描寫竹作文（通用40篇）

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的描寫竹作文，希望能夠幫助到大家。

　　描寫竹作文 1

　　一個(gè)風(fēng)和日麗，萬(wàn)里無(wú)云的早上，媽媽去水果店里給我買了許多山竹。

　　呀!一個(gè)個(gè)山竹是圓溜溜的，它的“外衣”是紫紅色的。上面有一個(gè)青綠色的根，根的四周有幾片綠色的葉子，似乎一朵朵花兒的'底部。它的下面有一個(gè)精致的圖形，我仔細(xì)地?cái)?shù)了數(shù)一共有七片花瓣，合成了一朵小花。

　　我看著它，心里滴咕著：這個(gè)山竹紫紅色的，里面的果實(shí)好吃嗎?媽媽看到我一直盯著山竹不放，高興地問(wèn)我：“你想吃嗎?”我連連點(diǎn)頭......

　　我小心翼翼地把山竹的葉子和根剝下，這時(shí)，山竹好像變成了一個(gè)圓圓的輪胎。突然，我發(fā)現(xiàn)：山竹的殼硬硬的，我費(fèi)了九牛二虎之力也剝不開(kāi)山竹。

　　我冷靜地靈機(jī)一動(dòng)，找媽媽來(lái)幫忙，媽媽告訴我：“山竹的外殼很硬，要用力才能剝開(kāi)�！眿寢屇闷鸬冻�山竹切了過(guò)去，山竹裂了一道口子，媽媽輕而易舉地把它剝開(kāi)了。

　　哇!山竹的果實(shí)白白嫩嫩的，看起來(lái)可好吃了!它的七片果實(shí)有大有小，而且十分像外殼底部的圖形。

　　我看著直流口水，馬上抓起其中的一片果實(shí)，狼吞虎咽地吃了起來(lái)，呀!山竹酸酸甜甜的，真好吃!我一下子就吃了好幾個(gè)可口的山竹。

　　描寫竹作文 2

　　這幾天，媽媽買了一種名字叫山竹的水果吃。山竹屬于進(jìn)口水果，與榴蓮齊名，有“果中皇后”的美譽(yù)，山竹因?yàn)閷儆谶M(jìn)口水果，所以在市場(chǎng)上價(jià)格有點(diǎn)高。

　　山竹的樣子很奇特，形狀大小如柿子一樣，又扁又圓；它的殼很厚，呈深紫色，山竹的蒂部是由四片果蒂蓋頂，有兩個(gè)長(zhǎng)果蒂和兩個(gè)短果蒂，用數(shù)學(xué)的角度來(lái)看，長(zhǎng)、短的果蒂互相平行，他的蒂部對(duì)應(yīng)的那頭，樣子酷似花朵形狀，有五個(gè)瓣兒，是棕色的，形狀可愛(ài)極了!掰開(kāi)山竹的殼子，就露出山竹那潔白晶瑩的果肉，就像那剝了皮的大蒜瓣兒，山竹的果肉雪白嫩軟，看著就想吃一口，一開(kāi)始我看著這個(gè)沒(méi)吃過(guò)的`水果，不敢吃，后來(lái)，我看見(jiàn)爸爸媽媽吃得津津有味，我也嘗了一口，立刻，我就愛(ài)上山竹了。它的味道又清甜，有甘香，稍微有那么一點(diǎn)點(diǎn)酸，但吃起來(lái)潤(rùn)滑可口，我又發(fā)現(xiàn)山竹大多都是四到八個(gè)瓣兒左右。大家到市場(chǎng)上買山竹的時(shí)候，想要買到新鮮的山竹，大家就要選果蒂是綠色的，而且殼子還是要軟的，具備這兩樣就說(shuō)明你買的山竹是新鮮的。

　　山竹雖小，然而它卻很好吃，沒(méi)有別的水果能比得上它，我愛(ài)可愛(ài)的山竹。

　　描寫竹作文 3

　　山竹是一種高貴的水果，素有水果之后的美譽(yù)。山竹屬于進(jìn)口水果，在市場(chǎng)上價(jià)格有點(diǎn)高，山竹的樣子很奇特，形狀如同柿子一般大小，又扁又圓，它的殼很厚，呈深紫色，山竹的蒂部是由四片果蒂蓋頂。掰開(kāi)山竹的果皮，山竹就會(huì)露出潔白晶瑩的果肉，樣子就像那剝開(kāi)了皮的大蒜瓣兒。它的味道清甜，有甘香，有那么一點(diǎn)點(diǎn)酸，但吃起來(lái)潤(rùn)滑可口。

　　山竹有很高的藥用價(jià)值，它專治水果之王榴蓮，如果有人吃了榴蓮上火了，山竹就會(huì)挺身而出抵抗掉榴蓮的熱氣，中和榴蓮的營(yíng)養(yǎng)，而且山竹對(duì)病后體弱營(yíng)養(yǎng)不良起調(diào)節(jié)作用，還富含蛋白質(zhì)和脂類，可謂打破良藥苦口的正常規(guī)律。

　　我很喜歡吃山竹，山竹甜甜的很好吃，不過(guò)很不好買，挑山竹有幾個(gè)小秘訣，山竹要買軟的，硬的.是壞的，山竹的底下有一個(gè)花瓣似的東西，花瓣有幾朵，山竹里的肉就有幾瓣，而且越多越好，還有葉蒂要挑鮮綠色的，符合的山竹一定會(huì)是好山竹。

　　山竹真不愧為水果之后。

　　描寫竹作文 4

　　“唰唰唰”竹子在風(fēng)中搖曳，發(fā)出美妙的音樂(lè)，像是誰(shuí)吹響了一支巨大的竹蕭，演奏者一支輕快的樂(lè)曲。

　　小區(qū)的公園里種著一大片翠竹，它們圍繞著公園里的人工湖，像一道道綠色的屏風(fēng)。這竹子一根根都一般粗細(xì)、一般長(zhǎng)短，像是同年生的姐妹一樣，修長(zhǎng)、挺拔而又俊美。

　　春天的竹林最富有生機(jī)，因?yàn)槊康酱禾爝@兒都孕育著新的生命。當(dāng)春風(fēng)還沒(méi)有把冬天的寒冷全部吹走時(shí)，新筍就已經(jīng)悄悄地在土地中萌發(fā)了。一陣春雨過(guò)后，筍長(zhǎng)得更快了。鵝黃色的`春筍尖兒像剛出殼的小雞一樣可愛(ài)！

　　當(dāng)夏日炎炎的午后，你走進(jìn)那綠蔭如蓋的竹間小徑，立即就會(huì)有一種沁人的快意，雖然外面熱乎乎的，心中卻是個(gè)清涼的世界。

　　冬天到來(lái)時(shí)，白皚皚的雪鋪在竹子綠油油的葉子上，雪想把竹子壓彎，竹子卻寧折不彎。只要?jiǎng)右粍?dòng)竹子，“嘩嘩嘩”，立刻就下起一場(chǎng)“雪”。

　　一叢叢翠竹，竿細(xì)節(jié)長(zhǎng)，那么輕盈飄逸，又那么莊重質(zhì)樸、秀美！

　　描寫竹作文 5

　　我喜歡的水果有很多，山竹、橙子、哈密瓜等，但是我最喜歡的就是山竹了。

　　山竹的形狀像太陽(yáng)，顏色是紫色的.，拿在手上涼涼的。山竹的外殼很硬，得用刀切開(kāi)，切開(kāi)后會(huì)露出白白的肉，有大有小，像棉花的花瓣一樣。

　　它的口味有酸有甜，大的一般都是甜的，小的有幾個(gè)是甜的。吃的時(shí)候要小心一點(diǎn)，里面會(huì)有核。

　　山竹號(hào)稱“水果皇后”。山竹富含檸檬酸、山酮素等成分，檸檬酸對(duì)抑制脂肪合成、抑制食欲和降低體重有良好功效，若想更好的減肥可以多吃山竹，或者日常搭配其他食物可以起到事半功倍的減肥效果。山竹極易變質(zhì)，若想放得長(zhǎng)一些，就要放進(jìn)冰箱里，因?yàn)榈蜏乜梢詼p少山竹水分的流失。

　　山竹口味甜美，還可以清熱解毒，我喜歡吃山竹。

　　描寫竹作文 6

　　今天下午我在家看電視，爺爺看見(jiàn)了，就說(shuō)：“凡凡，不要看電視了，我來(lái)教你做竹蜻蜓，可好玩了�！甭�(tīng)了爺爺?shù)脑�，我立馬關(guān)了電視，來(lái)到爺爺身旁。

　　到了爺爺身邊一看，發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)準(zhǔn)備好了材料：一根小木棍，一塊薄薄的小木板，一盒水彩筆和一把小刀。只見(jiàn)爺爺先在小木板中間鉆了一個(gè)比小木棍稍小的孔，然后用小刀將小木板的左側(cè)稍微修薄了些，接著將小木棍插到了剛才鉆的小洞中，又放了一些膠水固定住，最后爺爺讓我在小木板上畫上了自己喜歡的圖案。

　　等我畫好后，爺爺用雙手一搓，竹蜻蜓就飛上了天空。我見(jiàn)狀，連忙央求爺爺讓我自己試一次。爺爺笑呵呵的將竹蜻蜓遞給了我，并說(shuō)了操作時(shí)的`技巧。我試了一下，竹蜻蜓飛的比爺爺剛才飛的還高哩！

　　描寫竹作文 7

　　我家的老房子在山腰上。山叫龍虎山，名字很威風(fēng)，可從未見(jiàn)龍和虎，也未見(jiàn)像龍虎一樣厲害的人物。我們?cè)鹤永镉袔讘羧思�，大多�?shù)種田，普普通通。我們?cè)呵暗膸讌仓褡�，參差生長(zhǎng)。很難說(shuō)清哪兒是誰(shuí)家的。種竹不為好看，多是實(shí)用的。而竹子又是肯生長(zhǎng)的，種它不費(fèi)力。只需埋下一兩棵竹子的'根部，兩三年時(shí)間，便發(fā)生了一大蓬。風(fēng)一吹，那些無(wú)論新的老的竹影兒都在老墻上躍動(dòng)起來(lái)。

　　先前，陳先生是我們?cè)褐形ㄒ坏闹�識(shí)分子。他是個(gè)小學(xué)退休老教師。在我上小學(xué)一到三年級(jí)時(shí)，他是我的免費(fèi)家教。他教我寫生字、組詞、造句等。那時(shí) ，我就寫我們?cè)褐械闹褡�。說(shuō)那些竹子不僅給我們帶來(lái)陰涼，還能讓我們砍下來(lái)編成勞動(dòng)工具，我們還能在月下的竹邊聽(tīng)大人講故事。陳先生說(shuō)好，寫出了竹子的偉大。

