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《小木偶的故事》續(xù)寫作文

時(shí)間:2021-05-02 19:26:01 續(xù)寫 我要投稿

《小木偶的故事》續(xù)寫作文【薦】

  在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的《小木偶的故事》續(xù)寫作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

《小木偶的故事》續(xù)寫作文【薦】

《小木偶的故事》續(xù)寫作文1

  小木偶在巫婆的幫助下有了很多表情,他開心極了決定出去旅游。

  一天,小木偶來到了一個(gè)公園,發(fā)現(xiàn)里面有許許多多的動(dòng)物:有金絲猴、小紅狐、熊貓、東北虎、丹頂鶴、中華鱘、海豚。有的動(dòng)物已在表演節(jié)目,小木偶被這樣的情景嚇呆了,因?yàn)樗麖奈匆娺^這樣的場面。這時(shí)小木偶突然發(fā)現(xiàn)了小紅狐在用石子打金絲猴,他馬上跑過去生氣地說:“小紅狐,你不可以傷害動(dòng)物,你要保護(hù)動(dòng)物!毙〖t狐聽了臉紅了,說:“小木偶,對(duì)不起,我以后一定會(huì)愛護(hù)動(dòng)物的!毙∧九悸犕旰笞唛_了繼續(xù)了他的旅程。

  走啊走啊走,小木偶來到了一個(gè)城市,他看見街邊有一個(gè)乞討的老婆婆。小木偶看到可憐的老婆婆面黃肌瘦心里很不舒服。這時(shí)正好一個(gè)人走了過去給了老婆婆一個(gè)金幣,小木偶很感動(dòng),他看了看小紅包發(fā)現(xiàn)了三個(gè)金幣,他高興地將三個(gè)金幣給了老婆婆,然后開心地走了。

  小木偶高興地結(jié)束了他的快樂的旅程。

《小木偶的故事》續(xù)寫作文2

  小木偶碰到了藍(lán)鼻子小女巫,從此擁有了人類所有的表情。他悲則哭,喜則笑,能很好地運(yùn)用表情。

  一天小木偶在街上走著,看到小兔子在路邊哭,小木偶走上前去,問:“小兔子,你為什么哭?”小兔子傷心地說:“我把我要送給我朋友的生日禮物弄丟了,這該怎么辦啊?”小木偶說:“別擔(dān)心,我會(huì)幫你找到的!”小木偶找啊找啊,終于在一棵大樹下找到了。原來小兔子坐在樹下休息,隨手放在大樹底下,走時(shí)忘記帶走了。他提醒小兔子:“小兔子,以后可不能這么粗心了哦!”小兔子連聲說:“我知道了,謝謝你小木偶!”“不客氣!”

  小木偶又繼續(xù)走。他看到了老婆婆。老婆婆正在推車子?墒擒囎犹,加上又是一個(gè)上坡,老婆婆怎么推,車子都不聽話。小木偶連忙走上前,關(guān)切地說:“老婆婆,讓我來幫幫您吧!”于是,老婆婆在后面推,小木偶在前面拉,很快就把車子拉上了坡。老婆婆連聲向小木偶道謝,小木偶開心極了。

  小木偶還做了許多好事;這天,他扶老爺爺過馬路,那天他撿到了一個(gè)錢包歸還了失主……小木偶明白了助人為樂才是快樂之本!

