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青春需要雕琢中考作文（通用25篇）
青春是一個(gè)過程，是一個(gè)由懦弱到無(wú)知再長(zhǎng)大的過程。小編收集了青春需要雕琢的作文，歡迎閱讀。
青春需要雕琢中考作文 1
青春是譜寫生活樂章的第一步。青春是一個(gè)優(yōu)美的詞匯，青春的精神是什么呢？活潑和激昂的斗志。
青春有煩惱有壓力�？荚嚽暗木o張復(fù)習(xí)，考試時(shí)的謹(jǐn)慎，考試后的緊張與期待。青春是一把正在燃燒的火，燒掉了童真，卻也燃起了激情。青春的世界過于特殊。有了青春，我們可以盡情放飛夢(mèng)想，然后去追隨夢(mèng)想，隨著夢(mèng)想的腳步到達(dá)成功的頂峰。盡管去往頂峰的路途有很多艱險(xiǎn)，有些甚至令人崩潰，但是堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)并克服它，那么它就將成為你的鋪路石，讓你在這條路上收獲更多的經(jīng)驗(yàn)，走起來(lái)更加順暢。如果我們?cè)谇啻簳r(shí)選擇了一條不學(xué)無(wú)術(shù)的'道路，往后他的生活將會(huì)一塌糊涂，沿途只有沙漠，沒有美麗的風(fēng)景，結(jié)局只有悲傷，沒有喜悅。這時(shí)回頭望去，才發(fā)現(xiàn)一生只因?yàn)樵谇啻簳r(shí)的一念之差而走上了一條不歸路。青春要去實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想。青春是學(xué)習(xí)的重要階段，要把握住美好的時(shí)光，用知識(shí)去實(shí)現(xiàn)美好的夢(mèng)想。有些人能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，有些人離夢(mèng)想的成功只差一步之遙，卻放棄了，說明他沒有激昂的斗志。我們要把向往留下，把畏避剔除，既然選擇了，就要堅(jiān)持到最后。
青春是多姿多彩的，因?yàn)槲覀兓顫�。青春是有淚水的，因?yàn)槲覀兠媲坝泻芏嗖淼�。青春是灑脫的，因�(yàn)槲覀冇屑ぐ旱亩分�。青春是需要雕琢的，�?xì)細(xì)地雕琢好每一個(gè)環(huán)節(jié)，就是美麗的不留遺憾的人生。
青春需要雕琢中考作文 2
曾親見有一位學(xué)姐用“明媚“修飾青春的日子。青春——應(yīng)該是人生中最濃艷的一筆吧！
我常在想，該用什么修飾青春。是拼搏？是冷靜？是羞澀？沒有答案。
人生不過一瞬，混沌間，身邊的一切已然在發(fā)生！
突然覺著自己長(zhǎng)大了，有了些許的不諳。社會(huì)上的爾虞我詐，校園里的明爭(zhēng)暗斗……就這樣周圍都慢慢熟悉。也許這就是青春，一絲懵懂。
在櫻花綻開的.那天，我清晰地聽到了時(shí)間奔走的聲音，我試著去追逐，卻只感受到了眼淚灑落在身后的四分五裂。落拓的我決定躲在角落一遍一遍數(shù)我的寂寞！青春，一些漫漶。
青春，應(yīng)該是最圓滿的吧，有中、高考。因?yàn)樵腥苏f過不經(jīng)歷高考的人生是不完美的�；蛟S真是這樣的！
“鏡花水月幾年間多少春逝過……”
也許，再回首時(shí)，我會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)風(fēng)雨中也會(huì)滲透陽(yáng)光的燦爛，苦澀后也會(huì)流露甜蜜的曼妙。
青春，令我有些搞不懂。于是我坐下來(lái)發(fā)呆，偶爾抬頭看看天。阿蔡卻對(duì)我說："這么好的時(shí)光就這樣浪費(fèi)了！"我想說："你看天多自在，可以隨心所欲，可以哭，可以笑，旁若無(wú)人，肆無(wú)忌憚。"卻終究沒說，因?yàn)樗幌裎乙粯酉矚g看天。
青春的我們把自己包裹得像繭一樣，害怕在現(xiàn)實(shí)中受到傷害，卻也最終沒能逃脫。所以，努力掙破自己的網(wǎng)，幻化成蝴蝶，為自己的夢(mèng)想飛翔！
這就是青春吧，卻依然不知該怎樣修飾！
青春需要雕琢中考作文 3
我是一株大樹生長(zhǎng)在一位富人的花園里，我看著滿是笑容的園丁心中充滿感激。
我來(lái)到這之后認(rèn)識(shí)的第一個(gè)人是一位煩人的園丁在我還是小樹時(shí)候他總是用一些木頭和鐵絲固定我。在我還沉浸在好不容易長(zhǎng)出的綠芽時(shí)，因?yàn)椴恢眳s被鐵絲無(wú)情地刮掉。我看著綠芽被掛掉心痛不已可又敢怒不敢言，這時(shí)他笑了，不知是在笑他的聰明還是在笑我的懦弱
漸漸。我長(zhǎng)成了一株正當(dāng)青春年華的小樹，我看著那筆直的`樹干心說；雖然小時(shí)有許多芽被掛掉但樹干總算是長(zhǎng)直了，當(dāng)我還沉浸在欣賞我筆直的樹干時(shí)，他用一架梯子，一把偌大的剪刀一下一下的剪著我新生的枝條，每一下都那麼的痛，我企圖用其他紙條把他掃走可這才發(fā)現(xiàn)這對(duì)一個(gè)老練的園丁來(lái)說一切是徒然。我開始恨這個(gè)園丁。恨他抑制我的生長(zhǎng)恨他帶給我的那么清晰的痛。我恨不得馬上離開這個(gè)是非之地，回到廣袤無(wú)垠的森林。這時(shí)他又笑了不只是在笑他的勤勞還是在笑我的無(wú)知。
多年以后我長(zhǎng)成了一棵大樹還是那個(gè)花園，還是那個(gè)園丁，時(shí)間在他的臉上刻盡了滄桑。我看著我那筆直的樹干，沒有斜枝的秀發(fā)甚至連蟲子都沒有。我看著我面前的這位老人。那個(gè)每天給我除蟲施肥澆水的老人，曾經(jīng)抑制我生長(zhǎng)，帶給我痛的老人，曾經(jīng)被我記恨于心的老人，心中淚如雨下這時(shí)他又笑了，不知是因?yàn)樗膭趧?dòng)成果而笑還是因?yàn)槲议L(zhǎng)大了而快樂。
青春是一個(gè)過程，是一個(gè)由懦弱到無(wú)知再長(zhǎng)大的過程。有的人為了不讓你誤入歧途，在你的青春上刻下了一個(gè)又一個(gè)規(guī)定，一個(gè)又一個(gè)法則，這可能會(huì)傷害你，刺痛你，給你壓力，讓你痛苦�？墒钱�(dāng)你從青春中蛻變時(shí)你往往會(huì)說那個(gè)曾經(jīng)刺痛你的人說的·對(duì)，可時(shí)光告訴你為時(shí)已晚。
