(精)音樂(lè)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的音樂(lè)作文8篇，歡迎大家分享。
音樂(lè)作文 篇1
昨天晚上，會(huì)展中心里傳來(lái)了優(yōu)美的鋼琴聲。那里正舉辦著一場(chǎng)由理查德克萊德曼演奏和國(guó)樂(lè)天驕共同舉辦的音樂(lè)會(huì)。
理查德克萊德曼出生于法國(guó)巴黎，5歲時(shí)開(kāi)始學(xué)習(xí)彈奏鋼琴。他在1976年——20xx年間先后錄制了約900首歌曲，其中有220首位原創(chuàng)作品，僅在中國(guó)銷售的唱片總數(shù)就高大9000萬(wàn)張。他也是目前改變并演奏中國(guó)樂(lè)曲最多的外國(guó)藝術(shù)家，他已華麗的音色、優(yōu)雅的旋律和俊美的形象，被譽(yù)為世界現(xiàn)代鋼琴演奏王子，藝術(shù)生命力久經(jīng)不衰。音樂(lè)會(huì)首先由理查德克萊德曼演奏的一曲《無(wú)能為力》拉開(kāi)帷幕，在音響的伴奏下，他那纖細(xì)修長(zhǎng)的手指輕輕地在琴鍵上滑動(dòng)，青翠而又優(yōu)美的音韻像靈泉一樣流了出來(lái)，他時(shí)而騰出一只手來(lái)與我們愉快地?fù)]揮手，時(shí)而又全神貫注地敲擊著琴鍵，身子隨著音樂(lè)搖晃，時(shí)而停下來(lái)，用雙手與大家一起拍掌……大家聽(tīng)的如癡如醉，也不知不覺(jué)地跟著拍起掌來(lái)。
臺(tái)上的燈光也別具一格，它是由紅、黃、藍(lán)、綠、紫等多種顏色組成的'。它們有的像的激光一樣在舞臺(tái)上一閃而過(guò)，有的則像一顆顆亮晶晶的小星星在舞臺(tái)上閃爍著耀眼的光芒，有的則像變色龍一樣，不斷地變換著顏色，好像是在向別人炫耀一樣……一時(shí)間，舞臺(tái)上成為了燈的海洋，光的世界，把音樂(lè)推向了一個(gè)又一個(gè)高潮。
3首鋼琴獨(dú)奏過(guò)后，是一首由國(guó)樂(lè)天驕演奏的一首《茉莉花》。國(guó)樂(lè)天驕?zhǔn)怯苫驎跃�、趙聰、陳悅、于秋璇這四位民族樂(lè)器演奏家組成的一個(gè)小樂(lè)團(tuán)，它們分別演奏二胡、琵琶、長(zhǎng)笛、古箏這四種樂(lè)器。她們演奏的《茉莉花》透著濃濃的中國(guó)味，優(yōu)美的旋律令人陶醉其中。
接著，理查德克萊德曼和國(guó)樂(lè)天驕又演奏了許多歌曲，有悲壯感人的《泰坦尼克組曲》，有歡快活潑的《薩巴舞曲》，有鋼琴獨(dú)奏《哈利波特》，還有驚險(xiǎn)刺激的《新編十面埋伏》……
時(shí)間過(guò)得真快，隨著時(shí)鐘敲響了十一點(diǎn)的鐘聲，隨著一首《一條大河》的結(jié)束，音樂(lè)會(huì)畫(huà)上了一個(gè)完美的句號(hào)。
音樂(lè)作文 篇2
聽(tīng)，美妙的音樂(lè)正從我們的耳中回旋著。一會(huì)兒是這種音樂(lè)，一會(huì)兒是那種音樂(lè)。美妙極了!可是，這些音樂(lè)是怎么傳出來(lái)的呢?讓我們?nèi)ビ靡浑p明亮的雙眼，去觀察周圍的事情吧!
