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音樂(lè)作文

時(shí)間:2024-12-20 16:20:46 音樂(lè) 我要投稿

(通用)音樂(lè)作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的音樂(lè)作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

(通用)音樂(lè)作文

音樂(lè)作文 篇1

  在一片大森林里, 住著許多動(dòng)物。其中有烏鴉、百靈鳥(niǎo)、小畫(huà)眉……他們生活在一個(gè)美麗的大森林里。有一次,百靈鳥(niǎo)和小畫(huà)眉想比試比試,看看誰(shuí)是森林里最優(yōu)秀的音樂(lè)家。于是,他們便請(qǐng)來(lái)了烏鴉先生做裁判。比賽定在第二天早上八點(diǎn)半。百靈鳥(niǎo)和畫(huà)眉一回到家,都開(kāi)始精心打扮。百靈鳥(niǎo)又是梳羽毛,又是選齡季比賽需要穿的衣服。而小畫(huà)眉只梳氚了一下羽毛,,便開(kāi)始練嗓子。時(shí)間過(guò)赴得可真快呀,比賽就快要開(kāi)始了,百多靈鳥(niǎo)、小畫(huà)眉、烏鴉先生都到齊了,比賽就這樣拉開(kāi)了陣勢(shì)。

  首先,百靈鳥(niǎo)、姐第一個(gè)演唱,‘我的故鄉(xiāng)在……”唱著唱著,唱走了調(diào),又唱錯(cuò)歌詞了。第二個(gè)是小畫(huà)眉,她熟練地唱著一首歡快的歌……不一會(huì)兒,就演唱完了。烏鴉先生說(shuō):“這次獲勝者是小畫(huà)眉,可百靈鳥(niǎo)唱得也不錯(cuò)!卑凫`鳥(niǎo)說(shuō):“要不下次我們還比一次!薄氨仁裁茨兀俊毙‘(huà)眉一臉疑惑的表情!槐葮(lè)譜知識(shí)呢!”“可以, 沒(méi)問(wèn)題。” “太好了!”百靈鳥(niǎo)和小畫(huà)眉齊聲說(shuō):“在哪兒比呢?”烏鴉先生笑著說(shuō):‘那么,就在我家比吧!币换氐郊,小畫(huà)眉這里玩玩,那里看看,,根本沒(méi)有練習(xí)樂(lè)譜,因?yàn)樗耄荷洗挝耀@勝了,這次一定可以再勝。就和動(dòng)物們?nèi)ネ媪恕0凫`鳥(niǎo)得到了上次的教訓(xùn),回到家把所有的《樂(lè)譜資料》、《樂(lè)譜知識(shí)》、《樂(lè)譜學(xué)問(wèn)》這一類書(shū),都拿出來(lái)看,并且做好了充分的準(zhǔn)備。早上,百靈鳥(niǎo)和小畫(huà)眉一起來(lái)到烏鴉先生的家。這次,還是百靈鳥(niǎo)先上場(chǎng)。她熟練地讀出每一個(gè)音符,并且還可以講出一些樂(lè)理知識(shí)。因?yàn),她昨天晚上,查閱了許多樂(lè)理知識(shí)。所以,才會(huì)表演得非常好。小畫(huà)L眉上臺(tái)了,她看著每一個(gè)奇怪的音符,不知所措。只好摸著后腦勺,胡亂猜。這次結(jié)果是:小畫(huà)眉第二,百靈鳥(niǎo)第一。小畫(huà)眉不服氣,說(shuō):“明天在森林進(jìn)行鋼琴演奏比賽!贝蠹叶纪饬恕P‘(huà)眉、百靈鳥(niǎo)在家拼命地練習(xí)自己參賽的.曲目。那天小畫(huà)眉演奏了—首《月光奏鳴曲》,演奏非常完美。百靈鳥(niǎo)也不甘落后,演奏了一首《獻(xiàn)給愛(ài)麗絲》。

