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情感類文敘事作文（精選50篇）
相信大家都跟作文打過(guò)交道吧，尤其是應(yīng)用極其廣泛的敘事作文，敘事作文的中心思想著重表現(xiàn)事件的思想意義，而不是著重表現(xiàn)主人公的思想品德。那么大家知道優(yōu)秀的敘事作文是怎么寫的嗎？以下是小編為大家收集的情感類文敘事作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
情感類文敘事作文 1
世界上有三種神圣而永恒的情感，即親情、愛(ài)情、友情。如果把這三鐘情感比作一棵大樹，那么親情就是深深泥土里的根，愛(ài)情則是枝頭絢麗多彩的花，而友情猶如滿樹的綠葉，繁陰而燦爛。
樹根扎在哪里，樹就在哪里安家。親情就是如此，這是與生俱來(lái)的情感。愛(ài)情雖然猶如花朵一般美麗動(dòng)人，但卻只是兩人世界，容不得第三者插足。只有友情能像綠葉一樣遍布枝頭，充滿生機(jī)和活力。
當(dāng)一縷陽(yáng)光透過(guò)綠葉，綠葉仿佛變得透明的，晶瑩透亮，綠得可愛(ài)。這是一片綠葉最動(dòng)人的時(shí)候。而友情也是一樣。真摯的友情只能存活在純凈的空氣中，來(lái)不得半點(diǎn)的虛假。只有當(dāng)人們以城相對(duì)，用心來(lái)交談時(shí)，友誼才能得以升華。人們都向往友情。而真正的友誼之花需要用真誠(chéng)的心去呵護(hù)才能從容綻放。
綠葉襯托著花的美麗。如果沒(méi)有了綠葉，再美的花朵也不會(huì)有人來(lái)欣賞。綠葉總是默默地生長(zhǎng)著。它不張揚(yáng)，不做作。真正的友情也如同綠葉般樸實(shí)無(wú)華。它追求的不是驚人的美貌，不是萬(wàn)貫的財(cái)富，也不是誘人的'功名利祿。它向往心與心之間的溝通，向往一份簡(jiǎn)單而樸實(shí)的快樂(lè)�；茧y見(jiàn)真情，當(dāng)朋友遇到困難或挫折時(shí)，人們會(huì)盡最大的努力來(lái)幫助他渡過(guò)難關(guān)。甚至犧牲自己的利益。此時(shí)，友情這種樸實(shí)的感情閃耀著燦爛的光芒，使他變得如此的與眾不同，
綠葉的一生都在奉獻(xiàn)中度過(guò)。甚至變成了枯葉，還不忘落到樹根，給樹根以養(yǎng)分。而維系友情的緞帶也是這種無(wú)私的奉獻(xiàn)。友情就是要不斷的付出且不求任何回報(bào)。有句話說(shuō)得好，快樂(lè)如果兩個(gè)人一起分享就會(huì)加倍，悲傷如果兩個(gè)人一起承擔(dān)就會(huì)減半。友情就是這樣，朋友悲傷時(shí)，你在旁做一名聆聽(tīng)者。你感到快樂(lè)時(shí)，又迫不及待地與朋友一起分享。時(shí)時(shí)刻刻記掛著你的朋友，無(wú)條件的付出你的真心。這，就是友情。
友情真誠(chéng)如綠葉，樸實(shí)如綠葉，無(wú)私如綠葉。它遍布枝頭，在陽(yáng)光的照耀下，顯得動(dòng)人又美麗。
情感類文敘事作文 2
親情就像小溪一樣，它悄悄地流著，流經(jīng)歲月，流進(jìn)人們的心里，可又有誰(shuí)細(xì)細(xì)的品味過(guò)？而那次，我卻感悟到了親情的偉大。
我的外婆是一個(gè)十分慈祥的人，我的外公很早就已經(jīng)去世了，外婆一個(gè)人住在鄉(xiāng)下，媽媽讓她到城里住，外婆卻笑呵呵地說(shuō)"城里的空氣沒(méi)鄉(xiāng)下好。“
而這次，外婆卻出乎意料地來(lái)到了城里。我?guī)е馄艁?lái)市場(chǎng)買菜，外婆看見(jiàn)市場(chǎng)里有些小販用紅綢子捆著野菜來(lái)賣，外婆好奇地問(wèn)我“這兒野菜也能賣好價(jià)錢？”我自豪地說(shuō)“那當(dāng)然了，有些人去餐館吃飯，寧愿放棄吃大魚大肉，也要吃一盤野菜。這兒野菜可貴著哩。他們都說(shuō)野菜無(wú)污染，環(huán)保！”外婆笑著說(shuō)“這兒的騙人，我們鄉(xiāng)下那里滿山都是野菜呢，你喜歡吃不？喜歡吃的話外婆回去給你用野菜包餃子！”我笑著點(diǎn)頭“好，到時(shí)候你可不要食言哦！”外婆過(guò)幾天就要走了，媽媽想讓外婆多住幾天，可外婆執(zhí)意要回去，媽媽留也留不住。
此后，每隔幾天，外婆都會(huì)打來(lái)電話問(wèn)我“外孫女，你啥時(shí)候回來(lái)吃我包的'餃子啊，我放了野菜進(jìn)去，可好吃了�！泵看温�(tīng)到外婆這么說(shuō)，我的心里都是熱乎乎的。其實(shí)我那次也不過(guò)隨便說(shuō)說(shuō)，沒(méi)想到外婆當(dāng)真了�？墒俏业膶W(xué)習(xí)很忙，爸爸媽媽也沒(méi)空，怎么回去吃外婆包的餃子？于是這事拖了又拖，拖了又拖。
直到有一天，鄉(xiāng)里人打來(lái)電話，說(shuō)外婆不小心摔傷了。我和媽媽連忙回到鄉(xiāng)下去看外婆，媽媽一見(jiàn)到外婆連忙說(shuō)“你摔傷哪了，疼嗎？你怎么那么不小心啊……”外婆不理會(huì)媽媽，慈祥的眼睛平靜地望著我“孫女，你終于回來(lái)了，外婆為你包了野菜餃子，在鍋上，熱熱吃了吧……”我朝廚房望去，一捆捆野菜整整齊齊的放著，鍋上的餃子都干皮了。我趕緊熱了餃子吃了起來(lái)，它雖然沒(méi)有餐館的精致，沒(méi)有餐館的美味，但它卻包含了一種獨(dú)特的味道——親情。
后來(lái)我聽(tīng)鄉(xiāng)里人說(shuō)，外婆每天都上山采野菜，每天都采又嫩又新鮮的野菜，我們問(wèn)他為什么她卻說(shuō)要等著外孫女回來(lái)能吃到新鮮的野菜餃子，我的眼眶濕潤(rùn)了，一顆豆大的淚珠落下來(lái)，我第一次為親情流淚。
親情的小溪依然流淌著，外婆給予我的親情，我永生難忘！
情感類文敘事作文 3
郁悶的最后一節(jié)課，伴隨著老師的語(yǔ)聲不絕和空中的雷聲不斷，郁悶的進(jìn)行著。引領(lǐng)望望窗外，飄潑大雨正無(wú)情地摧殘著大地，耳畔響起了同學(xué)的小聲議論——他們害怕大雨！
隨著時(shí)間一分一秒地過(guò)去，我如坐針氈。遠(yuǎn)望著校門口的一排排黑色的'轎車，我很焦慮，多么希望他不要來(lái)��！
老師在講臺(tái)上講些什么已記不清楚，事實(shí)上是根本聽(tīng)不進(jìn)去，再次望望窗外，還好，他沒(méi)有來(lái)。我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣……
致命的下課鈴響了，我一拎書包，飛一般地沖出教室，一頭鉆進(jìn)茫茫的雨簾中。雨水迅速地從頭頂直澆身上，但我很慶幸，慶幸他沒(méi)有來(lái)�；仡^看看校門口，同學(xué)信一個(gè)個(gè)鉆進(jìn)溫暖寬敞的小車?yán)�，馬達(dá)的聲音漸漸地蓋過(guò)了我的思緒……“兒子！”一聲驚雷把我從“夢(mèng)”中驚醒，這熟悉的聲音……不！循聲望去，他來(lái)了！他手上撐著一把舊傘，扶著一輛老爺自行車，車上的銹跡像他臉上的皺紋一般，滿無(wú)規(guī)律。他臉上帶著微笑，盡管很慈祥，但我覺(jué)得一身的不自在�！鞍职謥�(lái)遲了，對(duì)不起，快帶上傘，爸爸送你回家�！彼卣f(shuō)。身旁開(kāi)過(guò)一輛又一輛的小轎車，我感覺(jué)得到，車?yán)锏耐瑢W(xué)肯定在用鄙夷的目光注視著衰老的他和破舊的自行車。我的臉感到了火辣辣的燒痛……他似乎知道了什么，從懷中掏出了一張破舊的五元紙幣，小心翼翼地遞給我，“我還有事先走了，你自己乘車回家吧�！闭f(shuō)完，就跨上車，伴隨著“吱嘎，吱嘎”的聲音消失在雨簾中。他站過(guò)的地方，只有密密匝匝的雨滴和兩個(gè)還在冒煙的煙頭，我知道，他是從來(lái)不吸煙的……
一股熱流冒上心頭。有人說(shuō)，倒立可以使淚水不流出來(lái)，但我的淚水已無(wú)法控制，迷糊了兩眼，他是我的父親��！寒酸改變不了深深的父子情啊！我飛步上前追上父親，緊緊地和他擁抱在一起，兩顆火熱的心融化了一切……
情感類文敘事作文 4
有一種感情，常常圍繞你的身邊卻被你忽略，可它卻永遠(yuǎn)呵護(hù)著你的心靈，使你麻木了它的厚重；有一種感情，在你人生的道路上一向支持著你，以至于你忘記了珍惜……
還提時(shí)的我們，總是認(rèn)為，父母是我們的守護(hù)神，是無(wú)所不能的。我們會(huì)眼光中泛著單純羨慕的看著爸爸樓上樓下的搬著大米，白面；看著媽媽迷人的眼眸放著動(dòng)人的光彩；看著爸爸疼愛(ài)的把我們舉過(guò)頭頂；看著媽媽烏黑柔順的頭發(fā)在風(fēng)中肆意飛舞，這時(shí)的父母在幼小的我們心中簡(jiǎn)直就是神。但是無(wú)知的我們卻沒(méi)有想到，他們，終有一天會(huì)雙雙老去，在那時(shí)候，我們，就是他們的守護(hù)神。
記得父母教導(dǎo)我們時(shí)，常說(shuō)：“我們吃的鹽比你們吃的米還多，我們過(guò)的橋比你們走的路還長(zhǎng)�！倍覀兛偸悄前隳晟佥p狂，不以為然。我們忽略了當(dāng)歲月無(wú)聲溜走時(shí)在他們面龐和兩鬢留下了痕跡，自然也會(huì)有許多無(wú)價(jià)的智慧經(jīng)驗(yàn)在他們心田積淀。他們總愿意對(duì)我們傾之所有，而我們總固執(zhí)的認(rèn)為這已不合時(shí)宜。便像初生牛犢般的亂闖亂撞，直至遍體鱗傷，犄角流血，然后奔向他們，頭枕他們的臂膊，舔舔傷口，又繼續(xù)前行。
我們常說(shuō)：“我們的`生命歷程融進(jìn)了親情的每一朵浪花，每一組旋律，每一句叮嚀，每一聲歡笑，每一個(gè)眼神，每一步足印�！比欢煜碌谝磺榻^不僅僅指呵護(hù)，更重要的是教育，使智慧之炬的傳遞。
親情是荒寂沙漠中的綠洲，當(dāng)你落寞惆悵軟弱無(wú)力干渴病痛時(shí)，看一眼已是滿目生輝，心靈得到恬適，于是不會(huì)孤獨(dú)。便會(huì)疾步上前，只需一滴水，滾滾的生命汪洋便會(huì)漫延心中。
親情是黑夜中的北極星。以前我們向目標(biāo)追逐而忽視它的存在，直至一天我們不辨方向，微微抬頭，一束柔光指引我們邁出堅(jiān)定的腳步。
親情是航行中的一道港灣，當(dāng)我們一次次觸礁時(shí)，緩緩駛?cè)�，那里沒(méi)有狂風(fēng)大浪，我們能夠在此稍作停留，修補(bǔ)創(chuàng)傷，準(zhǔn)備供給，再次高高揚(yáng)帆。
情感類文敘事作文 5
初以為，鄉(xiāng)村便是童話的樂(lè)園。它褪去了城市的浮華，洗盡了塵世的繁雜。它也許是梵高畫布上的阿爾，有明鏡般純粹的藍(lán)天，有油彩般絢爛的花海，那金黃的向日葵在陽(yáng)光的哺育下長(zhǎng)出希望的種子；它也許是陶潛詩(shī)中的田園，在霧氣迷蒙中演繹著仙侶的故事，斜斜的日光輕灑，便是悠然游然。
那只是詩(shī)中畫中的鄉(xiāng)村，當(dāng)我們真實(shí)的走進(jìn)鄉(xiāng)村，用心去感知鄉(xiāng)村，便會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們的鄉(xiāng)村在經(jīng)歷著苦痛。那里也有陽(yáng)光，那陽(yáng)光不是溫暖而是毒辣地炙烤著這片土地。遠(yuǎn)望去，土地上那個(gè)佝僂的背影，在朝夕間，在春秋中，在這片土地上耗盡心力。他在這片土地上成長(zhǎng)，他的汗水滋養(yǎng)了這片土地；他在這片土地上學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，他的腳步堅(jiān)實(shí)了這片土地；他生于黃土又歸于黃土，世世代代，生生不息。風(fēng)暴來(lái)了，他的心如那田間搖曳的莊稼般顫動(dòng)，他的淚水在他滿是溝壑的臉頰上縱橫，如那淹沒(méi)田間的水，層層漫過(guò)他的心田，浸沒(méi)他的呼息。干旱來(lái)了，莊稼如他枯瘦的身體一般搖墜，他看不到希望，看不到豐收，他混沌的眼干涸空洞。
他們也有快樂(lè)的時(shí)候，只是這種幸福仿佛如此卑微。他們最大的幸福就是豐收，飽滿的谷粒仿佛是一粒粒珠寶，他們的眼角笑成了月牙。他們最渴望的生活便是風(fēng)調(diào)雨順，他們只想也只要這樣平凡的生活。
這樣的鄉(xiāng)村會(huì)不會(huì)讓我們感到失望，當(dāng)我們面對(duì)這樣的'圖景？而其實(shí)，鄉(xiāng)村正因這份殘酷的美麗而更見(jiàn)真實(shí)。感受鄉(xiāng)村，別總是做一個(gè)悠閑的觀光者，在體味它的寧?kù)o與純凈的同時(shí)，給它的苦痛多一點(diǎn)目光，給它的辛苦多一點(diǎn)理解與悲憫。
感受鄉(xiāng)村，感受農(nóng)耕文明跳動(dòng)的脈搏，感受中國(guó)最渾厚的吶喊，感受那片土地的厚重，感受那片土地浸潤(rùn)的血汗；感受中國(guó)農(nóng)民最純樸的執(zhí)著與堅(jiān)忍，感受中國(guó)農(nóng)民所經(jīng)歷的苦痛與無(wú)奈。
當(dāng)我們用鄙夷的目光看著他們，我們是否想過(guò)是他們用血汗帶給了我們生的希望。
看中國(guó)的農(nóng)民用最卑微的姿勢(shì)在中國(guó)的歷史上站成了永恒，也且讓我們用心去感受鄉(xiāng)村！
情感類文敘事作文 6
曾經(jīng)悄悄喜歡上一個(gè)男孩。那時(shí)，我十六歲。
初識(shí)源于不經(jīng)意。一個(gè)殘陽(yáng)如血的黃昏，興奮的籃球場(chǎng)邊立著一個(gè)寂寞的女孩，一匹桀騖不馴的黑馬躍入她的視線。
從此，心里便有一個(gè)時(shí)而清晰時(shí)而模糊的身影。
每每在路上，見(jiàn)他遠(yuǎn)遠(yuǎn)走來(lái)，腳步就會(huì)異常輕盈，故作輕松地與他擦肩而過(guò)，手心，細(xì)汗涔涔。過(guò)后又懊悔不已：為什么不對(duì)他打個(gè)招呼？至少，也該點(diǎn)個(gè)頭，微笑一下呀。
在鏡前練習(xí)了千百遍，尋找最可愛(ài)的微笑，最巧妙的話語(yǔ)，但信心與勇氣卻總被他走過(guò)時(shí)的疾風(fēng)刮走。
高二時(shí)，竟都分在文科班，欣喜之余更是希望。我的心更有所盼、有所戀。
他喜歡笑，喜歡大嚷大叫，這讓那些潛心攻讀的人大為惱火。于我，卻是至上的`樂(lè)趣。我為他的慷慨之詞暗生感嘆，為他的幽默調(diào)仿會(huì)心一笑。盡管，他不知道，有一個(gè)最忠實(shí)的聽(tīng)眾、觀眾，在細(xì)心地捕捉他的每句話語(yǔ)、每個(gè)動(dòng)作。
我開(kāi)始寧愿每個(gè)課間都不去散心，而側(cè)坐望窗外，不是看風(fēng)景，只是因?yàn)檫@樣，我可從余光里感覺(jué)他的氣息。
那片屬于我的平靜天空，開(kāi)始陰晴不定。他的燦爛笑容，是我的明媚陽(yáng)光；他若悶悶不樂(lè)，我的心必然下雨。
脈脈地注視著他，卻不愿開(kāi)口，怕言語(yǔ)玷污了這份清純的感覺(jué)。最重要的是，我正面臨人生最大的一次選擇：高考。每當(dāng)我陶醉在這初漾的情感中不能自控時(shí)，我便用一位名人的話"教育"自己"人生如趕路，趕路是首先的，欣賞風(fēng)景是次要的，緊要的更應(yīng)該專心致志。"
窗外的鳳凰花開(kāi)了又謝，謝了又開(kāi)。我的這份感情也如花開(kāi)似花謝。
高考臨近，日子漸漸沉悶，慢慢學(xué)會(huì)把眼光定格于密密麻麻的字里行間，把思想束縛在冷漠的繁瑣公式上。感覺(jué)，似乎也麻木了。
終于，我躍過(guò)了龍門。一紙薄薄的承諾，安慰了父母的期待，我卻若有所失。
今日，在美麗的大學(xué)校園，驀然回首，我發(fā)現(xiàn)自己走過(guò)了人生那道最美的風(fēng)景線，時(shí)間在現(xiàn)在與過(guò)去之間已經(jīng)豎起一道透明而厚實(shí)的墻。我小心地把這段情感壓成最精美的一頁(yè)，嵌于心頭。夜闌人靜時(shí)默默閱讀，閱讀那份純、那份真。
我真的有些后悔，但也覺(jué)得好幸運(yùn)沒(méi)有迷失自己。
滋味可真綿長(zhǎng)��！
情感類文敘事作文 7
又是一天的大雨，也是在周末。但是只有五年級(jí)和六年級(jí)還在上課。
早上，這是一堂有聲望的中文課，包括下午的第一節(jié)課。中午，沒(méi)有學(xué)生午睡，想玩的學(xué)生跑到走廊去娛樂(lè)。余沒(méi)有去辦公室，他的舊病復(fù)發(fā)了嗎？他費(fèi)力地站起來(lái)，慢慢地走下樓。午飯后，寧去了9班對(duì)面的廁所，但他不在那里。她想：他只是去休息了。下課后，班長(zhǎng)仍然帶領(lǐng)全班同學(xué)負(fù)責(zé)任地學(xué)習(xí)。過(guò)了很久，他沒(méi)有來(lái)。陳5去找他了。她走后，李走進(jìn)教室，說(shuō)教室已經(jīng)變了。她請(qǐng)求救濟(jì)，像往常一樣去上課了。一節(jié)課很快就過(guò)去了。當(dāng)多吃一餐時(shí)，每個(gè)人都習(xí)慣遵守紀(jì)律。他們非常安靜，沉默，沉默。她聽(tīng)了大雨的表演，時(shí)間過(guò)得很快，第二節(jié)課沒(méi)有來(lái)。陳5也推遲了回教室的時(shí)間。其他人在下棋和看書，而其他人在發(fā)呆。
大課間休息是學(xué)校結(jié)束的時(shí)間。她跟著他的腳印，轉(zhuǎn)向一個(gè)她從未見(jiàn)過(guò)的場(chǎng)景，一個(gè)類大小的磁盤。路人似乎沒(méi)看見(jiàn)，但莫名其妙地看了看寧就離開(kāi)了。突然，磁盤顯示了信譽(yù)的痕跡，并顯示了。之間的維度空號(hào)。她一進(jìn)來(lái)，入口就完全關(guān)閉了。這是另一所小學(xué)，似乎是小學(xué)和中學(xué)。啊？是崔！她正在帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行強(qiáng)化練習(xí)。她不禁感到慚愧。她沒(méi)有參加軍事訓(xùn)練。她遇到了一位新老師，沒(méi)有去參加培訓(xùn)？然而，她并不認(rèn)識(shí)寧，并把她趕走了。她“熟悉”我沖到六樓，這里的設(shè)施和佘尚小學(xué)六樓一模一樣，還標(biāo)著：六年級(jí)辦公室。辦公室主任寧對(duì)此感到震驚，并在上面寫下了“名譽(yù)”字樣。他在里面，跟幻影5陳說(shuō)話。她驚慌地轉(zhuǎn)身逃跑，低聲說(shuō)道：停下來(lái)，回到辦公室�！币粋�(gè)很小的聲音說(shuō)了一句話，她聽(tīng)得很清楚。