風(fēng)吹在玻璃上，形成風(fēng)流。所以，在家里，呼呼聲，就是風(fēng)聲。水滴在硬的物品上，就會(huì)有沖擊波。沖擊波傳到耳朵里，耳膜就會(huì)共鳴。因此產(chǎn)生了滴水聲……
還有一些美妙的音樂(lè)，是從樂(lè)器里面?zhèn)鱽?lái)的。大喇叭的'嘟嘟聲，小木琴的咚咚聲，還有口琴的絲絲聲，都能組成美妙的音樂(lè)。
音樂(lè)又傳來(lái)了，你聽(tīng)：嘀嗒，嘀嗒!
音樂(lè)作文 篇3
窗外、窗內(nèi)，所有的人都屏氣等待著這一刻，聚光燈的焦點(diǎn)凝聚在舞臺(tái)上的得獎(jiǎng)?wù)呱砩�，一雙雙明亮的眼睛閃爍著、閃耀著，不想錯(cuò)過(guò)任何一幕精彩的畫(huà)面……
去年，我參加了一場(chǎng)鋼琴演奏會(huì)，我走上臺(tái)，感覺(jué)到整個(gè)場(chǎng)面唯一的焦點(diǎn)注目在我與那臺(tái)鋼琴。我彷彿能清楚地聽(tīng)見(jiàn)愈跳愈快的心跳聲，此時(shí)此刻的我，心中只有一個(gè)目標(biāo)：音樂(lè)。我將多余的煩惱拋向千里之外，在屬于自己的舞臺(tái)上，盡興的揮灑著曼妙動(dòng)人的音符，周圍的一切已經(jīng)靜止了，就宛如被按下了時(shí)空的暫停鍵；身邊的一切已經(jīng)停止了，就猶如被一層透明無(wú)形的界線包覆住，動(dòng)彈不得。經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的淬鏈后，萬(wàn)物又再度恢復(fù)了生機(jī)！拿著音譜的右手，還在抖個(gè)不停彎下腰，鞠了躬，腦海中只能盼望著能獲得滿堂的喝采及掌聲；抬起頭，昏暗中的觀眾們，舉起他們的雙手，為我鼓掌，我的臉頰上，終于漾起了一抹久違的笑意，回想起那掌聲；好似又有上百臺(tái)琴，再度為我演一曲，那令人難以忘懷！
掌聲，是每個(gè)人都渴望得到的，也是生命中不可缺少的。這個(gè)簡(jiǎn)單的小動(dòng)作，能激勵(lì)原本頹喪的心靈，使得它獲取肯定，繼續(xù)發(fā)光發(fā)熱，更想要得到掌聲，就得要先有滿懷無(wú)上的自信與期望的表演者，和一群不吝于給予掌聲的觀眾，只要擁有它們，就即將在身上找尋到一絲的`喜悅，一股暖流將流竄在心頭。寄予最大的喜悅及滿足，讓心里沉淀一種幸福的享受。
掌聲，代表著肯定和恭喜，無(wú)論成敗與否，都應(yīng)該給自己鼓勵(lì)，才能奮發(fā)向上，表現(xiàn)出驚為天人的才能，現(xiàn)在，享受一下這澎湃、雄偉的掌聲吧！讓你我一起感受臺(tái)上淚光背后的辛酸，要知道，一切的痛都是值得的！
音樂(lè)作文 篇4
我最大的愛(ài)好就是聽(tīng)歌。閑暇時(shí)聽(tīng)上一曲優(yōu)美的音樂(lè)已成為我最大的樂(lè)趣。它是我的忠實(shí)伴侶，陪我度過(guò)了許多日日夜夜。
