小木偶的故事續(xù)寫(xiě)作文通用15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占男∧九嫉墓适吕m(xù)寫(xiě)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小木偶的故事續(xù)寫(xiě)作文1
這幾天，小木偶得到了人生中最好的東西——表情。它能哭，能笑，會(huì)生氣，會(huì)著急，也會(huì)表示同情和關(guān)心了。
這天，小木偶想起了自己的紅背包，怎么也咽不下這口氣，于是，它馬上來(lái)到動(dòng)物公安局去報(bào)警。
眼前是一只高大溫柔的.雄山羊，小木偶看著眼前龐大的公山羊，害怕地說(shuō)：“嗯……這個(gè)，我想報(bào)警�！�
“好呀。孩子，到這兒來(lái)說(shuō)�！鄙窖驕厝岬恼f(shuō)道。小木偶覺(jué)得山羊好像不可怕了，還有點(diǎn)兒親切。山羊把它帶到了一間屋子，坐下來(lái)，小木偶也坐了下來(lái)。
“報(bào)什么警呀？”山羊問(wèn)，“哦，是不是關(guān)于你的紅背包？”“你怎么知道？”小木偶驚奇地問(wèn)道。
山羊也驚奇地說(shuō)：“你沒(méi)收到嗎？我剛派了黑熊警長(zhǎng)給你……”
“咚咚咚”這時(shí)候，門(mén)外響起了拍門(mén)聲�！罢�(qǐng)進(jìn)！”山羊說(shuō)。一只大黑熊進(jìn)來(lái)了，正是黑熊警長(zhǎng)。它說(shuō)：“羊警官，找不到那木……”這時(shí)它才看見(jiàn)坐在椅子上的小木偶，發(fā)了會(huì)兒呆，然后趕快拿出小紅背包，遞給了小木偶。說(shuō)：“小紅狐為了報(bào)答你，給了你一個(gè)想變成什么，就能變成什么的貼畫(huà)，給你！”
小木偶接過(guò)來(lái)貼在衣服上，說(shuō)：“我想變成坐在自行車上的小木偶！”于是，它真的坐在了自行車上，背著小紅包愉快的回家了。
小木偶的故事續(xù)寫(xiě)作文2
小木偶得到了小女巫的幫助，它現(xiàn)在會(huì)哭、會(huì)笑、會(huì)生氣、會(huì)著急，也會(huì)像別人表示同情和關(guān)心了。
有一天，小木偶拿著一本漫畫(huà)書(shū)，它又遇見(jiàn)了小紅狐。心想：如果我假裝失憶，小紅狐會(huì)以為是真的呢？接著小木偶就假裝失憶了，小紅狐以為是以前的小木偶，就搶了它的漫畫(huà)書(shū)，小木偶和小紅狐又在爭(zhēng)吵了。熊警官來(lái)了，小木偶一下子生氣了，小紅狐說(shuō)：“你不是只會(huì)笑嗎？”話音未落，小紅狐就被熊警官扔了出去，小木偶用膠布把小紅狐弄成了笑臉，一個(gè)老婆婆走了過(guò)來(lái)問(wèn)：“小紅狐，你怎么了呀！”小紅狐說(shuō)：“我手好疼，好像動(dòng)不了。”因?yàn)樾〖t狐是笑嘻嘻，所以小紅狐被稱為了壞孩子。老婆婆說(shuō)：“前幾天遇到了個(gè)小木偶，現(xiàn)在又遇到了小紅狐，真是的，現(xiàn)在的`孩子都喜歡騙人了�！崩掀牌抛匝宰哉Z(yǔ)地走開(kāi)了�！拔沂钦娴暮芴�。”小紅狐說(shuō)。小木偶問(wèn)：“你為什么要搶東西�！毙〖t狐回答說(shuō)：“我想讀書(shū)，可是又沒(méi)錢(qián)，所以只好去搶了�！薄拔覀兛梢砸黄鹱x書(shū)呀！”小木偶說(shuō)。小紅狐激動(dòng)地說(shuō)：“真的嗎？”“當(dāng)然是真的了”小木偶說(shuō)。從此以后它們倆成為了親密的好朋友。