離辦公室越來(lái)越近，恐懼越來(lái)越強(qiáng)烈，但是一想到要成為一種榮譽(yù)，就會(huì)導(dǎo)致無(wú)條件的服從。
“老師�！�
“嗯，老師告訴你我為什么來(lái)這里�！�
于濤說(shuō)完后，就隨風(fēng)飄走了。
此時(shí)，門鈴響了，樓道里人聲嘈雜，寧的心情極其惡劣。然后，世界從里到外爆發(fā)出無(wú)聲的啜泣。這是悲傷和荒涼的。她從老師那里知道了一切。然后，她回到她原來(lái)的`小學(xué)走廊，雨珠指著她的臉頰，夾雜著她的眼淚。
“各位，你們要去初中的第一天�！�
經(jīng)過(guò)后期的修補(bǔ)，她和陳5勾搭上了，并告訴對(duì)方同樣的協(xié)議。
情感類文敘事作文 8
寫字是為了總結(jié)倒在筆尖的記憶。
所以我們讀的好書，大部分都是輕松的思想感情。在這個(gè)微妙的過(guò)程中，他逐漸讓自己平靜下來(lái)，進(jìn)入了一種流動(dòng)的自然狀態(tài)。
不記得什么時(shí)候開(kāi)始看《理智與情感》的。也許它一直靜靜地躺在我的枕頭旁，從中文到英文，從文書到電影，每天都在喝醉，感覺(jué)自己老了一歲。小時(shí)候《理智與情感》很無(wú)聊，兩個(gè)女生，性格不同，機(jī)會(huì)不同，結(jié)局一樣的幸福。世界上的幸福總是相似的。我從他們身上找到了灰姑娘的影子，但這次王子不再英俊。因此，一幅英國(guó)十八個(gè)現(xiàn)實(shí)的圖畫成了我的童話時(shí)代的晚霞。那時(shí)候我還相信，每一個(gè)故事都是真實(shí)的，每一份幸福都是理所當(dāng)然的。
直到我學(xué)會(huì)了忙碌的.生活，沒(méi)有什么比看舊書更能解悶了。于是我重新打開(kāi)《理智于情感》，想看看理性的埃莉諾是如何用一顆包容而堅(jiān)定的心撫平自己所有的痛苦，以及感性的瑪麗安是如何學(xué)會(huì)理性而成長(zhǎng)的�，旣惏苍�(jīng)認(rèn)為人的一生只有一次愛(ài)情，所以她拒絕了布蘭登上校，因?yàn)椴继m登上校知道很多像她一樣悲傷的歌曲，而正是她優(yōu)美的鋼琴聲打動(dòng)了上校。但是，人的一生畢竟有很多選擇，一次落水并不能阻止我們?cè)俅纬舜�，因�(yàn)槊恳凰倚碌降拇伎赡軒е覀兊目鞓?lè)靠岸。
與瑪麗安相比，她的姐姐埃莉諾更理性。她可以和吝嗇刻薄的哥哥談生意。她也可以在姐姐心痛的時(shí)候給她最真誠(chéng)的安慰。她甚至可以祝福她的愛(ài)人永不歸來(lái)。我最喜歡看到埃莉諾溫和溫柔的笑容，仿佛它可以淡化一切適得其反的東西。當(dāng)害羞的愛(ài)德華終于回過(guò)頭來(lái)對(duì)她說(shuō)：“我今天來(lái)這里也沒(méi)想到會(huì)這樣。我只想告訴你，我的心永遠(yuǎn)屬于你……”最動(dòng)人的告白來(lái)自最不浪漫的人的口中，一直理智的埃莉諾終于淚流滿面。而且我終于明白，不是所有的幸福都是理所當(dāng)然的。幸福需要漫長(zhǎng)的等待，需要始終如一的心。
一個(gè)人快樂(lè)與否，取決于一天的平靜之后，是否能感受到平靜，是否能讓內(nèi)心充滿充實(shí)和飽和。如果是這樣，經(jīng)常傷心的人也是快樂(lè)的。當(dāng)瑪麗安彈奏歌曲《不要再哭泣，悲傷的泉》時(shí)，不僅是布蘭登上校，書外也是，我沉浸在一個(gè)失去父親的女孩的悲傷中。平靜中的悲傷難道不是一種幸福嗎？
情感類文敘事作文 9
先給大家講個(gè)小故事：某董事長(zhǎng)超速行駛，被警察開(kāi)了罰單。主席心情很糟糕。銷售經(jīng)理報(bào)告業(yè)績(jī)直線下降，憤怒的董事長(zhǎng)罵銷售總監(jiān)。銷售總監(jiān)自然受夠了。就在物業(yè)公司來(lái)收費(fèi)的時(shí)候，銷售主管發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題，發(fā)了火。當(dāng)然，物業(yè)收費(fèi)員感覺(jué)不好。他回到家，正好看到妻子在看電視，就怒斥她。妻子非常生氣，她向正在做作業(yè)的孩子們揮揮手。幼稚而焦慮，大罵：“關(guān)我什么事？”我又去踢地上的貓。貓跑出去和其他貓決斗。結(jié)果，一只貓不小心咬了主席。
這個(gè)故事可能會(huì)讓你會(huì)心一笑。但你也可能是這個(gè)情感“關(guān)系鏈”的一員。這就是科學(xué)家所說(shuō)的“踢貓效應(yīng)”。這種關(guān)系鏈就像病毒感染，看起來(lái)一點(diǎn)都不可信。它隱藏在我們的生活中。當(dāng)你莫名焦慮的.時(shí)候，你想喊到失聲。你被它騙了。
每個(gè)人身邊都有幾條這樣的情感“關(guān)系鏈”。它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在感染你。讓你成為中心，傳遞這種負(fù)面情緒。
我們正處于青春期初期，情緒波動(dòng)很大。當(dāng)每個(gè)人都處于焦慮和煩躁的情緒中時(shí)，即使有愉快的情緒，也會(huì)被徹底摧毀。受這種情緒的干擾，控制不了自己的人，雖然不想傷害別人，但也控制不了自己。這樣，繼續(xù)把不好的情緒連接起來(lái)。我們總是受到周圍環(huán)境的影響。這個(gè)關(guān)系鏈影響著我們的生活，那么我們?cè)撊绾蚊鎸?duì)這個(gè)“關(guān)系鏈”？
要知道這個(gè)問(wèn)題的答案，我們必須回到這個(gè)故事。那些發(fā)泄憤怒的人，真的能把所有的憤怒都發(fā)泄出來(lái)嗎？不能！因?yàn)槟阈睦镉徐`的種子，所以你可以生氣，讓憤怒在你心里生根發(fā)芽。如果有人不發(fā)泄而是讓自己冷靜下來(lái)，這種關(guān)系鏈就會(huì)消失。這也是打破消極“關(guān)系鏈”的必由之路。
也許你身邊的人陷入了關(guān)系鏈，你應(yīng)該安慰他，然后沖淡這種情緒，防止更多的人被它困擾。如果有人對(duì)你發(fā)脾氣，別管他，冷靜下來(lái)。用腦袋思考兩個(gè)問(wèn)題而不是憤怒：“我一定要生氣嗎？”“有更好的解決方案嗎？”否則，你會(huì)傷害你不想傷害的人。我相信你能想出比大喊大叫更好的方法來(lái)抑制這種負(fù)面情緒。如果這個(gè)“關(guān)系鏈”斷了，自然就消失了。
相信我，這個(gè)大問(wèn)號(hào)會(huì)被拉直的！
只要做到以上幾點(diǎn)，你就不會(huì)懷疑這個(gè)“魔咒”的威力。我們當(dāng)然可以切斷一切“關(guān)系鏈”，繼續(xù)無(wú)憂無(wú)慮的生活！
情感類文敘事作文 10
郊區(qū)外，有一個(gè)美麗的村莊，那里的動(dòng)物們生活很幸福。
在村子最東邊的鴨子家里，有一只還沒(méi)有學(xué)會(huì)游泳的鴨子叫黃黃，它很不服氣！因?yàn)樗牡艿苊妹脗兌寄茉谒镉蝸?lái)游去，自由自在的；而它自己卻一下水就嗆，怎么掙扎也沒(méi)用。因此，它也是家里最不受人喜歡的，盡管它長(zhǎng)得很漂亮。
一天，黃黃不小心把弟弟的腳踩疼了，媽媽一怒之下就把它那份少得可憐的午飯全部分給了其它小鴨子。黃黃餓得兩眼昏花、有氣無(wú)力。它可憐兮兮地來(lái)到雞大媽家，請(qǐng)求雞大媽給它一些吃的�？墒牵痪芙^了。黃黃孤獨(dú)無(wú)助地走著走著，腦子里慢慢有了一個(gè)想法——自己去尋找自己的幸福。
黃黃決定先學(xué)會(huì)游泳。它獨(dú)自來(lái)到一個(gè)池塘，一點(diǎn)一點(diǎn)的向水面靠近。它猛地一越，結(jié)果，它成“落湯鴨”了。接下來(lái)，它又一次一次往水里……善良的兔阿姨對(duì)它說(shuō)：“孩子，你還是干些別的事吧，別折磨自己了�！笨伤宦�(tīng)，繼續(xù)練習(xí)……
時(shí)間一天天過(guò)去了，功夫不負(fù)有心人，在黃黃堅(jiān)持不懈的努力下，它終于學(xué)會(huì)了游泳。它離開(kāi)了那個(gè)生活已久的村莊，來(lái)到了熱鬧的大城市。外面的世界讓黃黃大開(kāi)眼界，它又想：找一份工作自食其力多好！
黃黃看到了一張告示：“本市游泳隊(duì)要招一批優(yōu)秀的游泳隊(duì)員，想?yún)⒓诱哒?qǐng)到菊花街第二十八號(hào)報(bào)名。”黃黃動(dòng)心了。
黃黃報(bào)名后很快參加了比賽，參賽的隊(duì)員非常多，周圍看臺(tái)上的觀眾更是人山人海，場(chǎng)面非常壯觀。比賽開(kāi)始了，黃黃投入了它人生的第一場(chǎng)比賽，它很努力地向前游著，非常用力，可是它的周圍沒(méi)有加油的`聲音，而是一片一片的倒彩聲：“就這種水平還參加比賽？真是做夢(mèng)！”“就是，別丟你媽媽的臉了！”每一個(gè)聲音都是那么的刺耳，可是黃黃卻咬緊牙關(guān)，它的心中只有一個(gè)念頭，那就是咬緊牙關(guān)，向前沖，再向前沖……
最終，黃黃獲得了本場(chǎng)大賽的第一名，它是游泳冠軍了。
黃黃通過(guò)自己堅(jiān)持不懈的努力，取得了比賽的勝利，這也是它第一次體驗(yàn)到了成功的喜悅。
情感類文敘事作文 11
微笑是中華民族的美德，微笑是人與人之間交往中不可缺少的一部分，有了微笑。你的人生不是才更加精彩嗎？常微笑，給自己給他人，把微笑當(dāng)成一個(gè)習(xí)慣，快樂(lè)便如影隨形。
那天，具體不知道什么時(shí)候了，或許是開(kāi)學(xué)吧？又或許是開(kāi)學(xué)過(guò)后的幾個(gè)星期。同往常一樣，我背起書包朝著回家的方向走去，又因天氣的原因，又或許是數(shù)學(xué)考砸的原因吧？我的心情有點(diǎn)沉悶，有點(diǎn)落寞，更有點(diǎn)心不在焉。以至于我連車輛都沒(méi)看清，差點(diǎn)就被撞了。車上的人打開(kāi)窗戶對(duì)我破口大罵：“長(zhǎng)沒(méi)長(zhǎng)眼睛��？不要命了�。∠胨腊�！神經(jīng)病的！說(shuō)完，便揚(yáng)長(zhǎng)而去。而我依舊魂不在身上，回想著在學(xué)校被人的種種嘲笑，心被刺痛了一般……正當(dāng)我又開(kāi)始神魂飛散的時(shí)候，一個(gè)親切的聲音打破了我的思緒。噢。我抬起了頭，映入我的眼線的是一位老爺爺：”你怎么了？剛剛看到你差點(diǎn)被撞了，什么事情不開(kāi)心啊，走路要小心點(diǎn)！”面對(duì)老爺爺?shù)年P(guān)心，我冷淡且有點(diǎn)敷衍地說(shuō)：“哦！沒(méi)事！”面對(duì)我的冷漠，老爺爺臉上依舊掛著笑容，絲毫沒(méi)有半點(diǎn)生氣，反而跟我談起了心。
我和老爺爺就這樣坐在石凳上，我把我今天所有不開(kāi)心的都跟這位素不相識(shí)的老爺爺說(shuō)了。老爺爺仍舊面帶微笑傾聽(tīng)著我的傾訴，沒(méi)有一絲不耐煩，甚至還疏導(dǎo)我這種情緒，不知是被老爺爺?shù)奈⑿Ω腥玖耍�是我把我的.不開(kāi)心講出來(lái)了，總之，心情比之前好很多，天漸漸暗了，借著淡淡的星光，我仔細(xì)打量了他：瘦削的臉，面色黝黑，淡淡的眉毛下，一雙慈善的眼睛炯炯有神。就是這樣的老爺爺，讓我所有的不愉快都給忘卻了，在我跟老爺爺?shù)慕徽勚校抑懒死蠣敔斒且粋�(gè)自愿者，每天負(fù)責(zé)疏通道路堵塞，這樣一份特殊工作，讓我對(duì)他的更加敬佩起來(lái)。
此后的每一個(gè)放學(xué)時(shí)段，我都能在馬路的另一端看見(jiàn)那位老爺爺，他仍然是用微笑面帶著我，每一次又很親切地喊我，每一次看到他，內(nèi)心的烏云就會(huì)消散……因?yàn)樗偸俏⑿Α?/p>
雖然，他現(xiàn)在似乎被調(diào)到別的地方去了，再也看不到他了，但他的微笑一直在我腦海里，揮灑不去。每當(dāng)心情煩悶，想起他的微笑，內(nèi)心就再次陽(yáng)光……因?yàn)樗偸俏⑿Α?/p>
之后的我，對(duì)待每一個(gè)人都面帶微笑，就像老爺爺一樣，總是面帶微笑……把微笑當(dāng)成一個(gè)習(xí)慣，快樂(lè)便如影隨形。
情感類文敘事作文 12
親情是甜美的乳汁，撫育我們成長(zhǎng)；是敞亮的雙眸，指引我們前進(jìn)；是濕潤(rùn)的話語(yǔ)，呵護(hù)我們的心靈；是充滿愛(ài)的責(zé)罰，催促我們改錯(cuò)�！}記
親情是每個(gè)家庭必不可少的東西，在它的呵護(hù)下我們努力的成長(zhǎng)，有許多棵大樹庇護(hù)著我們，但是也有許多人之間的愛(ài)與親情被金錢，名利所吞噬，所以每個(gè)人心中都要充滿愛(ài)。
俗話說(shuō)：“兒行千里母擔(dān)憂”，沒(méi)錯(cuò)，每當(dāng)我們?cè)缟铣鲩T時(shí)，縈繞在耳邊的話就是“路上小心點(diǎn)，注意點(diǎn)車。”雖然這是一句簡(jiǎn)單的叮囑，但是充滿著父母的'愛(ài)。
�。ㄒ唬�
父親是一個(gè)既陌生又熟悉的詞語(yǔ)，他是嚴(yán)肅，高大的代名詞，他在孩子的心中是那么的不可一世，也是這個(gè)家的頂梁柱。他不善于表達(dá)，卻用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明他愛(ài)自己的家，我的爸爸威武高大，但有點(diǎn)懶散，喜歡玩手機(jī)，偶爾會(huì)打我，可是我還是覺(jué)得他很“帥”，力氣活都承包給了他，我們?cè)谝黄鹁拖瘛案鐐儭贝虼螋[鬧，他同時(shí)也很可愛(ài)，有時(shí)竟會(huì)和我搶東西，別人都很羨慕，筷子兄弟曾經(jīng)唱過(guò)：“時(shí)光時(shí)光慢些吧，不要再讓你變老了，我愿用我一切換你歲月長(zhǎng)流，一生要強(qiáng)的爸爸，我能為你做些什么，微不足道的關(guān)心收下吧�！笔堑臍q月在慢慢流逝，我們總有一天要離開(kāi)父母，趁現(xiàn)在還年輕在為父母做些什么吧。
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我們的成長(zhǎng)是父母的汗水換來(lái)的，要珍惜現(xiàn)在與父母在一起的日子。孩子們總有叛逆的時(shí)候，有些人甚至看不起自己的父母，可是在遠(yuǎn)方，有些孩子失去了親情，失去了父母，失去了愛(ài)，失去了味覺(jué)與感覺(jué)，品嘗不到母親的乳汁，我們現(xiàn)在是幸福的，畢竟我們還有家，所以盡量少氣父母，吵架時(shí)摸摸自己的肚臍，它是曾經(jīng)與母親相連的地方。
�。ㄈ�
珍惜現(xiàn)在的親情吧！并將它緊緊拽在手里，不要等失去了再來(lái)后悔，錯(cuò)過(guò)了再去痛苦，現(xiàn)在是最美好的階段，我們能出生在這個(gè)大家庭中是我們與父母的緣分，要用心去經(jīng)營(yíng)好這個(gè)大家庭。
后記——
親情是戰(zhàn)場(chǎng)上的守護(hù)盾，為我們挽回一條生命；是心靈的導(dǎo)師，讓我們遠(yuǎn)離歧途；是堅(jiān)固的海岸線，敵人不管怎樣都攻不進(jìn)來(lái)。
情感類文敘事作文 13
現(xiàn)在大過(guò)年的，不知道他有沒(méi)有回沈陽(yáng)陪父母，也不知道他到底在哪里？他只想過(guò)平淡生活的人怎么樣了？這么高大的人從來(lái)不坐飛機(jī)，因?yàn)樗锌指咦C。我衷心的希望你平安快樂(lè)~
假如他不是我朋友，我絕對(duì)會(huì)以“壞人”這樣形容他。他，身高190，體重114公斤，光頭，很大很大的眼睛，圓的，有點(diǎn)象牛眼，仔細(xì)看還是很漂亮，因?yàn)樗纳聿奶叽�，所以沒(méi)人會(huì)去留意他的眼睛了。我很不喜歡他站我身邊，一站我身邊一點(diǎn)優(yōu)勢(shì)都沒(méi)了，我就成一個(gè)小孩，又小又矮。
別看他身材這樣，其實(shí)人還是很細(xì)心的。他的最大的理想就是去個(gè)中小城市生活，不要賺很多錢，只要能養(yǎng)活孩子和父母就可以。他出生在沈陽(yáng)，之前干過(guò)什么說(shuō)的時(shí)候我腦筋開(kāi)小差給忘記了，只知道老婆身高也很高，但是性格不合離婚了，孩子跟他，他的父母就很辛苦幫他帶孩子。后來(lái)他也做些生意，去了上海，再后來(lái)來(lái)到廣州，開(kāi)始一直批發(fā)鞋子，全是發(fā)到國(guó)外的，據(jù)說(shuō)生意還不錯(cuò)。具體怎么操作我也不知道，只知道在阿里巴巴的網(wǎng)站，他雇了4，5人，專門收信息，發(fā)鞋子，查匯款，他自己也忙，還經(jīng)常去各廠家看版。偶然請(qǐng)我去吃吃飯，還關(guān)心我一下我的工作我的學(xué)習(xí)，聊的最多的是他的兒子，英語(yǔ)比他還好，身高比我還高……
在去年的11月下旬，他來(lái)我們這邊的鞋廠看版還順便來(lái)看看我，第二天就去深圳了。我都沒(méi)想到那次看我居然是我見(jiàn)到他的最后一面。去了深圳后又去上海辦事。說(shuō)臨時(shí)有事。我這個(gè)人從來(lái)不會(huì)問(wèn)到底什么事或追問(wèn)什么的，因?yàn)橐粊?lái)沒(méi)那習(xí)慣，二來(lái)知道了也只會(huì)說(shuō)下，在外面多加小心之類的，顯得假惺惺。在上海的時(shí)候還發(fā)信息說(shuō)過(guò)2天回來(lái)了，后來(lái)等我意識(shí)到過(guò)了很多個(gè)“兩天”后，我就給他打電話，結(jié)果是關(guān)機(jī)，我打另一個(gè)號(hào)碼，也是關(guān)機(jī)，我再也聯(lián)系不到他。因?yàn)樗鼍W(wǎng)絡(luò)生意的，他是一直掛Q的`那種，但是那次以后，他的Q再也沒(méi)亮過(guò)，我聯(lián)系了所有認(rèn)識(shí)他的人都沒(méi)有消息，我在網(wǎng)上登過(guò)人肉收索，依然沒(méi)有消息。我不知道他到底怎么了？就象人間蒸發(fā)一樣……