音樂(lè)總能把我平常的生活點(diǎn)綴得五彩繽紛。一個(gè)人靜靜地坐在窗下，聽(tīng)一首喜歡的歌是我心中最美好的事。清晨，我喜歡聽(tīng)一些輕松活潑的歌曲。坐在陽(yáng)臺(tái)上，我?guī)е鷻C(jī)，沉浸在舒緩而又美妙的音樂(lè)中，感受著每一個(gè)富有節(jié)奏的音符，閉上眼，隨著節(jié)奏輕輕搖擺。我像一只慵懶的貓，明媚的陽(yáng)光灑在我的臉上，渾身泡在酥軟的陽(yáng)光里。聽(tīng)過(guò)音樂(lè)的一天，定是精神充沛的。夜晚，我喜歡聽(tīng)跌宕起伏的.純音樂(lè)。耳畔輕靈神圣的聲音總能讓我浮想聯(lián)翩。閉上雙眼，我好像置身于廣袤的草原中，四周寂靜一片。沉沉天幕中幾顆孤寂的星星發(fā)著淡泊的光芒，遠(yuǎn)處一條澄澈的小溪在微弱的星光照射下靜靜地流淌……當(dāng)我沉溺在音樂(lè)里不可自拔時(shí)，曲畢，我腦海里卻還不停響著歌曲的旋律，回味無(wú)窮。
不同的風(fēng)格，帶給我的心情也不一樣。聽(tīng)到凄婉悲傷的歌曲，我也難過(guò)起來(lái)，心情久久不能平靜；聽(tīng)到激昂奮進(jìn)的歌曲，我也跟著熱血沸騰；聽(tīng)到歡快甜美的歌曲，我的心也跟著明亮起來(lái)。那些動(dòng)人的曲調(diào)好像在向我訴說(shuō)，講述著在譜曲、作詞者身上發(fā)生的真實(shí)的事，他們用音樂(lè)的形式講述著這些故事，和我對(duì)話。每當(dāng)聽(tīng)起歌曲，我的心里總升起一種不可名狀的快樂(lè)，一種充實(shí)的滿足感，它帶給我的歡樂(lè)永遠(yuǎn)是其他事物給予不了的。
我的生活離不開(kāi)音樂(lè)。每當(dāng)我考試失意，心情跌落低谷時(shí)，音樂(lè)像我無(wú)微不至的母親，安慰我、鼓勵(lì)我，讓我重拾信心；每當(dāng)我開(kāi)心歡樂(lè)時(shí)，音樂(lè)是我最好的朋友，讓我的好心情更上一層樓；每當(dāng)我驕傲浮躁時(shí)，音樂(lè)似我循循善誘的老師，讓我平心靜氣，理智地判斷事情。
聽(tīng)音樂(lè)使我的生活變得更加豐富多彩，它將會(huì)一直陪伴在我的身邊。
音樂(lè)作文 篇5
不知不覺(jué)中，音樂(lè)像奔騰的浪花，濺入我心中。
我愛(ài)音樂(lè)！
不知不覺(jué)中，音樂(lè)似掠地的旋風(fēng)，卷入我心中。
我喜歡音樂(lè)，很久了，已經(jīng)能達(dá)到癡迷。
閑著的時(shí)候聽(tīng)聽(tīng)，我竟會(huì)漸漸睡著。
學(xué)習(xí)的'時(shí)候聽(tīng)聽(tīng)，我竟會(huì)忘卻工作。
我雖愛(ài)音樂(lè)，但我不會(huì)唱，不知該怎么表達(dá)出來(lái)。仿佛只有欣賞，才能使我陶醉。
我也不明白為什么會(huì)喜歡這美妙的東西。摟著我，我也相繼擁抱了它。
音樂(lè)到底是何物？竟有如此魔力！
如今，我找到了答案――音樂(lè)就是一種優(yōu)美的聲音；一種能填滿空虛靈魂的聲音；一種能陶冶情操，讓人為之愉悅的聲音。
我愛(ài)音樂(lè)！
音樂(lè)作文 篇6
“噼里啪啦……”一陣陣噪音不絕于耳，是怎么回事呢？一打聽(tīng)才知道，原來(lái)四（1）班正在舉行激烈的狂人音樂(lè)會(huì)呢！