《小木偶的故事》續(xù)寫作文3

  自從小木偶在小女巫的幫助下得到了人類的全部表情,大家都認(rèn)為小木偶是全世界最好的小孩子,可是小木偶不這樣想,因?yàn)樗F(xiàn)在還是一個(gè)小木頭人呢!小木偶又去找小女巫,小女巫說你要變成正真的小男孩就要有一顆善良的心。

  小木偶正不知道怎么辦,一只蘆花大公雞朝這邊跑來,一邊跑一邊喊:“救命呀,救命呀!”小木偶定神一看,大公雞后面還有一只大野貓。大公雞看到了小木偶趕緊躲到小木偶身后說:“你能救救我嗎?大野貓要把我吃掉!”,小木偶同意了,這時(shí)大野貓也追了過來,它朝小木偶說:“木頭人,快把那只雞交給我!”這時(shí)躲在后面的大公雞說:“它只吃沒有人想要的東西,你看我臟臟的,每個(gè)人都不想要我,但是如果你愿意要我,我想我就有救了!毙∧九悸牶髮(duì)野貓大聲說:“我想要這只雞!”野貓聽后很不高興的走開了。現(xiàn)在小木偶又多了一個(gè)朋友-大公雞。這時(shí)小女巫跳了出來:“小木偶,你很善良,你可以變成真正的小男孩了!”剛一說完小木偶真的就變成了一個(gè)可愛的小男孩了。

《小木偶的故事》續(xù)寫作文4

  自從藍(lán)鼻子小女巫賜予了小木偶人類所有的表情后,很自然它學(xué)會(huì)“裝”了。

  有很多次,它就用“裝”騙取了許多小動(dòng)物的東西。

  這一天,小木偶看見了小熊買了一個(gè)漂亮的棕色的背包。于是小木偶跑上前去,問道:“小熊,你能借我背包嗎?”它一手搶背包并說:“你看”小木偶逃跑了。幸虧,小熊的反應(yīng)力快,不一會(huì)兒,就追上了小木偶。它們把背包搶來搶去。大象警官見了急忙阻止。象警官問:“這背包是誰的?”“是我的,是我的!彼鼈z異口同聲地說。大象警官可聰明了,他問:“這背包里有什么?”他指指小木偶讓它回答。小木偶看著大象警官一聲不出。而小熊脫口而出:“這里面有許多書,我趕著上學(xué)呢!”大象警官也一聲不出,就把小木偶扔出了好遠(yuǎn)。

  它經(jīng)過這次教訓(xùn)再也不敢騙小動(dòng)物了。

《小木偶的故事》續(xù)寫作文5

  自從小木偶有了所有人類的表情后,就先回到熊警官哪兒去訴苦。背包要回來了,小木偶就想要去唱歌,因?yàn)樗焐陀幸桓焙蒙ぷ。練著練著,他發(fā)現(xiàn)了一位激情的搖滾歌手——邁克爾.杰克遜。雖然他已經(jīng)不在人世,但是小木偶天生就喜歡搖滾的風(fēng)格。

  小 木偶把邁克爾.杰克遜的風(fēng)格完全吸收了,他嘗試把《You are not alone》和《Bad》融合起來,試了好幾十次后終于成功了。他又想到了《忐忑》,就把它和《Bad》融合,沒幾次就成功了,開頭是:“啊呀咿呀咿 喲……I'm bad, I'm bad……”

  小木偶踏進(jìn)了歌壇,為了不讓小紅狐懷疑,他給自己取了一個(gè)藝名,叫“美好的回憶”。

  從此,他的人氣一路飆升,擁有了二十億的歌迷,絲毫不比邁克爾.杰克遜差。專輯每年能賣一億萬張,一次演唱會(huì)吸引幾億觀眾,就連老木匠、小兔子、熊警官和眾多當(dāng)紅歌手都來了……

  小木偶在歌壇走了50年,出行了近500張專輯,幾千首歌曲,沒有一個(gè)歌手能敵過他,已經(jīng)賺了高達(dá)幾萬億元錢!

