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我需要作文400字匯編六篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編幫大家整理的我需要作文400字6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
我需要作文400字 篇1
人們總說(shuō),世上只有媽媽好,有媽的孩子像個(gè)寶,沒(méi)媽的孩子像根草,然而,我的媽媽卻沒(méi)有別人唱的好,她只知道給我施加壓力,從來(lái)沒(méi)有考慮過(guò)我的心情。媽媽?zhuān)晔敲篮玫模晔强鞓?lè)的,可我卻沒(méi)有感覺(jué)到。事實(shí)告訴我,童年是一個(gè)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng),您在這戰(zhàn)斗中,只注重分?jǐn)?shù),只注重我的名次,沒(méi)考慮到的是我那份童真心理的渴望,渴望你們理解的心。
自我進(jìn)入一年級(jí),考試就成了日常生活中必不可少的東西,小考就如一份清晨甜點(diǎn),時(shí)而溫習(xí)一下,平?荚嚲腿缯鸵粯,必不可少,大考就如一個(gè)滿漢全席,必不可少。媽媽?zhuān)艺嫦霚p肥!
記得那一次,在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我手中捧著一個(gè)星羅棋布的大紅“×”,看得我心都碎了,回家的路顯得格外漫長(zhǎng),我手中捧的試卷就如一個(gè)隨時(shí)都容易爆炸的地雷。走進(jìn)家門(mén),看見(jiàn)媽媽那喜出望外的臉立刻變成充滿暴風(fēng)驟雨的天空,這又避免不了在墻角罰站和聽(tīng)您說(shuō)了那18000遍的話:“都是你成天想著美,讓你學(xué)這個(gè)不愿意,學(xué)那個(gè)也不愿意……”有時(shí)我總想,那為什么是堵墻,而不是媽媽的理解我的懷抱,當(dāng)我不盡人意時(shí),當(dāng)我失敗時(shí),我最需要您的`理解啊!
白云需要天空的理解,才會(huì)擁有飄逸;魚(yú)兒需要大海的理解,才會(huì)擁有快樂(lè);鳥(niǎo)兒需要大樹(shù)的理解,才會(huì)有溫暖舒適的家;花兒草兒需要大地的理解,才會(huì)擁有舒展,媽媽?zhuān)倚枰睦斫,媽媽?qǐng)您理解我。
理解萬(wàn)歲!
我需要作文400字 篇2
黑暗的夜籠罩著城市,寒冷的風(fēng)無(wú)情吹,吹散了一切溫馨,寂寞的街沒(méi)有一個(gè)人的身影,幾處昏黃的燈光伴隨著,顯得孤獨(dú)、悲廖。一切剛下過(guò)的雪把這一切點(diǎn)綴得浪漫,卻掩蓋不住冬季那無(wú)形的.死寂。
思念父親的痛,內(nèi)心無(wú)人了解的苦悶,學(xué)習(xí)上無(wú)形的壓力,原本一顆童真幼稚的心如這死寂的冬天一樣被土埋葬了。
在這顆開(kāi)始以成人般的心態(tài)考慮問(wèn)題的心旁,是位辛勞的母親,面對(duì)兒子她無(wú)言和他說(shuō),不知道怎么說(shuō),所能做的只是讓他吃飽穿暖供他讀書(shū)。我的心只被關(guān)著,孤獨(dú),疲乏充滿了心。
城市上空今夜星星很少,一兩個(gè)閃爍著明亮的光格外引人注意,月亮被烏云吞沒(méi)了,-星星顯得可憐孤獨(dú),仍鑲在那黑暗而寒冷夜空。試問(wèn):“星,你是否和我一樣孤單,想找同?E訴說(shuō):我默默承受著在這異地的孤獨(dú),沒(méi)有人和我說(shuō)話,內(nèi)心的無(wú)助和對(duì)外渴望和星一樣,街上沒(méi)有人,四周都是雪,寒冷的風(fēng)刮著,我的心墮著,思念、無(wú)助、渴望、孤獨(dú)涌上心頭。走在平時(shí)人多的街,今卻無(wú)人,寒冷的風(fēng)一次次從我身上吹過(guò),凍上了我的手腳,麻木了我的心,外面雖然冷淡我不愿回去,因?yàn)樾牡墓陋?dú),面對(duì)媽媽?zhuān)也恢f(shuō)什么,我內(nèi)心的苦悶有誰(shuí)能理解,我多想有誰(shuí)能來(lái)陪我,取走內(nèi)心的冬但媽媽察覺(jué)不到兒子內(nèi)心的波動(dòng)。