青春需要雕琢，在這個(gè)過程中你會(huì)感到苦與痛，但只要你學(xué)會(huì)苦中尋樂，痛中找甜，你的青春會(huì)變得充實(shí)美麗并且光彩動(dòng)人。
青春需要雕琢中考作文 4
人生如玉，遠(yuǎn)看華美無(wú)比，近看精彩紛呈。由自己雕琢一生，細(xì)細(xì)回味，命名為“青春”的那一塊實(shí)為得意之作。
對(duì)未知與新奇的渴望，對(duì)競(jìng)爭(zhēng)的躍躍欲試，對(duì)失敗的苦惱，對(duì)離別的'不舍與怨恨。五味雜陳，呷在口中，一股莫名復(fù)雜的味道漫延，其中有一味——苦，苦得痛徹心扉，難以忘懷，將其深深藏在心的背面，無(wú)法示人。
那苦是刻畫青春之玉的雕刻刀，在最光鮮亮麗的一面，背后漆如墨黑，一片陰影�！皬�(qiáng)者將傷痕做墊腳石，弱者為其墜入深淵”。假的。
誰(shuí)不會(huì)在人前強(qiáng)作歡笑，而心中早已痛哭流涕？強(qiáng)者脫下鎧甲，看著新添的傷疤也會(huì)隱隱作痛，已早無(wú)以往威風(fēng)，匆匆尋找傷藥�！八�(gè)跟頭，爬起來(lái)，繼續(xù)走�！卞e(cuò)的。
真正剛毅的人，他會(huì)停下，會(huì)休息。他們思考，觀察，找捷徑，尋新路，重振作。走過一條壞路，再立即前進(jìn)，它依舊是壞路，等待你的前路，萬(wàn)丈深淵，碎石巖漿？說不準(zhǔn)。
這便是青春鮮明的種種。
現(xiàn)在寫下的這些無(wú)疑“事后諸葛亮”，青春時(shí)，青澀為衣，勇氣為履，爭(zhēng)先恐后，前往深淵。
所以人們都有青春的傷，步入其中，開拓的視野，懂得了思考，學(xué)會(huì)了止步。
不妨化悲痛為教訓(xùn)，成為一種刻畫青春之玉的重要工具，鋪出一條路，走向未來(lái)。
花季的時(shí)候，更需要風(fēng)雨的吹打，將早已腐朽的枯枝敗葉打去，落于泥土，化為養(yǎng)分。
青春需要雕琢中考作文 5
青春，需要雕琢，才會(huì)變得更美；需要經(jīng)歷世間各種磨礪的痛苦，才能體會(huì)到青春的美麗。正如玉石，需要精致的雕琢，才能是最美的；沒有經(jīng)過打磨，又怎能去除塵俗的困擾，蛻變成玉？沒有雕琢的青春是不會(huì)發(fā)出光彩的，正如璧玉般，不經(jīng)打磨的玉石是沒有價(jià)值的，只有經(jīng)歷重重的磨難，才能將外表的雜質(zhì)清楚干凈，留下一片絕美的碧玉。因此，青春需要的，是雕琢。因此，我們需要的.，是磨練。
還記得我參加“魔鬼集訓(xùn)營(yíng)”，集訓(xùn)的時(shí)候：我們集訓(xùn)營(yíng)里面的每一個(gè)人都要面對(duì)每天將近九小時(shí)的殘酷訓(xùn)練，就連睡覺都要按照規(guī)定的姿勢(shì)去睡，對(duì)于自身來(lái)說是沒有任何時(shí)間休息，娛樂的。現(xiàn)在想想：也許這就是對(duì)青春的一種雕琢吧，可是真不知道一向懶惰的自身那會(huì)是如何堅(jiān)持下來(lái)的？如果要是現(xiàn)在的我的話是怎么也不可能做到的，也許是我的意志力在那個(gè)時(shí)候已經(jīng)完全用完了吧。
學(xué)校每年所舉辦的校運(yùn)會(huì)，在某些方面也可以說是對(duì)我們的一種磨礪！因?yàn)橹挥性谖覀儕^勇拼搏的時(shí)候，才能在最大的限度上展現(xiàn)自身的最好地一面。這一面也許并不是那的完美，但只要能經(jīng)常的像這樣的去磨礪自身：相信，你一定會(huì)把自身“雕啄”一件完美的藝術(shù)品。到那個(gè)時(shí)候你將會(huì)成為一把堅(jiān)不可摧的利刃，一把國(guó)之利刃。
青春它需要雕琢，不管你在任何時(shí)間，任何地點(diǎn)，發(fā)生的任何事，它都會(huì)不斷的雕琢你，它的目的只有一個(gè)：那就是——讓你一滴滴的健全自身，讓自身變得更加頑強(qiáng)和堅(jiān)不可摧。
青春需要雕琢中考作文 6
“哎，青春已經(jīng)離我而去了啊……”“我好想回到青年時(shí)期啊”；“我懷念青春，可它已離去了……”“我好后悔自身沒有珍惜自身的青春年華……”在我們身邊是不是常常聽到這樣的聲音？這些都是成年人的肺腑之言啊，青春——多么美好的詞語(yǔ)。
青春，每個(gè)人最好的時(shí)期，而他就像是一塊美麗的玉石。當(dāng)我們剛踏入青春的時(shí)候，它就是一塊完完整整的、一點(diǎn)瑕疵都沒有的整塊的玉石。但同學(xué)們想想這單一的一整塊的玉石真的很好看嗎？難道不是我們努力雕琢、雕刻它，讓它變得更美麗才會(huì)更好看嗎？其實(shí)我們的青春就像這整塊的玉石一樣，如果我們平平淡淡的過完這一階段，它到最后還只是那普普通通的一顆玉石，當(dāng)老年時(shí)再去回頭去看見那古板單一的、一整塊玉石，就不會(huì)覺得遺憾嗎？遺憾自身沒有雕琢好它。
那怎樣才能讓這顆青春的`玉石變得更加美麗，綻放它的美麗呢？需要我們努力的學(xué)習(xí)來(lái)雕琢它，這樣這顆普普通通的玉石才會(huì)被雕刻出美麗的花紋，只要我們努力拼搏，這顆青春的玉石，最后它就會(huì)變成一顆美麗的工藝品，這樣我們才不會(huì)遺憾吧？同學(xué)們，最好的青春年華不應(yīng)該是身邊氤氳著學(xué)習(xí)的美好氣氛嘛？我們身邊的空氣中不應(yīng)該充滿著一絲絲學(xué)習(xí)的快樂嗎？同學(xué)們，讓我們一起努力的學(xué)習(xí)，雕刻出最美的青春之玉吧！
青春需要雕琢中考作文 7
曾經(jīng)看到一個(gè)學(xué)姐用光明裝點(diǎn)青春的日子。青春——應(yīng)該是人生最多彩的一筆吧！
經(jīng)常在想應(yīng)該用什么來(lái)裝點(diǎn)青春？辛苦嗎？是平靜？是害羞？沒有答案。
人生只是一瞬間，身邊的一切都已經(jīng)在混沌中發(fā)生！
突然覺得自己長(zhǎng)大了，有點(diǎn)無(wú)知。社會(huì)上的欺騙，校園里的勾心斗角就這樣，身邊的人都熟悉了起來(lái)�？赡苓@就是青春吧，有點(diǎn)懵懂。
