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一年級作文

時間:2021-03-23 18:14:59 一年級作文 我要投稿

【熱門】一年級作文匯編10篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的一年級作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門】一年級作文匯編10篇

一年級作文 篇1

  我從家里帶來一盆仙客來花,栽在一個精致的小鵬里。仙客來的葉子長得十分茂密,心形的葉子上布滿了小白塊,葉子周圍還有一圈尖尖的小刺。用手一摸感覺很粗糙。葉子中間冒出了十幾朵鮮紅的花朵,每朵花的五片花瓣都高高的翹起來像一只只豎起翅膀的蝴蝶。還有幾朵沒有開,彎著腰,像一個小鈴鐺。

  為什么叫它“仙客來”呢?大概是因為它比仙女還要美吧。

一年級作文 篇2

  我家里養(yǎng)了幾盆仙人球,有像雞蛋一樣小,有和蘋果差不多大的。它們都是草綠色的,而且身上都長滿大大小小的刺。

  一開始買回來的時候,我很不喜歡仙人球,它的樣子一點都不漂亮,身上還長了這么多的刺,想多接近它都不行。有一次,我輕輕地摸了它一下,哎喲!扎得我好疼。‘敃r對仙人球競產(chǎn)生了厭惡感,這時爸爸走過來,邊揉我的手邊告訴我:“仙人球是肉質(zhì)植物,形狀奇特,開的花也有好多顏色,有紅的'、白的、綠的,而且都很好看。它的刺也是為了保護自己!焙髞砦矣衷跁峡吹秸f:“仙人球這種植物生活條件一點都不高,只要有一點泥土,可以很長時間沒有陽光、不喝水也能存活很長時間。”怪不得在非洲高氣溫的沙漠里,常常有仙人球的蹤影。這些說明,仙人球有很強的生命力,值得我們贊美、學(xué)習(xí)。

  今年夏天,有一盆仙人球居然真的開花了,白色的花,是那么的純潔,從此我慢慢地喜歡上了仙人球。

一年級作文 篇3

  教室,像一只蜂巢。

  排列的桌椅,是一格一格的蜂房,井然有序。上課鈴一響,你一格,我一格,大家坐好。在老師的傳授中汲取,在各科的書籍里尋覓。時而循著歷史的長河飛向遙遠的古代;時而飛翔在當今的科學(xué)天地;時而書聲瑯瑯;時而書寫沙沙。在知識的大海里采集、探索、積累。像金色的小蜜蜂在花海里采集花粉,嗡嗡營營地飛鳴、渴求。在各自的蜂房里忙碌地儲積著蜜。

  !一只甜蜜的蜂巢。

一年級作文 篇4

  一縷縷陽光撒向大地,顯得那么溫暖明媚。微風迎面吹來,感到雖有幾分寒意,但已不是那么冷了。

  早上,春光明媚,我去街上買早點,看見街上人都穿的很薄,都脫掉了身上的大棉衣,穿上了襯衫。柳樹發(fā)芽了,綠柳如絲。天空似乎比以前藍了許多,人們的的心情比以前好了許多。

  看,幾對活潑機靈的燕子從南方趕來了,它一身烏黑光亮的羽毛,一對俊俏輕快的翅膀,剪開了風景如畫的春天。

  春雨下了起來,細雨如絲。。∷自捳f得好:“春雨貴如油”。

  啊!春天來了,春天充滿了希望。

一年級作文 篇5

  我有一個弟弟,他的臉圓潤潤的像個紅蘋果。臉上嵌著一雙黑亮的眼睛,鼻子小小的,耳朵白嫩嫩,摸上去很柔軟。他一看見爸爸媽媽回來或著我從學(xué)校回來他就會咧開小嘴巴笑得多么逗人啊!他喜歡穿藍藍的衣服!

  小弟弟可淘氣了,媽媽為我買了一臺大大的鋼琴放在廳里給我彈,每當我彈琴時他喜歡在鋼琴旁看我彈琴。看著看著,手腳就閑不住了。他一只手拍一下這個鍵一只手拍一下這個鍵,他弄得我沒法彈琴。他覺得用手彈不有趣于是他就用小腳踩琴鍵琴發(fā)出各種各樣的音,他覺得很有趣就笑了!

