爺爺作文9篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的爺爺作文9篇，歡迎大家分享。
爺爺作文 篇1
每一個(gè)人都擁有自己的隱私，可以不向任何人說(shuō)。我們有些學(xué)生常常會(huì)把一天發(fā)生的事情或者自己的心情寫(xiě)進(jìn)日記里，但是有些家長(zhǎng)會(huì)偷看孩子的日記，這種事情在我們家里也發(fā)生過(guò)。
那一天，弟弟從上海來(lái)我們家玩，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有什么書(shū)看，爺爺便趁我不在家時(shí)把我的日記給弟弟看。
放學(xué)一到家，只見(jiàn)弟弟笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō)：“哥哥，這是你的日記，我看過(guò)了哦�！闭f(shuō)完還跟我做了個(gè)鬼臉，我頓時(shí)火冒三丈，眼睛瞪的像兩顆大珍珠，大吼道：“拿來(lái)！”弟弟?chē)樀靡欢哙�，趕緊把本子還給了我。
我揣了一肚子的火到爺爺面前，把本子一摔，問(wèn)道：“我的本子怎么會(huì)在弟弟手上？”“怎么了，在外面跟誰(shuí)吵架了，發(fā)那么大的火？”爺爺若無(wú)其事地問(wèn)�！扒�！別扯！要想人不知，除非已莫為。自己做的事情還想不承認(rèn)，你憑什么拿我的日記給弟弟看？”“不就是一本日記嗎？有什么大不了的。”爺爺也生氣起來(lái)�！斑@本日記里有我的個(gè)人隱私，沒(méi)經(jīng)過(guò)我同意任何人都沒(méi)有權(quán)利看，這樣偷看人的日記是不道德的行為�！蔽腋由鷼獾卣f(shuō)�！斑�不道德呢，做人別小肚雞腸，你不應(yīng)該讓讓弟弟��！”“我要是小肚雞腸早就把他打一頓了，這是我的東西，任何人都不能動(dòng)它。”我拿起日記回到自己的房間，“啪”的一下把門(mén)關(guān)了起來(lái)，委屈的放聲大哭起來(lái)。
爺爺，我知道家長(zhǎng)想看小孩的日記是關(guān)心他，是想及時(shí)的了解孩子的生活和思想狀況。但是，我已經(jīng)長(zhǎng)大懂事了，我有自己的思想，好多事情我自己可以解決了，請(qǐng)你們放心吧，遇到解決不了的問(wèn)題我會(huì)請(qǐng)教你們的，我不希望你們偷看我的日記。
爺爺作文 篇2
現(xiàn)代信息技術(shù)飛速發(fā)展，科技在不知不覺(jué)中改變著我們的生活。隨著時(shí)代的不斷變化，科技使我們的生活變得更加舒適，更加幸福，而我們家里也有這樣一位先進(jìn)科技的“受益者”呢！
我那與老人機(jī)“相依為命”多年的爺爺最近剛剛換了智能手機(jī)，從此，爺爺就跟打了雞血一樣，為了學(xué)會(huì)使用智能手機(jī)到處“拜師學(xué)藝”。他苦心鉆研了幾天卻還是似懂非懂，無(wú)奈，大家就把爺爺轉(zhuǎn)到了我的＂門(mén)下＂。
爺爺是初學(xué)者，他依舊習(xí)慣用指甲去點(diǎn)擊屏幕，可智能手機(jī)與老人機(jī)畢竟不同，屏幕時(shí)常會(huì)因此沒(méi)有反應(yīng)。此時(shí)，他便會(huì)戴上老花鏡，皺起眉頭，像關(guān)公一樣死死地盯著屏幕，好像在質(zhì)疑手機(jī)的＂不懷好意＂，我們總是被弄得哭笑不得。
