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【精選】續(xù)寫(xiě)的作文600字六篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的續(xù)寫(xiě)的作文600字6篇,歡迎閱讀與收藏。
續(xù)寫(xiě)的作文600字 篇1
自從小木偶有了人類(lèi)所有的表情以后,它想:我怎么才能為人們做一些有益的事情呢,幫助人類(lèi)不就可以了嗎?于是它就到處找好事做,它找啊找啊,突然它眼前一亮,看見(jiàn)一個(gè)人正在點(diǎn)錢(qián),它立刻跑過(guò)去說(shuō)道:“你好,我?guī)湍泓c(diǎn)錢(qián)好嗎?”那人心想:它會(huì)不會(huì)是一個(gè)搶劫的。想到這那人對(duì)小木偶說(shuō):“不用了我已經(jīng)點(diǎn)完了,謝謝你,為了表示對(duì)你的謝意我要送你一件禮物。等我一會(huì)兒,我去去就來(lái)!
小木偶等了半天那人也沒(méi)回來(lái),正當(dāng)小木偶要走時(shí)那人回來(lái)了,“禮物呢?”小木偶問(wèn)到。那人說(shuō):“后頭呢!闭f(shuō)完身子一閃只見(jiàn)熊警官站在身后,“這人對(duì)我說(shuō)你要搶他錢(qián)是嗎?”熊警官問(wèn)。小木偶說(shuō)道:“他冤枉我,我只是想做好事,他有什么證據(jù)?”那人對(duì)警官說(shuō):“它臉上表情告訴我它不懷好意!毙∧九颊f(shuō):“我臉上擁有人類(lèi)所有的表情,但我還掌握不好,所以被你誤會(huì)了!蓖ㄟ^(guò)木偶一通解釋誤會(huì)解除了,那人和小木偶成了好朋友。
小木偶每天都尋找著做好事。有一天一個(gè)盲人要過(guò)馬路剛走到一半時(shí)有一輛車(chē)開(kāi)了過(guò)來(lái),小木偶立刻沖了上去一把把盲人拉了過(guò)來(lái)。來(lái)到馬路邊木偶問(wèn):“老伯伯你家在哪?我送你回家吧”!拔壹易≡跐(jì)鋼8號(hào)樓3單元2層201室!崩喜f(shuō)。小木偶聽(tīng)后就扶著老伯伯慢慢地往8號(hào)樓走去。
轉(zhuǎn)眼來(lái)到老伯伯家,老伯伯說(shuō):“謝謝你小朋友,告訴我你是誰(shuí),我要好好的謝謝你”。小木偶說(shuō):“我叫小木偶,不用客氣,這是我應(yīng)該做的,伯伯再見(jiàn)”。說(shuō)完就走了。
從這以后小木偶每天都在做好事,每做完一件好事它都會(huì)說(shuō)“這是我應(yīng)該做的`”這句話。人們都夸它是個(gè)助人為樂(lè)的好孩子!
續(xù)寫(xiě)的作文600字 篇2
有了表情之后,小木偶又開(kāi)始了旅行。
走了好長(zhǎng)一段時(shí)間,小木偶看到小紅狐在旁邊玩泥沙,便走上去笑嘻嘻地打招呼:“小紅狐,你好!”小紅狐見(jiàn)了,笑呵呵地說(shuō):“我們一起到海邊去玩吧!”
到了大海邊,小紅狐告訴小木偶他會(huì)游泳的,便跳了下去。但是過(guò)了很久,小紅狐都沒(méi)游上來(lái)。小木偶有些等不及了,跳了下來(lái)。因?yàn)樾∧九际悄绢^,所以他不會(huì)淹死。小木偶游了下去,看到小紅狐躺在離水面很遠(yuǎn)的沙地上,腮幫子一鼓一鼓地動(dòng)著,臉一下紅,一下紫,一下白。小木偶顧不了多少了,沖過(guò)去,拉住小紅狐的尾巴,同時(shí)緊緊拽住她的一只耳朵,雙腳奮力一蹬,游出大海。小紅狐呼到空氣,醒了過(guò)來(lái)。他非常感謝小木偶救了他,小木偶難為情地低下了頭。這時(shí),小紅狐吃驚地問(wèn)道:“難道你也會(huì)難為情?”小木偶說(shuō):“是一個(gè)藍(lán)鼻子的小女巫送給我的,她還送給我很多的表情……”小紅狐低下頭,像變魔術(shù)似的變出一個(gè)紅背包。小木偶眼尖,高聲叫道:“這是我的包!這是我的包!”“對(duì)的呀,我拿來(lái)就是為了還給你。媽媽罵了我;爸爸打了我;神奇之花也凋謝了;在夢(mèng)中審判我的白色天仙也罰了我……”
小紅狐開(kāi)心地叫道:“這下我把紅書(shū)包還給你了,這樣我就不用挨罵了。偷的感覺(jué)真的不好!”小紅狐說(shuō)完,對(duì)小木偶說(shuō):“我家里有事,以后我們?cè)僖?jiàn)面!”
