需要表達(dá)作文(通用15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的需要表達(dá)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
需要表達(dá)作文1
有一種愛(ài)，它是無(wú)言的，是沉甸甸的，是每一分每一秒的眷戀。如果說(shuō)母親的愛(ài)如海水般深遠(yuǎn)；那么父親的愛(ài)就如泰山般深重。它雖然沒(méi)有媽媽的愛(ài)那樣細(xì)膩，卻比媽媽的愛(ài)更加厚重，更加寬敞無(wú)邊！
父親的愛(ài)總在我遇到難題時(shí)，給予我最大的.幫助，正確的指導(dǎo)，總在我范錯(cuò)的時(shí)候給予我教導(dǎo)。
小的時(shí)候，曾聽(tīng)過(guò)一些大人常說(shuō)，女兒是爸爸上輩子的“小情人”，雖然當(dāng)時(shí)不明白“小情人”是什么意思，但現(xiàn)在隨著年齡的增長(zhǎng)，就懂了。
這是讓我記憶猶新的一天，初春的傍晚，我和爸爸媽媽正在羽毛球管里打羽毛球，“啪、啪、啪”，場(chǎng)地上激烈的對(duì)抗著，此時(shí)，我們已經(jīng)汗流浹背，準(zhǔn)備休息幾分鐘就回家了�！皣W啦啦、嘩啦啦”只聽(tīng)見(jiàn)球館外響起了下大雨的聲音。我立刻跑到門(mén)口看了一下說(shuō)道：“爸爸，下大雨了！我們?cè)趺椿厝ィ俊薄按河陸?yīng)該不會(huì)下很長(zhǎng)時(shí)間，等雨停了，我們?cè)僮甙伞！卑职置业念^，寵溺地說(shuō)道。我們不得不停留在球館等候。5分鐘、10分鐘、20分鐘過(guò)去了，雨一直沒(méi)停，這時(shí)的我已經(jīng)困極了，一直在打哈欠，真想用兩根火柴棍支在眼皮上，不停地揉眼睛。我的這小動(dòng)作，被爸爸看到了，他想都沒(méi)想就沖出門(mén)外，直奔小賣(mài)鋪，買(mǎi)到了僅剩的一把傘。漸漸的，雨下小了一些，我和爸爸媽媽撐著一把傘，走在回家的路上，在中間的我被父母保護(hù)得很好，抬眼看去，爸爸努力把傘往我們這邊舉，而他的衣服已濕了大半。忽然，一陣轟鳴的雷聲，接著一道刺眼的閃電，雨滴變得又響又大。這么大的雨，一把傘怎么能遮得下我們?nèi)四�？爸爸突然說(shuō)：“太擠了，你們躲吧，我跑著回家了�！蔽壹泵凶“职郑澳蛬寢尪惆�，我穿著防曬衣有帽子，這種衣服不會(huì)被淋濕的�！边�沒(méi)等我把話說(shuō)完，爸爸已經(jīng)淋著雨跑遠(yuǎn)了。
不善言辭的爸爸在這一刻，用行動(dòng)來(lái)表達(dá)了濃濃的父愛(ài)。當(dāng)我們的回到家時(shí)，看到被淋成落湯雞的爸爸，我的眼眶里流下了一顆顆熱淚，明白了這叫父愛(ài)如山吧！
在生活當(dāng)中，這樣平凡而又感動(dòng)的事情數(shù)不勝數(shù)，自從我們呱呱落地來(lái)到這個(gè)世界上，父母的愛(ài)就從末停止，不管是媽媽?zhuān)�是爸爸，我知道，他們永遠(yuǎn)都是世界上最?lèi)?ài)我的人，所以說(shuō)，父母的愛(ài)是無(wú)私的，是天地間最偉大的！
需要表達(dá)作文2
我從小被人號(hào)稱(chēng)刺猬，因?yàn)槲覜](méi)有淚。
上幼兒園，別的小朋友弄壞了心愛(ài)的玩具哇哇大哭，我卻在一旁興致勃勃得拆玩具：上小學(xué)，別的同學(xué)考砸了像是在哭喪，我卻在旁邊無(wú)所謂：別人受傷了哭爹喊娘，我卻露著傷口招搖過(guò)市。
在別人看來(lái)，我是堅(jiān)強(qiáng)的，無(wú)懈可擊。
然而今天。
“最后一題是不是……”“嗯，對(duì)!我想了半天終于想出來(lái)了!“哎，收卷的最后關(guān)頭我才寫(xiě)完，好險(xiǎn)呀……”“那道題怎么寫(xiě)……""很簡(jiǎn)單呀，你看……”
“那道填空題呢?我怎么沒(méi)做出來(lái)。”一旁的我已臉色發(fā)紫，嘴唇哆嗦。完了完了，這次徹底考砸了。“那么簡(jiǎn)單的題你居然不會(huì)?”小B像是不相信，淚水在我眼眶中打轉(zhuǎn)，我閉上眼睛，努力告訴自己“你怎么會(huì)哭呢，你怎么連這一點(diǎn)小事都要哭呢?我站起來(lái)，徑直走向窗戶(hù)，我需要散散心，
那藍(lán)藍(lán)的天不屬于我，小鳥(niǎo)的歌唱仿佛是我失意的賣(mài)弄，高高的教學(xué)樓，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的青山，那樣渺茫，我攀不起。廣闊的操場(chǎng)卻使我那樣迷茫。
不看窗戶(hù)了，我把視線轉(zhuǎn)到小A的草稿紙上，草稿紙上抄下了所有題的答案，隨便一掃，竟全是剛才同學(xué)們討論的正確答案。像是一把刀刃直直插入我的淚腺，我直直地坐在小A的座位上，像是一個(gè)面色蒼白即將失去生命的病人�！靶，你考的怎么樣啊。”耳邊又是小A爽朗的`笑聲，每次見(jiàn)到她，一切煩惱就會(huì)煙消云散，而這次卻沒(méi)有。
見(jiàn)我不說(shuō)話，小A低下頭來(lái)看我，我模糊的雙眼卻看不清她緊皺的眉頭，她的表情實(shí)在讓我心疼。“怎么哭了呢……”我再也忍不住，趴在課桌上不顧一切地哭了。
哭的天昏地暗，仿佛世界的滄桑與我無(wú)關(guān)，我像是一個(gè)被世界所拋棄的流浪者，感到從未有過(guò)的難過(guò)與無(wú)助，我那么努力，為什么……
也不知時(shí)間的鐘擺靜靜地?cái)[了幾下，像是一個(gè)剛剛睡醒的孩子。再抬頭看看窗外，天還是藍(lán)的，只是更和諧了。小鳥(niǎo)還在叫著，只是更自然動(dòng)聽(tīng)了。心中那抹天塌般的憂傷似乎隨著眼淚一起流走了。