經(jīng)過(guò)我?guī)滋斓摹翱嘈摹苯虒W(xué)，爺爺已經(jīng)會(huì)基本操作了，為了方便社交，我給爺爺下載了微信。爺爺有了微信之后逐漸有了自己的群聊，也遇到了自己久違的朋友，他老人家樂(lè)得那叫一個(gè)合不攏嘴！
去年過(guò)年的時(shí)候，爺爺尋思著去銀行取錢(qián)，再逐個(gè)把親戚的紅包都送到。媽媽覺(jué)得這樣又費(fèi)時(shí)又費(fèi)力，就提議讓我教爺爺發(fā)微信紅包。一般人都是直接省略掉祝福語(yǔ)，匯金額的，可爺爺就不同了！他的每句祝福語(yǔ)都是自己費(fèi)盡心思想出來(lái)的，每次寫(xiě)完都要默讀一遍，生怕漏掉了些什么。操作完成之后，爺爺爽快地按下發(fā)送鍵，這些紅包就像＂飛毛腿＂似的不到1秒鐘就呈現(xiàn)在人們的眼前。爺爺之前還開(kāi)玩笑說(shuō)不給我發(fā)紅包，可＂飛毛腿＂不會(huì)騙人，在點(diǎn)擊發(fā)送鍵之后，一個(gè)大紅包就出現(xiàn)在了我的手機(jī)屏幕上。看著那些爺爺自己琢磨出來(lái)的祝福語(yǔ)，我別提甭開(kāi)心了！
爺爺與微信的故事讓我真正的感受到了“社會(huì)在不斷發(fā)展，而科技在不斷進(jìn)步，一步一步走向輝煌，走向巔峰”。科技的每一次進(jìn)步，其實(shí)都是為未來(lái)的社會(huì)鋪好路。
爺爺作文 篇3
我的爺爺是一名退休干部，他個(gè)子不太高，頭發(fā)總是梳得整整齊齊的，爺爺?shù)哪樕祥L(zhǎng)著幾顆雀斑，可他總是對(duì)我笑咪咪的。他的身上經(jīng)常帶著老花眼鏡，好象隨時(shí)隨地要給我檢查作業(yè)似的，這就是愛(ài)我的爺爺。
記得有天早晨爺爺也像往常一樣按時(shí)給我準(zhǔn)備了豐富的早點(diǎn)，瞧！有煎雞蛋，咸鴨蛋，美味的粽子和營(yíng)養(yǎng)粥。我看見(jiàn)有這么多好吃的東西，拿起筷子就心滿(mǎn)意足地吃了起來(lái)。正當(dāng)這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)奶奶對(duì)媽媽說(shuō)：“明天你早點(diǎn)起來(lái)煮早飯吧。”媽媽奇怪地問(wèn)：“怎么，你們要出門(mén)嗎？”奶奶搖搖頭：“明天我要陪你爸去住院，他這幾天老毛病又犯了�！鳖D時(shí)我聽(tīng)了心里非常難受，放下筷子就跑過(guò)去抱住爺爺：“爺爺您怎么了？”爺爺笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事的，我去醫(yī)院掛幾天水就回來(lái)。”我聽(tīng)了這句話(huà)才慢慢安下心來(lái)。沒(méi)過(guò)幾天，爺爺從醫(yī)院回來(lái)了，我問(wèn)爺爺：“爺爺，您的身體好些了嗎？”爺爺把我抱起來(lái)：“好了，全好了，我回來(lái)給我的小丫每天做飯吃咯！”哈哈！全家人都開(kāi)心的笑起來(lái)了。
爺爺，我想對(duì)您說(shuō)一句：“爺爺，謝謝您，爺爺我愛(ài)您！”
爺爺作文 篇4
我的爺爺是一個(gè)和藹可親，關(guān)心他人，心地善良的人。