櫻花開放的那一天，我清晰的聽到了時(shí)光流逝的聲音。我試著去追，卻只覺得眼淚在身后落下。我決定躲在角落里，一遍又一遍地?cái)?shù)我的孤獨(dú)！青春，有些漫無(wú)邊際。
青春，應(yīng)該是最完美的，有中學(xué)和高考。因?yàn)橛腥嗽?jīng)說過，沒有高考的人生是不完美的.。也許是真的！
在過去的幾年里，多少春天過去了
也許，當(dāng)我再回頭看的時(shí)候，會(huì)發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光會(huì)透過風(fēng)雨，苦盡甘來(lái)。
青春讓我有點(diǎn)迷茫。于是我迷迷糊糊的坐下，偶爾抬頭看看天空。Acai對(duì)我說：這么好的時(shí)間都浪費(fèi)了！我想說：你看多舒服，想干嘛就干嘛，哭就哭，笑就笑，周圍沒人，肆無(wú)忌憚。但她終究沒有說出來(lái)，因?yàn)樗幌裎乙粯酉矚g看天空。
在我們的青春里，我們像繭一樣包裹著自己，害怕在現(xiàn)實(shí)中受到傷害，但最終還是沒能逃脫。所以，努力破開自己的網(wǎng)，化作一只蝴蝶，為夢(mèng)想飛翔吧！
這是青春，但我還是不知道怎么裝飾！
青春需要雕琢中考作文 8
玉不琢，不成器；人不學(xué)，不知義，青春，不經(jīng)過細(xì)細(xì)雕琢，又怎么能綻放它絢麗的光彩呢？
——題記
沒有波濤的海洋，絕不是真正的海洋；沒有困難的人生，絕不是完整的人生；沒有挫折的青春，亦是無(wú)滋無(wú)味的。人生不可能是一帆風(fēng)順的，總有一些困難要我們?nèi)ッ鎸?duì)，總有一些挫折要我們?nèi)ッ鎸?duì)。挫折是彩虹前的暴風(fēng)雨，只有勇敢面對(duì)并克服它，才能綻放出屬于自己的.七色光彩！“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”我以信念為舟，勤奮做槳，將張海迪、貝多芬的事跡化作風(fēng)帆，在人生激流中勇往直前，克服一個(gè)個(gè)困難，在挫折中，一步步成長(zhǎng)！
青春，便是在挫折中成長(zhǎng)！
失敗，在青春中必不可少。若沒有它，成功，將顯得淡然無(wú)味：愛迪生在發(fā)明蓄電池時(shí)，一共失敗了約25000次，但他卻發(fā)現(xiàn)了24999次不成功的原因，從而獲得了最后一次的成功；美國(guó)總統(tǒng)林肯，在1860年當(dāng)選總統(tǒng)之前，共有過35次的失敗，卻只成功過3次�？墒�，若是沒有這35次的失敗，又怎么會(huì)有那僅僅3次的成功呢？俗話說：失敗乃成功之母。失敗，人人都會(huì)經(jīng)歷，它并不可怕。失敗，是走向成功的第一步，也是最重要的一步。我們的人生還很長(zhǎng)，失敗，也將會(huì)是無(wú)可計(jì)數(shù)的。如果你沒有膽量去面對(duì)失敗，那么你將永遠(yuǎn)無(wú)法走向成功。
青春，亦是在失敗中成功的過程！
青春是一塊璞玉，需要挫折與失敗的細(xì)細(xì)雕琢，才能成為白璧無(wú)瑕的美玉！
青春需要雕琢中考作文 9
當(dāng)星星還在夜幕中跳舞，黎明已悄然而至；當(dāng)烏云還在天空中漫步，太陽(yáng)已偷偷從縫隙灑下金黃；當(dāng)我們的心還停留在童年歡樂
的時(shí)候，我們的身體已坐上了告別稚氣的列車，踏上了青春的旅程。
還依稀記得小時(shí)候坐在奶奶的門欄上，光著小腳丫，奶奶一起乘涼，感受在他絮絮叨叨中流露的對(duì)我的那種關(guān)愛。只是這樣——
——單純得沒有一點(diǎn)雜質(zhì)的.童年就像暖暖的酒心巧克力，甜的讓我心醉……
而現(xiàn)在，我們長(zhǎng)大了，也學(xué)會(huì)了沉默和憂郁。一個(gè)人的時(shí)候，會(huì)坐在窗邊，獨(dú)自望著遠(yuǎn)處的藍(lán)天白云出神。慢慢回想著自己過去
的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。如果我們煩惱，可以一整天不說話，獨(dú)自一個(gè)人懷念已逝的時(shí)光。
既然我們選擇了成長(zhǎng)，就要去承受青春的雕琢，我們?cè)谂艿缊?chǎng)開始了耐力賽，一圈，兩圈，三圈，夕陽(yáng)把我們的影子拉得很長(zhǎng)很
長(zhǎng)。當(dāng)我們跑到終點(diǎn)時(shí)，那一刻，淚水，汗水就想開了總閥一樣噴涌而出，我抬頭看著天空，在你流下眼淚的那一刻，世界將會(huì)變得清晰而透明。
我在天空飛過，卻未留下翅膀的痕跡，我無(wú)悔，因?yàn)槲乙缘褡�，我是那個(gè)在悠長(zhǎng)的小巷里撐著油紙傘的姑娘，而你卻沒有發(fā)現(xiàn)，
我無(wú)悔，因?yàn)槲乙缘褡�。所以，讓我們一起歌唱青春，為青春喝彩，讓我們手拉著手，�?duì)著天空大喊：“青春需要雕琢！”
青春需要雕琢中考作文 10
我輩后浪奔騰不止，書寫時(shí)代日新月異。眼前的迷茫都是成功的試金石，青春需要困難的雕琢才能散發(fā)出獨(dú)屬于少年人的光。
風(fēng)透過迷茫吹來(lái)肆意的寒風(fēng)，太陽(yáng)把他少得可憐的愛遺落在教室里，窗簾下透著少年熾熱的夢(mèng)。少年用行動(dòng)奏響了青春熾熱之樂章，雕刻起了青春美好之模樣。
考試前的那幾天，所有人胸有鴻鵠之志，腳踏青云之風(fēng)，把金榜題名寫在了臉上。清晨白霧在學(xué)校翻涌，同學(xué)們接二連三地走進(jìn)教室，默默無(wú)言地掏出課本。墻上的掛鐘“滴答、滴答”時(shí)間剛過七點(diǎn)。所有人低下頭奮筆疾書，甚微的陽(yáng)光輕掃過少年人的臉龐，勾勒出青春最美好的模樣。中性筆憑著贏弱的身軀在追趕著練習(xí)冊(cè)的題量，最終都不堪重負(fù)地倒在了垃圾桶里。大概我們都習(xí)慣了：清晨的'翻書聲；晚上昏暗的臺(tái)燈；太多的試卷和晚霞鋪成了通往理想的路。疲憊和不安成了雕刻青春的那把刀，一刀一刀剜在人心上……但是我相信，只要肯努力，結(jié)果一定是最美的成品。