　　蘇東坡說(shuō)："水中藻荇交橫，蓋竹柏影也"。他很新奇，我倒覺(jué)得普通，因?yàn)槲覀兯��?tīng)的許多故事都是在月下的竹影中講的。所以那些竹影怎么在腳邊劃過(guò)，又發(fā)出怎樣的聲響，是不需要通過(guò)讀書(shū)而可得來(lái)的。

　　描寫竹作文 8

　　聽(tīng)爺爺們說(shuō)：我們家鄉(xiāng)的竹，原本叫做古竹，現(xiàn)在叫青竹我可愛(ài)這些竹了，看這些亭亭玉玉的翠竹，心中有說(shuō)不出的高興！

　　春天到的時(shí)候，會(huì)長(zhǎng)出很可愛(ài)的竹筍寶寶，它們從泥土中悄悄地鉆出尖尖的`小腦袋。在春風(fēng)的呵護(hù)下，竹筍寶寶慢慢地長(zhǎng)高了，樣子像小寶塔。幾陣春風(fēng)過(guò)后，竹筍脫掉穿著厚厚的一件件衣服，變成了嫩嫩的細(xì)竹，在春風(fēng)中輕輕搖晃，像一群會(huì)跳舞的綠衣仙子。

　　夏天一到。細(xì)竹長(zhǎng)的更高，竹葉也更茂盛了。耀眼的陽(yáng)光從葉縫中漏進(jìn)來(lái)，灑在地上，就像一地的碎金子。人走在竹林里，一點(diǎn)兒也不覺(jué)得熱，風(fēng)吹來(lái)涼絲絲的。

　　滿地的黃葉兒，人踩在竹葉上，軟綿綿的，舒服極了。注目枝頭，竹子一邊落葉，一邊又叢竹節(jié)上長(zhǎng)出更多的新葉，這多奇怪呀！

　　冬天，最寒冷的季節(jié)來(lái)了，天開(kāi)始下雪，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花落在竹林里，白芒芒的一片，可風(fēng)雪不能壓跨竹子，它們依然蒼翠清秀。站在大地上顯露出一身傲骨。竹子依然挺拔地生長(zhǎng)，郁郁蔥蔥。

　　我愛(ài)我家鄉(xiāng)的竹，愛(ài)它美麗，愛(ài)他堅(jiān)強(qiáng)，更愛(ài)他頑強(qiáng)的生命力。

　　描寫竹作文 9

　　古文云：“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)�！边@就是我的植物朋友——竹，堅(jiān)韌不拔，不亢不卑。

　　在我們小區(qū)里，最常見(jiàn)的有玉蘭、梅花、桂花等各種花卉綠植，有個(gè)角落里竟然有個(gè)小小的綠綠的竹林，我很開(kāi)心地跑過(guò)去玩了起來(lái)。竹子分三個(gè)部分：竹根、竹莖和竹葉。竹根牢牢地葡匐在地底下，莖桿呈圓柱形，一般都很高很挺拔，有的都高過(guò)了大樹(shù)，也有矮的，中間是空空的，莖桿表面有很多的節(jié)。竹莖桿的中上部分的節(jié)處長(zhǎng)出很多竹枝，竹技和樹(shù)枝很像，但竹枝要細(xì)而且表面很光滑。竹枝的頂部長(zhǎng)有茂密的竹葉，形狀像一片片小飛刀，鋒利無(wú)比。又粗又高的竹桿加上竹枝和鋒利的'竹葉，像是一個(gè)個(gè)荷槍實(shí)彈的衛(wèi)士，守護(hù)著我們的家園。我看著看著就感覺(jué)自己也成了其中的一員，穿著碧綠的衣服，堅(jiān)定地站在那里，貧婪地吮吸著春天給的甘露。小鳥(niǎo)飛到我的頭上，告訴我在高空飛行的樂(lè)趣，螞蟻從腳下爬過(guò)，告訴我

　　我喜歡竹子，不是因?yàn)樗�的青翠的外表和諸多的價(jià)值，而是因?yàn)樗�四季不調(diào)、蔥籠蓬勃的生命力。不然怎么是花中四君子的其中之一呢？我要學(xué)習(xí)竹子這種不畏磨難積極向上的品格并用在我學(xué)習(xí)上。

　　描寫竹作文 10

　　大家愛(ài)吃山竹嗎？它可好吃啦，如果沒(méi)吃過(guò)，或者沒(méi)聽(tīng)到過(guò)，那就聽(tīng)我細(xì)細(xì)介紹吧!

　　山竹是屬藤黃科常綠喬木，樹(shù)高可達(dá)15米，果樹(shù)壽命長(zhǎng)達(dá)七十年之上。葉片橢圓，花似蜀葵，瓣紅蕊黃，大多為春華秋實(shí)。山竹原名莽吉柿，原產(chǎn)于東南亞，一般種植十年才開(kāi)花結(jié)果，因此是名副其實(shí)的綠色水果，與榴蓮齊名，還號(hào)稱“果中皇后”哩!因產(chǎn)量不高，以致物罕為貴，售價(jià)常比美國(guó)的“五腳蘋果”高出一兩倍。它的樣子如柿子，果形扁圓，殼厚硬呈深紫色，由4片果蒂蓋頂。果殼甚厚，較不易損害果肉，果皮又硬又實(shí)，用筷子敲之，“梆梆”有聲。剝開(kāi)其殼，便見(jiàn)七八瓣潔白晶瑩的果肉，酷似剝了皮的大蒜瓣兒，相互圍成一團(tuán)。山竹果肉雪白嫩軟，味清甜甘香，帶微酸性涼，潤(rùn)滑可口，解乏止渴，生發(fā)補(bǔ)身，為熱帶水果之珍品。而且它的`皮還可以消炎止痛呢!

　　選擇時(shí)一定要選蒂綠，果軟的新鮮果。如果皮太硬，說(shuō)明山竹太老，不宜吃了，所以也一定要選皮軟軟的。

　　哈哈，聽(tīng)了我的介紹，一定很想吃了吧，那就趕快行動(dòng)吧!

　　描寫竹作文 11

　　山竹是香香的，是甜甜的，紫色的外衣包裹著一個(gè)白嫩嫩的娃娃。這就是我最喜歡的一種美味——山竹。

　　剖開(kāi)紫得發(fā)亮的外殼，便能聞到一股來(lái)自熱帶領(lǐng)域的`氣息——清新的果香味。灌進(jìn)鼻中，疲憊、勞累全部都被獨(dú)特的濃郁的香氣代替了，腦海里只有無(wú)盡的愉悅、快樂(lè)。這樣的感覺(jué)是想象不出來(lái)的……。流出能蓋過(guò)所有煩惱、陰暗的飽滿果汁，像蛇纏住我的鼻唇，像醉在郁紫的酒里，像甘霖降在干涸的心田。

　　勺子輕輕挑起鮮嫩汁多無(wú)雜碎的果肉放入嘴里，味蕾瞬間受到愛(ài)撫般綻放了。酸甜可口的汁水滑進(jìn)食道，滿足得心花怒放!就同于山竹外殼的深如茫宇的紫色一樣，全都在腦海中放電影一樣滑過(guò)。不得不說(shuō)，山竹太可愛(ài)，太美妙了!

　　直至吃完，才從夢(mèng)里醒來(lái)，卻是空虛。只好吮吸著手指、勺子回味著……

　　描寫竹作文 12

　　三峽竹海是一個(gè)美麗的地方。

　　一到三峽竹海，我的眼前便出現(xiàn)了一個(gè)字——綠。這兒的竹子非常多。路邊、小溪旁、山坡上，竹子一片連著另外一片，一棵緊挨著另外一棵。一陣風(fēng)吹來(lái)，竹葉隨風(fēng)飛舞，如同海浪般向我們涌來(lái)。

　　三峽竹海的.山也很美。瞧那些高高的山峰：有的像金雞報(bào)曉，有的像小猴子在搶桃子，還有的像駱駝趕路。我最喜歡的是一只很萌的小兔子，兩塊尖尖的石頭是它的耳朵，耳朵下面一塊很大很圓的巨石是它胖胖的身體，小兔子站在山峰上，似乎在跟我們打招呼。這就是有名的玉兔峰。

　　三峽竹海的水也很美。一條小溪清澈見(jiàn)底。溪底有很多小魚(yú)，假如榮幸的話，搬開(kāi)一塊石頭還可以看到小螃蟹呢。三峽竹海里還有全亞洲最高的瀑布——五疊水瀑布，瀑布高達(dá)491米，如同一條從天而降的玉帶�？粗�這條“玉帶”，我不由想起了李白的詩(shī)：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！�

　　我們來(lái)到了圣水湖劃竹筏。我一邊劃竹筏一邊觀賞美景�？粗�看著，我恍如覺(jué)得自己也變成了一位仙子。我們看風(fēng)景覺(jué)得四周很美，他人在岸上看我們是否是也是一道風(fēng)景呢？

　　三峽竹海竹美、山美、水美，真如同人間仙境、世外桃源。

　　描寫竹作文 13

　　宜興，對(duì)我來(lái)說(shuō)，是一個(gè)美麗而神秘的地方。今天，我背上小包，上了爸爸那輛棕色奧迪，經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的車程，終于到了宜興。

　　這里，有一片“竹海”，這是我們宜興之行的目的地之一。我們一路上說(shuō)說(shuō)笑笑，很快就上了山。

　　竹海的竹真秀�。∠耨劮�，像巨人身上披了綠茸茸的毛毯，那“毛毯”就是一眼望不到盡頭的竹子，有粗壯無(wú)比的，有細(xì)小鮮嫩的，有身上竹衣尚未脫掉的，還有埋在土里，仍未出土的竹筍。一片片竹葉，翠綠的、嫩綠的.、深綠的，精神抖擻，待風(fēng)一吹過(guò)，竹葉隨風(fēng)飄動(dòng)，仿佛毛毯上的絨毛在抖動(dòng)一般。

　　竹海的溪真清��！清得能看見(jiàn)溪底的鵝卵石和沙土，清得仿佛捧起來(lái)就能喝。細(xì)細(xì)的小黑魚(yú)在小溪里快活地游戲，嘩嘩的溪水沿著山勢(shì)一路向下流動(dòng)，好像在唱著一首美妙的歌。