記得有一次，我寫(xiě)完暑假作業(yè)，我問(wèn)媽媽?zhuān)何铱刹豢梢匀ザ袑W(xué)校玩？媽媽說(shuō)：可以呀！但是我有事不能陪你去，讓爺爺陪你去吧！于是我就去找爺爺帶我去，爺爺爽快的答應(yīng)了，帶著我和弟弟就去二十中學(xué)校了，弟弟騎的扭扭車(chē)，我滑的滑板車(chē)，在去二十中學(xué)校的路上有很多小石子，我不敢滑滑板車(chē)，爺爺就幫我拿著滑板車(chē)，一路上我們一邊走一邊唱，不一會(huì)兒就到了，爺爺放下我的滑板車(chē)，我就迫不及待的滑了起來(lái)，可能是我太著急，滑的太快了，從一個(gè)下坡那里摔倒了，我哭了，爺爺像飛一樣的跑過(guò)來(lái)，連忙把我扶起來(lái)，問(wèn)我：你沒(méi)事吧？試著起來(lái)走走，看看有沒(méi)有骨折？我忍著疼站了起來(lái)，爺爺說(shuō)：沒(méi)有骨折，看，我們家的許潤(rùn)多勇敢呀！爺爺扶著我走到旁邊的石板上坐下，用水清洗了我的腿，沒(méi)有流血只是擦破了一點(diǎn)皮，看著爺爺小心翼翼的樣子，我想：爺爺你這么愛(ài)我，以后你老了我一定會(huì)像你愛(ài)我那樣愛(ài)你的！
爺爺作文 篇5
在我家的小區(qū)里有一位老爺爺，他在我們整個(gè)小區(qū)里負(fù)責(zé)打掃衛(wèi)生。
這位老爺爺?shù)念^發(fā)很短，白發(fā)蒼蒼，古銅色的臉上滿(mǎn)是刀刻一般的皺紋，一看就是一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人。每天早上，天剛蒙蒙亮，人們還在睡夢(mèng)中沒(méi)有醒來(lái)，他就拖著垃圾車(chē)，拿著大掃帚出來(lái)打掃衛(wèi)生，風(fēng)雨無(wú)阻。
在一個(gè)風(fēng)雨交加的早晨，看著外面如同瓢潑似的大雨，我想：這么大的雨，那位老爺爺應(yīng)該不會(huì)來(lái)了吧？瞧，這雨下得這么大，地上都變成小湖泊了。豆大的雨點(diǎn)砸在地上，濺起白花花的一片水霧。平時(shí)在院子里鍛煉的老爺爺老奶奶都躲在自己家里不出來(lái)了，連活潑的鳥(niǎo)兒都躲在巢里避雨。這老爺爺肯定不會(huì)來(lái)的。正在我思索的時(shí)候，遠(yuǎn)處一個(gè)綠色的身影在雨霧中出現(xiàn)了，是誰(shuí)呢？我心里正疑惑著。那個(gè)綠色的身影走近了，更近了——是老爺爺！真的是他！只見(jiàn)老爺爺身上披著雨衣，水沿著雨衣的下擺滴滴答答地滴落下來(lái)，淋濕了他褲腿，流進(jìn)了他鞋子里……但是，他還是彎著腰，雙手抓緊了垃圾車(chē)的把手，在風(fēng)雨中努力地拉著車(chē)，按時(shí)到了。他把垃圾車(chē)停在垃圾箱旁邊。然后，從車(chē)上拿出一把鐵锨，一鏟一鏟地把垃圾往垃圾車(chē)上裝。雨水淋濕了的垃圾似乎比平時(shí)更重，他每鏟一次都覺(jué)得非常吃力，只見(jiàn)他雙手一前一后緊緊地握住鐵锨的柄，雙手使勁往前一送，就把鐵锨插進(jìn)來(lái)垃圾里，然后要緊牙關(guān)，把腿一屈，腰一挺，雙手把鐵锨往垃圾車(chē)上一送，就把那沉重的垃圾送進(jìn)了垃圾箱。十分鐘過(guò)去了，二十分鐘過(guò)去了，三十分鐘過(guò)去了……就這樣，他一鏟又一鏟，把垃圾箱里的垃圾都送進(jìn)了垃圾車(chē)?yán)�。他又冒著雨，拿出掃帚，把撒落在垃圾�?chē)周?chē)募埿己凸ひ稽c(diǎn)一點(diǎn)地掃進(jìn)垃圾車(chē)?yán)锩�。直到地面上一點(diǎn)兒垃圾都沒(méi)有了才推起車(chē)匆匆忙忙地離去了�？粗蠣敔斚г陲L(fēng)雨中的背影，我被深深地感動(dòng)了。此時(shí)此刻，我在想：這位老爺爺是個(gè)守時(shí)的人，也是一位對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的人。
