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【推薦】敘事作文600字錦集九篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的敘事作文600字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
敘事作文600字 篇1
那是一個(gè)寒冷的早晨。我們?nèi)艺诔栽顼�。我一不小心就把湯打倒。灑在地上。媽媽就不停的指�?zé)我的各種不是。我心里很不是滋味，還有點(diǎn)恨媽媽。于是一個(gè)人憤憤地走出家門(mén)。我無(wú)目的在我們小區(qū)宏聲巷的花園上走來(lái)走去。過(guò)一段時(shí)間。肚子有一點(diǎn)餓。想回去同媽媽講和。可想到媽媽滿臉怒容，就再也提不起回家的精神來(lái)，而且再想想，回去我就是象媽媽的“惡”勢(shì)力投降，多沒(méi)面子。
天漸漸黑下來(lái)。雖然我平時(shí)膽子很大，可此時(shí)四周漆黑，耳邊又是呼呼的風(fēng)聲，就不禁膽戰(zhàn)心驚。我踱進(jìn)一個(gè)凸下的坑里，借著微弱的月光，找到一個(gè)角落。蜷縮地坐下，拉禁外套，傾聽(tīng)著外面的動(dòng)靜。我的新一直在打鼓，因?yàn)槲覍?shí)在太害怕。
忽然，我隱隱約約聽(tīng)到一個(gè)人一聲聲的呼喚著我的名字。一邊呼喚著一邊說(shuō)：“望望。是媽媽錯(cuò)。你快回來(lái)吧�！笔菋寢專菋寢屛亿s確定。我激動(dòng)極，真想跑出來(lái)?yè)溥M(jìn)媽媽的懷里，去感受媽媽的愛(ài)。可剛剛站起來(lái)，我腦海里又忽然浮現(xiàn)出媽媽滿面怒容，我又無(wú)力的做下。
媽媽的聲音嘶啞的呼喚聲在風(fēng)中漸漸消失。我閉上眼睛，想媽媽會(huì)怎樣的焦急的冒著寒風(fēng)四處找我呢?如果有什么不測(cè)，怎么辦?媽媽會(huì)罵我證明他在乎我，關(guān)心我。我難道是和媽媽不相干的外人?想到這，我終于打定回家的決心。因?yàn)閶寢専o(wú)論對(duì)我做什么都是為我好，每個(gè)母親都想自己的孩子過(guò)得好，感受到幸福，我不該這樣對(duì)媽媽。
我忐忑不安的回家去，家里的門(mén)還開(kāi)著我知道媽媽在等我。我悄悄的走進(jìn)屋里，屋里很靜，沒(méi)有一絲聲音。我看見(jiàn)睡在沙發(fā)上的媽媽。他睡著還不停的呼喚著我的名字。再看看她臉上的淚珠還在一滴滴的流。我再也控制不住自己的感情，淚水唰率地落下來(lái)。是傷心?是感動(dòng)?還是……?都不是。這是偉大的母愛(ài)感化我融化我那一顆冰冷的心。
忽然，媽媽從睡夢(mèng)中醒來(lái)，她看見(jiàn)我，凝視著我。我倆的眼睛都濕潤(rùn)。什么話也沒(méi)說(shuō)……
這件事雖然已經(jīng)過(guò)去兩年多，可它時(shí)時(shí)敲擊我的心，一直留在我的記憶最深處。
敘事作文600字 篇2
在一個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚，發(fā)生了一件令人驚心動(dòng)魄的事情。事后想一想，幸好當(dāng)時(shí)我做出了正確的判斷……
