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陽(yáng)光作文

時(shí)間:2024-12-01 18:15:46 陽(yáng)光 我要投稿

陽(yáng)光作文10篇(優(yōu))

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編收集整理的陽(yáng)光作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

陽(yáng)光作文10篇(優(yōu))

陽(yáng)光作文 篇1

  寒假的冬天里,風(fēng)“呼呼”地刮著,即使有太陽(yáng)出來(lái),也總是感覺(jué)冷嗖嗖的。同學(xué)們和往常一樣,排成了四排——男生兩排,女生兩排,有序地跑著。她們一個(gè)個(gè)都穿著的厚厚的衣服,把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的?赡苁且?yàn)橐粋(gè)寒假?zèng)]有跑步的緣故,只見(jiàn)她們剛跑了一會(huì)兒,便都?xì)獯艉簟M臉通紅了。而我也跟她們一樣,運(yùn)動(dòng)了一會(huì)兒就感到堅(jiān)持不下去了,身上熱起來(lái),被衣服壓著,兩手凍的發(fā)紅,臉也發(fā)紅,但心里總是想著,再堅(jiān)持一分鐘就可以休息了!“終于到終點(diǎn)啦!”同學(xué)們無(wú)力地靠在了一個(gè)地方,膝蓋彎曲,手則放在大腿上,休息了幾分鐘,便又生龍活虎地活蹦亂跳起來(lái)。

  “陽(yáng)光體育”讓更多的同學(xué)們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中體會(huì)到非凡的快樂(lè);在運(yùn)動(dòng)中,加強(qiáng)我們多多運(yùn)動(dòng)的意識(shí);在運(yùn)動(dòng)中,有了對(duì)自己的那份自信;在運(yùn)動(dòng)中,體會(huì)到珍惜美好的一切……是的,就是這樣,我總是在溫暖中度過(guò),不必受疲勞之苦。但是,當(dāng)你記得自己在運(yùn)動(dòng)中體會(huì)到的快樂(lè),而又堅(jiān)持了下來(lái),堅(jiān)持了一天又一天。想想,在這如此漫長(zhǎng)的一個(gè)多月里,在運(yùn)動(dòng)中,你體會(huì)到了成長(zhǎng)的`快樂(lè),體會(huì)到了自己堅(jiān)持的快樂(lè),體會(huì)到了自己勇敢的快樂(lè)……

  所以,讓我們都運(yùn)動(dòng)起來(lái)吧,體會(huì)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)!

陽(yáng)光作文 篇2

  我資助的一個(gè)家鄉(xiāng)貧困山區(qū)的女孩在日記中如是說(shuō)。大二那年暑假,我與同學(xué)去游本省的一個(gè)自然保護(hù)區(qū),認(rèn)識(shí)了霞,是她引我們走出了那迷宮一樣的大山把我們帶到了她家。那是一個(gè)不通電不通公路的小山村,她的家中一貧如洗,那時(shí)她十一歲,因?yàn)榻徊黄饘W(xué)費(fèi),三年級(jí)綴學(xué)在家,看了她貼在墻上的幾張獎(jiǎng)狀,我盟發(fā)了完成她的學(xué)習(xí)夢(mèng)的想法。經(jīng)與她父母商量,她成了我的資助對(duì)象。那時(shí)對(duì)于學(xué)習(xí)資助還不是那么普遍,但每學(xué)期二十幾元的'學(xué)費(fèi)對(duì)我來(lái)說(shuō)也不是什么大數(shù)目。兩年后,我因工作來(lái)到了北京,也就再也沒(méi)去過(guò)她家。她的成績(jī)一直很好,每學(xué)期我都會(huì)定期收到一張成績(jī)優(yōu)良的成績(jī)單。雖然后來(lái)她的學(xué)費(fèi)在不斷增長(zhǎng),但我有了工作,也就不以為意。在中考將近時(shí),她給我來(lái)信說(shuō)她對(duì)考高中還是考中專拿不定主意,想征求我的意見(jiàn)。她說(shuō)她想改變自己的命運(yùn),想走出大山?纱髮W(xué)的路太漫長(zhǎng),不是她的家所能支撐。讀中專,早點(diǎn)工作可以緩解家中的現(xiàn)況,但又不甘心。我給她回了信,對(duì)她說(shuō)如果對(duì)自己的學(xué)習(xí)有信心就選擇高中,我會(huì)一直支持她,學(xué)費(fèi)的問(wèn)題不用擔(dān)心,我會(huì)有辦法。幾個(gè)月后她來(lái)信說(shuō)她以縣內(nèi)第三的高分考上了高中,重高學(xué)費(fèi)太貴。所以選擇了縣城普通高中。我們都一直保持著書(shū)信的往來(lái),臨近高考的那個(gè)學(xué)期,我再也沒(méi)收到她的信因考慮到課業(yè)煩重,我也就沒(méi)作太多思想。