當(dāng)盛夏落幕、蟬鳴不在的時(shí)候，我相信我們都會(huì)得到最好的答案，邁向那個(gè)陽(yáng)光遍地的秋天。
太陽(yáng)靜靜地落到了山腰上，灑下了一地的余暉，照著回家路上的人。朝霞與鷹隼齊飛，華夏同少年共輝。
朋友不要害怕直面迷茫，請(qǐng)相信：既然今天沒人認(rèn)識(shí)星星一顆，那么明日何妨做皓月一輪。
青春需要雕琢中考作文 11
十六歲，一個(gè)花季一樣的年級(jí)，讓我們?nèi)缙诘腻忮肆宋业那啻骸?/p>
我喜歡星空，深遠(yuǎn)，寥廓，充滿幻想，像十六歲的青春，無(wú)邊無(wú)際。我怕黑，卻仍舊喜歡夜�；蛟S這很矛盾，可是我本身就是矛盾，所以也沒有什么吧。獨(dú)自仰望的時(shí)候，沒有童話故事里如雨飄落的'流星，也沒有漂浮不定的漫天螢火，有的僅僅是四周望不盡的黑暗以及星體淡淡的粲然。
數(shù)不盡的白天黑夜交替閃過，我站在青春的路口，像是光芒微弱的螢火，前方，仍是望不到終點(diǎn)的暮光，身后，是已踏過的黎明與光亮。
好想轉(zhuǎn)身回到過往，只是，我知道，青春是條單行道，啟程了便只能一路向前。于是，我就著微弱的綠光，在未知的路上蝸行摸索，就算頭破血流遍體鱗傷也揚(yáng)起嘴角說著我很好。因?yàn)槲抑�，成長(zhǎng)就是要學(xué)著一個(gè)人堅(jiān)強(qiáng)。
流年不會(huì)倒轉(zhuǎn)，便只好繼續(xù)向前，一路上經(jīng)歷過許多，懂得過許多，也學(xué)會(huì)了許多，時(shí)光漸漸將稚嫩與無(wú)知沖洗而去，于是，十六歲的我們有著最干凈明朗的笑顏。
青春也會(huì)有陰晴風(fēng)雨，可是，我喜歡每一次多云轉(zhuǎn)晴的心情，就像陽(yáng)光穿透烏云露出明媚的暖光，最終溫暖著無(wú)與倫比的側(cè)臉。
十六歲，我在原地打轉(zhuǎn)，懷念過往，幻想將來(lái)。青春懵懂不知無(wú)從說起。
面對(duì)青春，我們有太多的任性、蠻橫與無(wú)知；有太多的歡聲、笑語(yǔ)和歡顏。青春太短暫，它轉(zhuǎn)瞬即逝；青春又太漫長(zhǎng)，它讓我們經(jīng)歷太多的磨煉。抓住青春中的每個(gè)瞬間，讓我們的青春變得多姿多彩，用最華彩的畫卷，雕琢出我們最完美的青春。
青春需要雕琢中考作文 12
我曾看到過這么一句話：樹要成材，需要園丁的雕琢；玉要成器，需要工匠的打磨；青春，同樣需要雕琢，才會(huì)綻放絢麗的光彩。
青春需要雕琢，但又需要什么來(lái)雕琢呢？當(dāng)然是家人、良師和益友，但更重要的還是自己。
我曾有一個(gè)好朋友，她的成績(jī)?cè)谛W(xué)時(shí)，那是在我之上�？芍袑W(xué)因沒人管她，她的成績(jī)就一落千丈，還成了社會(huì)上的敗類。令她的家長(zhǎng)心痛不已，可他們又有什么資格心痛呢？不雕琢他們自己的孩子的青春，卻還想要她成才，想要她綻放絢麗的光彩。這是不合乎情理的。
當(dāng)然有許多家長(zhǎng)在努力雕琢自己的孩子的青春。比如我，一到假期就有大量的習(xí)題、補(bǔ)習(xí)班向我襲來(lái)。我實(shí)在是招架不住。像我這樣的學(xué)子一定有不少吧？你們是不是也有些招架不住了呢？是不是也心煩意亂了呢？雕琢兒女的青春固然重要，我們也懂得你們的苦心，可你們不能這樣來(lái)雕琢，你們?nèi)羰沁@樣，不但看不到效果，還會(huì)適得其反。其實(shí)你們只要給我們補(bǔ)差一點(diǎn)的那一科就好了。只要適當(dāng)?shù)褡�，我們便可成材，便可以綻放出絢麗的光彩。
我們的青春不僅需要家長(zhǎng)們的.雕琢，還需要良師和益友的雕琢。良師和益友是我們?nèi)松胁豢扇鄙俚摹?/p>
我們的青春更需要自己來(lái)雕琢。自己去侍弄那心靈的花園，自己去雕琢那美好的人生。
好了，我就先不和大家說了，Bye—bye。
青春需要雕琢中考作文 13
炎熱的陽(yáng)光烘烤著大地，蟬兒好似忍受不住熱度一般，發(fā)出一聲又一聲哀鳴。
此時(shí)，我和老爸正走在通往華山的小道上。享受著路旁的樹蔭為我們送來(lái)的陣陣清涼。
我們此行的目的地是華山最陡峭的'地方——天梯。
一路上，聽見人們?cè)谧h論著天梯的艱險(xiǎn)陡峭，可最愛冒險(xiǎn)的我卻偏偏不信，非要去親自體驗(yàn)一番。
停住腳步，立在眼前的是一塊白色的牌子，上面用紅色大字赫然寫著“天梯”兩字。順著箭頭的方向望去，映入眼簾的是一塊平滑的巖壁，幾乎與地面垂直，上面緊貼著一架“梯子”，是一些鑿出的深淺不一的小坎。這就是要爬上去的山道嗎？心里不禁有一點(diǎn)發(fā)毛的感覺。
爸爸似乎摸透了我的心思，笑著說：“怎么，不敢了？加油，你要學(xué)會(huì)挑戰(zhàn)困難，戰(zhàn)勝自己�！�
這時(shí)，我看到爸爸走上前，邁開腳步，輕松地登上了那被稱為“天梯”的山道。
我心想：爸爸能行，我也可以。于是，我下定決心，躍躍欲試，腳下一登，手上一使勁，就往上爬了好幾步。此處巖壁幾乎垂直于地面，我攀著梯子，發(fā)現(xiàn)后背是懸空的，仿佛自己在空中樓閣上行走，只靠手緊緊抓著梯子，才沒有掉下去。
這時(shí)的我進(jìn)退兩難，手漸漸沒了力氣。爸爸見我停在那兒，似乎感覺到了我內(nèi)心的畏懼，鼓勵(lì)道：“加油！只有戰(zhàn)勝困難，才能享受勝利的喜悅�！�
我冷靜下來(lái)，默念著爸爸對(duì)我說的話，心中的力量在充盈。我重新鼓起勇氣，向上攀登，一步一步又一步，終于登上了頂峰。
青春需要雕琢，只有經(jīng)歷了雕琢，才會(huì)明白人生處處有困境。只有經(jīng)歷了雕琢，才能學(xué)會(huì)堅(jiān)持，懂得永不放棄的道理。
青春需要雕琢中考作文 14
樹若想成材，需經(jīng)園丁的修剪；玉若想成器，需經(jīng)工匠的打磨；人若想成長(zhǎng)，需經(jīng)風(fēng)雨的洗禮。因此，青春唯有經(jīng)過雕琢，才會(huì)綻放屬于它的光彩！
——題記
時(shí)光似刀，雕琢著我們的青春。我們就如一件工藝品，完美的成果總要經(jīng)歷了“傷痕累累”。卻只能在一次次修正中不斷向夢(mèng)想靠近而又無(wú)法觸及，總有些許遺憾。
