描寫拔河比賽的作文（精選20篇）
無論是在學校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的描寫拔河比賽的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
描寫拔河比賽的作文 1
今天就是激動人心的運動會了！我早早的來到了校園。一進門，就看到了老師們正在忙著準備運動會的事，有的老師正在畫白色的線，有的老師正在放阻礙物……
很快，就到了拔河比賽。與我們比賽的是5（2）班。看，我們班的'同學們個個專心致志，拉著繩子，身體向后微微傾倒。聽裁判員的一聲哨響，激烈的拔河比賽開始了！
在最前線的是潘子豪同學，瞧他，滿面通紅，手牢牢地抓住繩子，似乎使出了吃奶的力氣。再看最后一位同學，拿繩子綁在身上，想扛大米一樣使勁往前拉。2班的人也不賴，只要我們一松懈，他們就會超過我們隊。
旁邊的啦啦隊拼命地喊著5（1）班加油！某某某加油！就連老師也豁出去了，喊著加油！加油！他們似乎聽見了我們的吶喊聲更加又勁了，個個全力以赴，眼看繩子就要過線了，還差一點點，一點，過線了，“耶！”我們大聲的叫著。接著，又是一輪比賽……
這場拔河比賽真是太激烈了！
描寫拔河比賽的作文 2
“嗨呦，嗨呦！”大家都在為下午的拔河比賽做準備呢！我忐忑不安地上完上午的課程，越來越接近下午的拔河比賽了，我的'心像小兔子一樣“撲通，撲通”地亂跳。
先是四年級，他們整裝待發(fā)，一個班比一個班強。
一轉眼，輪到我們班了，我像蚯蚓一樣鉆到最前面，只聽見裁判吹了一聲哨，兩邊開始拔，我使勁地喊：“四班加油！四班加油！堅持就是勝利！”
第一局，我們輸了�？墒牵覀儾]有放棄。正因為我們的不懈努力，第二局，我們贏了。接下來，就是最重要的決勝局了。我們滿懷信心地準備著，我一個勁地為我們班助威。30厘米、20厘米、10厘米……我們班又一次贏了。
三局下來，我們班的同學已經(jīng)筋疲力盡了，大家都喘著粗氣坐在旁邊，不過，我們還是很高興，高呼“耶！”
這次的拔河比賽真有意思，同時，我也真正體會到“團結一心、堅持就是勝利”的真正意思。
描寫拔河比賽的作文 3
今天我們在公園里比拔河共9個人每組4人1人裁判。
“預備！”口令聲一響，我們就急忙拉緊繩子，身子微微向后一靠，雙腿用力蹬著地，拼命向后拉繩。在繩尾壓陣的譚傳仁像揪著受驚嚇的野牛尾巴，死死不放。我們在好朋友的'吶喊聲鼓舞下，勇氣倍增，精神抖擻，身子努力向后移。
紅色的標記終于越過了中點，漸漸地向我們這邊靠近。“勝利了、勝利了……”這時全場一片歡呼。
第二局開始了，紅色的標記再次停在中線上，場上又僵持、沉沒的局面�！邦A備！開始！”突然對方指揮首先下達搶功的命令，對方的拉拉隊高舉小紅旗猛然用力壓向下后方；他們的隊員也同時發(fā)力，發(fā)出雷般的聲音：“嘿——喲——嘿——喲——”
這時我方拉拉隊也開始吶喊發(fā)力；我方動員一個個拼命拉住繩往后拽，憋得紅頭漲臉。這時旁邊的“觀眾”也沸騰起來了給我們加油！
我找出他們的缺點攻擊始終我們齊心協(xié)力贏了！
我們深刻體會團結很重要。
描寫拔河比賽的作文 4