“叮鈴鈴”清脆的鈴聲打破了校園的寧?kù)o。老師大步流星地走上講臺(tái)，清了清嗓子，滿臉微笑地宣布:“每天學(xué)習(xí)太辛苦了，今天我們來(lái)舉行個(gè)狂人音樂(lè)會(huì)，想干嗎就干嗎！”咦？太陽(yáng)怎么從西邊出來(lái)了呢？同學(xué)們百思不得其解，一項(xiàng)把安靜的老師提議開(kāi)狂人音樂(lè)會(huì)？真不知道老師葫蘆里麥的什么藥。
同學(xué)們搖身一變，個(gè)個(gè)變得瘋狂起來(lái)，而我也在這個(gè)亂成一鍋粥的隊(duì)伍里。我左手持筆，右手拿尺，對(duì)著課桌一陣猛劈猛打，發(fā)泄自己的快樂(lè)�？墒钦n桌好像滿不在乎，只是發(fā)出了“咚”的.一小聲。我火冒三丈，用出吃奶的手勁去攻擊它，這下它可火了，“哐哐”的向我抗議。這還不是最痛快的，好戲還在后頭呢！我拿起尺子，用最鋒利的部分像工匠一樣開(kāi)始鋸課桌，課桌居然害怕極了“沙沙沙”的向外界求援。這讓我感到非常好玩。
我的同桌張曉楠像狼嚎如虎嘯，扯著嗓子“啊啊”亂叫，使我感覺(jué)到震耳欲聾。一波未平，一波又起，這位狂人音樂(lè)手拿起尺子猛鑿地板，突然“啪”的一聲，他的尺子好像不受控制飛了，這使我哈哈大笑。他并沒(méi)有善罷甘休，而是抓起文具使勁搖晃，No！遭殃了，里面的文具肯定已經(jīng)被晃得暈頭轉(zhuǎn)向了。
同學(xué)們個(gè)個(gè)玩得不亦樂(lè)乎，可是陳科宇卻把這嘈雜的聲音給躲開(kāi)了。她戴起了帽子，雙手捂住了耳朵，不時(shí)警惕地環(huán)顧四周。此時(shí)她可定很想挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去來(lái)到一個(gè)與世隔絕的世界里。
同學(xué)們玩得是面紅耳赤，樂(lè)不思蜀。有的肆無(wú)忌憚，有的像敲大鼓一樣，打起了無(wú)辜的桌子；還有的甚至跳起了《江南style》------教室里亂哄哄的，就連老師也不知道該怎么收拾。
老師終于不耐煩了：“停！”教室里頓時(shí)安安靜靜。哇！我一下就明白了老師的用意。原來(lái)噪音會(huì)使我們感到心煩；而只有安靜才能讓我們舒暢。
音樂(lè)作文 篇7
聽(tīng)說(shuō)今年的新年音樂(lè)會(huì)請(qǐng)到了荷蘭皇家管弦交響樂(lè)團(tuán)，我們按捺不住激動(dòng)的心情，早早來(lái)到大劇院，去感受音樂(lè)的氣息。
來(lái)到大劇院，里面早已人山人海，每個(gè)座位上幾乎坐滿了人，大家都翹首以盼在等待這一場(chǎng)音樂(lè)盛典的開(kāi)始。
一上場(chǎng)，他們就給了我們一個(gè)驚喜————演奏了一首中國(guó)歌曲《紅旗頌》，熟悉的的旋律回蕩在劇院四周，使我們仿佛看到冉冉上升的五星紅旗在風(fēng)中飄揚(yáng)。大家都沉浸在這個(gè)悠揚(yáng)的旋律中，嘴角不覺(jué)掛著一絲微笑。