那天晚上，爸爸媽媽都在單位加班，要八點(diǎn)鐘才能回來(lái)。我一個(gè)人在家里寫(xiě)作業(yè)，突然，門(mén)外響起一陣上樓的聲音，我瞥了一眼桌上的鐘，才七點(diǎn)，我想：“這肯定不是爸爸媽媽嘍！那會(huì)是誰(shuí)呢？”“咚咚咚！”有人在敲我家的門(mén)，并且顯得十分急促。我飛快地跳到門(mén)前，剛要開(kāi)門(mén)，突然想到老師平時(shí)教育我們的一些安全問(wèn)題，獨(dú)自在家時(shí)不能隨便開(kāi)門(mén)的。我懸在半空中的手縮了回去，打開(kāi)貓眼緊張地朝外面看了看，真是不看不知道，一看嚇一跳呀！只見(jiàn)一個(gè)胡子拉碴的中年男子正站在門(mén)口，不耐煩地敲著門(mén)，好像要硬闖進(jìn)來(lái)似的。
他大聲叫道：“快開(kāi)門(mén)，我是來(lái)收小區(qū)物業(yè)費(fèi)的！”“你改天再來(lái)收吧，今天爸爸媽媽不在家。”我喊道。“沒(méi)事沒(méi)事，你先開(kāi)一下門(mén)，有一張單子需要填一下的……
我心急如焚，怎樣才能把他支走呢？這時(shí)，他又拼命地敲著門(mén)說(shuō)：“先開(kāi)門(mén)吧，我又不是壞人。”此地?zé)o銀三百兩——不打自招，沒(méi)有哪個(gè)壞人會(huì)在自己臉上寫(xiě)“壞人”兩個(gè)字。我猛然想起媽媽平時(shí)的教導(dǎo)：遇到壞人要沉著冷靜，保證安全的同時(shí)要知道向外界求助。對(duì)呀，向外界求助！我靈機(jī)一動(dòng)沖門(mén)外喊道：“你稍等一會(huì)兒，我爸爸媽媽馬上就到家了，我這就來(lái)打電話�！闭f(shuō)完，我就原地踏步，做出去打電話的樣子。只見(jiàn)那人先是張大了嘴，眼睛瞪得如銅鈴般大小，然后就鞋底抹油——開(kāi)溜了。
八點(diǎn)多鐘，爸爸媽媽回來(lái)了，我把剛才的一幕講給他們聽(tīng)，爸爸撫摸著我的頭得意地說(shuō)：“好樣的，我們的兒子長(zhǎng)大嘍！真是個(gè)勇敢的男子漢！”
這件事我做對(duì)了。
敘事作文600字 篇3
有一天，一只小螞蟻在大樹(shù)下找到一只死蟲(chóng)子，它自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我如果把這只蟲(chóng)子搬回家和朋友們一起分享該多好�。 庇谑撬驮嚵嗽嚾グ崮侵幌x(chóng)子，可是蟲(chóng)子太重了，它使出全身的力氣，但是蟲(chóng)子還是紋絲不動(dòng)。小螞蟻累壞了，趴在地上想：我怎樣才能把這只蟲(chóng)子搬回去呢？它想了想，就回到家里，小螞蟻對(duì)三個(gè)好朋友說(shuō)：“我在大樹(shù)下找到一只又大又肥的蟲(chóng)子，想把它搬回來(lái)，但是蟲(chóng)子太重了，我一個(gè)人搬不動(dòng)。”三個(gè)好朋友說(shuō)：“那我們?nèi)湍惆�！”于是小螞蟻和三個(gè)好朋友匆匆忙忙地趕回了大樹(shù)下，這只大蟲(chóng)子真是太重了，于是它們想了一個(gè)辦法，兩只小螞蟻抬著大蟲(chóng)子的頭，另外兩只小螞蟻抬著大蟲(chóng)子的身體，它們終于把蟲(chóng)子抬起來(lái)了。四只小螞蟻就這樣搬著這只大蟲(chóng)子，慢慢地向家里走去。
這讓我想起了我們班里的一件事情：我們每天放學(xué)后都要做教室的衛(wèi)生，但時(shí)間只有半個(gè)小時(shí)，如果一個(gè)人做的話，就算累趴下也肯定做不完，因?yàn)橐獟叩亍⑼系�、擦黑板、擺桌子、換水等好多好多事情。于是我們五個(gè)同學(xué)分工合作，有的擺桌子，有的掃地，有的拖地，有的擦黑板，有的去換水，大家一起努力，半個(gè)小時(shí)就把教室打掃得一塵不染了�？粗筛蓛魞舻慕淌�，五個(gè)同學(xué)感覺(jué)團(tuán)結(jié)的力量真大呀！
