[實用]陽光作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的陽光作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

陽光作文 篇1

　　陽光普照大地萬物，帶給萬物無盡的溫暖，人們喜愛陽光，而厭惡陰影。處在陰影下的人們總覺得自己處在黑暗的境地，將再也見不到陽光了，于是便失去了生存的希望，最終被黑暗所吞噬。

　　然而，靜下心來仔細(xì)想想，其實，陰影也是陽光，它不過是陽光的另一種面孔，是陽光的化身。所以，我們應(yīng)像對待陽光那樣，快樂地接受陰影。

　　臨寒怒放，傲視冰霜，“零落成泥碾作塵，只有香如故”，那是臘梅接受陰影后的高潔；隨風(fēng)搖曳，威武不屈，“干磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)”，那是翠竹接受陰影后的灑脫，亭亭玉立，潔身自好，“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，那是蓮花接受陰影后的清廉。

　　種子在堅硬的'泥石中卻能破土而出，花朵在凜冽的寒風(fēng)和恣肆的暴雨里卻能悄然綻放，蝴蝶在重重疊疊的束縛中卻破繭而出……它們的成功是陰影鑄就的，陰影供給了他們生命的動力。試想，如果它們視陰影為敵人，視陰影為它們永攻不破的堅硬的堡壘，那么又怎會有種子在天空下伸展嬌嫩身軀，花朵在叢林中微笑地綻放它的美麗與芳香，蝴蝶在花園中舞動最燦爛的身姿？

　　是啊，陰影是陽光的化身，它和陽光一樣，會無私地向大地萬物奉獻(xiàn)自己。因此，站在陰影中的人們，不要因為陰影的黑暗，就不愿去親近它，要知道，它是陽光的化身，或許再往前一步就會有陽光出現(xiàn)，那可能是一步之遙，只要奮力劃動前進(jìn)的船槳，披風(fēng)斬浪，就能到達(dá)陽光大道。

　　“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為”，身處陰影之境，并不意味著失敗，也不意味著沒有光明、沒有希望，那陰影恰恰是黑暗中的光明，給你生存的希望，實際上你始終沐浴在陽光之中。

　　陰影——陽光的化身，如果欣然接受它，它會毫無保留地送你溫暖；而若你讓它嚇怕了，站不起來，從此一蹶不振，它不會憐憫你。

　　戰(zhàn)勝陰影，超越陰影，接受陰影。陰影是光明的使者，更是陽光的化身。

陽光作文 篇2

　　朝陽透過了橘黃色的晨曦射下第一縷陽光，喚醒了海水，喚醒了天地界邊的一切事物，僅剩孤獨與遺憾沉淪于黑夜……——題記

　　人們總喜歡十指合抱著禱告上帝，期盼美好的事物能降臨于身旁。即使知道那只是一種對自己善良的安慰，但卻能讓他們安心踏實地面對生活。這也許就是心靈的依存吧，而在我自己的天空下，也有那一份依存，那便是給予我希望與動力，永不消失的一縷陽光……

　　當(dāng)你站在廣闊無際的純藍(lán)的天空下，你是否曾脫下保護(hù)色，回憶起往事，回憶起兒時的甜，成長的澀。而我，總是在這樣的意境下，讓思緒任風(fēng)的牽制，飄揚著，回到過去……

　　我總喜歡靜靜地欣賞著兒時的我，嘴角偶爾泛起一絲微笑�？�，兒時的我可以為了一直心愛的娃娃，不懈努力地學(xué)習(xí)，用最好的成績?nèi)ズ透改浮坝憙r還價”；兒時的我，總是為了玩心急火燎地做作業(yè)，暑假作業(yè)熬夜地趕，結(jié)果用三四天就“大功告成”了；兒時的我，可以為了一個打賭的輸贏而付出所謂的一切；而死的我，好勝，倔強(qiáng)，執(zhí)著……

　　然而，在不知覺中，時光的風(fēng)車也隨著這陣風(fēng)悄然地轉(zhuǎn)動著，我也慢慢成長了……

　　可是，現(xiàn)在的我，肩上扶著沉重的書包，上學(xué)，放學(xué)，循環(huán)著，似乎已慢慢茫然著不知有何追求；現(xiàn)在的我，在堆積如山的作業(yè)面前手足無措；現(xiàn)在的我，學(xué)會把落地的楓葉夾進(jìn)泛黃的書層里，卻學(xué)不會如何去把握珍惜時間的去留；現(xiàn)在的我，迷茫，煩惱，沉重……

　　生活里，每個人都在演變著，而我卻似乎失去了什么？此時，陽光透過窗子的縫隙射進(jìn)了屋里，我抬起頭，那縷刺眼又帶著溫暖的陽光正好找到我身上，這樣，我便知道它的存在了。是啊，幾百束的陽光照著屋子，可是能射進(jìn)屋里的.卻只有那一縷，那么，這縷陽光所走的旅途就要比其他的陽光長了，然而，它又是無憾的。

　　我呢？在成長的旅途中付出了多少？或者是一味地享受著？我思索，也許是太注重表面的生活吧，總感慨著大地萬物的消逝，卻在這之間失去了自己，忘了付出。假如樹木未經(jīng)風(fēng)吹雨淋，就結(jié)不了果實；假如花兒介意綠葉與它一起映入人們的視線，那它就無法更加美麗；假如星星不敢面對黑暗，那它就只是微不足道的光斑……

　　假如學(xué)不會付出，那憑什么索取回報？剎那間，這縷光由我身上照進(jìn)了心底最深處……就是這種基調(diào)，我要用自己的付出去演繹自己的生活！

　　當(dāng)我沮喪時，我會看到希望，它的身份是一縷陽光，但它不是來自自然，而來自我心里……

陽光作文 篇3

　　今天，老師發(fā)下了一張倡議書。原來，學(xué)校二號樓已經(jīng)成了低級危房，經(jīng)過政府的調(diào)查，必須拆掉。由于政府不出錢，學(xué)校只能發(fā)動全校師生以及社會各界人士幫忙。一個小女孩聽了，回家后立即準(zhǔn)備了一只“金豬”――存錢罐放進(jìn)書包，準(zhǔn)備去捐錢。到了學(xué)校，她把存錢罐里的所有錢都倒了出來，一個接一個地放進(jìn)學(xué)校的.捐款箱里。

　　這是為什么呢？這個女孩為什么這么傻呢？答案馬上揭曉。

　　原來，這個女孩名叫小麗，是一名白內(nèi)障患者。小麗的爸爸媽媽很早就下崗了，所以只能經(jīng)營小本生意。

　　不料小麗突然得了白內(nèi)障，這是要拿出很多錢�。『螞r，她們一家的銀行卡里的錢已經(jīng)所剩無幾了，對于要做一個大手術(shù)，這些錢只是杯水車薪。學(xué)校知道了這個消息，馬上發(fā)動了全體師生捐款，你十元我五元，不一會兒就籌集了幾萬元。做手術(shù)的錢夠了，學(xué)校把剩下的錢給了小麗一家做生活費用，小麗一家感激無比……

　　以前，自己有困難，學(xué)校拿了這么多錢給她們，現(xiàn)在，輪到自己幫學(xué)校了，所以應(yīng)該盡力為學(xué)校做貢獻(xiàn)了，雖然這些錢微不足道，但也是自己的一片心意。于是，小麗鄭重地把錢交給了老師。

　　你幫我，我?guī)湍悖�就象火炬在人人手里傳遞，讓我們的愛心之火永不熄滅吧！

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