“你好些了嗎?”睜開(kāi)汪汪的淚眼，又是小A爽朗的面龐，小A摟住我，“你哭吧，都怪你太過(guò)堅(jiān)強(qiáng)�！�
我哭了，沒(méi)有再像一個(gè)漢子般扛著，也沒(méi)有人因?yàn)槲铱薅靶ξ遥袷且活w種子終于沖破了泥土見(jiàn)到明亮的世界，像是春雨洗刷過(guò)后的清新。重生。
原來(lái)，失意需要表達(dá)。
所以，拆掉你的偽裝，做一個(gè)淚人，可好?——后記
需要表達(dá)作文3
人生路上有太多的荊棘和磨難，生活在深海的魚(yú)看不到耀眼的陽(yáng)光，生活在山谷的蝙蝠體聞不到沁人的花香，但總有希望。因?yàn)殛?yáng)光一直在哪里，就像你讓人沉醉的笑容，讓我在人生路上不再彷徨。
總有一個(gè)下午，和土豆番茄在一起，在醉人的蔬菜果香中沉醉。
“哎呦我的乖乖嘞，快出去吧，幫奶奶修修草�！�
小巧玲瓏的我恣意穿梭在灶臺(tái)旁，無(wú)視你擔(dān)心的神情。
“好吧，那你等會(huì)給我講個(gè)故事，”略含幽怨的聲音使人忍俊不禁，“行，快去吧�！�
我飛快地跑出廚房，奔向草坪。
“啊，奶奶，你快來(lái)看�！痹酒届o的下午被稚嫩的嗓音劃破，“怎么了，怎么了，”你飛快地從廚房奔來(lái)。趕忙抱起我，檢查我有沒(méi)有受傷的地方，“乖乖怎么啦？”你擔(dān)心的看著我，“沒(méi)什么，就是這個(gè)死了的仙人掌又長(zhǎng)出來(lái)新芽，還把我的手扎破了，”我舉起還滴著血的指著罪魁禍?zhǔn)�，“�?lái)奶奶給你講一講，你想聽(tīng)嗎？”你的臉上又浮現(xiàn)了那令我心醉的笑容，“好！太好了？”
陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉灑在泥土上，散發(fā)著泥土的香味，我臥在你的懷里，聽(tīng)你講述你想告訴我的'故事，“乖乖，知道為什么你覺(jué)得快要死了的仙人掌又活過(guò)來(lái)了嗎？那是因?yàn)樗释G起來(lái)，渴望讓你看見(jiàn)他的綠，渴望讓我們一起看見(jiàn)他的信念，它茁壯的生命力，這個(gè)世界上有多種多樣的人，也有不同的結(jié)局，但我只希望你學(xué)會(huì)表達(dá)你心中的那片綠，他不僅溫暖你，也會(huì)照亮你前進(jìn)的方向讓你在人生的交叉口堅(jiān)定走出自己的精彩�！�
就是這樣的下午我好想聽(tīng)懂了什么，又好像丟掉了什么。
就這樣帶著你的話走向了人生的路，當(dāng)我第一次遇到困難時(shí)，你不在，我才開(kāi)始明白你說(shuō)的話，當(dāng)我點(diǎn)亮那份綠時(shí)，我看到了來(lái)自四面八方微笑的臉。我感到世界不再是我孤軍奮戰(zhàn)，有成千上萬(wàn)和我一樣的人走在人生路上，那一刻，我學(xué)會(huì)了表達(dá)，也學(xué)會(huì)了讓人看到我的信念，多年之后回到你身邊時(shí)，你的嗓音已不再悠揚(yáng)，時(shí)間將皺紋刻上你的額頭，但你仍然活得快樂(lè)，精神矍鑠。當(dāng)那時(shí)我才懂得什么是綠，是信念，它讓人不朽，盡管歲月老去，盡管歲月?lián)崧鋲m埃，但信念永遠(yuǎn)是一團(tuán)綠色的火焰燃燒在胸膛。
我現(xiàn)在正跟隨你的腳步，一點(diǎn)一點(diǎn)也這份綠更加明亮，讓別人看到并溫暖他人，我在人生的路上向著信念，向著綠，也向著你出發(fā)，我也不再孤單，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了表達(dá)信念，表達(dá)綠。
需要表達(dá)作文4
從初中一年級(jí)開(kāi)始，我就和這位仁兄做上了同桌，全班數(shù)學(xué)最好和數(shù)學(xué)最差的人因?yàn)榫壏侄诹艘黄�，雖然我們之間的間隔不過(guò)幾厘米距離，但在情感上，說(shuō)實(shí)在的，我沒(méi)有一天跟他好過(guò)，每天幾乎都是因?yàn)槌煽?jī)上的差異而天天處于水深火熱之中。人與人之間的距離很短，但是情感上的距離卻隔得很遠(yuǎn)。
我和我的同桌坐了將近一年多，但我們之間從來(lái)沒(méi)有向?qū)Ψ秸f(shuō)過(guò)一句關(guān)心的話，甚至還經(jīng)�；ハ鄠Γ钡接幸惶�，他以數(shù)學(xué)學(xué)霸的風(fēng)范，用馬克筆在課桌的中間畫(huà)上了一道很濃的“三八線”，很精準(zhǔn)，毫厘不差，界限分明，那一刻，我發(fā)覺(jué)自己內(nèi)心的某種情感像被狠狠地扔在地上，摔成了塵霧與碎末。
從此，我們失去了對(duì)彼此的關(guān)心與幫助，一次次因?yàn)榻缦蕹臣�，有時(shí)候甚至爆粗，使雙方都變得冷酷無(wú)情，那條線是一條神圣不可侵犯的現(xiàn)實(shí)界限，同時(shí)也是條情感的界限，無(wú)法跨越。
愛(ài)需要表達(dá)，我們之間的熱愛(ài)隨著時(shí)間的蝕磨而漸漸降溫，直至變成冰塊。學(xué)習(xí)生涯中有各種交心的朋友，往往無(wú)話可談，雖然從一開(kāi)始的.陌生到終生的好朋友難免存在矛盾，如果之間都選擇保持沉默，那么這些年來(lái)的友情與收獲皆等于零。后來(lái)想了想，同桌之間為什么要無(wú)緣無(wú)故疊起一座嶂壁呢？也許一句話，一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)眼神就和好了呢。我明白了，同桌之間的隔閡不是故意的，而是因?yàn)殡p方性格上的怯懦，都羞于向?qū)Ψ奖磉_(dá)和諧共處，這些“三八線”，這些無(wú)情，都是心病。最直接的治療，就是用勇氣去表達(dá)。