還有一些事情也說(shuō)明了團(tuán)結(jié)力量大，比如比賽撥河，要我們大家都向一個(gè)方向撥，一起用勁，才有可能贏得比賽。通過(guò)這些事情，我更加懂得了團(tuán)結(jié)力量大的道理，所以只要我們?nèi)珖?guó)人民團(tuán)結(jié)起來(lái)，就一定可以把我們的國(guó)家建設(shè)得更加美麗！
敘事作文600字 篇4
地球上雖是七分海洋三分陸地，但能喝的'水卻少之又少，現(xiàn)在又提倡環(huán)保，我自然不折不扣的行動(dòng)起來(lái)。但我又隨之發(fā)現(xiàn)，我其實(shí)早就在節(jié)約用水了，現(xiàn)在已經(jīng)習(xí)以為常了。
節(jié)約用水自然要從小事做起，我做的第一件事，就是用洗澡水沖馬桶，要說(shuō)這，還是父親開(kāi)導(dǎo)我的。
記得七歲那年，父親對(duì)我說(shuō)：“你現(xiàn)在洗澡每次都要耗費(fèi)許多的水，就這樣倒掉太可惜了，你應(yīng)該用這水來(lái)沖馬桶，這樣下來(lái)，我們一年甚至可以節(jié)約一噸到四噸的水，懂嗎？”“嗯�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。
正好，媽媽就叫我去洗澡，我洗完了澡，穿好了衣服，試圖要把這一大盆水給舉起來(lái)，但是，對(duì)于那時(shí)候的我來(lái)說(shuō)，想要舉起來(lái)簡(jiǎn)直比登天還難。叫大人來(lái)幫忙？不行，家里數(shù)我最要面子，把這種事認(rèn)為是極不光彩的。最后，我只好用盆子一盆一盆的飽水舀出來(lái)，倒進(jìn)了馬桶里。
我爸的節(jié)水方法更是與眾不同，他先是走到我家附近的山上，用鏟子鏟了好幾個(gè)大洞，在從山上搬來(lái)幾個(gè)的缸，放進(jìn)洞里。起初我以為是用來(lái)打獵的，可又一想，山就只有一些野貓，哪兒有獵物啊？我問(wèn)媽媽，她也不知道，我問(wèn)爸爸，他卻不告訴我，還要我等等看，以后就會(huì)知道的。我只好一邊等一邊想，終于，謎底揭曉了，一場(chǎng)大雨過(guò)后，我又到山上去散步，發(fā)現(xiàn)缸里頭擠滿了雨水，雨水正好用來(lái)澆灌樹(shù)木，我家又離山上格外的近，所以很方便。自從有了這種方法，我再也不用為澆灌樹(shù)木而煩心了。
隔壁的大娘更離奇，她家的大院里有一大塊空地是凹進(jìn)去的，每逢下雨天，里面全是雨水，成了一個(gè)天然游泳池，沒(méi)想到的是，她竟然在里面養(yǎng)起了魚(yú)。她又挖了幾個(gè)小坑，被稱作洗衣淘米池。這還是大院?jiǎn)幔?/p>
節(jié)水的方法許許多多，一定要去多多實(shí)踐。
敘事作文600字 篇5
今天天氣陰沉沉的，正如我的心情一樣，突然想起了初中和小學(xué)……
現(xiàn)在我升了初中，必定不和小學(xué)一樣。小學(xué)是輕松的，初中是沉重的；小學(xué)是快樂(lè)的，而初中是郁悶的；小學(xué)時(shí)沒(méi)有煩惱的，可是初中是有煩惱的……
在小學(xué)的日子，我每天都美滋滋的，可是初中呢，作業(yè)多得數(shù)不過(guò)來(lái)，可以說(shuō)我書(shū)包的書(shū)可以壓得我透不過(guò)起來(lái)。小學(xué)才三門(mén)主課，而初中卻七門(mén)，而且都是主課，而且時(shí)間那么少，真累人��！
初中啊，初中，這才是上學(xué)的開(kāi)始啊，這是一個(gè)從開(kāi)始到中期的過(guò)渡時(shí)期，這必定是一個(gè)累人的時(shí)期，但只有通過(guò)了這一時(shí)期的考驗(yàn)才能繼續(xù)走下去，才能繼續(xù)學(xué)下去。