  兩人都演得很好。這可讓烏鴉先生犯了難,第—次,小畫(huà)眉獲勝,第二次百靈鳥(niǎo)獲勝,第三次兩個(gè)選手打成了平局。那么誰(shuí)是音樂(lè)家呢?小畫(huà)眉和百靈鳥(niǎo)似乎猜出了他的心思,齊聲說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,這次不評(píng)音樂(lè)家也沒(méi)關(guān)系,我們經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和努力,再來(lái)評(píng)。行嗎?并且我們覺(jué)得這次比賽很有意義。我們從中懂得了一個(gè)道理,就是:無(wú)論做什么事都要勤奮,而且不能驕傲。對(duì)嗎?”‘你們說(shuō)得很對(duì),那就下次等你們學(xué)完了知識(shí),再來(lái)評(píng)獎(jiǎng)好嗎?”“好”!他們異口同聲地答應(yīng)了。

  于是,百靈鳥(niǎo)、小畫(huà)眉開(kāi)始努力學(xué)好音樂(lè)知識(shí),兩人今天都是森林音樂(lè)家。

音樂(lè)作文 篇2

  我愛(ài)音樂(lè),從小就和它結(jié)下了不解之緣。聽(tīng)媽媽說(shuō),我年幼時(shí)很愛(ài)唱歌,所以我剛滿五歲她就帶我去學(xué)拉手風(fēng)琴,七歲又讓我學(xué)彈鋼琴。就這樣,音樂(lè)陪伴著我度過(guò)了童年和少年。近十年來(lái),我掌握了一定的演奏技巧,還對(duì)音樂(lè)產(chǎn)生了濃厚的興趣。

  彈琴是我課余時(shí)間最愛(ài)做的事情。每當(dāng)我坐在鋼琴前,翻開(kāi)樂(lè)譜,打開(kāi)琴蓋時(shí),就會(huì)全身心地投人到演奏之中。琴聲響起來(lái)了,樂(lè)譜上的音符仿佛變成一只只活潑伶俐的小鳥(niǎo),它們?cè)谇冁I上跳躍著,唱著不同的和聲,組成婉轉(zhuǎn)動(dòng)人的樂(lè)章。這時(shí),我便會(huì)深深地陶醉其中,享受到愉快和滿足。

  我不僅喜歡自己演奏,尤其喜歡在閑暇之時(shí)打開(kāi)錄音機(jī)欣賞樂(lè)曲。每次欣賞,都會(huì)引起我無(wú)窮的遐想。隨著樂(lè)章,我仿佛看到了連綿起伏的群山,茂密蒼翠的森林,遼闊碧綠的草原和浩瀚洶涌的大海;我仿佛聽(tīng)到風(fēng)在吹,雨在下,快樂(lè)的小鳥(niǎo)在枝頭鳴晰,叮咚的泉水從崖上滴落……此刻,各種美麗的畫(huà)面、悅耳的.音響,都會(huì)出現(xiàn)在我的眼前和耳際。

  我最喜歡的一首圓舞曲,是施特勞斯的(春之聲》。這首不朽的樂(lè)曲,以優(yōu)美、明快的旋律描繪出無(wú)限美好的春光,表達(dá)了人們對(duì)春天的向往和熱愛(ài)。你聽(tīng):春天來(lái)了,燦爛的陽(yáng)光灑滿大地,田野綠了,群山青了,萬(wàn)物復(fù)蘇了!人們換上了春裝,沐浴著和煦的陽(yáng)光。他們時(shí)而引吭高歌,時(shí)而翩翩起舞。啊,春天來(lái)了,心中多么歡暢!聽(tīng)著這動(dòng)人的曲調(diào),疲勞、不適和煩惱都會(huì)煙消云散。我之所以喜歡這首樂(lè)曲,還因?yàn)樗?jīng)送我走上了成功之路。那是上小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候,我的手風(fēng)琴獨(dú)奏《春之聲》獲得了宣武區(qū)中小學(xué)生文藝匯演一等獎(jiǎng)。也許就是這個(gè)緣故吧,只要一聽(tīng)到《春之聲》那熟悉的旋律,我就會(huì)有一種特殊的親切感。

  現(xiàn)在音樂(lè)已經(jīng)成為我生活中不可缺少的一部分。它豐富了我的生活,陶冶了我的情操,它還將引導(dǎo)我去不斷地追尋美、創(chuàng)造美。

音樂(lè)作文 篇3

  廚房里有許多美妙的聲音,不信我們一起去聽(tīng)聽(tīng)吧!

