實(shí)用的一年級(jí)作文匯編10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的一年級(jí)作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
一年級(jí)作文 篇1
我有一個(gè)幸福的三口之家，分別是勤勞的媽媽?zhuān)β档陌职趾蛶洑饴斆鞯奈摇?/p>
首先來(lái)介紹媽媽?zhuān)瑡寢屗浅Ｇ趧�，家里的活大部份都是她包了，像打掃、燒菜、洗衣服這些都是她做的。
再來(lái)介紹我的爸爸吧！她是好幾個(gè)酒店的老板，他做的事情可多了，一會(huì)這個(gè)酒店去排菜，一會(huì)那個(gè)酒店去接待客人。還時(shí)常去外面找好吃的。但是他有一個(gè)超級(jí)大缺點(diǎn)，就是睡覺(jué)愛(ài)打呼嚕，吵得我和媽媽睡不著。
最后介紹聰明帥氣的我吧！我是一個(gè)電腦迷，不管在那里，只要有電腦我馬上就玩起來(lái)，在玩的過(guò)程中我整個(gè)的心思都集中在電腦里面。真是個(gè)特別的我��！
我有這么幸福的大家庭，有爸爸、有媽媽——才有幸福的我呀！
一年級(jí)作文 篇2
今天是三八婦女節(jié)，所以，我決定用我的海豚銀行的積分給媽媽買(mǎi)了一件禮物。因?yàn)榻裉煜碌糜晏螅灾缓梦伊粼诩依�，委托爸爸去買(mǎi)了。我在家里給媽媽編了一串手鏈，媽媽很喜歡，之后我看了會(huì)兒書(shū)，慢慢地，爸爸回來(lái)了，幫我給媽媽買(mǎi)了一盆花，叫紅寶石。
我們都對(duì)媽媽說(shuō)：“三八婦女節(jié)快樂(lè)！”
一年級(jí)作文 篇3
晚上，媽媽煮了我和哥哥最?lèi)?ài)吃的餃子。
媽媽燒了一鍋水，等到水沸騰了，媽媽把一個(gè)個(gè)餃子放到鍋里。然后推一會(huì)、停一會(huì)、推一會(huì)、停一會(huì)。最后餃子就煮好了。
我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)阒罏槭裁催^(guò)年要吃餃子么?”媽媽說(shuō)：“我不知道�！� 我說(shuō)：“因?yàn)檫^(guò)年吃餃子，意味著財(cái)源滾滾的意思，你發(fā)現(xiàn)了嗎?餃子特別像元寶 。” 媽媽說(shuō)：“原來(lái)如此，我知道了�！�
同學(xué)們你們知道嗎在生活中，有許多問(wèn)題，有些問(wèn)題我們的家長(zhǎng)還不知道呢!
一年級(jí)作文 篇4
秋天，天高云淡，金風(fēng)送爽。也是我最喜歡的一個(gè)季節(jié)。
秋天它不像夏天那么炎熱，也不想冬天那樣寒冷。涼風(fēng)習(xí)習(xí)，給人一絲的涼意。秋天，也是一個(gè)豐收的季節(jié)。高粱漲紅了臉，苞米咧開(kāi)了嘴，黃色的玉米粒，谷子笑彎了腰，正向我們鞠躬。農(nóng)民伯伯們?cè)诖禾觳シN的種子，在秋天結(jié)出了果實(shí)，大家臉上洋溢出幸福的笑容。
秋天最大的特點(diǎn)也就屬楓葉了。秋天，大部分的樹(shù)葉都漸漸變黃了，有的已經(jīng)枯落下來(lái)了，唯有楓葉紅了起來(lái)，火紅火紅的，為秋天增添了一道亮麗的風(fēng)景線，這不禁讓我想到一首詩(shī)“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！�
秋天里，大部分的花都已經(jīng)失去了在春天里所擁有的姿態(tài)。但各種各樣的菊花還在爭(zhēng)奇斗艷。
秋天的白云姿態(tài)變化萬(wàn)千。瞧！那天邊的云，似乎是一群在草原上放牧的羊。羊動(dòng)了，它們?cè)阶咴竭h(yuǎn)。云變成了一簇簇的“棉絮”了�？催@邊的云就像洶涌的大海。突然，云又變了，這回不是“羊群”也不是“大�！�，原來(lái)是急速奔跑的馬群，它們?yōu)槭裁磁艿哪敲醇�？明白了。它們是大自然�?驕子，追求著自由和奔放。