  直到有一天,我收到她的一封厚厚的信,看著陌生的筆跡,一種不祥的預(yù)感籠罩在我的心頭,急切地拆開(kāi)信,是她父親托人寫(xiě)的,說(shuō)霞在去年患上了肺病,但她一直沒(méi)告訴家里,直到寒假時(shí)家人發(fā)現(xiàn)她在吐血,她才說(shuō)出來(lái)?勺冑u了家中所有的東西也沒(méi)能把她救回來(lái),她又不讓給你寫(xiě)信,說(shuō)我們欠你已經(jīng)夠多了,不能再拖累你。她去之前囑咐把她的這個(gè)本子寄給你。那是一本札記似的日記,記載了她在生命最后半年歷程,沒(méi)有華麗的言詞,也沒(méi)有記載她如何與病魔斗爭(zhēng)。在日記的首頁(yè)上寫(xiě)著:給點(diǎn)陽(yáng)光我就燦爛。

  最后一篇也只有了了數(shù)語(yǔ),看得出寫(xiě)得非常吃力:我知道,屬于我的時(shí)間已不多,我已感覺(jué)到我走向黑暗的腳步都在日漸疲倦,我肯定不能穿過(guò)黑暗,我是一個(gè)給點(diǎn)陽(yáng)光就燦爛的女孩,我得到了那么多陽(yáng)光,可我的燦爛為什么這樣地短暫,為什么不讓我堅(jiān)持到高考,我只想給關(guān)心我的人一份答卷,為什么。我愣愣地坐著任憑風(fēng)一個(gè)勁地翻過(guò)她還未來(lái)得及寫(xiě)的日記。似乎看見(jiàn)“給點(diǎn)陽(yáng)光我就燦爛”正在滴血。

陽(yáng)光作文 篇3

  赤橙黃綠青藍(lán)紫,陽(yáng)光有七彩色,每一色都是生命不同的光彩,愛(ài)健思行恒信和,陽(yáng)光是七種品德,每一種品德都是我們陽(yáng)光少年不息的能量,我的學(xué)校78小,是一所處處充滿陽(yáng)光的校園,我們用心感受陽(yáng)光,用言行詮釋陽(yáng)光,用雙手擁抱陽(yáng)光,在這里,我們和各民族小伙伴生活在一起,我們收獲了友誼,收獲了愛(ài)。

  娜扎開(kāi)提,是我的一位維吾爾族小伙伴,她的開(kāi)朗、活潑、善良、包容吸引著我,讓我們成為了好朋友。老師常說(shuō):真正的好朋友是要相互傳遞正能量,共同進(jìn)步。和娜扎開(kāi)提在一起的時(shí)光,不僅讓我在校的生活變得開(kāi)心快樂(lè),她的優(yōu)點(diǎn)更是深深的影響著我,讓我變得越來(lái)越好。

  她很開(kāi)朗,是我們班的小開(kāi)心果,任何苦惱的事經(jīng)過(guò)她的開(kāi)導(dǎo)好像就變得沒(méi)有那么煩惱了,有一次,班里表演節(jié)目,一向是班里公認(rèn)的金嗓子的我唱歌時(shí)卻跑了調(diào),我很羞愧,恨不得趕快找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,甚至再也不敢抬頭去看同學(xué)們,害怕撞上他們的目光,我的懊惱被娜扎開(kāi)提看在眼里。

