【實(shí)用】演講比賽作文5篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的演講比賽作文7篇，歡迎大家分享。
演講比賽作文 篇1
“�。∵�要脫稿朗誦？！嗚——我太難了！”
晚上放學(xué)一回到家，我就背起了比賽的稿子�！皻q月承載著……的腳步。啊，忘掉了！煩�！钡芍遄由系膬砂俣嘧郑闹杏泄梢阉旱舻臎_動(dòng)。
我一邊讀背著稿子，一邊在臭罵著自己：“為什么要去學(xué)口才？！為什么要去報(bào)名？為什么要答應(yīng)老師？”
背著背著，我不再去罵自己，回想起20xx年，自己坐在電視前看紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年大閱兵的樣子，回憶起電視上軍人的樣子，整齊的腳步、整齊的隊(duì)形、整齊的靜止、整齊的鼓掌……哦，對(duì)了，過幾天就是祖國(guó)的生日了，我一定要把稿子背熟，去熱情歌頌祖國(guó)。
老師說(shuō)背誦的同時(shí)，還要把感情融進(jìn)去了，應(yīng)和著音樂由高到低、由感嘆至贊美、由贊美進(jìn)入抒情，口中發(fā)出的每一小節(jié)的稿詞，注入感情后，再和著音樂，環(huán)繞著我，在我頭頂盤旋，在我身邊盤旋。稿子半讀半背的誦讀完，記憶再次加深。
一大早，我匆匆來(lái)到學(xué)校，踏進(jìn)班級(jí)剛坐下，便被班主任叫了出去，繼續(xù)去練習(xí)稿子上的詞，當(dāng)時(shí)心中有些許無(wú)所謂，覺得大賽沒什么好怕的，正常發(fā)揮就可以了。
轉(zhuǎn)眼，預(yù)賽如約而至，首先上臺(tái)的初二的四位主持人，立刻把我打回了現(xiàn)實(shí)，馬上的想到了小說(shuō)中經(jīng)常出現(xiàn)的句子：無(wú)論你走到哪里，都會(huì)有各方面的高手，都會(huì)是臥虎藏龍之地，所以，做人莫要自大，定要謙虛。
回家又練上了一個(gè)小時(shí)，背得滾瓜爛熟。一早趕到學(xué)校，再去努力記憶。
我們班是第一個(gè)上場(chǎng)的，面向評(píng)委，一個(gè)鞠躬，便開始背頌。“您堅(jiān)強(qiáng)而自信，進(jìn)步而前衛(wèi)，”突然，我的腦中一片空白，緊張的忘了演講詞，又靈機(jī)一動(dòng)“祖國(guó)，我們相信您，加油！”抑制住心中的緊張，直至朗誦完，也沒再忘記。
回到座位上，看著其他班一個(gè)個(gè)上臺(tái)，全是六個(gè)以上，有的甚至全班上。表演完畢，進(jìn)入了激動(dòng)人心的頒獎(jiǎng)時(shí)刻。
結(jié)果出乎我的意料，11個(gè)班，我們得三等獎(jiǎng)，整個(gè)初一排在第三！還不錯(cuò)喲！
演講比賽作文 篇2
生活是五彩繽紛的，有酸甜苦辣，有喜怒哀樂。然而，最讓我難忘的是那次演講比賽了。
星期五早晨，正在早讀，廣播突然響起：“下面播送一則通知，下午在階梯教室舉行平安校園演講比賽，請(qǐng)各班派一名代表準(zhǔn)備好演講稿。下面再播報(bào)一遍……”聽到這則通知，我不屑一顧地想：不就是演講嗎，老師要安排也不會(huì)安排我去的。哎呀哎呀，什么演不演講的，踏踏實(shí)實(shí)讀好書就行了。想到這我又繼續(xù)我的早讀。中午放學(xué)時(shí)，發(fā)現(xiàn)我們班主任盧老師用期待而又信任的眼光盯著我看，看得我渾身發(fā)毛，是不是我今天做錯(cuò)事了？好像沒有呀！“劉藝舟，中午回去好好準(zhǔn)備演講稿，下午你就代表我們班去參加演講比賽吧！記著，主題是平安校園”�？嚲o的神經(jīng)終于放下了，“原來(lái)是讓我去演講，我還以為啥事呢，弄得我緊張兮兮的！”就這樣我邊想邊走著回家了。