秋天這一幕幕的景象，讓我想起唐朝杜牧的《秋夕》：“銀燭秋光冷畫(huà)屏，輕羅小扇撲流螢。天階夜色涼如水，坐看牽�？椗�，我喜歡秋天，秋天的景色在我看來(lái)是比其它三個(gè)季節(jié)都美的季節(jié)。我喜歡秋天，不只喜歡它令人贊美的碩果，不只喜歡它奉獻(xiàn)一生的落葉，我最喜歡它令人向往的神韻。
一年級(jí)作文 篇5
我的家鄉(xiāng)在佛岡，佛岡的變化可真是大�。�
記得我二三歲時(shí)，這兒的房屋是那樣的殘殘舊舊，又低又矮，房頂是用瓦做成的，一下雨，那瓦又不結(jié)實(shí)，水就從瓦里往下滴，令人惡心。那時(shí)候，天真幼稚的我，不禁產(chǎn)生這樣的疑問(wèn)：這房子為什么這么破爛，令人生厭呢？
幼年，畢竟是短暫的。光陰似箭，歲月如流，我七歲上學(xué)，這房子也發(fā)生了變化，低矮潮濕的磚瓦房被拆除了，蓋上了幢幢的樓房大道，那樓房不像從前那樣只用磚瓦做成，只有一層樓，現(xiàn)在已經(jīng)改用鋼、水泥、瓷片……又有七八層樓那么高，還有樓臺(tái)花園呢。周?chē)挤N上了一些花草樹(shù)木，說(shuō)是凈化空氣。家家戶戶都裝上窗，讓人們看到外面的世界。一年四季，花草樹(shù)木給房子帶來(lái)了美。
一晃有四年過(guò)去了，這里又出現(xiàn)了新的變化；四周高樓大廈，拔地而起。不僅種上了樹(shù)，有了窗，還鋪上了花花綠綠的方磚，在墻上，在地下。以后下雨可就為此發(fā)愁了，下完雨后出太陽(yáng)還可以看見(jiàn)五顏六色的彩虹。不但有了燈，還有了空調(diào)。那空調(diào)既能發(fā)出冷氣，又能發(fā)出熱氣，真是兩全其美�。∵@房屋日新月異，一年比一年好。人們的生活也是芝麻開(kāi)花，節(jié)節(jié)高，日子越過(guò)越火紅。
啊，佛岡的變化可真是太大了，等我長(zhǎng)大后，也好好建設(shè)祖國(guó)。
一年級(jí)作文 篇6
前幾天，爸爸給我捉了幾只泥鰍，一是培養(yǎng)我對(duì)小動(dòng)物的愛(ài)心，二是讓我寫(xiě)觀察日記。不管怎樣我非常高興。
他們身上覆蓋著五顏六色的斑紋，用手摸上去非�；铮碜觾蓚�(cè)長(zhǎng)著像魚(yú)一樣的鰭，可能是用來(lái)劃水的；小小的眼睛，像兩顆黑色的芝麻粒。嘴一張一合的，浮出水面時(shí)就會(huì)吐出一串串小泡泡，十分有趣。
我向它們投食物時(shí)一小點(diǎn)一小點(diǎn)地喂，因?yàn)樗鼈儾幌髣e的動(dòng)物一樣搶著吃，狼吞虎咽的。只是想吃的時(shí)候輕輕咬上一小口。那只最小的泥鰍也許太貪玩了，對(duì)我投的食物一點(diǎn)都不碰。
你看，它們?cè)谒镂舶鸵粨u一擺的，簡(jiǎn)直像個(gè)小頑皮，既活潑又可愛(ài)，多么自由自在呀！我喜歡這些小泥鰍。
一年級(jí)作文 篇7
說(shuō)到我的啟蒙老師，那要說(shuō)到我一至二年級(jí)時(shí)的語(yǔ)文和數(shù)學(xué)老師，他們是我小學(xué)階段第一組老師。
他們教會(huì)了我無(wú)數(shù)的道理，是他們教會(huì)我認(rèn)識(shí)更多的字，教會(huì)我怎樣系紅領(lǐng)巾，怎樣尊老愛(ài)幼。
有一次，我的作業(yè)忘抄了，所以就隨便做了幾個(gè)可能有布置的作業(yè)，結(jié)果第二天，我昨晚做的作業(yè)，一個(gè)都不對(duì)，老師知道了，把我叫到他面前，狠狠地批評(píng)了一頓，唉，這也全都怪我貪玩，結(jié)果太著急，就給忘記了要抄作業(yè)，也不打電話給同學(xué)問(wèn)答案，經(jīng)過(guò)這件事后，以后，我每天都有抄作業(yè)。
我要謝謝老師的批評(píng)，如果沒(méi)有這批評(píng)，我就會(huì)養(yǎng)成不抄作業(yè)的壞習(xí)慣。