故事說(shuō)明了，小紅狐不是故意去搶別人的東西，而是有原因的。
小木偶的故事續(xù)寫(xiě)作文3
現(xiàn)在，小木偶已經(jīng)是一個(gè)有各種表情的人了，他會(huì)哭、會(huì)笑、會(huì)生氣、會(huì)著急，也會(huì)向人類表示同情和感恩了。
一天，小木偶興沖沖的走在大街上，突然，那只小紅狐又出現(xiàn)在他的視線中。小木偶想：“這只小紅狐昨天搶我的.背包，今天我要好好教訓(xùn)他一頓�！笨墒且庀氩坏降氖虑榘l(fā)生了，小木偶還沒(méi)撿起一塊石頭，就看見(jiàn)一輛小轎車飛快地行駛過(guò)來(lái)把小紅狐撞到了，可小轎車的司機(jī)卻揚(yáng)長(zhǎng)而去。小木偶看到這一場(chǎng)景，打消了教訓(xùn)小紅狐的念頭想：我把小紅狐送進(jìn)醫(yī)院。因?yàn)樯菬o(wú)價(jià)之寶。于是，小木偶背起小紅狐，直奔醫(yī)院。醫(yī)院里的醫(yī)生把小紅狐送進(jìn)了搶救室。小木偶又擔(dān)心有著急。
第二天，小木偶帶了一籃新鮮的水果放在小紅狐床邊。正好被小紅狐看見(jiàn)了。小紅狐感動(dòng)的眼淚直在眼睛里打轉(zhuǎn)兒，說(shuō)：“謝謝你，小木偶，我不該搶你的紅背包，紅背包還給你�！毙∧九颊f(shuō)：“我就知道善良可以戰(zhàn)勝邪惡，只要知錯(cuò)就改就是好孩子。你看，其實(shí)每個(gè)人都擁有一顆善良的心，讓我們從此成為好朋友吧!”
從此以后，他們倆成為了一對(duì)形隱不離的好朋友。
小木偶的故事續(xù)寫(xiě)作文4
小木偶現(xiàn)在真是：‘曰喜怒，曰哀懼，愛(ài)惡欲，七情具’。于是，小木偶邁著自信的步伐向前走去。藍(lán)鼻子小女巫也會(huì)心地笑了起來(lái)，因?yàn)椋致劤鲂∧九忌砩祥_(kāi)心和堅(jiān)強(qiáng)的味道。
第二天，小木偶來(lái)到了夢(mèng)幻村莊，突然，它看見(jiàn)有一只毛色灰暗的丑小鴨。只見(jiàn)它低著頭，淚水充滿了眼眶。
“小鴨子，你怎么了，生病了嗎?”小木偶同情地問(wèn)道。
“咳——咳”丑小鴨用沙啞的聲音說(shuō)道：“你好，我叫丑小鴨，我的媽媽覺(jué)得我長(zhǎng)得太丑了，把我趕出了家門(mén)。”
說(shuō)完，丑小鴨就放聲大哭起來(lái)。小木偶覺(jué)得丑小鴨太可憐了，它要讓丑小鴨回到鴨媽媽的'身邊。小木偶和丑小鴨一起回到了鴨媽媽的家里。
小木偶對(duì)鴨媽媽說(shuō)：“鴨太太，您為什么要把丑小鴨趕出家門(mén)呢?您應(yīng)該‘中不偏，庸不易�！粦�(yīng)該把丑小鴨趕出去�！兵唻寢屄�(tīng)了，發(fā)覺(jué)自己做錯(cuò)了，連忙把丑小鴨抱住了，說(shuō)道：“對(duì)不起寶貝，媽媽讓你受苦了�！毙∧九嫉难蹨I不知不覺(jué)地流了下來(lái)。丑小鴨開(kāi)心地笑了。
老木匠說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)，笑是很重要的。不過(guò)，要是只會(huì)笑，那可是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。
