高中生議論文作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地會(huì)接觸到論文吧，論文是對(duì)某些學(xué)術(shù)問(wèn)題進(jìn)行研究的手段。寫(xiě)論文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的高中生議論文作文，歡迎大家分享。
行走于今日之中國(guó)，會(huì)發(fā)現(xiàn)各式各樣的標(biāo)語(yǔ)，驕傲地飛揚(yáng)在街頭巷尾。也許還會(huì)有字正腔圓的聲音，在公交車(chē)內(nèi)愉快地響起，似乎已經(jīng)成為了日常生活中不可或缺的一部分。但我認(rèn)為，這些標(biāo)語(yǔ)并沒(méi)有那么必要�；蛘哒f(shuō)，到了它們退出歷史舞臺(tái)的時(shí)候了。
也許有人會(huì)說(shuō)：這些標(biāo)語(yǔ)提示人們講究文明，愛(ài)護(hù)環(huán)境，能夠改善國(guó)民素質(zhì)，又有什么不好呢？
這樣當(dāng)然很好。可遺憾的是，事實(shí)確實(shí)如此嗎？
許多人談及今日之中國(guó)，言必稱(chēng)“蓬勃發(fā)展”或“源遠(yuǎn)流長(zhǎng)”，給人以“天朝上國(guó)”歌舞升平之感，可是我不知道在經(jīng)濟(jì)繁榮的今天，為什么在那石灰涂抹的斷壁殘?jiān)拢且路又щx破碎的小孩子，與身后枯筆飛白的“要想富，先修路”撞了一個(gè)滿(mǎn)懷。我不知道在我泱泱華夏的悠久歷史中，又會(huì)有多少衣冠楚楚道貌岸然的“君子”，在“請(qǐng)為特需乘客讓座”的呼喚聲中，依然對(duì)白發(fā)蒼蒼的老人視而不見(jiàn)。
今日之中國(guó)，或許正如昨日之臺(tái)灣。我仿佛聽(tīng)到著名作家龍應(yīng)臺(tái)先生，在面對(duì)臺(tái)北街頭專(zhuān)橫跋扈的標(biāo)語(yǔ)時(shí)的吶喊：“你幾時(shí)在行色匆匆之余，停下腳步來(lái)思索“民主、倫理、科學(xué)”？這些不痛不癢、老生常談的.標(biāo)語(yǔ)口號(hào)又有什么潛移默化的效果呢？中國(guó)人重形式、作表面的習(xí)性到處可見(jiàn)，標(biāo)語(yǔ)的泛濫只是一個(gè)表征�！边@樣的高聲疾呼，實(shí)在是可怕得令人心悸的，因?yàn)樗路鹨会樢?jiàn)血，徑直刺穿了我們?nèi)康膫窝b。
今日之中國(guó)，仿佛正處在一個(gè)娛樂(lè)至死物欲橫流的小時(shí)代。除了流于形式的標(biāo)語(yǔ)，我更害怕冠冕堂皇的雕像和廣場(chǎng)。我不知道它們對(duì)于思想開(kāi)放行為前衛(wèi)的人們有什么作用，卻讓我想起了那些滿(mǎn)口仁義道德不久卻身陷囹圄的官員，我仿佛看到夙興夜寐的打工妹和身體佝僂的老大爺手中辛苦積攢的褶皺破損的血汗錢(qián)，正如水銀瀉地似的流走，不知流入了誰(shuí)的腰包。
在當(dāng)今的小時(shí)代，有大數(shù)據(jù)，有大事件，還有大標(biāo)語(yǔ)，可我總是認(rèn)為，中國(guó)還應(yīng)當(dāng)涌現(xiàn)出更多大寫(xiě)的人，真正道德高尚的人。他們也許默默無(wú)聞，從不宣揚(yáng)自己的成績(jī)，可是他們?yōu)榱俗鎳?guó)無(wú)私地奉獻(xiàn)，樹(shù)立了不朽的豐碑。孔子說(shuō)：“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從�！彼晕覀冋f(shuō)，標(biāo)語(yǔ)的本意固然是好的，但只有仰望星空的雄心，卻沒(méi)有腳踏實(shí)地的行動(dòng)，什么事情也做不成。
無(wú)論是多么宏大的事情，都要從身邊的小事做起，與其說(shuō)保護(hù)地球家園需要建設(shè)節(jié)約資源型社會(huì)，或是掛起“消除臟亂、人人有責(zé)”的條幅，不如珍惜盤(pán)中的飯菜，仔細(xì)地關(guān)好水龍頭，回家認(rèn)真地打掃庭院。每個(gè)人都堅(jiān)持這樣做，我們的環(huán)境就一定會(huì)一天天地變好。但無(wú)論怎樣，只靠幾句豪情壯志的口號(hào)，幾行蒼白無(wú)力的標(biāo)語(yǔ)，恐怕還不夠。
今日之中國(guó)，也許正處在小時(shí)代，也許還沒(méi)有擺脫大標(biāo)語(yǔ)，但我知道，中國(guó)從古以來(lái)，就有埋頭苦干的人，有拼命硬干的人，有為民請(qǐng)命的人，有舍身求法的人。我相信，這樣大寫(xiě)的人，一定會(huì)越來(lái)越多，我們的祖國(guó)，一定會(huì)越來(lái)越好。
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