我們的.青春是忙碌的。為了獲得心中的成績(jī)而奔波著，全然忽略了沿途的秀麗風(fēng)景。也許連時(shí)間老爺爺也忘記了我們上一次的悠閑是在哪一刻了。因?yàn)槲覀兘?jīng)歷了16個(gè)春夏秋冬，就盼著今年的這個(gè)夏了。這個(gè)夏，是我們?nèi)松械牡谝粋�(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我們?cè)跄懿幻β的兀?/p>
我們的青春擁有著苦味，但通過斟酌其中就會(huì)有甜。交友時(shí)受挫，考試后受挫，生活中受挫。每一次的挫敗，總會(huì)使我們傷心一陣子。但這一陣子后，我們要思索我們是在哪里跌倒的，因?yàn)樵谀睦锏沟�，就要在哪里爬起�?lái)，爬起來(lái)了就要接著走未走完的路，因?yàn)�，生活總要繼續(xù)，那只是一次短暫的休息而已。彩虹，因?yàn)榻?jīng)歷過暴風(fēng)雨的洗禮才會(huì)更加絢麗；成功，因?yàn)榻?jīng)歷了重重困難才會(huì)更顯珍貴；青春，也因?yàn)榻?jīng)過細(xì)細(xì)雕琢才能彰顯出它的絢麗和光彩。
突然覺著自己長(zhǎng)大了，有了些許的陌生。社會(huì)上的爾虞我詐，校園里的明爭(zhēng)暗斗……就這樣在周圍都慢慢熟悉了。也許這就是青春，一絲懵懂。
在青春時(shí)，我們把自己包裹得像繭一樣，害怕在現(xiàn)實(shí)中受到傷害，卻也最終沒能逃脫。所以，努力掙破自己的網(wǎng)，幻化成蝴蝶，為自己的夢(mèng)想飛翔！也許不能觸及，但也要為能更接近一步而努力。
青春需要雕琢，需要我們用實(shí)際行動(dòng)去證明，用歡笑與淚水去見證。
——后記
青春需要雕琢中考作文 15
青春就像一匹駿馬，需要在不斷地奔跑中確定前進(jìn)的方向，克服前方的艱難險(xiǎn)阻，才能在人生的賽場(chǎng)上馳騁；青春就像一條帆船，需要學(xué)會(huì)在大風(fēng)大浪中勇往直前，克服恐懼，才能在人生的大海中遠(yuǎn)航。
而正值花樣年華的我們，擁有著五彩繽紛的夢(mèng)想。我們時(shí)常憧憬著自己的未來(lái)，盼望著成長(zhǎng)的到來(lái)，可是如果青春不經(jīng)過雕琢，我們又怎么能成長(zhǎng)？
又是一個(gè)寒冷的冬季，窗外大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)。僅僅一夜，天地都變成一片銀白色。早晨，雪終于停了，我閑來(lái)無(wú)事便想著下樓逛逛。漫步于小區(qū)之中，周圍一片雪白，下完雪的大地靜悄悄的，沒有一絲聲音。路過一個(gè)拐角，忽然間，我的眼邊掠過一抹明黃。那是什么？我充滿好奇，向那一抹明黃走去。啊，居然…居然是一株花！在這冰天雪地之中，居然還有一株花在那里悄然開放，細(xì)長(zhǎng)的葉枝，小小的明黃色的花瓣。它在那一片雪中傲然挺立著，不懼嚴(yán)寒，不懼風(fēng)雪。雪壓倒了它，但是它依舊挺立著，即使被壓彎了身軀，花也向上開放著。我心中充滿著震驚，那小小的花中似乎有著大大的力量。
雪化了，天也暖了。我再一次漫步小區(qū)之中，路過那一個(gè)拐角。我心里充滿著激動(dòng)，想起我之前所看到的那一株花。突然那一大片明黃震驚了我，寒冷的風(fēng)雪沒有壓垮它們，反而使它們更加堅(jiān)強(qiáng)的生長(zhǎng)。它們?cè)陲L(fēng)雪的摧殘之下，卻長(zhǎng)得愈發(fā)茂盛。從那小小的一株花發(fā)展成為這一大片茂盛的花叢，他們?cè)陲L(fēng)雪的雕琢之下，綻放出自我，綻放出生命的`精彩。
我們的青春不正是如此嗎？就像那一株花，如果不經(jīng)歷人生的挫折，不品嘗人間的疾苦，我們的青春又如何綻放出耀眼的光芒？我們的青春只有我們用心去雕琢，去接受命運(yùn)的挑戰(zhàn)，才能綻放出自己的美！
青春需要雕琢中考作文 16
人生途中，少不了失敗。誤會(huì)和悲傷的雕琢，是它們抹去了我們的輕狂與急躁。題記
失敗是一把美工刀，為我們的青春剪出花邊。一次次鼓起勇氣，又一次次地失敗，那兩年前的我站在慶祝六一兒童節(jié)的舞臺(tái)上。沒有鮮花，沒有掌聲；有的只是白眼與嘲笑。剛剛還在唱著歌曲享受榮光的我無(wú)助地站在臺(tái)上，音樂的伴奏在耳邊回響我失敗了�；氐郊遥掖罂蘖艘粓�(chǎng)，一張失敗是歷練，信心就是成功的工具。我的青春，有過無(wú)數(shù)次失敗，是這些失敗，雕琢著我的青春。誤會(huì)是一向水彩筆，為我們的`青春點(diǎn)綴色彩。那一次期末考試，她給我傳來(lái)一張紙條，上頭寫著她不會(huì)的題等我作答。我該不該答復(fù)她呢？她用信任的眼光望著我，而我如果答復(fù)了，是真的幫她嗎？最終，我狠下心，把紙條揉成了一團(tuán)�？荚嚭�，我又不自覺地望向她，她的目光暗淡了，毫無(wú)信任的色彩。我的心里也五味陳雜。幾天后，她主動(dòng)來(lái)找我說："真對(duì)不起，是我誤會(huì)你了，原先你是為了我好��！"；我的青春，經(jīng)歷過無(wú)數(shù)次誤會(huì)，是這些誤會(huì)，雕琢著我的青春。悲傷是一瓶液體膠。為我們的青春粘合成品。好友的離別，讓我銘記于心。那天午時(shí)，我突然接到她的。她要隨父母搬離海拉爾了。我一路心急火燎地趕到飛機(jī)場(chǎng)，找到了她。盡管我努力想阻止眼淚流出，但那淚珠還是淘氣地滾落下來(lái)。"別哭，我們還會(huì)再見的。"；她為我擦去眼淚。她的父母在招呼他，也許這一別就再也見不到了吧。在后兩年里，我們約定，在那個(gè)飛機(jī)場(chǎng)，我們還會(huì)再見。
我的青春，經(jīng)歷過無(wú)數(shù)次悲傷，是這些悲傷，雕琢著我的青春。
失敗、誤會(huì)、悲傷，把我們那本是石板的青春雕琢成一件工藝品，應(yīng)對(duì)這些工具，我們的青春會(huì)被雕琢的更美麗！
青春需要雕琢中考作文 17
青春，是人一生中最珍貴的歲月。青春時(shí)期的我們，就像一塊塊未經(jīng)打磨的玉石，擁有那絢麗的顏色，亮麗的光澤，卻好像還缺少什么。