今天我們要進行一場驚心動魄的比賽，而對手恰恰是最強的四（1）班。
比賽時我們十分的興奮又十分的緊張，當哨聲一響的時候我們用力一拉一股強大的力量涌上來，我們毫不松滯。
有的面紅耳赤；有的暴出幾根青筋；有的用力把持任現(xiàn)有的'位置戓拼命向后腳都傾斜了在鞋上突了出來好像要把一雙好鞋頂破似的。一步步穩(wěn)健的步子向后踩著。又一股強大的氣流把我們隊繼續(xù)往后送，在一剎那我們成功了！
大家高呼著，有的跳躍著；有的在擊掌；有的甩了甩紅仲的手，臉上掛滿了笑意。笫二場我們也成功了，而且并沒有僵持太久，真是個奇跡！
賽后激動掩不住。我們一起合照，一起歡樂。有的人談著撥河時的心情，光榮的受傷；有的在模仿著撥河時某某同學搞笑的樣子；有的止不住的笑還沉浸，在剛才的歡樂之中。
描寫拔河比賽的作文 5
吃完又紅又大的草莓，我們開始了激烈的拔河比賽。我跟媽媽加入到妹妹班級那一組，另一組是英語班的小朋友們。這期間還發(fā)生了一個小插曲，我們組的一個小男生偷偷地把繩子纏到我們后面的一棵大樹上，被對方發(fā)現(xiàn)了，當然這是不允許的'，但是挺有意思的。講好了規(guī)則，裁判舉起小旗，一聲令下，“戰(zhàn)爭”打響了！“一、二，必勝！一、二，必勝！……”加油聲，吶喊聲此起彼伏�！耙�！”對方發(fā)出了歡呼，第一場我們輸了。我們不服，三局兩勝！這回我們這一組重新調整了作戰(zhàn)方案，加油！開始了，我們把吃奶的勁兒都使出來了，大家都朝著自己的方向使勁兒，“一、二、一、二…… 耶！”這回是我們發(fā)出了歡呼，太好了！我們都跳起來，終于勝利了！裁判宣布：雙方打平，再來一局！我把袖子挽起來，要大干一場啊，這回一定要贏�。￠_始了，我猛地一把拉住繩子，不好，腳下一滑，哎呀，怎么覺得繩子往對面靠攏呢？使勁啊，加油啊！最后我們大家一起努力，戰(zhàn)勝了對方，我們真的贏了！我們這邊有的人嗓子都喊啞了，不過勝利最終屬于我們啦！
通過拔河比賽我明白了，只要大家齊心協(xié)力，一定能取得勝利！
描寫拔河比賽的作文 6
今天老師說：“今天要舉行拔河比賽�！蔽衣犃撕酶吲d啊。我們班選出了10名英雄男生和10名“女漢子”走到了操場，我好開心，心想我們能贏嗎？老師抽到的對手是五班，我更加開心了。
我想：“我們肯定贏，我們能贏的�！蔽倚睦锓浅＞o張，看著三條粗繩，我的手能握開嗎？比賽馬上就要開始了，我的手握的緊緊的，我的.腿一直在抖，我的身體往后仰，我的心在怦怦的跳，開始了，我身上都冒出了汗珠子，我忍不住喊出來了。張云軒摔倒了，沒喊疼。孫豪毅幫我們抱了一摞衣服，沒嫌累。他們都在為我們班而奮斗，我非常感動。
最后，我們輸了，但我知道輸了是因為不團結。張宗耀哭著和我說：“我們?yōu)槭裁磿�？”我說：“我們也努力了，不要灰心�！闭f完他的眼淚就停了下來。
我們又和四班比賽，這次我們贏了，因為我們團結了，知道哪里做的不好，我們改了，所以我們才贏了。老師說：“沒拔過的同學來比一次�！比缓笪覀冇众A了。
通過這次拔河比賽，我知道了，無論做什么事都要團結，要有耐心，失敗了不要氣餒，否則什么事都做不好。
描寫拔河比賽的作文 7