曾經(jīng)有過(guò)這樣的念頭，上學(xué)是為了什么？為什么要上學(xué)？老師教我們難道是要我們報(bào)答他們？不不不，學(xué)習(xí)是為我們自己而學(xué)，我們上學(xué)是為了報(bào)答祖國(guó)，是為了我們自己有更好的出入。而初中就是一個(gè)很好的例子，小學(xué)不知什么叫學(xué)習(xí)，初中懂了。在初中讓我們懂得了，讓我們學(xué)到了。
上小學(xué)的時(shí)候，我不懂什么叫初中，現(xiàn)在我上了初中，我懂了，就是要肩負(fù)的學(xué)習(xí)責(zé)任，要努力的在學(xué)習(xí)的海中遨游，使知識(shí)不斷的充實(shí)自己，為自己的以后做鋪墊。
在小學(xué)時(shí)，聽(tīng)初中的大姐姐，大哥哥們說(shuō)，上初中很累，上初中有八門(mén)課，沒(méi)有玩的時(shí)間，很累，不想上初中……哎，可是不上初中你能學(xué)得嗎？我又聽(tīng)一些哥哥姐姐們說(shuō)，上學(xué)很輕松，天天有玩的時(shí)間，上學(xué)、學(xué)習(xí)，只要把它們當(dāng)成在玩，不就很快樂(lè)嗎？自從這里，我明白了……
上初中其實(shí)很快樂(lè)，一點(diǎn)也不累，只要把心全力地投在學(xué)習(xí)上就很簡(jiǎn)單了，就能上好初中了。
敘事作文600字 篇6
對(duì)我來(lái)說(shuō)，掌聲是一種十分美好的東西，它能帶給人們信心和快樂(lè)。所以每當(dāng)我看著別人在一陣熱烈的掌聲中自豪地坐下時(shí)，我總是羨慕地望著他，希望有朝一日也能像他一樣獲得那真正屬于自己的掌聲。但是，我可能永遠(yuǎn)也不會(huì)那樣吧。沉思了好久對(duì)自己說(shuō)。
星期一的下午，我坐在位子上慢騰騰地寫(xiě)著作業(yè)——老師讓我們寫(xiě)對(duì)地球媽媽、人類、自己說(shuō)的話。在我寫(xiě)的過(guò)程中，有許多同學(xué)都在講臺(tái)上朗讀在自己的杰作，然后在一片熱烈的掌聲中微笑著走下講臺(tái)。我聽(tīng)著他們的練習(xí)，想著：他們都寫(xiě)得那么好，一定輪不到我了讀了。
待我寫(xiě)完后，我才發(fā)現(xiàn)自己寫(xiě)了滿滿的一整頁(yè)，我更加感到自卑了，這和他們那短練的話相比，我的簡(jiǎn)直就是流水賬！盡管這樣，我還是壯著膽子拿去給老師批。過(guò)了一會(huì)兒，“鄭夢(mèng)楚，”孔老師突然叫道，“你來(lái)讀一下自己的練習(xí)�！蔽毅蹲×�，簡(jiǎn)直不敢相信這是真的。我狠狠地?cái)Q了一下大腿。哎呦！好疼��！這是真的！不是做夢(mèng)！
我在遲疑中走上講臺(tái)，接過(guò)老師手中的本子。心像只小兔子似的“砰砰”亂跳，全身的熱血都涌到了頭頂，眼睛不敢直視前方。
我咽了咽口水，開(kāi)始朗讀。這三段話被我用那蚊子般的、干巴巴的聲音朗讀著，沒(méi)有一絲感情。真沒(méi)用，連讀都讀不好，我在心里罵著自己。
我讀完了，一陣?yán)坐Q般的掌聲轟然響起。我呆住了，勇敢地抬起頭看著同學(xué)們，同學(xué)們也用贊許的眼神看著我，還用熱烈的掌聲鼓勵(lì)我！
我笑了，信心十足地走回座位，因?yàn)槲业玫搅苏坡�，我得到了真正屬于我的掌聲，我得到了掌聲中那非凡的力量。我自信！我快�?lè)！
那排山倒海的掌聲，深深地刻在了我的腦中，它會(huì)帶給我無(wú)窮的力量，指引著我向前。
我相信，生活需要掌聲！
敘事作文600字 篇7