沒有了打磨，我們最美的那一面并沒有展現(xiàn)出來(lái)。玉石，需要打磨，不磨去歲月的.痕跡，怎能蛻變成晶瑩透亮的玉；青春，需要雕琢，不經(jīng)歷考驗(yàn)與苦難，怎能感受青春之美；青春，需要雕琢，在精美的雕刻下，才是你最美的一面。蝴蝶的美麗總會(huì)讓人驚嘆，你可知道它背后付出了多少。
它本是蟲卵，等到春天時(shí)變成了毛毛蟲，然后它們生長(zhǎng)一段時(shí)間以后成熟了，就開是吐絲結(jié)繭，變成蟲蛹，再過一段時(shí)間后就變成蝴蝶咬破蛹鉆出來(lái)飛向遠(yuǎn)方，它的美麗來(lái)之不易。由丑陋到美麗，由禁錮到自由，由徒步到飛翔，由默默無(wú)聞到華麗堂皇。它付出了多少，經(jīng)歷了多少艱難困苦啊。
俗話說，不經(jīng)風(fēng)雨怎能見彩虹，人的一生不可能總是平平淡淡，一帆風(fēng)順的。那樣的生活暗淡失色，沒有挫折的磨礪，困難的考驗(yàn)，我們又怎么積累生活經(jīng)驗(yàn)，豐富我們的青春呢。
吃得苦中苦，方為人上人。經(jīng)得起考驗(yàn)，積極地面對(duì)困難，努力想方設(shè)法克服它，戰(zhàn)勝它，在逆境中絕處逢生，在順境中不卑不亢，這就是青春。
青春時(shí)期的我們就要經(jīng)得起雕琢，放縱的青春，并不完美。玉石經(jīng)過錘打，才會(huì)放射出光芒，不然，只不過是一塊普普通通的石頭，僅此而已。只有經(jīng)過自己不懈的努力，才能將自己雕琢成一塊玉石，才能讓青春無(wú)悔。
青春的我們把自己包裹得像繭一樣，害怕在現(xiàn)實(shí)中受到傷害，最終也沒能逃脫。
所以，努力掙破自己的蛹，幻化成蝴蝶，為自己的夢(mèng)想飛翔，譜寫只屬于你的燦爛人生。朋友，請(qǐng)你記住，青春，需要雕琢，才是最美的。
青春需要雕琢中考作文 18
“玉不琢不成器�！币粔K美玉尚且需要功夫來(lái)精心雕琢，何況我們奮發(fā)向上的青春呢？只有經(jīng)歷過風(fēng)雨的青春才會(huì)更加絢爛多彩。
為了慶祝祖國(guó)70周年華誕，學(xué)校舉辦了一場(chǎng)以愛國(guó)為主題的書法比賽，轉(zhuǎn)眼間就到了初賽階段。
來(lái)到了比賽場(chǎng)地，我的心里一直默讀著幾篇愛國(guó)詩(shī)章，信心滿滿地一遍遍回想著。
老師叮囑大家：同學(xué)們一定要排好版，心中打好草稿，再下筆。隨著老師的命令，所有人齊齊動(dòng)筆，我當(dāng)然也不甘下風(fēng)，奮筆疾書�？粗覍懴碌牡谝粋�(gè)字左右端詳著都覺得還不錯(cuò)，便對(duì)老師的話不以為意，飛速下筆，落下一個(gè)個(gè)生動(dòng)的漢字。
正當(dāng)我剩幾格字得意揚(yáng)揚(yáng)時(shí)，老師路過我的身邊，一再?gòu)?qiáng)調(diào)：下筆一定要用心，切記不可著急、浮躁一定要沉下心來(lái)。果然怕什么來(lái)什么。寫到最后一個(gè)字是一撇伸出去太長(zhǎng)，一下子寫到了格子外面，我心里暗道不妙，陰了的筆水卻并不想依照我的`意愿停下，而是將半格紙完全染成了墨色。我傻眼了，深深后悔我心浮氣躁，沒有聽老師的勸告。
比賽結(jié)束老師留住了我，夸贊我的字不錯(cuò)的同時(shí)也惋惜我因?yàn)樽詈笠还P的失誤而落選。我默默的聽著。他說道玉不琢不成器，其實(shí)呢，我們寫字和琢玉是一樣的，講究細(xì)致入微沉穩(wěn)。若是心浮氣躁，則會(huì)得到不純的玉或者是不走心的字，即使形象好卻沒有內(nèi)涵，你們?cè)诔砷L(zhǎng)的過程中也應(yīng)該追求沉穩(wěn)去雕琢青春，讓自己的青春無(wú)憾而精致。
那次的比賽令我印象深刻，即使并沒有參加決賽，但依然讓我懂得了一個(gè)道理：青春是用來(lái)雕琢的，沉下心來(lái)，少點(diǎn)浮躁，讓我們的青春更加豐富多彩。
青春需要雕琢中考作文 19
擁抱不完美的自己演講稿蔡怡山尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家好！我是發(fā)言人小佳。我發(fā)言的題目是“擁抱自己的不完美”。如果明天的太陽(yáng)不照常升起，你是否還會(huì)去看日出？如果世界上沒有反方向的鐘，你是否就不會(huì)姍姍來(lái)遲？如果你出生就注定不平凡，是否就會(huì)放棄你的信仰？人人都希望諸事順。
“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！甭�，孩子們口中的七月盛夏，她來(lái)了。七月的早晨，天空是蔚藍(lán)的，小鳥在樹枝上嘰嘰喳喳的鳴叫著，好像在議論著夏天的炎熱。荷塘里的荷花開得格外動(dòng)人，一陣微風(fēng)吹來(lái)，她輕輕地?fù)u擺，碧綠碧綠的荷葉就是她的舞臺(tái)。七月的'中午，驕陽(yáng)似火。這時(shí)，如果你抬頭望向天空，一定會(huì)被一道刺眼的光。
海倫·凱勒說過，“讀一本好書，就是與一顆偉大的心靈對(duì)話�！蔽矣X得說得真好！因?yàn)闀茏甜B(yǎng)你的心靈，樂趣自然陪在你身邊。沒想到，有一天，書本還能對(duì)我訴心聲。清晨的一縷陽(yáng)光灑在我的書上，我不緊不慢地找了家書店，暢游在書的無(wú)限汪洋中。突然，一串聲音飄入耳中：“嘿，你好，我叫《海底兩萬(wàn)里》�！蔽业皖^一看，驚訝。
在成長(zhǎng)的過程中，總會(huì)有人給你帶來(lái)快樂，總會(huì)有人給你照亮前方的路，總會(huì)有人在默默的為你付出。時(shí)間好似一面鏡子，稍一低頭再看鏡子時(shí)，仿佛一下就長(zhǎng)大了許多，從前那個(gè)連刷牙都要站高凳子的小孩不見了，變成了一個(gè)神氣的小伙子。在成長(zhǎng)的過程中，我經(jīng)歷了許許多多的事情，有傷心的，有快樂的，有感動(dòng)的……其中令我最難忘。
青春需要雕琢中考作文 20
玉不成器，青春亦是如此！
——題記
如同雛鳥一般，我踏進(jìn)了新的校門。站在校門外的是孩童時(shí)代的幼稚，他含淚揮動(dòng)著雙手目送我到青春的身旁。無(wú)知的我?guī)е⑿εc之告別，卻不知道青春是一場(chǎng)殘酷的考驗(yàn)