　　竹海的湖真綠�。【G得仿佛是一片片芳草地，綠得仿佛是一塊無(wú)瑕的翡翠，嵌在高高的山坡上。倒映著碧綠的山，湖水更翠了，好像穿著一件綠色的綢緞衣服。那顫動(dòng)的微波，就是向游人揮動(dòng)的手，好像在說(shuō)：“歡迎你來(lái)到竹海！”

　　竹海真美，我愛(ài)這片竹海！

　　描寫竹作文 14

　　千百年來(lái)，無(wú)數(shù)的文人墨客用妙筆生花，或描繪它們清麗可人的容顏，或歌頌它們高潔的傲岸的情操，那就是蓮。從古到今，不知有多少詩(shī)人用他們巧妙的文字來(lái)贊美蓮花，同時(shí)也是對(duì)自己的一種描述和胸襟，可是對(duì)竹的喜愛(ài)是頗為少有了吧！

　　也許是因?yàn)槟慷貌缮徤倥��?勤勞；見(jiàn)證青年男女的愛(ài)情……詩(shī)人在詩(shī)詞歌賦中暢談愛(ài)蓮的深情；畫家在潔白的紙上描繪蓮花雅潔的身姿；匠師們則在器物上鐫刻蓮花動(dòng)人的風(fēng)采；就連那一向高不可攀的神仙菩薩，他們或手持蓮花以示高雅，或身坐蓮臺(tái)以示莊嚴(yán)。這些都是人們重視蓮花的特點(diǎn)。

　　竹雖然沒(méi)有蓮花迷人的風(fēng)姿，但是它那翠綠的枝葉為人們遮風(fēng)擋雨；竹雖然沒(méi)有蓮圓圓的綠裙舞動(dòng)但是卻有優(yōu)美的舞姿和美好的音樂(lè)和它伴舞；竹雖然沒(méi)有蓮晶瑩的珍珠，卻有像流星雨樣的水珠；竹雖然沒(méi)有蓮迷人的芬香，卻有著彎彎而細(xì)小的腰在像人們招手；竹雖然沒(méi)有蓮那冰清潔的青春美少女，但是竹卻是人們生活中不可缺少的材料。

　　蓮雖然是一位高雅、清純、堅(jiān)貞的君子，可竹卻是一位在奉獻(xiàn)卻不圖回報(bào)，不慕名利的植物，它就像是生我們，養(yǎng)我們，愛(ài)我們的人——母親。

　　描寫竹作文 15

　　在初夏之時(shí)，姹紫嫣紅的花園中，往往一片喧鬧的場(chǎng)景，有出淤泥而不染的荷花，有嬌艷的玫瑰，有傲立的'菊花，還有……看著人們?cè)诨ㄆ灾袛D來(lái)擠去，爭(zhēng)先恐后地想一睹它們的風(fēng)姿，而我，就想靜靜的看著竹子發(fā)呆。

　　竹，是雅物。每當(dāng)晚霞鋪天，夕陽(yáng)西沉的時(shí)候，那由一株株亭亭玉立的竹子構(gòu)成的一把把綠絨大傘，在微風(fēng)的吹拂、夕陽(yáng)的照耀下，與天地構(gòu)成一幅和諧的畫面。難怪千百年來(lái)，竹一直被藝人所雕刻，被詩(shī)人所贊美，被游人所向往……正當(dāng)我心潮澎湃、無(wú)限感慨之時(shí)，一陣陣微風(fēng)夾著一縷縷清香向我襲來(lái)。"什么香？如此淡雅?"我深深地陶醉了，急切地來(lái)到翠竹邊，我望著那青翠欲滴的竹葉鑲嵌在挺拔的竹竿上，不禁思緒萬(wàn)千，便低聲吟誦起來(lái)：

　　咬定青山不放松，

　　立根原在破巖中。

　　千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)韌，

　　任爾東西南北風(fēng)。

　　古今中外，是誰(shuí)，在白茫茫的世界中撐起一片難得一觀的綠色？是竹子；地北天南，是誰(shuí)，在大地冰封之時(shí)在黑暗的泥土中孕育了一片片的勃勃生機(jī)？是竹子!

　　我愛(ài)竹子那高大挺拔的身軀，我愛(ài)竹子那青翠欲滴的綠葉，我愛(ài)竹子那優(yōu)雅高貴的品質(zhì)，但是，我更愛(ài)竹子那堅(jiān)韌不拔的精神！

　　描寫竹作文 16

　　“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)�！边@是古人對(duì)竹子的贊美，而我也深有體會(huì)。

　　有一年，家里買了一些竹子，并把它們?cè)栽诹诵�區(qū)的空地里。一開(kāi)始，它們看上去十分渺小，放眼望去，幾乎看不到它們的存在。過(guò)了一個(gè)月以后，這些竹子還是一動(dòng)不動(dòng)，我有點(diǎn)心急了，便去問(wèn)姥爺：“為什么我栽了半個(gè)月的竹子還是一動(dòng)不動(dòng)啊？”老爺笑了笑對(duì)我說(shuō)：“這個(gè)可不能告訴你，到時(shí)候你自然會(huì)知道答案�！蔽野胄虐胍�，但還是抱著試一試的心理等待了一段時(shí)間。在這段時(shí)間里，我堅(jiān)持每天給它澆的水，還悉心地給它施了更多的肥。又過(guò)了兩個(gè)月，還是不見(jiàn)它長(zhǎng)大。但是，我又想起了姥爺?shù)脑挘�還是忍住了……

　　一年后的`一天，我還是像往常一樣來(lái)查看竹子。沒(méi)想到一夜之間，它居然長(zhǎng)高了10厘米有余。我十分興奮的把所有人都叫了過(guò)來(lái)，他們看到這幅情景都不約而同地笑了笑，這時(shí)我才知道其實(shí)他們?cè)缇椭�道了答案。我也尷尬地笑了笑�?/p>

　　接著，一天、兩天……幾日之內(nèi)，竹子竟長(zhǎng)了一米多高，我十分吃驚。但是，還是不明白姥爺那時(shí)說(shuō)的話。

　　又過(guò)了一年。那一天，我印象十分深刻，烏云密布，北風(fēng)呼呼的吹，仿佛所有的植物都在隨風(fēng)跳舞。突然，“咔嚓”一聲，一棵樹(shù)轟然倒下。接著，外面下起了大雨。這時(shí)我想起了我栽得那些竹子，心中開(kāi)始為它們擔(dān)憂起來(lái)。

　　一天后，大雨停了，我迫不及待地跑向那些竹子。本想著去收拾殘骸，卻驚奇的發(fā)現(xiàn)那些竹子還活著，而且生機(jī)勃勃就好像那場(chǎng)暴風(fēng)雨沒(méi)有發(fā)生過(guò)。再回頭看向后面那些花花草草竟是一片狼藉。這時(shí)，我伴隨著驚訝和不解跑回了家里。到了家里我問(wèn)道：“為什么昨天風(fēng)雨交加，但是這些竹子還是屹立不倒呢？”姥爺笑著說(shuō)：“第一年竹子一直都在地底扎根、吸收養(yǎng)分，到了第二年，才會(huì)一鼓作氣長(zhǎng)到了兩三米的高度�！蔽胰粲兴�思地點(diǎn)了點(diǎn)頭，好像突然明白了什么。

　　做人不也正是如此嗎？不要擔(dān)心你的付出得不到回報(bào)，你只管像竹子那樣深深地扎根，汲取養(yǎng)分，終有一天能一鼓作氣的完成生長(zhǎng)。

　　描寫竹作文 17

　　竹子？它有什么好怕的？今天的課上，我們玩了一個(gè)名為“恐怖”竹子的游戲。在游戲過(guò)程中，我對(duì)竹子產(chǎn)生了改觀，十分害怕這“恐怖”的竹子出現(xiàn)。

　　這個(gè)游戲需要六個(gè)人圍成一個(gè)大圓圈，每個(gè)人左手手心朝上，右手食指朝下，與相鄰?fù)瑢W(xué)相連。大家排好后，就聽(tīng)老師講一個(gè)故事，在故事里出現(xiàn)“竹子”二字之時(shí)，我們就要迅速地用左手抓住別的同學(xué)的食指，而右手的食指也要從別人的手心里逃脫。

　　在游戲正式開(kāi)始前，我們進(jìn)行了一次演練，同學(xué)們熱情高漲，在演練過(guò)程中不斷有人失誤，因此不斷傳出得意的“哈哈”聲與遺憾的嘆氣聲。那些反應(yīng)較快的同學(xué)，此時(shí)已經(jīng)迫不及待地想要在接下來(lái)的游戲中大展身手了。

　　“現(xiàn)在，游戲正式開(kāi)始�！崩蠋熣f(shuō)道。緊張的.氣氛迅速蔓延開(kāi)來(lái)，原本喧鬧的教室突然安靜下來(lái)，靜若無(wú)人，只能聽(tīng)到同學(xué)們彼此的心跳聲和呼吸聲。同學(xué)們神態(tài)迥異，有的緊張到手抖，表面卻強(qiáng)裝鎮(zhèn)定；有的同學(xué)滿臉心事重重的樣子，害怕自己一開(kāi)始就被淘汰；還有的同學(xué)滿臉堆笑，一副胸有成竹的樣子，已經(jīng)做好了比賽的萬(wàn)全準(zhǔn)備。大家都屏住了呼吸，等待老師開(kāi)始講故事，生怕一個(gè)走神兒就漏掉了那“恐怖”的竹子。這時(shí)，老師慢慢地讀起文章來(lái)，同學(xué)們都非常的謹(jǐn)慎，生怕被別人抓住。我心里好像有一塊大石頭懸在半空中一般，心跳逐漸加速，對(duì)“恐怖”竹子則是又愛(ài)又恨，恨它久等不來(lái)，又怕它來(lái)得太快，沒(méi)有做好準(zhǔn)備。只聽(tīng)老師念道“……蘇東坡很喜歡竹子�！卑パ�，是竹子。幸虧我反應(yīng)快，右手以迅雷不及掩耳之勢(shì)逃離了同學(xué)的“魔爪”。但此刻我的手心早已冒汗了，待我們放松了，老師接著說(shuō)：“因此蘇東坡的后院里……”老師剛念到這兒，我就猜下面是竹子。我便迅速逃離，同時(shí)捉住鄰桌同學(xué)的手指，正當(dāng)我暗自欣喜間，老師念到了“花草樹(shù)木”。在旁邊同學(xué)疑惑的表情下，我摸了摸自己的頭，傻傻地笑了兩聲。唉，太尷尬了！看來(lái)不能分散注意了，必須時(shí)時(shí)刻刻告訴自己不能分心。