學校為了鍛煉同學們的身體，發(fā)揮團結協(xié)作精神。星期五下午在操場上舉行拔河比賽，大家都很興奮。
比賽前，體育老師簡單地向我們說明了比賽規(guī)則和注意事項。首先是五年級比賽，先禮后賓，兩隊同學相互敬禮。哨子一響，雙方同學各自用力往后拉，大繩子好像一條大蚯蚓，兩隊選手像兩只大鴨子在搶吃蚯蚓，一會兒拉過來，一會兒拉過去，真是好笑。
五年級比賽完畢，接著四年級上場了。我們班和四（1）班比賽，大家摩拳檫掌，準備大顯身手。隨著哨響，抓起繩子，用力地拉。大家使盡九牛二虎之力，我也使出了渾身解數(shù)。第一場我們輸了，大家垂頭喪氣，老師鼓勵我們不要氣餒，提起精神來。第二場，我們調整了隊伍，轉敗為勝。關鍵的第三場開始了，啦啦隊使勁地為我們加油，聲音響徹云霄。我們感到無比振奮，同心協(xié)力使勁拉�！班亍钡囊宦晿岉懀荣惤Y束了。當裁判老師宣布冠軍是我們班時，大家欣喜若狂，有的叫，有的跳，有的`擁抱，有的拋衣服，歡呼聲不絕于耳。
通過這次拔河比賽，使我體會到“團結就是力量”的道理。
描寫拔河比賽的作文 8
星期五下午，學校組織了一場拔河比賽，下課后，同學們興高采烈地來到操場。短短幾分鐘內，寂靜的操場上便熱鬧起來。
終于到我們了，所有的同學摩拳擦掌，躍躍欲試。我們的對手是三班和二班。王老師把我們從高到矮地排好，隨著裁判員的一聲令下，比賽開始了。只見我們雙手一前一后，緊緊拉住繩子，雙腳分開，用力蹬著地。
拉拉隊的同學們也在為我們加油，在繩上掛的黃繩，一會向我們這邊來，一會又向對方近去。我們個個兩手握得緊緊的，用力地拉，可繩子好像不聽使喚，盡管我們使出了吃奶的勁兒，但是沒有成功。
我們兩班交換場地，王老師站在隊旁，大喊著加油，還給我們指揮，我們吸取了教訓，兩眼目視前方，都拼了命地拉，雖然這樣，可是我們又輸了。看來，還是我們的'力氣不如人��！我們兩戰(zhàn)皆輸，去跟三班比，更是輸?shù)馗蓛衾�，絲毫沒有僵持狀態(tài)。雖然我們都輸了，但是大家一點沒有難過，還是那么開心，看來，正如王老師所說的：雖然拔河比賽輸了，但我們贏的是快樂！
我們大家決定，回家好好鍛煉身體！
描寫拔河比賽的作文 9
我們很久沒有舉行拔河比賽了，今天，我們班舉行了一次別開生面的拔河比賽。
激烈的拔河比賽就快要開始了，劉老師先把繩子擺在地上，畫好中線，告訴我們比賽的要領：人要靠攏，心要齊。然后，劉老師讓我們拿緊繩子。
說實話，當時，我心里砰砰直跳，心想：我們會不會贏呢？自己力氣不大，個頭又矮……站在隊伍最后的我再也不敢想了。鼓足勇氣的我，終于抓緊繩子。
突然，哨聲響了，我還沒反應過來，他們就已經(jīng)拔過去了。我們垂頭喪氣的交換了位置，心里一直想，一定要爭氣！這次絕對不能輸！我拿緊繩子，做個深呼吸。一陣哨聲傳來，我們就立刻使勁拉，使出了全身的力氣，連吃奶的力氣也用出來了。我緊緊的'閉著嘴，臉漲得通紅通紅的。
這時，我聽見拉拉隊在為我們隊加油呢！我死死地抓住繩子，決不放掉……我們靈機一動，齊心協(xié)力突然一扯，繩子終于到了我們這邊，我們轉敗為勝！我們高興的笑了，跳了起來，大聲疾呼：我們贏了！