由于我愛(ài)勞動(dòng)，所以天天放學(xué)時(shí)在教室里幫忙，有一次，我放學(xué)還是照常幫忙，老師看見(jiàn)了就把我叫到外面，表?yè)P(yáng)了我，還把升為勞動(dòng)委員，經(jīng)過(guò)這次的表?yè)P(yáng)，我的表現(xiàn)就更加努力了。
我還要把教室打掃的更加干凈。
一年級(jí)作文 篇8
我的家在船寮，門(mén)前有一條很長(zhǎng)很長(zhǎng)的公路通往青田和麗水，公路的兩邊蓋著一幢幢不高的房子。媽媽說(shuō)這條公路可熱鬧了，日夜車(chē)來(lái)車(chē)往，交通非常方便。每到農(nóng)歷的二號(hào)和八號(hào)就是集市的時(shí)候，許許多多的人從各個(gè)村趕來(lái)，鬧個(gè)水泄不通。
最有名的還算鯉魚(yú)山公園了，每到春天這里就變成了綠色的海洋，可好看了。不信你去我的家鄉(xiāng)看看吧。
一年級(jí)作文 篇9
今天，小明決定去游泳館學(xué)游泳，因?yàn)橛居勿^離小明的家有點(diǎn)遠(yuǎn)，所以他要坐公交車(chē)去游泳館。小明媽媽給了他坐公交車(chē)的零錢(qián)后，小明就高高興興地出門(mén)了。后來(lái)他到了車(chē)站，上了車(chē)，找到一個(gè)座位坐下來(lái)。一路上，小明開(kāi)心地欣賞著路上的風(fēng)景。當(dāng)快要到達(dá)游泳館的時(shí)后，車(chē)停在一個(gè)站臺(tái)，上來(lái)了一位老奶奶。
因?yàn)檐?chē)廂里人越來(lái)越多，車(chē)上沒(méi)有了空的座位，小明看了看四周，主動(dòng)站起來(lái)對(duì)老奶奶說(shuō)：“老奶奶，我要去的地方快到了，這座位就讓給您坐吧�！崩夏棠陶f(shuō)：“真是一個(gè)懂事的好孩子，謝謝你。”小明開(kāi)心地說(shuō)：“不客氣奶奶!尊敬老人是我們應(yīng)該做的事!”說(shuō)完，車(chē)廂里的人們對(duì)小明贊不絕口，大家的臉上都洋溢著笑容!不一會(huì)兒，小明要去的游泳館到了，他準(zhǔn)備下車(chē)時(shí)還和奶奶說(shuō)再見(jiàn)，那位奶奶慈祥地看著小明，笑得眼睛瞇成一條縫說(shuō)：“乖孩子，一個(gè)人路上小心點(diǎn)哦！”小明開(kāi)心地應(yīng)了一聲，然后歡快地下了車(chē)。
到了傍晚，小明學(xué)完游泳回到家，他對(duì)爸爸媽媽說(shuō)起今天讓座的事情，小明爸爸欣慰地表?yè)P(yáng)他說(shuō)：“孩子你真棒!”小明“咯咯”地笑著！
一年級(jí)作文 篇10
今天，我和哥哥到紅山動(dòng)物園參加我為熊貓?jiān)灾褡拥幕顒?dòng)，這個(gè)活動(dòng)是給三只三歲半的熊貓朵朵、朗朗、翠翠種竹子。我們要種兩種竹子，第一種是巴山木竹，第二種是孝順竹。孝順竹是高高的，大大的看起來(lái)和平常竹子一樣，竹節(jié)很長(zhǎng)、竹竿長(zhǎng)得粗。巴山木竹不像孝順竹那樣高大，它是小小的、矮矮的、竹竿細(xì)、竹節(jié)短，竹葉長(zhǎng)得很茂盛。隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)：拿鏟子挖15厘米深，50厘米寬的坑。哥哥已開(kāi)始挖了，我對(duì)哥哥說(shuō)：好淺，一點(diǎn)也不深。哥哥對(duì)我說(shuō)：但是很難挖，因?yàn)橛泻芏啻笫^，泥土很硬。后來(lái)在我們齊心協(xié)力的努力下挖好了，我把竹子放在挖好的坑里，用土埋起來(lái)，竹子就種好了。我們是動(dòng)物的朋友，在它們需要幫助的時(shí)候伸出我們友誼的雙手去幫助它們。
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