難忘的日子初中生作文
【篇一:難忘的日子】
一起走過(guò)的日子,總是難忘的。在小學(xué)六年中,總會(huì)有一些刻骨銘心的事情發(fā)生。在離開(kāi)了生活了六年的母校時(shí),心中充滿了感慨。想起和同學(xué)們相互扶持的那段日子,總會(huì)感到深深的留戀。
還記得小時(shí)候和小伙伴們?cè)谛@里互相追逐的快樂(lè)身影;還記得大一點(diǎn)兒時(shí)和同學(xué)們討論著大人們的話題;還記得最后一年同學(xué)們拼命苦學(xué)的模樣……轉(zhuǎn)眼間,就要匆匆忙忙地離開(kāi)生活了六年的班集體了,心里懷念著兒時(shí)的歡樂(lè),總恨透了“天下無(wú)不散之宴席”這句話。朋友,你還記得小時(shí)一起走過(guò)的日子嗎?現(xiàn)在,不再像兒時(shí)的無(wú)憂無(wú)慮,而心中掛念的是小學(xué)那份樂(lè)趣。
“一起走過(guò)歲月的風(fēng)風(fēng)雨雨,手牽著手……”錄音機(jī)里又響起了那熟悉的歌曲,難忘的是那不變的回憶。
總是想起那相處了六年的同學(xué),再過(guò)不久就要各奔東西了,是否懷念那六年的快樂(lè)的生活呢?
朋友,你是否還記得小時(shí)總是議論哪個(gè)男孩英俊,哪個(gè)男孩難看,哪個(gè)女孩風(fēng)騷,哪個(gè)女孩最受老師愛(ài)?現(xiàn)在想起來(lái),才覺(jué)得自己幼稚無(wú)知。
六年,在口中總覺(jué)得很長(zhǎng)久,轉(zhuǎn)眼間,就匆匆地分別了。分別時(shí),才覺(jué)得時(shí)間的短暫。歲月怎么就不留人呢?
【篇二:難忘的日子】
難忘的日子里有我們每個(gè)人的美好回憶,而這些美好回憶對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是沉甸甸的。
而那段回憶中最重要得一個(gè)人就是我的媽媽,在那段日子里,你細(xì)心照顧我,讓我忘記了害怕。您在我生病時(shí)那言語(yǔ)和動(dòng)作使我記憶猶新,讓我感覺(jué)其實(shí)生病也是快樂(lè)的,不過(guò)說(shuō)起這些不禁讓我想起那一天——
天空中下著小雨,我和你走在小路上,在路燈黃色昏暗的照應(yīng)下我們走著走著,好像是我淋雨了,突然感到頭暈,害怕讓你擔(dān)心,本來(lái)想回到家中來(lái)說(shuō)的,可不知道我的身體卻那么不給力!
我無(wú)可奈何只好頭暈?zāi)垦5膶?duì)你說(shuō):“我頭好暈!蹦慵泵γ业念^,頭好像真的很熱我感覺(jué),連忙帶我飛奔回家,騎著車帶我去醫(yī)院。在醫(yī)院,人有些多,好像都是淋雨發(fā)生的,你立即給我拿了個(gè)溫度計(jì),看著那么多人,你很著急的在我的身旁細(xì)心的照顧我,5分鐘后,才發(fā)現(xiàn)我燒的很高38攝氏度。終于到我了,你對(duì)醫(yī)生說(shuō):“我的孩子發(fā)燒了,可不可以讓他吃藥。”我在一邊躺著,仔細(xì)的聽(tīng)你說(shuō)的每一句話,當(dāng)聽(tīng)到這里時(shí)我很感動(dòng),因?yàn)槲液ε绿郏莻(gè)醫(yī)生卻說(shuō):“不行,必須打針。”
最后我不得不打針,而你在一旁為我加油,不讓我害怕,在你的加油和鼓勵(lì)下我克服了疼痛。
后來(lái)我連續(xù)發(fā)燒了一星期,當(dāng)然也就打了七次針,病魔也遠(yuǎn)離我了,我終于好了。但是你在我后來(lái)的幾天都一直悉心的照顧我。然而我曾經(jīng)對(duì)你說(shuō)過(guò)這件事,而你卻說(shuō)什么時(shí)候的事情?