我只能被冬的掩蓋,靜靜等待,因?yàn)槲依哿,心太孤?dú)了,不想再求索了。只想去等“春”來(lái)把我心喚醒。
我需要作文400字 篇3
親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)绬?您?duì)我太嚴(yán)厲了,雖然這都是為我好,但我也需要自由啊!我遲遲不敢跟您說(shuō),害怕您傷心。
從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始,您為了打好我的基礎(chǔ),培養(yǎng)我的良好習(xí)慣,從來(lái)不允許我出去玩兒,每當(dāng)我從臥室的`窗戶外面看見(jiàn)在外面無(wú)憂無(wú)慮的小伙伴時(shí),心里總是十分羨慕。
轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)升入五年級(jí)了。您對(duì)我的學(xué)習(xí)更是一點(diǎn)也不松懈。記得上一次考試,我只考了89分,名落孫山,我的心情失落極了。回家的一路上,我焦慮不已,要知道,您要求我的考試成績(jī)最低是95分,更何況,我曾跟您夸下?,一定是滿分。一下子,恐懼、擔(dān)心、害怕一股腦的涌上了我的心頭。
回到家,您已經(jīng)在門(mén)口了,一看到我回來(lái)立刻幫我拿書(shū)包:“怎么樣,考試多少分?”“8……9” 。我低下頭,吞吞吐吐地回答道!笆裁?”媽媽暴跳如雷,幫我拿書(shū)包的手頓時(shí)松了下來(lái),害我差點(diǎn)跌倒。您無(wú)情而冷漠地?fù)]起那長(zhǎng)滿老繭的手打在我臉上,我感到臉上火辣辣的,您氣哼哼地走了 。淚,無(wú)聲地流了下來(lái)……
進(jìn)了家門(mén),爸爸也以為我取得了好成績(jī),所以為我準(zhǔn)備了一大桌的好菜,可一聽(tīng)到我那氣人的成績(jī),也沒(méi)多說(shuō)幾句,只是默默地唉嘆。
開(kāi)始吃飯了,以前充滿歡聲笑語(yǔ)的餐廳顯得很沉悶,即使再多的山珍海味都難以咽下。之后,我做什么事情都小心翼翼,生怕再惹您生氣。
爸爸媽媽?zhuān)抑滥菫槲液,可是,您知道嗎?我需要寬容的?ài)!
我需要作文400字 篇4
有人曾因?yàn)槟吧说慕虒?dǎo)而出言不敬;有人曾因?yàn)橛H人的嘮叨而怒火中燒;有人曾因?yàn)橥瑢W(xué)間的嬉鬧而大打出手……
這,都是因?yàn)槿鄙倮斫狻?/p>
大禹三過(guò)家門(mén)而不入,是因?yàn)橛屑胰说睦斫狻?/p>
岳飛精忠報(bào)國(guó),征戰(zhàn)沙場(chǎng),是因?yàn)樵滥傅睦斫狻?/p>
藺相如容忍、退讓?zhuān)H負(fù)荊請(qǐng)罪,共創(chuàng)趙國(guó)強(qiáng)盛,是因?yàn)樗麄兿嗷ダ斫狻?/p>
而我,也渴望著理解的'甘露。不愿被束縛于一個(gè)小小的囚籠面前,不能飛,不能跑,只能在學(xué)海里不斷掙扎,妄想一絲微薄的生機(jī)。
當(dāng)我成績(jī)落榜時(shí),你們的安慰在哪里?那聲聲斥責(zé)讓我靈動(dòng)的雙眼蒙上層層水汽,視線朦朧……
當(dāng)我獨(dú)當(dāng)一面,接受黑暗的洗禮時(shí),你們又在哪里?我只能摟緊無(wú)助而瘦弱的雙肩,在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖……
當(dāng)家里的寵兒——我的弟弟,因我做事不順?biāo)舛窟罂迺r(shí),你們不能聽(tīng)聽(tīng)我的解釋嗎?那比翻書(shū)還快的變臉,那怒氣充盈的雙眸,讓我情何以堪?
給我一些理解,可好?
給我一片天地,可好?
給我一次自由展翅的機(jī)會(huì),可好?
雖然你們一次次敲打說(shuō)是在淬煉我,鍛造我啊……但你們可知,因?yàn)槟銈兊摹巴渗P”,造成了我的性格孤僻,因?yàn)槟銈兊摹跋ё秩缃稹保盐彝齐x了你們身邊。在同齡人中,我因過(guò)早地懂得了人情冷暖,權(quán)衡進(jìn)退而顯得格格不入。我在孤寂的懸崖邊,缺少親情的深谷里,苦苦掙扎,等待救贖……
我,需要理解。
我需要作文400字 篇5
如果你問(wèn)我需要什么,我會(huì)毫不猶豫地告訴你,我需要理解!