  活動(dòng)一結(jié)束,她就跑到我跟前,一本正經(jīng)的說(shuō):“我發(fā)現(xiàn)有些歌稍微唱得不一樣也很好聽(tīng)啊”說(shuō)完她就大聲唱起她喜歡的一首歌,有幾個(gè)地方還被她故意拐了調(diào),明亮的嗓音引來(lái)了大家的一陣掌聲,也化解了我的尷尬,那一刻就像是有萬(wàn)縷陽(yáng)光照進(jìn)了我的'心房,暖暖的。

  她很包容,有的時(shí)候我會(huì)因?yàn)橐恍┬∧Σ粮[矛盾,事后我去給她賠禮道歉的時(shí)候,她都會(huì)豪爽得摟住我:“我們不是好朋友嗎?不用說(shuō)什么對(duì)不起”,班里的同學(xué)如果也發(fā)生了不愉快,她也總是充當(dāng)陽(yáng)光使者,幫助他們化解矛盾。班里因?yàn)樗,變得越?lái)越和諧、越來(lái)越團(tuán)結(jié)。

  我和她之間的故事多得數(shù)不清,她也讓我學(xué)到了很多為人處事的好方法,我的生活也因?yàn)橛辛怂幪幯笠缰鴼g樂(lè),處處充滿著陽(yáng)光,我希望,在這個(gè)陽(yáng)光78小,我們一直是陽(yáng)光伙伴,在這個(gè)陽(yáng)光78小,我們能一起為大家傳遞更多的正能量。

陽(yáng)光作文 篇4

  你好,陽(yáng)光,好久不見(jiàn)。今天,一進(jìn)學(xué)校就看見(jiàn)你羞澀地露出臉頰,透出一縷陽(yáng)光,笑著迎接我們,是因?yàn)榻裉煲荣惲藛幔?/p>

  趁著下課的間隙我偷偷地跑出來(lái)看你,你那金燦燦的陽(yáng)光傾瀉下來(lái),注入到校園里的一切,使那單調(diào)的暗灰色,漸漸變得五彩斑斕。

  我躺在草坪上,感受著你暖暖的陽(yáng)光,像似給了我一個(gè)溫暖的懷抱,讓壞心情跑到了九霄云外,讓參加三跳比賽的.我不那么緊張。你莞爾一笑的美,比西施多一種嫵媚;比貂蟬多一份淡雅,只有閉上眼靜靜地感受著,感受著……會(huì)發(fā)現(xiàn)種這種感覺(jué)是景物不具有的,我慢慢睜開(kāi)眼,把手放在陽(yáng)光下,幾縷陽(yáng)光透過(guò)手指跳躍著進(jìn)入我的眼睛,好耀眼。

  “叮咚,叮咚……”上課了,我要暫時(shí)和陽(yáng)光告別去教室了。

  你好,陽(yáng)光,請(qǐng)帶我去欣賞和體驗(yàn)?zāi)隳菬o(wú)憂無(wú)慮、無(wú)拘無(wú)束的美吧!

陽(yáng)光作文 篇5

  我們?cè)陉?yáng)光下健康成長(zhǎng),在陽(yáng)光下度過(guò)最美好的時(shí)光。冉冉東升的太陽(yáng),你是我們成長(zhǎng)的希望。

  當(dāng)困難面臨時(shí),你來(lái)到我們身邊,讓我們看到了勝利署光;當(dāng)寒冷入侵時(shí),你讓我們感到一絲溫暖。我在陽(yáng)光下成長(zhǎng)。我們?cè)跍嘏募w開(kāi)始了最真切的體驗(yàn)。慈祥溫暖又親愛(ài)的祖國(guó),讓我們?cè)谀鷳驯Ю镄腋3砷L(zhǎng)。