小紅狐走后,小木偶碰到了老婆婆,她正背著一個(gè)胖乎乎的`小女孩。小木偶上前和老婆婆打招呼,老婆婆有氣無(wú)力地說(shuō):“唉,現(xiàn)在的生活條件越來(lái)越好,孩子長(zhǎng)得很胖,壓得我喘不過(guò)氣來(lái)!”小木偶歪著臉蛋對(duì)老婆婆說(shuō):“我可以幫你背小女孩,好嗎?”老婆婆懷疑地問(wèn)道:“你真行嗎?”“行!”小木偶爽快地說(shuō)道。老婆婆見(jiàn)小木偶這么自信,便讓他試一下。小木偶背著小女孩跟老婆婆來(lái)到超市門(mén)口。小木偶已是氣喘吁吁了,和老婆婆打了招呼后,便蹦蹦跳跳地走開(kāi)了。
……
幾天下來(lái),小木偶幫助了好多人。他回去告訴老木匠他的旅行是多么愉快,然后又開(kāi)始了同樣的旅行。
續(xù)寫(xiě)的作文600字 篇3
你瞧,他們?cè)谶@里啦。桑娜拉開(kāi)了帳子。
桑娜,我們是不是可以熬過(guò)去的?他們現(xiàn)在就是我們的孩子,我們有義務(wù)撫養(yǎng)他們!漁夫撫了撫孩子們的頭發(fā),嚴(yán)肅地對(duì)著桑娜。
古老的鐘發(fā)啞的敲了7下。屋外,海面上波光粼粼,迎面送來(lái)無(wú)邊的清新。許多漁夫準(zhǔn)備出去打魚(yú),孩子們?cè)谏碁┥蠚g快的戲鬧,妻子們戀戀不舍的搖搖手。屋內(nèi),漁夫拿好漁具,桑娜把孩子的衣服準(zhǔn)備好。把飯菜擺上了桌子,屋里一塵不染。
桑娜把補(bǔ)好的大衣披在漁夫肩上,陪著漁夫走上小船,說(shuō):注意安全,不要讓自己受累,天氣不好一定要快回來(lái),不可停留桑娜千叮嚀萬(wàn)囑咐。
放心吧!快回去吧! 漁夫滿臉笑容的與桑娜告別。
桑娜一步三回頭回到了小屋里。
孩子們已經(jīng)起來(lái)了。桑娜忙快步走過(guò)去,用手擋著嘴。孩子們順著媽媽的手望過(guò)去,看到兩個(gè)正在熟睡的小孩子。躡手躡腳的把面包拿出去小心翼翼的吃著。
屋子里的爐子著著,食具在擱板上閃閃發(fā)亮。兩個(gè)小孩子突然哭了起來(lái),桑娜來(lái)不及把帆放下,手被針扎出了血。匆忙抱起兩個(gè)孩子,唱著歌謠來(lái)哄他們。
孩子的眼睫毛微微顫動(dòng),呼吸從平穩(wěn)轉(zhuǎn)到了急促,嘴唇努力想張開(kāi)卻張不開(kāi)。
桑娜急急忙忙抱著孩子往外走,一不小心把一個(gè)小凳子給撞壞了。她把兩個(gè)孩子輕輕放到礁石上,轉(zhuǎn)身又對(duì)其他孩子叮囑。
兩個(gè)孩子的.眼睛睜開(kāi)了,天藍(lán)色的眼珠咕嚕嚕的轉(zhuǎn)。突然,看到桑娜時(shí),一動(dòng)也不動(dòng)了。
桑娜把他們擁在懷里:我以后就是你們的媽媽?zhuān)銈兙褪俏业暮⒆?