最近發(fā)現(xiàn)了一個(gè)道理，喜歡一個(gè)陌生人的剎那感覺(jué)，或許并不是喜歡那個(gè)人，可能僅僅是因?yàn)樗咴陉?yáng)光下天色晴朗惠風(fēng)和暢，可能僅僅是因?yàn)樗┑哪羌谏笠率悄阆矚g的款式。
曾經(jīng)我在走廊里，看到一個(gè)穿著黑色風(fēng)衣的男生走過(guò)去，有剎那的心動(dòng)。
然后難以忘懷。我就去問(wèn)閨蜜，如果你走在路上，喜歡上一個(gè)陌生人會(huì)怎么辦��？
她特鄙視地看著我，誰(shuí)會(huì)這么無(wú)聊，去喜歡一個(gè)陌生人啊。
我頓時(shí)無(wú)語(yǔ)。這個(gè)時(shí)候，才會(huì)真的能區(qū)分開(kāi)，喜歡和愛(ài)的區(qū)別。
然后很多天后，我又見(jiàn)到那個(gè)男生。他扎在人群里很不顯眼，根本就沒(méi)有穿那件黑色風(fēng)衣時(shí)的模樣。我訝然且唏噓。原來(lái)之前心動(dòng)的不是這個(gè)人，僅僅是這叫大衣。 記得從前特別愛(ài)看男生穿白襯衫，像看一個(gè)個(gè)童話里的王子。有的男生穿起白襯衫有種迷人不可遮擋的魅力，讓人不自覺(jué)地想要靠近。也有的人穿白襯衫讓人看著萬(wàn)分不舒服，那種感覺(jué)就像馬桶上擺著一掛香蕉一樣。
陽(yáng)光越來(lái)越和煦。世界依然熱鬧，永不止息。
我想著遙遠(yuǎn)的假期，想著什么時(shí)候能有一段充裕的時(shí)間，可以去旅游。
我一直很憧憬旅游，盡管從來(lái)都沒(méi)有過(guò)�？墒俏矣浀糜幸痪湓捳f(shuō)的特別有道理，思想和身體，總要有一個(gè)走在路上…看書(shū)和旅游。
落葉全不見(jiàn)蹤影，樹(shù)枝光禿禿，顯得孤寂。冬天典型的模樣。我想未來(lái)也應(yīng)該在北方，盡管南方再美，北方一直都是我的家。
我的家在孔孟之鄉(xiāng)，向別人介紹時(shí)我總想不到這個(gè)詞。可是，這一直是我們的驕傲。
運(yùn)河之都，孔孟之鄉(xiāng)。
敘事作文600字 篇8
有一種聲音會(huì)在我遇到挫折時(shí)，給我以最大的鼓舞；有一種聲音會(huì)在我迷惘時(shí)，牽引著我走出迷宮；有一種聲音會(huì)在我跌倒時(shí)，輕輕的為我拂去傷痛；有一種聲音時(shí)常在腦海回蕩，但卻又不得不接受把這種聲音永遠(yuǎn)埋藏在心里的無(wú)奈……
時(shí)光老人的足跡在一張張繡制斑斑的照片上體現(xiàn)的淋漓盡致，印記著那逝去的一段段或美好或凄涼的童話故事，這是他們?cè)?jīng)存在輝煌過(guò)的有效證據(jù)。但一些卻在還無(wú)準(zhǔn)備的情況下，悄悄地遠(yuǎn)離，沒(méi)有留下任何悼念的方式，只有拼命的回想那埋葬在腦海中最深刻最珍貴的角落，通向那個(gè)角落的小路已被寒冰封住了，漸漸暗淡，永遠(yuǎn)封閉起來(lái)，偶爾腦海中突然像放映電影似的，一幅幅令我迷戀的圖片和那斷斷續(xù)續(xù)的余音牽引這我小心地將圖片與聲音結(jié)合起來(lái)，想回到那個(gè)童話故事里。“沒(méi)關(guān)系的，你不要緊張，你可以的，不要把問(wèn)題想的太復(fù)雜，放輕松些�！薄拔以谧鲱}的時(shí)候就知道你可能不會(huì)，當(dāng)時(shí)還想著給你提示幾個(gè)解答方式的，但考場(chǎng)上只能靠自己。”“你怎么了，誰(shuí)惹著你了？”“你別太傷心了，那個(gè)老師是為你好，是想要刺激的方法激勵(lì)你，你應(yīng)該明白的啊�！薄澳阋簿褪沁@一科好，你看你其他的科，怎么搞的，你應(yīng)該要好好用心補(bǔ)一下的，如果遇到不會(huì)的，我來(lái)幫你講�！薄澳阈⌒狞c(diǎn)，前面的那個(gè)怪很厲害的，我遠(yuǎn)程攻擊，你進(jìn)程攻擊，我會(huì)幫你補(bǔ)血掩護(hù)你的�！氨犻_(kāi)眼睛，一切都消失了，那余音也銷聲匿跡，仿佛天籟，從來(lái)沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)似的，海面上風(fēng)平浪靜。
