有關(guān)一年級(jí)作文300字匯總7篇
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的一年級(jí)作文300字8篇，歡迎閱讀與收藏。
一年級(jí)作文300字 篇1
今天是我一年級(jí)第二學(xué)期的開(kāi)學(xué)，我把今天要用的課本放進(jìn)了書(shū)包，用不著的放在家里。
第一堂課是語(yǔ)文課，我們拿出語(yǔ)文課本，放在桌角等待著老師，教語(yǔ)文的王老師走進(jìn)教室就開(kāi)始上課了，隨著老師我們讀了幾遍課文，又學(xué)習(xí)了一些日積月累，就開(kāi)始聽(tīng)寫(xiě),聽(tīng)寫(xiě)完以后已經(jīng)下課了，我們和老師說(shuō)了再見(jiàn)之后，我們就開(kāi)始做下節(jié)課的課前準(zhǔn)備。
第二堂課是數(shù)學(xué)課，張老師提著包走進(jìn)教室，上課鈴也響過(guò)了開(kāi)始上課了我們跟著老師學(xué)習(xí)了“跳傘表演”以及課堂作業(yè)，課堂作業(yè)寫(xiě)完以后，我們就開(kāi)始寫(xiě)“大練”寫(xiě)著寫(xiě)著張老師說(shuō)：“有不會(huì)的題可以問(wèn)老師！”老師的話(huà)音剛落就有人舉手說(shuō)：“老師我有一道題不會(huì)�！睆埨蠋熅妥叩侥俏煌瑢W(xué)旁邊說(shuō)：“哪道題？”那位同學(xué)說(shuō)：“這道題�！崩蠋熆吹竭@道題的時(shí)候就給他講解，講解完之后那位同學(xué)立刻明白了意思很快就做了出來(lái)，寫(xiě)完“大練”已經(jīng)下課了，張老師讓大組長(zhǎng)收“大練”。
很快吃午飯的時(shí)候到了我們班排成兩隊(duì)走進(jìn)了食堂，到了食堂我們班又排成了一列縱隊(duì)，吃完午飯我們跟著老師走進(jìn)了教室，從柜子里掏出被褥準(zhǔn)備睡午覺(jué)……
很快這一天就結(jié)束了我們和老師說(shuō)了再見(jiàn)之后就跟著爸爸媽媽高高興興的回家了！
一年級(jí)作文300字 篇2
老哥長(zhǎng)得百分之百天下一絕。夸張點(diǎn)說(shuō)他的頭大概有身子一半大，活像一個(gè)大頭娃娃。每當(dāng)有人贊嘆他高時(shí)，他都會(huì)得意地說(shuō)“那是當(dāng)然！誰(shuí)讓我的頭那么大呢！”他可不大在乎自己的形象，幾乎每天他的頭發(fā)都亂糟糟的。一對(duì)濃眉大眼炯炯有神，生氣時(shí)一瞪準(zhǔn)能把你嚇一大跳。一個(gè)大鼻子下面張著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，雖然不能顛倒黑白，但啰嗦起來(lái)也能把你吵得頭昏腦脹。
我的哥哥特別愛(ài)占“小便宜”，所以我們之間經(jīng)常發(fā)生“戰(zhàn)爭(zhēng)”。有一次我倆在一起玩，他悄悄地捅了我一下，我也不是省油的燈，看他一臉壞笑，我就明白了。哦，占我小便宜啊，沒(méi)門(mén)！我便以其人之道還治其人之身——也捅了他一下。戰(zhàn)爭(zhēng)就這樣爆發(fā)了，手機(jī)游戲不玩了，過(guò)山車(chē)也不坐了，隨便找了塊空地就“乒乒乓乓”打了起來(lái)。后來(lái)還是老媽出面平息了事端。
說(shuō)了半天，你們還不知道他叫什么名子吧，那好吧，他就是我的表哥——董一漢。
一年級(jí)作文300字 篇3