　　不知不覺(jué)，游戲在同學(xué)們的歡呼聲中結(jié)束了。我們這才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)竹子一點(diǎn)也不可怕，分心才是最可怕的。玩了這個(gè)游戲，我體會(huì)到了專心在我們生活與學(xué)習(xí)中的重要性，同時(shí)我在以后的生活中也會(huì)更加專心，不斷進(jìn)步。

　　描寫竹作文 18

　　竹子，高貴優(yōu)雅，頑強(qiáng)拼搏，無(wú)私奉獻(xiàn)，堅(jiān)忍不拔的精神是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

　　在我們中山有很多華僑名人都擁有著竹子的精神，比如，跟隨了孫中山先生多年的美國(guó)華僑青年馬湘。

　　孫中山先生曾有一句名言：“華僑乃革命之母”，形象地說(shuō)明了華僑和孫中山先生民主革命的不解之緣。的.確如此，在本世紀(jì)初年，廣大海外華僑積極支持孫中山先生進(jìn)行革命，他們對(duì)孫中山先生忠心耿耿，赤誠(chéng)一片；而孫中山先生對(duì)他們則是推心置腹，熱情關(guān)懷，勉勵(lì)有加。

　　1909年，孫中山到美國(guó)巴索地區(qū)從事革命活動(dòng)，發(fā)展革命組織，在當(dāng)?shù)刂鹿�堂舉行了三個(gè)小時(shí)的演說(shuō)，控訴清政府腐敗無(wú)能，號(hào)召?gòu)V大僑胞起來(lái)推翻清朝統(tǒng)治，挽救危難的中華民族。

　　熱血方剛的美國(guó)華僑青年馬湘（1889～1973，廣東省臺(tái)山市白沙鎮(zhèn)山朗鄉(xiāng)敦和村人），邊聽(tīng)邊激動(dòng)得流下了熱淚。當(dāng)晚，他在致公堂等華僑專門舉行的宴會(huì)上，走到孫中山先生跟前跪下，懇切地要求參加革命。孫中山端詳一會(huì)，笑道：“跟我革命？革命是會(huì)殺頭的，你有這個(gè)膽量嗎？”馬湘答道：“殺就殺，我不怕，我有三兄弟，殺了我還有兩兄弟奉養(yǎng)父母。我又未娶妻，沒(méi)有牽累，怕什么？”孫中山聽(tīng)了很滿意，就答應(yīng)了他的請(qǐng)求。

　　隨后，馬湘就參加了同盟會(huì)，追隨孫中山從事革命活動(dòng)。在孫中山先生離開(kāi)美國(guó)前往加拿大活動(dòng)時(shí)，馬湘還寫了一封信給他在加拿大經(jīng)商并主持溫哥華洪門致公堂的父親，請(qǐng)他助孫中山一臂之力。

　　以后，馬湘就一直跟隨孫中山，先后擔(dān)任衛(wèi)士、衛(wèi)士隊(duì)長(zhǎng)和少將、副官等職，為中國(guó)民主革命立下了汗馬功勞。

　　竹子全身都是寶，竹葉可清熱解毒、竹竿和竹根可做成各種精美的日用品和工藝品，竹筍是營(yíng)養(yǎng)豐富的食品。

　　馬湘就像渾身是寶的竹子一樣，為人們無(wú)私地奉獻(xiàn)著，與清朝政府頑強(qiáng)地拼搏著，偉大的馬湘就是竹子的典范，也就是我們學(xué)生的好榜樣。

　　描寫竹作文 19

　　隨著春雷的一聲悶響，還有春雨的滋潤(rùn)，我從沉寂的地下伸出了小腦袋。啊！外面的世界真精彩！到處都生機(jī)勃勃，一切都那么美好！我興奮地大喊。我的精彩人生就是從這個(gè)時(shí)候開(kāi)始的…

　　要知道，我是經(jīng)歷了常人難以想象的辛苦，才終于從漫長(zhǎng)的沉睡中蘇醒過(guò)來(lái)，并鉆出了地面的。那時(shí)，我正努力地向上鉆，突然一塊硬硬的巖石擋住了我通往幸福人生的.道路，不管我怎么使勁也沖不破巖石的阻礙。“既然上天創(chuàng)造了我的生命，我也經(jīng)歷了漫長(zhǎng)沉寂的沉睡，為什么還要賦予我這么多的苦難呢？”就在我意志低落，抱怨命運(yùn)不公時(shí)，春雨阿姨說(shuō)話了�！凹热贿@樣行不通，為什么不換個(gè)角度去思考問(wèn)題呢？不是常說(shuō)‘上帝在關(guān)閉所有的門時(shí)，肯定會(huì)為你留下一扇窗’的嗎？還有‘車到山前必有路，船到橋頭自然直’。所以，孩子，不要灰心，為了夢(mèng)想勇敢去追求吧！不要害怕困難，不要喪氣，阿姨相信你一定行的�！�

　　春雨阿姨說(shuō)的真是太對(duì)了，真是“一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人”呀！然后我就從巖石的旁邊拐了一個(gè)彎，我就這樣輕易地鉆出了地面。哎！看來(lái)?yè)Q個(gè)角度思考問(wèn)題對(duì)我們每個(gè)人真的很重要哦！

　　哈哈！我這棵幼小的脆弱的筍娃娃終于有出“頭”之日了。時(shí)間一天天過(guò)去了，我努力地吸收陽(yáng)光雨露，終于，我也長(zhǎng)成了一棵高大蒼翠的竹子。我只想說(shuō)，是承受風(fēng)雨的洗禮才讓我更加堅(jiān)強(qiáng)，是艱難的歲月才更顯出我的蒼翠挺拔。也許正是因?yàn)槿绱�，才有了后�?lái)的我和梅、松一起并稱“歲寒三友”；才有后來(lái)鄭板橋的《竹石》對(duì)我頑強(qiáng)精神的光輝寫照；也才有了那么多的文人墨客對(duì)我的歌頌。

　　朋友們，外面的世界雖然精彩，但也有無(wú)奈的時(shí)候。不要因?yàn)槟ルy而放棄夢(mèng)想，而停下前進(jìn)的腳步。勇敢地去追求自己的夢(mèng)想吧！

　　讓我們一起大聲吶喊：讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧！

　　只要你堅(jiān)信，竹筍終會(huì)有長(zhǎng)成竹子的那一天。是金子就總有一天會(huì)發(fā)光！

　　描寫竹作文 20

　　世界上有許多種植物，每一種都有它獨(dú)特的風(fēng)采。但是我最喜歡的還是竹子，竹子的外表，綠綠的，跟甘蔗長(zhǎng)的差不多，可是，竹子比甘蔗高也比甘蔗硬。神奇的是，竹子是空心的，一節(jié)一節(jié)的，每一節(jié)的接口都有一片實(shí)心的門，就像一節(jié)一節(jié)的火車廂，中間有一扇門。

　　竹子還可以做竹筒飯，把一節(jié)竹子劈成兩半，再把煮好的飯菜等等放進(jìn)其中一半竹筒，你再把另一半竹筒蓋上，在電飯煲里悶一會(huì)兒就行了。另外，竹筒飯一定要放在竹筒里吃，這樣，才有竹子的清香味。

　　大家一定知道國(guó)寶熊貓吧，那么熊貓喜歡吃什么呢？肯定喜歡吃竹子了，竹子的營(yíng)養(yǎng)比較多，竹子是一片一片的生長(zhǎng)，特別繁茂，所以熊貓根本不用愁。竹子，成為熊貓的'美食。

　　另外，竹子的生長(zhǎng)速度是驚人的，竹子剛發(fā)芽的時(shí)候是竹筍，“雨后春筍”這個(gè)成語(yǔ)就是表明竹筍發(fā)芽的速度是很快的。發(fā)芽之后，竹子的根系拼命往深處、遠(yuǎn)處扎根，等它扎穩(wěn)根系，竹子長(zhǎng)高的速度，可以說(shuō)是一“長(zhǎng)”驚人。

　　竹筍能吃，竹子能用，還能做家具，可以說(shuō)是萬(wàn)能的，每個(gè)人都有不同的看法，為此，你有什么看法呢？

　　描寫竹作文 21

　　我家屋后的山上有一片四季常青的竹林，林中種植著百余根茂盛無(wú)比的竹子。

　　每天清早打開(kāi)窗戶，我都能看見(jiàn)這片竹林，凝視它挺拔的身軀，仰望它傲然的風(fēng)骨。我?guī)缀趺總�(gè)月都會(huì)去拜訪它。它們有的十分粗壯，像插著寶劍的武士一般挺立在山上，守衛(wèi)著竹林;有的宛如剛出浴的美人，穿著翠綠的衣裳，迎面送來(lái)陣陣清香。對(duì)于農(nóng)村的孩子來(lái)說(shuō)，竹子是再熟悉不過(guò)的，是極其平凡的。

　　但是，它帶來(lái)的作用卻不可忽視�？梢哉f(shuō)，竹子與中國(guó)人民的生活息息相關(guān)。僅是這小小的竹竿就可以編織成竹藍(lán)、簸箕、掃帚、涼席、竹扁、竹椅這么多日常工具和家具，可以制成笛子、葫蘆絲等樂(lè)器和精美的工藝品，還是建筑材料和造紙的原料。竹筍的味道鮮美，助消化，防便秘，還能防癌和減肥，真是既營(yíng)養(yǎng)豐富又功效多多。

　　竹子對(duì)人類的生活、生產(chǎn)所起到的作用真是多不勝數(shù)，但是，真正讓我敬佩的，是它的品格與精神。也許只需要一絲陽(yáng)光，只需要一陣雨露，它就能發(fā)芽、生長(zhǎng)。而它奉獻(xiàn)給人們的何止是一絲陽(yáng)光，一陣雨露？那是千千萬(wàn)萬(wàn)的生命��！從竹竿到竹葉，偉大的竹將它的一生獻(xiàn)給了人類，可它得到的又能有多少？它沒(méi)有一絲抱怨，只是一代又一代地勤勤懇懇為大眾服務(wù)。

　　這種默默為人民服務(wù)、無(wú)私奉獻(xiàn)不求回報(bào)的精神難道不值得我們用一生去敬仰和學(xué)習(xí)嗎？中國(guó)之所以被稱為“竹文明的國(guó)度”，是因?yàn)槲覀兙哂杏凭玫闹褡釉耘嗍�，通過(guò)千百年來(lái)和竹子的.相處，我們的精神與血液已與竹的品格融為一體了。