第二天，如往常一樣，跟他在學(xué)校見(jiàn)面，課間時(shí)分，我鼓起勇氣對(duì)他說(shuō)：“我們……”竟一時(shí)語(yǔ)塞，他卻先發(fā)話了：“sorry，我也不知道為什么這么恨你，想跟你劃線分成兩半。我們……和好吧！”那一刻，那碎了一地的情感不知不覺(jué)拼合了。我一時(shí)哽咽，不是因?yàn)楸瘋�，而是因�(yàn)楹秃弥蟮南矏偂?/p>
從那以后，我才知道與同桌共同合作、互幫互助的珍貴，這也是一種全新的人生閱歷。
在表達(dá)時(shí)千萬(wàn)別猶豫，不要讓人生有太多的遺憾。拿出勇氣，去訴說(shuō)，去表達(dá)愛(ài)。
需要表達(dá)作文5
梨花綴山野，憐愛(ài)溢鬢間，那一樹(shù)梨花便是愛(ài)的表達(dá)。
爺爺愛(ài)梨花，每日早晨他總是喜歡帶著一把剪刀和一壺水去后山照料梨花。幼時(shí)，我便跟著爺爺身后，靜靜地看著爺爺專(zhuān)注修剪梨花。爺爺會(huì)先選一樹(shù)梨花，用他那粗糙枯干的手輕輕地剪下來(lái)，然后再擺放于自己面前細(xì)細(xì)端詳，同欣賞一件藝術(shù)品一般，露出欣慰的微笑，爺爺愛(ài)梨花，他每日的操勞和辛苦便是他對(duì)梨花愛(ài)的表達(dá)。
爺爺愛(ài)我。當(dāng)每次摘選完梨花后，爺爺就會(huì)帶著我坐在小院里，一邊篩選著梨花瓣，一邊吟誦著各種各樣的詩(shī)句“寂寞空庭春欲晚，梨花滿地不開(kāi)花�！薄鞍臧昀婊錆M地，絲絲花香隨風(fēng)去”……
后來(lái)，漸漸地我就沒(méi)有了跟在爺爺身后的時(shí)間，每日穿棱于作業(yè)題海之間，無(wú)從脫身。
爺爺從那時(shí)起就又多了一份“職責(zé)”——給我寫(xiě)信和寄梨花。每個(gè)星期，我都會(huì)收到一盒梨花茶和一封洋溢著梨花香的信。從爺爺?shù)男胖形也唤惺艿搅怂穆淠�，但每�?dāng)我慢慢打開(kāi)小鐵盒時(shí)總會(huì)有一股暖流涌入心田，是爺爺悉心挑選的梨花瓣，每一片都潔白如雪，那濃濃的梨花香讓我至今無(wú)法忘卻!
愛(ài)，需要表達(dá)!正是由于您獨(dú)特的表達(dá)方式，在梨花燦爛的山野間，我看到了您對(duì)花的愛(ài);在瓣瓣清香的花盆中，我沉浸于您對(duì)我的愛(ài)。
終于，我有時(shí)間來(lái)看看你了。我踏上那一條生而又熟悉的青石板，陽(yáng)光斑斑駁駁地從高枝上篩下來(lái)，鳥(niǎo)鳴帶著怡人的尾音，梨花香得那么醉人，我尋香而來(lái)，院中的木桌還在，滿山的梨花仍舊。我坐在爺爺常坐的八仙椅上，恍惚之間，我似乎又看見(jiàn)了爺爺您——一襲棕色長(zhǎng)衣，那一頭蒼灰色的濃密的`白發(fā)，稍稍有些駝背，站在梨花樹(shù)前，修剪著樹(shù)枝。我仿佛又聽(tīng)見(jiàn)了您蒼老而又溫和的聲音。我伸出手去觸摸，卻撲了個(gè)空。又是一年清明時(shí)節(jié)雨紛紛，煙雨纏綿。爺爺?shù)哪�，似花一般綻放在我的記憶深處。我學(xué)著爺爺?shù)哪�，�?zhuān)注地選出長(zhǎng)勢(shì)最好的一枝梨花，坐在小院中一邊篩選著梨花瓣，一邊呤誦著爺爺教與我的詩(shī)句。我捧著他們，走到爺爺墳前，伏身，伸手，把梨花鋪在上面，放上一盞梨花茶。爺爺，你把愛(ài)托于梨花，我將其回報(bào)于您，只是怪我這份愛(ài)的表達(dá)太遲，怪我只會(huì)把愛(ài)埋在梨花間。
風(fēng)起時(shí)花落如雨，你笑時(shí)滿場(chǎng)飛絮。
梨花綴滿整片山野，此刻，我輕撫梨枝，再次品味空氣中溢滿的愛(ài)的味道。這些，都是我對(duì)您愛(ài)的表達(dá)!爺爺，你聞到了嗎?
需要表達(dá)作文6
人的情感是需要表達(dá)的，愛(ài)更需要表達(dá)。如果敢于將自己心底的愛(ài)表達(dá)出來(lái)，將會(huì)收到意想不到的效果。
我是一個(gè)不善于表達(dá)愛(ài)的人。雖然內(nèi)心感情很濃厚，但表面上卻總是很沉靜，想表達(dá)時(shí)也頂多微微一笑，說(shuō)一句謝謝，就不知道再說(shuō)什么好了。我是多么想成為一個(gè)熱忱奔放，自信開(kāi)朗，有勇氣表達(dá)愛(ài)的人��！
教師節(jié)前一天的晚自習(xí)，同學(xué)們有的給老師準(zhǔn)備了精致的禮物，有的給老師寫(xiě)了熱情洋溢的贊美詩(shī)……我想，我那么喜歡和尊敬劉老師，我應(yīng)該向劉老師表達(dá)出來(lái)��！再說(shuō)已經(jīng)五年級(jí)了，再不向老師表達(dá)，以后這樣的機(jī)會(huì)也不多了，對(duì)！這個(gè)教師節(jié)我要親手做一個(gè)賀卡送給老師。于是，我拿出彩筆和畫(huà)紙，深情地寫(xiě)上詩(shī)句“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，再規(guī)規(guī)矩矩地寫(xiě)上“祝老師節(jié)日快樂(lè)”幾個(gè)彩色的大字，又開(kāi)始認(rèn)認(rèn)真真地畫(huà)起來(lái)……
可時(shí)間過(guò)得太快了，還沒(méi)等我把作品完成，就下課了。我小心翼翼地將賀卡放入防水袋里，飛快地跑出教室，在校門(mén)外的`商店里，我精心地挑選了一束紫色的丁香花，因?yàn)槲蚁肫鹆艘黄n文，紫丁香把苦味留給自己，把芬芳獻(xiàn)給大家�；氐郊�，我繼續(xù)趕制賀卡，快十一點(diǎn)才完成我的杰作。那一晚，我睡得特別香。
第二天早上，天剛蒙蒙亮，我就跳起床，催媽媽趕緊送我去學(xué)校。媽媽一臉詫異地看著我說(shuō)：“這太陽(yáng)打西邊出來(lái)了，咋要這么早呢？”因?yàn)槲蚁脍s在所有人都還沒(méi)有到校前，把禮物悄悄地放到老師辦公桌上去，要給劉老師一個(gè)大大的驚喜。