小木偶的故事續(xù)寫(xiě)作文5
藍(lán)鼻子小女巫給了小木偶人類所有的表情，有了那么多表情，小木偶十分高興。
它立刻跑到小紅狐家里，它提起小紅狐，并對(duì)小紅狐笑嘻嘻地說(shuō)：”小紅狐，快還我紅背包，不然，你就完蛋了！”小紅狐心想：你只不過(guò)是一個(gè)只會(huì)笑的'臭木頭人而已，有什么了不起的，只要我再和上次一樣，不就行了。于是小紅狐說(shuō)：”那我們?nèi)フ倚芫僭u(píng)評(píng)理！”
它們到了熊警官那里，小紅狐又故技重施，它說(shuō)：”報(bào)告警官，這個(gè)臭木頭人又來(lái)?yè)屛冶嘲耍 毙∧九技饨械溃骸蹦鞘俏业�！我的！我的！”熊警官看看小紅狐，它一臉的憤怒，再看看小木偶， 小木偶一臉的委屈，熊警官不知道要怎么辦。小木偶說(shuō)：”小紅狐欺負(fù)我以前只會(huì)笑，欺騙您，現(xiàn)在我有了許多表情了，不怕它了。”熊警官恍然大悟地對(duì)小紅狐說(shuō)：”你個(gè)狐貍騙子，不許你再騙人了�！闭f(shuō)完，它就把小紅狐扔出去老遠(yuǎn)，并把背包還給了小木偶。
小木偶開(kāi)心極了。
小木偶的故事續(xù)寫(xiě)作文6
自從藍(lán)鼻子小女巫給了小木偶人類所有的表情，小木偶去找小紅狐要回他的背包。
小木偶來(lái)到小紅狐的住所，敲了敲門(mén)，小紅狐開(kāi)了門(mén)，小木偶立馬跑進(jìn)屋子里，搶回了自己的紅背包就跑。小紅狐先是愣了一下，然后以百米沖刺的速度，追上了小木偶，拉著他背上的背包不放�！案墒裁�！”這一幕恰好又被熊警官看見(jiàn)了，他拉著小木偶和小紅狐詢問(wèn)情況�！八麚屃宋业陌 毙〖t狐撒謊還是一點(diǎn)兒都不臉紅�！安�，那是我的，我的！”小木偶尖叫道。熊警官看看小木偶，一臉的憤怒。再看看小紅狐，同樣也是一臉的憤怒，熊警官?zèng)Q定先相信小木偶，因?yàn)檫@包如果是小紅狐的`，小木偶受到教訓(xùn)后不會(huì)又來(lái)?yè)尠伤謥?lái)了。
熊警官詢問(wèn)小木偶：“是誰(shuí)把你雕刻出來(lái)的？”“是一位老木匠�！毙∧九即鸬��！芭�，我明白了�！毙芫僬f(shuō)。因?yàn)樗麄冃℃?zhèn)上只有一位木匠。熊警官帶著他們倆去詢問(wèn)老木匠，老木匠說(shuō)：“這包的確是小木偶的。”熊警官立刻明白了，他放走了小木偶，又告訴小紅狐以后不能這樣做，就回去值勤了。而此時(shí)，小木偶?xì)g樂(lè)地走在大街上。
小木偶的故事續(xù)寫(xiě)作文7
藍(lán)鼻子小女巫走后，她忘記告訴小木偶表情一天后就會(huì)有副作用。小木偶此刻在大街上炫耀自我，一段時(shí)間后，小木偶發(fā)現(xiàn)自我只會(huì)悲痛和哭泣了。之后，他自我去了當(dāng)?shù)刈钣忻尼t(yī)院檢查，醫(yī)生問(wèn)小木偶：“木頭人，你得了什么病呀？”小木偶悲痛地回答：“我得了……我……�！贬t(yī)生說(shuō)：“你快點(diǎn)說(shuō)，木頭人。”小木偶語(yǔ)無(wú)倫次：“我此刻……只會(huì)……會(huì)哭……泣了，你……能幫幫……我嗎？”醫(yī)生說(shuō)：“你得了什么怪��？快把它趕出去！”小木偶被另一個(gè)醫(yī)生扔出了醫(yī)院。