現(xiàn)在大過(guò)年的，不知道他有沒(méi)有回沈陽(yáng)陪父母，也不知道他到底在哪里？他只想過(guò)平淡生活的人怎么樣了？這么高大的人從來(lái)不坐飛機(jī)，因?yàn)樗锌指咦C。我衷心的希望你平安快樂(lè)~
情感類文敘事作文 14
不知不覺(jué)，我已經(jīng)工作有一段時(shí)間了。來(lái)之則安之，沒(méi)有第一天那么的羞澀，與同事的關(guān)系一天比一天親近，說(shuō)著笑著，聽(tīng)著記著。
當(dāng)你有勇氣去踏出邁進(jìn)社會(huì)的那一步，其實(shí)你真的很出色。
在這個(gè)大型社會(huì)里，你會(huì)遇見(jiàn)作家，詩(shī)人和生活家。在這里，你會(huì)遇上繪畫，音樂(lè)與藝術(shù)創(chuàng)作課。你會(huì)遇見(jiàn)一份貼心充滿情調(diào)的工作，如果你是單身，你還會(huì)得到一份傾心的愛(ài)情。
有人問(wèn)過(guò)我很多關(guān)于單身的問(wèn)題，大致上都是“為什么不結(jié)束自己的單身生活？”可每個(gè)人都有著不一樣的特點(diǎn)，不是嗎？
我身旁的女性朋友很多，而我一直扮演著暖男的角色，呵護(hù)著她們，小心翼翼著�？赡墚愋耘笥讯嗟脑虬桑屛以趧e的異性眼里沒(méi)有安全感，或許就是我單身的原因吧。
可是我還是不想結(jié)束自己的單身生活，或許一個(gè)人的生活習(xí)慣了，如果非要在自己的圈子里多加一個(gè)人，那會(huì)使我很不習(xí)慣。
每個(gè)人對(duì)于愛(ài)情的看法有著不一樣的見(jiàn)解，一見(jiàn)鐘情，日久深情，而我喜歡的是一見(jiàn)鐘情后的日久生情。
有時(shí)會(huì)很羨慕身邊的.朋友，他們只是相互對(duì)視了短短幾秒，就能私定終身。
我記得我曾對(duì)過(guò)一對(duì)戀人說(shuō)過(guò)“如果將來(lái)你們結(jié)婚了，伴侶不是對(duì)方，那別請(qǐng)我去參加你們的婚禮。”雖然只是嘴上說(shuō)說(shuō)，可心里還是祝福你們要一直好好的�？赡苷f(shuō)者無(wú)心，聽(tīng)者有意吧，時(shí)間證明了一切，他們結(jié)婚了，我成為了伴娘。
“她是我二十多年來(lái)最好的閨蜜，或許我是男的，我們之間沒(méi)有任何的勾心斗角，其實(shí)我不想她結(jié)婚，我很舍不得，可我不能成為她幸福道路上的絆腳石。我知道，從今天起，我們的關(guān)系不會(huì)再像以前那么的親密，不會(huì)再一起喝酒一起壓馬路，對(duì)著來(lái)往的車輛爆粗口，不會(huì)再拿著酒瓶對(duì)著彼此說(shuō)嫌棄。從今天起，會(huì)有另一個(gè)男人站你身后，為你吹散頭頂?shù)臑踉�，�?huì)在你所處的那片天空讓你感覺(jué)到風(fēng)和日麗……”多年未哭過(guò)的我終于流下了淚水，可我依然帶著笑容。
對(duì)于生活，我希望它是簡(jiǎn)單的，有著一份自己喜愛(ài)的工作，薪水可以不高，吃著廉價(jià)又好吃的食物，幾年或者十幾年后，能有著另一個(gè)她，一個(gè)能走過(guò)余生的人。
總之，我希望我的未來(lái)能用一支筆，簡(jiǎn)單的文字給概括，沒(méi)有一點(diǎn)波瀾，就那么的輕描淡寫。
情感類文敘事作文 15
在我們每個(gè)人的內(nèi)心最深處：都珍藏著屬于自己最美好的情感，都擁有著和那幾種情感有關(guān)滿溢而出的回憶。比如親情、友情和愛(ài)情。這些暖意融融的回憶值得我們用一生去好好珍惜。
親情如湯，是我們每個(gè)人必不可少的。因?yàn)榧胰藶槲覀兏冻龊芏啵盐覀儚倪蛇蓧嫷氐膵雰翰赣闪顺瘹馀畈纳倌�。春華秋實(shí)，寒暑易節(jié)。隨著我們的成長(zhǎng)，家人也慢慢地變得蒼老。有時(shí)候，我在想：如果沒(méi)有我的存在，父母是不是就可以不用這么快地變老了？爸爸也就不用那么辛苦，背井離鄉(xiāng)地辛苦掙錢。他們?yōu)榱宋宜奶幈疾�，每�?dāng)我回到家時(shí)，總是看不見(jiàn)爸爸的身影。每次問(wèn)媽媽：“爸爸怎么還沒(méi)回來(lái)呢？”媽媽總會(huì)對(duì)我說(shuō)快了。不甘心的我站在家門口倚門等候爸爸的歸來(lái)，可是怎么等都沒(méi)等回來(lái)。后來(lái)才知道：爸爸直到凌晨一點(diǎn)的時(shí)候才回來(lái)。
記得有一次，爸爸外出打工，結(jié)果不小心弄傷了腳。這件事至今我都沒(méi)忘，也不能忘，因?yàn)槟欠N痛楚是常人無(wú)法體會(huì)的。我經(jīng)歷過(guò)手腕扭傷，那種感受你們無(wú)法體會(huì)，更何況爸爸傷得那么重。直到現(xiàn)在他的.腳趾頭都有鐵絲，但他卻忍著痛，面帶微笑著對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事的別哭了，再哭都不是小美女了。”這是我親身經(jīng)歷的，因?yàn)檫@件事讓我真正體會(huì)到了什么是偉大的親情。
友情如茶，我們都有自己最好的朋友，朋友之間的友情很珍貴。我初中時(shí)有幾位志趣相投的好閨蜜，她們都對(duì)我特別好，我們經(jīng)常在一起打鬧嬉戲，從來(lái)不會(huì)因?yàn)楝崿嵥樗榈氖虑槎枳斐臣�。因�(yàn)槲覀兌己苷湎П舜酥g的感情。歷久彌新的友情很珍貴，尤其是閨蜜之間的感情更應(yīng)當(dāng)好好珍惜，因?yàn)樵谙喈?dāng)長(zhǎng)的時(shí)間里，再也沒(méi)有同齡人能夠像她們對(duì)你這么好。
我想：友情就是那種可以毫無(wú)顧忌地對(duì)彼此都能說(shuō)出心里的小秘密。我喜歡初中時(shí)候雖然有些懵懂無(wú)知，卻又真心以對(duì)希的我們，望我們的友情能夠更上一層樓，永遠(yuǎn)都是能夠?yàn)楸舜俗龀鋈魏问碌哪欠N閨蜜。
至于有些遙不可及的愛(ài)情，現(xiàn)在的我還無(wú)從說(shuō)起。
這就是我內(nèi)心深處最珍惜的那幾種情感：親情，希望我們能夠?yàn)榧胰烁冻稣嫘�，�?duì)家人時(shí)時(shí)關(guān)心。友誼有酸甜苦辣，希望我們之間能夠一直都能親密無(wú)間。希望我們珍惜眼前，把握當(dāng)下。
情感類文敘事作文 16
十年前，我家成了村里第一個(gè)搬出去的，搬到的地方雖然只比以前的強(qiáng)一點(diǎn)，但這卻足以讓全村人羨慕了。十年后的今天，村里的大部分人家都搬出來(lái)了，我家什么都沒(méi)變，反而比村里人的生活更清貧了。
十年了，自己在馬路邊住了十年，親眼見(jiàn)證了馬路的變化，從原來(lái)的泥水路變?yōu)楝F(xiàn)在的水泥路，從原來(lái)寥寥無(wú)幾的買菜老啊婆變?yōu)楝F(xiàn)在隨處可見(jiàn)的路邊攤……十年了，自己早已習(xí)慣馬路的喧鬧，行人的駐足，每一種腳步的聲音……
工作者急促的步伐，學(xué)生們輕快的步伐，老人們蹣跚的步伐，青年們堅(jiān)定的步伐，失業(yè)者落寞的步伐，還有那兒童歡快的步伐……但有一種腳步聲，是我最常聽(tīng)到的，卻也是最容易被我忽略的，那聲音，得用心去聽(tīng)。
記得自己以前，特調(diào)皮也特大膽，每天晚上都很玩才回家，要不就是去同學(xué)家玩，要不就是去上網(wǎng)，爸媽對(duì)我也束手無(wú)策。后來(lái)我回來(lái)的越來(lái)越晚，那時(shí)很叛逆，覺(jué)得反正爸爸媽媽都不關(guān)心自己了，自己多晚回來(lái)也不關(guān)他們的'事。有一天，自己11點(diǎn)多才回來(lái)，卻看到家里的燈還亮著，走廊里傳出沉重急促的腳步聲和焦慮的嘆息。但當(dāng)我打開(kāi)家門時(shí)，那腳步聲卻消失的無(wú)影無(wú)蹤了�；蛟S那只是我的錯(cuò)覺(jué)罷了，沒(méi)多想，便徑直走到房間里，倒頭就睡。
不知過(guò)了多久，自己昏昏沉沉的又聽(tīng)到了腳步聲，這腳步聲是那樣沉重，那樣傷心，卻又是那樣令人心疼，讓人不知不覺(jué)的心酸。只聽(tīng)見(jiàn)那腳步聲越來(lái)越近，自己掀開(kāi)的被子又重新蓋在了身上，寒冷被淹埋了。
淚，不知何時(shí)悄然劃過(guò)臉頰。
爸爸��！是你每天晚上都在等著我回來(lái)，為我，您曾多少次操碎了心。媽媽��！是你每天晚上都暗暗地替我蓋上被子，為我，你曾多少次的心酸�？晌遥鷤兊膬鹤�，是那么的無(wú)知，那么的愚蠢，而您們卻依然那樣愛(ài)著我，疼著我，擔(dān)心著我。您們?yōu)槲胰淌芰硕嗌僖沟暮洌繛槲�，在那條熟悉的走廊里走了多少回？作為您們兒子的我，有幾回為你們著想過(guò)？
以前的我，是那么的不孝，以前的我，是那么的叛逆，以前的我，是那么的令父母擔(dān)心。從現(xiàn)在開(kāi)始，我會(huì)做一個(gè)全新的我，雖然現(xiàn)在不能為父母做什么，但以后，我一定會(huì)！一定！風(fēng)吹過(guò)臉頰，抬起頭，我似乎看見(jiàn)了明天的朝陽(yáng)！就讓那腳步聲回蕩在我心里，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……
情感類文敘事作文 17
時(shí)光輾轉(zhuǎn)在他的年華，在他的臉上刻下了一道道叫做皺紋的痕跡。
歲月輕弄他的青絲，為他的兩鬢染上了點(diǎn)點(diǎn)白霜。
泛黃的黑白照片，沙啞的懷舊唱片，記載著已逝去的歲月，而親情，卻在時(shí)光的流逝中醞釀得更醇更濃……
夕陽(yáng)溫馨地傾灑在院子里，撫慰著落下的銀杏葉，使我的思緒也隨著銀杏葉的飄落，回到了童年時(shí)的歌謠：“小老鼠，上燈臺(tái)，偷油吃，下不來(lái)……”一字字，一句句，仿佛幸福也被定格在了那一瞬間。
微風(fēng)中，看著廊上我們一起用紙折的粽子，我總覺(jué)得，你不曾遠(yuǎn)離。
兒時(shí)的我總不明白你為何不愛(ài)那鮮美的魚頭，為何不嘗那甜蜜的糖果，那一年四季常穿的`衣服漿洗得發(fā)白，你卻總說(shuō)舊衣服更貼身……現(xiàn)在，我都明白了，你美麗的謊言，是為了我能過(guò)得更好�；貞浤侵e言，心中涌起濃濃的甜蜜卻也陣陣心疼。
那盞路燈，還是夜夜亮起，我憶起那一年的我，背著你與叛逆交了朋友。
借著謊言我學(xué)會(huì)了晚歸。但無(wú)論多晚都會(huì)在那個(gè)街口轉(zhuǎn)彎處的那盞路燈下看見(jiàn)你熟悉的背影，那雙眸，我怎么都沒(méi)有勇氣迎對(duì)。直到那天謊言揭穿，我忐忑著不敢回家�；椟S的燈光下，我看見(jiàn)了你在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的身影，沒(méi)有想象中的一陣劈頭蓋臉的責(zé)罵，只聽(tīng)到你輕輕地說(shuō)“以后早些回家吧！”眼前的事物一下便模糊了，淚水幾乎是奪眶而出，是愧疚，是悔恨，還是感動(dòng)于那平淡卻深沉的親情？
只是清晰的記得，那晚，月光明朗，我也與叛逆分了手。
可現(xiàn)實(shí)總是無(wú)情，三年了，我們分隔兩地，遙遠(yuǎn)的距離，漫長(zhǎng)的等待，連思念都被懸掛在了半空。
還想回到過(guò)去，還想與你在院子里高歌。那棵我們一起種下的銀杏樹早已參天，枝繁葉茂；那把承載著我們歡聲笑語(yǔ)的老舊藤椅還擱放在廊下；那根挑起家人希望與幸福的寬竹扁擔(dān)都還靜靜地等待著你的歸來(lái)。你什么時(shí)候能歸來(lái)呢？
沙啞綿甜的歌聲，在輕悄悄的夜風(fēng)中飄進(jìn)了我的耳朵，那旋律是如此熟悉，循著歌聲，在那灑滿月色的院落里，我看見(jiàn)了你，我日夜思念的父親，在那銀輝中，我看到了你兩鬢的白發(fā)，眼角的皺紋，龜裂的雙手。所有的思念、喜悅、酸楚，都化成了一句“阿爸！”
那一瞬，我明白了，無(wú)論分隔天涯海角，無(wú)論歲月讓人生何其滄桑，最真最愛(ài)的親情，永不下崗，永不分離。
情感類文敘事作文 18
這是第六次民族文化節(jié)，也是我小學(xué)生涯中的最后一次，全班同學(xué)都格外的激動(dòng)。
和往常一樣，同學(xué)們穿著各式各樣、色彩斑斕的民族服飾，第六次踏進(jìn)了這個(gè)笑聲朗朗的“民族”小學(xué)。我們，到那片小廣場(chǎng)上就坐，第六次跳了《愛(ài)我中》華；第六次，看了聯(lián)歡表演；第六次向同學(xué)炫耀：“呵！我的衣服多美麗！”
11點(diǎn)左右，我們爭(zhēng)先恐后地奔出自己的班級(jí)，同學(xué)們?nèi)齼蓛傻睦�，開(kāi)始閑逛似的在全校找吃的。說(shuō)是找吃的，不如說(shuō)是一次游園。一年級(jí)可真是有意思！邁進(jìn)一個(gè)班級(jí)，十幾位小同學(xué)，用稚嫩的嗓音對(duì)我們說(shuō)，大哥哥好，大姐姐好。望著乖巧的小豆包，突然一種自豪感涌上心頭，這就是六年級(jí)同學(xué)獨(dú)享的'“名譽(yù)”吧。不過(guò)看著他們那歡快喜悅的神情，突然很羨慕他們，還有五次民族文化節(jié)可以參與。一會(huì)兒，我們第六次來(lái)到了那個(gè)坐落在蒙古山下的蒙古族小村落，風(fēng)格奇異，人民豪邁的蒙古族，是我每次傳統(tǒng)文化節(jié)，一定要去的景點(diǎn)。我小心翼翼地推開(kāi)班門，一股濃郁的奶茶香撲鼻而來(lái)。一切還是那樣，都沒(méi)變。小同學(xué)接過(guò)杯子，往里面倒上一點(diǎn)滾燙的奶茶。我細(xì)細(xì)地品嘗了一下，奶茶還是那么香，那么甜。我的小學(xué)就是這樣，令人厭煩的知識(shí)，永遠(yuǎn)以我們最喜歡的方式出現(xiàn)在大家身邊。在我眼里，這六年都是一樣的。一次次在這校園里漫無(wú)目的的閑逛，迎接我們的總是那些穿著各色衣服的民族“大姐”、“大哥”。一次次的吃著民族風(fēng)情大餐，一次次的淘來(lái)各具特色的民族服飾，熱出汗水。
第六次的民族文化節(jié)，帶著大家最熟悉的方式，拉開(kāi)序幕，最后一次民族文化節(jié)也以大家最熟悉的方式圓滿結(jié)束。六年級(jí)的同胞們，心里都很清楚：這是在這個(gè)小學(xué)，最后那匆匆的一年。一年后我們都要各奔東西。天下沒(méi)有不散的宴席，珍惜最后一年，分別了也不要太留戀。
人在偶然能夠相識(shí)相知，實(shí)屬不易。愿我們好好地把握友誼，讓友誼的橋梁更加穩(wěn)固。聚不是開(kāi)始，散也不是結(jié)束，同窗數(shù)載留下的無(wú)數(shù)美好瞬間，將永遠(yuǎn)銘刻在我的心中。聚散終有盡時(shí)，愿明天美好，也愿今朝的相處更和諧。
愿我們且行且珍惜！
情感類文敘事作文 19
長(zhǎng)高對(duì)很多人來(lái)說(shuō)，是一件很幸福的事，而對(duì)有些人來(lái)說(shuō)，卻是一件令人煩惱的事情，真不巧，我屬于后者。
從幼兒園開(kāi)始，我的個(gè)子在班級(jí)中就屬于“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的高度，除一兩個(gè)男生外，我就是班級(jí)中最高的學(xué)生。每學(xué)期排座位，我都要享受特殊待遇——坐最后一排。由于個(gè)子高的原因，我的同桌永遠(yuǎn)是男孩子，每天望著前面的女孩子坐在一起，打打鬧鬧，有說(shuō)有笑，我就會(huì)對(duì)自己的身高產(chǎn)生厭惡之情。
我自認(rèn)為各方面都很優(yōu)秀，無(wú)論數(shù)學(xué)還是科學(xué)，我都能做到上課積極發(fā)言、考試成績(jī)優(yōu)異，但英語(yǔ)的狀況就不太好了，考試成績(jī)不錯(cuò)，上課卻不愛(ài)舉手發(fā)言，原因只有一個(gè)，老師PPT上的英文字母太小了，對(duì)于坐在最后一排的我來(lái)說(shuō)，就如同螞蟻一般，密密麻麻，無(wú)法辨認(rèn)，只能靠老師所講和書上的內(nèi)容勉強(qiáng)猜出內(nèi)容，如果猜得不對(duì)的話，還會(huì)被老師數(shù)落一頓，令人叫苦不迭。
更氣人的是體育老師，她認(rèn)為，倘若一個(gè)高個(gè)子，跑得很快，籃球就一定好。于是個(gè)子高又跑得快的我便成了她首選的籃球苗子，我就這樣被老師拉入了校籃球女隊(duì)�？墒俏疫B運(yùn)球都不會(huì)，運(yùn)起球來(lái)只會(huì)滿地找球，當(dāng)我將實(shí)情告訴老師時(shí)，她卻笑呵呵地說(shuō)：“沒(méi)事，你個(gè)子高嘛，努努力還是能行的.�！边@個(gè)回答真叫人哭笑不得。
看得出來(lái)，其實(shí)媽媽也不想讓我長(zhǎng)得太快，因?yàn)樗矚g帶著我去旅行，剛開(kāi)始媽媽感覺(jué)還不錯(cuò)，后來(lái)才發(fā)現(xiàn)情況不妙，在我讀幼兒園中班的時(shí)候，身高早就突破120厘米，坐火車不得不買半價(jià)票；小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候身高超過(guò)了140厘米，連酒店的早餐都要開(kāi)始半價(jià)，小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，車票和早餐我都要全價(jià)了。我現(xiàn)在的每年旅行次數(shù)正慢慢減少，這是否與我身高的逐步增高有關(guān)呢？我不禁懷疑……
雖然，我現(xiàn)在身高已經(jīng)170厘米，但是并沒(méi)有就此獲得晚點(diǎn)睡覺(jué)的權(quán)利，反而經(jīng)常聽(tīng)到媽媽的嘮叨：“你要早點(diǎn)睡覺(jué)，長(zhǎng)這么高，要好好休息，要給身體充電加能量！”
我常常想，我為什么長(zhǎng)這么快呢？如果我現(xiàn)在還只是和其他同學(xué)一般高的話，就不用天天擔(dān)心被英語(yǔ)老師提問(wèn)，飽受令人恐懼的“酷刑”折磨。我已經(jīng)長(zhǎng)這么高了，可離到成年還有好幾年呢，這身高還會(huì)不斷往上躥嗎？我難道注定無(wú)法擺脫高個(gè)子的煩惱嗎？