  這里有偉大音樂(lè)家——水在演奏他的架子鼓,那聲音真好聽(tīng)“嘩嘩啦啦”是的鞠躬聲,“噼噼啪啪”是他開(kāi)始打鼓(菜葉)的聲音,他是在說(shuō):“我的鼓聲好聽(tīng)嗎?”

  筷子是這里最和諧的一對(duì)夫妻,也是舞蹈家了,他們有時(shí)一起翻跟頭,有時(shí)在轉(zhuǎn)圈,有時(shí)把對(duì)方舉過(guò)頭頂,他們沒(méi)有吵架不像鍋和湯匙一樣,一盛飯就吵架,有時(shí)候還打起來(lái)了呢!

  火是廚房里的歌手,她會(huì)呼呼的唱著歌,當(dāng)她開(kāi)心的時(shí)候,會(huì)哼一首輕快的山中小曲,當(dāng)她激動(dòng),會(huì)唱一首雄偉的國(guó)歌。啊,真動(dòng)人。 镀鹑

  廚房是個(gè)音樂(lè)廳,媽媽做飯的時(shí)候,她就像指揮家一樣,開(kāi)啟了一曲熱鬧的'音樂(lè)會(huì)。

  噼里啪啦……,沙……沙……,所有的鍋碗瓢盆,所有的青菜都發(fā)出各種美妙的聲音。當(dāng)媽媽炒菜的時(shí)候,沙……沙……,是鍋和鏟發(fā)出悠揚(yáng)的小提琴聲,洗碗的時(shí)候,小水滴敲打著陶瓷碗,演奏著歡快的樂(lè)曲,當(dāng)榨果汁機(jī)啟動(dòng)的時(shí)候,轟隆隆、轟隆隆的聲音不停地在我耳邊回響,好像鼓聲震耳欲聾。

  多么好聽(tīng)的音樂(lè)呀,我真想自己當(dāng)一回指揮家。

音樂(lè)作文 篇4

  晚上,我和媽媽沿著解放路散步,一邊欣賞美麗的霓虹燈。

  突然,我們發(fā)現(xiàn)我們面前有五顏六色的水柱。這不是西湖音樂(lè)噴泉嗎?我母親和我立即趕上了對(duì)方,但當(dāng)我們到達(dá)時(shí),我們已經(jīng)完成了表演,所以我們不得不等待下一個(gè)。

  我們坐在前排中間,等待噴泉在7: 30再次表演。我們身后的人流不斷聚集,每個(gè)人都拿出手機(jī)和相機(jī),等待噴泉開(kāi)始。不一會(huì)兒,我的耳朵聽(tīng)到一陣悅耳的歌聲,表演開(kāi)始了!平靜的湖面突然噴出水柱,仿佛我來(lái)到了水的世界,他們熱情如歡迎我們。在燈光的照射下,五顏六色的水柱忽高忽低,忽左忽右,有時(shí)還會(huì)產(chǎn)生巨大的愛(ài)情。有時(shí)它像龍一樣飛上天空。這種噴霧芳香迷人,就像五彩繽紛的花朵。它很美,就像跳舞的仙女用長(zhǎng)袖跳舞。水霧包圍著湖面,柔軟如緞。

  當(dāng)?shù)诙赘琛扒暌淮巍北怀鰰r(shí),表演也達(dá)到了高潮。兩岸的水柱向中間匯聚,變成一座雄偉的橋,就像西湖的`斷橋。我猜是給白人女士和徐賢的。