  小弟弟可喜歡玩了!有一次,我和姐姐沒跟小弟弟玩,小弟弟看見了馬上扁起嘴來,好像要哭了我只好跟小弟弟玩啦!

  這個淘氣包弟弟真是讓人又好氣又好笑!

一年級作文 篇6

  假期里,我和姐姐一起玩捉迷藏的游戲。我先藏,姐姐找。咦!我發(fā)現(xiàn)了一個好地方:窗簾的后面。我悄悄的走了過去,躲在窗簾后面,一動也不動。姐姐找來找去,就是沒找到我,她急的滿屋子亂找,看見姐姐著急的樣子,我忍不住笑了,姐姐聽見了我的笑聲,順著聲音找到了我,唉!我又輸了。

  第二輪游戲開始了,姐姐藏,我找。姐姐可聰明了,她鉆到了衣櫥里,我滿屋子都找遍了,還是不見姐姐。我想了一個辦法,對屋子大聲喊“不玩了,我要去學(xué)習(xí)了,你自己藏吧!”說完,我偷偷坐到了沙發(fā)上,姐姐以為我走了,自己走出來了,哈!哈!我找到姐姐了!

一年級作文 篇7

  新學(xué)期來了,我們上一年級了,我們換了新教室,新教室在實驗樓三樓,比以前樓層要高,走起來比以前不方便了。新教室很寬敞,也很明亮,還多了自動黑板擦,里面裝有擦黑板的東西,只要一按按扭,就自動在黑板上左右移動,一下子就將黑板擦得干干凈凈。我們班里轉(zhuǎn)走了一個同學(xué),又新來了兩個新同學(xué),現(xiàn)在我們班有五十個同學(xué)了,特別多。

  我們現(xiàn)在的體育課和美術(shù)課換成男老師教了,男老師教起來也很耐心和細致,我們都很喜歡他們。我特別想要說的是莊老師成了我們班的副主任,大家都很高興。我覺得一年級的生字特別多,語文書內(nèi)容也改變了,課文里面也沒有標注拼音,課文內(nèi)容也比以前要長,要背的課文也比以前多了。但我一定會更加努力,爭取能取得更好的成績。

一年級作文 篇8

  如今的馬屯就像一條剛蘇醒的龍,開始騰飛起來了。短短幾年時間馬屯就發(fā)生了翻天覆地的變化,這真令人難以相信。

  以前,大河路被人們稱為雞場子路因為哪里又窄又臟旁邊的房子既破舊,還不整齊,橫七豎八,零零散散,甚至還會看見一些木房子。

  現(xiàn)在,這些木房子都成了獨家小院,甚至連那些草房子都成了獨家小院。假象以前都是泥濘小路,晴天,一陣風刮起來,就會刮起一陣小型沙塵暴。沙塵暴過后,你就會發(fā)現(xiàn)你變成了一個泥人。

  現(xiàn)在,泥濘小路變成了柏油馬路,車輛都在公路上行駛。

  當然,我相信以后家鄉(xiāng)的變化更大,成為一座現(xiàn)代的城市,加油!

一年級作文 篇9

  在一個村子里有一條長長的小河,旁邊有綠油油的小草,挺拔的小樹,人們都愛來這里釣魚。小河里有許多小鴨子。

  過了幾天,小河的水慢慢的變少了,因為人們把樹砍光了。人們都來釣魚,他們都看見小河里要沒有水了,他們還不知到自己做的錯事,他們釣了半天都沒有釣到。后來沒有水了,他們看見只閃電不下雨,他們說:“怎么不下雨啊?”

  這幅《家鄉(xiāng)的變化圖》告訴了我們一個道理:不要傷害樹木,要保護環(huán)境。

一年級作文 篇10

  今天,我們?nèi)胰ンw育廣場放風箏。到了體育廣場,媽媽給我和哥哥每人都買了一個風箏,我的是只憤怒的小鳥的風箏。

  哥哥的是老鷹的風箏。想要讓風箏飛起來,就先小跑幾步,再收一點線,再放一點線。這個動作一直保持,你的風箏就能飛起來。這個六一節(jié)我很開心!

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