小木偶掉在了地上，它感覺(jué)自我的'木頭腿已經(jīng)斷了，小木偶大喊：“救命啊！救命�。 彼{(lán)鼻子小女巫在天上聽(tīng)見(jiàn)了小木偶的哭泣聲，說(shuō)：“我的法力快沒(méi)了，唉。為了就小木偶，管不了這么多了，就小木偶要緊�！彼{(lán)鼻子女巫飛下去，用自我最終一點(diǎn)法力救活了小木偶，過(guò)了一會(huì)兒，藍(lán)鼻子女巫變成了一縷青煙飛向天空。小木偶尖叫：“小女巫，你不要走哇！”最終，藍(lán)鼻子女巫的行為感動(dòng)了上天，老天爺讓藍(lán)鼻子女巫復(fù)活了，還讓小木偶當(dāng)她的小助手，繼續(xù)幫忙有困難的人。
小木偶的故事續(xù)寫(xiě)作文8
自從小木偶得到了人類所有的表情后，他就會(huì)開(kāi)心的時(shí)候笑；悲痛的時(shí)候哭；別人悲痛的時(shí)候懂得同情、安慰別人了！
有一天，小紅狐貍家不幸發(fā)生火災(zāi)了，小紅狐貍一邊跑出門(mén)外，一邊大聲地喊著：“救命��！救命��！我家著火啦！大家快來(lái)幫我滅火啊！”這時(shí)，小木偶正在好走過(guò)那里，他聽(tīng)到了小紅狐貍的'求救聲，不管三七二十一，不去想以前的恩怨，就邁著兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的、靈活動(dòng)木頭腿火速趕到了小紅狐貍家滅火。
他用強(qiáng)有力的手來(lái)提水桶裝水滅火，小紅狐貍感激小木偶！突然，小紅狐貍說(shuō)：“糟了，我的媽媽還在房間里呢！我真笨！怎樣沒(méi)想到把媽媽叫出來(lái)呢？我這就去救媽媽！”可是，此刻已經(jīng)晚了，大火已經(jīng)覆蓋了整個(gè)房間了。小木偶聽(tīng)了，說(shuō)：“不用急！我去救你媽媽！”他說(shuō)完，就毫不猶豫地英勇地沖進(jìn)小紅狐貍她媽媽的房間里，把正在著急的狐貍媽媽給背了出來(lái)。小木偶又之后滅火，不大一會(huì)，小紅狐貍家的大火被撲滅了。
小紅狐貍和小紅狐貍媽媽對(duì)小木偶感激不盡呢！小紅狐貍覺(jué)得自我很慚愧！就把小紅狐貍之前搶小木偶的書(shū)包還給了小木偶！小紅狐貍和小木偶很開(kāi)心！
從此，小紅狐貍和小木偶成了很好的好朋友！
小木偶的故事續(xù)寫(xiě)作文9
小木偶來(lái)到森林里，走著走著，突然聽(tīng)到吃力的“哎喲”聲。他走近一看，原來(lái)是小白兔拔蘿卜。小白兔看見(jiàn)小木偶，像見(jiàn)了救命稻草，趕緊請(qǐng)小木偶幫忙。于是，小木偶走過(guò)去和小白兔一起拔蘿卜。
可是，任憑他倆使再大的勁兒，蘿卜依舊躺在地里，一動(dòng)不動(dòng)。小木偶無(wú)計(jì)可施，只好砍下自己的一條腿，用它把蘿卜撬了出來(lái)。小白兔看見(jiàn)蘿卜出來(lái)了，高興得不得了，一把抓過(guò)啃了起來(lái)。可當(dāng)它看到小木偶的.短腿時(shí)，突然心里很難過(guò)，覺(jué)得對(duì)不起小木偶，傷心地哭起來(lái)：“對(duì)不起，小木偶，都是我害了你，嗚嗚……”小木偶強(qiáng)忍住疼痛，說(shuō)：“沒(méi)事，一點(diǎn)兒也不疼。”小白兔聽(tīng)到這句話哭的更厲害了。