舉行了這個比賽活動以后，我懂得了團結就是力量這個道理！
描寫拔河比賽的作文 10
一個陽光明媚的下午，我們學校主辦了一場精彩的比賽，拔河比賽。是三班和我班的對抗賽，放學的鐘聲一響，同學們，馬上興高采烈的來到了操場。
我們一到操場，就看見操場上早已擺好了一根又粗又長的麻繩，中間體質一條紅繩，地上畫了三條線。同學們開心的說著笑著談論著，嘰嘰喳喳的，真像一群快樂的小鳥。
比賽開始了，參賽的運動員立刻走進場地。體育老師喊了一聲，預備。運動員的雙手像一把把鐵鉗子似的，緊緊的握著麻繩，邁著弓箭步。做好了準備，老師的哨子一吹，繩子被運動員們奮力往后拉，就繃得緊緊的。我們班站在最前面的是小雨，像一只小老虎，使出了吃奶的`力氣，往后拉。他的臉別的像一個熟透的紅蘋果。身體與地面的夾角越來越小。小東用力太猛，摔倒了兩次，還是頑強的爬起來。啦啦隊在場外不斷高聲喊，加油必勝！繩子開始往西移動，然后又往東移動，繩子不斷的來回移動。在我們班運動員的奮力拼搏下，勝利的曙光也一點一點的接近，一陣歡呼聲，勝利已然屬于我們。
第二局，我們陳勝追擊，心往一處想，勁往一處使，很快又贏得了第二場比賽。
通過這次拔河比賽，我明白了，團結就可以戰(zhàn)勝一切。
描寫拔河比賽的作文 11
前天，我們拔河比賽了。
其實我在上課前就知道我們要拔河，別人告訴我的，我聽到這件事，我很緊張嚇得我的腿都軟了，上次拔河比賽，我們晉級了但是沒有比過6班，這次我們和幾班呢？我很想知道，拔河比賽開始了，我們等啊等終于到了我們上場了，我們一聽是5班，是有一點壓力，但是不想對6班一樣，我們開始了，他們的力氣好大，但是他們只有一回，我們班有一個特點，是持久性的，但是我們還沒有放松，我們英語來時將我們一個拔河比賽的訣竅，失望后躺，我們后邊的女生全往后躺，這次是我們贏了，我的'手都紅，但是我們晉級了，還是面對一個強大的對手，我們要不放棄，我們再看了一會兒，又到了我們比賽，這次是三局兩三，比兩場，我們跟二班比賽，我們還是有點害怕，我們跟上次的經(jīng)歷一樣，我們晉級了但是給輸了，我們和他們比賽第一句輸了，我們有點害怕，第二與我們也輸了，但是我們也盡力了，有一個高興的事，是老師們比賽，分班主任一組，其他科人的人一組，最終是班主任哪一組贏了，其實他們耍賴了。
我喜歡這次的拔河比賽。
描寫拔河比賽的作文 12
“加油！加油！”籃球場上發(fā)出了一陣陣吶喊聲。這聲音此起皮伏，迎來了我校一年一度的拔河比賽。
男生組終于比完了，我們班上的那些“瘦猴”輸?shù)囊凰俊，F(xiàn)在就看我們班女選手的精彩表演了~“加油！”賽前，我為女選手們暗暗加油。
隨著一聲口令，緊張的比賽終于來開了帷幕，因為六一班的女生個個人高馬大，而我們六二的`女選手卻個個嬌小玲瓏。所以，我們第一局輸了。但我們毫不氣餒，反而直起快追，終于贏得了第二局比賽！
令人激動萬分的第三局決賽終于開始了。參賽選手都不約而同的漲紅了臉，手緊緊的攥著繩子，并使勁的往后拉呀拉�！凹佑停〖佑�！”旁邊的拉拉隊也扯開嗓門大聲吶喊助威。終于，繩子好不容易才被我們班上的選手拉到界線邊緣。