情感類文敘事作文 20
親情就像寒冬里一縷溫暖的陽(yáng)光；友誼純潔如天使；愛(ài)情就像一朵美麗而遙不可及的血玫瑰；憤怒是在雪中燃燒的熊熊烈火。如果你激怒它，它就會(huì)燃燒起來(lái)。沒(méi)有這些情緒，人類就像行尸走肉，只能工作和學(xué)習(xí)！他們不會(huì)反抗或掙扎。
如果有一天，你媽媽不再對(duì)你嘮叨，你爸爸不再關(guān)心你，就叫你每天吃飯，檢查作業(yè)。交易變得很死板，商品價(jià)格不會(huì)降低。不能告訴業(yè)務(wù)員價(jià)格，給錢就行，然后拿東西。不會(huì)有什么爭(zhēng)執(zhí)，也不會(huì)有人跟你談股票的漲跌。到處都是寂靜，死一般的寂靜。
到了學(xué)校，校園里沒(méi)有笑聲；我沒(méi)看到同學(xué)們嬉鬧。除了讀書聲，到處都是寂靜。看到老師就想打個(gè)招呼，但是老師把你當(dāng)嗡嗡的蚊子。當(dāng)你走進(jìn)教室，平日里和你最有感情的同學(xué)都變成了瞎子，就像一臺(tái)沒(méi)有情感只能吸收知識(shí)的機(jī)器，一般冷冰冰的，毫無(wú)表情。就算有人考砸了，大家也不會(huì)嘲笑，只是靜靜的看著自己的卷子，裝作若無(wú)其事的樣子。
當(dāng)你在街上看到情侶時(shí)，他們看起來(lái)一點(diǎn)也不開(kāi)心。反而男生臉很酷，女生只是緊跟他。
你可以在街上扔石頭。就算打了人，他們也不把你當(dāng)回事，因?yàn)樗麄儧](méi)有感情，只賺錢。他們不討厭，不知道怎么生氣；他們不會(huì)愛(ài)，因?yàn)樗麄儾粫?huì)守護(hù)。他們只是沒(méi)有靈魂的身體，沒(méi)有表情，沒(méi)有記憶，甚至沒(méi)有情感。漸漸地，金錢成了世界的主人，它讓無(wú)數(shù)的身體為之奮斗，為之工作。而那些孩子，那些天真無(wú)邪的孩子，因?yàn)閺男∈ビH人的愛(ài)，變得沒(méi)心沒(méi)肺，沒(méi)有靈魂，從而成為行尸走肉和空殼。你的身體會(huì)被時(shí)間打敗，你一輩子都在工作。沒(méi)有假期，也不想休息。直到死亡的`時(shí)候，你才有休息的時(shí)間。你將被放在冰冷的棺材里，然后被扔到地上。到那一天，沒(méi)有人會(huì)為你哀悼，也沒(méi)有人會(huì)為你的死感到難過(guò)。甚至你的家人，甚至你自己的孩子，也不會(huì)因?yàn)椴徽湎Ф奁�；他們不笑，因�(yàn)樗麄兊纳顩](méi)有意義，所以他們只是學(xué)習(xí)和工作。沒(méi)有表情，沒(méi)有記憶，沒(méi)有情感，沒(méi)有愛(ài)，沒(méi)有恨，沒(méi)有快樂(lè)，沒(méi)有悲傷，沒(méi)有行動(dòng)，沒(méi)有交談。這個(gè)世界沒(méi)有情感，沒(méi)有色彩，沒(méi)有憐憫。
是的，如果我們沒(méi)有情感，如果我們不能愛(ài)，不能恨，不能哭，不能笑，我們的世界將會(huì)多么黑暗，我們的生活將會(huì)多么無(wú)聊。
情感類文敘事作文 21
金秋季節(jié)落下這一幕，已進(jìn)入滿目蕭殺的寒冬了。周末，為釋放沉重而憂傷的心情，獨(dú)自來(lái)到空曠的田野，漫步在多次走過(guò)的林間小路。兩旁的樹木，樹葉全落了，光禿禿的枝條在微風(fēng)中搖擺著，滿地的黃葉與枯草任由寒風(fēng)摧折。綠，已經(jīng)去了！在寒風(fēng)中，人的心也隨著清冷冰涼。
花開(kāi)花謝，歲月破繭，一季劃出一季，多么尋常的自然規(guī)律！在不同人的心中，卻有著千回百轉(zhuǎn)的不同感覺(jué)，是涼��？還是溫馨？
舉目遠(yuǎn)望，滿地的綠進(jìn)入我的眼簾，在寒風(fēng)中，一片片的小麥，似綠茵般鋪在地上，青青的、綠綠的。綠，多么誘人的顏色，春天的綠，帶來(lái)了生機(jī)，夏天的綠，充滿了激情，秋天的綠，孕育了收獲，而，冬天的綠，你帶來(lái)了什么呢？是思念與懷戀？還是無(wú)怨與執(zhí)著？
我輕輕地靠近了你，綠；細(xì)細(xì)地端詳著你，綠。那么的青翠，那么的嬌柔，又那么的堅(jiān)韌！
我的思維便漸漸的模糊和暈眩，自然地，回到了你的記憶和思戀里，一場(chǎng)寂寞憑誰(shuí)訴，況誰(shuí)知我此時(shí)情？總是很固執(zhí)的讓自己去相信，那一定是冥冥中的某個(gè)機(jī)緣，才能讓我們相識(shí)。是不是應(yīng)驗(yàn)了席慕蓉《一棵開(kāi)花的樹》中的：你遇見(jiàn)我，在我最美麗的時(shí)刻。為這，我已在佛前求了五百年，求他讓我們結(jié)一段塵緣。？當(dāng)我們相遇之時(shí)，就是上帝為我們締結(jié)的羅絲環(huán)，愛(ài)你如同一陣輕風(fēng)，透過(guò)塵世的空間，彼此成為心頭上那一曲心靈的弦音，銘心，刻骨！
想想，漫長(zhǎng)的隆冬，讓人多么的不忍！可，人生總有風(fēng)雨，路無(wú)法一直走得從容，安寧。記的'有人說(shuō)過(guò)：冬季是最憂傷的季節(jié)，冬天，沒(méi)有了陽(yáng)光、沙灘、海浪的激情，沒(méi)有了鳥語(yǔ)、花香、蝶戲的馨香，有的只是刺骨的寒冷或雪后的皚皚。怎能不承認(rèn)，你的情緒一直感染著我，我也是多么的希望華麗而浪漫的夏季！
我深知，有些距離，愛(ài)亦無(wú)法逾越，當(dāng)愛(ài)失之交臂，才明白我眼中那抹深深的呵護(hù)與真誠(chéng)。陣陣無(wú)端的緋惻的感傷充滿了雙眼。不要因?yàn)橐苍S會(huì)改變，就不肯說(shuō)那句美麗的誓言，不要因?yàn)橐苍S會(huì)分離，就不敢求一次傾心的相遇。難道我們不是嗎？突然，那些歡笑和眼淚，那些憂愁和糾結(jié)，變?yōu)閻?ài)戀和不舍，變?yōu)殡x愁和心痛，變?yōu)橄嗨己拖肽顣r(shí)，始覺(jué)這思念永留在記憶的深處，似水如煙，再也無(wú)法揮去！
魚沈雁杳天涯路，始信人間別離苦。
情感類文敘事作文 22
當(dāng)我和童年告別時(shí)，沒(méi)有和它握過(guò)手，沒(méi)有和它談過(guò)心，更沒(méi)有向它說(shuō)一聲“再見(jiàn)”！
看著窗外的孩子們?cè)谕妗岸阖堌垺钡挠螒�，耳邊�?tīng)著他們一聲聲充滿緊張而又興奮聲音，以及有時(shí)候因?yàn)檎l(shuí)被抓到而耍賴而爭(zhēng)論不已的叫聲，我不禁感慨萬(wàn)千。曾幾何時(shí)自己也像他們那樣無(wú)憂無(wú)慮地嬉戲，旁若無(wú)人地大喊大叫，仰天高呼……不知從何時(shí)起，曾經(jīng)那個(gè)留著短頭發(fā)，和伙伴們?cè)谏揭袄锏教幈寂�，在田野山隨處翻滾的假小子不見(jiàn)了。取而代之的是一頭秀發(fā)，以及一副整天繃緊的悶悶不樂(lè)的愁容。隨著時(shí)間的洗禮。昔日瘋瘋癲癲的黃毛丫頭如今變得多愁善感的少女了。哦！不，我不想要現(xiàn)在這個(gè)樣子。我想回到以前，回到那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)代。正如窗前孩子們，他們的純真可愛(ài)以及無(wú)憂無(wú)慮地游戲是我所向往的。
那么，是誰(shuí)偷走了我的快樂(lè)？趕走了我的童年？是無(wú)情的時(shí)間還是繁重的學(xué)業(yè)？也許兩者都有吧。時(shí)間是同年的天敵，因?yàn)闀r(shí)間催人成長(zhǎng)，逼人成熟。時(shí)間讓我不斷成長(zhǎng)，是我在生活中漸漸懂得人生道理，慢慢由年少時(shí)幼稚無(wú)知向成熟的階段過(guò)渡。而繁重的學(xué)業(yè)則是童年的扼殺者，因?yàn)閷W(xué)習(xí)侵占了童年玩耍的快樂(lè)時(shí)光。每天堆積像小山似的作業(yè)和練習(xí)打斷了想去玩的念頭，讓人在書案前坐牢，也讓心坐牢。
在不知不覺(jué)中，童年便被遺忘在黑暗的角落里。人心中的那份童真與玩心也被一道道重重枷鎖鎖在了內(nèi)心深處�！吧倌昀铣伞笔琴澝廊诵⌒∧昙o(jì)就很成熟穩(wěn)重的話，但這未必是好事。而當(dāng)下又有多少人因終日埋頭書海而成了這樣的人，有的甚至養(yǎng)成孤僻的`性格以及居高自傲。與他年少的身份不相稱，更是糟糕了美好的童年。更壞的表現(xiàn)是童年就這樣在不知不覺(jué)中被遺忘了，消息了，連它何時(shí)不再在自己身邊也不知道，更不要說(shuō)和它告別了。
如果不是站在窗前，看到窗外的孩子在天真爛漫地嬉戲，我也忘了自己曾經(jīng)那些美好的童年往事，昔日的玩伴。正想出去和孩子們一起歡笑，但剛轉(zhuǎn)身臉上的笑容便僵住了。因?yàn)樯磉吺悄且欢讯训木毩?xí)與作業(yè)。是啊，童年早已被我自己遠(yuǎn)離了，我還有什么資格再去擁抱它呢！但，童年何時(shí)離我而去的？我有跟它告別嗎？
情感類文敘事作文 23
有一種孤獨(dú)是，你學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)別人，學(xué)會(huì)了順?lè)鎭?lái)順受，卻漸漸忘記了傾聽(tīng)自己內(nèi)心最真實(shí)的聲音。
——題記
可能所有人都經(jīng)歷過(guò)被別人比較的尷尬。其實(shí)無(wú)論好壞，無(wú)論你有多大的閃光點(diǎn)，在大人眼中你永遠(yuǎn)是個(gè)孩子，無(wú)論你愿意或是抗拒，你永遠(yuǎn)被另一方無(wú)限制的擺布著。你覺(jué)得太累，是被工作擺布。你覺(jué)得匆忙，是被時(shí)間擺布。你覺(jué)得想反抗，卻只能隱忍不發(fā)，是被現(xiàn)實(shí)擺布。
在無(wú)限制的擺布中，有些人，可能漸漸在絢麗的霓虹中沒(méi)有了自己的顏色：有些人，可能一輩子只活在父母開(kāi)辟的林蔭大道上：有些人，可能漸漸把風(fēng)舵搖離自己的夢(mèng)。是的。如同行尸走肉。
我們太過(guò)在意他人的目光，他人的言語(yǔ)，因?yàn)閯e人的一兩句話而感到尷尬，從此變得很矛盾：期盼得到他人的關(guān)注，而又怕別人審視的目光。于是就開(kāi)始沒(méi)有方向，開(kāi)始不愛(ài)說(shuō)話，開(kāi)始循規(guī)蹈矩，被別人漠然忽視。其實(shí)他人不過(guò)是我們?nèi)松缆飞系?經(jīng)過(guò)者，我們才是自己真正的主宰。如果害怕當(dāng)眾說(shuō)話，就無(wú)法發(fā)表自己的意見(jiàn)：如果害怕前路的坎坷，就無(wú)法收獲到成功的果實(shí)：如果害怕一切，躲在陰暗的避風(fēng)港，遲早有一天，當(dāng)陽(yáng)光照臨，也會(huì)被炫目的陽(yáng)光閃得睜不開(kāi)眼睛。
所以，不要去埋怨現(xiàn)狀，任何現(xiàn)狀都是自己造就的，也是可以通過(guò)自己改變的。世間的一切都有著因果關(guān)系，因?yàn)槟闱捌诘念j廢，造就了你后期的無(wú)奈，因?yàn)槟闵弦豢痰乃尚�，造就了你下一刻的失敗。用行�?dòng)治愈恐懼，用意志戰(zhàn)勝依賴。
長(zhǎng)大后，世間可能有很多種聲音。這時(shí)候，選擇成了一件很困難的事情。但是，要始終相信，他人對(duì)事物的判斷，始終是他人的，他們無(wú)法替我們做決定，更無(wú)法判定我們的人生。我們要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)自己，傾聽(tīng)自己內(nèi)心深處最真實(shí)的聲音。
雖然我們前路還有無(wú)窮無(wú)盡的險(xiǎn)阻，但是，跟著自己心的引領(lǐng)，相信一定會(huì)迎來(lái)成功的曙光。
人生苦短，窮極一生，只為一場(chǎng)夢(mèng)。又有什么不可以呢？
“不是每一條江流都能匯成大海，不流動(dòng)的便成了死湖：不是每一顆種子都能成樹，不生長(zhǎng)的便成了空殼。人生不是永遠(yuǎn)快樂(lè)，也不是永遠(yuǎn)痛苦，快樂(lè)和痛苦是相間相成的�！蚁矚g這段話，愿你也喜歡。
最后愿你比別人更不怕一個(gè)人獨(dú)處，愿日后想起時(shí)你會(huì)被自己感動(dòng)。
情感類文敘事作文 24
夜愈黑，月愈明。孤獨(dú)的月在蒼茫的夜空中忙碌地奔走，沒(méi)有一樣?xùn)|西能使她動(dòng)心，沒(méi)有一個(gè)理由能使她放棄俯視萬(wàn)物的權(quán)力。
在沒(méi)有電燈的日子里，一輪明月即是孤夜的靈魂，在遙遠(yuǎn)的古代，人們?cè)谠鹿庀屡e杯暢飲，傾吐自己內(nèi)心深處的情感；思鄉(xiāng)的游子舉目望月，幻想遠(yuǎn)方的親人盼我歸來(lái)的愁情；“詩(shī)仙”李白，窗前觀月，嘆出“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”的情懷。月，曾經(jīng)乘載著多少人的希望和夢(mèng)想，她將生活的一切自由寄托在她熱愛(ài)的那片土地上，可是此時(shí)，她是如此的孤寂。
沒(méi)有人，懂得月深處的隱憂，或許只是淡淡一笑，或許只是忙于奔走。
夜愈黑，月愈明。深藍(lán)廣闊的.夜空，只有一輪默默等待情感的月，星星們?cè)缫褏捑肓巳諒?fù)一日，年復(fù)一年的生活，單調(diào)的一切已驚動(dòng)不了她惆悵的心。日子是如此蒼白，用指尖輕輕彈去生命的煙灰，一切已經(jīng)結(jié)束。
夜愈黑，月愈明。月成了整個(gè)宇宙的中心，但，僅此而已，沒(méi)有人關(guān)注的焦點(diǎn)，永遠(yuǎn)是一個(gè)擺設(shè)。“
當(dāng)一個(gè)人舉目望天，靜靜地審視月亮的時(shí)候，他并不是想要尋找什么，只是感到孤獨(dú)�！�
夜愈黑，月愈明。月夜夜出來(lái)，慢慢趨向圓滿，可是圓滿之后，卻有是殘缺的開(kāi)始。人們開(kāi)始曲解你，人們開(kāi)始咒罵你：“為什么你不能給我們一個(gè)永恒的圓滿？”你無(wú)言，人們開(kāi)始大喊大叫：“你只不過(guò)是我們生命的附屬，難道你的無(wú)言就是對(duì)我們的答復(fù)？”
那天，是綿綿小雨的四月天，你忍不住寒冷，躲到了黑夜的幕布之后。風(fēng)開(kāi)始大了起來(lái)，雨開(kāi)始發(fā)起了狂。風(fēng)雨之聲，雷電之聲，錯(cuò)綜復(fù)雜。
停電了，世界頓時(shí)陷入了黑暗。
神說(shuō)，要有生命，于是便有了人；人說(shuō)，要有光，便有了燈具。并不滿足的人類總希望自己能擁有全世界，能夠擁有永恒的完美。一切，不過(guò)是一場(chǎng)鬧��；一切，不過(guò)是一場(chǎng)游戲，只屬于人類自己的游戲。
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺�！比祟惖幕孟胧澜缫呀�(jīng)結(jié)束，他們甚至失去了那份遺憾。這場(chǎng)殘局，如何收拾？
沒(méi)有一座山能恪守永遠(yuǎn)青翠的諾言，沒(méi)有一條河能流淌亙古不變的青春。
人們開(kāi)始發(fā)現(xiàn)自己的無(wú)知，開(kāi)始懂得對(duì)月的曲解。晴天的夜晚，人們也會(huì)看看天空，在想月的日子里。因?yàn)榇藭r(shí)，人們只想找到缺憾的那邊月。
情感類文敘事作文 25
交通事故是當(dāng)今社會(huì)上的一大難題。每年中小學(xué)生死于車禍等交通事故的人數(shù)占非正常死亡的46%，交通事故已成為中小學(xué)生安全事故頻發(fā)的主要原因，因此中小學(xué)生應(yīng)掌握交通知識(shí)，學(xué)會(huì)處理交通事故，學(xué)會(huì)在交通事故中自救。
其一，有必要認(rèn)識(shí)信號(hào)燈。中小學(xué)生出門上學(xué)大多步行或騎自行車、坐車，因此能夠識(shí)別交通信號(hào)標(biāo)志，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則對(duì)學(xué)生的.生命安全十分重要。我們記得，2008年北京一零一中學(xué)的初二學(xué)生小李因?yàn)殛J紅燈而造成傷亡，不僅使身體受到了傷害，而且也不得不暫時(shí)中斷了自己的學(xué)業(yè)。因此，為了安全，學(xué)生在過(guò)路口時(shí)，一定要“一慢、二看、三通過(guò)。”
其二，學(xué)會(huì)安全乘車。乘車時(shí)，不要乘坐無(wú)證、無(wú)牌無(wú)照的車，不乘坐農(nóng)用車，盡量不坐副駕駛的位置。如：2001年8月，上小學(xué)三年級(jí)的蘇玉坐媽媽開(kāi)的車去上學(xué)，可到了一個(gè)轉(zhuǎn)彎路口，蘇玉的媽媽沒(méi)有掌握好方向，只好突然剎車，而蘇玉被撞傷了頭部，暈了過(guò)去，媽媽連忙把她送到醫(yī)院。
其三，安全乘坐公共汽車。每到星期天，公共汽車上便會(huì)擁擠。2004年7 月，李紅坐公交車進(jìn)城，車?yán)飻D得她找不到扶手，一次緊急剎車使得她的胳膊被摔斷了。所以，乘坐公交車時(shí)，如果沒(méi)有座位，一定要找到扶手或車座緊緊抓住。車輛拐彎或急剎車時(shí)更應(yīng)如此。在乘坐公交車時(shí)大家可能沒(méi)有加強(qiáng)防范措施，可這真會(huì)讓壞蛋有機(jī)可乘。2008年3 月的一天早晨，初中二年級(jí)的丁霞乘公交車去上學(xué)。由于上車的人很多，十分擁擠，突然丁霞發(fā)覺(jué)有人使勁拽掛在自己脖子上的手機(jī)。手機(jī)鏈被拽斷了，手機(jī)被搶走了，他的脖子也被勒傷了。所以我們當(dāng)發(fā)現(xiàn)扒竊犯罪分子在作案時(shí)，可撥打110電話，并及時(shí)呼救，爭(zhēng)取各方援助，并將犯罪分子扭送公安機(jī)關(guān)，切不可視而不見(jiàn)，或者驚慌失措。
其四，安全行走，我們不能把馬路當(dāng)家那樣隨便，一不小心，可能就會(huì)有喪命的危險(xiǎn)。2007 年天津二小李珂和同學(xué)在馬路上邊走邊踢球，結(jié)果為了撿球，被一輛駛過(guò)的汽車扎斷了雙腿。橫過(guò)車行道，必須走人行橫道，沒(méi)有人行橫道的，須事先看左右來(lái)往車輛，等車輛過(guò)后直行通過(guò)，不要追逐、猛跑。
