【精華】敘事的作文400字九篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的敘事的作文400字9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

敘事的作文400字 篇1

　　自打我家“大駕光臨”了電腦之后，一家仨口都彼此展開了“電腦爭(zhēng)奪戰(zhàn)”。我，則更是與這個(gè)方頭方腦的東西結(jié)下了不解之緣。

　　剛開始一陣子，我笨得很，只曉得創(chuàng)建個(gè)Word里頭打字。那一次還自作聰明地設(shè)了個(gè)密碼，把文件統(tǒng)統(tǒng)給鎖住了，硬是把老爸氣了個(gè)半死。后來，我在電腦上寫日記、寫作文、編故事。碰上好事了？打進(jìn)去；碰到壞事了？打進(jìn)去；發(fā)現(xiàn)困惑了？打進(jìn)去……總之，電腦在那時(shí)成了我的朋友。

　　不想有一回，日記被某人刪除，氣得我大哭一場(chǎng)。老爸知道后，便教我上網(wǎng)沖浪，散散心。我自然很高興，也發(fā)現(xiàn)網(wǎng)上的世界真奇妙。我立刻迷上了電腦，直把老爸后悔得捶胸頓足，怪自己把自個(gè)兒的上網(wǎng)時(shí)間“拱手相讓”。我一有空就上網(wǎng)找資料、看新聞，偶爾心血來潮，也會(huì)玩玩游戲什么的。身為網(wǎng)蟲的我把電腦佩服得五體投地，認(rèn)為它是個(gè)“超人”。

　　電腦的程序嚴(yán)密，出不得半點(diǎn)差錯(cuò)，在我眼里它更像個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)、嚴(yán)厲的“門衛(wèi)”。一次，我在輸入網(wǎng)址時(shí)把“cn”給落下了，老上不去，急得我六神無主。過了好長(zhǎng)時(shí)間才發(fā)現(xiàn)，便真正領(lǐng)教了這位“門衛(wèi)大伯”的厲害，它仿佛正對(duì)我說：“哼，少了個(gè)cn，甭想上得了！”

　　在我眼里，電腦曾是無話不“打”的知心伙伴，曾是無所不能的新型超人，曾是嚴(yán)謹(jǐn)嚴(yán)厲的門衛(wèi)大伯……現(xiàn)在，電腦已成了我學(xué)習(xí)生活中的好幫手、好助理、好顧問了。

　　指導(dǎo)教師：沈莉伊

敘事的作文400字 篇2

親愛的小朋友：

　　你好!我是一個(gè)性格十分開朗的男孩，嘴邊總是掛著燦爛的笑容。想讓我快樂起來很簡(jiǎn)單，只要玩一會(huì)兒電腦就會(huì)讓我心情舒暢。

　　莆田著名的旅游圣地——湄洲島。每到每年的節(jié)日或假期湄洲島上是人山人海的一片。每當(dāng)?shù)搅嗣磕甑霓r(nóng)歷三月二十三，湄洲島上匯集了來自五湖四海、海內(nèi)外人士，因?yàn)檗r(nóng)歷三月二十三是媽祖的生日……莆田的旅游景點(diǎn)多的數(shù)不勝數(shù)，等你來到莆田，我當(dāng)你的導(dǎo)游。

　　你的家鄉(xiāng)是什么樣的？一定也很美麗吧。也許是繁華的美，也許是古樸的美，純凈是的美，我想你和我一樣都很愛自己的家鄉(xiāng)！

　　你的家鄉(xiāng)是什么樣的？能告訴我嗎？

　　今天我寫信給你，還有一個(gè)更重要的任務(wù)，我非常希望和你成為手垃手的對(duì)象！我希望我們能長(zhǎng)期地保持聯(lián)系，并且能夠開展手拉手活動(dòng)。比如我們可以一個(gè)月通一次信，在盛大的節(jié)日進(jìn)行自制賀卡交流活動(dòng)，如果有條件我們還可以一個(gè)學(xué)期開展一次手拉手活動(dòng)，你還可以到我們的學(xué)校參觀，還可以到我家里做客，我會(huì)把我最喜歡給你看。不知道這樣的活動(dòng)你是否喜歡？