蔚藍(lán)天際，浮云朵朵，微風(fēng)撫摸著臉頰，屏息凝神，那余音裊裊。我沒(méi)有追逐他，我學(xué)會(huì)平靜的去懂他，不急不躁，就像聞百合的清香，不宜失雅致之風(fēng)，會(huì)發(fā)現(xiàn)淡淡余香殘留。
沒(méi)有音樂(lè)的陪襯，華爾茲依舊會(huì)綻放光彩，只不過(guò)是使低調(diào)的味道更加濃郁了而已……
敘事作文600字 篇9
10月1日 星期二 天氣晴朗
今天，爸爸媽媽和我去沃爾瑪買(mǎi)了幾條小金魚(yú)。這些小金魚(yú)非常活潑，一到我家就開(kāi)開(kāi)心心地你追我趕，好像中了一百萬(wàn)的大獎(jiǎng)。因?yàn)樗鼈兘裉焓堑谝惶靵?lái)作客，所以我給它們多放了幾粒魚(yú)食，不料，趁我刷牙時(shí)把所有魚(yú)食都吃完了。媽媽說(shuō)：“這些魚(yú)以為把魚(yú)食吃得一干二凈就會(huì)長(zhǎng)壽不老嗎？”我對(duì)它們說(shuō)：“沒(méi)事沒(méi)事，多吃點(diǎn)，肥點(diǎn)也好，長(zhǎng)得快！”游得正歡的魚(yú)兒，聽(tīng)了我的話，就停在水面上，好像在說(shuō)：“哦，謝謝您！我們會(huì)聽(tīng)你的話的！”
10月3日 星期四 天氣晴朗
今天一大早，我就把魚(yú)缸捧在懷里，放了幾十粒魚(yú)食。一看，呀！有一只魚(yú)死了，我趕緊叫起爸爸，爸爸把這條魚(yú)丟進(jìn)了垃圾桶，順便告了別，換了水，再放了魚(yú)食。它們一整天好像不能失去朋友一樣，魚(yú)食不吃，游泳也不游了，仿佛今天沒(méi)有太陽(yáng)……嗚嗚！
10月6日 星期日 天氣晴朗
今天，我再次出現(xiàn)在魚(yú)缸面前，迫不及待地想喂魚(yú)食，不小心把所有魚(yú)食全倒進(jìn)了魚(yú)缸里，我對(duì)它們說(shuō)：“天上下魚(yú)食雨了，小心！”它們聽(tīng)到我的話，頭往上看著“藍(lán)天”上下的“魚(yú)食雨”，連忙左閃右躲，生怕“魚(yú)食雨”淹了它們。我把“游泳池”的水換了，然后放了點(diǎn)米飯，它們還津津有味地嚼了起來(lái)，這才讓我放心了。
10月7日 星期一 天氣晴朗
今天，是小金魚(yú)的末日！
早上一起床，我就聽(tīng)到陽(yáng)臺(tái)上有“嘩啦嘩啦”的響聲，原來(lái)是樓上的水管下“暴雨”了 。那“暴雨”把魚(yú)缸打翻了，小魚(yú)們正在掙扎著。這時(shí)我沖過(guò)去，連忙拿起魚(yú)缸，跑到廚房把水開(kāi)到最大，可是魚(yú)兒已經(jīng)支撐不住了，只能眼睜睜地看著它們離開(kāi)了。
雖然難過(guò)，可是我總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)：一、每天適當(dāng)?shù)姆?0—30粒魚(yú)食；二、魚(yú)缸的水要保持干凈；三、最好不要放到陽(yáng)臺(tái)上。
相信看了那么多，你也想嘗試養(yǎng)一養(yǎng)金魚(yú)了吧？
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