情感類文敘事作文 26
感悟母愛(ài)當(dāng)初生的你步入人間，母愛(ài)已將你包圍，玩具、愛(ài)將是你幼時(shí)的寫照。當(dāng)幼小的你走入了未知的幼兒園，母愛(ài)仍將你包圍，也許年幼的你不明白，母親那來(lái)回的奔波仍是一股永不干涸的溪流。當(dāng)幼小的你跳入小學(xué)，母愛(ài)還將你包圍，嘮叨、輔導(dǎo)也是愛(ài)得體現(xiàn)。當(dāng)強(qiáng)壯的你踏著輕快的步子來(lái)到了中學(xué)，母愛(ài)無(wú)時(shí)無(wú)刻守護(hù)著你，打罵、教訓(xùn)還是一條永不停歇的小溪，流入了你的心間。當(dāng)略微成熟的你踩著穩(wěn)重的步子進(jìn)入高中，母愛(ài)跟隨你不走了，少了輔導(dǎo)、打罵、玩具仍舊是愛(ài)——偉大的愛(ài)。當(dāng)成熟的你沖入了你的夢(mèng)想——大學(xué)，母愛(ài)已經(jīng)更深蒂固的扎入了你的心里，無(wú)言無(wú)悔仍然是母親的愛(ài)。母愛(ài)，無(wú)時(shí)無(wú)刻在我們身邊，只要去感悟，就能了解母愛(ài)的偉大！
母愛(ài)如傘，為我們遮雨；母愛(ài)似襖，為我們擋寒；母愛(ài)像山，為我們擋風(fēng)。母愛(ài)比山高，比海深。記得那次，我生病了。媽媽急的頭上冒汗，急急忙忙的給醫(yī)生打電話，還讓醫(yī)生快點(diǎn)過(guò)來(lái)，并帶好打針的用品。針一直打到12點(diǎn)，媽媽也一直在我的面前耐心等待，直到我將針打完。之后用把我小心翼翼的扶上床，又去做了一碗含著真情母愛(ài)的'飯。當(dāng)我將這碗飯拿在手里時(shí)，覺(jué)著它有千萬(wàn)斤重，又感到它仿佛是一碗難以下咽的飯。就在那次，我領(lǐng)略了母愛(ài)的偉大。
我聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)故事：一個(gè)女孩因?yàn)楹湍赣H吵架而離家出走，當(dāng)她遇見(jiàn)了老太太，聽(tīng)了老太太教導(dǎo)后，才明白了自己的過(guò)錯(cuò)，于是立馬回家�？僧�(dāng)她在回家的路上時(shí)，發(fā)現(xiàn)媽媽直在呼喚著她，她感動(dòng)得直撲向了她媽媽這個(gè)故事告訴我們母愛(ài)的偉大。
人們都說(shuō)母愛(ài)是無(wú)私的、偉大的，但我覺(jué)著不止這些，更重要的是他們會(huì)為了自己的孩子，不惜一切代價(jià)去保護(hù)他們。母親是這個(gè)世界上最偉大的動(dòng)物。兒行千里母擔(dān)憂俗話說(shuō)得好，兒子要去遠(yuǎn)行，最擔(dān)憂的還是疼愛(ài)你的母親啊。他們?yōu)槟銣?zhǔn)備好日常用品，縫補(bǔ)好衣服，還要親眼看你離去才放心。難到母親不是這個(gè)世界上最疼愛(ài)你的人嗎？也許你有時(shí)會(huì)不明白母親對(duì)你的關(guān)心。那么現(xiàn)在，讓我們好好的感受一下母愛(ài)，去了解母親吧。
情感類文敘事作文 27
轉(zhuǎn)眼之間我們我們已經(jīng)三年不見(jiàn)，轉(zhuǎn)眼之間我們已經(jīng)分手三年，昨天美好的一切，都已成為今天傷心的聚焦，如今我們之間儼然已經(jīng)變得物是人非，你不在是曾經(jīng)的你，我也不是曾經(jīng)的我，曾經(jīng)以為，如果有機(jī)會(huì)，我們都會(huì)抓住彼此曾經(jīng)相愛(ài)的心，讓我們的故事繼續(xù)向以后延續(xù)，讓年幼時(shí)犯下的錯(cuò)誤不在繼續(xù)，可是我們沒(méi)有想到的是，隨著時(shí)間的變化，我們也都變了，有一段時(shí)間雖然我們分開(kāi)了半年，但是后來(lái)在一起的時(shí)候我們?nèi)匀灰宰畲蟮臒崆槿ソ?jīng)營(yíng)著我們的愛(ài)情，那時(shí)候的我們不曾閃躲，不曾逃避，勇敢的追求自己的幸福，如今，你的心里，對(duì)我的恨已經(jīng)深深的扎下了根，雖然你說(shuō)在一起，但是我可以感覺(jué)的到，你在害怕，你害怕這次的在一起會(huì)鑄造另一個(gè)傷害，而我，長(zhǎng)久以來(lái)自己的.生活，讓我認(rèn)識(shí)了一個(gè)東西，叫做自尊，叫做堅(jiān)強(qiáng)，雖然我或許是喜歡你的，但是礙于他們，我并沒(méi)有表達(dá)出對(duì)你的眷戀。曾經(jīng)我說(shuō)過(guò)，我會(huì)永遠(yuǎn)愛(ài)你，想想或許我并沒(méi)有食言，因?yàn)樵谖倚睦锬阋恢倍荚冢瑥牟辉?jīng)離開(kāi)，所以才只有你才是分手之后不斷聯(lián)系的那個(gè)人，唯一的人。
有時(shí)候我在想，難道我們之間就真的這樣結(jié)束了嗎？這就是我們的結(jié)局？難道你的心里真的已經(jīng)沒(méi)有我的位置了嗎？但是無(wú)論我怎么想，眼下的結(jié)局貌似都是這樣的，我想，或許真的是到了我們結(jié)束的時(shí)候了，或許，我們真的還不夠喜歡對(duì)方，否則怎么會(huì)忍心讓自己喜歡的人，就這樣從自己身邊溜走，如果我們真的足夠喜歡對(duì)方，應(yīng)該還是會(huì)像當(dāng)時(shí)那樣不顧一起的珍惜對(duì)方，就想珍惜自己的生命一樣吧。如果我們真的足夠喜歡對(duì)方，怎么可能會(huì)是現(xiàn)在這樣？
沒(méi)錯(cuò)，是我們?cè)摲帕藢?duì)方的時(shí)候了，哪怕以后還會(huì)想起對(duì)方，哪怕以后還是會(huì)在被窩里想你想到哭很久，哪怕天黑我只想你一個(gè)人陪在我身邊，哪怕我生病的時(shí)候我只需要你，但是，那個(gè)時(shí)候我們都不能了，因?yàn)槲覀円呀?jīng)不再彼此身邊，或許在某一天，我們身邊會(huì)有另一個(gè)人的陪伴，那一天陪在你身邊那個(gè)知足開(kāi)心的女孩子不是我，陪在我身邊的人也不在是你，我們會(huì)有我們各自的生活，即使這樣，我想你也會(huì)在我心里，一輩子不會(huì)被忘記，因?yàn)槟闶俏易畛踝钫娴膼?ài)戀。
情感類文敘事作文 28
小說(shuō)對(duì)理智與情感的討論，一方面通過(guò)兩姐妹性格的對(duì)比表現(xiàn)出來(lái)。姐姐埃麗諾代表理智，她選擇對(duì)象不是看中家庭地位和財(cái)產(chǎn)，而是從人品出發(fā)。上了雖不漂亮卻人品出眾面，這種對(duì)比還通過(guò)。德華與布蘭等上校的行為表現(xiàn)出來(lái)。德華雖然由于年輕時(shí)不夠冷靜而與庸俗的露西訂婚，并一直感到痛悔，但他能夠從理智出發(fā)，從道義出發(fā)，堅(jiān)持這場(chǎng)錯(cuò)誤的婚姻。這就是他的道德觀，即他要為自己的行為負(fù)責(zé)，這也是符合現(xiàn)實(shí)的道德觀。布蘭登上校對(duì)瑪麗安心生。慕卻一直得不到對(duì)方的好感，還看到自己最了解的花花公。威洛比和瑪麗安在一起，但是他并沒(méi)有沖動(dòng)地向瑪麗安揭發(fā)為羅畢，而是默默地接受，默默地等待，暗中安排一切，直至瑪麗安從失戀的陰影中走出來(lái)。他這樣做是很理智的，因此他最終贏得了瑪麗安。
盡管小說(shuō)對(duì)理智與情感的對(duì)比的`描寫有時(shí)過(guò)于夸張，但這種描寫能夠帶給讀者深刻的啟迪，那就是：我們要理智地對(duì)待情感。其實(shí)不僅是情感，我們還可以把它推廣到生活的各個(gè)方面去。在這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)里，我們難免會(huì)遇到各種不公平、不順心的事，有時(shí)還會(huì)很惱火。這時(shí)候我們?nèi)绻氍旣惏材菢硬活櫼磺械厝バ�，那么不僅不會(huì)得到同情，還會(huì)更加不利于煩惱的消除；而我們?nèi)绻�。德華。雖然后來(lái)聽(tīng)說(shuō)他已經(jīng)訂婚，但埃麗諾能夠克制自己的情感，理智地接受這一事實(shí)。在。的滑翔機(jī)被母親和未婚妻拋棄后，她仍對(duì)他一往情深，最終她和。德華有情人終成眷屬。而妹妹瑪麗安代表情感，她一心想找一個(gè)人品出眾，風(fēng)度迷人的如意郎君。上了花花公。威洛比，而對(duì)35歲的布蘭登上校不屑一顧。當(dāng)她被威洛比拋棄后，又自暴自棄，整日以淚洗面，宣泄情感，差點(diǎn)因此而喪命。最終，她聽(tīng)從了姐姐的勸導(dǎo)，以理智克制情感，嫁給了布蘭登上校。
另一方面像埃麗諾那樣理智地克制自己，冷靜地尋求問(wèn)題的解決方案那么即使這樣不會(huì)使事情變得很好，最起碼不會(huì)使事情變得更糟。在對(duì)待友情、上下級(jí)關(guān)系、宿舍關(guān)系、商業(yè)合作關(guān)系等各種復(fù)雜多變的關(guān)系時(shí)，我們可以多想想怎樣理智地處理這些關(guān)系，才能有利于問(wèn)題的解決。
選擇理智，我們會(huì)變得更加成熟。
情感類文敘事作文 29
中國(guó)文化，博大精深，在五千多年的沉淀下，中華文化更有韻味。文化是一個(gè)跳動(dòng)的音符，總能奏出一曲曲極富韻律的歡歌；文化是劃破夜空的流星，總能給人以無(wú)限的期盼與憧憬；文化是一顆枝繁葉茂的樹，總能在綠意盎然中思考人生。詩(shī)歌中處處體現(xiàn)文化的真締。
中華文化，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。現(xiàn)代學(xué)生學(xué)習(xí)的古詩(shī)文大部分都是有古流傳至今。一星升起，他燦爛的是整個(gè)盛唐星空。他飄逸，欲上青天攬明月；他自信，他生我才必有用；他狂放，我輩豈是蓬蒿人；他傲然，單元長(zhǎng)醉不復(fù)醒。但他注定要孤獨(dú)“月杯邀明月，對(duì)影成三人。”酒入豪腸，七分釀成月光，余下三分塑成劍氣，秀口一吐就是半個(gè)盛唐。他就是李白。在古代，他的詩(shī)詞被人崇信：而現(xiàn)代，被人廣為流傳。古代文化便也流傳至今。我們熱愛(ài)這位浪漫主義詩(shī)人，是因?yàn)槠湓?shī)有深厚的文化背景和認(rèn)知，被那種獨(dú)特的文化魅力所吸引。
談及中華文化，大多數(shù)人們會(huì)想到唐詩(shī)宋詞。杜甫，你從唐詩(shī)中走來(lái)，揮灑文墨，記下一個(gè)鼎盛時(shí)代。多少次皺眉搖頭，“朱門酒肉臭，路有凍死骨”。你痛心疾首，卻無(wú)能為力；多少次撫須長(zhǎng)嘆，“國(guó)破山河在，城春草木深�！蹦魏问篱g無(wú)情，只你憂國(guó)憂民；你走過(guò)安史之亂，見(jiàn)證了李唐王朝的盛世與衰敗。你有“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的遠(yuǎn)大抱負(fù)，有“志君堯舜上，再使風(fēng)俗淳”的政治理想，也有“白頭搔更短，渾欲不勝簪”的失意。
杜甫，你雖一生不順，但你的詩(shī)歌仍流傳至今，你的詩(shī)歌為人所敬仰，其中的文化韻味值得我們?nèi)ヌ接憽?/p>
中華文化，以詩(shī)詞歌賦而出名。在國(guó)外，人們總會(huì)念幾句詩(shī)詞。然而這些詩(shī)詞蘊(yùn)含著的.不只是情感，還有文化。
陶淵明熱愛(ài)田園生活，因此有“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的曠達(dá)；文天祥熱愛(ài)祖國(guó)，因此有”人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青“的豪邁；屈原誓死不從，因此有“伏清白以死直兮，固前圣之所厚”的奔放。
中華文化，博大精深，在詩(shī)詞歌賦中，人們會(huì)感受到；在敦煌絲路上，人們會(huì)感受到；在松竹民居里。人們也會(huì)感受到。中國(guó)人對(duì)文化有獨(dú)特的見(jiàn)解，不同的感受，中華之心，無(wú)處不在！
情感類文敘事作文 30
對(duì)月亮滿懷感激月亮是美麗的，婀娜多姿的，自古以來(lái)，有多少文人墨客贊揚(yáng)過(guò)月亮，我也十分的喜歡月亮，玉兔。玉蟾。虛寒宮······無(wú)不贊揚(yáng)的是月亮。他們都是贊嘆月亮的美。
但是我更加的喜歡他的品質(zhì)。月亮是多么的寧?kù)o。這話怎么說(shuō)呢？在我的心目中，每一個(gè)夜晚，高掛在天空的月亮都是那樣的寧?kù)o，他仿佛是一個(gè)啞巴，不，他更像是一個(gè)美麗的小姑娘，他不愿意炫耀自己的豐功偉績(jī)，一生默默無(wú)聞的為地球反一絲光，為地球曾添了無(wú)數(shù)的光彩······月亮是多么的謙讓別人，你瞧，月亮從不與太陽(yáng)爭(zhēng)榮譽(yù)，在白天，太陽(yáng)盡情的發(fā)著光，在炫耀著自己有多么的偉大，可是有誰(shuí)知道月亮正躲著太陽(yáng)，這并不是一種害怕的表現(xiàn)，我覺(jué)的這更是一種謙讓的表現(xiàn)，他讓太陽(yáng)盡情的愛(ài)慕虛榮，他不管怎么樣都只是在旁邊當(dāng)觀看者，難道不是嗎？難道他不謙讓嗎？地球上的人類們，試問(wèn)你們有誰(shuí)贊揚(yáng)過(guò)月亮為人類所做的貢獻(xiàn)？
不，沒(méi)有，他們只是看到眼前的一切，無(wú)休止的贊揚(yáng)太陽(yáng)的偉大。在我的心中月亮的功勞不遜于太陽(yáng)。不信，那么請(qǐng)聽(tīng)我一一道來(lái)，雖說(shuō)人類離不開(kāi)太陽(yáng)，但是我覺(jué)的他們一樣離不開(kāi)月亮，在伸手不見(jiàn)五指的夜晚，如果你想連夜趕路，那么你該怎么辦呢？不用怕，有明亮的月亮為你照路，此時(shí)，他并不奢求很多，他只希望你對(duì)他心懷感激；如果你想起了美麗的月亮的時(shí)候，你會(huì)不經(jīng)意的抬起頭，此是你會(huì)發(fā)現(xiàn)月亮是多么的美麗，仔細(xì)觀察時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)月亮是多么的奧妙無(wú)窮，當(dāng)你想起詩(shī)鬼李賀寫的“老兔寒蟾泣天色，云樓半開(kāi)壁斜白”的時(shí)候，你會(huì)在這詩(shī)情畫意中欣賞月亮的美麗時(shí)，你會(huì)因此有這種閑適的心情。月亮對(duì)地球的一切變化都密切相關(guān)，潮水的.起伏也是離不開(kāi)月亮的，正是因?yàn)橛性铝恋拇嬖�，才有了壯觀的海潮讓我們觀賞。
你再想想，如果有一天，我們失去了月亮，那么我們的夜晚將是那般的死寂，那般的黑暗，我相信，這不是大家所不想的。月亮為我們付出了許多許多，真的，他一生默默無(wú)聞的為我們貢獻(xiàn)出他的一切，一生處在孤獨(dú)與寂寞中，如果你喜歡上了他，那么從現(xiàn)在開(kāi)始不要忽視他，讓我們懷有一顆感激的心，讓我們時(shí)刻贊揚(yáng)月亮，記住他并不奢求很多，只需要讓我們對(duì)他滿懷感激就足夠了。
情感類文敘事作文 31
有沒(méi)有那么一種味道，芳香四溢，抓住人的味蕾；有沒(méi)有那么一種味道，溫暖身心，去除病痛的折磨。那，便是幸福的味道。
踏著秋風(fēng)，伴著落葉，十一假期悄然而至。田野中飄著稻香，紅通通的柿子，金黃的麥子，路旁高大挺拔的梧桐，來(lái)往的車輛，這美麗的景色，無(wú)不讓人陶醉其中。
我卻來(lái)不及欣賞這美麗的景色，備好行囊，我和媽媽開(kāi)始了去往五岳之首——泰山的道路上。傍晚時(shí)分，我們便抵達(dá)了泰山腳下，趁著暮色降臨向泰山進(jìn)發(fā)。相傳古時(shí)候很多皇帝來(lái)過(guò)泰山，因而泰山也有神仙一說(shuō)，掌管泰山的神就是泰山神。我們的目的地是泰山頂上的日觀峰，在那里可以欣賞到日出。
泰山頂?shù)臏囟瓤蛇_(dá)零攝氏度，我和媽媽一路艱辛終于在凌晨三點(diǎn)抵達(dá)了山頂。但是我和媽媽面臨著一個(gè)嚴(yán)峻的問(wèn)題，山頂上沒(méi)有大衣可租了并且媽媽沒(méi)有帶足夠的衣物。沒(méi)辦法，我只好連外套一并穿上，可還是抵擋不住凜冽的寒風(fēng)。我不停的打著哆嗦，這時(shí)，媽媽用背包為我擋寒，卻忽視了自己的受風(fēng)面積，我望著媽媽眉宇間的憂愁，心中總感覺(jué)不是滋味。
第二天回到家，我便得了感冒。清晨，我從睡夢(mèng)中醒來(lái)，一股刺鼻的味道蔓延在家里，走進(jìn)廚房，只見(jiàn)媽媽正在用湯勺盛好了一碗姜湯。她似乎察覺(jué)了我的存在，一扭頭，發(fā)現(xiàn)了我。這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)媽媽一副無(wú)精打采的樣子，臉上似乎又平添了幾道皺紋，兩鬢似乎更加斑白。
“來(lái)，嘗嘗燉了一晚的老火湯！”媽媽的'語(yǔ)氣顯得有氣無(wú)力。
“媽，我不愛(ài)喝姜湯！”盡管如此，我仍遲遲不敢決定。
“可是只有姜湯才能治好你的感冒！”媽媽的音調(diào)一下提高了一個(gè)檔次，我望了望媽媽憔悴的面龐，仿佛感受到媽媽對(duì)我的關(guān)愛(ài)。咕咚咕咚，我咽下幾口姜湯。頓時(shí)，一股熱氣冒上心頭，我仔細(xì)地品味著姜湯，媽媽對(duì)我的愛(ài)遠(yuǎn)勝于我對(duì)姜湯的厭惡。此時(shí)，這姜湯不再那么苦，因?yàn)槟鞘切腋５奈兜馈?/p>
我繼續(xù)喝著姜湯，不知不覺(jué)，眼淚已在眼眶中打轉(zhuǎn)，淚光中，我仿佛又看到媽媽對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)照……
那種幸福的味道，令我久久回味不能忘卻；那種幸福的味道，是一劑消除憂愁與病痛的良藥；那種幸福的味道，是刻在記憶中感動(dòng)人心的愛(ài)的延長(zhǎng)，是默默無(wú)聞的付出與真心。
情感類文敘事作文 32
師生情
人間處處都需要感恩。