雖然我和這位老爺爺素不相識(shí)，但是他冒雨打掃垃圾的身影已經(jīng)深深地印在了我的腦海里。我一定會(huì)向他學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。不管遇到多么大的困難，我一定會(huì)不屈服，盡自己最大的努力做好一切事情，做一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的人。
爺爺作文 篇6
世間有許多巧手藝，理發(fā)師的巧，是剪刀在指尖環(huán)繞；醫(yī)生的巧，是救病人回春之妙；小商販的巧，是任意抓一把重量就剛剛好；我們家爺爺?shù)那�，是總能變廢為寶。
爺爺是個(gè)地地道道的莊稼漢，粗大的手卻很精巧。我們家有一個(gè)小方幾就見(jiàn)證了爺爺變廢為寶的奇跡時(shí)刻。那年春天，我大概6歲，一群小朋友在我們家里客廳上躥下跳，玩得不亦樂(lè)乎，忽然啪一聲，小方幾的一條腿不知怎地就倒下來(lái)了，雖然三條腿還能讓它站得住，但是看著讓人心慌，我們不敢把東西放在它的上面，雖然我們都很喜歡這個(gè)小方幾，但是已經(jīng)“殘缺”的它放在家里，總讓我們又心疼有無(wú)奈，我們嘗試著把它的腿接上，但是因?yàn)槭炙嚮顑翰缓茫偸遣灰粫?huì)兒，那條腿就又不聽(tīng)使喚了，我們正打算把它扔掉，這時(shí)恰好遇到從老家回來(lái)的爺爺，爺爺一瞧就明白個(gè)大概，說(shuō)：“不要扔，我有辦法！”雖然爺爺話(huà)說(shuō)得斬釘截鐵，可是我們依然將信將疑。只見(jiàn)爺爺立刻把小方幾放入自己的房間，關(guān)上門(mén)，就對(duì)小方幾進(jìn)行緊急救助，屋里不時(shí)傳來(lái)各種奇怪的`聲音，小方幾仿佛進(jìn)了手術(shù)室，我們覺(jué)得既焦慮又有趣。看爺爺忙活半天，就勸他放棄，可是爺爺依舊不管不顧地堅(jiān)持。終于房門(mén)開(kāi)了，爺爺滿(mǎn)頭大汗地走出來(lái)，一邊扇著扇子，一邊半閉著眼睛篤定地說(shuō)：“么事、么事，明天就好了�！蔽覀冞�是半信半疑。第二天一早，我們都發(fā)現(xiàn)小方幾又好好地站在原來(lái)的位置，好像在微笑著贊嘆：爺爺?shù)氖终媲�，真巧�?/p>
當(dāng)然，爺爺?shù)那墒诌�幫我修好了各種玩具，各種物品，讓它們陪伴了我的童年。
爺爺作文 篇7
我的爺爺皮膚黑黑的，有著一雙布滿(mǎn)老繭的大手。每次我看見(jiàn)他，都會(huì)發(fā)現(xiàn)，他的手上會(huì)有一條痕跡，很明顯，他非常喜歡釣魚(yú)，天天都會(huì)在湖邊釣上幾個(gè)小時(shí)。
“爺爺，這是什么呀？會(huì)吐泡泡的？”四歲的我問(wèn)道。爺爺笑了，答道：“這是魚(yú)呀，我天天要去湖邊釣魚(yú)的，可有趣了！”這一天，是我第一天接觸釣魚(yú)這個(gè)詞。從四歲到五歲，我天天都會(huì)問(wèn)：“爺爺，今天釣了幾天魚(yú)？”從未停歇。但這些我還不滿(mǎn)足，好奇的我禁不住地提出了新的條件：“爺爺，帶我一起去釣魚(yú)吧！”
