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高中語(yǔ)文必修四第四單元作文:陽(yáng)光總在風(fēng)雨后

時(shí)間:2021-03-06 14:47:43 陽(yáng)光 我要投稿

高中語(yǔ)文必修四第四單元作文:陽(yáng)光總在風(fēng)雨后

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的高中語(yǔ)文必修四第四單元作文:陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,歡迎閱讀與收藏。

高中語(yǔ)文必修四第四單元作文:陽(yáng)光總在風(fēng)雨后

高中語(yǔ)文必修四第四單元作文:陽(yáng)光總在風(fēng)雨后1

  在我們的青春旅途上沼澤遍地,追求的的風(fēng)景也總是山重水復(fù),不見(jiàn)柳暗花明;游蕩的靈魂在現(xiàn)實(shí)中暫時(shí)找不到寄放的……那么我們?yōu)槭裁床灰杂赂艺叩臍馄,?jiān)定而自信地對(duì)自己說(shuō)一聲:再一下!在一,也許你就會(huì)到達(dá)成功的彼岸。

  沒(méi)有風(fēng)雨哪來(lái)的彩虹?春秋后期的孔子,由于國(guó)君的耽于,得不到重用,便帶著學(xué)生周游列國(guó),去推行他的方略。行走于諸侯國(guó)之間,也未得到重用。但孔子并未灰心,仍然樂(lè)觀向上。自己的理想,有時(shí)甚至是明知其不可而為之。由于孔子的,最后,終于創(chuàng)立了“學(xué)說(shuō)”,對(duì)后世的知識(shí)分和中國(guó)的發(fā)展都產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。

  沒(méi)有奮斗的過(guò)程,哪來(lái)成功后的喜悅。的數(shù)學(xué)家華羅庚就是這樣的歷程:即使家庭貧困而輟學(xué),因雜貨店繁瑣的事而心煩,也不忘記對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)的專研。在對(duì)知識(shí)的追求過(guò)程中遇到一道又一道的數(shù)學(xué)難題,也從未想過(guò)要放棄,而是對(duì)自己的理想不懈。正如人們所說(shuō)的“功夫不負(fù)有心人”,最后被大數(shù)學(xué)家重視,得到了指點(diǎn),成為了知名度很高的數(shù)學(xué)家。

  成功源于和刻苦,高三的我們亦是如此。每天遇到這科那科的難題,感到枯燥乏味時(shí)、困難之時(shí)、之時(shí),想想自己曾經(jīng)的努力,爸媽的辛苦的培養(yǎng),老師的諄諄,怎么能夠不呢?要相信“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,風(fēng)風(fēng)雨雨都接受”的洗禮,用充滿的自己去迎接彩虹!讓我們把高三中的忙碌、當(dāng)成是享受,以樂(lè)觀向上的心態(tài)去克服心里的,用斗志勃勃的心去挑戰(zhàn)困難,終會(huì)抵達(dá)成功的彼岸。

  在我們成長(zhǎng)的旅途中,高三這個(gè)特殊的日子里,我們應(yīng)牢記孟子說(shuō)過(guò)的“天將降大任于斯人也,必辛,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身”真理,接受生活給我們的,不要整日生活在公主般的童話世界里。要相信只有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)吹雨打的花朵才更引人奪目,相信自己的付出不會(huì)付之東流,相信不懈的背后是成功的彼岸。

高中語(yǔ)文必修四第四單元作文:陽(yáng)光總在風(fēng)雨后2

  “成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初她的芽?jī),浸透了奮斗的淚泉灑遍了犧牲的血雨”。一朵花如此,在生活中更是如此。

  每周六都是我最不愿意度過(guò)的日子,因?yàn)槲易钆律衔璧刚n。為什么呢?因?yàn)樵谥芰看味家獕嚎,每一次壓胯,我的腿就疼得如一根針扎在肉上進(jìn)入身體里,沒(méi)壓下去就如此之疼,幸虧我沒(méi)壓下去,有一次我實(shí)在忍不住了,就大哭起來(lái),老師急忙把我扶起來(lái)。同學(xué)們看了,有的翻白眼,有的撇嘴,有的鄙視我,甚至小聲呢喃:“真是的,這都不會(huì),虧得還練了一年,真是笨死了!”我看看老師,老師的目光在躲閃,我頓時(shí)沮喪起來(lái),看來(lái),老師也覺(jué)得我這樣很讓她丟臉,此時(shí)的我,失魂落魄地回到家,媽媽得知實(shí)情后,一直鼓勵(lì)我說(shuō):“女兒,你一定可以的,忍住疼!”我含著淚點(diǎn)點(diǎn)頭。

  從這以后,我制定了嚴(yán)密的訓(xùn)練計(jì)劃,早上起來(lái),第一件事,壓腿,也不知道是怎么了,這腿就是壓不下去,沒(méi)辦法,中午寫(xiě)完作業(yè)接著壓,還是嫌疼沒(méi)壓下去,晚上我請(qǐng)媽媽來(lái)幫忙,我還未準(zhǔn)備好,媽媽一下子把重量用在我身上,我“啊”的一聲慘叫,隨著眼淚“嘩嘩”的流下來(lái),痛的我天昏地暗,啊,我竟然成功地壓下去了,我哭著笑了。

  又到了周六,我快步走向舞蹈班,走進(jìn)教室,我們就開(kāi)始?jí)嚎枇耍蠋熣f(shuō):“誰(shuí)先來(lái),大家把目光投向了我!蔽液茏孕诺刈呦蚯懊妫詈粑螅_(kāi)始?jí)嚎,老師輕輕一壓,我的胯就壓下去了。同學(xué)們很驚訝,她們把眼睛睜的圓溜溜,這時(shí)的我心里得意,感到全世界都在為我鼓掌。

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,只要你足夠的努力,敢于接受磨難,我堅(jiān)信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后!