自己的五個(gè)孩子也圍在了桑娜身邊,看著七個(gè)孩子。它滿足了:有他們陪在我的身邊,永遠(yuǎn)也不會(huì)寂寞的。
續(xù)寫(xiě)的作文600字 篇4
自從藍(lán)鼻子小女巫給了小木偶人類(lèi)的所有表情后,小木偶會(huì)哭、會(huì)笑、會(huì)著急、會(huì)生氣,小木偶可高興了。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的春日里,小木偶在幸福街上悠閑地散步。忽然,一個(gè)熟悉的身影闖入了他的視野,“那不是搶走我紅色背包的小紅狐嗎?”小木偶像一支離弦的箭沖上去,拽住了小紅狐的衣領(lǐng)!澳氵認(rèn)識(shí)我嗎?”“我——我——對(duì)不起!”顯然小紅狐認(rèn)出了小木偶!澳銥槭裁匆獡屛业陌?”小木偶生氣地問(wèn)!拔摇姨矚g你的包了,所以……”小紅狐低下頭輕聲地說(shuō)。看著小紅狐快要溢出的淚水,小木偶放下了那一只拽著衣領(lǐng)的手,溫柔地說(shuō):“小紅狐,如果你喜歡我的.包,可以告訴我啊,也不需用搶吧?”“可是,我怕你不同意!”小紅狐把頭低得更低了。小木偶看他這么誠(chéng)懇,不忍地說(shuō):“下次可不能隨便搶別人的東西啦!”說(shuō)完,笑著向小紅狐道別,繼續(xù)走在幸福街上。
哇,前面商店里人山人海,好不熱鬧,大家都在選購(gòu)琳瑯滿目的商品。小紅狐也進(jìn)人群湊個(gè)熱鬧。突然,小木偶發(fā)現(xiàn)一只小花貓,躲在角落里哭泣!澳阍趺戳耍』ㄘ?”小木偶走上前去,問(wèn)道!拔业奈舶捅徊葌耍 毙』ㄘ埧拗卮。呀,小尾巴上的毛都掉了一撮,還在滴血呢!小木偶看著受傷的小花貓,難過(guò)極了。于是,他決定把小花貓送回家。背起小花貓,小木偶三步并作兩步,急忙往家趕。
太陽(yáng)暖暖地照在幸福街上,鳥(niǎo)兒撲棱著翅膀從身旁掠過(guò),路旁的小花也在春天里肆意綻放。小木偶無(wú)暇顧及這一切,只顧匆忙往前奔,不一會(huì)兒便累得氣喘吁吁了。可只要想到背上受傷的小花貓,他就又打起精神,不覺(jué)加快了腳步。終于到小貓家了,小木偶細(xì)心地為小花貓包扎好了傷口。
自從有了人類(lèi)的表情,小木偶的生活里有憂也有樂(lè)。天氣有陰有晴,我們的生活里有哭也有笑,這樣的生活才更加美妙!
續(xù)寫(xiě)的作文600字 篇5
一場(chǎng)大雨過(guò)后,大地上的萬(wàn)物都得到了滋潤(rùn)小草經(jīng)過(guò)雨水的沖洗后,也變得柔嫩鮮美,村莊里的牛羊,看著那些誘人的鮮草又饞又急,但也只能在圈里“哞哞”叫著。
清晨時(shí),王二呆和黃牛出了村莊,徑直地走向森林。到了森林,王二呆不禁呆住了,天空中,白云姐姐悠閑的飄蕩著,樹(shù)干上,百靈鳥(niǎo)放聲歌唱,大紅蝴蝶輕輕撲閃著翅膀肆意閑逛。突然,一個(gè)大意,沒(méi)想到失去了平衡,眼看著就要落下來(lái)了,突然,一群馬兒疾馳而來(lái),它們輕輕接住了,大紅蝴蝶,確保了蝴蝶的'安全后又繼續(xù)過(guò)河。河邊的鵝卵石,仿佛也被博大機(jī)生的大自然給予了生命,輕輕左右搖擺著……為了不打擾它們,不打破這份美妙的畫(huà)面,王二呆只能牽著黃牛繞道而走了。