  當(dāng)?shù)谌赘柰A,浪花又回到了湖里,音?lè)噴泉表演結(jié)束了,我們?nèi)匀徊粷M意。

  西湖的音樂(lè)噴泉真的很美很壯觀。

音樂(lè)作文 篇5

  今天,我們要去聽(tīng)音樂(lè)會(huì)了,看呀,有大提琴、小提琴、豎琴、長(zhǎng)笛……

  音樂(lè)會(huì)開(kāi)始了,你聽(tīng),一個(gè)“滑翔傘”發(fā)出的聲音,一會(huì)兒飛得高高的,一會(huì)兒又滑到低音,原來(lái)是支長(zhǎng)號(hào)呀!哇!還有小提琴呢,它發(fā)出“嘰鈴”、“嘰鈴”的聲音,好像一條絲滑的綢帶在空中飛舞。噓!來(lái)了一支黑黑長(zhǎng)長(zhǎng)的`管子,它好像在閉著嘴巴哼歌一樣,發(fā)出的聲音低沉舒緩,呵!是單簧管!

  突然,耳尖的我,聽(tīng)見(jiàn)了我最喜歡的樂(lè)器豎笛的聲音,它仿佛從天而降,正好落在了舞臺(tái)中間,“仙女”也來(lái)了,她給豎笛施了一個(gè)魔法,豎笛的弦線立即開(kāi)始舞蹈,發(fā)出叮叮咚咚的聲音,就像是溪水和石頭互相纏綿的聲音,又像小鳥(niǎo)在枝頭和大樹(shù)秘密私語(yǔ)的聲音,它一會(huì)兒高亢雄渾,就像是驚濤拍岸,海水發(fā)出的“咚咚”的聲音,一會(huì)兒輕柔舒緩,像鳥(niǎo)兒輕輕地拍打著翅膀,像小豬在泥地里撒歡的聲音,實(shí)在是太美妙了。我也仿佛是變成了一根樂(lè)弦,抖動(dòng)著身子,伴著音樂(lè)跳舞,一會(huì)兒翻滾著,一飛沖天,一會(huì)兒調(diào)轉(zhuǎn)身子,俯身向下滑翔、降落……

  今天,我聽(tīng)了一場(chǎng)美妙無(wú)比的音樂(lè)會(huì)!

音樂(lè)作文 篇6

  有句俗話說(shuō)的好:“上有天堂,下有蘇杭!碧K州和杭州可是并稱為“人間天堂”的呢!這一次,我便有幸來(lái)到了這個(gè)美如詩(shī)畫(huà)的杭州。

  聽(tīng)大家說(shuō)杭州最美的旅游景點(diǎn)就是“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”的西湖和美輪美奐、五彩繽紛的音樂(lè)噴泉。來(lái)到這兒時(shí)已經(jīng)是晚上了,本來(lái)打算要去觀西湖的.,可現(xiàn)在總不能來(lái)個(gè)“夜觀西湖”吧!那多沒(méi)意思呀!我想了想,拽著媽媽,擠過(guò)“人!眮(lái)到音樂(lè)噴泉欄桿邊。其實(shí)音樂(lè)噴泉是通過(guò)千變?nèi)f化的造型,結(jié)合五顏六色的燈光照明,來(lái)反映音樂(lè)主題及內(nèi)涵,所以水的變化也就能充分變現(xiàn)了樂(lè)曲。

  我細(xì)細(xì)觀察起來(lái):水隨著音樂(lè)舞動(dòng)著節(jié)拍,一上一下,變幻著各種圖案:一會(huì)變成蝴蝶,一會(huì)變成高山,一會(huì)變成一根柱子……有時(shí)水柱像一條巨龍擺頭擺尾;有時(shí)像一條鯨魚(yú)在“哧哧”的吐水;有時(shí)像一只大魚(yú)在活蹦亂跳;有時(shí)像根沖天炮“啪”沖上天又像暴雨“嘩嘩啦啦”的落下來(lái),真是壯觀極了!