就在這個(gè)時(shí)候，藍(lán)鼻子小女巫趕來(lái)了。她看見(jiàn)小木偶很痛苦，就變出一瓶幸福藥水，給小木偶喝。小木偶喝完之后，全身發(fā)光變成了一個(gè)小男孩兒。小女巫說(shuō)：“幸福藥水可以讓人健康、長(zhǎng)壽，也可以讓小木偶變成人�！毙∧九加钟媚д赛c(diǎn)了一下短腿，那條斷腿居然又接到小男孩身上去了�！艾F(xiàn)在你就是一個(gè)正常人了，你可以像一個(gè)正常人生活了。”小女巫說(shuō)完，像一陣風(fēng)似得走了，小男孩兒興高采烈地回到老木匠那里，過(guò)上了正常人的生活。
小木偶的故事續(xù)寫(xiě)作文10
自從小女巫給了小木偶所有的表情之后，小木偶會(huì)哭，會(huì)笑，會(huì)生氣，會(huì)著急，也會(huì)向別人表示同情和關(guān)心了。
有一天，小木偶看見(jiàn)了一頭梅花鹿蹲在路旁哭。小木偶走上前去，關(guān)切的詢問(wèn)梅花鹿為什么這么傷心。原來(lái)呀，梅花鹿的.錢(qián)包被別人偷了，正急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，就像一只熱鍋上的螞蟻。因?yàn)樗龥](méi)有好辦法，所以只能在路旁哭。小木偶同情地說(shuō)道：“別哭，我剛看見(jiàn)小紅狐偷偷摸摸的從你旁邊走過(guò)，應(yīng)該就是它偷了你的錢(qián)包。我們一起到熊警官那告狀去吧�！薄昂玫模x謝你，小木偶”梅花鹿答道。
小木偶和梅花鹿急匆匆來(lái)到了警察局，向熊警官詳細(xì)的介紹梅花鹿的不幸遭遇。熊警官勃然大怒，表示一定會(huì)將小偷捉拿歸案，繩之以法。同時(shí)也對(duì)自己以前的誤解，向小木偶表示了深深的道歉。
通過(guò)熊警官周密的偵查，很快就將小偷小紅狐抓住，并將錢(qián)包歸還給了梅花鹿。熊警官兇狠地把小紅狐扔出大老遠(yuǎn)，狠不得把小紅狐的腦袋給砍下來(lái)。
從那以后，再也沒(méi)有人歧視小木偶了。
小木偶的故事續(xù)寫(xiě)作文11
自打小女巫給了他各種表情后，它會(huì)哭，會(huì)笑，會(huì)開(kāi)心，也會(huì)難過(guò)。
這一天，小木偶戴著一頂紅火的遮陽(yáng)帽走在街上。忽然，它察覺(jué)自己的帽子不見(jiàn)了。它著急地四處尋找它的帽子。在街道社區(qū)的一個(gè)墻腳上，他總算找到他的帽子。原先，帽子又被小紅狐取走了！小紅狐好像也看到了小木偶。它內(nèi)心一驚，飛快地從小木偶的身旁繞了以往，眨眼睛間，小紅狐就早已跑得無(wú)影無(wú)蹤了。由于小木偶有兩根細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)、靈便的腿，因此迅速就追到了小紅狐。小木偶拽住小紅狐，高聲喊道：你還我帽子！小紅狐不怕小木偶聲音大，它用更大的聲響壓過(guò)小木偶的聲響：遮陽(yáng)帽原本是我的！她們的喧鬧聲，招來(lái)了熊警官，熊警官大聲說(shuō)：吵哪些！小紅狐反咬一口，說(shuō)：警察，他偷我遮陽(yáng)帽！這帽子本來(lái)就是我的'，我的！小木偶大聲說(shuō)。熊警官看了看他們倆，一個(gè)振振有詞，一個(gè)做賊心虛一樣模樣。熊警官懂了，帽子是小木偶的。小紅狐很擔(dān)心，它不清楚應(yīng)該怎么辦了。因此它趕忙對(duì)小木偶致歉：小木偶，抱歉，拿你的帽子是我不會(huì)對(duì)，請(qǐng)?jiān)徫�。小木偶笑著說(shuō)：沒(méi)事兒！熊警官看到她們兩個(gè)變?yōu)楹门笥�，和藹可親地笑了。