  我是英勇無(wú)畏的孫悟空,驅(qū)趕那前進(jìn)路上的艱難險(xiǎn)阻。我也是愛(ài)科學(xué)的`阿童木,潛入這深邃無(wú)垠的知識(shí)海洋。我們?cè)趲椭鷦e人中,學(xué)習(xí)雷鋒,身影穿梭在家鄉(xiāng)的大街小巷。我們都是環(huán)保小衛(wèi)士,懂得愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球資源。

  我們?cè)陉?yáng)光下成長(zhǎng),懂得了梅花香自苦寒來(lái)。我們?cè)诖煺壑心ゾ,懂得了風(fēng)雨過(guò)后彩虹現(xiàn)。我們?cè)阱e(cuò)誤中反思,懂得了誠(chéng)信的廈基千年不倒。我們?cè)阱憻捴谐墒欤昧俗钥氐膲蔚倘f(wàn)載不催。

  我們?cè)陉?yáng)光下成長(zhǎng),明白誠(chéng)信是為人之本,失敗是成功之母。我們要學(xué)會(huì)思考,要幫助同學(xué)。

  讓我們?cè)陉?yáng)光下成長(zhǎng),一起做新世紀(jì)的陽(yáng)光少年!

陽(yáng)光作文 篇6

  三年一班,不管在哪里看到它,不管在哪里聽(tīng)到它,我總覺(jué)得它是那深藍(lán)色的夜空中最亮的一顆星。每當(dāng)別人問(wèn)起我是哪的班時(shí),我總會(huì)自豪并且響亮的回答:“三年一班!”

  別氣餒,從頭再來(lái)!

  當(dāng)月考成績(jī)出來(lái)時(shí),同學(xué)們都大吃一驚。原來(lái)的我們什么科目都遙遙領(lǐng)先,但是這次的成績(jī)?nèi)寂旁诹俗詈蟆?/p>

  教室里是如此的安靜,同學(xué)們的表情全都顯得那么氣餒。這時(shí),教室外傳來(lái)了一陣腳步聲,大家都知道是班主任。當(dāng)班主任走到講臺(tái)上時(shí),同學(xué)們的頭低的'更低了,我們做好了被老師罵的心理準(zhǔn)備。似乎這空氣以凝結(jié),老師突然發(fā)了話:“同學(xué)們,這次我們班考得很糟糕,從第一名掉到了最后一名。不管是你們還是從我,心里都很不好受。不過(guò)在最后有一句話我要對(duì)你們說(shuō):別氣餒,從頭再來(lái)!老師我相信你們的實(shí)力!”

  從那以后,同學(xué)們都拿出了自己平時(shí)一倍的努力。老師看到這個(gè)情景后,笑了,笑得很開(kāi)心。我們堅(jiān)信,我們這次的期中考一定會(huì)奪回我們?cè)瓉?lái)的位置。

  我們是最棒的

  一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)要開(kāi)始了。操場(chǎng)上的氣氛很火,同學(xué)們都在為這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)做充分的準(zhǔn)備。在運(yùn)動(dòng)會(huì)中,還有一個(gè)項(xiàng)目,那就是入場(chǎng)式。上一屆中,我們班就在這里輸了,我們決定,這第一名非拿不可。

  終于,比賽開(kāi)始了。當(dāng)我們走到主席臺(tái)邊時(shí),我們用那洪亮的聲音喊著那口號(hào),那聲音波撼泰山。那步伐也是如此的整齊。

  在比賽中,運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)都拿出那平時(shí)最好的成績(jī)。喜訊一個(gè)又一個(gè)的傳來(lái)。

  結(jié)束了。老師高興的對(duì)著我們說(shuō):“我們班真的很不錯(cuò),開(kāi)場(chǎng)式第一名,運(yùn)動(dòng)會(huì)總成績(jī)也第一名!

  此時(shí)教室里充滿了歡呼聲。我們永遠(yuǎn)是最棒的!

  三年一班里充滿著陽(yáng)光,我們的生活充滿陽(yáng)光!