高中語(yǔ)文必修四第四單元作文:陽(yáng)光總在風(fēng)雨后3

  坐在鋼琴面前,我嘆了嘆氣,繼續(xù)無(wú)力的敲打著它。

  我五歲開(kāi)始學(xué)鋼琴,這過(guò)程可謂是波折起伏,剛學(xué)沒(méi)幾天老師就說(shuō)我不是學(xué)鋼琴的料,左右手協(xié)調(diào)能力不行,節(jié)奏感不夠,這讓我這要強(qiáng)的個(gè)性受不了了,就倔,偏要彈。別人練五遍我練十遍,別人練一小時(shí)我練兩小時(shí)。一路跌跌撞撞,卻也學(xué)的有模有樣。但現(xiàn)在我又面臨了一個(gè)難題——考八級(jí)。

  天烏蒙蒙的,見(jiàn)不到一點(diǎn)陽(yáng)光,雨淅淅瀝瀝的下著,也仿佛越來(lái)越起勁,偶爾還有風(fēng)刮過(guò),為這天加幾分涼意。

  我繼續(xù)彈琴,考八級(jí)最需的便是左右手協(xié)調(diào)能力和節(jié)奏感,但我卻最缺這些。練一遍,錯(cuò)!練兩遍,錯(cuò)!練三遍,還錯(cuò)!我火冒三丈,腦海中又浮現(xiàn)出老師失望的眼神,我用力往琴上一砸,一陣難聽(tīng)的音符向我砸來(lái)。我心頭一震,想起了這么多年彈琴受的委屈。心想再也不想看到鋼琴,于是我跑了出去。

  下了樓,抬頭望天,雨越下越大!盁┰辍蔽野櫚櫭碱^說(shuō)到。我跑到了小區(qū)的亭子里,坐了下來(lái),看著天,竟然睡著了。突然一道光刺亮了我的雙眼,我睜開(kāi)了眼睛!俺鎏(yáng)了”我驚喜的叫到。我眼前一亮,是呀!太陽(yáng)都可以在層層烏云中掙脫出來(lái)綻放自己耀眼的光,我為什么不行?我回味起剛剛睡著時(shí)做的夢(mèng),我在一個(gè)大禮堂中彈著鋼琴,成百上千的人看著我,陶醉在我美妙的琴聲下。一陣陣動(dòng)聽(tīng)的音符躍進(jìn)人耳,編制成一首華麗的樂(lè)章。

  如今我已經(jīng)沒(méi)有學(xué)鋼琴,但學(xué)鋼琴所經(jīng)歷的困難就像一盞指路燈,照應(yīng)我前行。我望了望柜前的八級(jí)證書(shū),會(huì)心一笑。

  不經(jīng)歷風(fēng)雨怎見(jiàn)彩虹?

  陽(yáng)光總在風(fēng)雨后!

高中語(yǔ)文必修四第四單元作文:陽(yáng)光總在風(fēng)雨后4

  蘇浩是一個(gè)普普通通中學(xué)生。他做在窗前靜靜的做著功課。已經(jīng)到了初三的最后一個(gè)月了,他將要面臨人生中的第二次分離,以及可以改變他一生的考試中考。整個(gè)房間里充滿了鉛筆在紙上摩擦的聲音

  該是面對(duì)中考的時(shí)候了。臨行前,他的母親特地為他做了一頓豐盛的早飯。他坐在座位上努力平復(fù)自己焦急的情緒。卷子已經(jīng)發(fā)了下來(lái),他想著父母那期盼的眼神,拿起了筆。當(dāng)鈴聲響起,他覺(jué)得自己心中有塊石頭終于落下了。他回到家,開(kāi)開(kāi)心心地玩了一個(gè)星期。該去領(lǐng)通知了。他那焦急不安的心情又回來(lái)了。到了學(xué)校,他拼命在大紅榜上尋找著自己的名字,可是他以經(jīng)找了一圈了,也沒(méi)找到自己的名字。他不甘心,他告訴自己,是自己沒(méi)找到,他的名字一定就在上面。他瘋狂地找到導(dǎo)師,用近乎哀求的語(yǔ)氣問(wèn)著導(dǎo)師∶老師,為什么榜上沒(méi)我的名字?您告訴我,是你們搞錯(cuò)了對(duì)不對(duì)?導(dǎo)師無(wú)奈的搖搖頭。你沒(méi)考上。導(dǎo)師無(wú)情的聲音如重錘一般狠狠地敲擊在他的心靈上。