自此，小木偶和小紅狐變?yōu)闊o(wú)話不談、親密無(wú)間好朋友，她們經(jīng)常一起玩耍、培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
小木偶的故事續(xù)寫(xiě)作文12
小女巫給了小木偶所有的表情，所有的人的表情都會(huì)了，后來(lái)會(huì)發(fā)生什么？
小木偶就想去做許多的好事，他來(lái)到馬路上，綠燈的時(shí)候就帶著老人一步又一步的走到馬路的對(duì)面。小木偶做了許多的好事，那些過(guò)路的`老奶奶，給了小木偶許多的食物，小木偶也吃不完那么多東西，要不就壞了。
她就拿著她的所有的食物，都分給了買(mǎi)不起食物的人，就給自己留了一塊面包，分發(fā)完后。
他又去了幫助搬東西的人，那些人需要搬好幾次東西，小木偶就想，要是我也幫助他們，他們就不能快點(diǎn)的做完工作了。小木偶立馬給他們?nèi)兔�，搬完后，也受到了這些人的禮物，得到了許多的錢(qián)。
他就想每個(gè)人都應(yīng)該有高大的學(xué)問(wèn)，小木偶就拿著這些錢(qián)去上學(xué)了，小木偶在課上天天會(huì)的問(wèn)題。成了個(gè)至高無(wú)上的人，收到了許多人的捐款，不好的事來(lái)了，有三個(gè)壞人聽(tīng)到小木偶，是個(gè)有錢(qián)人，也是個(gè)有才華的人。三個(gè)人就去殺他，讓別人叫出錢(qián)，警察知道后，就去找小木偶，最后把小木偶救了出來(lái)。
我們以后要多多幫助人。
小木偶的故事續(xù)寫(xiě)作文13
小木偶又來(lái)到了字母村。字母村是個(gè)很特別的村莊。這里住的`全都是很聰明，很有學(xué)問(wèn)的字母人。小木偶剛到這里，就被一大群字母人圍住了，像看怪物一樣。字母人A尖叫到：“�。∵@是什么人，怎么這么難看�！彼麄兗娂娮h論起來(lái)。 “瞧！他呆頭呆腦，土里土氣的樣。” “噢！原來(lái)是個(gè)木頭人。”他們嘲笑道。 “你讀過(guò)書(shū)嗎？”字母人C問(wèn)小木偶。小木偶回答：“我沒(méi)有讀過(guò)書(shū)�！� “那你認(rèn)識(shí)字嗎？”字母G說(shuō)道。小木偶老老實(shí)實(shí)地回答：“我一個(gè)字都不認(rèn)識(shí)�！� “那你有什么本領(lǐng)呢？”所有的字母人一齊問(wèn)。小木偶支支吾吾地說(shuō)：“我，我，我也不知道，但是我不怕摔，不怕曬，我還會(huì)游泳�！弊帜复宓木用癫粴g迎沒(méi)有文化的人，于是，字母村居民把小木偶趕出了村莊。小木偶傷心地走到了河邊。
突然，聽(tīng)到“撲通”一聲響。有人在喊：“救命��！救命��！”小木偶隋著聲音急忙跑過(guò)去，看見(jiàn)字母C掉到河里了，小木偶縱身一跳，跳到河里，把落水的字母C救上了岸。接著把他送到了家。字母村的居民對(duì)小木偶刮目相看，夸道：“你真勇敢！”“你你真棒！”“你真是個(gè)好心人！”“我們不應(yīng)該以貌取人，對(duì)不起�！庇谑牵用駛儧Q定把小木偶留在字母村學(xué)知識(shí)，學(xué)本領(lǐng)。
小木偶的故事續(xù)寫(xiě)作文14