到了學(xué)校，我趕緊跑上樓，氣喘吁吁地來(lái)到辦公室門(mén)口，手輕輕地一推，門(mén)“吱”地一聲，開(kāi)了。見(jiàn)里面沒(méi)人，我暗自竊喜，便將花束和賀卡放在了“班主任二號(hào)”辦公桌上，還特意擺在很顯眼的地方。
在上午第三節(jié)課的時(shí)候，劉老師走到我身旁，悄悄地對(duì)我說(shuō)：“謝謝你的祝福”。我笑了，看來(lái)老師已經(jīng)收到我的祝福了，我把內(nèi)心的感激和愛(ài)表達(dá)出來(lái)真是太好了！我感覺(jué)那天上午的陽(yáng)光特別燦爛。
后來(lái)，劉老師還打電話告訴媽媽?zhuān)f(shuō)這是她今年收到的最喜歡的禮物。
是啊，人的情感需要表達(dá)。如果人人都能及時(shí)表達(dá)愛(ài)，世界將會(huì)變成充滿愛(ài)的天堂。
需要表達(dá)作文7
十一國(guó)慶節(jié)，老師給我們布置了一項(xiàng)情感作業(yè)，對(duì)爸爸媽媽說(shuō)“我愛(ài)你”并把過(guò)程記下來(lái)，寫(xiě)成一篇作文。
老師布置完作業(yè)后，班級(jí)里馬上吵了起來(lái)，有的同學(xué)和周?chē)耐瑢W(xué)相互議論著怎么說(shuō)出這三個(gè)字，而有的同學(xué)趴在課桌上，埋頭苦想，覺(jué)得說(shuō)這三個(gè)字實(shí)在是太難為情了，還有的同學(xué)對(duì)著好朋友的臉，深情地說(shuō)：“我愛(ài)你！”惹得大家一陣狂笑。不過(guò)，我的心里卻是這樣想的：不就是說(shuō)一聲“我愛(ài)你”嘛，太簡(jiǎn)單啦。我決定今天就跟媽媽說(shuō)，給媽媽一個(gè)驚喜。
回到家，我放下書(shū)包，興沖沖地看起課外書(shū)來(lái)。
不一會(huì)兒，媽媽回來(lái)了。我立刻跑出去，想對(duì)媽媽說(shuō)那三個(gè)字�？墒强吹搅藡寢�?zhuān)炊o張樂(lè)。話到嘴邊，卻說(shuō)不口了。
“媽媽?zhuān)?.....”這時(shí)的我，心撲通撲通跳。
“怎么啦，有事嗎？臉怎么紅得跟蘋(píng)果一樣啊？”媽媽摸摸我的臉蛋，笑瞇瞇地說(shuō)。
“沒(méi)事啊，看到你回來(lái)了，我很高興�！蔽壹敝猩窍拐f(shuō)了一句，可是心里卻很不安。
我去客廳喝了點(diǎn)水，又回到了房間，把房門(mén)關(guān)上了。心里在琢磨：今天說(shuō)，還是明天說(shuō)啊，還是后天說(shuō)啊。最后，經(jīng)過(guò)再三思考，我決定還是今天說(shuō)。
我隨手拿起一個(gè)娃娃，把它當(dāng)成媽媽?zhuān)磸?fù)地跟它說(shuō)，我愛(ài)你。過(guò)了一會(huì)兒，我悄悄地打開(kāi)房門(mén)，媽媽正在繡十字繡呢，這正是個(gè)機(jī)會(huì)。
我打開(kāi)房門(mén)，躡手躡腳地跑到媽媽身后，深呼吸了好幾次，然后才輕聲地說(shuō)：“媽媽?zhuān)覑?ài)你！”
媽媽轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，呆呆地看著我，足足愣了3秒鐘，又說(shuō)：“女兒，媽媽也愛(ài)你，你是媽媽的.好女兒！”說(shuō)著，媽媽親了我一下。
這次，我又大聲地說(shuō)了一句：“媽媽?zhuān)覑?ài)你！”我想，這是世界上最美麗、最動(dòng)人、最感人的語(yǔ)言！我和媽媽抱在了一起，我的臉上并不是紅通通的，而是甜甜的笑容。
晚上，我靜靜地躺在床上，品味著媽媽說(shuō)過(guò)的話。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉！媽媽含辛茹苦地養(yǎng)育了我13年。在這短暫而又漫長(zhǎng)的13年中，媽媽無(wú)微不至地照顧我，什么事都盡量滿足我。今天，我把對(duì)她的愛(ài)都說(shuō)出來(lái)了。原來(lái)，愛(ài)需要說(shuō)出口！
需要表達(dá)作文8
如果說(shuō)母愛(ài)如水那般深遠(yuǎn)，那么父愛(ài)便是厚重的大山！這般如絲般連綿不斷的愛(ài)意，成為我堅(jiān)實(shí)的后盾。
今天下午，周老師給我們布置了一個(gè)特殊的作業(yè)，看著爸爸或媽媽的眼睛認(rèn)真地對(duì)他（她）說(shuō)：我愛(ài)您！實(shí)在不好意思的話，就寫(xiě)在紙上給他們看，但要求把體驗(yàn)過(guò)程記錄下來(lái)，并寫(xiě)成作文。
聽(tīng)到這個(gè)作文任務(wù)，我覺(jué)得既簡(jiǎn)單又好玩。不就是說(shuō)一聲“我愛(ài)您”嘛，這有何難的！
放學(xué)路上，我一邊走一邊思考：要不在吃飯的時(shí)候告訴媽媽吧……不行，如果今天晚上媽媽不回家呢？呃……寫(xiě)在紙條上！嗯……寫(xiě)在紙條上，媽媽能看到嗎？還是不行！喔，干脆打個(gè)電話告訴她吧！不行不行！這樣突然，媽媽一定會(huì)說(shuō)我不正常的。嘿……怎么辦怎么辦……算了，回到家再說(shuō)吧。
傍晚，媽媽下班回來(lái)了。筋疲力盡的媽媽一進(jìn)門(mén)，就坐在沙發(fā)上打起瞌睡來(lái)了。我悄悄地走進(jìn)房間，拿了一條毯子，然后輕輕關(guān)上房門(mén)，躡手躡腳地走近媽媽身邊，為她蓋上毯子。這時(shí)，媽媽剛好醒來(lái)了，我緊張得面色通紅，心兒“撲通撲通”地跳個(gè)不停。
“媽媽?zhuān)摇摇矣袀�(gè)事兒！”我低聲對(duì)媽媽說(shuō)。
“什么事？”
“我……我……我，沒(méi)……沒(méi)……沒(méi)事兒……”就這樣，我想對(duì)媽媽說(shuō)一聲“我愛(ài)您”，可總是說(shuō)不出口。每次都是話剛到嘴邊，又被硬生生地咽了回去。