  小木偶把錢全部給了老木匠,之后繼續(xù)在歌壇走下去……

《小木偶的故事》續(xù)寫作文6

  現(xiàn)在小木偶會(huì)哭、會(huì)笑,也會(huì)向別人表示同情和關(guān)心了。

  可是,小木偶獲得了表情,它高興得不得了,但它馬上就發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁了,當(dāng)它無憂無慮地走在大街上,人們都對(duì)它議論紛紛,甚至還會(huì)向它扔垃圾,羞于它的尊嚴(yán),它想去問人們發(fā)生了什么事的時(shí)候,人們馬上快步走向其它地方。如果它在一個(gè)舞會(huì)上,原本有幾百萬人的觀眾就一哄而散,小木偶對(duì)人們這些舉動(dòng)十分詫異,所以它就盡量討好人們,可是人們不但不領(lǐng)情,而且關(guān)于它的議論越來越多,所以,小木偶對(duì)天發(fā)誓:今生今世一定要當(dāng)一個(gè)好人。

  它做了許多好事,但是它總不小心用錯(cuò)表情,它原本想高高興興地笑,卻不知不覺地變成了滿臉的憤怒,讓人們以為它要打架似的,都紛紛躲開,小木偶整天躲在老木匠的小木屋里,它每天都提心吊膽的,但到了晚上,它還偷偷摸摸地幫助別人;到了白天,它又被那些恩將仇報(bào)的人窮追猛打,真是比竇娥還冤,但是神把人類押進(jìn)了地獄,把小木偶送其它星球,最后還是小木偶求神,才把人類都給釋放了。

  人類這才明白,世界上的生物都是平等的,從來都沒有踐之分,瞧不起加別人的人,會(huì)帶來不可預(yù)知的危險(xiǎn)。

《小木偶的故事》續(xù)寫作文7

  自從小木偶會(huì)哭、會(huì)笑、會(huì)生氣、會(huì)著急,也會(huì)表示同情和關(guān)心。

  有一天,小木偶在森林里散步,突然從遠(yuǎn)處傳來了一聲“救命”的喊聲。話音剛落,只見小紅狐慌慌張張的跑過來,后來還跟著一個(gè)大灰狼。小木偶一邊跑上去,一邊問小紅狐怎么了。小紅狐心神未定的說:“大灰狼在仗著自己強(qiáng)大,要我每天給它送吃的,因?yàn)槲覜]有什么給它送,所以我很害怕它”。小木偶說:“別怕,我們出去找警察”。

  突然,在它們的面前出現(xiàn)了一條大河,河上沒有橋,大灰狼馬上就要追上了。這時(shí)小木偶想起了自己是木頭做的,不怕水。就立即背起小紅狐跳進(jìn)河里游了過去。大灰狼不會(huì)游泳,只能看它們逃跑了。氣得直蹦高。

  小木偶和小紅狐找到了熊警察,把大灰狼的罪惡告訴了它。熊警察說:“別怕它,遇到事情學(xué)會(huì)保護(hù)自己,懲治大灰狼的事交給我們辦吧!。動(dòng)物們知道這個(gè)消息很是興奮。

  后來,大灰狼知道自己做了錯(cuò)事,向小木偶到了歉,它們又一起快樂的進(jìn)行游戲。

《小木偶的故事》續(xù)寫作文8

  小木偶擁有了人類的所有表情后,它想起了它的主人老木匠,它想回家了。

  回到家,小木偶把家翻了個(gè)底朝天也沒發(fā)現(xiàn)老木匠,它去海邊找老木匠,因?yàn)槔夏窘骋矔?huì)打魚,可是它被浪卷到海里,它游啊游,游了好久都沒有找到老木匠的船。突然,一只藍(lán)鯨把小木偶吞到了肚子里。小木偶想:我已經(jīng)被鯨魚吃掉了,老木匠不會(huì)找到我了,想到這里小木匠哭了起來,這聲音如同山崩地裂,好像連鯨魚的肚子震破似的。

  突然,它聽到了一個(gè)聲音在喊它,它一看,原來是老木匠正開著船來救它。經(jīng)過老木匠的努力,終于把小木偶救了上來。小木偶問老木匠;"你怎么在這兒?”老木匠回答說:“我被大鯨魚吃掉了!薄拔茵I了有沒有吃的?”老木匠回答說:“有,在魚籠里有很多魚呢!”小木偶飛快的完了一條魚,連老木匠的小貓洛克也餓了,它們兩個(gè)比著吃。