感恩慈祥溫柔的媽媽，把我?guī)У竭@個(gè)世界，養(yǎng)育我長(zhǎng)大成人；感恩身材魁梧的爸爸，雙手撐起我們的家；感恩和藹可親的奶奶，和顏悅色地說(shuō)：“孩子，一定要好好學(xué)習(xí)，考上清華！”；感恩幽默有趣的爺爺，講一些我從未聽(tīng)過(guò)的笑話，逗得我笑哈哈。 感恩春天里的一縷暖風(fēng)，感恩夏天里的一杯飲料，感恩秋天里的一片落葉，感恩冬天里的一片雪花。感恩饑餓時(shí)的一塊餅干，感恩口渴時(shí)的一杯涼茶……
感恩，來(lái)見(jiàn)證安徒生的童話。而我現(xiàn)在要感謝的人是我的語(yǔ)文老師。
記得那天早上，我開(kāi)開(kāi)心心地出了門，到早餐店時(shí)，我左掏掏，右掏掏，掏出5元錢，去買了一個(gè)燒餅，開(kāi)心的嚼著。忽然手一滑，燒餅掉地上去了，慘不忍睹。我又垂頭喪氣的來(lái)到了牛奶店，買了一杯牛奶，用吸管“啪”的鉆了一下，嘿，鉆不開(kāi)？我又鉆了一次，鉆出兩個(gè)洞來(lái)了，一邊在流牛奶，一邊在喝牛奶，“高科技”呀。牛奶流的更厲害了，我只好扔掉牛奶，心痛呀，這畫面不堪設(shè)想，我拉長(zhǎng)了臉進(jìn)學(xué)校了。
到班后，老師看見(jiàn)我這垂頭喪氣的樣子，問(wèn)我“怎么了？”同桌幫我說(shuō)：“她早上沒(méi)吃飯！”老師把我拉出去，給了我一些錢，讓我去買些早餐吃。當(dāng)時(shí)，我心底滿滿的都是感激。千萬(wàn)個(gè)謝謝在我心中蕩漾。我很想大聲地對(duì)老師說(shuō)：“老師，謝謝您！”可心里閃過(guò)一絲猶豫。在我心里天使和惡魔又出來(lái)了，天使嘟著個(gè)嘴說(shuō)：“快呀，說(shuō)謝謝，老師對(duì)你多好啊！”惡魔叉著手瞪著眼說(shuō)：“這世界沒(méi)有愛(ài)，沒(méi)必要感恩，拿著錢，買零食吃去！”天使和惡魔又開(kāi)始吵架了，我讓她們回了“家”，它們只好飛入了我的內(nèi)心。我小聲地說(shuō)了聲：“謝謝！”然后跑走了。回來(lái)之后，老師發(fā)現(xiàn)我沒(méi)買水，便關(guān)心地說(shuō)：“我的`辦公室有杯子，去倒杯水喝吧！”我的心里暖暖的，感激之情溢于言表。
過(guò)幾天后，我把錢帶來(lái)了，準(zhǔn)備還給老師，老師卻說(shuō)：“不用還了，你用這些錢去買些學(xué)習(xí)用品，好好學(xué)習(xí)就是對(duì)老師最大的回報(bào)。”我頓住了，隨后對(duì)老師感激地點(diǎn)點(diǎn)頭。我的眼睛澀澀的，想哭，但心里暖烘烘的。
生活需要一顆感恩的心來(lái)創(chuàng)造，一顆感恩的心需要生活來(lái)滋養(yǎng)。感謝老師，讓我體味到師生情的美好。愿感恩之心在你我心中綻放！
情感類文敘事作文 33
思念是什么？王菲唱道：“思念是一種很玄的東西，如影，隨形，無(wú)聲又無(wú)息，出沒(méi)在心底�！�
它是一種如此玄妙的情感，它能使詩(shī)人張籍寫出膾炙人口的《秋思》，能使李白寫出千古名篇《靜夜思》，能使余光中寫出極盡愁緒的《鄉(xiāng)愁》，把思念幻化為飽含濃郁情感的詩(shī)句，寄托并升華了這種情感。
它是一種如此奇妙的情感，因?yàn)樗寄�，“人比黃花瘦”、“消得人憔悴”，因?yàn)楸ǎ煊裣阆駳�。它能使人醉生�?mèng)死，也能使人自抱自棄，如果只把自己沉浸在自己的苦苦思念中，它可以把人淹沒(méi)，無(wú)法自拔。
它更是一種如此美妙的情感。搖滾樂(lè)人肯尼基因?yàn)閷?duì)家鄉(xiāng)的思念，創(chuàng)作出影響了數(shù)代游子心緒的薩克斯名曲《回家》。美妙的曲調(diào)把歸家的心情表現(xiàn)得淋漓盡致，讓我們聽(tīng)著樂(lè)曲，沉浸入肯尼基的思念吧。
肯尼基常年在外演奏，抱著一個(gè)琴盒，流浪在異鄉(xiāng)的街頭，就像飄浮的云，不知道自己要飄到哪兒去。在這種心情之下，肯尼基聽(tīng)到了自己就可以回家的'消息，激動(dòng)萬(wàn)分，對(duì)家鄉(xiāng)的思念如潮水一般突然涌來(lái)，無(wú)法自抑，所以他創(chuàng)作了《回家》。
《回家》分為三個(gè)樂(lè)段，第一樂(lè)段肯尼基回顧了自己流浪異鄉(xiāng)的日子，總體音律低迷，表現(xiàn)出自己在異鄉(xiāng)的無(wú)助、孤獨(dú)和徘徊，偶樂(lè)有一些較高音符插入，斷斷續(xù)續(xù)，仿佛是自己偶爾的鄉(xiāng)思，突如其來(lái)，又強(qiáng)力抑制。第一樂(lè)段占的篇幅比較大，很好地體現(xiàn)出離鄉(xiāng)日久，歸心似箭的情緒。
第二樂(lè)段肯尼基反映了自己聽(tīng)到可以回家的消息時(shí)，異常興奮，有很多話要說(shuō)，但又欲言又止，樂(lè)曲音符速度行進(jìn)很快，音域也很高，上下起伏很大，把自己激動(dòng)到無(wú)法表達(dá)的情緒體現(xiàn)得很恰當(dāng)。
最后一個(gè)樂(lè)段的肯尼基的心情又重歸于平靜，與第一段類似，但與第一段不同的是：經(jīng)歷了狂喜，肯尼基把心情的波瀾起伏隱藏了，把激動(dòng)和興奮掩飾得更為深沉，最后的樂(lè)曲在慢慢遠(yuǎn)去的腳步聲中漸漸弱化。
是呀，思念開(kāi)始時(shí)是痛苦的，但卻不能放肆自己的情感，因?yàn)樗寄钪猓�有追求、還有奮斗，就像巫啟賢在《思念誰(shuí)》的最后唱道：“欣賞一種殘酷的美，然后用很小很小的聲音，告訴自己堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)�！�
情感類文敘事作文 34
我愛(ài)我的媽媽有首歌叫《世上只有媽媽好》，我非常喜歡這首歌。我認(rèn)為我媽媽是世界上最好的媽媽，我愛(ài)我的媽媽。我從小就是個(gè)體弱多病的孩子，就為這，父母離了婚。我從兩歲就開(kāi)始跟媽媽相依為命，由于身體不好，我沒(méi)去過(guò)幼兒園，取而代之的是醫(yī)院。三天兩頭往那兒跑，一年下來(lái)，也說(shuō)不清住過(guò)多少回院。那時(shí)候，最著急的就是媽媽了。我印象中最深的就是四歲那年，做心臟修補(bǔ)手術(shù)。雖然那次手術(shù)成功的把握非常大，成治率高達(dá)97％，但媽媽仍是擔(dān)心得不得了，一遍一遍地詢問(wèn)著手術(shù)的情況，手術(shù)結(jié)束后，我被送進(jìn)了特護(hù)病房。本來(lái)是不讓陪床的`，但媽媽一次次去求醫(yī)生，說(shuō)我年紀(jì)小，不會(huì)照顧自己，并保證不會(huì)干擾醫(yī)生工作。也許是媽媽的行為感動(dòng)了醫(yī)生，他們竟破天荒地讓媽媽陪我了。由于沒(méi)有多余的床位，媽媽晚上只好睡在冰冷的水泥地上（特護(hù)房中沒(méi)有睡椅）。就這樣過(guò)了十多天，我出院了，可媽媽卻從此留下了關(guān)節(jié)炎的毛病。我媽媽是世界上最好的媽媽，她不僅關(guān)心我的身體，而且很重視對(duì)我的教育。那是在我八歲那年，有一次，我跟媽媽走在大街上，看到一個(gè)拄著雙拐的人。我頓時(shí)來(lái)了興趣，指著那個(gè)人對(duì)媽媽說(shuō)：“媽，你看那個(gè)人多好玩呀，走路一蹦一跳的。”媽媽的臉一下子變嚴(yán)肅了。她把我拉到一邊，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“不許這么說(shuō)人家，他們身上有殘疾，心里就已經(jīng)很自卑了，你再這么一說(shuō)，人家心里就更難受了�！睆倪@以后，我就再?zèng)]對(duì)殘疾人指手劃腳過(guò)，因?yàn)閶寢屇菐拙湓捯呀?jīng)深深的刻在了我的心里。后來(lái)，我長(zhǎng)大了，比媽媽還高了，但在她眼中，我永遠(yuǎn)只是一個(gè)長(zhǎng)不大，還需要她細(xì)心照顧的小孩。初三了，功課好緊張，有時(shí)候一復(fù)習(xí)就到十一、二點(diǎn)。累了，媽媽會(huì)端來(lái)一杯冒著熱氣的牛奶，輕輕地放在桌上，拍拍我的肩，示意讓我喝下。我威激地望著她，那時(shí)的感覺(jué)就是：我永遠(yuǎn)也走不出媽媽的關(guān)懷。我的媽媽是世界上最好的媽媽，我愛(ài)她，愛(ài)好對(duì)我的負(fù)責(zé)，對(duì)我的關(guān)懷，當(dāng)我想起那首歌時(shí)，就想起來(lái)我的媽媽。我感謝媽媽，感謝她給予我的一切，我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答母親給我的愛(ài)。
情感類文敘事作文 35
家，是我們愛(ài)的港灣，是我們的避風(fēng)港。因?yàn)榧抑杏许斄褐职趾拖喾蚪套拥膵寢尅＜抑谐錆M了幸福，而幸福往往建立于痛苦之上。
那是一個(gè)冬天，漫天的雪花隨意地飄著，刺骨的寒風(fēng)還在吹著，而我這時(shí)正躺在病床上……
小學(xué)三年級(jí)時(shí)，我從村子里的小學(xué)轉(zhuǎn)到了中心小學(xué)，原因是村里的小學(xué)里沒(méi)有英語(yǔ)老師。
剛來(lái)到這所新學(xué)校的時(shí)候，我沒(méi)有一個(gè)朋友，甚至除了班主任外誰(shuí)都不認(rèn)識(shí)，我每天都感到一種莫名的急切，是急切與回家？還是急切于早點(diǎn)念完書？我每天都很憂愁，真想逃離這個(gè)可怕的地方。我那段時(shí)間簡(jiǎn)直生不如死，那段時(shí)間的`生活簡(jiǎn)直比地獄還難熬。我真想退學(xué)。那時(shí)是多么思念自己的家，自己的父母。
好不容易撐到了星期三，本來(lái)高興只有兩天便可以回家了，可是后來(lái)發(fā)生的事情無(wú)疑是對(duì)我雪上加霜。
我的體質(zhì)本來(lái)就不好，再加上幾天沒(méi)吃多少飯，每天急切地思念家讓我得了感冒。
那時(shí)我還年幼，感覺(jué)不到感冒的唯一癥狀—發(fā)燒，我只是感覺(jué)自己很冷，很疲乏，就沒(méi)多想，只是添加了一條小圍巾。慢慢地，我感覺(jué)身體越來(lái)越難受，越難受時(shí)我就越想家，想媽媽悉心地照料，精心地呵護(hù)。
直到有一天，我到班主任辦公室的時(shí)候，班主任看我有點(diǎn)不對(duì)勁，就摸了一下我的額頭，說(shuō)我發(fā)燒了。他在給我找藥的同時(shí)順便打了一下我家中的電話。
在等爸爸的過(guò)程中，我想爸爸現(xiàn)在一定像熱鍋上的螞蟻—急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)了。
三十分鐘的車程，爸爸只騎了二十分鐘的摩托車就到了，他到我宿舍的時(shí)候，衣領(lǐng)上的小雪花已經(jīng)結(jié)成了冰，他只穿了一件薄薄的毛衣，但他的額頭上卻有一些小汗珠…
當(dāng)我被送進(jìn)醫(yī)院時(shí)，這么多天的疲勞才得到了解脫，當(dāng)我一覺(jué)醒來(lái)之時(shí)，已是黃昏，這時(shí)我看到爸爸正守護(hù)在病床邊，他的眼珠布滿了血絲，頭上滿是銀發(fā)，一剎那，我的心靈被震撼了。
當(dāng)自己最痛苦的時(shí)候，往往會(huì)感覺(jué)到自己以前從未感覺(jué)到的幸福。而幸福就是來(lái)自于家的溫馨。家不需要多么富麗堂皇，只要有愛(ài)我們的父母，就有了一個(gè)最幸福的家。
情感類文敘事作文 36
校園里，我最不愿意看到的情形便是伙伴們聚在一起，談?wù)摳髯缘陌职帧?/p>
有的說(shuō)：“我爸爸上周給我買了一輛流行的炫彩自行車，可酷了！”有的說(shuō)：“我爸爸答應(yīng)我只要考得好，假期帶我出國(guó)玩！”……
記憶里，爸爸從來(lái)沒(méi)有獎(jiǎng)勵(lì)過(guò)我，有的只是滿滿的嚴(yán)厲。聽(tīng)著伙伴們得意的炫耀，我獨(dú)自一人默默躲在一隅，好像一只失落的丑小鴨。
有幾次，我甚至有些恨爸爸了。
記得一次去商場(chǎng)，我看中了一個(gè)鮮艷漂亮的發(fā)箍，想買下來(lái)，爸爸卻冷冷地說(shuō)：“那么注重外表干嘛？成績(jī)不好，一切免談！”我既傷心又氣憤，真想做一只被斬?cái)嗔司�的風(fēng)箏，離開(kāi)家的束縛，飄向無(wú)窮的`天宇。
每天放學(xué)回家，爸爸便立刻讓我做作業(yè)，沒(méi)有一點(diǎn)空閑、喘息的時(shí)間。有時(shí)做累了，出來(lái)吃點(diǎn)水果、喝點(diǎn)水，時(shí)間稍長(zhǎng)一點(diǎn)，爸爸便會(huì)板著臉皺著眉粗著聲說(shuō)：“還不快去做作業(yè)！”我只能嘟著嘴，心里默默地發(fā)牢騷：“為什么我的爸爸要這樣嚴(yán)厲呢？”
那次經(jīng)歷，讓我徹底改變了對(duì)爸爸的看法。
已是上海的深冬，中山醫(yī)院外的灰色地面，枯葉軟塌塌地浸在積水中，想必淅瀝的冬雨下了一夜。拽著爸爸的手怏怏地走，爸爸憂愁的目光像這鎖了寒霧的深冬，迷蒙而凄惻。來(lái)上海檢查是費(fèi)了一番周折的，在我看來(lái)鼻竇檢查是算不得什么的，而爸爸的眉自那時(shí)起就沒(méi)有舒展過(guò)。
灰濕的地面，冰冷的臺(tái)階，望著看不到頭的隊(duì)伍，我終于知道為何爸爸要站立一夜排隊(duì)掛號(hào)，只為了掛到靠前的號(hào)碼，讓他的女兒早些檢查，早點(diǎn)回家。我不知道爸爸是以怎樣的姿勢(shì)，或許就像個(gè)流浪漢似的蹲著熬過(guò)這個(gè)落著雨的冬夜；我不知道爸爸是否呵著手跺著腳來(lái)驅(qū)趕冬夜的嚴(yán)寒……
我忽然覺(jué)得以前的牢騷、抱怨近乎于可笑。我緊緊攥住爸爸，就好像離家的小船找到了�？康母蹫�。當(dāng)時(shí)的我只想盡快檢查，將爸爸的擔(dān)憂融解在冬日的清晨。
永遠(yuǎn)記得那個(gè)落著雨的冬夜！
我明白了，原來(lái)爸爸平時(shí)都把對(duì)我的愛(ài)化作了嚴(yán)格的要求和督促。爸爸用他的嚴(yán)厲與慈愛(ài)織成了布，做成了傘，為我遮風(fēng)擋雨。
我知道父愛(ài)離我并不遠(yuǎn)，一直默默不語(yǔ)地陪伴在我的身邊！
情感類文敘事作文 37
春節(jié)后果然是一場(chǎng)倒春寒，十幾天陰冷的天氣，把人憋在斗室里要發(fā)霉發(fā)瘋了。這不，天剛放晴，我就急迫地要走出去，去享受初春的陽(yáng)光。
匆匆吃罷午飯，快步出門下樓。正午陽(yáng)光極好，從門前便道左轉(zhuǎn)至河北大道，五十米不到的路，已真真切切感受到了春天的溫暖、陽(yáng)光的魅力，心情也陡然敞亮，舞動(dòng)手臂、再來(lái)幾個(gè)深呼吸，多日的憋悶全沒(méi)了。
一縷微風(fēng)送來(lái)音樂(lè)聲，細(xì)聽(tīng)是黃梅戲，隨聲尋去，原來(lái)是從百家村路口傳來(lái)，幾步過(guò)去，
眼前情景讓我驚奇——
兩個(gè)連著的輪椅上坐著兩位老人，前面的輪椅是電動(dòng)的，車上安著小小的音樂(lè)播放器，坐著老爹爹；后面的輪椅上坐著老婆婆，兩個(gè)輪椅用繩子緊緊系在一起。小小的輪椅車隊(duì)在音樂(lè)聲中，從小區(qū)駛上寬闊的河北大道，行進(jìn)在溫暖的春天里。
“車隊(duì)”緩緩地前行，引來(lái)包括我在內(nèi)的許多行人駐足。兩位老人都是滿頭銀發(fā)，神情靜然，仿佛沉醉在黃梅戲里，陶醉在陽(yáng)光下。
一位大嬸好像明白了大家的好奇，輕聲介紹起這對(duì)老人——
這對(duì)老人都年近80高齡，唯一的女兒不幸夭折之后，他們相依為命幾十年。十多年前，老伴因風(fēng)濕病癱瘓，老爹爹毫無(wú)怨言悉心照顧她，只要天氣好，老爹爹總是推著輪椅帶老伴出來(lái)，哪里人多，哪里熱鬧，哪里新建了高樓，哪兒新商場(chǎng)開(kāi)張，都能見(jiàn)到這對(duì)老人。不想，去年老爹爹中風(fēng)，治療半年還是留下后遺癥，腿腳不便，再也不能推著老伴出來(lái)。于是，老爹爹想出這個(gè)辦法，買了一輛電動(dòng)的輪椅，才有了這個(gè)輪椅“車隊(duì)”。
聽(tīng)完大嬸的介紹，我的眼睛潮潮的，緩緩滾動(dòng)的車輪好像有一根線，牽動(dòng)著我心里最柔軟的地兒。什么是生死相依，什么是不離不棄，什么是白頭偕老，什么是舉案齊眉，眼前的這對(duì)逾古稀的老者，這緊緊相連的輪椅，這燦爛陽(yáng)光下隨春風(fēng)微微飄動(dòng)的銀發(fā)，這一切一切都明明白白做了闡釋，其他的.任何解釋都是多余。
我真想拿出手機(jī)，拍下這世上神奇的“車隊(duì)”，記錄下這人世間最美的牽手，可我不忍打擾兩位老人的寧?kù)o和溫馨。其實(shí)，這一幕已經(jīng)刻在我的心里，永遠(yuǎn)也不會(huì)淡忘。
車隊(duì)迎著陽(yáng)光往前，兩位老人飄動(dòng)的銀發(fā)，是這個(gè)季節(jié)里我看到的最美最美的花�！澳阄液帽萨x鴦鳥，比翼雙飛在人間�！笔煜さ那{(diào)似花瓣撒落一路。
情感類文敘事作文 38
每個(gè)人的心中，或許都有別樣的回憶，不同的情愫，而每種情感，有仿若不同的道旁風(fēng)景，美如畫，歡如歌。我竊認(rèn)為，這一種別樣之情，便樣一潭悠深的池水，清清洌洌，深深沉沉……
“熱騰騰的飯菜又到嘍！”親昵的語(yǔ)言，再次讓我深陷入，那回憶的溫情洞中……
莫約有五六個(gè)年頭了吧！那時(shí)，仍覺(jué)母親的飯菜苦澀無(wú)味，從食堂打包回來(lái)時(shí)，難吃如一碗濃濃的中草藥湯，幾次下肚，皆欲咽回。
但那時(shí)的我仍年少，不能理解母親眼眸之中那辛苦而充滿愛(ài)意的眼神。直到那次——
是個(gè)炎炎夏日，父親出差在外，母親的工作又忙不過(guò)來(lái)，這次不能給我送飯，臉上竟有些淡淡的失落。她在臨走前囑咐我，要我揣錢到一家小店“自行解決”；但她，終究不放心，臨近中午時(shí)又打了通電話，而我卻將母親的又一次叮囑當(dāng)成了“耳旁風(fēng)”，坐在空調(diào)房里，優(yōu)哉優(yōu)哉迷醉電腦中。直到一個(gè)小時(shí)過(guò)后，才慢悠悠掏了些錢，晃下樓去。