“沒(méi)事兒就快去做作業(yè)吧！”媽媽說(shuō)完，就起身去做飯了。
聽(tīng)了媽媽的話，回到房間的我一個(gè)人坐在床上，眼前浮現(xiàn)出一幕幕的情景：媽媽每天很早起床，為我做早餐，然后送弟弟上學(xué)，再去上班；回來(lái)后，又是洗衣又是拖地的，十分辛苦；要是哪天上晚班，十一二點(diǎn)下班后，還要為我和弟弟檢查作業(yè)，經(jīng)常凌晨1點(diǎn)多才睡覺(jué)！她為了這個(gè)家，為了我們付出了很多很多！
想到這兒，我不由自主地走出房間，打算立即向媽媽發(fā)出愛(ài)的`表達(dá)。
我輕輕走到廚房，摟住媽媽纖細(xì)的腰，輕輕地對(duì)她說(shuō)：
“媽媽?zhuān)覑?ài)您！”
媽媽聽(tīng)了微微一愣，隨后露出欣喜的笑容，輕輕地說(shuō)：
“傻姑娘，媽媽也愛(ài)您！”
說(shuō)完，媽媽放下手中的菜，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)也抱住了我……此時(shí)，我已泣不成聲……剎那間，我終于懂得“世上只有媽媽好”的真正內(nèi)涵！
需要表達(dá)作文9
人生這張干枯的白紙上，正是因?yàn)樾腋＿@幾分色彩的渲染，締造出一幅絢美的畫(huà)卷，可無(wú)論你多么幸福都需要表達(dá)出來(lái)。
我曾經(jīng)在電視上看過(guò)了這樣一件事，有一個(gè)小女孩她從小到大都很幸福，可是她卻從來(lái)不表達(dá)出來(lái)，她的父母從早到晚，都在埋頭干活，當(dāng)小女孩回到家時(shí)她的父母不在家，可桌上卻擺滿了豐盛的飯菜，這讓小女孩覺(jué)得自己比她的同學(xué)過(guò)得更加幸福，可她從來(lái)不向任何一個(gè)人表達(dá)過(guò)自己是多么幸福，她也沒(méi)有想，自己的父母說(shuō)過(guò)。
隨著時(shí)間的流逝，女孩轉(zhuǎn)眼間變成了一個(gè)大女孩。在小女孩成長(zhǎng)的過(guò)程中都充滿了無(wú)限幸福，可她仍然不開(kāi)口去表達(dá)給他的'父母，日子一天天過(guò)去了，那個(gè)女孩都沒(méi)有向父母說(shuō)過(guò)一聲謝謝，也不像他父母，表達(dá)她的愛(ài)。
終于有一天那個(gè)女孩的父母病倒了，也沒(méi)有聽(tīng)到他女兒說(shuō)一聲謝謝，可那畢竟是老人，身體肯定，很虛弱的，結(jié)果，他們的身體一天比一天差，那個(gè)女孩因?yàn)楣ぷ髅�，去看她父母的日子越�?lái)越少，這兩位老人的生命走到了盡頭，當(dāng)醫(yī)生打電話給那個(gè)女孩時(shí)，對(duì)她說(shuō)了一句：最后的生命也無(wú)人陪伴，只有老伴一起走將盡頭。那個(gè)女孩聽(tīng)到了淚水像泉水一樣嘩啦啦的不停往下流，她把手里的工作都扔了，手機(jī)也掉在了地上。
她從公司坐車(chē)去醫(yī)院，可半路上竟然堵車(chē)，她馬上向司機(jī)付了錢(qián)跑向醫(yī)院，可她腳上穿的是高跟鞋，她把腳上的鞋脫了下來(lái)，光著腳跑向醫(yī)院，等她走進(jìn)病房的那一刻是，他向他的父母下跪，自己心里更是后悔莫及，一直后悔沒(méi)有把幸福表達(dá)出來(lái)。在她的父母最后的時(shí)間里也沒(méi)有見(jiàn)到她。
她回到家躲在房間里失聲痛哭起來(lái)我看見(jiàn)這部電視劇，我懂得了幸福需要表達(dá)，要不然會(huì)后悔一輩子。我看完后就去做飯，雖然我不會(huì)做很多好吃的，可我也做了幾個(gè)菜放在桌面上，等爸爸媽媽回來(lái)吃，到他們下班回來(lái)看見(jiàn)桌面上的飯菜，臉上露出了微笑，過(guò)了7天后，媽媽做了一大桌子的飯菜給我和弟弟，我吃下去是感覺(jué)是一種幸福的味道。
讓爸爸媽媽說(shuō)，爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)你們，慶幸你們給予了我愛(ài)和幸福，媽媽聽(tīng)后有幾滴淚水不由自主的往下流，弟弟看見(jiàn)了，也和我說(shuō)了一樣的話。媽媽摸了我和弟弟的頭，臉上露出來(lái)那種慈祥而又幸福開(kāi)心的笑。
之所以我敢鼓足勇氣對(duì)我父母表達(dá)我他們給予我的幸福，是因?yàn)樾腋Ｐ枰磉_(dá)，無(wú)論你多么幸福，可你沒(méi)有把這些幸福表達(dá)出來(lái)，那么一切幸福都是浮云。
需要表達(dá)作文10
時(shí)光荏苒，父親頭上的青絲日益增多，手上的老繭日益加厚，皺紋日益加深。我需要保護(hù)這易碎的夢(mèng)境——我與父親的牽手。幸福似雪花一般紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落，父親的幸福需要表達(dá)。
牽手·庇護(hù)
小時(shí)候，父親最?lèi)?ài)用一根手指“牽”著我到處去游玩。我總是用我粉嫩的小手緊緊握住這根手指，踉踉蹌蹌地跟著父親的腳步。那時(shí)的父親是最幸福的了，每天帶我去看夕陽(yáng)。
夕陽(yáng)的余暉灑落在我們身上，暖洋洋的，仿佛有一只大手輕輕地?fù)崦覀儭８赣H用他的大手緊緊地抓住我的手，父親的手青筋微露，骨節(jié)分明，如同一座大山庇護(hù)著一棵小樹(shù)苗，父親的手指就是我的全部，我攥著這根手指，幸福的暖流流過(guò)我們心田�！鞍职�，我愛(ài)你�！敝赡鄣穆曇艋厥幵诟赣H的耳畔，父親幸福地笑了，緊緊地握住我的手。庇護(hù)的幸福需要表達(dá)。
牽手·相伴
上了初中，我變得越發(fā)調(diào)皮。每當(dāng)父親握住我的手，我總是扭動(dòng)著手臂，像一條活蹦亂跳的小魚(yú)努力掙脫父親的'庇護(hù)�？墒歉赣H有力的大手如同枷鎖一般，牢牢地靠在我的手上。