就在這千鈞一發(fā)的時刻，裁判卻終止了比賽�！霸趺戳�？＂我們吃驚的問�！拔覀儼鄾]準備好，再來吧！”六一班老師搶先說道。我們嘴上沒說什么，但心里早已氣憤萬分，卻又不得不服從命令。
比賽又一次開始了，而我們的選手早已筋疲力盡了。所以，我們才輸了這場比賽。
我們回到了教室，大家都想通了。是啊，比賽我們輸了，可我們不會在學習中超過他們？真正打敗六一班！
描寫拔河比賽的作文 13
今天課外活動，年級組織了拔河比賽。
我們來到了操場上，每個班挑10名女生，10名男生。我們班對5班，我們是第6個上場。比賽開始了！操場充滿了喊聲、叫聲，每個人的嘴里都喊著“加油！必勝！”。我們等了一會兒，終于輪到我們班了。
我們班男生和女生上場了！他們都交錯著站，手緊緊地握住繩子。哨聲一響，他們使了吃奶的力氣，手使勁的.抓住繩子往后拔，腿是弓步。我們班剩下的人一邊蹦嘴里一邊喊著：“加油！10班必勝！”一瞬間，繩子都到了我們班這一邊，我們一看這情形，便知道我們班贏了。哨聲又吹響了，我們班贏了！我看見他們臉上喜悅的表情，都洋溢著笑容。
我們班進了復賽，曲姿諭去抽簽決定我們復賽對那個班。結果我們班對的是2班。第一輪上場的就是我們。他們還是像剛才一樣，只不過讓趙涵睿在最后面。又是沒過幾秒鐘，比賽就完了。這次我們班沒贏，讓2班給贏了。但是他們的臉上還是洋溢著笑容。
過了好長時間，比賽終于比完了！6班是冠軍。雖然這次我們沒贏，但是還是很開心。
描寫拔河比賽的作文 14
今天早上，我興高采烈的來到學校，因為，學校里今天正舉行運動會。
當鈴聲響起之后，同學們像脫韁的野馬一樣奔向操場，因為拔河比賽要開始了。
每個班挑十名男生，十名女生，我班參加拔河比賽的.男生有牛東、國慶賀……，女生有龐冰琪、鄭涵卓……個個力大無比。
比賽前，個個摩拳擦掌，“嘟嘟嘟”老師的哨子響了，同學們都緊緊的拽著繩子，使出九牛二虎之力，拉拉隊也聲嘶力竭的喊“三（四）班，加油、加油，開始的時候，紅繩一會兒往左，一會兒向右，大家的心也隨之懸了起來。
經(jīng)過比拼，前兩局我們贏了，個個歡蹦亂跳，興高采烈，就像一群快樂的小松鼠�？墒堑搅说谌�，我們遇到了一個強大的對手三（五）班，對方個個力大如牛，我們不敢有一絲放松，但最終我們還是輸了。
到了班里，有的人哭了，有的人呆呆的望著窗外……
陳老師來了，我們也到沉默了，她說：“雖然，我們沒有贏，但我們比去年強多了，去年我們都沒進決賽，可我們今年進去了，還得了第四名，最重要的是我們盡力了，我們堅持了，我們應該驕傲才對�！�
讓我們一起堅持吧！盡力了，雖敗猶榮！
描寫拔河比賽的作文 15
星期五的上午，我們學校舉辦了拔河比賽。
開始的時候，我們先跑步熱身一下，在跑的過程，我的心里一直在想：獎杯會是什么樣子的？我們能贏嗎？
到了比賽開始的時候，我們一個班一個班的進入籃球場。首先先是六年級兩個班比，這兩個班一直旗鼓相當，不分上下，真的很難做出判斷，但是到最后裁判的那一聲哨聲，才知道六年級一班勝利了。
轉眼間，就到我們四年級比賽的時候了，我們首先和一班比。裁判的哨聲響起后，一班就開始奮力的向他們地盤上拉，我們也不甘人后，我們也奮力的把繩子拉到自己的地盤里。在拔的過程，我看見對面的同學臉上直淌汗，還在咬牙堅持，下面的同學非常熱烈的給我們加油，甚至老師都在一旁給我們加油鼓勵�？吹竭@種情景，于是我也咬牙堅持。最終一班失敗了。接下來我們要和三班比，我們咬牙堅持，最終贏得了勝利。