  我們要找辦法出去。它們兩個(gè)想了想嗎,小木偶說:“鯨魚每幾分鐘就會(huì)張開嘴巴,我們就利用這段時(shí)間出去……”經(jīng)過努力小木偶他們終于從鯨魚的`嘴里面逃了出來。

  回到岸上,小木偶變成了一個(gè)小孩子。老木匠抱起那個(gè)孩子高興的說:“我終于有了孩子!辈⒔o他起名叫“皮諾曹”。

  從此他們就過上了幸?鞓返纳睢

《小木偶的故事》續(xù)寫作文9

  有一天,小木偶在街上走著,突然他看到紅狐貍對(duì)小白兔說:"小白兔你的發(fā)夾好好看呀!這紅色的發(fā)夾,我好喜歡呀。你可以借我看一下嗎?"小白兔說:"可以呀,你要小心一點(diǎn)不要把它弄壞了。⑿“淄脛傁胍寻l(fā)夾給紅狐理,小木偶就馬上跑到小白兔身邊輕輕地說:"你千萬不要相信他,他是個(gè)大騙子,上次就把我的新的紅色小背包給騙走了。"小白兔生氣地說:“你怎么可以這樣,我要叫所有的小朋友們不和你玩了!”

  小白兔把紅狐貍的為人處事告訴了很多人,比如河馬叔叔、長頸鹿姐姐、大象哥哥、猴子妹妹......一傳十 ,十傳百,大家知道后都說,不和紅狐貍一起玩了。紅狐貍很孤單,所有人都不和他一起玩耍。

  有一天,紅狐貍拿著小木偶的紅背包,來到了小木偶家說:“對(duì)不起,我知道錯(cuò)了,做人不能欺騙別人,時(shí)間相處長久,大家知道了我的為人處事都不跟我了,一個(gè)人玩好孤單無聊,我喜歡大家一起玩?梢砸黄鹱鲇螒蛞黄鹑ド蠈W(xué)一起做許多有意義的事!毙∧九悸犃怂脑捲徚思t狐貍,他們還成了好朋友。

  伙伴們知道后也都喜歡和紅狐貍一起玩耍,整個(gè)森林里充滿了歡笑聲。

《小木偶的故事》續(xù)寫作文10

  在獲得人類所有表情后,小木偶又高興的走在大街上,突然,他遇到了那只小狐貍,正在為自我得到一個(gè)包而高興呢!沒想到一頭撞在小木偶身上。

  小木偶生氣的說:“把包還給我!”

  小狐貍說:“那已經(jīng)是我的了,連熊長官都說那是我的了!

  這時(shí),熊長官來了,又看見他倆吵架,就喊:“吵什么!”

  “報(bào)告長官,他還想搶我的包!

  “那必須是我的!毙∧九紙(jiān)定地說。

  “你有什么證據(jù)?”熊長官問。

  小木偶說:“小狐貍你明白包里有什么嗎?”

  “有------有------”小狐貍說不出來了。

  而小木偶把包里的東西全說出來了,又說:“小狐貍,你還有什么可說的?”

  根據(jù)森林公安局調(diào)查,證明包是小木偶的,并判小狐貍罰款100元,拘留15天,小木偶最終揚(yáng)眉吐氣了。

《小木偶的故事》續(xù)寫作文11

  藍(lán)鼻子小女巫把人類的所有表情送給小木偶之后,小木偶謝了小女巫就去旅行了。

  小木偶沿著一條石子路往前走,不知不覺就來到了一片大森林里。走著走著,一條小河擋住了他的去路。小木偶正在發(fā)愁,大象伯伯從遠(yuǎn)處走來了。大象伯伯問清情況后,說:“小木偶,你坐到我的鼻子上,我送你過河吧!毙∧九颊f:“好的,謝謝您!庇谑牵∧九继酱笙蟛谋亲由,大象伯伯慢慢地把小木偶送到河對(duì)岸。小木偶跟大象伯伯告別后又開始了自己新的旅程。