　　試問(wèn)，竹四季常青、不懼嚴(yán)寒的品格，不正是中華民族自強(qiáng)不屈、頑強(qiáng)拼搏的民族精神的體現(xiàn)嗎？竹啊，你全身是寶，無(wú)私地為大眾奉獻(xiàn);不懼嚴(yán)寒，在風(fēng)雪中傲然生長(zhǎng)。你所具有的無(wú)私奉獻(xiàn)的精神、頑強(qiáng)不屈的品格，難道不正是我們每個(gè)人所應(yīng)當(dāng)擁有的嗎？

　　描寫竹作文 22

　　有人喜歡嬌艷的桃花，有人喜歡隨風(fēng)飄揚(yáng)的柳樹(shù)，也有人喜歡那高大挺拔的楊樹(shù)，而我卻喜歡平凡樸實(shí)的竹。

　　竹子是碧綠的`，竹竿上有一段一段分開(kāi)的竹節(jié)，像一根根粗壯的管子連接起來(lái)，它的葉子是墨綠色的，葉邊有鋸齒，像一把把鋒利的小刀掛在竹枝上。一陣風(fēng)吹來(lái)，竹葉又像一個(gè)個(gè)小巧的風(fēng)鈴，“沙沙，沙沙”地響，演奏出歡快的竹林進(jìn)行曲。竹子被風(fēng)吹彎了腰，紛紛往同一個(gè)方向倒去。風(fēng)過(guò)了，它們又重新挺直了腰背，像一個(gè)個(gè)鎮(zhèn)守邊疆的戰(zhàn)士般昂首挺立。

　　要是把竹子比作一個(gè)人的話，那他真是“多才多藝”啊!它可以做成香氣撲鼻的竹筒飯，可以做成能吹出美妙音符的笛子，還可以用它來(lái)做各種各樣的竹子工藝品。

　　平凡的竹子有不平凡的品格，它是“歲寒三友”之一，鄭板橋在《竹石》中寫道：“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東南西北風(fēng)。”竹子堅(jiān)忍不拔的品格讓人敬佩。

　　我喜愛(ài)竹子，我喜歡它那挺拔的身姿，喜歡它的多才多藝，更喜歡它那堅(jiān)忍不拔的性格!

　　描寫竹作文 23

　　千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”，古往今來(lái)，清代詩(shī)人鄭燮的這句詩(shī)是對(duì)竹子最好的描寫。

　　每到暑假，我都會(huì)和弟弟一起回鄉(xiāng)下體驗(yàn)生活。燒火做飯是必須的。當(dāng)然，燒火是要用木柴，所以我們到山上砍樹(shù)，時(shí)不時(shí)還會(huì)偷”家里的松葉來(lái)燒。后來(lái)，我看著山上這么多竹子，心想山上樹(shù)太大了，砍也砍不動(dòng)，這竹子這么細(xì)，不妨去砍來(lái)燒。

　　隨后，我和弟弟一起偷偷把爺爺用來(lái)砍柴的刀順手帶了出來(lái)，攜手上山去砍竹子。我們學(xué)著大人的樣子，使盡全身的力氣，拼命地砍向竹子根部。本以為這纖細(xì)的竹子輕輕松松就能被放到，可是只覺(jué)一陣竹葉從樹(shù)端落下，竹桿上也就留了幾道痕，我不甘示弱，繼續(xù)砍著，不一會(huì)兒，大汗淋漓。

　　我和我弟弟只好輪流去砍，可也是砍出了幾條裂縫。汗幾乎要把衣服浸濕了，手都砍出繭子了，又砍了半天，竹子終于砍倒了。但有一些外皮還是連著的.，不管怎么砍，似乎都砍不斷。無(wú)奈之下，我們就只得放棄，砍下它的枝莖來(lái)燒。返回的路上，我一直在思考竹子為什么砍不斷這個(gè)事情。

　　回到家后，我們立刻把這件事告訴了父親。父親邊燒火，邊告訴我們：竹跟其他的樹(shù)不一樣，樹(shù)被砍倒了就斷開(kāi)了根，但竹還能連著筋。看似沒(méi)什么，但卻如做人一樣，哪怕有一絲希望都不應(yīng)該放棄，正如竹子一樣，即使已經(jīng)被砍倒了，但卻仍然不放棄。

　　我和弟弟似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，看著火快滅了，我們趕緊把竹枝放進(jìn)了火堆里，爸爸似乎想攔著我們，但是沒(méi)攔住。過(guò)了幾分鐘后，竹枝突然一炸，嚇得我和弟弟跳了起來(lái)，爸爸在一旁笑了起來(lái)。沒(méi)想到，即使是死，竹也要發(fā)出那對(duì)世界不公的怒吼聲，讓世界銘記于心。這氣節(jié)果然當(dāng)?shù)闷鹁�子之風(fēng)。

　　我又默默念起那句詩(shī)：千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”，下定決心做竹子一樣不屈不撓，永不放棄的君子。

　　描寫竹作文 24

　　我家住在一個(gè)又美麗又可愛(ài)的小山村里。周圍都是竹山茶園，象是一座高大的綠色城墻。我最喜愛(ài)的是蒼翠的竹園。每當(dāng)春季還沒(méi)有來(lái)臨的時(shí)候，小筍在地下默默地生長(zhǎng)，這時(shí)人們稱它為團(tuán)筍，也叫冬筍。因?yàn)閳F(tuán)筍味道鮮美，各大城市都用大卡車到我們這兒爭(zhēng)相購(gòu)買。春節(jié)前后，餐桌上不能少了鮮美的筍，男女老少都喜歡它。

　　到了清明節(jié)，鵝黃的新筍象剛出殼的小雞鉆出地面，仿佛林立的小寶塔。它的頂須黑中帶綠，這時(shí)的筍外面明顯有一層毛茸茸的細(xì)毛，所以人們叫它毛筍。毛筍有頑強(qiáng)的生命力，不管上而壓著多重的石塊，幾十斤、幾百斤，筍都能掀翻它們。人們根據(jù)筍的好壞進(jìn)行選擇，把粗壯的留下，培育成竹。晚春時(shí)光，筍長(zhǎng)成了嫩竹，脫去外衣——筍殼。人們把筍殼拾來(lái)做紙或拉成絲做沙發(fā)的.內(nèi)墊。脫殼的竹子顏色嫩綠，竹節(jié)處有一圈白毛。嫩竹先長(zhǎng)竹絲，然后再長(zhǎng)出嫩葉，比老竹顯得更加翠綠。這種嫩竹是做紙的好原料。晴朗的清晨，我喜歡到竹園里看書(shū)。

　　微風(fēng)吹動(dòng)竹葉，竹園刷拉拉地響起來(lái)。嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)在竹林中集會(huì)，唱著婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌，為山灣的綠海演奏，贊美美麗的家鄉(xiāng)。到了炎熱的夏天，一陣大風(fēng)，竹林翻卷著綠色的波濤，嘩嘩地響，氣勢(shì)澎湃。勞動(dòng)歸來(lái)，我們經(jīng)常在竹林里嬉戲玩耍。有的小伙伴用竹枝編成帽子戴在頭上。有時(shí)我們抓住竹竿蕩秋千，十分有趣。到了秋高氣爽的九月間，地下長(zhǎng)出了一支支細(xì)長(zhǎng)的鞭筍。我們就上山掘鞭筍，為家里菜桌增添一碗美味的筍湯。冬天。百花凋謝，可是竹子還是那樣的清秀挺拔。

　　竹葉上還托著或多或少的雪花，潔白如玉，卜分雅觀。竹林美，竹子也很實(shí)用。家里、工地上、工廠里，到處可尋到竹的痕跡。它為人類默默地貢獻(xiàn)著，如竹床、竹椅、籃子、工藝竹編等。竹制品還能出口換回外匯，為四化建設(shè)服務(wù)。

　　描寫竹作文 25

　　竹，是極普通，極常見(jiàn)的。但你有認(rèn)真觀察過(guò)，仔細(xì)了解過(guò)嗎？有人會(huì)說(shuō)竹葉蒼翠欲滴，竹干堅(jiān)韌不拔，那又何曾在乎過(guò)它的頑強(qiáng)毅力和無(wú)私奉獻(xiàn)呢？

　　俗話說(shuō)“咬定青山不放松，立根原在破巖中”，竹的品質(zhì)就代表著堅(jiān)韌不拔。竹子本就生長(zhǎng)在惡劣的`環(huán)境中任由風(fēng)吹日曬它也仍屹立不倒，并且它的存在為大自然獻(xiàn)上了“寶貝”。

　　青青翠竹，全身是寶；竹皮可編織竹器，讓我不禁想到“織成雙人簟，寄與獨(dú)眠人。卷作筒中信，舒為席上珍。一襲笛聲若與琴瑟和鳴將宛如天籟，這便是竹干的妙用。此外竹瀝與竹茹可供藥用，從古到今廣為泛用；可還有一寶隨竹經(jīng)歷千秋雪萬(wàn)載一世永相留那就是竹筍！春風(fēng)還未拂去冬季的余寒，顆顆竹筍便開(kāi)始破土而出是他生機(jī)勃勃的寫照，帶著歷經(jīng)歲月余香令人回味無(wú)窮。被當(dāng)作"菜中珍品"，這樣看來(lái)竹不愧是“綠色的寶礦呀”。

　　竹、松、梅被譽(yù)為歲寒三友，署往冬來(lái)，迎風(fēng)斗雪，經(jīng)雪而不凋，歷四時(shí)而常青。充分體現(xiàn)了翠竹不畏困難，不屈不撓的精神。

　　這樣的竹讓不由的心生贊美，我喜愛(ài)竹的品性也想學(xué)習(xí)竹的精神。

　　描寫竹作文 26

　　媽媽說(shuō)，竹子是國(guó)畫四君子之一，中空外直，表現(xiàn)出謙虛而正直的品格。星期天，我一寫完作業(yè)，就去實(shí)現(xiàn)愿望：和媽媽去觀察小區(qū)里的竹子。