  回到家,他將自己鎖在房間里。兩天了,任憑父母怎么說(shuō)。他也不肯吃一口飯。這時(shí),門(mén)下來(lái)了一個(gè)收廢品的。他將自己的藏書(shū)都拿出來(lái)準(zhǔn)備賣(mài)掉。就在他要談妥的時(shí)候,他的父親一個(gè)箭步,一巴掌打在他臉上。你個(gè)孬種,你以為開(kāi)弓的箭,有回頭的時(shí)候。他猛然驚醒,羞愧的將書(shū)放回房間里。

  復(fù)讀了一年后,他重新踏進(jìn)了那熟悉的考場(chǎng)一個(gè)星期后,他收到了北大附中的錄取通知書(shū)。淚水劃過(guò)他的臉頰。他又想起了他父親的話陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。

高中語(yǔ)文必修四第四單元作文:陽(yáng)光總在風(fēng)雨后5

  在國(guó)慶節(jié)的前一個(gè)星期,我深深地懂得了一個(gè)道理——陽(yáng)光總在風(fēng)雨后!}記

  在國(guó)慶節(jié)的前幾天,我們組織了一次朗誦會(huì),為了不辜負(fù)大家,我們導(dǎo)演組也在幕后精心策劃著。

  準(zhǔn)備工作一切順利,開(kāi)始排練了。可剛一開(kāi)始,麻煩就來(lái)了——有人不會(huì)甩扇子,當(dāng)然也包括我。于是我們便“瘋狂”地甩。我打開(kāi)扇子折住的一小截扇面,使勁往下一甩,扇子“啪”地一聲,打開(kāi)了,我欣喜若狂,又把它折起來(lái)再甩一遍,扇子甩開(kāi)后,咦?怎么不太對(duì)勁?不看不知道,一看嚇一跳,原來(lái)還有一小截扇面淘氣地“躲”在扇子右邊木框的“身后”。原來(lái)是在甩的時(shí)候,手指不小心按住了。

  看來(lái)要讓這扇子乖乖聽(tīng)我話了。于是,除了在上課時(shí),我無(wú)所不“甩”;下課時(shí),放學(xué)時(shí),甚至在體育課上把它藏起來(lái),偷偷地甩。最后,扇子終于被我征服了。節(jié)目繼續(xù)排練著,我們也不斷克服困難著,終于到了表演的那一天了……

  哇!他們看來(lái)也下了不少功夫,瞧!一個(gè)個(gè)在臺(tái)上像孫悟空一樣大顯神通。

  輪到我們了,我?guī)ьI(lǐng)其余五人走上臺(tái),站定后,我們一致甩下扇子來(lái):“憶秦娥,秋蕭索,秋蕭索,梧桐落盡西風(fēng)惡。西風(fēng)惡……”演出圓滿成功。

  站在臺(tái)上,聽(tīng)著雷鳴般的掌聲,望著臺(tái)下的同學(xué)投來(lái)的敬佩的目光,我不由得想到:是啊!陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,認(rèn)準(zhǔn)了目標(biāo),在面對(duì)挫折和困難的時(shí)候,永不退縮,并持之以恒地努力才能成功。排練節(jié)目如此,其它事亦如此。

高中語(yǔ)文必修四第四單元作文:陽(yáng)光總在風(fēng)雨后6

  越長(zhǎng)大越覺(jué)得生活的不易,經(jīng)歷越多越開(kāi)始自我懷疑,在沒(méi)有安定的生活之前,其余的想法都是奢侈,比如夢(mèng)想,比如愛(ài)情。

  前幾天刷微博的時(shí)候看到一個(gè)話題,大概是說(shuō)“你因?yàn)槭裁捶艞壛四銗?ài)的人?”,想起了張愛(ài)玲之前寫(xiě)過(guò)的句子,順手評(píng)了一句:“愛(ài)一個(gè)人會(huì)卑微到骨子里”,意外的收獲了諸多的點(diǎn)贊。其實(shí)在這個(gè)互聯(lián)網(wǎng)飛速發(fā)展的時(shí)代里,好像大家都已經(jīng)連成了一個(gè)共同體,信息化、媒體化使信息迅速傳播,也可以收獲諸多志趣相投,或是在某件事情上有共同想法的人群,想想也真是件很神奇的事情。

  之所以寫(xiě)下這個(gè)題目,是因?yàn)樽罱钟行┦艽,總覺(jué)得,跟自己理想中的大學(xué)生活越來(lái)越遠(yuǎn),到最后,竟然沒(méi)幾個(gè)能拿得出手的朋友,不能夠隨叫隨到,也沒(méi)有脫口而出誰(shuí)誰(shuí)是我朋友的自信,因?yàn)樽杂X(jué)沒(méi)什么能給予,也習(xí)慣了推開(kāi),大概我還是比較適合自己一個(gè)人吧,可是我也會(huì)孤單啊。

  沒(méi)開(kāi)學(xué)之前,想過(guò)等到了大學(xué),我一定要努力學(xué)習(xí),拿獎(jiǎng)學(xué)金,然后周末休息的時(shí)候去做些合適的兼職,這樣就可以為家里分擔(dān)不少壓力,要是能實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)獨(dú)立,那真是最好不過(guò)了。原本以為自己到了十八歲就可以實(shí)現(xiàn)獨(dú)立,可以到了現(xiàn)在,我依舊在伸手問(wèn)父母要生活費(fèi),總覺(jué)得活了這么多年,還是一事無(wú)成,很挫敗,很無(wú)奈。