結束后我們都各自看了看自己的.手，都破皮了，但是我們都得了大獎杯，有什么可傷心的。獎杯拿來之后，同學們都想摸一摸獎杯，那情形別提多激動了。
這真應了毛澤東的一句話：團結一致，同心同德，任何強大的敵人，任何困難的環(huán)境，都會向我們投降。
描寫拔河比賽的作文 16
今天下午上課的時候，老師帶領我們全班同學到小區(qū)的空地上進行了一場拔河比賽。
老師先給我們全班同學說比賽規(guī)則，再幫我們分好隊。然后，老師再叫我們幫自己的隊取一個名字。老師把我們分成兩隊，剩下的'人做拉拉隊，老師做裁判。名字取好了，我的隊叫“香蕉隊”，另一個隊叫“葡萄隊”。
游戲開始了，老師拿出一條大麻繩，在大麻繩中間用紅帶子打了一個結。游戲正式開始了，第一輪，香蕉隊輸了，是因為沒有做好準備活動。第二輪，香蕉隊贏了，葡萄隊輸了，這是為什么呢？我也不知道，因為我只顧著用力的拉繩，沒有仔細觀察。第三輪開始了，每隊的隊員都滿頭大汗，手被麻繩勒紅了。第四輪香蕉隊又贏了。因為是五局三勝，第五輪，兩隊都全力以赴，但是，由于我摔了一跤，香蕉隊最終還是輸了，有個同學不服輸說：“要是下次比賽有跑步，我一定會贏。”最后，老師宣布：葡萄隊贏了，老師決定獎勵葡萄隊每個隊員一張紅色的獎券；香蕉表現(xiàn)也不錯，老師決定獎勵香蕉隊每個隊員一張黃色的獎券。
這次比賽，我的隊輸了，但是讓我明白了一個道理：齊心協(xié)心是多么重要��！
描寫拔河比賽的作文 17
“加油......加油......”瞧，我們班的拉拉隊正在為我班的選手加油呢！
首先，我們與五（3）班比賽拔河，“預備，開始�！北荣愰_始了，我們班的同學們在這一長拔河比賽中，個個都用盡了他們自己吃奶的力氣，他們邊拔，我們拉拉隊和老師一起叫到“一二，加油�！蔽覀儼嗯Φ陌沃K子一會兒偏向五（3）班，一會兒又偏向我們這邊，不分上下，這真是龍爭虎淹��！終于，我們拔贏了五（3）班。“交換場地�！边@時，裁判發(fā)出“開始”的哨聲后，說時遲，那時快，我們以上次那個第一名的地位，又和五（1）班拔河。但是因為我們輕視了五（1）班，所以輸給了他們五（1）班了，我們非常失望，但我們也非常高興，因為我們盡力了。
過了一會兒，輪到老師開始拔河了。老師剛進場，同學們就是里三層外三層的'圍著，弄得水氣不通。比賽開始了，我們班一直在喊：“田老師加油，田老師加油......”我們吃力的叫著，但并不感到嗓子干，因為我們是在為我們班的田老師加油�。�
從這次運動會中，我體會到：運動員們不管是勝利還是失敗，我們都是他們永遠的拉拉隊，我們永遠支持他們。
描寫拔河比賽的作文 18
今天下午陽光明媚，萬里無云，是拔河的好日子。我和幾個小伙伴拿著一根繩子，沖出教室，來到操場。
到了學校操場，我和小伙伴們一起來分隊，我的小伙伴一共有七個，我和其中的三個人一隊，另外剩下的四個人分成一隊。