在指揮棒下，動(dòng)聽(tīng)的'音樂(lè)不時(shí)地從樂(lè)器中飄出來(lái)，飄進(jìn)你的耳朵里，飄進(jìn)你的心里。這些音樂(lè)聲時(shí)而高亢激昂，時(shí)而委婉悠揚(yáng)；時(shí)而低沉雄厚，時(shí)而清脆悅耳；讓人聽(tīng)得如癡如醉，仿佛置身在其中。他們的琴技十分高超，在演奏《賽馬》時(shí)，“咯噠、咯噠”的馬蹄聲從遠(yuǎn)到近，我好像看見(jiàn)一群駿馬歡快地在草原上飛馳，鬃毛飛揚(yáng)，盡情奔跑著。他們把馬的叫聲模仿的惟妙惟肖，好像真得有馬在你的身邊一樣，贏得觀眾的陣陣掌聲。
他們還學(xué)會(huì)了幾句漢語(yǔ)，向我們問(wèn)候新年好，雖然并不那么標(biāo)準(zhǔn)，聽(tīng)起來(lái)也有幾分滑稽，但是卻一下子拉近了我們的距離，大家都高興地笑起來(lái)，整個(gè)劇院洋溢著濃濃的情意。
音樂(lè)會(huì)最終在《拉行斯基進(jìn)行曲》中結(jié)束了，大家都聽(tīng)得如癡如醉，久久沒(méi)有從音樂(lè)聲中回過(guò)神來(lái)。
音樂(lè)作文 篇8
躺在床上，聽(tīng)著窗外時(shí)而粗獷時(shí)而輕柔的“音樂(lè)”，我漸漸地陶醉了。多想去看看外面的世界啊。
“啊，好痛哦！”不知怎的，我竟然摔了一跤。環(huán)顧四周，我怎么變得這么小了？但那是什么？我看到了一群可愛(ài)的昆蟲(chóng)正在開(kāi)演奏會(huì)呢！
一只年邁的黑甲蟲(chóng)正抱著一只幼小的.小圓蟲(chóng)，在哼著什么。仔細(xì)一聽(tīng)，原來(lái)是“搖籃曲”。黑甲蟲(chóng)的翅膀微微顫動(dòng)，一段柔美的音韻便緩緩流出。小圓蟲(chóng)躺在黑甲蟲(chóng)的懷中，閉著眼睛，臉上還洋溢著幸福的微笑。一陣暖風(fēng)拂來(lái)，小圓蟲(chóng)笑得更歡了。他，妊愜意啊。
看，那只金龜子像不像一位搖滾歌手？他坐在一塊最高的巖石上，使勁振動(dòng)著翅膀�？稍娇丛较褚粋�(gè)搖滾青年捧著一把吉他，正在高聲放歌呢。而這只金龜子發(fā)出的聲音大概就是最近流行的《死了都要愛(ài)》吧，不知他遇到高音能否唱得上去呢？
那邊聲音似乎很大啊。原來(lái)，這里是一個(gè)樂(lè)隊(duì)在演奏呢。一只柔弱的小瓢蟲(chóng)在一塊長(zhǎng)石板上跳來(lái)跳去，發(fā)出清脆的響聲：“咚……咚……”我想，她一定是一位“鋼琴家”吧�；ㄉ邤痰男A蟲(chóng)演奏的一定是架子鼓。他嘴里叼著一根草，輕輕地在石塊上敲擊。最有趣的就是飛蛾的伴舞。兩只飛蛾在半空中一圈一圈地轉(zhuǎn)著，像是跳蒙古舞，又像是激情十足的恰恰。
閉上眼睛，我聽(tīng)到了只有皇家樂(lè)隊(duì)才能演奏出的聲音。那娓娓動(dòng)聽(tīng)的音韻，一曲又x曲，不斷地在我耳邊流淌……
一陣嘈雜的鬧鈴聲把我從昆蟲(chóng)世界喚回。哦，原來(lái)我是在做夢(mèng)啊。
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