  有人說(shuō),長(zhǎng)大就是跟父母打電話的時(shí)候,以前總說(shuō)生活費(fèi)不夠用,而現(xiàn)在提到這個(gè)問(wèn)題時(shí),會(huì)急切的說(shuō)著還有還有。是啊,越來(lái)越現(xiàn)實(shí),越來(lái)越明白這個(gè)社會(huì),誰(shuí)都不容易,可是我們都還在努力地活著,也沒(méi)什么理由說(shuō)放棄。

高中語(yǔ)文必修四第四單元作文:陽(yáng)光總在風(fēng)雨后7

  在我們的生活中,困難和挑戰(zhàn)是無(wú)處不在的,但我們不能輕易被困難所擊敗。能勇于接受生活挑戰(zhàn)的人,才算是一個(gè)強(qiáng)者。要想成為一個(gè)強(qiáng)者,必須得學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

  作為一名健康向上的積極青年,我們應(yīng)該要挺住生活給我們的打擊,這些打擊絕不是一無(wú)用處的,它們可以磨練人的意志,使人變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。如果我們現(xiàn)在還學(xué)不會(huì)堅(jiān)強(qiáng),那么等我們到了中年,老年就會(huì)吃更多的苦,受更多的罪。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?沒(méi)有人能夠隨隨便便成功。我們經(jīng)常會(huì)羨慕那些生活中自立自強(qiáng),學(xué)習(xí)中積極進(jìn)取的人。可我們只是聞到了他們的香水,卻沒(méi)看到他們的汗水,他們的艱辛付出和遭遇的種種挑戰(zhàn)我們并不知道。他們已經(jīng)學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

  這個(gè)世界里是堅(jiān)強(qiáng)的,我們要在這個(gè)世界上更好的生活,就必須比生活中的挫折更堅(jiān)強(qiáng)。在電視上,有一些殘疾人的勵(lì)志故事,殘疾人和正常人相比,是沒(méi)有一點(diǎn)優(yōu)勢(shì)的,可事實(shí)卻是殘疾人的心理足夠強(qiáng)大。他們面對(duì)了上天給他們的不公平,但是他們并沒(méi)有選擇放棄自己,而是更加努力的生活,甚至比一些正常人生活的更好。因?yàn)樗麄冇幸活w勇敢的心,面對(duì)生活中的種種困難和挫折能夠勇于去面對(duì)。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)這種堅(jiān)強(qiáng),面對(duì)困難一定要勇往直前,如果我們一次次退縮,最終我們就會(huì)被生活所打敗,被世界淘汰。

  人生,就好比航海,大風(fēng)大浪并不算什么,重要的是大風(fēng)大浪后我們能夠更加堅(jiān)強(qiáng),繼續(xù)向原來(lái)的方向前行。風(fēng)雨中這一點(diǎn)痛算什么,擦干淚不要怕繼續(xù)前行。前面還有更加美好的生活在等待我們。堅(jiān)強(qiáng)永遠(yuǎn)與我們并肩前行,我們最終還要走向人生的另一個(gè)高度。我們要時(shí)刻記住,自己是堅(jiān)強(qiáng)的,不能輕易被困難所擊倒,我們才是生活的強(qiáng)者,世界的強(qiáng)者。

高中語(yǔ)文必修四第四單元作文:陽(yáng)光總在風(fēng)雨后8

  “沙沙沙,沙沙沙……”原先晴空萬(wàn)里的藍(lán)天卻忽然下起了雨。如絲的毛毛細(xì)雨一點(diǎn)一點(diǎn)地墜入大地。雨聲雖然清脆,幻想固然美好,但這一切卻不能挽還我的心,一顆失落的心。

  一年一度的學(xué)!鞍喟嘤懈杪暋北荣愑诮袢丈衔缗e行了。花花綠綠的煊彩服裝把我們罩了個(gè)遍,個(gè)個(gè)淡裝濃抹,神氣極了?杀荣愡M(jìn)程卻似乎跟我們開(kāi)了個(gè)玩笑:

  一上臺(tái),看見(jiàn)底下坐滿了評(píng)委和觀眾時(shí),我們便緊張,不安起來(lái)。等到唱歌之時(shí),那聲音,那節(jié)奏,那拍子,難聽(tīng)得好似個(gè)臭皮囊,看似專美,實(shí)際空得精光,最后,當(dāng)演奏完畢,我?guī)缀跏翘映鰜?lái)的。

  唉,一個(gè)月努力,為何毀于一旦?

  悲憤萬(wàn)分的我捶嘆不己,即悲哀30個(gè)日夜白費(fèi)一力,又擔(dān)心明年可能都沒(méi)臉參加,再給老師丟臉……

  忽然,一首歌浮于耳旁,“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹,風(fēng)風(fēng)雨雨都接受……”這首老歌怎么突然出現(xiàn)?帶著疑惑,我一邊思考,一邊彎腰系鞋帶。

  就在低頭這一刻,我看見(jiàn)了難忘的一幕:一只蜜蜂正舞著六條細(xì)腿,揮抖著沾著水漬的翅膀,顫動(dòng)著兩根帶節(jié)的觸角,正努力著想翻過(guò)身來(lái)。不難看,它九成是在雨中被豆大的水珠擊中,攜著傷翅掉下大地。哎,誰(shuí)叫你不早點(diǎn)回家?可憐的小家伙。