身旁，一輛電動(dòng)車呼嘯而過(guò)，正要因它超速行駛嘟囔幾句，卻猛然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大汗淋漓的似乎有些熟悉的身影，二人幾乎同時(shí)回過(guò)頭去——是母親！她的車把上懸掛著一大鍋的飯菜，在烈日下刺著亮光依舊搖晃著，而她，則習(xí)慣性地擦了擦汗。不禁問(wèn)道：“從附近趕來(lái)的嗎？”“不，單位回來(lái)的`�！�
我頓時(shí)呆住：要知道，母親的單位離家可是有四十分鐘的車程，而她，就這樣頂著烈日，為了兒子，勇敢地沖了回來(lái)——多么偉大的母愛(ài)，多么別樣而令人驚訝的親情！
摸一摸電動(dòng)車的后椅，早已燙似火爐，母親的眼角有大滴大滴的水珠，更不知是炙烤之后的汗水，還是親情濃濃的淚花。兩個(gè)人都沉默了，任憑熱風(fēng)靜靜地帶走時(shí)光，帶來(lái)無(wú)法抑止的暖流……“走，回家吃飯去！”
菜，依舊是原來(lái)吃過(guò)的菜；湯，依舊理原來(lái)曾喝的湯，但這頓午餐，卻多出了份別樣的意味——它攪雜進(jìn)了太多如水般深沉的別樣親情：無(wú)畏寒暑，無(wú)畏風(fēng)雨，用送飯的方式，不禁意間化為世間最高貴的母愛(ài)，初未察覺(jué)，如今，卻領(lǐng)會(huì)頗深。沒(méi)有甜言蜜語(yǔ)，是這個(gè)別樣的行動(dòng)，構(gòu)成了母子間最堅(jiān)固的連心線！
而如今，母親早已送飯多年，原先那苦澀的“藥”，也化為了味道最不一樣的親情濃酒，這一種情感，融于心間，再難忘卻……有一種別樣的情感
情感類文敘事作文 39
世界上，有太多太多人值得我們?nèi)ジ卸�。而有些人，就默默地在我們身邊無(wú)私地為我們付出一切。
因?yàn)橛心�，所以我明白什么是�?duì)；因?yàn)橛心悖晕颐靼资裁词清e(cuò)；因?yàn)橛心悖晕颐靼资裁词乔�；因�(yàn)橛心�，所以我明白很多很多�?/p>
十幾年來(lái)，陪在我身邊，教育我，關(guān)心我的人，是你——老師。
在每個(gè)人的生命中，我想，除了父母，老師應(yīng)該就扮演著另一個(gè)重要人物。我曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)小女孩，天生就裂唇，她一走進(jìn)校門，大家都笑她。他們問(wèn)小女孩為什么會(huì)這樣，她不敢說(shuō)是天生的，怕被別人嘲笑，就說(shuō)是小時(shí)侯摔到的。耳力測(cè)試時(shí)，她左耳完全失聰，當(dāng)她聽(tīng)時(shí)，就偷偷把手抬高些�？墒�，當(dāng)老師說(shuō)完那句話時(shí)，溫暖了她的心，也改變了她的什么生命。這句話就是：我希望你是我的'女兒。
老師的話，讓小女孩重新找到自己。其實(shí)，有時(shí)老師的一句話，一個(gè)手勢(shì)，在每個(gè)學(xué)子心中已占有重要的地位。
師恩，如滔滔大海，如高高大山，如悠悠白云。我們應(yīng)該明白什么是“恩”，什么是“情”。在每個(gè)老師心中，再辛苦，最想換來(lái)的不是某種利益，而是學(xué)生的喜訊。為了我們，老師是多么辛苦，流了多少汗水��！
無(wú)論老師對(duì)學(xué)生怎樣，但出發(fā)點(diǎn)總源于一個(gè)字——愛(ài)。我曾經(jīng)遇到過(guò)這樣一件事：一個(gè)小女孩在書店里偷了書，被逮了個(gè)正著，小女孩不敢說(shuō)，便亂打電話，卻陰錯(cuò)陽(yáng)差打到一個(gè)老師家。老師拿起電話，電話里傳來(lái)吵鬧聲和哭聲�？纯瓷嘲l(fā)上正看電視的女兒，她懂了。當(dāng)她跑到書店，二話不說(shuō)，幫小女孩賠禮道歉。小女孩什么也不說(shuō)，跑了。二十年后的一天，一個(gè)陌生女孩來(lái)到老師家，她說(shuō)她就是二十年前偷書的女孩，今天特意來(lái)感謝老師。老師熱淚盈眶。這，不就是一個(gè)感恩老師的事嗎？
一日為師，終生為父。老師，你如同我父母，伴我左右；老師，你如同我朋友，聽(tīng)我訴苦；老師，你如同我姐妹，聽(tīng)我心事……老師，謝謝您！
我想，老師的愛(ài)，就是永存的綠色。沒(méi)有這綠色，便沒(méi)有姹紫嫣紅的大地；沒(méi)有這綠色，便沒(méi)有賞心悅目的春光。師恩如海，我拿什么來(lái)回報(bào)您，這綠色的愛(ài)！
情感類文敘事作文 40
時(shí)光浸濕了過(guò)去，卻溫暖了眼眸。當(dāng)流年拋下了我們，搭乘哪一趟班車才能回到原來(lái)的路口？
——題記
長(zhǎng)大，一個(gè)多么美好的詞匯，卻成了隔在我與母親之間的一堵墻。每次試圖洞穿它，總會(huì)被猜疑和顧忌撞得遍體鱗傷。于是我努力安慰自己——一切都會(huì)好起來(lái)，但最終挫敗于時(shí)間巨輪的慣性中。什么時(shí)候有了那堵墻？我真的說(shuō)不清楚，好像有那么一天，突然感覺(jué)到了那種缺少默契的生疏早已橫亙于我們之間。
我開(kāi)始翻找那些留存著信任的記憶。翻開(kāi)相冊(cè)，看著那些屬于我們的過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，看著那些隨意綻放開(kāi)懷無(wú)忌的自然的笑容，然后徘徊于那條已經(jīng)沒(méi)有站臺(tái)的.小路，默默懷想。
懷想，那時(shí)我們無(wú)話不說(shuō)；
懷想，那時(shí)我們一起做的夢(mèng)；
懷想，驕傲地牽著彼此的手在大街上徜徉；
懷想，那一扇扇未知的窗戶被我們共同打開(kāi)……
可是，僅僅是懷想。
很多東西都會(huì)隨著時(shí)間改變，然后漸漸風(fēng)化，悄然不見(jiàn)，只剩無(wú)言。
我們相差24歲，沒(méi)有形成的隔閡卻在這個(gè)信任感缺失的時(shí)代形成了；
我們相差24歲，沒(méi)有消減的親密卻在這個(gè)獨(dú)立感膨脹的年齡消失了；
我們相差的24歲，終于成了我們之間無(wú)法跨越的24光年。
很多東西會(huì)隨著時(shí)間潛滋暗長(zhǎng)，然后推翻曾經(jīng)的一切，讓那一切成為懷念。
我害怕，開(kāi)始害怕生死的隔絕；
我害怕，開(kāi)始害怕世界的殘忍；
我害怕，開(kāi)始害怕缺失了信任的我們的心靈會(huì)成為荒原；
我害怕，開(kāi)始害怕這些“害怕”侵襲我的心卻沒(méi)有人陪伴……
因?yàn)椤拔液ε隆�，最真�?shí)的喜怒哀樂(lè)被埋葬在了昨天；
因?yàn)椤拔液ε隆�，這個(gè)年代帶給我的不安全感早已在心中蔓延…
很多東西會(huì)隨著時(shí)間轉(zhuǎn)身，然后無(wú)法再見(jiàn)，只有向著遙遠(yuǎn)的過(guò)去道一聲感謝——
感謝母親，給予我最最美好的生命；
感謝母親，陪我看過(guò)許多年的花開(kāi)花落；
感謝母親，為我的點(diǎn)滴進(jìn)步所綻放出的驚喜；
感謝母親，還能聽(tīng)我談心中的理想、燦爛的明天……
肯定還有許多東西會(huì)隨著時(shí)間的流逝而升華——那黏稠得無(wú)法割舍的親情，那些深入靈魂的笑與淚永遠(yuǎn)不會(huì)改變。
——所以，注定陪你到天荒地老。
情感類文敘事作文 41
夜深沉，世界好像失去了往日的光輝，變得沉默起來(lái)。河塘里的鳴蛙依然堅(jiān)持著自己的原則，永無(wú)息止地鳴叫出生命的禮贊，似乎想要向黑暗討要出一束陽(yáng)光。
喜歡陽(yáng)光，不僅僅因?yàn)樗鼰霟岬摹把劬Α�，不僅僅因?yàn)樗铄涞摹澳橗嫛�，不僅僅因?yàn)樗鼘拸V的“胸懷”，而是在于它溫暖的“心房”。我們都是選擇了遠(yuǎn)方的小鳥，但我們不能預(yù)知未來(lái)，便只顧風(fēng)雨兼程�；蛟S路途的遙遠(yuǎn)，讓年幼的我們?cè)缫炎兊闷v不堪；或許路途的艱辛，讓年幼的我們?cè)缫炎兊檬帧吧n老”，但我們始終堅(jiān)信，遠(yuǎn)方陽(yáng)光獨(dú)好！
這邊陽(yáng)光獨(dú)好，沒(méi)有了世俗的'爾虞我詐，空氣也驟然變得清新起來(lái)，陽(yáng)光普照，萬(wàn)物復(fù)蘇，它們似乎已經(jīng)承載了宇宙的無(wú)限祝福，讓生命變得妙不可言。我們這群孤傲的小鳥，在風(fēng)雨的侵襲下，早已變得傷痕累累。
來(lái)到了這片人間仙境，我們的傷痛、我們的眼淚早已被陽(yáng)光撫摩得煙消云散。陽(yáng)光的溫暖，融化了寄居在我們內(nèi)心所有的陰霾，豁然開(kāi)朗的我們，這才明白生命中的陽(yáng)光就是希望。 我們?cè)跉q歲年年的鞭炮聲中，不停地?fù)Q上新的日歷，永不改變的卻是那坎坷道路上的一米陽(yáng)光。豪放飄逸的李太白，在失意的窮途末路上，找到了自己的一米陽(yáng)光，吟誦起了“與爾共銷萬(wàn)古愁”的釋然之情；意志堅(jiān)定的白居易，在絕望的深淵里，找到了自己的一米陽(yáng)光，萌發(fā)起了“同是天涯淪落人，相逢何必曾相識(shí)”的悲憫之心；壯志難酬的蘇子瞻，在失望的堤邊，找到了自己的一米陽(yáng)光，點(diǎn)燃了“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物”的人生激情。行走在消逝中，我們的記憶好似過(guò)往云煙一般，不可回首，但我們不必一直尋尋覓覓，因?yàn)檫@邊陽(yáng)光獨(dú)好。
這邊陽(yáng)光獨(dú)好，喚醒了大地沉睡的心靈；這邊陽(yáng)光獨(dú)好，溫暖了堅(jiān)冰凝固的靈魂；這邊陽(yáng)光獨(dú)好，感動(dòng)了磐石麻木的內(nèi)心；這邊陽(yáng)光獨(dú)好，照亮了遠(yuǎn)方黑暗的道路。
一米陽(yáng)光的溫度與熾熱的熔爐相比，略顯得有一點(diǎn)遜色，但它給予我們的，卻是永生的溫暖。我們好像是飄雪的季節(jié)里的那一片六角晶瑩的雪花，沒(méi)有了陽(yáng)光的點(diǎn)綴，也只是一絲黯然。
夜晚的天空，沒(méi)有了白晝的純潔與光輝，卻吸引著無(wú)數(shù)雙空洞的眸子。在黑夜的角落里，徘徊著許多斑駁的影子，他們默默祈禱著，從不松懈，只為尋找一縷陽(yáng)光。
情感類文敘事作文 42
我是個(gè)不幸而幸運(yùn)的孩子，自小生活在家庭的條條框框中。
我不懂，感恩的涵義。
我在幸福的道路邊沿行走，一不小心就會(huì)掉落深淵。
我不明，感恩的秘密，我環(huán)繞在歡笑的世界之中，但沒(méi)有一個(gè)是屬于我的。
不過(guò)，在一個(gè)溫暖的季節(jié)，我忽然發(fā)現(xiàn)，那個(gè)本不屬于我的幸福，在不經(jīng)意間到來(lái)。
她們愛(ài)笑，愛(ài)鬧，喜歡在開(kāi)學(xué)前找我抱怨，也愛(ài)在期末時(shí)拉我聊天。
她們就像五月的燦爛陽(yáng)光，照亮了我迷茫的心，她們就像溫馨的.舒適小家，能容納我漂泊的身軀。
她，愛(ài)穿暖色系的裙子，即使在寒風(fēng)刺骨的冬季，她仍堅(jiān)持身著一件單薄的淺米色外套。
她說(shuō)，這樣很可愛(ài)。
她，愛(ài)穿冷色系的牛仔，即使在烈日炎炎的夏季，她還堅(jiān)持身穿這條洗得發(fā)白的牛仔褲。
她說(shuō)，這樣很霸氣。
只有我知道，她們其實(shí)并不喜歡這樣，只想讓我不再孤身一人，也許是當(dāng)時(shí)，我的背影看上去要多落寞有多落寞吧。
她們知道，我最愛(ài)這冷暖色系。
那年的事故，讓我的童年，在彈指間破碎。
通過(guò)血沾染上點(diǎn)點(diǎn)的腥紅與恐懼，我在指縫中看見(jiàn)了舅舅如花般將要凋零的身軀，透過(guò)人性冰冷填補(bǔ)的無(wú)助與傷害，我從舅媽毫不猶豫的轉(zhuǎn)身中看見(jiàn)了愛(ài)情的虛偽，這一切都成為我變得孤僻和迷茫的理由，我知道，從那一瞬間，我失去了我的舅舅。
我開(kāi)始拒絕一切關(guān)于外界的事物，卻被無(wú)情地推進(jìn)這如狼似虎的社會(huì)，電視里播放的，總是人性的毀滅和殘酷。
記得第一次見(jiàn)面，她們坐在講臺(tái)下的椅子上，無(wú)拘無(wú)束地聊天，我的目光總是不由自主地看向她們。
因?yàn)槲蚁矚g，喜歡她們的自由，喜歡她們的瀟灑。
同時(shí)，也是她們，發(fā)現(xiàn)了始終蜷縮在角落的我，是她們，給予了我能夠發(fā)泄的空間，我還記得，她們向我伸出手來(lái)對(duì)我說(shuō)的第一句話，她們說(shuō)，做我們的朋友，好嗎？
我呆呆地看向她們，無(wú)端的，我的淚水盈滿眼眶，眼前的事物變得模糊，但依舊可以看到，你們輕輕地沖我一笑。
我在這時(shí)發(fā)現(xiàn)，窗外的櫻花飄落，有多美。
原來(lái)一直逃避著現(xiàn)實(shí)，躲在自己窄小而封閉空間里的我，居然忘了，現(xiàn)在正是開(kāi)花的季節(jié)。
怎么辦，有了你們，我似乎不想離開(kāi)了。
一路向前，感恩人生有你有她，再無(wú)挑剔……
情感類文敘事作文 43
初夏，伴著潺潺的溪流聲漸漸消影時(shí)，我們才是初識(shí)吧！
我和溪是小學(xué)同學(xué)，很安靜的認(rèn)識(shí)，有出人意料的碰撞出火花，我天真的認(rèn)為：那時(shí)候的天空可以為我們的微笑而放晴。
直到現(xiàn)在我還記得，我拉著穎和溪的手，一起向天空起誓：我們會(huì)永遠(yuǎn)在一起，永遠(yuǎn)不分離……我從不曾想過(guò)，這誓言猶如泡泡，一碰就碎，經(jīng)不起一點(diǎn)考驗(yàn)……
從什么時(shí)候開(kāi)始呢？我開(kāi)始對(duì)友誼這二字質(zhì)疑，什么海誓山盟，呵，都是昨夜的夢(mèng)罷了。
溪和穎住的很近，夸張點(diǎn)就是低頭不見(jiàn)抬頭見(jiàn)，他們經(jīng)常在一起，這是我的感覺(jué)。
溪和穎說(shuō)的很多，夸張點(diǎn)就是知己相見(jiàn)恨晚了，他們開(kāi)始疏遠(yuǎn)我，這是我的感覺(jué)。
兩年，我被困在這兩個(gè)身影里，怎么也走不出去，每天都在重復(fù)一樣的畫面：三個(gè)人在一起，我往往在中間，這時(shí)開(kāi)始，但后來(lái)我總被擠后去，盡管我不甘心，可是我也是能選擇退出，我怕傷到最后連血淋淋的'心都捧不回了。
由誰(shuí)來(lái)告訴我，為什么3+5＜3？
有時(shí)候，心就像碎了一半，我自嘲般的笑：看吧！這就是你的海誓山盟�？墒�，卻再也止不住—淚如泉涌。我喜歡哭，很簡(jiǎn)單，我找不到發(fā)泄的方式，唯有它能讓我釋然，我不喜歡在別人面前哭，所以我選擇低下頭，盡管，并沒(méi)有多少人認(rèn)同……
初三，并沒(méi)有跟著我的長(zhǎng)大而有一絲波瀾，呵，我不再奢求他們會(huì)回頭看我，看我孤獨(dú)的樣子；不再想方設(shè)法去刺探他們是否在意我，因?yàn)槲抑�，一切都是枉然，我們就像地平線，永遠(yuǎn)找不到交點(diǎn)呢！
小A曾對(duì)我說(shuō)：有些事，不要太執(zhí)著，是時(shí)候該放下了。
第一次，我用平常的眼光看待我們之間的關(guān)系，才發(fā)現(xiàn)：他們對(duì)我很好，但這不是我想要的。
第一次，我用笑掩蓋了一切，我不知道是該慶幸我的演技高超，還是傷感他們?cè)谖疑砩贤Ｗ〉臅r(shí)光太少太少，這不是我想要的。
第一次，我迎合他們，我看到溪和穎燦爛地笑，我也是如此一般的笑著，可誰(shuí)又知道，我把痛塞滿了漂流瓶，任它遠(yuǎn)遠(yuǎn)逝去。
我想要一個(gè)可以承載我的心的地方，我真的累了，想找個(gè)肩靠靠。
我想要有個(gè)人能懂我，能看得出我心苦楚。
我想要狠狠地哭，可誰(shuí)屏蔽了我的聲音和痛？
我想要……會(huì)不會(huì)覺(jué)得我很貪心？失去天空的人，總想得到更多跟多呢
情感類文敘事作文 44
在我所聽(tīng)聞過(guò)的悲劇中，情感犯下的錯(cuò)是占大多數(shù)的，因?yàn)榍楦械臋?quán)力有時(shí)太大，大得等不及真相的告白，就將一切劃上了句號(hào)。
翻開(kāi)歷史，尤其是中國(guó)的歷史，君王的昏庸，王朝的頹敗，忠臣蒙“莫須有之罪”，奸佞飛黃騰達(dá)的段子一折接一折，這大概就是情感惹下的不小的禍吧，佞臣們大抵也是科舉之人，一試一試考上來(lái)的，也大抵有著靈活的頭腦和如簧的巧舌，三言兩句套套近乎，便成了親信，成了近寵，他們的話，豈止是“一言千金”，更是“一言系千命”呀，君主們的'情感被這些居心叵測(cè)之心操縱，君主們的情感也隨即獲得了無(wú)人企及的權(quán)力——可悲的權(quán)力，慘痛的教訓(xùn)。
莎翁的悲劇也有一出，叫《麥克白》，性質(zhì)是一樣的，即使妻子是身出名門，即使自己相信妻子是忠心不二，然而我們也不得不承認(rèn)，情感是脆弱的，信任在懷疑和虛榮面前是瑟縮發(fā)抖直不起腰的。于是親信的部下有了可乘之機(jī)，讓麥克白親手殺妻抱撼而終。情感的權(quán)力施展起來(lái)往往就是這么殘忍而不可理喻，它封閉一切正義的外力作用范圍，總是一意孤行，讓“非”者昌，“是”者亡。
謬誤總愛(ài)偷穿真理華貴高雅的衣裳，賣弄純潔賣弄博學(xué)，所以情感會(huì)禁不起誘惑，近謬而疏真理，情感會(huì)操縱當(dāng)權(quán)者的法杖，顛倒黑白——所以說(shuō)，“感情用事”很多情況下是有害無(wú)益的，在情感與正義面前，我們需要讓情感“回避”，讓情感站遠(yuǎn)，讓真理敢于靠前。
當(dāng)然，歷史上，現(xiàn)代社會(huì)中也有很多大義滅親的事例，不會(huì)單憑著感情的親疏胡亂判案模糊執(zhí)法的。古語(yǔ)云：天子犯法與庶民同罪，太子亦然，這是明君之所為。才不愧“光明正大，明鏡高懸”八個(gè)錚錚大字。而在現(xiàn)今社會(huì)，小到班級(jí)學(xué)校，教師們不因?yàn)閭�(gè)人與某些學(xué)生的親疏而錯(cuò)判正誤；大到一個(gè)國(guó)家不因與某些國(guó)家的邦交厚薄而任意進(jìn)行軍事政治支援縱容非正義戰(zhàn)爭(zhēng)的肆意擴(kuò)大，傷及無(wú)辜；這些，都是正確處理情感與真理的極佳明證，不論在什么時(shí)間，什么地點(diǎn)，真理永遠(yuǎn)是真理，我們不能掩蓋或歪曲它，所謂“真金不怕火煉”么！