再細(xì)微的變化也逃不過(guò)我敏銳的觸感，曾經(jīng)溫暖的大手上出現(xiàn)了一道道老繭，手心里的脈絡(luò)越來(lái)越來(lái)深。我漸漸安靜下來(lái)。父親吃力地爬著田埂。我拉著他的手說(shuō)：“走，我們一起爬�！备赣H幸福地笑了，邁開(kāi)大腿，一起越過(guò)田埂，一起站在陽(yáng)光的沐浴下。相伴的幸福需要表達(dá)。
牽手·陪伴
白駒過(guò)隙，父親的青絲日益增加，歲月在他的臉上刻下深深的皺紋，父親再也爬不動(dòng)田埂了，他喚我先去，否則就看不到夕陽(yáng)了。我沖過(guò)去攥著父親的手往上爬。這雙手上布滿了老繭，脈絡(luò)又深又多，紅活粗圓的手指上再也沒(méi)有明顯的骨節(jié)了，手背上被歲月刻下了一道道皺紋。我緊緊攥著父親的這雙手，就像小時(shí)候一樣。陪伴的幸福需要表達(dá)。
夕陽(yáng)的墜落是最美的風(fēng)景，因?yàn)樗衅鹆说诙斓某?yáng)，父親亦是如此。陪伴的幸福沒(méi)有語(yǔ)言的表達(dá)，只有一雙緊緊相握的大手和小手。
幸福的表達(dá)無(wú)需華麗的語(yǔ)言，僅需一個(gè)小小的動(dòng)作。幸福就是一種感覺(jué)，就是彼此能夠感受到的溫度，只有細(xì)節(jié)才能打破固有的思維里的圍城。在現(xiàn)實(shí)生活中，幸福就是你表達(dá)多少，它便回饋給你多少。
需要表達(dá)作文11
好比每一種花都有屬于自己的花語(yǔ)，每一個(gè)人都有自己的思想，我們應(yīng)如花兒一般，綻放自己，表達(dá)出自己的思想。
蒲公英自由
想到蒲公英，不由覺(jué)得那是我向往自由的動(dòng)人表達(dá)。如果只是綠叢中的一團(tuán)白草，它不會(huì)引人注意。浦公英在風(fēng)來(lái)之際，一把把小傘乘風(fēng)而去，落入土壤，自由飄逸。它以風(fēng)為媒介，在自然中表達(dá)著自己的思想—追尋自由。留在我腦海中的，不是它本身的樣子，而是那一抹白絮隨風(fēng)而去的情景。蒲公英的思想這樣令人向往，自由，快樂(lè)。它用簡(jiǎn)單的方式表達(dá)了自己的思想，展現(xiàn)出自己動(dòng)人的一幕，隨風(fēng)而去，自由旋轉(zhuǎn)在風(fēng)中。
蓮出淤泥而不染
“予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染，濯清蓮而不妖”陶淵明一首《愛(ài)蓮說(shuō)》，耳熟能詳，為人傳頌。從優(yōu)雅的語(yǔ)句中，都透出了他對(duì)蓮花的喜愛(ài)之情。他以文字為墻，標(biāo)點(diǎn)為窗，筑起了自己的思想之屋。他借“蓮”表達(dá)了自己的思想，潔身自好，不與世俗同流合污，通過(guò)表達(dá)，陶淵明收獲了人們的贊揚(yáng)、認(rèn)同�；蛟S像他這樣的文人雅士，是不在乎世人的看法的�！稅�(ài)蓮說(shuō)》是他善于表達(dá)、勇于表達(dá)的文化財(cái)富。
每一個(gè)人的思想都需要表達(dá)，像蒲公英一樣用行動(dòng)也好，像陶淵明一樣用文字也可，重要的是向他人“說(shuō)”出來(lái)。
桂不張揚(yáng)，不平凡
于我而言，我最喜歡的剎那芳華即是桂花。是的，我喜歡桂花，我更想表達(dá)的.是對(duì)她不張揚(yáng)，而又不平凡得讓人難以察覺(jué)的喜愛(ài)。我用行動(dòng)表達(dá)著自己的思想。每到桂子飄香的季節(jié)，我最樂(lè)于將新鮮的桂花制成“書(shū)簽”，一打開(kāi)書(shū)，沁人的芬香使人沉醉于中。我用文字表達(dá)著自己的思想。信手寫(xiě)下“我愿生如桂花”，內(nèi)心一抹情愫氤氳而起，她總是一團(tuán)團(tuán)一簇簇的生長(zhǎng)，有人說(shuō)桂甘于平凡，而不一枝獨(dú)秀，在我看來(lái)，她從容淡然，互相依偎而默默無(wú)聞，用最簡(jiǎn)單的方式體會(huì)著最簡(jiǎn)單的幸福。許多人為了追求成功，錯(cuò)失了陪伴家人的時(shí)光，桂花卻緊緊依偎，幸福而快樂(lè)，用恬淡的笑容，清雅的香氣證明自己此行無(wú)憾，人生在世，快樂(lè)就好！
桂用她的方式表達(dá)自己的思想，而我也在表達(dá)思想。
思想需要表達(dá)。
需要表達(dá)作文12
“丫頭，近來(lái)學(xué)習(xí)怎么樣？”“還行，爸爸，您什么時(shí)候回家？”“哦——近來(lái)有些忙，廠里不準(zhǔn)請(qǐng)假，我盡力抽出時(shí)間吧……”
老爸的聲音還在耳邊回蕩，我早已不耐煩地掛了電話，不回來(lái)就不回來(lái)，過(guò)完年，爸爸就出門(mén)打工了，現(xiàn)在我都快中考了。難道打工掙錢(qián)比我還重要？有時(shí)，我竟有些恨他。
我踱到窗前，天邊晚霞呈現(xiàn)出血一般的顏色，一只只鳥(niǎo)兒撲騰著翅膀，彌散在天邊，它們應(yīng)該是匆忙回家了！頭頂?shù)母≡茻o(wú)意東西地飄蕩，像雨打過(guò)的浮萍，又像沒(méi)家的孩子。我的眼角竟有些濕潤(rùn)，眼淚一顆一顆地滾落在臉龐。
“鈴——”下晚自習(xí)了，望望窗外，已是皓月當(dāng)空，我漫不經(jīng)心地走出校園。一陣風(fēng)吹過(guò)，梅雨季節(jié)的天氣竟有一絲涼意，我緊了緊衣裳，不遠(yuǎn)處一盞街燈發(fā)出昏暗的光，燈下木樁似的站著似曾熟悉的一個(gè)人。走近一看，竟然是爸爸——燈光下，爸爸左手拖拉著巨大的行李箱，右手插在臟兮兮的褲兜里，分辨不清顏色的衣領(lǐng)在風(fēng)中顫抖著刺著我的眼，亂蓬蓬的頭發(fā)無(wú)規(guī)則地耷拉在黝黑的腦門(mén)上。那一刻，我的心像被什么堵著一樣難受……