  就當(dāng)我憐憫它想找根木棍拉它一把時(shí),這小蜜蜂卻似乎下了決心,動(dòng)了下碩大的黑頭顱,小腿往下一蹬,扯著那欲破未破的舊翅,倏地一下蹬起來(lái),接著便迅速爬到沙堆旁,靜靜等待著晴天……

  我震撼了,如果不舍棄一只翅膀拼一下,或許幾小時(shí)后,這就只剩一副僵尸了。經(jīng)歷過(guò)了風(fēng)雨,才變得成熟冷靜,在狂風(fēng)中脫變靈魂。

  不一會(huì)兒,新一輪艷陽(yáng)驅(qū)走了暴雨陰云,在遼闊天空中開(kāi)辟新地;那遭風(fēng)吹雨打的蜜蜂,也抖去了水點(diǎn),在烈陽(yáng)中展翅高飛,飛向天際……

高中語(yǔ)文必修四第四單元作文:陽(yáng)光總在風(fēng)雨后9

  每當(dāng)畫(huà)起國(guó)畫(huà)時(shí),都會(huì)想起那個(gè)朝氣蓬勃的下午,一個(gè)小女孩的背影和一個(gè)戴著眼鏡老師的背影。讓人懷念不已!

  那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,媽媽接到了老師的電話,里面說(shuō):學(xué)校里有一個(gè)關(guān)于清廉畫(huà)的比賽,請(qǐng)落衿下午到老師練習(xí)國(guó)畫(huà)。

  下午,我來(lái)到老師家畫(huà)國(guó)畫(huà),畫(huà)的是荷花和荷葉。一開(kāi)始,老師拿給我一本國(guó)畫(huà)書(shū)叫我先仔細(xì)看幾遍,心里有橫豎。然后,給我示范怎么調(diào)荷花和荷葉的顏色和怎么畫(huà)荷花和荷葉。老師畫(huà)得可真美,每一朵荷花,每一片荷葉都畫(huà)得栩栩如生。

  該我了,我也學(xué)著老師的樣子畫(huà)起荷花和荷葉來(lái),可沒(méi)畫(huà)幾秒鐘我就把紙揉成一團(tuán)扔到垃圾桶里。

  不一會(huì)兒,垃圾桶里的紙就堆成一座紙山了!我見(jiàn)了把毛筆放在一邊,抱著頭,眉頭緊鎖,咬著牙,一副垂頭喪氣的'表情。我心想:什么嘛,本以為很簡(jiǎn)單的呢!哎,還是算了吧!于是,我便嘆了口長(zhǎng)氣。

  正在旁邊看手機(jī)的老師,發(fā)現(xiàn)沒(méi)動(dòng)靜了,就轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),看到我這副垂頭喪氣的表情就知道我想放棄了。于是,老師撫摸著我的腦袋,說(shuō):“同學(xué),不要灰心呀。來(lái),老師教你一個(gè)畫(huà)荷花和荷葉的技巧!”說(shuō)著,他又開(kāi)始示范。經(jīng)過(guò)我刻苦的努力和老師的教導(dǎo),我終于畫(huà)完了一幅完整的清廉畫(huà)。

  時(shí)間飛逝,不一會(huì)兒就到了該回家的時(shí)間了,老師說(shuō)道:“同學(xué),你要在家里練習(xí)哦,你差不多畫(huà)第六幅畫(huà)時(shí)就可以停止,從中找出一個(gè)最漂亮的畫(huà),然后拿給老師!”他說(shuō)完,我便告別了老師,走了。在這一個(gè)星期里我認(rèn)認(rèn)真真,勤奮刻苦地畫(huà)著,最后選出了一張給了老師。

  雖然不知道成績(jī)是多少,不過(guò)我覺(jué)得一定很理想!天上的白云是那么的潔白,藍(lán)天是那么的湛藍(lán)、開(kāi)闊,一束束的陽(yáng)光也照亮了我的心房。我的心變得暖洋洋的。那溫和的聲音一直在我耳邊回蕩,我懂得了:陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。

高中語(yǔ)文必修四第四單元作文:陽(yáng)光總在風(fēng)雨后10

  人生就如茶葉一般,只有經(jīng)過(guò)了沸水的溫泡才能展現(xiàn)出它生命的本色;人生就如雄鷹一般,只有經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)次的跌落才能練就強(qiáng)硬的翅膀搏擊藍(lán)天……

  “舜發(fā)于畎畝之中,傅說(shuō)舉于版筑之間,膠閣舉于魚(yú)鹽之中,管夷吾舉于士,孫叔敖舉于海,百里奚舉于市……”是的,人生少不了暴雨的侵蝕、冰霜的摧殘、狂風(fēng)的襲擊,然而經(jīng)過(guò)了種種之后,我們會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn),我們獲得了新生,然后會(huì)由衷地感嘆:陽(yáng)光總在風(fēng)雨后!