當(dāng)情感的開(kāi)始干涉正義時(shí)，當(dāng)情感的親疏開(kāi)始混淆是非時(shí)，當(dāng)驚覺(jué)情感的權(quán)力超出界限時(shí)，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)反省，保持冷靜，“退一步海闊天空”，——“退一步，真相會(huì)昭然而現(xiàn)”，站遠(yuǎn)一點(diǎn)看事情，會(huì)更加公正一些。
情感類文敘事作文 45
“你是我小孫女兒吧？快點(diǎn)起開(kāi)，小心爺爺打住你了。”他邊說(shuō)著，邊和爸爸“戰(zhàn)斗”。
這是爺爺快去世時(shí)，對(duì)我說(shuō)的一句話，我至今難忘。
“快起開(kāi)。”爺爺笑著對(duì)我說(shuō)，轉(zhuǎn)頭繼續(xù)和爸爸“糾纏”。我的心好像被揪了一下，好想哭。正要沖出眼眶的淚水，硬生生的被我憋了回去，“我不能哭！”我告訴自己“要微笑看著爺爺。”臉上又強(qiáng)制性的`擠出了笑，笑得那么苦澀，凄涼。
腳步緩緩地把我?guī)С隽藸敔數(shù)姆块g。我把自己扔在沙發(fā)上，失神的想著：爺爺好不了了嗎？淚水再次緩緩而出。我使勁擦干了眼睛中的淚，聽(tīng)著房間中的叫聲：“啊，救命�。〈髢�，二兒，救命��！三兒打我呢！”爺爺叫。
“爸，爸，爸爸，您別叫了�！卑职峙Φ暮白敔�。
“救命啊，三兒打我呢！”……叫聲在我耳邊回蕩。
那是爺爺去世前一星期，他已經(jīng)神志有些不清了。
一會(huì)兒，屋里安靜了下來(lái)。爸爸走出來(lái)了，我問(wèn)：“爺爺睡了？”“嗯，好不容易睡著了�！薄澳俏疫M(jìn)去看看�！闭f(shuō)罷，我輕輕地走到房中。唐在床上的爺爺顯得那么安靜，那么安詳。盯著爺爺，我回憶往昔：
我和爺爺一起種蘆薈時(shí)，兩人臉上的喜悅；過(guò)年在爺爺家住時(shí)，他給我?jiàn)A菜，睡覺(jué)時(shí)給我蓋被子；他喜歡聽(tīng)?wèi)�，每次去了，他都要給我們跳上一段，常逗得我們哈哈大笑；拉著我的手，帶我逛公園……往前再往前，腦中只剩揮之不去的往事。
時(shí)間快進(jìn)，回到現(xiàn)實(shí)。我拉著爺爺?shù)氖�，低聲說(shuō)：“爺爺，你快好起來(lái)��！小孫女兒在這兒等著您活蹦亂跳的給我們表演唱戲呢！”
一星期后，我早上剛起來(lái)，正準(zhǔn)備刷牙，突然聽(tīng)見(jiàn)媽媽在和爸爸打電話：“爸去世了……”轟的一下，腦中彷佛有什么崩塌了，那一刻我彷佛失去了世界，牙刷摔在了地上。
此后一個(gè)月，我魂不守舍壓根不知道我在干什么，只要一入夢(mèng)，腦中就全是爺爺和我一起發(fā)生的事，那段日子，真不好過(guò)�！澳阏具h(yuǎn)一點(diǎn)，不要打住你了�！�
人之間的情感，有時(shí)連參與者自己也說(shuō)不清楚。人世的情感，比山高，比海闊。人中有真情，真情在人間。這段回憶，值得珍藏。
我是含著淚寫完這篇文章的。
情感類文敘事作文 46
明天你是否會(huì)想起，昨天你寫的日記？明天你是否還惦記，曾經(jīng)最愛(ài)哭的你？
——題記
樹葉反射出午后暑氣的根源，地上的花草呆滯般紋絲不動(dòng)，世界似乎戛然靜止于此刻。
只有耳畔忽強(qiáng)忽弱的蟬噪和吱呀作響的風(fēng)扇提醒著我時(shí)間仍咋不疾不徐地向前走去。我拿著抹布擦拭著房間里的家具、整理書籍。些許微風(fēng)輕拂我的腿，清脆利落的落地聲移開(kāi)了我的視線。
我彎腰撿起，一條條紅領(lǐng)巾、一張張面孔映入眼簾，原來(lái)是畢業(yè)照從同學(xué)錄中掉落下來(lái)。我抽出同學(xué)錄，抹去封面上的一層薄灰，翻開(kāi)了記憶的篇章。我一張張地翻閱著，畢業(yè)留言上不乏對(duì)我未來(lái)的祝愿：“祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步！事事順心！”“希望你能永遠(yuǎn)名列前茅！””愿前程似錦，力爭(zhēng)北大“……也有對(duì)我的勸勉：“你勤奮、好學(xué)，有這樣的好成績(jī)但不能驕傲哦！要好好珍惜時(shí)光�！蔽乙蛔忠痪涞鼐捉乐�，仿佛又回到了過(guò)去。
也是這樣一個(gè)午后，我們?cè)黄鹪诓賵?chǎng)上度過(guò)體育課，玩得面紅耳赤、汗流浹背。雖然跑道不是塑膠的，我們照樣樂(lè)趣無(wú)窮。一日復(fù)一日，在我們眼中，操場(chǎng)上的樹看起來(lái)越來(lái)越矮，說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)刻也即將來(lái)臨。我們不再在操場(chǎng)上狂奔，而是安靜地在教室備考。
當(dāng)2012年6月16日下午的最后一聲鈴敲響，我放下筆，六年的小學(xué)時(shí)光已經(jīng)離我遠(yuǎn)去了。考完，我們最后一次齊聚在教室，發(fā)著畢業(yè)照、畢業(yè)證書。每個(gè)人都沒(méi)有哭，可每個(gè)人走時(shí)都向那個(gè)我們?nèi)∵^(guò)無(wú)數(shù)外號(hào)的.班主任說(shuō)了一聲：“老師再見(jiàn)！”但卻不知，到底何日才能相見(jiàn)？說(shuō)不定，一別就再也不見(jiàn)了。
我緩緩合上同學(xué)錄，再過(guò)一年，又會(huì)有一張畢業(yè)照分到我手中。我本不愿品嘗離別之苦，可偏偏人生充滿了離別。這些同學(xué)在六年中陪我一起學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，感情深厚，離別卻將彼此的情揮劍斬?cái)唷；蛟S，這就是成長(zhǎng)的殘酷吧！現(xiàn)在，我也漸漸想通，就算再也不見(jiàn)，畢竟我們?cè)?jīng)存在與共同的記憶中，及時(shí)見(jiàn)不到，有回憶也足夠了。
不知不覺(jué)中，我想起了老狼的那首《同桌的你》——你總說(shuō)畢業(yè)遙遙無(wú)期，轉(zhuǎn)眼就各分東西……
情感類文敘事作文 47
人們說(shuō)，沉默是金，我覺(jué)得沉默是愛(ài)。父愛(ài)與母愛(ài)不需要轟轟烈烈，更不需要強(qiáng)求。當(dāng)你出生的時(shí)候，你獲得的就是父母給你的愛(ài)；你成長(zhǎng)的過(guò)程，就是父母給你愛(ài)的藥方；在你身上的衣物以及三餐中的美食就是父母用汗水換來(lái)的愛(ài)；從父母口中蹦出的一句一字，就是父母對(duì)你的愛(ài)，對(duì)你的關(guān)心；父母對(duì)你那滿是期望的眼神，就是無(wú)私的愛(ài)；父母的一舉一動(dòng)都是對(duì)你偉大的愛(ài)；連父母的沉默，也透露出無(wú)聲的愛(ài)。
心中的等待，眼神的期待，語(yǔ)言的催促，都是為了喚來(lái)長(zhǎng)期在外工作的父親。父親每天在電話中的關(guān)愛(ài)使我更加希望他能天天在家。他常對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事，別怕，很好，很快就回來(lái)了，爸爸在外工作也是為了你們。”這一句一字或許也是為了安慰我。每逢假期我就可以看見(jiàn)父親那熟悉的面孔，所以我很喜歡每個(gè)短暫而又有意義的假期。
今年中秋，父親和往日一樣兩手永不空空，這一次帶回的是圓圓的月餅，我感到非常興奮，因?yàn)檫@或許也代表著團(tuán)團(tuán)圓圓。每當(dāng)父親跨進(jìn)家門，總少不了那一句經(jīng)典的臺(tái)詞：哎，真累啊！我知道，這一句話是想打破那長(zhǎng)久的等待，換來(lái)熟悉的氣氛。父親和以往一樣，仍然是汗水浸濕衣服，這，就是付出。父親將所有的思念裝在心里，表現(xiàn)在眼神和語(yǔ)言里。父親不會(huì)錯(cuò)過(guò)這美好的機(jī)會(huì)，總是讓我和弟弟坐在他的左右，更加仔細(xì)的看著我們。然后說(shuō)：“你廋了，你也瘦了�！北砻骐m然仍是笑容，卻怎樣也掩埋不了心里的不忍。當(dāng)我和弟弟埋頭寫作業(yè)的`時(shí)候，仍是感受到有一雙溫暖的眼睛一直在看著我們，我轉(zhuǎn)頭看著父親，臉上卻沒(méi)有任何表情，只是沉默以及那雙怎樣也離不開(kāi)的眼睛。這時(shí)，他對(duì)我說(shuō)：“趕緊寫吧！認(rèn)真點(diǎn)，爸爸可是將所有的希望寄托在你們的身上。”我心里想著，所有的希望，忽然感到一股心酸涌上心頭。
晚飯時(shí)間到了，每次的晚飯對(duì)于我來(lái)說(shuō)，都是一次美好的團(tuán)圓飯。時(shí)間短促卻充滿無(wú)限的愛(ài)意。父親和母親總是將飯菜夾給我們姐弟倆，卻什么也不說(shuō)，仍然保持沉默�？晌抑�，沉默是愛(ài)，沉默就是一種愛(ài)的方式，更是一種最好的愛(ài)。
你們的愛(ài)不明顯，總是保持沉默，可我們卻總感到滿滿的愛(ài)。你們不會(huì)用語(yǔ)言告訴我們，你們很疼我們，卻總是將沉默送給我們。謝謝你們，爸爸媽媽，讓我從沉默中走過(guò)。
情感類文敘事作文 48
老師為我們盡職盡責(zé)，把他的一切都給了我們，萬(wàn)老師對(duì)我們的愛(ài)不亞于父母，雖然萬(wàn)老師只教了我們短短的一年可他已經(jīng)給了我無(wú)數(shù)的愛(ài)，老鼠的愛(ài)滋潤(rùn)著我渴望知識(shí)的心田，老師的愛(ài)讓我展翅飛翔！ 萬(wàn)老師天天日理萬(wàn)機(jī)，給我們講課，他一講就講到晚上6點(diǎn)半，他還經(jīng)常要課上，一天下來(lái)有4、5節(jié)課是萬(wàn)老師的，難道萬(wàn)老師是機(jī)器人，不累嗎？其實(shí)，萬(wàn)老師非常的累，他為了什么：為了獎(jiǎng)金？為了校長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)？不是的，他是為了我們的成績(jī)，他希望在畢業(yè)時(shí)留下一個(gè)感嘆號(hào)，雖然他家里有很多事，可他從來(lái)沒(méi)耽誤我們的學(xué)習(xí)，最近，萬(wàn)老師家里出了很多大事：他爸爸中風(fēng)，臥床不起，而他的愛(ài)人，因?yàn)榉N種原因，而病倒了，正在醫(yī)院治療，這些巨大的擔(dān)子，一下子落在了萬(wàn)老師的肩上，把萬(wàn)老師累得上氣不接下氣，這種嚴(yán)重的情況，萬(wàn)老師應(yīng)該可以請(qǐng)假，回去看親人，而萬(wàn)老師卻沒(méi)有這樣做，毅然留了下來(lái)，因?yàn)樗ε挛覀兊?成績(jī)掉下來(lái)了，仍然在教室里為我們講課，萬(wàn)老師在講課的時(shí)候依然那么有精神，從早上8點(diǎn)鐘為我們講到6點(diǎn)鐘，他沒(méi)有倒下，而是堅(jiān)持了一個(gè)星期，當(dāng)我們?cè)俅慰吹饺f(wàn)老師的時(shí)候，已經(jīng)瘦了一大圈，這些都源于老師對(duì)我們的愛(ài)。 所謂是“教不嚴(yán)，師之惰”。
在第三節(jié)課自習(xí)課的時(shí)候發(fā)生了驚天動(dòng)地的事，因?yàn)榻淌依餂](méi)有老師，所以是猴子稱大王，教室里鬧得很嚇人，因?yàn)橐硶瑢W(xué)們就更有機(jī)會(huì)鬧了，班干部在一邊打鬧，同學(xué)們又在另一邊打鬧，教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋，梅世杰和潘顏竟打了起來(lái)，后來(lái)，調(diào)皮的張俊也鬧了起來(lái)，下課了，老師問(wèn)大家表現(xiàn)得怎樣，班干部只得把那些無(wú)惡不作的壞家伙供了出來(lái)。老師頓時(shí)如雷公一般，批評(píng)責(zé)罵他們，可張俊竟向老師頂嘴，不止一句，而是萬(wàn)老師說(shuō)一句他就說(shuō)兩句，老師被他給惱怒了，一氣之下把他打了幾下，請(qǐng)家長(zhǎng)到校，萬(wàn)老師這種行為不是愛(ài)我們的表現(xiàn)嗎？如果他不愛(ài)我們，會(huì)管我們嗎？如果他不愛(ài)我們，會(huì)為張俊這種沒(méi)教養(yǎng)的表現(xiàn)下氣成這樣，這都源于老師愛(ài)我們的心。
以上這兩種事例不能說(shuō)明老師對(duì)我們的愛(ài)嗎？他對(duì)我們的愛(ài)已經(jīng)夠深了，我們?cè)撛鯓訄?bào)答呢？我們要在小學(xué)最后一次考試中畫上一個(gè)圓滿的感嘆號(hào)，才足以報(bào)答老師對(duì)我們的愛(ài)��！
情感類文敘事作文 49
多樣的媽媽
媽媽是你一生的起點(diǎn)，也是你天生的保姆注定要把你在她的溫暖中撫養(yǎng)成人。不過(guò)每個(gè)媽媽都有不同的性格，我的媽媽正是如此。
我的媽媽有時(shí)會(huì)優(yōu)柔寡斷，有時(shí)會(huì)很臭美，甚至有時(shí)有些孩子氣，不過(guò)她最顯著的特點(diǎn)是她很大方。
有一次，我陪老媽逛商場(chǎng)。她看中了一件1500元的衣服！就進(jìn)了這家店，店老板的兩眼發(fā)亮地向我媽媽走去，我猜他這時(shí)肯定在想：賺錢的'機(jī)會(huì)來(lái)了，趕緊跟上，老媽見(jiàn)店老板來(lái)了便說(shuō)：”這衣服看起來(lái)不錯(cuò)，不知道它質(zhì)量好不好？以及熱不熱啊之類的······�！钡昀习宕认榈鼗卮鸬溃骸斑@位小姐，恭喜你看中了我們這款羊毛大衣，這絕對(duì)是貨真價(jià)實(shí)的羊毛大衣，你看它摸起來(lái)都那么的柔軟那穿起來(lái)就更不用說(shuō)了······媽媽雯：”那多少錢呢？“這位小姐，一口價(jià)1500你現(xiàn)在買到就是賺到啊，過(guò)了這個(gè)村就沒(méi)這個(gè)店了。還猶豫什么快買啊······”老板激動(dòng)地說(shuō)。只見(jiàn)老媽掏出一張卡就放在柜臺(tái)上說(shuō)：”那就這件吧�！暗昀习逵鋹偟卣f(shuō)：”好嘞，給您包起來(lái)。“
從此可以看出老媽的大方，但這只是她一時(shí)的大方，但這只是她一時(shí)的表現(xiàn)罷了。
有時(shí)的老媽太摳門了。一次，老媽帶我去買鞋。剛到鞋店里，你看這雙不錯(cuò)，我搖頭了，因?yàn)槟请p鞋子太老氣了，不適合我穿。我看中了一雙鞋，那雙鞋穿起來(lái)很舒服而且還有鞋墊。老媽勉強(qiáng)地說(shuō)：“那好吧，老板娘這雙鞋多少錢？”老板娘說(shuō)：“這雙鞋有氣墊，要330元�！薄鞍�，這么貴，我想想嘛一兩百嘛夠了�！袄蠇屨f(shuō)。老板反駁道：“這雙可是有氣墊的，我進(jìn)來(lái)都要300多�！苯�(jīng)過(guò)一番激烈的砍價(jià)之后310定了下來(lái)。老媽付了錢后襪子缺不缺，我點(diǎn)頭道。老媽又對(duì)店老板說(shuō)：“大姐，襪子也再送我們幾雙好了�！崩习迥锵肓嗽S久后說(shuō)：“拿去吧�！比缓笥肿约盒÷曕止镜溃骸罢娴姑梗龅搅艘粋�(gè)這么摳門的人，這趟生意才賺了10塊錢東西�！边@就是我老媽小氣的一面。
我的老媽就是這么多變，這讓我有時(shí)很難摸透她。不過(guò)我喜歡這么多變的老媽。因?yàn)檫@多變的老媽很關(guān)心我，疼愛(ài)我，所以我喜歡她。
情感類文敘事作文 50
成長(zhǎng)，是一個(gè)美麗而痛苦的過(guò)程。
――題記
不知不覺(jué)，我已經(jīng)經(jīng)歷了十六個(gè)夏天。每個(gè)夏天，都存放著一份成長(zhǎng)的記憶，它們或快樂(lè)，或苦澀――
"哥哥哥哥，帶我一塊兒去釣魚唄！"
"女孩子一邊待著去。"
"我不！"
小時(shí)候，假小子而又倔強(qiáng)的我就這么不依不撓地跟隨著哥哥瘋玩瘋跑。那是最無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)候，每天早上一睜開(kāi)眼睛就只是想"今天的捉迷藏要拉誰(shuí)一起玩兒呢？"……沒(méi)有堆積的作業(yè)，沒(méi)有令人心力交瘁的競(jìng)爭(zhēng)。奔跑時(shí)大笑`玩耍時(shí)大笑`摔倒了爬起來(lái)繼續(xù)大笑。
這份記憶讓我懷念的，是那時(shí)候我的.心境：沒(méi)有多么了不起的成就，卻依然能肆無(wú)忌憚地笑出聲來(lái)。
"我說(shuō)，畢業(yè)后見(jiàn)了面一定要打招呼�。�"
"那可不。以后誰(shuí)要飛黃騰達(dá)了可別忘了我啊。"
“哈哈哈……”
有一年了吧，我遠(yuǎn)去的初中生涯！老師說(shuō)：小學(xué)時(shí)太懵懂，高中學(xué)業(yè)太繁忙，大學(xué)是個(gè)小社會(huì)，太復(fù)雜，只有初中才是最純真美好的學(xué)生時(shí)代。"我是贊同這句話的初中時(shí)最要好的朋友，現(xiàn)在已經(jīng)成為了親人般的存在。我們會(huì)互相打擊，在對(duì)方不清醒時(shí)；我們會(huì)互相鼓勵(lì)，在對(duì)方一蹶不振時(shí)；我們會(huì)互相依偎，在對(duì)方傷心脆弱時(shí)。那是發(fā)自內(nèi)心的真正的友誼��！
記憶最深刻的是初三時(shí)。體育考試，老師和同學(xué)們?cè)谂艿肋呿斨筇?yáng)`聲嘶力竭地為我們加油，那時(shí)候他們的樣子可真傻啊，現(xiàn)在這卻成了我最懷念的片段。后來(lái)，學(xué)業(yè)越發(fā)緊張，每天都在背文言文`背古詩(shī)詞`背公式，大考小考，考到麻木。"我希望明年的今天，你們能坐在重點(diǎn)高中的教室里，懷念著今天。"老師眼神堅(jiān)定地鼓勵(lì)我們。可是我不止懷念，我還想回到去年那個(gè)夏天，即使有時(shí)會(huì)沮喪到哭泣`會(huì)累到睡著。那一起拼搏的時(shí)光`那份記憶，真正讓我懂得了努力`友誼。
"同學(xué)們好，我是你們的教官。"
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