“林大業(yè)同學(xué),請(qǐng)你起來(lái)回答這道題。”我聽(tīng)到了老師的話,魔魔怔怔站了起來(lái),地望向黑板——上面的題我居然一道也不懂。
“林大業(yè)同學(xué),我的課有那么無(wú)趣嗎?”老師又發(fā)話了。頓時(shí),無(wú)數(shù)個(gè)目光向我投來(lái)。
放學(xué)了,我因?yàn)樵趯W(xué)校被老師點(diǎn)名的事情而十分低落,一個(gè)人垂頭喪氣地走回家。
回到了家,我剛準(zhǔn)備放下書(shū)包寫(xiě)作業(yè)時(shí),卻看到爸爸板著臉站在我的房間門(mén)口。
我剛想進(jìn)房間,卻被爸爸?jǐn)r住了:“你沒(méi)有設(shè)么事情要告訴我嗎?”他的話就像暴風(fēng)雨前的寧?kù)o。“沒(méi)……沒(méi)有……”面對(duì)爸爸充滿火藥味的`語(yǔ)氣,我不經(jīng)有點(diǎn)緊張。突然,爸爸歇斯底里地吼到:“沒(méi)有?今天老師打電話給我說(shuō)你上課睡覺(jué)了!最近的數(shù)學(xué)測(cè)試也只考了75分,你怎么回事?還想不想上學(xué)了!蔽仪宄赜浀茫瑪(shù)學(xué)測(cè)試的前一天我熬夜做作業(yè)到11點(diǎn)才睡覺(jué)。我越想越委屈,那不爭(zhēng)氣的眼淚漸漸流了出來(lái)......
我需要理解!
如果老師能理解我的話,也許就不會(huì)布置那么多的作業(yè),讓我熬夜做作業(yè)了;如果爸爸能理解我的話,他一定就不會(huì)對(duì)我大聲責(zé)罵了我。也有我的壓力,我的煩惱;我也需要休息,需要安慰,為什么就沒(méi)有人能夠理解我呢?
我需要理解!
我需要作文400字 篇6
“理解萬(wàn)歲,理解萬(wàn)歲……”
這是大人們的口頭禪,他們總是希望我們可以理解他們。當(dāng)我們理解了他們,他們理解了我們了嗎?他們知道我門(mén)的心聲嗎?
“考考考,老師的法寶。分分分,學(xué)生的命根!边@是20世紀(jì)的學(xué)生在吶喊。21世紀(jì)的學(xué)生在吶喊什么呢?他們?cè)趨群啊翱伎伎,老師的法寶,名名名,學(xué)生的命根。
“唉!好不容易才考完,終于可以放松……“話說(shuō)了一半不說(shuō)了。因?yàn)橄氲胶筇爝要考試,而且考完了還要排名次?嫉箶(shù)那就在別人面前抬不起頭。
“分?jǐn)?shù)改出來(lái)了。”班級(jí)里“轟”的一聲沖出教室,跑進(jìn)辦公室。出來(lái)時(shí),有的欣喜若狂,有的垂頭喪氣;氐浇淌遥统鲇(jì)算機(jī),“嘀嘀嘀”的算了起總分,‘你總分多少。’“你總分多少”等到全部問(wèn)完然后自己排起分?jǐn)?shù)。
名次表貼出來(lái)了,又是“轟”的`一聲沖過(guò)去,有的人從上看,有的人從下看?吹搅俗约旱拿窝劬Χ伎斓沙鰜(lái)了,仿佛再看看能把自己的名次提高一點(diǎn)似的。
名次固然重要,更重要的是我們的接受能力,也許有些人因?yàn)槊味W(xué)習(xí),而有些人因?yàn)槊味鴧拹簩W(xué)習(xí),甚至放棄考試。
我們需要的不是結(jié)果,而是過(guò)程。大人們眼中只有結(jié)果沒(méi)有過(guò)程。我們是在過(guò)程中長(zhǎng)大的,而不是在結(jié)果中長(zhǎng)大的。
名次代表著什么,代表著努力與未努力嗎?代表著進(jìn)步與退步嗎?代表著好與壞嗎?名次只能代表大人們眼中的我們,并不能代表我們本身。
請(qǐng)你們聽(tīng)聽(tīng)我們的心聲吧!多一些關(guān)愛(ài)和愛(ài)護(hù)!
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