  給我印象最深的是,當(dāng)《梁!愤@首歌響起時(shí),優(yōu)美的旋律在耳邊回蕩,平靜的水花又活躍起來(lái),似幾只翩翩起舞的蝴蝶,又似一朵朵浪花隨風(fēng)舞動(dòng),中間的燈慢慢化成了紅色、藍(lán)色……最后歸為平靜。一會(huì)兒,水花又探出小腦袋,上升,變成一座山峰,水花落下去了,成為幾個(gè)漩渦……把人們的目光都吸引住了。不知道什么時(shí)候,一朵朵浪花此起彼伏,這邊剛落下來(lái)那邊又升了上去,繽紛無(wú)比,真的太漂亮了!忽然,浪花轉(zhuǎn)變形式,圍繞著燈光,升起了一個(gè)小型瀑布……最后,所有的水花都聚在了一塊變成一根高大的水柱,直沖云霄,幻成水珠灑落下來(lái),為這個(gè)美妙的夜,帶來(lái)一絲生機(jī),帶來(lái)一份氣氛……

  哇!真的太美了!我聽(tīng)了一曲還想聽(tīng),回味無(wú)窮……音樂(lè)噴泉,你真是杭州一顆璀璨的明珠!

音樂(lè)作文 篇7

  一走進(jìn)我們的小區(qū)就可以看見(jiàn)那個(gè)引人注目的噴泉,這個(gè)音樂(lè)噴泉是從天一廣場(chǎng)模仿過(guò)來(lái)的,每到夏天晚上的時(shí)候噴泉就會(huì)隨著音樂(lè)翩翩起舞。

  剛開(kāi)始的時(shí)候響起的是緩慢的`音樂(lè),噴泉隨著音樂(lè)的旋律噴出不同的水霧,水柱忽高忽低,音樂(lè)驟起的時(shí)候水柱隨之會(huì)噴的很高,看得我目瞪口呆,突然音樂(lè)的曲調(diào)不一樣了,水柱也一下子停一下子有,前面的水柱像蘑菇一樣一朵朵的,有時(shí)又像一根根水柱直沖云霄,有時(shí)又像美麗的煙花落下,一束接著一束,太美麗了,正當(dāng)我陶醉在優(yōu)美的音樂(lè)聲中的時(shí)候突然來(lái)了一首擂鼓的音樂(lè),水柱左邊右邊不停的交換噴出,我們正驚嘆噴泉的壯觀時(shí),中間又竄出了更高的水柱,&ldqu;哇&rdqu;觀眾們顯然被嚇了一跳,幸好我已經(jīng)有準(zhǔn)備了

  音樂(lè)噴泉真是又美麗又壯觀我都舍不得離開(kāi)了。

音樂(lè)作文 篇8

  夏天快要結(jié)束了,荷花音樂(lè)場(chǎng)要舉行一場(chǎng)別開(kāi)生面的音樂(lè)會(huì),選出一名音樂(lè)家。消息傳出后,小動(dòng)物們都來(lái)了。

  當(dāng)夜色降臨時(shí),音樂(lè)會(huì)開(kāi)始了。首先上場(chǎng)的是青蛙跳眺,只見(jiàn)它蹦蹦跳跳地跳到舞臺(tái)上,擺了個(gè)搖滾的POSE,拿起荷葉話筒,就開(kāi)唱了:“呱呱呱!寧?kù)o的夏天,天空中的星點(diǎn)點(diǎn)……

  跳的歌聲博得了熱烈的掌聲。接著,知了叫叫邁著八字步,搖搖擺擺地上臺(tái)了,叫叫高亢的美式唱法在夏夜中顯得格外響亮,叫叫最后在小動(dòng)物們的歡呼聲中得意地離開(kāi)了舞臺(tái)。蛐蛐帥帥拿著一把小提琴也上臺(tái)了,小動(dòng)物們?nèi)粠泿泝?yōu)揚(yáng)的琴聲吸引住了。饒舌的.鸚鵡表演了它的絕活口技……進(jìn)行著。

  突然,一道閃電劃過(guò)天空,接著,”轟隆隆“的雷聲象千軍萬(wàn)馬由遠(yuǎn)而近,不一會(huì)兒,”嘩啦啦“的大雨傾盆而下,音樂(lè)會(huì)被迫中斷了,小動(dòng)物們四散而去。

  第二天,大家都在紛紛打聽(tīng)誰(shuí)是獲勝者,蜻蜓評(píng)委不緊不慢地說(shuō):”其實(shí)大自然才是真正的音樂(lè)家!“

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