令人緊張而又興奮的時(shí)刻到了！我拿著已讀的滾瓜爛熟的演講稿來(lái)到了階梯教室。主持人王老師捧著一個(gè)盒子走了進(jìn)來(lái)，示意我們?cè)谶@抽簽。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地摸起一張簽，定晴一看：媽呀！三號(hào)！我做了個(gè)深呼吸，順其自然吧！前面兩個(gè)演講的還不錯(cuò)。到我了，我自信滿滿地走上演講臺(tái)，一口氣將我中午準(zhǔn)備的演講內(nèi)容演講完。演講時(shí)抑揚(yáng)頓挫、通順流暢。演講完后，我頓時(shí)覺得心里一塊大大的石頭“咚”地落地了，腳下生風(fēng)，大步流星地回到座位。隨著選手們一個(gè)個(gè)都演講完，王老師說(shuō)：“選手們，你們今天的演講都不錯(cuò)，演講的分?jǐn)?shù)已經(jīng)打出來(lái)了，統(tǒng)計(jì)好了下周一公布比賽結(jié)果，現(xiàn)在回班級(jí)上課去吧！”
漫長(zhǎng)的兩天過去了，令人緊張而又期盼的星期一來(lái)到了。出操列隊(duì)時(shí)，我心里忐忑不安。當(dāng)王老師報(bào)到我的名字：“劉藝舟，一等獎(jiǎng)！”我開心得一蹦三尺高，興奮到了極點(diǎn)。“下面請(qǐng)選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)！”哈哈，我左手拿著獎(jiǎng)狀，右手拿獎(jiǎng)品，心里覺得無(wú)比自豪。
事后，我懂得了一個(gè)道理：無(wú)論做什么事情，只要努力認(rèn)真，付出了就一定有收獲。
演講比賽作文 篇3
馬上就要上臺(tái)了，我的心跳得很快，“撲通，撲通……”，拿著話筒的雙手微微發(fā)顫，手心已被汗水浸濕……
這是“一師二附小‘潤(rùn)之杯’才藝大賽”的決賽現(xiàn)場(chǎng)。我站在候場(chǎng)區(qū)，一遍又一遍地默念我的演講稿，等待著臺(tái)上的同學(xué)表演后上臺(tái)演講。
前一位同學(xué)表演完畢，主持人上臺(tái)報(bào)幕，我突然拋開心中一切雜念，落落大方地走上臺(tái)去。
音樂起，我繪聲繪色地講了起來(lái)：“先給大家講個(gè)故事吧……”我完全沉浸其中：時(shí)而深情述說(shuō)，時(shí)而慷慨激昂，時(shí)而嚴(yán)肅收斂……“有些同學(xué)，一旦自己有什么要求得不到滿足，就大發(fā)牢騷，就拿別人的父母說(shuō)事，就埋怨自己的父母沒本事�！迸_(tái)下的觀眾和評(píng)委，都在認(rèn)真聆聽，有的點(diǎn)頭贊同，有的投來(lái)贊許的目光，有的舉起相機(jī)為我記錄精彩時(shí)刻。我的情緒很高漲，讓人感到身臨其境，每一個(gè)動(dòng)作都是那么自然，那么天衣無(wú)縫。
時(shí)間到！評(píng)委的口哨聲響起，我不得不說(shuō)“謝謝大家”了。雖然我并沒有演講完，但也沒有什么遺憾了，因?yàn)槲野阉星楦卸紥仦⒃诹诉@方舞臺(tái)上！
我興高采烈地下了臺(tái)，同班同學(xué)的家長(zhǎng)贊不絕口，大多數(shù)都是說(shuō)“稿子寫得真好”“上臺(tái)時(shí)真自信”之類的。聽了他們的表?yè)P(yáng)，我不禁害羞地笑了笑，想起了那句淺顯而又蘊(yùn)含著深刻道理的句子——臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。你永遠(yuǎn)也不知道那些讓人贊嘆不已的作品到底背后花了多少時(shí)間，費(fèi)了多少精力。就像徐沛含，她可以輕松地在臺(tái)上讓自己的聲音響亮、感情充沛，還不是在家里一遍又一遍地練習(xí)��；就像邱亦龍，他能朗誦得那么流暢、大氣，還不是在臺(tái)下背誦了不知多少遍��！還有我，說(shuō)我稿子寫得好，還不是從一年級(jí)就開始練習(xí)寫作；說(shuō)我在臺(tái)上自信，如果不是那么多經(jīng)歷，那么多考驗(yàn)，讓我擁有豐富的舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)，我哪兒來(lái)的自信、大方呢？
一份耕耘一份收獲，只有多用心用功，才能創(chuàng)造出令人矚目的輝煌。望著舞臺(tái)上揮灑自如的同學(xué)們，我對(duì)未來(lái)更加充滿了信心。
演講比賽作文 篇4
今天我們學(xué)校舉辦了一次以“筑夢(mèng)于心，逐夢(mèng)前行”為主題的演講比賽，老師還選了要進(jìn)行演講的同學(xué)，其中也包括我。