我急忙奔過(guò)去，拉起爸爸的手。爸爸先是一愣，然后咧開(kāi)嘴笑了：“丫頭，你長(zhǎng)高了，也瘦了。走，回家！”“爸爸，我想你了，這次回來(lái)就不要再出門(mén)了�！卑职稚碜用黠@一震，我的心也不由一沉。
片刻，爸爸用大手拍了拍我，囁嚅著說(shuō)：“爸知道你快要中考了，就強(qiáng)請(qǐng)了幾天假，專(zhuān)門(mén)回來(lái)陪你……我又何嘗不想一直陪著你們娘倆呢？可是家里負(fù)擔(dān)重、開(kāi)銷(xiāo)大，我不出門(mén)打工怎么行啊？你可一定要好好學(xué)習(xí)呀！”抬起頭，我驀地觸碰到爸爸那黯淡的眼神，我的心忽然仿佛被一只手死死地抓住，揪得生疼，爸爸你為何變得如此憔悴？
“嗯，我一定好好學(xué)習(xí)，也一定要考上重點(diǎn)高中。爸爸，你在外打工辛苦了，我們一家人都愛(ài)你！”我不再遲疑，一頭扎在爸爸的懷里，對(duì)不起，但愿這一切不算遲！爸爸激動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái)，他的`眼神煥發(fā)出特有的光彩，盯著我看了許久，我害羞地低下了頭。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，爸爸才吞吞吐吐地說(shuō)了一句：“好丫頭，爸爸，我……我也愛(ài)你！”
悠長(zhǎng)的街道里傳來(lái)我們父女開(kāi)心的笑聲。我從沒(méi)有想到，一向讓人不敢親近、嚴(yán)厲的爸爸也有如此爽朗的笑聲。這笑聲，讓我深深地明白——愛(ài)是需要表達(dá)的。
路上，我們緊緊地依偎在一起，路燈將愛(ài)的影子拉伸得好長(zhǎng)、好長(zhǎng)……
需要表達(dá)作文13
如果說(shuō)：母愛(ài)如水，那么，父愛(ài)是山。如果說(shuō)：母愛(ài)是涓涓小溪，那么，父愛(ài)就是滾滾流云。是啊，父親的愛(ài)，就像大山一樣，高大而堅(jiān)定。父親的愛(ài)，每一點(diǎn)、每一滴都值得我們細(xì)細(xì)品味。父親的愛(ài)，和母親的愛(ài)一樣，都是世界上最偉大的愛(ài)。我也能常常體會(huì)到如山一般的'父愛(ài)。
有一次，我正在吃早飯，天突然暗了下來(lái)，烏云籠罩著整個(gè)天空，緊接著打了個(gè)響雷，不一會(huì)，又嘩啦啦地下起 。我變得滿臉愁容：下大雨了，我該怎么上學(xué)去呀，非淋成個(gè)落湯雞不可。坐在一旁的爸爸好像看出了我的心思，對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你快吃飯，摩托雖然打不起火來(lái)了，但還有自行車(chē)呀。吃完飯，爸爸送你去上學(xué)。吃完飯后，我們就坐在了車(chē)子上。我自己穿著雨衣，由于爸爸的雨衣在辦公室里，就由我坐在車(chē)座子后面給他打著傘。一路上，雨傘大部分是在我的上面，只有一點(diǎn)點(diǎn)給爸爸擋著越來(lái)越大的雨滴。雨點(diǎn)一滴滴打在爸爸身上，而爸爸卻說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系。”終于我們到了學(xué)校。爸爸臨走時(shí)，硬是把傘塞給了我。我說(shuō)：“爸爸，沒(méi)有傘，你怎么回去呀!非淋濕了不可。”爸爸說(shuō)：“不要緊，我喜歡淋雨�！蔽覀兺谱屃藥谆�，最后傘還是在我的手里。爸爸彎著腰，又大又冷的雨滴打在他身上，騎著自行車(chē)飛快地離去。我望著爸爸離去的身影，想：“父愛(ài)，就像大山一樣寬厚!“
還有一次，爸爸起著摩托帶我到去看病。路上，天突然刮起了大風(fēng)。我穿得很單薄，怎么能經(jīng)得起這么大的狂風(fēng)呢?或許是爸爸也感覺(jué)到冷了，他停下車(chē)，并關(guān)切地問(wèn)我“冷嗎?”我說(shuō)：“不冷，一點(diǎn)也不冷�！薄耙抢渚涂月暎野淹馓酌撓铝私o你穿。”我知道，爸爸比我穿得還少，在這種時(shí)候，我怎么能問(wèn)他要衣服穿呢?于是，我就繼續(xù)忍受著寒冷。過(guò)了一會(huì)，我堅(jiān)持不住，打了個(gè) 。爸爸聽(tīng)見(jiàn)了，停下車(chē)，略帶責(zé)備地對(duì)我說(shuō)：“冷也不吭聲，你看，都著涼了�！闭f(shuō)著，就把自己的外套脫下來(lái)給我披上。我說(shuō)：“爸爸，我真的不冷。”爸爸說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我身體好。你看，大街上就我一個(gè)人穿著襯衣，多時(shí)髦!”我知道，爸爸這樣說(shuō)是為了不讓我傷心。一件單薄的衣服，包含著多少父愛(ài)呀!
父親的愛(ài)，是實(shí)實(shí)在在的，沒(méi)有華麗的詞語(yǔ)，沒(méi)有親昵的做作。父親的愛(ài)，是沉沉甸甸的，不會(huì)直接表達(dá)，有時(shí)倒覺(jué)得是在懲罰�？筛笎�(ài)在我心中：印得最深，時(shí)效最長(zhǎng)，感受最澀，受益最大。那是一座高高的山，做兒女的永遠(yuǎn)——在山的庇護(hù)下。
需要表達(dá)作文14
放學(xué)了,同學(xué)們一窩蜂似地?fù)砹顺鋈?可我卻無(wú)精打采地收拾書(shū)包.走在回家的路上,我的耳邊回響著老師說(shuō)的話:“讓我們懷著感恩的心情對(duì)自己的父母大聲地說(shuō)一句‘我愛(ài)您們’,要知道,愛(ài)是需要表達(dá)的.”回到家,我一放下書(shū)包,就在想:“怎么說(shuō),我是一個(gè)不善于表達(dá)感情的人,似乎難以說(shuō)出口,我不明白老師為什么要這樣要求,可是不說(shuō)又不行,哎,怎么辦?”我嘟噥了一會(huì)兒,決定說(shuō).