62天的暑假一眨眼就快過(guò)了一半，暑假是快樂(lè)的，可快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的。除了做老師給我們布置的暑假作業(yè)還要接受家長(zhǎng)讓我們的課外提高�？傊粋�(gè)自----慘。
暑假也不是沒(méi)有快樂(lè)而言,在我上完課后媽媽帶我去了世博會(huì)，世博園里人山人海，導(dǎo)游推薦我們?nèi)ヌ﹪?guó)館，原因是太過(guò)關(guān)派對(duì)相對(duì)而言排隊(duì)時(shí)間少，而且比較有看頭。我們排了兩個(gè)小時(shí)的隊(duì)才進(jìn)去，一進(jìn)去我們看了一部介紹太過(guò)風(fēng)土人情的短片，還認(rèn)識(shí)了泰國(guó)的吉祥物————小阿泰。接下來(lái)我們?nèi)タ戳艘粋�(gè)4d的短片，我們帶上3d的眼鏡看片子，一看到下雨天花板上就噴水下來(lái)，一看到花就有花香，仿佛身臨其境，別有一番風(fēng)味。我們還看了盧森堡大公國(guó)館，我們一進(jìn)去就看到了樹(shù)木做成的'房屋和盧森堡人的環(huán)保建議，讓我們了解大自然，熱愛(ài)大自然。
這就是我快樂(lè)的暑假。
一年級(jí)作文300字 篇4
親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>
您好！
今天是三八婦女節(jié)，我首先祝您節(jié)日快樂(lè)！
媽媽?zhuān)抑涝谖业某砷L(zhǎng)過(guò)程中，您為我付出了很多的心血，給媽媽的一封信作文。我從小不好好吃飯，您總是想方設(shè)法給我做好吃的。我生病的時(shí)候，您總是急得吃不下飯，有幾次我的病剛好，媽媽您卻累病了。我上學(xué)以后，您經(jīng)常輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)，還總是積極地幫我查資料，小學(xué)一年級(jí)作文《給媽媽的一封信作文》。每當(dāng)我取得好成績(jī)的時(shí)候，您好像比我還高興，而且一連好幾天都是笑瞇瞇的。每當(dāng)我學(xué)習(xí)退步的時(shí)候，您的表情都不太好看，偶爾還吵我?guī)拙�，這時(shí)我總是感到很羞愧。
媽媽?zhuān)裉焓悄墓?jié)日，我想送您三份禮物：一個(gè)是我要告訴您今后我一定好好學(xué)習(xí)，另一個(gè)是我用彩繪貼畫(huà)做的賀卡，上面還有一個(gè)心形的窗戶(hù)呢，最后一個(gè)是我給您寫(xiě)了這封信。
媽媽?zhuān)矚g我的禮物嗎？
一年級(jí)作文300字 篇5
”春天在哪里呀，春天在哪里。春天在小朋友的眼睛里……“伴著這首兒歌的歌聲，我不由得望向窗外。
是啊，春天在小朋友們的眼睛里。
看啊，那一抹抹小小的綠色身軀在每個(gè)地方都冒出了自己好奇不安的頭，窺探著世界的每一處綠土。那湖畔旁被風(fēng)吹動(dòng)的“裙擺”隨風(fēng)搖曳著，你看它那“水蛇腰”，你看它的舞姿，多么的婀娜多姿啊!那路邊盛開(kāi)的一朵朵小花，迫不及待的睜開(kāi)了惺忪的睡眼，對(duì)路過(guò)的人們露出了燦爛的笑臉。
春天在小朋友們的鼻子里。
站在繁華的街頭，你仔細(xì)的觀察。你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界上最好聞的味道，你會(huì)終生難忘。你看那徹夜難眠的縫衣姑娘，為了一家的省級(jí)，偷偷起來(lái)縫了一夜的衣服。那種味道酸酸的。你看那病房里，小女孩為垂危的奶奶唱歌跳舞好不熱鬧，只想博奶奶的一縷微笑。那是種暖暖的味道直沖心頭。
春天在小朋友們的耳朵里。
