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一次的演講作文[優(yōu)秀]
在日復(fù)一日的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的一次的演講作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
一次的演講作文 篇1
有的人覺得演講是一件自豪的、令人愉快的事情,可是我不那么認為,我覺得演講是件讓人非常緊張,心情忐忑的事情。
20xx年的冬天,英語課外班的老師給我發(fā)了一張通知,這張通知是關(guān)于一個“我對地球大聲說”的演講活動,我把通知拿回家給爸爸媽媽看,爸爸高興地說:“這個一定要報名參加呀!”
聽到這句話,我并不開心,我小聲說道:“我不想?yún)⒓,要在那么多觀眾面前演講,我會很緊張的,我沒有那個膽量!
媽媽過來安慰我說:“孩子,那么好的機會,去鍛煉鍛煉自己吧!不要那么緊張,你把下面的觀眾當成自己的好朋友就可以了。”在爸爸媽媽的鼓勵下,我勇敢的報了名。
第二天,我和爸爸一起寫英文演講稿,我和爸爸定的題目是《感謝地球母親》,剛開始,我們很順利,可后來我覺得寫稿子太困難了,干脆提議讓爸爸幫我寫,可是爸爸不同意,非得讓我自己寫,他也不再幫我了。
我坐在椅子上發(fā)呆,過了20分鐘,才寫了2個字,爸爸生氣了,說道:“如果你是因為應(yīng)付爸爸媽媽和老師而寫的話,你就可以不寫了,因為這樣沒有任何用處,你比別人少一次練習的機會,成績自然不如人家,你自己看著辦吧!”
爸爸說完就走了,媽媽趕緊跑過來說:“孩子,別灰心,聽爸爸的話,你一定能把稿子寫好的。”最后,我認認真真地寫,果然寫出了很好的稿子。
第三天,我開始背稿子了,我坐在椅子上發(fā)怵,看著長篇大論的英文稿子,怎么才能把它背下來呢,還有那么多不會的單詞。要不演講的'時候我就照著稿子念吧,反正我也不會得獎。我把我的想法告訴了爸爸,可是爸爸卻說:“你最終選擇了要做,你就要努力把它做好!痹诎职值呐惆橄,我很快地就背完了,而且背得還很流利。
到了比賽那天,我一直和爸爸媽媽說我很緊張,爸爸媽媽一直在安慰我,為我加油鼓氣。到了比賽現(xiàn)場,我站住演講臺中央,看見評委老師嚴肅的表情,我更加緊張了,這時我想起了媽媽對我說的話,把下面的評委老師都當自己好朋友,這讓我平靜多了。我順利地做完了演講,下面的評委老師和觀眾響起了熱烈的掌聲。
這次演講我經(jīng)過初賽、復(fù)賽、最后進入決賽,并取得了很好的成績,當我站住領(lǐng)獎臺上領(lǐng)獎時,心想:榮譽是靠自己爭取來的,首先要克服膽小的內(nèi)心,要對自己有足夠的自信心,過程中你會遇到許多的困難,但也不要退縮,要堅持不懈,不懼困難,勇敢前行。
以前我不敢在人多的地方表現(xiàn)自己,更不敢當著那么多人演講,通過此事,讓我深深體會到,其實只要提前做好充分準備,對自己有信心,就一定能成功!
一次的演講作文 篇2
“叮鈴鈴”上課鈴響了,同學們都陸續(xù)進了教室,老師隨后也來了,老師對我們說:“同學們,經(jīng)學校老師們的決定我們將要舉行一場“演講比賽”同學們都準備準備。
經(jīng)過2天的選拔,演講的人數(shù)終于出來了。一共是兩人,她們就是我和我的死對頭。我們倆不管是誰都要爭個輸贏才肯“罷休”我每次都很大膽的,不知這次為什么,總有點緊張。再看看她,一副裝作若無其事的樣子,明明給我來下馬威。哼!走著瞧!
我演講的是《我的理想》,而她演講的是讀《雷鋒》的讀后感。演講開始了,先是我們,我先去的,我懷著一股緊張的心情來到講臺,便開始有感情的背誦我的文章,底下的.觀眾們都紛紛為我鼓掌,“我的演講完了,謝謝大家”我?guī)е唤z笑意下了講臺。該她上場了,她不慌不忙的演講著她的詞可是到了最關(guān)鍵的時候他忘了那句詞,可她還是一本正經(jīng)的在那讀,怎么讀呢?那就數(shù)編了,我們倆什么不行就數(shù)這個最在行了。她也讀完了,尷尬的下了臺。
哈哈!我贏了!這真是一場讓人難忘的演講比賽!