　　幾簇竹子長(zhǎng)在小區(qū)的草坪中央，顯得蒼翠挺拔。它的主干是由許多竹節(jié)組成的，每個(gè)竹節(jié)兩頭粗而白，中間細(xì)而綠。從下往上看，竹節(jié)越來(lái)越細(xì)長(zhǎng)。我發(fā)現(xiàn)有一根竹子被攔腰折斷了，但它又從根部?jī)蛇呴L(zhǎng)出新節(jié)來(lái)，竹子的生命力是多么頑強(qiáng)啊。剛長(zhǎng)出來(lái)的竹葉就像一根碧玉做成的`針，“針”的兩邊有許多黑褐色的小毛毛，摸著有些扎人的手。后來(lái)這些“針”逐漸展開(kāi)，變成很薄很薄的葉子，葉邊上有小鋸齒，能劃破人的皮膚。每枝上的竹葉數(shù)量很有規(guī)律：兩片葉的像“好人”的“人”字，三片葉的像“個(gè)性”的“個(gè)”字，四片葉的像“蔣介石”的“介”字，當(dāng)然也有些奇形怪狀，意想不到的。我本想折一枝回去做標(biāo)本，可走到半路，卻發(fā)現(xiàn)葉子竟然卷成了一根粗針。我一溜煙跑回家，把葉子泡在水里。不到五分鐘，葉子全展開(kāi)了。原來(lái)竹葉是離不開(kāi)水的。我喜歡竹子，什么時(shí)候能在家里養(yǎng)一株竹子就好了。

　　描寫竹作文 27

　　竹子，是一種常見(jiàn)的植物，在農(nóng)村幾乎隨處可見(jiàn)，在城市里想要見(jiàn)它一面可有一定難度。竹子是“歲寒三友”中的一友，可見(jiàn)它已經(jīng)深得人們喜愛(ài)。

　　竹筍是竹子的童年。竹筍可嫩了，嫩的可以捏出水來(lái)；竹筍可甜了，甜得如同蜜一樣。雖然竹筍是竹子的“幼苗”，可是它們可不一樣。竹筍長(zhǎng)得像錐形，一層又一層的外衣裹著它，像父母在悉心呵護(hù)自己的孩子一樣，護(hù)得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，容不得任何傷害。竹筍長(zhǎng)成竹子后，樣子可有了翻天覆地的變化：葉子細(xì)長(zhǎng)，枝條順滑，顏色青翠，樹(shù)形優(yōu)美，微風(fēng)中它們?cè)诤影哆厯u曳著，像一群長(zhǎng)頸鹿此起彼伏低頭飲水，可美了。

　　竹要在雨中細(xì)細(xì)品味，才品得出竹與雨之間的和諧。雨滴在竹葉上低吟，猶如琴師遇上了知音。當(dāng)兩種聲音碰撞在一起時(shí)，簡(jiǎn)直就是一場(chǎng)非常隆重的、非常優(yōu)雅的音樂(lè)會(huì)，讓人不禁陶醉其中。一曲終了，竹葉上那如水晶、鉆石般的雨珠，把竹葉洗刷得熠熠生輝、光彩奪目，讓人不禁聳鼻，嗅一嗅雨后竹香。

　　有一次我去打竹筍，看到了竹子的根。竹子的根系非常發(fā)達(dá)，伸展開(kāi)來(lái)，可以超過(guò)竹冠部分好幾倍，而且每一條根總是與其它的.根手拉著手，一起往周圍延伸，一直往土里扎。所以竹子對(duì)保持水土，防止水土流失貢獻(xiàn)很大。美化環(huán)境與保持水土一舉兩得。

　　竹子生長(zhǎng)很快，它們的貢獻(xiàn)遠(yuǎn)不止這些，還可以用來(lái)編織漂亮的家具、作為建筑材料，農(nóng)民們常常用它來(lái)搭瓜棚、花棚，做成晾桿晾衣服、曬香腸、曬臘肉等，用途可多了。它們不但美觀而且美味、實(shí)用，難怪人們都喜歡種植竹子。

　　難道我僅喜歡竹子的外形而不喜歡竹子的性格，只利用它們的種種好處而不喜愛(ài)它的精神嗎？當(dāng)然不是！我喜愛(ài)竹子的堅(jiān)忍不拔、永不屈服、無(wú)所畏懼，這不就是我們每個(gè)人需要的品格和精神嗎？這，不就是我們永遠(yuǎn)都做不夠的嗎？所以，我喜歡竹子。

　　“寧可食無(wú)肉，不可居無(wú)竹”，與竹為伴，就是與君子居，其樂(lè)無(wú)窮。

　　描寫竹作文 28

　　在我外婆家后山上，有大批大批翠綠的竹子，就好像一片綠海。上次去后山，我就親眼看到了那竹海。那時(shí)，整個(gè)竹林被霧包圍著，在竹林中走的時(shí)候，四周白茫茫的一片，耳畔不時(shí)傳來(lái)清脆的鳥(niǎo)啼，仿佛置身仙境一般。從那起，我便喜歡上了那幽靜的竹林和那翠綠的竹子。

　　竹子生長(zhǎng)速度極快。樹(shù)木要長(zhǎng)幾十年的高度，竹子一年多就能夠長(zhǎng)到。

　　一場(chǎng)春雨過(guò)后，竹林里便隨處可見(jiàn)毛茸茸的竹筍。竹筍煮湯當(dāng)然鮮美不過(guò)啦，用來(lái)燉肉、清炒也很好吃。而我最喜歡吃那剛從黃泥土里鉆出來(lái)的.那種，那種炒著吃，特香、特甜、特脆。

　　竹子的作用可多啦，竹席、竹籃、竹筷都是竹子做的…

　　竹子的品種也很多，有龜背竹、紫竹、斑竹、楠竹……有的生長(zhǎng)在土里；有的還可以在清水中生長(zhǎng)。我家有一盤開(kāi)運(yùn)竹，就“栽”在清水中。

　　竹子的生命力很強(qiáng)。山巖上、亂石旁，都有它的身影。即使在凜冽的寒冬，竹子都生機(jī)勃勃。所以，它和松樹(shù)、臘梅被人們稱為歲寒三友。

　　竹子的只講奉獻(xiàn)，不求回報(bào)的精神和那頑強(qiáng)的毅力，都是值得我們學(xué)習(xí)的。

　　描寫竹作文 29

　　上個(gè)月，我和媽媽去花市買了兩枝小竹子。

　　一回到家，我就迫不及待地找來(lái)一個(gè)大可樂(lè)罐子，和媽媽一起把它剪成一個(gè)花瓶，再裝上一些水，擺放在桌上。這就是兩枝小竹子的新家。

　　我小心翼翼地拆開(kāi)包裹竹子的玻璃花紙，打來(lái)一盆清水，輕輕地把竹子浸到水里。我慢慢地把水撩到竹葉上，用布輕輕抹過(guò)，一邊清洗，一邊欣賞它美妙的身姿。

　　瞧，這竹子多漂亮：青綠色的身體，筆直而上的`枝干上端蜿蜒盤旋，幾片綠油油的葉子在枝干的頂端遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好豫兩個(gè)正在跳舞的美少女。再來(lái)看看它的根。它的根呈土黃色，是絲狀的，短短的，細(xì)細(xì)的，很柔軟，讓人不忍心觸碰它。

　　我緩緩地把竹子從水里提起來(lái)，看著水紋漸漸退去，美麗極了。沐浴后的竹子分外亮麗，溫暖的陽(yáng)光也忍不住從窗戶探進(jìn)身來(lái)?yè)崦�著它�?/p>

　　我把竹子放進(jìn)準(zhǔn)備好的新家中。它那筆挺的身姿在陽(yáng)光下倍感精神，我們的家也因?yàn)樗�的到�?lái)，變得更加清新。

　　一個(gè)月過(guò)去丁，竹子像我一祥，長(zhǎng)高了不少，枝上的葉子增多了，顏色更深了，變得更漂亮了。我喜歡我家的竹子。

　　描寫竹作文 30

　　今天作文課，老師在黑板上寫了五個(gè)字“嚇人的竹子”。她說(shuō)這是今天作文的題目�？吹竭@個(gè)話題，我心想：“竹子哪里嚇人？為什么很恐怖？真不知道老師為什么覺(jué)得竹子很恐怖。不知道老師葫蘆里賣什么藥。想到這，我聽(tīng)到老師說(shuō)：“我想你看到這個(gè)題目一定很驚訝吧！“過(guò)一會(huì)我給你看個(gè)游戲，你就不會(huì)這樣了。之后老師帶我們?nèi)ヒ粋�(gè)空地玩游戲。

　　在玩這個(gè)游戲之前，老師告訴我們游戲規(guī)則：首先，讓我們大家圍成一個(gè)大圈，然后學(xué)生張開(kāi)雙臂，用拇指在另一個(gè)學(xué)生的`右手手掌上握拳；右手掌心向下，手指一起靠在另一個(gè)同學(xué)左手的拇指上。然后老師站在圈里，邊走邊講故事。你必須仔細(xì)聽(tīng)我的故事。只要聽(tīng)到竹這個(gè)詞，左手就能迅速抽回來(lái)。同時(shí)可以用右手快速抓住右同學(xué)的左拇指。誰(shuí)被抓住，誰(shuí)就輸了�！耙�入游戲規(guī)則后，我們開(kāi)始游戲。我看到所有的學(xué)生都認(rèn)真地聽(tīng)老師講故事，他們被故事的內(nèi)容吸引住了。突然聽(tīng)到“竹”字。我趕緊收起左手，下意識(shí)的收起右手�？吹狡渌�同學(xué)被抓，我才想起來(lái)我只是想逃避被抓卻忘了抓別人。這是第一次，然后我們打了第二場(chǎng)。雖然這次想到抓其他同學(xué)，但是失敗了，沒(méi)有抓到人。比賽結(jié)束后，我似乎有點(diǎn)沮喪，越想越多。游戲結(jié)束了，但我還在追憶，因?yàn)槲遗侣?tīng)到“竹”字被同學(xué)抓住�，F(xiàn)在才知道老師說(shuō)的“慘不忍睹的竹子”才是原因。

　　描寫竹作文 31

　　我家的園中有一片竹林。

　　竹子一個(gè)月長(zhǎng)一截，長(zhǎng)度基本一樣，它不用澆水，自主生長(zhǎng)力很強(qiáng)，大約五到六個(gè)月就不長(zhǎng)了，而是像車道拐彎一樣，在桿的旁邊開(kāi)始長(zhǎng)小芽，等小芽成熟后，小芽又＂分身＂出了小葉子。

　　我沒(méi)事的時(shí)候就愛(ài)揪住它轉(zhuǎn)圈，它都被折成了倒著的＂U＂形，還總是隨著我一起蕩，我想：都成這樣了，下一秒應(yīng)該＂嘎吱＂一聲斷了吧！可我一松手，它又立刻彈了上去。