你站在果樹(shù)下，你會(huì)聽(tīng)見(jiàn)春天的鼻息;你站在草原上，你會(huì)聽(tīng)見(jiàn)春天的鼾聲;你站在山頂上，你會(huì)看見(jiàn)春天的眼睛。
但是春天到底在哪里呢?春天只能被善于觀察的人找到，只要你用心發(fā)現(xiàn)，你就會(huì)找到春天。
一年級(jí)作文300字 篇6
我養(yǎng)過(guò)一只小兔子，它是我姑姑送給我的禮物。我很喜歡它。
它全身雪白，兩只長(zhǎng)耳機(jī)格外引人注目，三瓣嘴。它有一個(gè)最突出的特點(diǎn)：喜歡被人從耳朵向尾巴一遍又一遍地?fù)崦?/p>
小兔子個(gè)兒不大，可是卻很能吃，小嘴巴不停地嚼著食物。它喜歡吃蘿卜和青菜，但我發(fā)現(xiàn)它最喜歡吃的是槐樹(shù)的葉子，就是那種結(jié)出的槐花可以吃的槐樹(shù)。有一次，媽媽從小區(qū)里的野生槐樹(shù)上摘了一大把葉子喂它，它吃的可歡了，居然把眼前的蘿卜和青草拋到一邊不加理睬了。
兔子吃的食物一定要干凈，蘿卜和青菜洗過(guò)之后還要曬干才能讓它吃。不然，它就會(huì)拉肚子。
你們知道嗎？我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密，兔子喜歡吃肉！有一次，我拿著一塊排骨去看它，一不小心手里的排骨掉在了地上，小兔子立刻就聞到味兒了，迫不急待地一口氣吃完了不說(shuō)，眼睛還巴巴地看著我，好像說(shuō)：“還有嗎？我還想吃呢！”我覺(jué)得好奇怪，就去告訴媽媽。媽媽說(shuō)：“也許兔子本來(lái)是吃肉的，只是它們?cè)诖笞匀恢斜容^弱小，無(wú)法捕獵，所以慢慢就只能以植物為食了呢�！�
我覺(jué)得我的小兔子好可愛(ài)，我真的好喜歡它。
一年級(jí)作文300字 篇7
今天，王老師要學(xué)習(xí)委員把期中考試的試卷分發(fā)下去，當(dāng)小明接過(guò)試卷看到得了100分，不免心里一陣高興，再看看小蘭和小軍的分?jǐn)?shù)，一個(gè)是97.5分，一個(gè)是98.5分時(shí)，心里還有些洋洋得意起來(lái)。小蘭和小軍都把羨慕的目光投向了他。突然，不明好像發(fā)現(xiàn)了什么，他仔細(xì)地看了看試卷，發(fā)現(xiàn)自己因粗心寫(xiě)錯(cuò)了一道題，而王老師并沒(méi)有看出來(lái)。他心里暗自想：要是跟老師說(shuō)出這個(gè)錯(cuò)誤，自己就得不到100分了，是告訴老師還是不作聲呢？經(jīng)過(guò)一番考慮，小明飛快地跑到二樓老師辦公室，他看見(jiàn)王老師正在批改同學(xué)們的家庭作業(yè)，于是就靜靜地等在門(mén)口，不知不覺(jué)10分鐘、20分鐘過(guò)去了，王老師終于把同學(xué)們的作業(yè)改完，小明輕輕地走進(jìn)辦公室，拿出試卷，對(duì)王老師說(shuō)：
“王老師，我這一題做錯(cuò)了，您沒(méi)有看出來(lái)，就給我打了100分，王老師，您有的時(shí)候也有一點(diǎn)粗心哦！”王老師接過(guò)試卷，認(rèn)真地看了看，微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，拿出紅筆在我做錯(cuò)的地方打了一個(gè)小“×”，把100分也改成了99分，王老師用手輕輕拍了拍我的頭，笑著說(shuō)：“您勇敢地向老師提出問(wèn)題，勇敢指出教師的錯(cuò)誤，敢于指出自己的錯(cuò)誤，真是個(gè)勇敢、誠(chéng)實(shí)的好孩子�！�
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