【必備】我需要作文匯編五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的我需要作文5篇,希望能夠幫助到大家。
我需要作文 篇1
記得一次上科學(xué)課,我被老師批評(píng)了。
當(dāng)我被老師批評(píng)時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō):“你還是班長(zhǎng)哩!你不配!”“你不配”三個(gè)字在我耳邊回旋,讓我頓時(shí)感到同學(xué)們離我越來(lái)越遠(yuǎn),看不見(jiàn),摸不著,我的.心碎了……
準(zhǔn)備上樓時(shí),又聽(tīng)見(jiàn)男生們說(shuō):“被老師罵哭了吧;钤!”甚至連幾個(gè)女生也跟著喊。眼淚,忍不住流了下來(lái)……
原本,我被老師批評(píng)了,更多的是安慰與鼓勵(lì),可是,來(lái)的卻是一陣嘲笑與諷刺,我很傷心地哭了……
為什么?為什么?我真的不明白為什么。一個(gè)班集體為什么會(huì)有這樣不團(tuán)結(jié)的事情發(fā)生?
如果你們是我,你們承受得起嗎?
我需要作文 篇2
我需要很多東西。比如,自由,信心,勇氣,毅力……
但是,在我認(rèn)為,我最需要的還是自由。
記得有一次,我在寫(xiě)作業(yè)時(shí),不知不覺(jué)地睡著了。我夢(mèng)見(jiàn),我變成了一直可愛(ài)地小鳥(niǎo)。我在天空中自由地翱翔著;我和同伴們?cè)谔炜罩杏螒蛑,我在天空中自由地歌唱著。忽然,一陣風(fēng)吹過(guò)。我的翅膀不知道怎么的失去了平衡。我一下子就從空中掉了下來(lái)。我暈了過(guò)去。過(guò)了一會(huì)兒,我醒來(lái)了,出現(xiàn)在我眼前的是一個(gè)網(wǎng),我的心一下子就像被揪了起來(lái),我心想:我不會(huì)被抓了吧!我看了看周?chē),我的同伴呢?我驚慌起來(lái),我想,我一定是被抓了。我自言自語(yǔ)。這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)了一陣熟悉的叫聲,是從天上傳來(lái)的'。我急急忙忙地把頭抬起來(lái),是他們,我的同伴,我大聲地叫著?墒牵麄兯坪鯖](méi)有聽(tīng)見(jiàn)我的求救,也沒(méi)有看到我。我的心頓時(shí)涼透了,我哭了,我再也不能見(jiàn)到同伴了,我失去自由了。自由是小鳥(niǎo)們最渴望的事情,一旦被抓,你可能就再也不能在天空中自由的翱翔了。
這是,我聽(tīng)見(jiàn)了一陣腳步聲,我偷偷地朝四周看了看,不好,一個(gè)人正朝我走來(lái)。我害怕,這個(gè)人把我抓起來(lái),高興地說(shuō):“不錯(cuò),在養(yǎng)上它幾天,就可以拿去買(mǎi)了,賺它幾個(gè)錢(qián)回來(lái)!蔽衣(tīng)完后,生氣地在這個(gè)人臉上咬一口。這個(gè)人臉色立刻變得很難看。他冷笑到:“這只小鳥(niǎo)還很倔嘛!看我不宰了你!”說(shuō)完,抓住我的脖子,我拼命地煽動(dòng)著翅膀,想要飛走,可是我越是掙扎,他把我抓的越緊。這是,我看到前面有一個(gè)很大很大的鐵鍋,里面還有滾燙滾燙的水。他正要把我丟到鍋里去時(shí)。媽媽把我叫醒了。我看到面前還有一大堆作業(yè),就想起了剛才做的那個(gè)夢(mèng)。
我多么需要自由。∥也幌胱鲆恢魂P(guān)在籠子里的小鳥(niǎo),我想做一只在天空中自由飛翔,翱翔的小鳥(niǎo)!我希望,天底下的爸爸媽媽能讓我們做一只自由翱翔的小鳥(niǎo)!
我需要作文 篇3
他,是我的鄰居,瘦高的個(gè)兒,富有弧度的鼻梁高高掛在那棱角十分鮮明的臉上,這便是他的自畫(huà)相。他人什么都好,就是有一點(diǎn),老是在我面前喊:“我比你高!我比你高!”真是煩人。
可他卻是我的好朋友。他能畫(huà)得一手好畫(huà),鷹擊長(zhǎng)空、魚(yú)翔淺底、猿嬉山前、虎穿林奔的景象在他筆下簡(jiǎn)直栩栩如生?筛匾氖,我們都有共同的一個(gè)愛(ài)好:寫(xiě)作。我倒也不常規(guī)規(guī)矩矩地練筆,只是有時(shí)靈感來(lái)了,便在時(shí)荒時(shí)耕的筆記本上宣泄一番,完成我的“大作”。而他,卻是個(gè)十足的“作文迷”。每日找他玩耍,總是得等他爬完格子才行,真是十頭牛也拉不來(lái)的倔強(qiáng)性格。
“練”了幾年作文,自我感覺(jué)良好,便同時(shí)報(bào)名參加了作文比賽。以后的幾天,我們的課余時(shí)間幾乎是在同一地點(diǎn)度過(guò)的。捧著作文題目,我們?cè)诟哒勯熣,在?lián)想,在議論,幻想的精靈總也舍不得垂下那飛翔的翅膀……
公布比賽結(jié)果那天,我心理像揣著只兔子一般緊張,當(dāng)聽(tīng)到他獲獎(jiǎng)時(shí),我既高興,又緊張,他能得獎(jiǎng)我能嗎?隨著獲獎(jiǎng)名單一個(gè)個(gè)往下念,我的心弦越繃越緊。沒(méi)有我的名字,我徹底絕望了,我的心像掉進(jìn)了無(wú)底深淵,我的每根神經(jīng)都在痛哭……
下午,他在操場(chǎng)等我,而我卻一個(gè)人走了。我不想面對(duì)他。
晚上,他又不知趣地來(lái)我家找我。他高興地哪出一篇?jiǎng)偼瓿傻淖魑恼?qǐng)我?guī)退麛M個(gè)題目。我不回答。當(dāng)我看到他那雙亮得能反光的大眼睛深切地望著我時(shí),我不由自主地拋出了這么一句話(huà):“你作文比我行,還要找我教嗎?”他啞然了,知趣地離去了。
隔天,我去參加作文競(jìng)賽,他是知道的。我曾跟他說(shuō)過(guò),這次競(jìng)賽的獎(jiǎng)品是我夢(mèng)寐以求的一本好書(shū)。此刻,我多希望他能來(lái)陪我一同去考場(chǎng)呀,雖然我并未原諒他?纪昊丶,只見(jiàn)他從我家匆匆離去;丶也胖,原來(lái)他給我送來(lái)了我想得到的`那本書(shū)。我的眼眶濕潤(rùn)了。我又想起了跟他在一起的日子……
還記得誰(shuí)說(shuō)過(guò)這么一句話(huà):朋友,應(yīng)以一顆真摯的心去照亮對(duì)方的那一片天空“應(yīng)化作一顆閃亮的珍珠,閃爍在對(duì)方心中,不是嗎?