  小木偶路過一塊蘿卜地時(shí),看見小白兔正在拔蘿卜。小白兔累得滿頭大汗,可蘿卜怎么也拔不出來。小木偶走過去說:“小白兔,讓我來幫你吧!毙“淄谜f:“謝謝你。”小木偶的力氣非常大,一下子就把蘿卜拔起來了。為了感謝小木偶,小白兔邀請(qǐng)小木偶到它家里做客。來到小木偶家里,他們倆人坐在沙發(fā)上看電視,電視節(jié)目精彩極了,惹得小木偶一會(huì)兒哭一會(huì)兒笑的?赐觌娨暫螅“淄媒o小木偶做了一頓可口的飯菜,讓小木偶吃得飽飽的。小木偶說:“謝謝你的盛情款待,再見!”小白兔說:“不客氣,我應(yīng)該謝謝你才對(duì)呀。再見!”

  小木偶跟小白兔告別后,又開始了自己快樂的旅程。

《小木偶的故事》續(xù)寫作文12

  小木偶走在去學(xué)校的路上。他開心地想著:我已經(jīng)有了人類的所有表情了,我一定要好好上學(xué)!

  突然,后面?zhèn)鱽砹艘魂囨倚β。小木偶轉(zhuǎn)頭一看,原來是一群男同學(xué)在后面慢悠悠地走著!班,你這個(gè)只會(huì)笑的木頭人!哈哈哈!”其他人聽見了,就一起跟著對(duì)小木偶說:“只會(huì)笑的木頭人!只會(huì)笑的木頭人!哈哈哈哈!”

  正開心的小木偶聽了他們的話,就有一點(diǎn)兒而生氣了,他說:“我已經(jīng)有了你們的全部表情了,現(xiàn)在再也不怕你們了!”“噢?是嗎,那你就做給我們看呀!蹦型瑢W(xué)們都不相信小木偶說的話,一齊說道!昂冒,做就做!”話音剛落下,他就想了想:這時(shí)我有一點(diǎn)兒生氣了,不如我就做一個(gè)生氣的表情吧。剛想完,他就眉頭緊鎖,雙手插著腰!斑@下行了吧!毙∧九紝(duì)他們說!罢f你傻你還真傻呀,一個(gè)當(dāng)然不夠,要兩個(gè)才行的呢。”他們半信半疑的說。這下子,小木偶犯難了:現(xiàn)在我不傷心也不著急,這可怎么辦呢?

  他突然看了看手表,“哎呀!已經(jīng)快要遲到了呀,我得快走才行呀!”剛說完,他就背上背包,趕忙往教室跑。他聽見了后面男同學(xué)們的喊聲:“喂!小木頭人,我們知道了,你不是只會(huì)笑的小木偶了!”

  小木偶聽了,高興極了。

《小木偶的故事》續(xù)寫作文13

  木偶自從擁有了人類所有的表情后,交了很多朋友。

  有一次,他的好朋友猴子摔斷了腳。其他好朋友兔子、大象、鹿和倉鼠來看望猴子。兔子帶了胡蘿卜蛋糕,大象帶了一束花,鹿帶了一副手套,倉鼠帶了一袋香蕉。只有小木偶沒有給小猴子任何禮物,他說:切!我的腳剛剛掉了。有什么大不了的!木偶臉上有不屑一顧的表情。

  后來有一次,小鹿不小心折斷了鹿角,其他朋友去看望小鹿,送了很多東西給小鹿,祝小鹿早日康復(fù)!只有小木偶沒去。他對(duì)其他朋友說:鹿角斷了有什么好看的?你真搞笑!