游戲開始了。我認真的說著：“我數(shù)到三，二，一，你們就拔�！薄叭�、二、一、拔--”我們開始進攻了。超過了敵方黃線就輸了。我方的人員使出了九牛二虎之力，像幾頭高大的恐龍，只要使出幾根手指頭就可以讓敵方輸了。到了我們把敵方拉到和黃線只有那五十厘米的距離，敵方的腳踏了起來，返回到了原來的位置�！霸趺从只厝チ�？”我在心里生氣地想：拉了這么長時間，白忙了，就算這樣，我也不會放棄。我手拉著繩子，雙腿弓著放在后面，前腳頂著前面同學的`腳后跟，拼命往后拉，一會兒拉過來，一會兒又被對方拉過去，我一個人把他們四個人給拉到黃線這里來了，“你真厲害�！蓖瑢W們對我投來了贊許的目光。
我走后，看到了三只小鳥，每只鳥都說了一個字，好像在說：“你真棒！”
描寫拔河比賽的作文 19
我們四班和二是死對頭，我們也都是拔河高手，學校常常為我們舉行拔河比賽，這不又來了一場拔河比賽。
我們來到操場上遠遠的就看見一條紅色的分界線，地上還有一條長長的繩子像一條凍僵的蛇。我們隊是紅隊，二班是黃隊。我是隊長，這時我把組員們都叫來，我放小聲音告訴組員們把腳一個挨著一個，都要團結一心才能戰(zhàn)勝對方。聽我這樣說，隊員們都有信心可以贏得比賽。這時體育老師說：“各就各位預備開始”。
前兩局我們打了個平手，還有最后一局我們一定要戰(zhàn)勝對手取得勝利。一股勝利的信念銘記著我們每一個人的心，繩子被我們拉得緊緊的，我們用盡全力把繩子慢慢的拉到我們那一面。我們的啦啦隊大聲喊：“紅隊，加油！紅隊，加油！”黃隊也慢慢的把繩子用力的拉到他們那面，他們的啦啦隊又大聲喊：“黃隊，加油！黃隊，加油！”我們再次把繩子用力的'拉到我們隊，突然我們隊的組員們全倒下了，我們抬頭一看原來黃隊被我們拉過了分界線。我們站了起來，不顧清理身上的泥土，就高興地大喊著：“我們勝利了！我們勝利了！”
我們回到教室里，看見老師已經(jīng)準備好獎品了，我們心里美滋滋的，高興極了！
通過這次比賽讓我們懂得了團結一心，才能戰(zhàn)勝一切困難。
描寫拔河比賽的作文 20
“一二拉！一二拉！哦！勝利了！”操場上傳來陣陣吶喊聲和歡呼聲，原來操場上正在舉行咱們學校正和八叉巷小學的拔河比賽呢！
只見裁判員高舉右手，一聲令下“三二一！開始！”咱們學校精心挑選出來的“大力士”們立刻俯下身子，拉開馬步，雙手拼命握住麻繩，奮力拉拽麻繩。只見他們深吸一口氣，咬緊牙關，磨得牙齒“咯吱咯吱”的響，臉漲得通紅，豆大般的汗珠從臉上滴落，青筋都爆出來了，可他們毫不在乎，心中只有一個信念：為班級爭光！為年紀爭光！為學校爭光……加油！我們學校的拉拉隊也不甘示弱，放聲大喊：“市實小加油！市實小加油！一二拉！一二拉！加油！加油！”經(jīng)過驚心動魄的“大決戰(zhàn)”，我們市實小隊終于獲得了勝利！
大家歡呼雀躍，激動興奮得又蹦又跳，隊員們摟著旁邊人的胳膊，高喊：“市實小是最棒的！”這時八叉巷小學的隊員們也朝我們豎起了大拇指。
小草收到了陽光的沐浴，小鳥在枝頭歌唱，同學們臉上都露出了燦爛的'笑容。這第一次拔河比賽勝利了，帶給人無限的激動和歡快，我們都期待著下一次拔河比賽的到來。
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