陽(yáng)光作文 篇7

  每個(gè)早晨,不管昨天和曾經(jīng)的經(jīng)歷種種,心情種種,都把它當(dāng)作一個(gè)生命的全新開(kāi)始吧,把每天作為一個(gè)新的開(kāi)始,可以慢慢的讓心靈中久違的活力和沖勁、激情再慢慢的轉(zhuǎn)回到生活中來(lái),讓自己不斷的去感受生命中心靈的招喚。

  別人,只是別人;環(huán)境也只是環(huán)境;別人和環(huán)境是可以潛移默化的影響我們的心情,可以抹去臉上的那抹笑容,可以積聚起心靈的陰?kù)Z,只是...,心情和生活都是我們自己給的,試著努力的`先對(duì)自己笑笑,慢慢的讓自己去以一種積極的心態(tài)去生活。

  對(duì)自己笑笑,就是一個(gè)好的開(kāi)始。

陽(yáng)光作文 篇8

  我看到你了,冬天的太陽(yáng),原來(lái)你是一位先生。

  看見(jiàn)你出現(xiàn)在馬路上,我嚇了一跳,也很高興。因?yàn)椋谀愠霈F(xiàn)以前,我都要要冷死了。

  你看到?jīng)]有?每個(gè)人都穿好多,把自己最厚重的衣服都穿在身上了,頭上戴著帽子,圍著圍巾,手套也用上了。

  可是,大家還是都在發(fā)抖。如果這時(shí)候可以喝一杯熱茶,或是一起吃火鍋,那該有多好?

  不過(guò),還好你出現(xiàn)了。你的溫暖,讓大家不發(fā)抖了,好舒服的感覺(jué)。

  冬陽(yáng)先生,你有沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)?大家都在跟你說(shuō):“有你真好!”

  大家都討厭冬天,因?yàn)殛?yáng)光都不出來(lái),就算出來(lái),陽(yáng)光也很小,根本拼不過(guò)寒冷的.大風(fēng),風(fēng)越來(lái)越大,陽(yáng)光就越來(lái)越消失了。因?yàn)樘,大家就討厭冷風(fēng),討厭冬天了。

  你可以上網(wǎng)找資料,會(huì)知道有哪里些植物是不怕冬天的,如果你找不到,并不是沒(méi)有這種植物,是因?yàn)槟銢](méi)有用心找。這種不怕冬天的植物,是真的存在的哦!

  我猜,那種植物應(yīng)該很香,用鼻子找,或許會(huì)比上網(wǎng)找更有效率。不過(guò),在冬天吸太多的冷空氣,鼻子會(huì)很不舒服就是了。

  我們大家一起來(lái)找吧!在冬天里,一定有不怕冷的植物的。找到的話,就拍個(gè)照片給大家看哦!

  謝謝你!冬陽(yáng)先生。

陽(yáng)光作文 篇9

  記得七年前也是這般情景。

  我只身站在窗前,望著窗外那棵伴著自己成長(zhǎng)了許多年的棗樹(shù):依舊是枝頭綴滿綠葉,依舊在午后陽(yáng)光的照耀下顯得格外燦爛,只是樹(shù)長(zhǎng)得更加粗壯挺拔了。窗前沒(méi)有清風(fēng)拂過(guò),亦沒(méi)有歇腳的行路人笑談的聲音,我凝望著這寧?kù)o的畫(huà)面,又如七年前那般沉思:樹(shù)葉之上的那片陽(yáng)光總是令人感到似曾相識(shí)。陽(yáng)光是金光色的,樹(shù)葉是深綠色的,這種場(chǎng)景恰似從泛舊的相片之中截取的。

  而就是這種場(chǎng)景,使七年前的我心間縈繞著一種莫名的感傷。那種感傷,是總令人久久不能忘懷的。而到現(xiàn)在,我終于明白了這種感覺(jué),那是我有著不想失去每一秒的期望,卻又因無(wú)法控制時(shí)光流逝而無(wú)奈的感傷。