　　你看我的計(jì)劃怎么樣？假如你愿意，請(qǐng)盡快回信，并在信中提出你的想法。

　　祝：

　　學(xué)習(xí)進(jìn)步！

　　遠(yuǎn)方的朋友：xxx

敘事的作文400字 篇3

　　放暑假了，姑姑送我一本書——《兒童科學(xué)小實(shí)驗(yàn)》。這本書介紹了許多有趣的實(shí)驗(yàn)，什么“燒不壞的手帕”啦，“針孔取景器”啦，特別是“杯底朝天水不流”這個(gè)實(shí)驗(yàn)勾起了我極大的好奇心，我決定立馬動(dòng)手做做。

　　我照書上介紹的要求準(zhǔn)備了一個(gè)玻璃杯，一張薄紙片，一瓶水。我按書上介紹的步驟，先把瓶子里的水倒入玻璃杯中，水滿得幾乎要溢出來了。接著，我將薄紙片蓋住杯口，并用手掌心按住紙片，再慢慢將杯子翻個(gè)底朝天，然后小心翼翼地把按住杯子的手移開了。我的心呯呯跳，擔(dān)心水會(huì)流下來，把衣服弄濕了。誰知奇跡發(fā)生了，蓋住杯口的薄紙片并沒有掉下來，杯中的水也沒有流出來。太神奇了，這是怎么回事呢？

　　我查了《百科全書》才明白：在我們周圍存在的大氣壓力，比杯中的壓力還要大，將蓋在杯口的紙片托住了。所以杯口的紙片不會(huì)掉下來，杯中的水也不會(huì)流出來。

　　我為自己又獲得新的科學(xué)知識(shí)高興不已！

　　【評(píng)語】

　　全文思路清晰，條理清楚，尤其是實(shí)驗(yàn)步驟寫得具體、明確。此外，小作者巧妙地將自己的心情（“疑惑”→“擔(dān)心”→“高興不已”）為線索貫穿全文，使得文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。

敘事的作文400字 篇4

　　在如繁星一樣多的往事中，有開心的，有趣的，自豪的，難忘的事。但最使我難忘的事就是那次春游時(shí)發(fā)生的事。

　　那一天，陽光溫暖的照耀著我們，我們拿著裝滿食物的背包在老師的帶領(lǐng)下坐上的大巴，大巴向興安“樂滿地”駛?cè)ァ?/p>

　　終于來到了“樂滿地”，老師帶我們向各個(gè)游戲設(shè)施走去，我們玩了許多刺激的游戲如“飛艇沖浪”“龍卷風(fēng)”等，那一次真的被嚇得腿都軟了，軟的甚至還可以劈叉了。

　　老師又帶領(lǐng)我們來到了一個(gè)游戲設(shè)施旁，從遠(yuǎn)處看就是一座普普通通的房子，近看卻是一個(gè)黑漆漆的、散發(fā)著濃濃的恐怖氣息、看似深不可測(cè)的鬼屋，看到這番景象，我已經(jīng)腿軟了，心想：還是不玩了吧。誰知，剛想走，我的'朋友一把拉住我的手對(duì)我說：“我和你坐，拉住我的手，這樣你就不會(huì)害怕了�！蔽覐�(qiáng)忍著淚水點(diǎn)了點(diǎn)頭。后來，我們進(jìn)了鬼屋坐上了要我們搭乘的車，我拉住我的朋友的手，他遞過來一個(gè)手電筒并告訴我，如果你怕黑就打開手電筒照亮黑暗。

　　這是我最難忘的一件事，是我永遠(yuǎn)也忘不了的事。

敘事的作文400字 篇5

　　今天下午，數(shù)學(xué)課上，又是我顏面盡失!

　　數(shù)學(xué)課到了，老師讓我們先做題，然后再找?guī)讉�(gè)同學(xué)講題，我們很快做完了，然后在講題，沒想到第一個(gè)講題的就是我，我有點(diǎn)畏懼，回想上幾次失敗的經(jīng)歷，平時(shí)成績(jī)名列前茅，但一讓我講題，我就吞吞吐吐，一緊張腦子就一片空白了，更不用說再講題了，這是我的一大缺點(diǎn)。

　　剛走上講臺(tái)，一如既往，普通話都說不準(zhǔn)了，把這兩個(gè)字母讀成了那兩個(gè)字母，這讓我更加緊張，一時(shí)間不知道說什么了，這道題我做對(duì)了，但說就不行了，我急忙地掃了一遍題目，這道題其實(shí)并不難，我把最容易看懂的幾個(gè)式子寫出來，邊講著，講到比例式分配時(shí)，毀了，腦子斷片了，不知道講到哪兒了，這可急壞了了我，我呆呆地站在那里，同學(xué)們用吃驚的眼光看著我，我又用最快的速度梳理了一下過程，終于過程如上刀山，過火海，十分艱難，我滿藍(lán)通紅，我覺得我顏面盡失，好想找個(gè)地縫做進(jìn)去呀!