  曾何時(shí),看透了天邊云卷云舒,聽(tīng)熟了耳畔潮起潮落,賞慣了庭院花開(kāi)花謝。于是,我不愿再?gòu)?qiáng)打起頹唐的精神,勉強(qiáng)撲在桌前;我不會(huì)再懷著受傷的心靈硬記公式,死背課;我也不想一次又一次告誡自己:時(shí)不待我,只爭(zhēng)朝夕……因?yàn)槲蚁耄啻,不?yīng)該是用書(shū)本和練習(xí)堆積起來(lái)的名詞。

  夕陽(yáng)漸漸沉落,只留下一片余暉化作天邊的一抹晚霞,灑落片片金光照于波間,微風(fēng)吹拂,湖面泛起層層漣漪。我漫步在鄉(xiāng)間的小路上,看見(jiàn)湖岸邊一叢郁郁蔥蔥的小腦袋,我突然醒悟:原來(lái)我錯(cuò)了,青春給了我們一雙翅膀,就應(yīng)該學(xué)會(huì)飛翔,就應(yīng)該經(jīng)過(guò)挫折,只有在那時(shí)豐富了翅膀的承載力,磨練了我們的意志,才能使青春的意義得以升華,光明的前途得以明示。

  曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一句話:疼痛是成功的前奏。是啊,人生難免遇到挫折與磨難,但這是必須經(jīng)歷的,我們只要從容去面對(duì),努力去奮斗,自己必將獲得更新的生命。

  “陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹……”

高中語(yǔ)文必修四第四單元作文:陽(yáng)光總在風(fēng)雨后11

  夕陽(yáng)下,再無(wú)雨后的痕跡。地上的水洼泛著波紋,與樹(shù)上落下的水滴合奏著歡快的樂(lè)曲。我走在回家的路上。陽(yáng)光溫暖著大地,溫暖著我,更溫暖著我受傷的心。

  記得,那是個(gè)陰云密布的星期。鳥(niǎo)兒在預(yù)言著即將到來(lái)的壞事情,你一句我一句,卻遲遲都不露面。云朵成了一個(gè)感嘆號(hào)。我們班在體育課上踢足球,而我在下面觀看這場(chǎng)激烈的“班級(jí)足球賽”。

  這時(shí),我的死對(duì)頭過(guò)來(lái)了,臉有點(diǎn)紅,眼睛似乎閃著異樣的光?晌艺A艘幌卵郏头裾J(rèn)了這個(gè)“不合理”的看法。

  他深呼吸了一下,對(duì)我說(shuō):“咱倆一直鬧矛盾也不好,還是握手言和吧。我要上去打比賽,這瓶飲料你幫我看一下,不要離開(kāi),等一下我來(lái)找你!闭f(shuō)完,他轉(zhuǎn)身走了,只留下一股“火藥味”。

  喲,和我和好了!他平時(shí)都不喝飲料的,這次就那么反常了?真怪!

  剩下的時(shí)間,我就一直看著飲料發(fā)呆。那上面的兩個(gè)大字,似乎在勸我快點(diǎn)走開(kāi),不要帶上飲料,要不然……

  天上開(kāi)始下起小雨來(lái)。一滴一滴地,全都很小。鳥(niǎo)兒停止了預(yù)言,躲在樹(shù)里,等待預(yù)言的實(shí)現(xiàn)。

  臨近下課,雨沒(méi)有停止的樣子。

  同學(xué)來(lái)了,而他沒(méi)要飲料,而是說(shuō):“是他偷了你的飲料!”……

  回到教室,飲料的真正主人來(lái)問(wèn)我經(jīng)過(guò)。唉,為什么!死對(duì)頭就是死對(duì)頭,為什么要信他呢?

  我對(duì)他說(shuō)了事情的真實(shí)經(jīng)過(guò)。他不信,還要讓人去告訴老師。

  雨,更大了。我來(lái)到了辦公室——是班主任的。

  正當(dāng)語(yǔ)文老師要批評(píng)我時(shí),一位同學(xué)站了出來(lái),他大聲說(shuō):“李國(guó)寧說(shuō)的是對(duì)的!”

  他講了一下經(jīng)過(guò),與我說(shuō)的大致吻合。

  雨停了。透過(guò)窗戶可以看見(jiàn),太陽(yáng)出來(lái)了。老師批評(píng)了我的死對(duì)頭。那位伸張正義的同學(xué),像太陽(yáng),像蠟燭,照亮了黑暗,溫暖了我的心。

  走在回家的路上,無(wú)邊的云,已經(jīng)散去;永恒的雨,也已停止。此時(shí),有兩個(gè)太陽(yáng),它們一個(gè)溫暖了我,另一個(gè)溫暖了我的心……

高中語(yǔ)文必修四第四單元作文:陽(yáng)光總在風(fēng)雨后12

  陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹,每當(dāng)耳邊響起這首歌,我就想起了令我很難忘的往事,只要下起了大雨,無(wú)論多長(zhǎng)時(shí)間,陽(yáng)光總會(huì)出來(lái)的。

  這一天外面正下著大雨,而我呢,正在學(xué)校上著數(shù)學(xué)課,老師嚴(yán)肅的對(duì)我們說(shuō),下一周我們就要考試,請(qǐng)同學(xué)們回家后認(rèn)真復(fù)習(xí)。∥倚睦锵氩缓,怎么又要考試?反正我是不可能考到好成績(jī)的,唉,我大腦里胡思亂想著,生活中的大小事,往往都是含有一些大道理的,比如在時(shí)光老人的時(shí)光手冊(cè)里就有一段我經(jīng)歷風(fēng)雨的考驗(yàn),最后看到了成功的太陽(yáng)。