  是不想長(zhǎng)大,卻又總期待著未來(lái)的模樣?偲诖磥(lái)的模樣,卻又想留住當(dāng)下陽(yáng)光。

  七年后的棗樹(shù)葉在午后的陽(yáng)光照耀下顯得依舊泛黃。七年后的自己總覺(jué)得這七年只是忽然一夢(mèng)罷了。七年前那首耳邊縈繞著略帶溫柔的曲調(diào),直到如今卻依舊在尋著它的名字。七年前在追尋著的那個(gè)夢(mèng)想,如今依舊縈繞心頭。七年間經(jīng)歷了許多令人想要放棄理想的挫折,但還是初心依舊。心依舊溫暖,都還沒(méi)變。

  只是七年的時(shí)光,也會(huì)使小鎮(zhèn)上買冰茶的老人添滿白發(fā),使咿呀學(xué)語(yǔ)的孩童背上書(shū)包,走向?qū)W堂。會(huì)使街角的老梧桐變得更加滄桑,也會(huì)使河邊細(xì)柳變得粗壯。而想到這時(shí),一種滄海桑田之感拂過(guò)心頭,緊接著是一陣陣的心痛。

  常言道:“歲月使人老去”,而在此之間,有些老去,不是生理而為心理,而為不再童真。在時(shí)間的長(zhǎng)河下,人們經(jīng)歷的.事情多了,也就懂得的事情多了。褪去了不必要的孩童般的天真,而隨之歡聲笑語(yǔ)也被剪去了。不再;孟,越來(lái)越喜歡喜歡關(guān)注現(xiàn)實(shí)。不再養(yǎng)貓,因?yàn)樽约涸僖矝](méi)有時(shí)間去陪伴。不再注意腳下的小風(fēng)景,行路匆匆,只為了想盡快走向想去的地方。

  七年時(shí)間,足以將一個(gè)人蛻變成蝶亦或是墮落為塵。足以將一個(gè)人最初的夢(mèng)想消散殆盡,從此讓光芒不再閃爍,亦或是錘煉的意念堅(jiān)固無(wú)比。有些事像理想的樹(shù)上那些永不飄零的葉子,在風(fēng)雨之中執(zhí)著不落,在烈陽(yáng)下生生不息。亦是有些事總?cè)绨自粕n狗,在時(shí)間流逝的過(guò)程中讓人深感滄海桑田之傷。不論淚水是否被時(shí)光風(fēng)干,也依舊要執(zhí)著,要依舊年輕,在夢(mèng)想面前永遠(yuǎn)熱淚盈眶。時(shí)光終是會(huì)遠(yuǎn)去的,因而別負(fù)了時(shí)光。

  一直相信,那個(gè)從小認(rèn)為“葉上陽(yáng)光,像似時(shí)光”的人,在他頭頂上的每一片綠茵,總會(huì)有那一抹觸不可及的光陰,讓他留戀,伴他成長(zhǎng)。而常在綠茵遮蔽之下的那間老屋,也會(huì)在時(shí)光的長(zhǎng)河之中,永駐他的記憶或是身旁,和他一起欣賞那一片綠葉上的陽(yáng)光。

  在盛夏的時(shí)節(jié)里,輕風(fēng)拂過(guò),蟬聲依舊,只是有些事也再難回到最初。我相信總有那么某一瞬間,會(huì)有人感嘆時(shí)光流逝,或是站在涂著淡黃色光芒的葉片之下,感嘆著時(shí)光總會(huì)令人恍然一夢(mèng)。

  夢(mèng)醒,知道到此刻自己見(jiàn)到的便是成長(zhǎng)了的自己。

陽(yáng)光作文 篇10

  人的一生只有短短幾十載,但在這當(dāng)中發(fā)生過(guò)的事,經(jīng)歷過(guò)的情,感悟到的理卻數(shù)不勝數(shù)。往事如樂(lè)曲般響過(guò)我的耳,如陽(yáng)光般照耀我的心,如流水般淌過(guò)我的記憶,其中最讓我難忘的,是那個(gè)深深銘刻在我心上的中午。