　　數(shù)學(xué)老師點(diǎn)評(píng)了一下我的題，他說應(yīng)該用數(shù)學(xué)語言來回答，如果考試的話只寫一些式子這樣會(huì)讓老師沒有頭緒，但是思路還是不錯(cuò)的。

　　我回想我講題時(shí)在上面的無助，整個(gè)題得勇了分鐘，太慢了，過了一大會(huì)兒講一點(diǎn)兒，再講一點(diǎn)兒，太丟人了。

　　我的語言表達(dá)能力不行，這使很多事上有妨礙，所以，我下定決心要提高語言表達(dá)能力，但愿能有所提高吧!

敘事的作文400字 篇6

　　捋著白胡子的冬爺爺走了，披著長(zhǎng)頭發(fā)的春姑娘又邁著輕盈的步伐來了。暖融融的春風(fēng)吹醒了大地，世間的萬物都充滿了生機(jī)。

　　春雨輕柔地下著，“淅淅瀝瀝”地唱著歌，小草弟弟脫下了冬天的黃衣裳，披上了春天的綠禮服，可愛的桃花妹妹也正微笑著展開她那粉色的裙子，愛美的柳樹姑娘對(duì)著小河這面明亮的鏡子梳著她的嫩綠的長(zhǎng)頭發(fā)，迎春花也不甘示弱，吹起了金色的小喇叭，“嘀嘀嗒嗒”演奏出了一首首美妙動(dòng)聽的春天交響曲，報(bào)春使者小燕子拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的剪刀尾巴，嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在提醒人們：“春天來了，春天來了！”人們也紛紛脫下了厚重的冬衣，換上了輕便的春裝。我想：��！春天可真是個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié)。

　　在這柳綠花紅，鶯歌燕舞的季節(jié)里，最引人注目的要數(shù)平凡的廣玉蘭了。每到一處幾乎都能見到她美麗的身影。玉蘭樹的枝頭綻放著無數(shù)朵像拳頭般大小的玉蘭花，像一個(gè)個(gè)小喇叭，這兒一叢，那兒一簇。仿佛讓人走進(jìn)了花的海洋，花的世界。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好似一片粉紅色的云霞。一陣風(fēng)吹過，花瓣紛紛飄落在樹旁，好像下了一場(chǎng)花瓣雨。

　　天空中，一只只各式各樣的風(fēng)箏在迎風(fēng)翱翔。有婀娜多姿的美人魚，有可愛的哆啦A夢(mèng)，還有展翅高飛的雄鷹……風(fēng)箏一個(gè)比一個(gè)飛得高，好像想飛上藍(lán)天，和白云比個(gè)高低似的。

　　“一年之計(jì)在于春，一天之計(jì)在于晨�！贝禾焓且荒曛凶蠲篮玫募竟�(jié)。我們應(yīng)該好好珍惜春天的美好時(shí)光，不要讓時(shí)光像流水一樣白白流走。

敘事的作文400字 篇7

　　今年寒假十分無聊，不過知識(shí)學(xué)到了很多，每天十二點(diǎn)開始做作業(yè)，然后吃飯。大家可能會(huì)問，為什么中午才開始做作業(yè)？哎，都是因?yàn)槲夷菓卸璧母绺纾?/p>

　　我哥哥叫劉欣釗，比我大兩歲，十分懶惰，每天晚上三四點(diǎn)睡覺，到十二點(diǎn)才起床，還有一次更可惡！我本以為哥哥十二點(diǎn)鐘就起來了，便在門口等他，（哥哥睡在我們家的電腦房）等啊等，還是沒有出來。我便悄悄地走了進(jìn)去，看到哥哥還在睡！哥哥在睡覺，電腦和作業(yè)又在哥哥的房間，我沒辦法寫。于是，我決定先把改寫得作業(yè)全部寫完。我拿了作業(yè)便打算跑。沒想到啊，姥姥發(fā)現(xiàn)了，對(duì)我說：“你干嘛？干嘛打擾哥哥睡覺啊！哥哥可用功啦！每天寫作業(yè)寫到好晚呢！”