他總是跟我比高,可他確實(shí)比我高!我需要這樣的朋友!
我需要作文 篇4
“Neversaygoodbye,youopenthedoor……”一首婉轉(zhuǎn),優(yōu)雅的曲子,它就是單單的吉他伴奏,聽(tīng)著這穩(wěn)穩(wěn)地節(jié)奏,讓我想起……
為了能擁有一把我喜歡的吉他,我跟媽媽是無(wú)休止的吵架,沒(méi)有為什么,我就是需要一把吉他,有的人說(shuō)我是為了顯帥,而我卻不這么認(rèn)為?粗娨晞±,電影里,演唱會(huì)中,人們抱著吉他唱歌,都讓我如癡如醉,甚至我覺(jué)得能擁有一把自己心愛(ài)的吉他,是人生的一大幸福。
而我為什么卻一直得不到它呢?我想你一定也很想知道,那就讓我來(lái)告訴你吧:這個(gè)跟上面無(wú)休止的吵架有關(guān),因?yàn)橐话押玫募枰甙賶K錢(qián),媽媽不舍得買(mǎi),所以每次大考都要求考到120名左右,才給我買(mǎi),這使我感到無(wú)限的的壓力壓在了我身上。所以我必須好好學(xué),好好考試,拿到名次,拿到吉他,可是連續(xù)幾次大考都沒(méi)有取得很好的成績(jī),至今還沒(méi)有得到它,這次的考試也就是我最后唯一的希望。
只有一把吉他才能把我從苦惱中解救出來(lái),只有一把吉他才會(huì)成為我訴說(shuō)的對(duì)象,只有一把吉他,才能讓我感到什么才是真正的自由。當(dāng)我在學(xué)習(xí)中遇到苦惱時(shí),沒(méi)有知心的'敵人來(lái)幫助我;當(dāng)我在生活中遇到委屈的時(shí)候,沒(méi)有人能成為我訴說(shuō)的對(duì)象;當(dāng)我感到有壓力時(shí),沒(méi)有人能使我變得輕松,自由。只有吉他。
我現(xiàn)在都能想像得到我抱著吉他邊唱邊彈而且臉上也露出了我發(fā)自?xún)?nèi)心的高興的微笑的樣子,我想這就是給我的最美的禮物。
我需要吉他,需要它,而我也會(huì)盡我最大的努力去得到它,擁有它,讓它成為解開(kāi)我心靈的一把鑰匙。也請(qǐng)你祝福我……
我需要作文 篇5
我曾想過(guò),我需要快樂(lè)。
我想在我的印象里,我現(xiàn)在已經(jīng)十歲了,但卻缺少快樂(lè)。我不想再做那么多深夜也做不完的作業(yè),我就連做夢(mèng)都?jí)粢?jiàn)我在上補(bǔ)習(xí)班。我在這里想說(shuō):十歲的我們需要快樂(lè)!
春天來(lái)了,我們應(yīng)該在草地上捉蝴蝶,打滾兒。在操場(chǎng)上踢足球,玩滑板。讓我們年少的童心隨風(fēng)箏在廣闊無(wú)無(wú)垠的.藍(lán)天上自由翱翔。
夏天到了,我們應(yīng)該在河里盡情地游泳,劃船,抓泥鰍。讓媽媽掛在嘴邊的嘮叨,離我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
秋天,秋姑娘一躍,樹(shù)葉變黃了,莊稼豐收了,我好渴望在那金黃的麥田里感受豐收的喜悅,可我的時(shí)間卻被奧數(shù),英語(yǔ),作文補(bǔ)習(xí)班無(wú)情地剝奪了。有一次,我夢(mèng)見(jiàn)自己走在那金色的落葉上,發(fā)出咯吱咯吱的聲音,一路走進(jìn)了奧地利維也納的金色大殿。
冬天,我們應(yīng)該在雪地上打雪仗,堆雪人?晌覅s縮在看似溫暖的補(bǔ)習(xí)班學(xué)習(xí)沒(méi)完沒(méi)了的奧數(shù),英語(yǔ)……我多么渴望放飛兒時(shí)的心,感受大自然給我的那份溫暖。
我多么渴望讓老師在評(píng)語(yǔ)里寫(xiě)道:孩子們需要快樂(lè),抽空讓他們放松吧!
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