　　去年的.冬天，天氣格外寒冷，下著鵝毛大雪，電線桿都變＂肥＂了，房上檐下一片厚厚的白色，零下十幾度，穿著棉襖的我也凍得不停的哆嗦。我無(wú)意間瞟了竹子一眼：風(fēng)刮在它的身上，雪打在它的身上，不用說(shuō)，園中早已是一片死寂，只剩了這一片竹子還在寒冷中挺立。在外邊小轉(zhuǎn)一會(huì)，我匆匆忙忙地跑回了家，臉都不洗就鉆進(jìn)了被窩。但我可真為竹子著急：＂這么大的風(fēng)和雪，它應(yīng)該不行了吧，雪會(huì)把它壓垮了，別的花兒草兒都凍死了，它應(yīng)該也禁不住嚴(yán)寒的折磨吧�。⑽艺鏋樗鼡�(dān)心啊。

　　晚上，只聽(tīng)＂嘎吱＂一聲，爸爸出去看了，回來(lái)說(shuō)：＂壞了，外面核桃樹(shù)的枝斷了，明年吃不上核桃了�。�爸爸一說(shuō)我更著急了。第二天，天竟然放晴了，太陽(yáng)出來(lái)了，暖暖地照在園子里。我剛把衣服穿上，就沖到門外。一看，它身上的雪已經(jīng)化了，全身綠油油的，陽(yáng)光照在它身上都反光了，經(jīng)過(guò)風(fēng)雪洗禮的它倒顯得更有生機(jī)了。

　　我不禁一怔：在如此嚴(yán)酷的環(huán)境中，竹子都能頑強(qiáng)的活下來(lái)，遇到困難毫不退縮，更何況我們?nèi)四兀?/p>

　　描寫竹作文 32

　　有人喜歡花，是因?yàn)榛ㄊ�分的嬌艷，有人喜歡柳樹(shù)，是因?yàn)榱鴺?shù)十分的婀娜。我喜歡竹子，是因?yàn)樗�的無(wú)私奉獻(xiàn)、堅(jiān)韌不屈。

　　我喜歡竹子，因?yàn)樗�全身都是寶，而且它從不索取，默默奉獻(xiàn)。香脆的竹筍用來(lái)制作各種美味佳肴，爽滑鮮嫩；翠綠的竹竿既是大熊貓的美味食物又是人們做扇子的好材料；竹皮被削成竹條，用來(lái)編織成各種各樣堅(jiān)固耐用的`竹器、精美別致的工藝品。

　　我喜歡竹子，因?yàn)樗鼰o(wú)論遇到狂風(fēng)還是暴雨，寒冬還是酷暑，無(wú)論生長(zhǎng)在任何地方，不管是平地還是山澗，那飽經(jīng)風(fēng)霜而又瘦弱的身軀依然是本色不改，寧折不彎，不屈不撓。抬頭望去，只見(jiàn)一棵棵翠綠的竹子直插云天，我不禁想起詩(shī)人鄭燮稱贊竹子的詩(shī)：“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東南西北風(fēng)�！北憩F(xiàn)出了竹子那種不畏艱辛，與大自然抗?fàn)�，頑強(qiáng)生存的精神。

　　我被竹子無(wú)私奉獻(xiàn)、堅(jiān)忍不拔的品質(zhì)所感動(dòng)，竹子的身影讓我想起了那些堅(jiān)守在邊防前線的解放軍戰(zhàn)士們，他們默默無(wú)聞地守護(hù)著祖國(guó)的疆土，甚至春節(jié)也不能回家。在危險(xiǎn)到來(lái)時(shí)，他們會(huì)挺身而出，保衛(wèi)國(guó)家和人民的財(cái)產(chǎn)安全。他們奉獻(xiàn)著自己的青春，讓人肅然起敬。這些人就如同竹子一般，無(wú)私奉獻(xiàn)、寧折不屈。

　　竹子，簡(jiǎn)單樸實(shí)中蘊(yùn)含著無(wú)私的品質(zhì)與不屈的品格。我贊美著竹子，更贊美像竹子一般的無(wú)私奉獻(xiàn)的偉大的人。

　　描寫竹作文 33

　　記得很久以前，我和爸爸媽媽去安吉。不出兩個(gè)小時(shí)就到達(dá)了目的地。聽(tīng)說(shuō)安吉有許多竹子，發(fā)現(xiàn)果然名不虛傳。漫山遍野幾乎都是竹子，漫山遍野都是綠色。又過(guò)了不久，就來(lái)到了安吉最著名的景點(diǎn)之一———大竹海。放眼望去，整一座山都是竹子，這里的竹子比別處的竹子更高，更大，更粗，也更加得繁茂。這里幾乎沒(méi)有什么大路，只有石子路，一條條通向竹林的四面八方。

　　我們向竹林深處走去。走進(jìn)竹林，環(huán)顧四周，都是高大筆挺的竹子，像站崗的士兵一樣扎根在泥土之中。雖然外面的風(fēng)很大，但是一進(jìn)竹林就感覺(jué)不到了，只聽(tīng)見(jiàn)竹葉發(fā)出的陣陣“沙沙”聲。每根竹子都足足有六七米高，而且很粗。最粗的.大約有兩只手護(hù)成一個(gè)圓那么大呢！只見(jiàn)每根竹子都被許多凸起來(lái)得東西分成一節(jié)節(jié)，一段段的。

　　天公不作美。慢慢地，幾滴雨落了下來(lái)。風(fēng)越來(lái)越大，吹得竹子搖搖晃晃的。竹子搖晃著，眼看撐不住了，但事實(shí)證明我是錯(cuò)的。雖然搖晃著，但沒(méi)有一點(diǎn)要倒的意思。漸漸地，雨停了。風(fēng)也變小了，竹子又變得筆直，就像沒(méi)有經(jīng)過(guò)任何事情一樣。

　　竹子不僅有高大挺拔的身軀，還有骨氣，有節(jié)氣。無(wú)論經(jīng)過(guò)什么樣的磨難，什么樣的困難，都能挺過(guò)，從不放棄，輕易言敗。正如鄭板橋說(shuō)的：“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)韌，任而東西南北風(fēng)。

　　竹子不正像那些有骨氣的人嗎？竹子有骨氣，有節(jié)氣，堅(jiān)忍不拔，從不屈服的特點(diǎn)牢牢在我心中生根發(fā)芽……

　　描寫竹作文 34

　　我很愛(ài)竹子，因?yàn)樗�挺拔、四季常青�?/p>

　　竹子長(zhǎng)得很高，是普通樹(shù)的幾倍。它的桿子是一節(jié)一節(jié)的，像一個(gè)大炮似的。桿子上長(zhǎng)著許多細(xì)長(zhǎng)的枝條，要是把它折斷來(lái)打人，那是很痛的。細(xì)長(zhǎng)的枝條上長(zhǎng)著許多刀片一樣的葉子，它還是一個(gè)巧奪天工的樂(lè)器呢！只要你把葉子放在嘴唇上一吹，就會(huì)發(fā)出清脆悅耳的聲音。

　　春天到了，地上長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)小竹筍。這些竹筍一天天長(zhǎng)大。到了夏天，竹子越長(zhǎng)越高，越長(zhǎng)越密，最后便長(zhǎng)得密密麻麻的.。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一片綠色的海洋；走近看，仿佛是一個(gè)個(gè)小刀片掛在枝條上。秋天到了，雖然有一些葉子已經(jīng)變得枯黃，但大部分都是碧綠色的。冬天到了，雖然天很冷，但是竹子依然很挺拔、碧綠；不像其它普通的樹(shù)，早就變得彎曲了，而且葉子也已經(jīng)落光了。

　　有一天，我去山上玩。走到半路時(shí)，遇到一片竹林。我正想過(guò)去的時(shí)候，突然發(fā)出了嘩啦啦的聲音，當(dāng)時(shí)我嚇了一跳，還以為是什么東西在叫呢！可是，我還是一直往前走；這時(shí)，我又被一個(gè)東西拌了一跤，摔倒在地上，我還是沒(méi)有灰心，繼續(xù)向前走；這是，我又被小刀一樣的東西割了一下脖子，劃出了一道血痕。于是，我就回頭看來(lái)一下，��！原來(lái)是竹葉；但我還是沒(méi)回頭，接著向前走，最后，我終于走出了竹林。

　　竹子是熊貓愛(ài)吃的東西，我愛(ài)熊貓，也就愛(ài)竹子。

　　描寫竹作文 35

　　一聲春雷喚醒了沉睡的筍芽?jī)�，筍芽?jī)捍┻^(guò)頑石沖過(guò)土層，一個(gè)勁地向上鉆出了地面。春雨滋潤(rùn)著它，太陽(yáng)溫暖著它，筍芽?jī)好撓乱患�件淺褐色的外衣，迎著春風(fēng)，一節(jié)又一節(jié)地往上長(zhǎng)，長(zhǎng)成了一株株健壯的竹子。

　　竹子的桿粗粗的，和我的手一樣粗，竹子的桿不但粗還很筆直，像鉛筆一樣直，竹子的葉子很細(xì)很細(xì)，細(xì)得像草一樣。一次，爸爸帶我到竹林里玩，玩著玩著，發(fā)現(xiàn)幾棵顏色十分黃的竹子開(kāi)了花，別的竹子沒(méi)有開(kāi)花，我心想：為什么只有這幾棵顏色很黃的竹子開(kāi)了花呢？于是，我看前面閃過(guò)一顆顆竹子，終于，跑到爸爸身邊迫不及待問(wèn)爸爸：“爸爸，為什么只有幾棵黃的竹子開(kāi)了粉紅色小花，綠油油的`竹子為什么不開(kāi)花呀？”“你猜為什么！”爸爸不快不慢的說(shuō)。“因?yàn)?...因?yàn)椤�…因�(yàn)椤�…”頓時(shí)，我語(yǔ)塞了�！罢f(shuō)不出來(lái)了吧！因?yàn)檫@棵竹子快枯死，所有竹子快死的時(shí)候才會(huì)開(kāi)出粉紅色的花懂了嗎！”爸爸還是不快不慢的說(shuō)�！拔抑�道了�！蔽腋吲d又懂得新的知識(shí)。

　　墨綠的竹干堅(jiān)韌挺拔，竹節(jié)一節(jié)比一節(jié)高，均勻光滑，節(jié)上生枝，枝上又生枝，可謂是枝繁。枝上長(zhǎng)葉，葉片細(xì)長(zhǎng)，又密又綠，可謂是葉茂。這就是竹子，它在植物王國(guó)中，就像一個(gè)正直的詩(shī)人，現(xiàn)在我又懂得了它的奉獻(xiàn)精神。