自從，小木偶得到了人類所有表情之后，就開(kāi)心地回到了老木匠的家里把這件事情告訴了老木匠，老木匠聽(tīng)了特別高興，便送了一條粉紅色的小領(lǐng)巾給小木偶，小木偶系上領(lǐng)巾就開(kāi)開(kāi)心心地出門(mén)了。
走在熱鬧的大街上，小木偶興沖沖地向前走，一只小紅狐跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“小木偶，可以把你粉紅色的領(lǐng)巾給我?guī)б幌聠幔臀疑砩系娜酌芘渑�！這次我覺(jué)不搶你的！”“好吧！”小木偶說(shuō)。
小紅狐一系上領(lǐng)巾就拼了命地跑�？上�，小紅狐的腿沒(méi)有小木偶的腿長(zhǎng)，小木偶幾步一跑就把小紅狐給抓到了，小紅狐拼命掙扎說(shuō)：“干什么，這是我的領(lǐng)巾！”“是我的！”小木偶也不甘示弱地說(shuō)。
就這樣，小木偶和小紅狐你一言我一語(yǔ)地吵了起來(lái)，它倆的`吵聲引來(lái)了熊警官。
“吵什么”！熊警官兇兇地說(shuō)“這是我的領(lǐng)巾！”“是我的！”小木偶?xì)鈶嵉卣f(shuō)。小紅狐見(jiàn)小木偶竟然有了人類的表情，驚呆了！便慚愧的低下了頭，對(duì)熊警官說(shuō)：“熊警官，這領(lǐng)巾是小木偶的，我不應(yīng)該撒謊。”熊警官說(shuō)：“能知錯(cuò)就改就是好孩子�！闭f(shuō)完警官就走了。
從此以后，小木偶和小紅狐成了一對(duì)非常要好的好朋友。
小木偶的故事續(xù)寫(xiě)作文15
藍(lán)鼻子小女巫給了小木偶人類的所有表情，小木偶就歡快地跑回了家。
他把門(mén)推開(kāi)了，這讓正在家中來(lái)回走動(dòng)的老木匠很奇怪。小木偶流著淚水跑向老木匠。老木匠看了看小木偶，冷冷地把小木偶推開(kāi)了。小木奇怪地問(wèn)：“爸爸，您不認(rèn)識(shí)我了嗎？”
“你不是我的孩子。我的孩子只懂得快樂(lè)，你還有別的表情，所以你不是我的小木偶�！闭f(shuō)完，老木匠把門(mén)關(guān)上了。
小木偶就在門(mén)外大聲哭了起來(lái)：“嗚――嗚――”
藍(lán)鼻子小女巫就在這時(shí)候趕來(lái)了�！霸趺蠢�？”小女巫問(wèn)，“小木偶，你為什么坐在家門(mén)口哭？”
“嗚――嗚――我爸爸不要我了！”小木偶把實(shí)情講給藍(lán)鼻子小女巫聽(tīng)了。
“原來(lái)是這樣。”小女巫就拿著女巫棒，圍著房子轉(zhuǎn)了三圈，“你再推開(kāi)門(mén)看看�！闭f(shuō)完，藍(lán)鼻子小女巫消失了。
小木推開(kāi)了門(mén)。老木匠笑著出來(lái)，卻很生氣地對(duì)著小木偶說(shuō)：“你怎么又來(lái)了？”老木匠覺(jué)得有點(diǎn)不對(duì)勁――自己是笑著出來(lái)，說(shuō)話怎么會(huì)是生氣的'語(yǔ)氣呢？
小女巫就在這時(shí)候出現(xiàn)了。她笑著對(duì)老木匠說(shuō)：“木匠爺爺，別人都有豐富多彩的表情，你卻只給小木偶一種表情，你不覺(jué)得很單調(diào)嗎？”老木匠聽(tīng)了，想了想，對(duì)小木偶說(shuō)：“孩子，看來(lái)確實(shí)是我錯(cuò)了�！�
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