  回到家,我的心久久不能平靜,數(shù)學(xué)老師的話語(yǔ)在我耳邊重復(fù)著回放著,我把這件事告知了媽媽,媽媽聽(tīng)到后仔細(xì)的想了一下,告訴我,對(duì)了,你要知道,你還記得陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,這個(gè)歌詞嗎?不見(jiàn)風(fēng)雨又何才能看見(jiàn)彩虹呢,苦去甘來(lái),你從現(xiàn)在開(kāi)始認(rèn)真復(fù)習(xí)你考試的成績(jī),一定名列前茅,我哦了一聲知道了,媽媽繼續(xù)說(shuō)我和你說(shuō)的這句話,你現(xiàn)在還是理解不透,慢慢的你會(huì)受益匪淺接下來(lái)這幾天我開(kāi)始比平時(shí)多付出幾倍的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí),時(shí)光匆匆,歲月茫?荚噥(lái)臨了。

  考試的當(dāng)天,我認(rèn)認(rèn)真真的寫(xiě)完了這張?jiān)嚲,并仔?xì)地檢查過(guò)了,發(fā)現(xiàn)外面依然下著大雨,試卷改好了,我得了滿分,這時(shí)天空晴了,留下了一道彩虹和一個(gè)大太陽(yáng),是呀,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見(jiàn)彩虹呢?以后我會(huì)奮發(fā)圖強(qiáng),努力學(xué)習(xí),做一些在我這個(gè)年紀(jì)應(yīng)該做的事情,我相信只要努力,什么事情都不難。

高中語(yǔ)文必修四第四單元作文:陽(yáng)光總在風(fēng)雨后13

  有一首歌唱得好。骸安唤(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?沒(méi)有人能隨隨便便成功……”是的,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后!

  曾經(jīng),有無(wú)數(shù)輝煌籠罩著她,四屆奧運(yùn)會(huì)冠軍,無(wú)數(shù)的獎(jiǎng)項(xiàng),鄧亞萍,這個(gè)在中國(guó)體壇無(wú)人不知的人物,她是國(guó)球的驕傲,中國(guó)人的自豪,在國(guó)際上也有一定的影響力?捎钟姓l(shuí)知道?無(wú)數(shù)榮譽(yù)的背后到底是什么?是十幾年不離不棄的滄桑歷程。13歲那年,同齡人都開(kāi)始進(jìn)入初中,受父親的熏陶,那一年,亞萍結(jié)識(shí)了乒乓球,一見(jiàn)鐘情。她開(kāi)始練了下來(lái),只是無(wú)比地喜歡,一練就是十幾年。她個(gè)子矮,練來(lái)有一定的難度,還要受外界各類(lèi)人士的議論。在磨練中,亞萍年輕脆弱的心逐漸變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)了。亞萍非常努力,她克服了許多生理與心理的問(wèn)題。盡管這樣奮斗,教練還是說(shuō)她并不是練乒乓球的料?墒撬是忍著淚堅(jiān)持,十幾年的風(fēng)風(fēng)雨雨終于磨練著出一個(gè)偉大的運(yùn)動(dòng)員。

  曾經(jīng),他影響了美國(guó),隨之影響了世界。他就是林肯,美國(guó)最優(yōu)秀的總統(tǒng)之一。他使美國(guó)內(nèi)政發(fā)生了很大變化,他可謂是永載歷史的美國(guó)功臣。但又有誰(shuí)知道,在這位歷史風(fēng)云人物背后又藏著多少艱辛?林肯命運(yùn)異常坎坷,在童年時(shí),在中年時(shí),在老年時(shí),林肯都遇到過(guò)相當(dāng)大的災(zāi)難,他卻從來(lái)不向命運(yùn)低頭,一輩子的奮斗,風(fēng)里來(lái),雨里去,終于,陽(yáng)光來(lái)了,他成了美國(guó)總統(tǒng)。此殊榮可是有無(wú)數(shù)人追求過(guò),但都與成功失之交臂,因?yàn)榱挚喜恍笂^斗,上帝終于眷顧了他。

  曾經(jīng),他是牛津大學(xué)的一名普通學(xué)生,但命運(yùn)卻跟他開(kāi)起了玩笑。平凡的人生,他走出了不平凡的路。

  運(yùn)動(dòng)員鄧亞萍、政治家林肯、物理學(xué)家霍金,不同的職業(yè),不同的人生,都是因?yàn)閳?jiān)持而變得不平凡,他們是在風(fēng)雨磨練之后獲得成功的,他們精彩的人生共同述說(shuō)了一句話:陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。

  是啊,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?陽(yáng)光總在風(fēng)雨后!