演講比賽開始了，同學(xué)們依次地走上講臺(tái)演講，輪到我時(shí)，因?yàn)榫o張，卡殼了一下，最后只獲得了二等獎(jiǎng)。這次比賽不僅有五年級(jí)各班派出的同學(xué)，還有四年級(jí)的同學(xué)。我聆聽著他們的演講，覺得他們很多地方比我演講的要好，其中包括一些四年級(jí)的同學(xué)。他們演講時(shí)有的有聲有色，語(yǔ)言生動(dòng)形象很有說(shuō)服力，讓我不得不相信他的想法，從心底佩服他的演講；有的在演講的過程中，時(shí)不時(shí)加上一些動(dòng)作，在一些需要重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的地方將聲調(diào)提高；還有的不僅臉上表情豐富，寫的演講稿也很好，思路清晰，重點(diǎn)突出，而且詳略得當(dāng)。在這場(chǎng)演講比賽中，大家是“大展拳腳”，比賽十分激烈。
而我的演講水平還需要進(jìn)一步的提高努力。首先，我的稿子背得不是很熟練，因?yàn)榫o張，還把練了十多遍的動(dòng)作忘得一干二凈。表情也有些呆若木雞，如果沒有化妝的'話，你們肯定會(huì)看到我的臉變得蒼白。
雖然我的演講的不夠好，不過能有機(jī)會(huì)參加這樣的比賽我也很高興，比賽重在參與，畢竟我也是鼓起了勇氣參加了嘛！我要鍛煉在人多的地方大方地講話，鍛煉自己的膽量，參加演講時(shí)提前把要演講的內(nèi)容背熟，用聲情并茂的聲音去感染大家，在演講之前做好充分的準(zhǔn)備，以防失誤。
我會(huì)繼續(xù)努力，平時(shí)多注重積累，提高自己演講稿的寫作水平，以后在演講的舞臺(tái)上有更好的表現(xiàn)。
演講比賽作文 篇5
今天第四節(jié)班會(huì)課，學(xué)校團(tuán)委布置以班為單位舉行“校園是我家”演講賽。我早就報(bào)了名的，今天抽簽又抽了個(gè)2號(hào)。
上課鈴打響了，小評(píng)委們各就各位。1號(hào)選手曾**大步邁上講臺(tái)，拿起事先準(zhǔn)備好的講稿讀了起來(lái)，別人都準(zhǔn)備了演講稿，我可什么都沒準(zhǔn)備，馬上就輪到我了，不禁慌了一下，全身不由自主地抖了起來(lái)。曾**的幾百字，只短短兩分多鐘就讀完了。等評(píng)委打完分后，我猶豫了一下還是硬著頭皮走了上去。同學(xué)們給予了我熱烈的掌聲，使我的信心回到了身邊，雖然四肢還是在抖個(gè)不停，但我還是堅(jiān)持了講了有三四分鐘。在我演講的中間，學(xué)校團(tuán)委總干事黃**老師突然拿著攝影機(jī)走了進(jìn)來(lái)，對(duì)著我照，我知道這是要作宣傳報(bào)道，說(shuō)不定還要傳到網(wǎng)上呢。于是我靈機(jī)一動(dòng)，就想到了拍拍學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的馬屁，說(shuō)：“如果沒有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，學(xué)校也沒有這樣的清潔……”最后我想起電視里的振臂一呼，也號(hào)召“同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧！讓我們創(chuàng)造一個(gè)美好的家園�！弊詈筮@個(gè)漂亮的收尾，再一次讓同學(xué)以熱烈的掌聲把我送下臺(tái)。當(dāng)我坐在位子上還沒返過神的時(shí)候，張老師走過來(lái)拍我一下說(shuō)：“行�。〖磁d演講，很精采嘛！”我笑了笑說(shuō)：“這都是瞎編的�！�
聽了張老師這話，我感到無(wú)比的自豪，這是我初中以來(lái)老師第一個(gè)夸我的人，也是第一個(gè)給了我信心的人。演講完后我自己還創(chuàng)造了一句話“老師夸一個(gè)人很簡(jiǎn)單，讓老師夸自己是一個(gè)比登天還難的事”，所以我會(huì)永遠(yuǎn)記住張老師的這句話，讓它鞭策我、激勵(lì)我。
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