  不久,小木偶就發(fā)高燒,感到很不舒服。他獨(dú)自躺在家里。他以為沒人來看他,很難過。這時(shí)門鈴響了,他的朋友們陸續(xù)來看他。兔子送了南瓜粥,大象送了蜂蜜柚子茶,倉鼠送了熱牛奶。特別是小猴子和小鹿不僅不討厭木偶,還給他帶了很多水果和一頂帽子。小猴子同情地說:“小木偶,別擔(dān)心,我們會(huì)照顧你的,你很快就會(huì)好的!”木偶很感動(dòng)。他慚愧地說:我過去沒考慮過你的感受。你沒有責(zé)備我,而是照顧了我。謝謝!在幾個(gè)朋友的精心照料下,木偶很快康復(fù)了。他學(xué)會(huì)了表達(dá)是不夠的,情感更重要!

《小木偶的故事》續(xù)寫作文14

  第二天早晨,小木偶早早地起了床。它帶著哭、笑、生氣、著急、同情這五種表情走出了大門。

  它走著走著,看見了一個(gè)工地。于是就進(jìn)去干了一會(huì)兒活。老板給了小木偶兩個(gè)銅板。

  有了錢,第一個(gè)就是去吃早飯?墒钱(dāng)它走到十字路口時(shí),看見了一個(gè)乞丐。它很同情乞丐,就把自己辛辛苦苦得到的銅板給了他。

  沒了錢,只能餓著了。突然,上次偷自己的小紅狐快速的跑著。還背著自己的紅背包,包里好像還裝著什么。這時(shí),有個(gè)老奶奶過來說:"小木偶,快幫我追上這個(gè)狐貍,他偷了我的紅蘋果!"

  小木偶聽后,抓住了小紅狐,送它到了警察局。熊警官幫老奶奶要回了紅蘋果,又教訓(xùn)了小紅狐。

  小木偶生氣地對(duì)熊警官說:"昨天,小紅狐偷走了我的紅背包,那時(shí)我只會(huì)笑,不會(huì)生氣,現(xiàn)在我有了各種表情,請(qǐng)您讓它還給我的紅背包行嗎?"

  在熊警官的調(diào)查下,順利的幫小木偶要回了紅背包,并重重的懲罰了小紅狐。

《小木偶的故事》續(xù)寫作文15

  自從藍(lán)鼻子的小女巫送給了小木偶表情了以后,小木偶就從來沒有受過委屈。小木偶會(huì)哭,會(huì)笑,會(huì)生氣,會(huì)著急,也會(huì)向別人表示同情和關(guān)心了。

  一天,小木偶去好朋友小兔子家玩;丶視r(shí)小木偶帶著小兔子送給他的禮物。這時(shí),那只偷東西的小紅狐看見了,也想要小木偶的禮物。

  小紅狐跑過來,溫和地說:“小木偶,這個(gè)盒子真美麗呀!是誰送你的呀?借我看一下,就一下下。我想看看上面是什么圖案!

  小木偶早就知道小紅狐是騙人的。他想了想,想出了對(duì)策。

  “好的!毙∧九蓟卮鸬馈

  小紅狐一拿到禮物就拼命跑。小木偶早就知道了。馬上追上了小紅狐。

  “還我的禮物!”小木偶尖叫道。

  “吵什么!”那只熊又走了過來。

  “他拿我的盒子!”小紅狐又撒起慌來。

  “這時(shí)我的!”小木偶也生氣了。

  熊看看小紅狐和小木偶,他們的表情都很憤怒。熊警官有拿起了盒子,打開一看,里面放著一張卡片,上面寫著:小兔子送給小木偶。

  小紅狐也看見了這張卡片,眼睛都白了。熊警官吧小紅狐帶回了警察局。

  這個(gè)故事讓我們明白了一個(gè)道理:善有善報(bào),惡有惡報(bào)。讓我們一起記住這句話吧!