晚飯過(guò)后,我拖著似乎有千斤重的腳步,慢慢地挪到爸爸的房間.這時(shí),爸爸正忙著在臺(tái)燈下寫(xiě)著什么,他的眉頭一會(huì)兒緊,一會(huì)兒松,嘴里還念念有詞,似乎沒(méi)察覺(jué)到我進(jìn)來(lái).我看見(jiàn)爸爸認(rèn)真工作的樣子,不忍心打擾他,便斜靠在門(mén)上.這時(shí),爸爸也許是累了,整個(gè)身子舒展開(kāi)了,他伸了一個(gè)懶腰,在燈光的照射下,我發(fā)現(xiàn)爸爸又蒼老了許多.望著爸爸,我的眼睛濕潤(rùn)了.我轉(zhuǎn)身想走,可就在這時(shí),爸爸突然發(fā)現(xiàn)了我,他叫道:“彬彬,有什么事嗎?”他邊說(shuō)邊站起來(lái)朝我走來(lái).
“噢,沒(méi)什么事.”我趕忙說(shuō)道,“只是……想對(duì)您說(shuō)句話.”
“有話就說(shuō)!”爸爸焦急地催問(wèn)道.
“我……我……”
“到底什么話?”爸爸有點(diǎn)不耐煩了.
在爸爸的一再催促下,我鼓足勇氣想說(shuō)了.可話剛到嘴邊,一看爸爸嚴(yán)肅的臉,又吞回肚子里去了.心想:爸爸一向不茍言笑,說(shuō)了他會(huì)怎么樣呢?
“沒(méi)事我工作了,你去學(xué)習(xí)吧!”爸爸又說(shuō)道.
“爸爸,我……我……”我不敢說(shuō),也不敢抬頭看爸爸.可是,我在替自己鼓氣,“龍彬彬啊龍彬彬,你要加油呀,都這么大了,連自己最想說(shuō)的話都不敢說(shuō)嗎?”我豁出去了,說(shuō)!于是,我抬起頭,直視著爸爸,大聲地說(shuō)到:“爸爸,我愛(ài)您!”我的臉漲得通紅,我終于說(shuō)出來(lái)了,我感覺(jué)這句話在整個(gè)房間里回響.
爸爸激動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái),他的眼神煥發(fā)出特有的'光彩,盯著我看了許久,似乎不認(rèn)識(shí)我似的.在爸爸熱切目光的注視下,我害羞地低下了頭.過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,爸爸才吞吞吐吐地說(shuō)了一句“好孩子,我……我也愛(ài)你!”而后,房間里傳來(lái)我們父子開(kāi)心的笑聲.我沒(méi)有想到,一向讓人不敢親近的威嚴(yán)的爸爸也有這么爽朗的笑聲,這笑聲,讓我深深地明白了——愛(ài),是需要表達(dá)的.
需要表達(dá)作文15
古往今來(lái)，人們總是用圓或玉來(lái)形容月亮，而在我心中，月亮是一盞燈，那么明亮，那么美。當(dāng)我在月下漫步時(shí)，偶爾，仰望天空，總有一盞大燈在替我著涼前方的路。在我印下的腳印里，總有月亮的影子。有時(shí)，那盞燈也會(huì)被薄紗蓋住，我想是有人害怕這盞燈被破壞，所以特地用一些紗把它蒙住，它依舊能發(fā)光，知識(shí)只是沒(méi)有以前那么亮。
可，這盞燈也有會(huì)熄滅的時(shí)候。那時(shí)，我抬起頭仰望天空，卻找不到往日天天陪我一起走的朋友。心中一股失落感由然而生。可以想象，當(dāng)一個(gè)人每天都和一個(gè)朋友一塊走，可有一天，這盞燈突然滅了，他一定會(huì)感到失落吧。因?yàn)樗呀?jīng)習(xí)慣了"月亮走，我也走"的日子，不管何地，總會(huì)有一盞燈與他隨行。當(dāng)我做錯(cuò)了事時(shí)，如果那盞燈已經(jīng)點(diǎn)亮了，我抬頭一望，會(huì)感到，那戰(zhàn)燈好象用他的光告訴我："你錯(cuò)了，再不反省就遲了！"然后，我會(huì)馬上反省自己的錯(cuò)誤并改正。因?yàn)�，有了這盞燈，所以，我能生活的更好！“沙沙沙……”
又是一場(chǎng)雨，記得有一次父親頂著雨，生著病幫我買(mǎi)回了一本我夢(mèng)寐以求的書(shū)。這讓我內(nèi)疚了好久好久……那一天，我正在看報(bào)紙，突然，我看到了一本我期盼了好久的書(shū)，于是我就想讓父親幫我買(mǎi)。我來(lái)到父親的臥室，父親正在睡覺(jué)，可是我太想得到那本書(shū)了，我不顧一切地推醒了父親：“爸爸，爸爸我要買(mǎi)書(shū)！”父親朦朦朧朧地睜開(kāi)眼睛，用輕聲的話語(yǔ)回答我：“爸爸頭很暈，下次吧�！薄安灰麓尉蜎](méi)有了！”父親耐不住我的嚎叫，終于穿上衣服，答應(yīng)幫我買(mǎi)書(shū)。
過(guò)了一會(huì)兒，天空陰沉了下來(lái)，緊接著，一陣傾盆大雨就下了起來(lái)，可父親還沒(méi)有回來(lái)，心也隨之提了起來(lái)。就在我焦急萬(wàn)分時(shí)，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我眼前，是父親？那個(gè)身影越來(lái)越近，真的是父親！我懸著的心終于放了下來(lái)，可是父親全身都濕透了，咦，父親的外套呢？這時(shí)，父親從自己濕透的那件襯衫里拿出了外套，從外套里拿出了一本書(shū)，“我買(mǎi)來(lái)了，你快拿去，這雨下得可真大啊，幸好書(shū)沒(méi)濕……”聽(tīng)了父親的`話，我的眼眶濕潤(rùn)了，一下子就哭倒在父親那濕透的懷里……
雨不停地下著，可我的心里卻暖洋洋的，因?yàn)橛幸槐K燈在心中不停地亮著，亮著......
【需要表達(dá)作文】相關(guān)文章：
需要表達(dá)作文12-18
愛(ài)需要表達(dá)作文01-28
幸福需要表達(dá)作文01-28
綠意需要表達(dá)作文10-26
愛(ài) 需要表達(dá)作文12-18
需要表達(dá)初中作文12-25
愛(ài)需要表達(dá)作文11-08
需要表達(dá)作文600字01-28
需要表達(dá)作文15篇12-18