高中語(yǔ)文必修四第四單元作文:陽(yáng)光總在風(fēng)雨后14

  正值春末夏初,多好的時(shí)候啊。樹(shù)綠了,山青了,花開(kāi)了,鳥(niǎo)叫了。一切都在這時(shí)沐陽(yáng)光,吸雨露,在瘋長(zhǎng)。 =

  可有個(gè)地方,一棵小樹(shù)住的地方,雨水卻異常地多。一連幾天、幾個(gè)星期都是陰天,時(shí)常雨綿綿。

  望著遠(yuǎn)處,別的小樹(shù)沐浴著陽(yáng)光,自己卻只有頭上的一片云?粗閭凊r綠的葉子陽(yáng)光般閃亮,任憑自己的葉子再鮮亮,沒(méi)有陽(yáng)光,只能黯然?粗^頂?shù)牡哪瞧,像釘在那兒樣的云,它絕望了,頹然了。

  沒(méi)了陽(yáng)光,葉子在夏季里漸漸枯黃,枝條哀怨地垂下。

  “為什么,為什么在我該成長(zhǎng)的季節(jié)卻不給我陽(yáng)光?”

  望著那云層背后的陽(yáng)光,它有多渴望!它憤怒了,發(fā)瘋一樣地舉起已孱弱的枝條和那滿枝條枯黃的葉片,使盡力氣揮舞,搖撼著整個(gè)身體,伴著幾乎聽(tīng)不見(jiàn)的沙沙沙的狂叫直向那片云伸去。

  也許是它心底的憤怒刮出的大風(fēng),那朵云被刮得翻滾了,轟隆隆作響。這聲音更激怒了小樹(shù)。它更猛地?fù)]動(dòng)所有枝條,軀干也助戰(zhàn)似的撼動(dòng),轟隆隆的聲音像是小樹(shù)心底的怒吼。隨后,大大的雨點(diǎn)密密地落下……

  下了多久了,不知道。由于用力過(guò)猛,小樹(shù)全身都已麻木了。它的半黃半綠的葉子像是戰(zhàn)敗的旗幟,散落在周?chē)?粗鼈儽挥挈c(diǎn)打擊著在水洼里旋轉(zhuǎn),葉子越轉(zhuǎn)越慢……

  雨停了。它看見(jiàn)水洼中有一株丑極了的小樹(shù),枝條低垂,葉子……

  它看見(jiàn)水洼中有一株樹(shù)?那不是我嗎?我的倒影!

  陽(yáng)光,太陽(yáng)光!

  它猛地抬頭,迎著它的是久違了的太陽(yáng),灑下萬(wàn)道光芒在它身上。它伸展所有的枝條、葉片,用身體的每一個(gè)細(xì)胞去迎接陽(yáng)光,暖暖的陽(yáng)光。那片水洼也被照亮了,而其中的小樹(shù),樹(shù)葉鮮綠、閃亮。

高中語(yǔ)文必修四第四單元作文:陽(yáng)光總在風(fēng)雨后15

  為什么,為什么不給我陽(yáng)光!一株?yáng)|倒西歪的小草在墻角痛聲吶喊。

  冬天里,寒風(fēng)凜冽,撕扯著小草最后一點(diǎn)身體,剝奪著小草最后一絲力氣。這一切都預(yù)示著,暴風(fēng)雪就要來(lái)了。

  接連幾天的大雪,將小草凍得一點(diǎn)知覺(jué)都沒(méi)有,積雪淹沒(méi)了身體,周?chē)幕锇橐粋(gè)個(gè)相繼離去,只留下他孤單一人,沒(méi)有依靠,只能任意讓寒冷猖獗。沒(méi)有陽(yáng)光,生長(zhǎng)在這片凍土,他,仿佛已經(jīng)聽(tīng)到了媽媽來(lái)自天堂的聲音:“孩子,挺住,要記得,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后!”可他,實(shí)在是不行了,沉沉的睡去。

  寒風(fēng)四起,小草被連根拔起,飄向遠(yuǎn)方,劇烈的疼痛難以忍受,但是,小草已經(jīng)沒(méi)有力氣醒來(lái)了。在夢(mèng)里,小草已經(jīng)住在了天堂,那里,暖意洋洋,他與媽媽在一起,無(wú)憂無(wú)慮。

  “兄弟,醒醒!”柳枝上的一株綠芽喚醒了小草。

  小草迷迷糊糊地睜開(kāi)了眼。寒冷依舊,只是雪停了。小草望著綠芽:“你的伙伴呢?”

  “別提了,這該死的天氣,我的伙伴們都撐不住了,只有我,勉強(qiáng)的活了過(guò)來(lái)。哎,看來(lái),下面只有我們倆相依為命了!

  陽(yáng)光,為什么不給我陽(yáng)光!”小草將一切痛苦,悲傷,埋藏在這句話里?伤,這一切都是徒勞,但他相信,寒冷終將離去,陽(yáng)光一定會(huì)回來(lái)的。

  接下來(lái)的日子里,小草、綠芽一直與寒冷作斗爭(zhēng),誰(shuí)不行了,就一起吼兩聲,誰(shuí)倒下了,就大聲呼喚對(duì)方,知道對(duì)方醒來(lái)為止。

  寒冷漸漸消退,萬(wàn)物逐漸蘇醒,陽(yáng)光久違地出現(xiàn)了。終究,小草戰(zhàn)勝了寒冷,活了下來(lái)。他終于可以沉沉地睡上一覺(jué),不用擔(dān)心任何事了。閉上眼之前,他想:媽媽說(shuō)得對(duì),陽(yáng)光總在風(fēng)雨后!

  生后亦是如此,它就像一杯清茶,喝下去,一開(kāi)始是淡淡的苦澀,但后來(lái),是滿嘴香甜。正如那句老話:陽(yáng)光總在風(fēng)雨后!

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