“好啊，只要你做好了作業(yè)�！睜敔斔斓卮饝�(yīng)了。
一天，我終于能有機(jī)會(huì)和爺爺一起去釣魚(yú)了。我一路跑一路跳，到了湖邊，太陽(yáng)公公才剛剛露出臉來(lái)，照射出清晨的第一縷陽(yáng)光。爺爺麻利地備好釣竿、魚(yú)餌，瀟灑地把魚(yú)竿一甩，“嗖”的一聲，平靜的湖面微微泛起了一陣波紋，爺爺如同老僧入定一般手持著魚(yú)竿靜靜地坐著。
過(guò)了十幾分鐘，浮標(biāo)略微有些抖動(dòng)了，我興奮地喊道：“有魚(yú)上鉤了！有魚(yú)上鉤了！”爺爺點(diǎn)點(diǎn)頭，把釣竿拉上來(lái)一看，嗬，是一條小魚(yú)，比我的巴掌還小。“你還小，再長(zhǎng)大些吧！”爺爺摸了摸小魚(yú)，把小魚(yú)扔進(jìn)了湖里。接下來(lái)的一個(gè)多小時(shí)，不時(shí)地有小魚(yú)上鉤，我的頭上都是汗，急了，大聲說(shuō)：“爺爺，小就小點(diǎn)吧，總比沒(méi)有的好！”爺爺?shù)恍Γ瑢?duì)我說(shuō)：“心急吃不了熱豆腐，再等等吧！”
已經(jīng)接近十點(diǎn)，太陽(yáng)火辣辣地烤著大地，把湖面照得金燦燦的。“上鉤了！”只見(jiàn)爺爺原本筆直的魚(yú)竿瞬間彎成了弓形，還不斷地上下竄動(dòng)，忽而又左右擺動(dòng)，爺爺?shù)膬芍皇炙浪赖匚兆♂灨�，和底下的魚(yú)進(jìn)行起了激烈的“拔河比賽”�！盃敔�，這是一條好大的魚(yú)啊！”我興奮地喊道�！皫臀艺乙粋�(gè)幫手來(lái)！”我飛快地跑過(guò)去，把附近的釣友叔叔叫了過(guò)來(lái)。在叔叔的幫助下，爺爺占了優(yōu)勢(shì)，他們兩人拼盡了力氣，一步一步地往后退，而我在邊上邊看邊大聲叫喊著，為他們加油鼓勁。終于，爺爺制服了這條大魚(yú)，魚(yú)的力氣沒(méi)了，無(wú)奈地被拖出了水面。一稱(chēng)，哇，竟然有十多斤呢！爺爺用毛巾擦了擦腦門(mén)上的汗，沖著我開(kāi)心地笑了。
陽(yáng)光照在了我們的臉上，我激動(dòng)地拉著爺爺?shù)氖�。爺爺笑呵呵地�?duì)我說(shuō)：“釣魚(yú)看似簡(jiǎn)單，其實(shí)是一項(xiàng)復(fù)雜的’系統(tǒng)工程’，天氣、裝備、魚(yú)餌、釣技等任何一項(xiàng)出現(xiàn)問(wèn)題都有可能影響收獲，也就是說(shuō)，天時(shí)、地利、人和缺一不可。當(dāng)然，最關(guān)鍵的還是要有耐心。”
這就是小時(shí)候的我和爺爺?shù)娜粘Ｉ�。如今，我已�?jīng)步入初中，不再和他居住在一起了。現(xiàn)在想想，當(dāng)時(shí)釣魚(yú)“驚心動(dòng)魄”的那一刻真是值得回味��！
爺爺作文 篇8
我上三年級(jí)了，我的作文常常受到老師的表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)，每當(dāng)我受表?yè)P(yáng)時(shí)，我就會(huì)想起初學(xué)作文時(shí)的情景。