秋天是豐收的季節(jié)，金風(fēng)的碩果，撐破了籮筐的肚皮，裝滿了鄉(xiāng)親們大大小小的口袋。在金色的風(fēng)吹拂中洋溢燦爛的笑臉。但在校園的一角，陽(yáng)光不遜色的烘烤著身穿迷彩服的我們，這是青春的'第一個(gè)考驗(yàn)。他似乎不太認(rèn)可我們這群新人。在記憶中秋天是逢高氣爽的，但是佇立在操場(chǎng)的我們?cè)缫驯粺崂藳_昏了頭腦。對(duì)于在空調(diào)房中長(zhǎng)大的我們來(lái)說軍訓(xùn)就好比將溫室內(nèi)的花朵插入荒野中。殘酷與抱怨是我們最大的感受而淚水與苦訴是最好的體現(xiàn)。在太陽(yáng)一輪又一輪的折磨中我們的汗水成河，更多的是以昏倒在地。這考驗(yàn)的殘酷在于它的長(zhǎng)與嚴(yán)。為我們擦汗的母親成了一個(gè)個(gè)“兇神惡煞”的教官，讓你身體發(fā)抖無(wú)法直視時(shí)，時(shí)長(zhǎng)五天的訓(xùn)練更是讓人聽了就頭暈?zāi)垦！?/p>
五天的鏗鏘中，每一天都是意外的“驚喜”：蛙跳·蹲起·一秒鐘坐下……各色各異。每一天都是各種各樣激烈運(yùn)動(dòng)，勞累與汗水一次又一次侵蝕著我們。每天晚上我們睡得卻非常甜美，這是這五天中青春給我們的唯一饋贈(zèng)。在“風(fēng)吹雨打”中我一直告誡自己堅(jiān)持是唯一的法寶，在困境中的我將這一心得緊扣心中。于是在于炎熱的抗?fàn)幹形翼樌陌具^了五天的折騰，驀然回首，汗水淚水早已在青春上刻下了第一幅畫。
我們年少輕狂青春還是一塊未完工的石板，但年少的我們漸漸走向成熟。在剩下的雕刻中不要吝嗇淚水與汗水。讓我們揮霍著辛酸，瀟灑的將這塊石板雕刻成別具一格的藝術(shù)品……
青春需要雕琢中考作文 21
雨季埋藏我的歡笑，我的眼睛，我的理想……雨季是屬于我，我的青春也屬于我。我有權(quán)利主宰自己的青春，并雕琢它！——題記
有一種記錄時(shí)間的儀器——沙漏，它總是靜靜地在一旁流動(dòng)著，與時(shí)間同步。青春就是它的流體之一，一點(diǎn)一點(diǎn)地滑落下來(lái)。
有人說，青春是浪漫的，使我的整個(gè)世界變得既豐富又多彩。在青春的日記里，有天真的叛逆，有故弄玄虛的深沉，有做完事后的膽怯，有被誤解時(shí)的.淚水……站在青春的金字塔上眺望，我沐著青春的微笑，盼著青春的涼爽……
該做的事年少時(shí)沒做，是一種遺憾；該犯的錯(cuò)年少時(shí)沒犯，也是一種遺憾。做我們喜歡的事，唱我們喜歡的歌，這才是青春。青春，無(wú)不張揚(yáng)著朝氣，熱情，眩目。然而當(dāng)我們的青春只剩下才華，成績(jī)單為我們的才華出具有廉價(jià)的證明，我們還剩下些什么？我們需要雕琢青春。
青春是通行證。當(dāng)我們的青春只剩下才華，該去何處呢？四周緊閉的門，我被困在其中，我想從自己的身體里，尋找才華之外的成長(zhǎng)，卻被人踹了一腳。
初三的學(xué)業(yè)更緊了，我被壓在書山之下，在題海中連滾帶爬，成了一只負(fù)荷的螞蟻。因?yàn)槔蠋煹囊痪渑u(píng)，我一夜都沒合眼；因?yàn)閶寢尩囊坏窝蹨I，我的心都碎了。我知道他們所做的一切都是為了我好，可是……我已經(jīng)盡力了，難道還要把我逼瘋嗎？青春啊，青春，別人都說你美好，能給人帶來(lái)幸運(yùn)，可對(duì)我呢？
青春是豐富多彩的，將零碎的記憶拼合起來(lái)；青春需要雕琢，將悲傷的成分一點(diǎn)一點(diǎn)的去掉。鳥兒飛過，天空留下鳥兒的痕跡，青春仍在繼續(xù)，需要我們滿懷熱情的面對(duì)！
青春需要雕琢中考作文 22
青春是能承載世間一切美好的事物。在這輕狂年少里，我們哭過，笑過，彷徨過，奔跑過……我時(shí)常在想有什么可以修飾青春呢，那就是雕琢。
青春的雕琢就是“不要臉”。在這個(gè)年紀(jì)里，我們都是一塊沒有雕琢過的玉，被細(xì)心雕琢，還是被當(dāng)做是邊角料廢棄，靠得就是“不要臉”。課堂上，我們總會(huì)有不懂的地方，有的同學(xué)會(huì)選擇課后問老師，不理旁人的小人之心，有的同學(xué)害怕被議論，最后便放棄了。這是一種歷練，隨著日積月累，便會(huì)發(fā)現(xiàn)“不要臉”的同學(xué)已經(jīng)到了另一層需要仰視的高度，他們?cè)缫芽高^烈火燒灼，雕刻成一塊無(wú)暇的.美玉。生活不會(huì)對(duì)你手下留情，你要學(xué)會(huì)在雨中起舞，而不是等雨結(jié)束。
青春的雕琢就是拼了命。青春有美好，也有刻苦。有時(shí)那不如意的成績(jī)，融不進(jìn)去的集體，都是上天的雕琢。我國(guó)著名數(shù)學(xué)家華羅庚用自己的青春詮釋什么叫“拼了命”。華羅庚家境貧寒，初中因無(wú)法支付學(xué)費(fèi)輟學(xué)了，他并未放棄讀書，輟學(xué)后自學(xué)數(shù)學(xué)，一邊幫父親打理店鋪一邊研究數(shù)學(xué)，已經(jīng)到了茶不思飯不想的地步，功夫不負(fù)有心人，他最終成為數(shù)學(xué)之父。或許我們的青春會(huì)有那么些不合意的意外，但我們?nèi)砸c之吶喊，去抗衡，去拼命……
青春的雕琢就是盡了興。曾在網(wǎng)上看過一句話，我覺得用來(lái)形容青春恰到好處：青春就是要做完幾百套試卷，用完幾千根筆芯，追到年級(jí)第一去。青春就是拿來(lái)奮斗的，畢竟少年不懼歲月長(zhǎng)嗎！我們經(jīng)得起雕琢，扛得住磨難，熬得過時(shí)間。青春就是要盡興而來(lái)，盡興而去。
青春需要雕琢，需要刻上我們拼搏的烙印。愿六月之時(shí)，驕陽(yáng)當(dāng)頭，蟬鳴聲響，以筆為劍，凱旋歸來(lái)。加油吧，少年！
青春需要雕琢中考作文 23
青春是什么？青春是火一樣的激情，是鋼鐵一般的意志；青春是“直掛云帆濟(jì)滄�！钡膲阎�，是“語(yǔ)不驚人死不休”的誓言；青春是生命交響樂中壯麗的樂章，是人生歲月中寶貴的時(shí)光。我們?cè)跄懿粺釔�？我們�(cè)跄懿徽湎В?/p>