　　��？什么，他寫作業(yè)？哥哥才沒有寫呢！他每天晚上都在玩什么“英雄聯(lián)盟”，玩到好晚，我起來上廁所的時(shí)候都看見他還在玩！

　　我就這樣被姥姥冤枉了，抱著不滿的心態(tài)，我該寫的作業(yè)寫得差不多了。看看時(shí)間，哎呦，已經(jīng)下午四點(diǎn)了！

　　我趕緊跑去叫睡中午覺的姥姥，對(duì)她說：“姥姥姥姥！哥哥還沒有醒呢！”

　　姥姥馬上睜開了眼睛，匆匆忙忙的跑到電腦房里，非常害怕哥哥出什么事情了。跑到電腦房里以后，看見哥哥還在睡覺，姥姥生氣的把哥哥推醒，罵了好長(zhǎng)一段時(shí)間。

　　哥哥也算誠(chéng)實(shí)，并沒有掩蓋自己的錯(cuò)誤，告訴了姥姥他打游戲的事情，姥姥氣的臉紅彤彤的，一直再罵我那個(gè)懶惰的哥哥。

敘事的作文400字 篇8

　　過去人們一直認(rèn)為，向日葵的花盤總是朝著太陽是植物的生長(zhǎng)素在起作用，是生長(zhǎng)素分布在花盤和莖部的背陽部分，促進(jìn)那里的細(xì)胞分裂增長(zhǎng)，而向陽面的生長(zhǎng)相應(yīng)地慢了，于是植物就彎曲起來，葵花的花盤就這樣朝著太陽打轉(zhuǎn)了。然而，近年來植物生理學(xué)家發(fā)現(xiàn)，在葵花的花盤基部，向陽和背陽處的生長(zhǎng)素基本相等。顯而易見，葵花向陽就不是植物生長(zhǎng)素在起作用了。那么，是什么原因使葵花向陽呢？

　　有人做了實(shí)驗(yàn)，在溫室里，用冷光（就是日光燈）代替太陽光模擬陽光方向?qū)�葵花花盤進(jìn)行照射。盡管早晨從東方照來，傍晚從西方照來，葵花始終都沒轉(zhuǎn)動(dòng)。然而，用火盆代替太陽，并把火光遮擋起來，花盤就會(huì)一反常態(tài)，不分白天黑夜，也不管東西南北，一個(gè)勁兒朝著火盆轉(zhuǎn)動(dòng)。由此可見，向日葵花盤的轉(zhuǎn)動(dòng)并不是由于光線的直接影響，而是由于陽光把向日葵花盤中的管狀小花曬熱了，基部的纖維會(huì)發(fā)生收縮，這一收縮就使花盤能主動(dòng)轉(zhuǎn)換方向來接受陽光。所以，向日葵還可以稱做“向熱葵”。

敘事的作文400字 篇9

　　童年生活像一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng)，使人留戀，使人向往，童年生活中發(fā)生的一件件趣事常常把我?guī)�入美好的回憶�?/p>

　　一天，爺爺、奶奶一起出門了，家里只剩下我自己，我覺得一個(gè)人在家閑待著很無聊。干點(diǎn)什么呢？我正想著，忽然門外傳來“喵喵”的聲音，原來是小貓咪回來了，它可是爺爺家的“捕鼠高手”。我高興地?fù)崦�著它，小貓咪掙脫了我的手，跳到一邊用爪子沾沾水，給自己洗臉，它的胡子一翹一翹的。我看著看著，心想：小貓的胡子太長(zhǎng)了，我應(yīng)該給它剪短一點(diǎn)。我就把小貓抱到椅子上，小貓一點(diǎn)也不聽話，幾次想逃跑。沒辦法，我只好用帶子把它固定在椅子上，小貓使勁掙扎，我按著它的頭說：“別鬧，別鬧�！蔽姨�起手剛要剪，它卻又蹦又跳，不讓我靠近。我抓住機(jī)會(huì)，用手壓住小貓，準(zhǔn)備剪掉它的胡子。“你在干嘛？”這時(shí)屋外傳來了爺爺?shù)暮奥暋Ｎ冶惆呀o貓剪胡子的事情告訴了爺爺，聽完后，爺爺笑著告訴我:“貓的胡子是用來測(cè)量鼠洞的高度，你要是剪掉它的胡子，它可不再是捕鼠高手了！”我望著爺爺，眼睛童年生活充滿了疑問，最后似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　事情過了幾年，但我還是記憶猶新。是啊，童年生活豐富多彩，五彩斑斕，充滿了童真童趣。

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