記得在我七歲時(shí)，經(jīng)常讀一些《小豬唏里呼�！防锩鎸�(xiě)了小豬聰明、機(jī)靈、善良。和《狼王夢(mèng)》里想讓它孩子當(dāng)狼王的紫嵐。這些故事深深吸引了我�？吹阶髡吣軐�(xiě)得那么好，我心想：要是我能寫(xiě)出一本小說(shuō)那該多好�。∮谑�，我把這件事告訴了爸爸。爸爸查了一下電腦，有一個(gè)叫e度空間的網(wǎng)頁(yè)，是中小學(xué)生發(fā)表文章的平臺(tái)，寫(xiě)好了還可以出個(gè)人文集。打那以后，我開(kāi)始學(xué)寫(xiě)作文，可是我只能寫(xiě)出一兩句話(huà)，就沒(méi)什么可寫(xiě)了，我很著急，爸爸安慰我說(shuō)：“沒(méi)事，你爺爺作文寫(xiě)得好，可以讓他指導(dǎo)你�！�
以后，我經(jīng)常跟爺爺交流寫(xiě)作文，爺爺把寫(xiě)作文的方法和注意點(diǎn)，例如注意條理清楚，重點(diǎn)突出，語(yǔ)句通順，前后貫通；不要有重復(fù)句子，沒(méi)用的句子不要多寫(xiě)……慢慢，我開(kāi)始入門(mén)了，并逐步完成我的夢(mèng)想——寫(xiě)了30多集《艾爾和肖恩海底大冒險(xiǎn)》的小說(shuō)。經(jīng)過(guò)我不斷努力，我的寫(xiě)作水平不斷提高，我已經(jīng)在e度網(wǎng)上發(fā)表了100多篇文章，我已申報(bào)了“個(gè)人文集”也快要發(fā)表了，我很高興。
我取得這樣的成績(jī)，是和爺爺對(duì)我的指導(dǎo)離不開(kāi)的，今后我要更加努力，爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)！
爺爺作文 篇9
電視里正在播放少兒英語(yǔ)節(jié)目，我坐在電視機(jī)前，也跟著一起說(shuō)讀。這時(shí)，爺爺做完飯從廚房走了過(guò)來(lái)，笑著說(shuō)：“航航，你英語(yǔ)說(shuō)得這么好，能不能教教我？”，爺爺買(mǎi)上是快70歲的人了，還要學(xué)英語(yǔ)？我真的不敢相信自己的耳朵，還拍了拍自己的頭，以為自己是在做夢(mèng)。我對(duì)爺爺說(shuō)： “爺爺，我的英語(yǔ)說(shuō)得真的不好，您找別人學(xué)吧！”�！澳憔蛣e吹牛了，你的英語(yǔ)說(shuō)得好的很！”我也說(shuō)不過(guò)爺爺，只能來(lái)教爺爺英語(yǔ)。
我們來(lái)到房間里，我開(kāi)始教爺爺最簡(jiǎn)單的英文單詞。我這個(gè)小老師像模像樣的從抽屜上拿出一張白色卡紙，在上面寫(xiě)了一五個(gè)英語(yǔ)單詞，開(kāi)始認(rèn)真教讀起來(lái)。最好笑的要數(shù)地三個(gè)英文單詞的時(shí)候了。我用手指著“banana”這個(gè)英文單詞，故意將小嘴的動(dòng)作弄得很夸張，爺爺也跟著讀起來(lái)。看著她那很一本正經(jīng)的樣子，我這個(gè)小老師該很敬業(yè)才是呀，要不然就太對(duì)不住奶奶了。于是，我提升了難度，把這個(gè)英文單詞的寫(xiě)法告訴了爺爺。只見(jiàn)爺爺握著鋼筆筆，照葫蘆畫(huà)瓢的在本子上寫(xiě)下了“banana”，還不停地念著：“不拉了，不拉了……”我聽(tīng)了，不禁笑起來(lái)了。哈哈，爺爺快70歲的人，還想學(xué)英語(yǔ)，還學(xué)得這么投入，真是一件新的事。
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