他們不知不覺(jué)走到了廣闊的草地上,根本不用王二呆吩咐,黃牛自覺(jué)地跑過(guò)去,大快朵頤了起來(lái),看著黃牛開(kāi)心吃草的樣子,王二呆也再忍耐不住了,大聲唱了起來(lái),他將快樂(lè)在歌聲中揮灑得淋漓盡致。這歌聲,賽過(guò)百靈鳥(niǎo)的啼鳴,超過(guò)樂(lè)壇歌王的演唱,而且響徹云霄,這一刻,萬(wàn)物都在認(rèn)真傾聽(tīng),不敢出一點(diǎn)兒聲音,生怕破壞了這優(yōu)美的旋律。
忽然,“知了”,一聲蟬鳴響起,打斷了王二呆的歌聲,王二呆一看,原來(lái)在遠(yuǎn)處的樹(shù)上一只知了,在放聲歌唱。王二呆心想:臭蟲(chóng),我在這兒唱歌,礙到你什么事了?我一定要抓住你。于是,王二呆,躡手躡腳地走到黃牛面前,輕拍著它的額頭,低聲說(shuō):“阿牛,樹(shù)上那只知了欺負(fù)我,你幫我報(bào)仇好不好?”黃牛竟然通人性的點(diǎn)了點(diǎn)頭,于是慢步走到樹(shù)下,回頭看了一眼王二呆,是意二呆踩著他爬上去,王二呆,輕輕躍到牛背上,提起棒子對(duì)蟬兒就是一頓亂打,想把知了打下來(lái),也不怕,這樣將會(huì)把它打死。王二呆,嘴角上揚(yáng),心想:如果讓同伴們看見(jiàn)我這般勇猛,他們一定會(huì)羨慕死的,哈哈……
續(xù)寫(xiě)的作文600字 篇6
晚上,麗麗背著書(shū)包快快樂(lè)樂(lè)地往家走呢。一到家,爸爸就跑了過(guò)來(lái),怒氣沖沖地說(shuō)到:儲(chǔ)蓄罐里的錢(qián)呢?說(shuō),買(mǎi)什么東西了?本來(lái)還是開(kāi)開(kāi)心心的麗麗一下子呆住了,站在一邊不出聲。媽媽則好多了,問(wèn)麗麗:告訴媽媽錢(qián)花在哪了?媽媽不怪你。見(jiàn)麗麗還不出聲,爸爸急了,拿起鞋子就要打她,麗麗急忙躲到門(mén)后面,爸爸就要沖上去。媽媽攔住了,爸爸大叫道:攔什么攔?
她畢竟還是小孩子嘛,錢(qián)反正已經(jīng)用了回不來(lái)了。
不是錢(qián)不錢(qián)的問(wèn)題,是錢(qián)用在哪里的問(wèn)題。
媽媽轉(zhuǎn)過(guò)身對(duì)門(mén)后的麗麗說(shuō)道:麗麗,你悄悄地告訴媽媽?zhuān)惆彦X(qián)用在哪?媽媽不告訴別人,不然爸爸就打你了,我也幫不了你。
我不能說(shuō)。麗麗倔強(qiáng)地說(shuō)道。
聽(tīng)聽(tīng),孩子都被你慣成什么樣子了,早說(shuō)你那套不管用了吧,不打,孩子哪記得住。爸爸怒氣沖沖,說(shuō)著說(shuō)著,就拉出麗麗,往手上打了幾下。麗麗疼得哭了,但她始終不肯說(shuō)出來(lái),媽媽看了心疼,一直勸麗麗說(shuō)出來(lái),到最后,媽媽閉著眼睛不看了。爸爸見(jiàn)打沒(méi)用,也只好搖了搖頭,關(guān)上房門(mén),走了出去。晚上睡覺(jué)時(shí),麗麗的'手漲得通紅。
過(guò)了幾天。一天早晨,麗麗突然跳了出來(lái),手上還捧著兩個(gè)禮物和一個(gè)大蛋糕,她對(duì)爸爸和媽媽道:爸爸媽媽?zhuān)@是我用儲(chǔ)蓄罐里的錢(qián)買(mǎi)的,對(duì)不起,當(dāng)時(shí)只是想給你們一個(gè)驚喜,所以沒(méi)有說(shuō)。這時(shí),爸爸和媽媽哭了,打開(kāi)禮品盒,是一雙手套,一條圍巾。爸爸媽媽立刻抱起了麗麗,三人一起吃著蛋糕,親密地交談著,麗麗感到今天是她最最開(kāi)心的日子。爸爸媽媽終于理解她了。
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