  一個(gè)烈日炎炎的中午,萬(wàn)里晴空中沒(méi)有一縷云彩,只有一盤圓日散發(fā)著熱量。太陽(yáng)掛在空中炙烤著大地,整個(gè)人間猶如烤爐一般炎熱。街道上的樹(shù)葉兒打起了卷,小花也低著頭悶悶不樂(lè)。

  “叮咚——叮咚”隨著清脆的下課鈴響起,一大群同學(xué)涌出敞開(kāi)的校門,邁著急促的步伐向家走去。當(dāng)然我也不例外,一個(gè)早上下來(lái),我的肚子早已空空如也,一想到家里香噴噴的飯菜,不禁加快了回家的.步伐。

  拐進(jìn)家旁的一條小巷,一位年過(guò)七旬的老爺爺,身后拖著一車熟透的大青棗,在我前邊走著。走了一段路的我已經(jīng)渴的喉嚨冒煙了,再加上饑餓,這讓我產(chǎn)生了一個(gè)壞主意——順手拿一個(gè)棗子吧!看著滿車又大又甜的青棗,仿佛一個(gè)個(gè)淘氣的娃娃在向我招手,在對(duì)我說(shuō):“快拿一個(gè)吧,可甜了呢!”腦子里的念頭愈發(fā)強(qiáng)烈了,我伸出手慢慢地向小拖車靠近。這時(shí),腦子里的一拐彎聲音打斷了我的動(dòng)作:不!我不能這么干,太沒(méi)道德了。怎么能小小年紀(jì)就當(dāng)賊呢?于是,我又把手縮了回來(lái)。

  我把手插在口袋里,低下頭努力不去看那車大青棗,心里一直默默的想著:不能拿,不能拿,決不能這么干!我邁著艱難的步子向前走,只想快點(diǎn)走出這小巷。但不知怎么的,平時(shí)兩分鐘就能走完的小巷今天好像變了,變得很長(zhǎng)、變得很深,望也望不到頭。剛剛被抑制的念頭又不由自主的鉆了出來(lái)“拿一個(gè)吧,一個(gè)棗子值不了幾個(gè)錢,沒(méi)人會(huì)知道的!”我望了望四周,別說(shuō)人了,連只貓也沒(méi)有。接著我再次伸出了手向那大青棗靠近,一厘米,兩厘米,三厘米……眼看就要觸到了,這時(shí)無(wú)意的一瞥,我看到了老爺爺?shù)氖郑覐奈匆?jiàn)過(guò)這樣滄桑的手。他的手上布滿了皺紋,皮膚也曬得黝黑,在手指上還有裂痕。天吶,要經(jīng)過(guò)怎樣的波折才能塑造出這樣的一雙手呀!再看看他的側(cè)臉,斑白的雙鬢,瘦削的臉龐,額角還不時(shí)暴出青筋來(lái)。我想:他一定很辛苦,我難道要偷這樣一個(gè)生活艱苦的爺爺?shù)臇|西嗎?我呆了一會(huì)兒,感到十分慚愧,然后在腦子里大喊:不!我不能這么做!我堅(jiān)定地將手收了回來(lái),然后果斷地打消了這個(gè)念頭。

  再繼續(xù)走,我覺(jué)得步子頓時(shí)輕松了許多,不一會(huì)兒,這條小道就走完了。在轉(zhuǎn)角,我望著老爺爺遠(yuǎn)去的背影,心里想著:我贏了,我用自己堅(jiān)定的信念戰(zhàn)勝了我自己。我慶幸,我慶幸自己沒(méi)有丟掉自己的誠(chéng)信,慶幸自己沒(méi)有干愚笨的事情,我告訴自己,我的誠(chéng)信并不是只值一個(gè)棗子。

  我越過(guò)的不只是那條小巷,還有我心上的那條深深的,代表著“誠(chéng)信”的坎!在這個(gè)烈日高掛的炎熱午后,我烘焙出了自己誠(chéng)信的心。

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