一次的演講作文 篇3
如果種子沒有爭氣,便不能脫殼萌芽;如果毛毛蟲沒有蛻變,便不能成為翩翩起舞的蝴蝶;而如果類沒有懂得突破,便不能造究成功。
人生就像一顆樹的長成,要從嫩芽到可以擁抱大地的大樹,在過程中必經(jīng)歷過無數(shù)的風風雨雨,不過只要站穩(wěn)腳步,等待雨過天晴的到來,便有辦法搏擊天空。俄國作家托爾斯泰曾說“決心就是力量,信心就是成功”,只要有心,就有辦法突破自我。
還記得初一時被班上推派參加校內(nèi)演講,當時心中只有無奈、恐懼、害怕,從小沒有鉆研這個區(qū)塊,而且一個沒有任何經(jīng)驗的人要怎么跟那些能言善道、口若懸河的人相比呢?不過身旁的師友都鼓勵我嘗試看看,給自己一個突破自我的機會,最后我決定放手一搏,而這一搏,搏出了人生的“幸福骰子”。
“謝謝大家”,當我在臺上念完這句話,掌聲響起的那刻,我戰(zhàn)勝了,我突破了自己,心中百感交集,因為自己完成了所謂的“不可能的任務(wù)”。一個月的集訓(xùn), 在過程中,老師告訴我不用去在乎結(jié)果,只在乎過程是否努力、用心過,沒有經(jīng)驗沒關(guān)係,哪個人沒有第一次呢?只要有心,鐵許也會磨成繡花針,莎士比亞曾說: “金字塔是用石頭一塊一塊堆砌而成的!甭鄯e,積沙成塔,積少成多。每天下午放學時間留下來練習,從寫稿、背稿、咬字、韻調(diào)、手勢,一個一個慢慢做 起,漸漸的我熟悉了演講的技巧,在比賽那天以流暢的演講及宏亮的聲音,取得評判老師的青睞,贏得了佳績。
在人生當中有許多的機會可以改變自己,兒機會就像是流星,常常一不小心就與他插身而過只有想突破自我、創(chuàng)造未來的`人才能把持住。試著嘗試,試著舞動生命,試著用自己的力量渲染出屬于自己的那片天空,航出人生的的康莊大道!
一次的演講作文 篇4
語文老師在講完了課之后,在講臺上停留了一會兒,她說最近會有一個ppt演講的比賽,讓我們班級以小組的形式來參加這項比賽,聽到這個消息,心里真的很忐忑,雖然之前接觸過ppt的學習,但是讓我們做出一個有水準的ppt和說出有水準的演講,這對于我來說的`確是一個不可能但必須迎難而上的挑戰(zhàn)。
接到任務(wù)的我們,立馬就投身到了前期尋找資料的過程當中,小組成員分工明確,沒錯過一點時間。在網(wǎng)上找到資料之后,制作ppt的小組成員就投身到了工作當中,為了讓ppt的內(nèi)容更加豐富,我們在ppt的畫面的展示上盡量做到全新的感覺。
當ppt已經(jīng)準備好之后,我的工作就到了,我的工作主要是負責通過自己的語言將ppt里面的內(nèi)容講解出來,讓看眾能夠更加的理解。在比賽的那天,我心情是非常緊張的,因為我背負著全組的希望,他們背后的付出,需要我講解出來。我調(diào)整好情緒了之后,我講解著ppt,我看著臺下的老師和同學,同學們和老師的反應(yīng)明顯是肯定的態(tài)度,這給了我十足的信心,講解起來也更加的底氣十足。
這次的ppt演講對于我來說,是一次全新的體驗和挑戰(zhàn),但這次的經(jīng)驗讓我成長。
一次的演講作文 篇5
林海音的長大,是在爸爸花兒落了的那一刻;同學的長大是在父母諄諄教導(dǎo)的那一刻;有些人的長大是在參加畢業(yè)典禮的那一刻。而我的長大是在鼓起勇氣站上講臺演講的那一刻。
記得三年級的時候,有一次學校開展讀書節(jié)活動,要求每個班級選出一名學生寫一篇讀后感,到時候要上臺演講。當聽到這個消息后,我緊張極了,不停地在心里默念:不要選我,不要選我。這時老師開始選了,班里的許多同學,一個個都舉起了手爭先恐后地喊:老師選我,老師選我!而老師的目光卻穿過竹林的小手,選中了我,微笑著點我的名字:梓恒,你來。那時,我懵住了,簡直不敢相信自己的耳朵。我十分不解,心想:老師明知道我很膽小,為什么還要選我呢?