青春是美好的金色年華。擁有青春，我們就擁有經(jīng)久不衰的豪氣；擁有青春，我們學(xué)到許多為人處事之道；擁有青春，我們就擁有一份瀟灑和風(fēng)流；擁有青春，我們就擁有前進(jìn)不已的好奇心。青春不諳世事，心無(wú)雜念，是純潔透明的`；青春是初入人生的百花園，五彩繽紛，生機(jī)勃勃，這就是美好的金色年華。人一生只有青春勇敢，富有，年輕，多么壯麗的人生，多么美好的青春，我們?cè)跄懿徽湎В?/p>
青春是富有創(chuàng)造力的人生時(shí)段。古往今來(lái)，多少人在青春歲月咬住青春不放，勤奮學(xué)習(xí)，努力奮斗，創(chuàng)造了輝煌成績(jī)。諸葛亮27歲起輔佐劉備，指點(diǎn)江山，縱橫天下；孔子“十有五而志于學(xué)，三十而立，”創(chuàng)立儒學(xué)；比爾·蓋茨20多歲創(chuàng)建微軟公司，成了世界首富，飲譽(yù)天下……青春多么美好，多么燦爛！
然而，青春也不是十全十美的，麗日有黑斑，皓月有陰影，人生有許多挫折。我們是青春的健兒，受點(diǎn)兒挫折有何恐懼？我們有火一樣的激情和鋼一般的意志；走點(diǎn)兒彎路無(wú)所怕，關(guān)鍵在于我們有遠(yuǎn)大的目標(biāo)和輸?shù)闷鸬臅r(shí)間！這也正如一首歌所唱：“在身體對(duì)我們沒問題的年齡，在輸贏對(duì)我們都不壞的年齡，讓我們無(wú)悔地迎接每一輪新升的太陽(yáng)�！�
新世紀(jì)的人們，讓我們一起熱愛青春、珍惜青春，為精彩的青春努力奮斗吧！
青春需要雕琢中考作文 24
有一個(gè)七彩的夢(mèng)，夢(mèng)里有淡粉色的舞鞋和帶紗的舞裙；有一個(gè)七彩的夢(mèng)，夢(mèng)里我頭頂璀璨的燈光，沖著自己微笑。這個(gè)夢(mèng)，名叫青春。
第一幕
天空是一片純凈的藍(lán)，沒有風(fēng)，樹葉也搖得很慢，我第一次踏進(jìn)舞蹈教室，教室里充斥著淡黃色的陽(yáng)光，陽(yáng)光之外便是我踏在地板上好聽的嘎吱聲和令人舒坦的安靜。我望著鏡子中微笑的自己，正在陶醉地?fù)]手舞動(dòng)，心中是無(wú)法形容的歡喜。對(duì)舞臺(tái)和燈光的向往，或許就是青春。
第二幕
你的基本功不扎實(shí)，動(dòng)作也不到位，還有半個(gè)月就要比賽了，你得抓緊，千萬(wàn)別給隊(duì)伍拖后腿！我一次次的出錯(cuò)，老師一次次地皺著眉頭責(zé)備，使我開始對(duì)當(dāng)初無(wú)比渴望的舞臺(tái)感到畏懼。身旁的.姑娘們一個(gè)個(gè)如精靈，輕巧地跳躍、轉(zhuǎn)身，每一個(gè)動(dòng)作都完成得那么輕松而又完美。我低下頭望著自己的腳尖，發(fā)現(xiàn)舞鞋濕了，是被從自己眼中滾落的淚珠打濕的。一只白色的小蛾孤獨(dú)地圍著燈光打轉(zhuǎn)兒，時(shí)不時(shí)一頭撞在燈泡上，可又立馬轉(zhuǎn)身，努力地扇著翅膀向前。我偏不認(rèn)輸！
晨光灑在地板上，金燦燦的。教室里如從前那般安靜，只有我一個(gè)人。我一次又一次倔強(qiáng)地把腿抬過頭頂。拉伸的疼痛順著腿往里鉆，直鉆到心里。大把的汗水順著發(fā)絲到發(fā)尖，又滴到我舞衣的領(lǐng)口上。我按住發(fā)抖的腿，撕裂般的刺痛更猛烈地打擊著我，但我還在堅(jiān)持，盡管臉已憋得通紅。
青春，也許便是對(duì)不可能的執(zhí)著和對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持吧。
第三幕
我滿眼都是耀眼的橙黃色的燈光，舞臺(tái)上暖洋洋的，似乎愉悅正擁抱著我。一陣陣掌聲如浪潮般涌來(lái)，舞鞋踏在舞臺(tái)上，發(fā)出好聽的嘎吱聲，我送給自己一個(gè)微笑。
也許在坎坷過后，才會(huì)發(fā)現(xiàn)眼前遍地鮮花；雕琢過后，才會(huì)綻放青春的光彩！
青春需要雕琢中考作文 25
青春是一種令人艷羨的資本，朝氣、敏銳、旺盛。然而，“玉不琢，不成器” 。
因此，每個(gè)成長(zhǎng)的驕子都要學(xué)會(huì)如何去雕琢這塊“美玉”。雕琢這塊“美玉”，需要有一把“忍耐”的刻刀。試想一下：河蚌沒有忍耐，怎么產(chǎn)生能晶瑩剔透的珍珠。毛毛蟲沒有忍耐，怎么會(huì)破繭而出化作美麗的蝴蝶。
蒲公英若不隱忍而有度的伸曲來(lái)保護(hù)自己，怎么會(huì)在幾近絕境之地生根開花。自然尚且如此，何況人乎。
雕琢這塊“美玉”，需要有一把“勤奮”的刻刀。唐代詩(shī)人孟郊曰：“青春須早為，豈能張少年。”《長(zhǎng)歌行》中“少壯不努力，老大徒傷悲�！边�有我們常聽過的“一分耕耘，一分收獲。
”等等名言警句，無(wú)不是在啟迪我們要勤學(xué)苦練，充實(shí)自己。文學(xué)家宋濂青春之時(shí)，為獲圣賢之道，趨百里執(zhí)經(jīng)叩問。
其間，他不比吃穿，專心讀書；不畏嚴(yán)寒，以書為樂。就是這份勤奮，讓他敢坦言：“故余雖愚，卒獲有所聞”，來(lái)鞭策馬生。
其實(shí)，也是在啟示我們要拿起這把“勤奮”的刻刀。雕琢這塊“美玉”，需要有一把“微笑”的刻刀。微笑是一縷陽(yáng)光，溫暖我們的心田；微笑是一縷春風(fēng)，給我們帶來(lái)絲絲清涼；微笑是一盞明燈，指引我們前進(jìn)的方向。用微笑來(lái)面對(duì)成功，我們會(huì)保持謙卑的心態(tài)，做到自知之明，而不至于被勝利沖昏頭腦；用微笑面對(duì)失敗，我們會(huì)變得理智堅(jiān)強(qiáng)。伏爾泰笑對(duì)路易王朝，迎來(lái)了黎明的曙光；愛迪生笑對(duì)無(wú)數(shù)次的失敗，成就了“發(fā)明大王”；袁隆平笑對(duì)挫折，研發(fā)出高產(chǎn)雜交水稻。同樣，青春的`我們?nèi)艚?jīng)過微笑雕琢，也將大有作為。
當(dāng)然，雕琢青春的刻刀還有很多很多，至關(guān)重要的是要善于接受和承擔(dān)，這樣每個(gè)青春的驕子不僅能找到屬于自己的刻刀，而且會(huì)在或深或淺的雕琢中變得愈發(fā)美麗，愈發(fā)閃亮。
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