　　竹，我要贊美你！

　　描寫竹作文 36

　　歲寒三友中的竹子，大家都應(yīng)該認(rèn)識(shí)，但他有著一種性格。

　　竹子青又綠，在一年四季都在變。

　　那時(shí)，是在老家，地里種著竹子和柳樹(shù)。春天時(shí)，柳樹(shù)顯得粗壯挺拔，嫩芽也顯得非常柔美，垂著萬(wàn)條長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，優(yōu)雅自在；而竹子呢，卻長(zhǎng)得矮矮的，而且就長(zhǎng)著幾根嫩綠的竹葉，明顯的沒(méi)柳樹(shù)好看。

　　到了夏天時(shí)，又不一樣了。柳樹(shù)飄著柳絮，變得更粗壯了，熱風(fēng)吹著柳條，慢慢舞動(dòng)起來(lái)，想一個(gè)個(gè)跳舞的仙女，擺動(dòng)優(yōu)美的舞姿�？稍诳纯粗褡�，還是那樣的呆板，不過(guò)好像變硬了。

　　到了秋天，他們又變了。柳樹(shù)顯得有一點(diǎn)衰老了，人們就把他么砍了幾棵，我就看不到他們了，或許做木料了；竹子還年紀(jì)輕輕，也被看去了，最成了經(jīng)常用的筷子和衛(wèi)生紙等。

　　冬天到了，他們又變了。柳樹(shù)沒(méi)有枝葉了，但有的雖有，已經(jīng)枯黃了；而竹子，堅(jiān)韌不拔，迎風(fēng)傲雪，直直的.挺立在那里。

　　我身邊就有一個(gè)像這樣的人，他就是我的同桌：賈金博。賈金博算得上是哥們兒，但他也有鐵的一邊。

　　那次上體育課，老師讓我們玩，我和賈金博和一些人在討論一個(gè)話題，當(dāng)然，我就是裁判，他們議論半天，最后，賈金博這一邊的人最少了，最后呢，他不服氣，就是不行，絞盡腦汁：想出了一個(gè)辦法。那就是在鋼絲上走到另一端似的。

　　這一年四季竹子，永遠(yuǎn)都是有一個(gè)特點(diǎn)：不屈服！

　　描寫竹作文 37

　　竹子，乃歲寒三友之一，雖然它沒(méi)有梅花一樣的美麗；沒(méi)有松樹(shù)那么奇特；也沒(méi)有菊花那樣芬芳，但它卻是我最喜歡的。

　　俗話說(shuō)得好：“一個(gè)好漢三個(gè)幫，一個(gè)籬笆三個(gè)樁”，“一人拾柴火不旺，眾人拾柴火焰高�！敝褡泳陀羞@樣的團(tuán)結(jié)精神，我們所見(jiàn)到的竹子經(jīng)常是一片一片的'，而不是一顆一顆的，如果只有一棵竹子，那么等待它的只有死亡。因?yàn)樗�懂得團(tuán)隊(duì)的重要性，就算只有一顆竹子，用不了多長(zhǎng)時(shí)間，那里就會(huì)變成一小片竹林了。

　　鄭板橋在《竹石》中寫道：“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)�！边@說(shuō)明竹子具有頑強(qiáng)生存，從不屈服的美好品質(zhì)。你看竹子一節(jié)一節(jié)的，卻永遠(yuǎn)不會(huì)彎曲，無(wú)論多大的風(fēng)，也不能將它吹彎；多大的雨也不能將它生長(zhǎng)的信念給拒之在外，它從不向任何困難低頭，也沒(méi)有任何困難能阻擋它生長(zhǎng)的信念，這不正是我們需要學(xué)習(xí)的堅(jiān)強(qiáng)品質(zhì)嗎？

　　宋朝時(shí)期的大文豪，蘇東坡也寫道：“無(wú)肉令人瘦，無(wú)竹令人俗”，說(shuō)明了竹子在我們的生活中的重要性。竹子還可以編成各種各樣的籃，籠、籮、筐、席等竹器。另外竹筍還可以吃，用新鮮的翠竹做容器，做出來(lái)的粽子，有一股濃郁的竹香味道。

　　這就是竹子，我們要學(xué)習(xí)竹子團(tuán)結(jié)，堅(jiān)強(qiáng)，默默奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì)。

　　描寫竹作文 38

　　昨天下午，我們跟學(xué)校里的竹子來(lái)了一次“緊密接觸。

　　首先遇到的是孝順竹。從遠(yuǎn)處看，就像一團(tuán)“綠色的棉花”。再走近點(diǎn)，就能清楚的看到孝順竹的輪廓。走著走著，就到了孝順竹叢前面了�？茨切㈨樦�，主干不是垂直的，而是彎曲的，因?yàn)樗�像一個(gè)在低頭為父母做事的孝子，所以叫孝順竹。孝順竹的葉片細(xì)而窄，一串串葉子連起來(lái)看時(shí)，那些葉子就變成了孝順竹的手。孝順竹的`主干又細(xì)又硬，用筆敲一敲，便發(fā)出“嘟嘟”的聲音。

　　再走幾步，看到了佛肚竹。叫它佛肚竹再好不過(guò)了，看那大腹便便的主干，叫它佛肚竹真是太形象了！估計(jì)是“吃”養(yǎng)分吃得太多了的緣故吧。說(shuō)歸說(shuō)，下面我來(lái)說(shuō)下佛肚竹的模樣：一般的竹子很瘦，佛肚竹則每節(jié)都長(zhǎng)滿了“肉”。它們的葉子半黃半綠的，看不出是不是剛長(zhǎng)的。他的枝跟主干不同，瘦得很。它的顏色是黃中帶一點(diǎn)灰的，好像沒(méi)有精神似的，又或是葉子太多了，佛肚竹的枝干都是耷拉著的。

　　走著走著看見(jiàn)了斑竹叢。斑竹為什么有斑？傳說(shuō)，是湘妃在為亡夫而哭泣時(shí)，淚水灑在了竹子上，從此以后，那些被淚水灑過(guò)的竹子就被稱為斑竹了。斑竹的斑是紫紅、黑乎乎的。難道湘妃的眼淚是黑乎乎，紫紅色的？

　　竹子是四君子之一，有很多值得我們學(xué)習(xí)的精神，我們不僅要愛(ài)護(hù)主子，更要學(xué)習(xí)他的精神。

　　描寫竹作文 39

　　在歲寒三友中，我最喜歡的便是竹了。因?yàn)橹褡佑刑撔�、正直、有追求，不斷進(jìn)步的精神。

　　在堅(jiān)硬的巖石中，隨處可見(jiàn)竹子那堅(jiān)強(qiáng)的植物。正如鄭板橋所說(shuō)：“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)韌，任爾東西南北風(fēng)�！蔽覠釔�(ài)竹的精神，但我更熱愛(ài)竹的生命力。

　　竹子生長(zhǎng)在云南等、熱帶雨林中，它具有挺拔的身體和頑強(qiáng)的生命力，它不分叉，直挺的像尺子一樣筆直。

　　竹子不僅具有頑強(qiáng)的品質(zhì)，還可以做許多物品，論常用的有：竹杯、竹碗、竹筷、竹椅、竹沙發(fā)，還可以做笙、葫蘆絲等樂(lè)器。竹筍還可以炒著吃呢！

　　竹子具有很多作用，但它的精神非常值得的我們學(xué)習(xí)。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)它堅(jiān)強(qiáng)不屈的`精神。它雖然不如梅那般傲雪，內(nèi)在美不張揚(yáng)，但是它有自己的特點(diǎn)。它虛心，不需要任何人來(lái)贊美它。它將自己的身軀默默的奉獻(xiàn)給了人類。它不求回報(bào)，它只求奉獻(xiàn)。它一生努力的生長(zhǎng)，到了最后還不過(guò)是被砍成一節(jié)一節(jié)的做成了人類所需要的生活用品。它生命力頑強(qiáng)，正如詩(shī)人所述，在堅(jiān)硬的巖石中扎住了根，成為了鶴立雞群的不俗。竹子，還代表著隱居人，它不沾染世俗，清高又純樸，清麗又脫俗。它不被世俗所打擾，自清自靜，自善自美。竹子是一個(gè)清官的代表，它代表著廉潔。

　　我愛(ài)竹，但我更愛(ài)竹子堅(jiān)強(qiáng)不屈，高高在上的精神。

　　描寫竹作文 40

　　校園竹林，它在我的心里有著很高的地位。提起竹子，它的竿，它的葉，就都清晰地浮現(xiàn)在我眼前。

　　竹林長(zhǎng)在校園西側(cè)的一個(gè)黃土坡上，那兒連草都很少長(zhǎng)，而竹子卻能憑它頑強(qiáng)的生命力獨(dú)傲“江湖”。

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去竹林如同一座中世紀(jì)的城堡，穩(wěn)穩(wěn)地屹立在那里密密麻麻的葉子是那城堡的頂，一眼望去，蒼翠欲滴，層次清晰。一陣微風(fēng)吹過(guò)，竹子發(fā)出沙沙的響聲，仿佛是一首優(yōu)雅的竹林交響曲，那么悅耳，那么動(dòng)聽(tīng)。這聲音鉆進(jìn)了我的骨子里，鉆進(jìn)了我的血液里，與我溶為一體。

　　不知不覺(jué)，下雨了，我躲進(jìn)竹林，雨點(diǎn)兒淋不著我，我便可以繼續(xù)觀察竹子。根是所有植物的生命，竹子也不例外。在它桿上離地一寸來(lái)高的地方長(zhǎng)著許多須根，像老鷹的爪子，它們穩(wěn)穩(wěn)地抓住地，完全是為了竹子的生存。

　　有的竹子長(zhǎng)的也有趣，而我只觀察了兩棵，這兩棵長(zhǎng)的格外奇。第一棵竹子咋看上去是直的`，可如果你仔細(xì)看，便會(huì)發(fā)現(xiàn)它在離地一尺的地方打了個(gè)彎，竹節(jié)之間也變成了蝴蝶結(jié)狀，可從側(cè)面看去是圓形的，有趣的很。

　　另一棵長(zhǎng)在高高的坡頂，有易拉罐那么粗最低下的竹節(jié)之間只有一塊橡皮頭那么點(diǎn)兒距離，越往上距離越長(zhǎng)，到最后，就有一支筆那么長(zhǎng)了，大自然隨手一畫，讓它變的與眾不同。

　　無(wú)論春夏秋冬，無(wú)論嚴(yán)寒酷暑，竹子始終那么蒼翠挺拔，給校園增添了一份盎然的生機(jī)與活力。

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