回到家后,我把這件事情告訴了媽媽,媽媽微笑著對我說:老師這是在考驗?zāi)隳兀蠋熤滥隳懶,讓你鍛煉鍛煉,你要好好把握哦。我聽完后,若有所思地點了點頭,我認為這是一次鍛煉自己的好機會。于是接下來的幾天,我一直在為演講做準備。我每天都對著鏡子講話,鍛煉自己的膽量。我每天都在看書構(gòu)思,希望能寫出最好的作文。
就這樣幾天過去,讀書節(jié)那一天終于到了。我懷著激動的心情來到學校,期待著演講的`開始。又過了一會兒,活動開始了,看著別班同學那澎湃激昂的演講,我有點兒緊張,擔心我講的沒有他們好。很快輪到我了,我緊張地走上去,剛準備開講時,突然忘詞了,我緊張得心都快提到嗓子眼上了,手心也冒出了汗,整個心臟像只小兔子一樣一直跳個不停。我嘗試著平復(fù)心情,慢慢地,我逐漸平靜下來了,作文的內(nèi)容也浮現(xiàn)在了我的腦海當中。我慢慢地念起了作文,漸漸地我越講越流暢,到最后操場上都是我響亮而澎湃激昂的演講聲
雛鷹只有經(jīng)歷過無數(shù)次的試飛,才能變成雄鷹展翅高飛;鉆石,只有經(jīng)歷過無數(shù)次的打磨,才能變得晶瑩剔透;人亦是如此,只有經(jīng)歷過磨礪,才能長大成人,頂天立地。不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹?那一刻,我長大了!
一次的演講作文 篇6
一天,微量元素王國舉行了一次演講比賽,一次精彩的演講比賽。參賽選手早早地來到了賽場,個個“荷槍實彈”。
主持人“鉬先生”興奮地說:“第二屆王國杯微量元素演講比賽,現(xiàn)在開始!下面掌聲有請1號參賽選手‘碘先生’上臺發(fā)言。”
碘氣宇軒昂地走上臺。
“先生們女士們,大家好!我的名字叫做碘。大定都知道:碘是人體中最不可缺少的微量之一!當人體缺少我時,常常會發(fā)生種種狀況,通常表現(xiàn)在:食欲好,但人體日漸消瘦,聾啞,癱瘓等癥狀。最主要的是影響兒童的腦發(fā)育,及兒童智力和體格的'不正常發(fā)育!由此可見,缺少我是一件多么可怕的事情!那是不是服用我越多越好呢?當然不是。服用過的碘更不是一件好事。因為我是人體合成甲狀腺的重要微量元素,過多服用我會導(dǎo)致人類死亡尤其是對嬰兒,如果過多地服用我可以導(dǎo)致嬰兒發(fā)育不量。長期過量地服我還會引發(fā)急性甲亢,嚴重的還可能引發(fā)甲狀腺癌!所以大家一定要按劑量服用我:兒童限量為800微克,成人限量為1000微克,孕妊婦女限量為175微克,哺乳婦女限量為200微克。
希望這次演講能給大家?guī)韼椭。今后,無論是大人還是小孩,都要注意適量地服用碘。我的講話到此結(jié)束,下面請2號選手‘鐵先生’上臺發(fā)言。”
2號選手‘鐵先生’也是妙語連珠。后面的賽手也都不甘示弱紛紛登臺。
演講比賽在掌聲中圓滿結(jié)束了!主持人“鉬先生”說:“第二屆王國杯微量元素演講比賽到此結(jié)束!下面公布獲獎名單:‘碘先生’榮獲一等獎,二等獎被‘鋁先生’奪走。
一次的演講作文 篇7
人的一生有許許多多的第一次,這些第一次總是令人難忘。
暨陽小學有一個活動,每周一都舉行,那就是國旗下講話。周一那天,升完國旗后,值周班級就會派一名同學上臺演講。這學期就輪到我了。
得知是我,我便開始背稿子,早上背,中午背,晚上背,背得我都煩了,還沒背熟。我火了,不背了,顧自己玩去了。我打開電視機,正在播天氣預(yù)報,我看到星期一下雨時,心花怒放,我想:下雨的話,就只要在廣播室朗讀就好了,反正沒有人聽得出來。于是,我便把那份還沒完成的任務(wù)拋在腦后了。
到了周一,竟是意料之外的.晴天,我便臨時抱佛腳。原來背得不熟,但還是會背的,背起來就稍微簡單了一些。時間短暫,我后面兩段還沒背熟,國旗就徐徐上升了。馬上到我了,我不禁頭涔涔起來,因為沒背熟的因素,我十分緊張,心想:怎么辦呀,如果背不出來怎么辦呀,會被老師罵的,可不能為六(2)班丟臉。F(xiàn)在請六(2)班的陳可欣同學國旗下講話,大家掌聲歡迎!"不是吧,這么快就輪到我了。我走到舞臺上,每一步都很沉重,但不能被同學發(fā)現(xiàn),我裝作鎮(zhèn)定,開始背誦:"敬愛的老師們,親愛的同學們"中途,我不止一次地看稿子,不止一次中斷。一位正對著我的老師瞥了我一眼,我更緊張了。
好不容易背完了,回到隊伍里,老師罵了我一頓,我心里很不是滋味。我明白了,做事要盡自己所能地完成,不能半途而廢。
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