就這一件事成了我難忘的事,那幾天成了我最難忘的日子,沉甸甸的在我的心中。
那段難忘的日子我依然記得,而你呢?還記得么?
【篇三:難忘的日子】
俗話說(shuō):“人吃五谷雜糧,哪有不生病的!痹趧傔^(guò)去的20xx年的12月份,將是我刻骨銘心的日子。
在校醫(yī)務(wù)室里,醫(yī)生診斷說(shuō)我是闌尾炎,所以肚子痛,要讓我掛吊針。我一聽(tīng)就知道自己的老毛病又復(fù)發(fā)了,就向班主任請(qǐng)了假回家了。到了家,媽媽帶我到鄉(xiāng)村醫(yī)院看看,醫(yī)生也沒(méi)有什么好辦法,說(shuō)掛一個(gè)星期的吊針吧。看到這種情況,媽媽就勸我說(shuō),經(jīng)常輸液吃藥也不是長(zhǎng)法,干脆動(dòng)手術(shù)也就不再受罪了。我同意了,就又向老師請(qǐng)了兩個(gè)星期的假,坐了120的車到了大醫(yī)院。
交過(guò)了押金,醫(yī)生把我領(lǐng)進(jìn)了手術(shù)室,不一會(huì)我就朦朦朧朧的睡著了。當(dāng)我醒來(lái)時(shí),醫(yī)生用擔(dān)架車把我從手術(shù)室里推了出來(lái)。就聽(tīng)媽媽迷迷糊糊的問(wèn)我怕不怕?我只記得睡意朦朧中媽媽眼圈紅紅的。我雖嘴里說(shuō)不痛,但心里還感到像有只兔子在踹,而且手腕上的吊針冰涼得讓人只想哭。但我還是忍住了。
麻藥過(guò)后,我才感覺(jué)到剛才只是微微的痛,現(xiàn)在肚子可就越來(lái)越難受了。胃也在不停的反抗,因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)感覺(jué)沒(méi)有不什么能吃到飯更重要的了。我已經(jīng)四天沒(méi)有吃進(jìn)東西了。唉,也真的碰巧,我的15歲的生日也就是在這挨餓中的日子里,這怎么讓人忘得了?
元旦剛過(guò),我已經(jīng)能健康快活的在教室里上課了。想想難忘的日子,我就更珍惜今天的美好時(shí)光。
【篇四:難忘的日子】
初中的三年時(shí)間漸漸流逝,時(shí)間帶給我無(wú)限的回憶,那一位位令我尊敬的老師,那一位位熟悉的同學(xué)的笑臉,那些我們共同度過(guò)的日子,刻在我的腦海里,成為我那忘的回憶。
還記得那一次的實(shí)踐活動(dòng):班主任帶我們來(lái)到##公園,公園門口那一座仿古的塔狀建筑,那一口小譚中流動(dòng)的譚水構(gòu)成了一幅亮麗的風(fēng)景,讓我們沉醉在其中,忍不住拿出手機(jī),留下了同學(xué)們的笑臉。
走在公園的路上,同學(xué)們不停的打鬧,時(shí)不時(shí)引發(fā)一陣快樂(lè)的笑聲,記憶中##男同學(xué)背著一位##女同學(xué)在公園的草地上來(lái)回奔跑,自由自在沒(méi)有性別的注重,只有一張張開(kāi)心的笑臉。
記憶中的班主任總是一臉嚴(yán)肅的樣子,在那次的實(shí)踐活動(dòng)中,由于飛機(jī)壞了無(wú)法旋轉(zhuǎn),同學(xué)們坐在飛機(jī)上,班主任推著飛機(jī)旋轉(zhuǎn)的場(chǎng)景永遠(yuǎn)的留在我的記憶中。
三年之中的日子,有著酸甜苦辣各種滋味。還記得那一次的車禍:
那天是圣誕節(jié),早上大家來(lái)到了學(xué)校手中拿著嶄新的賀卡。正當(dāng)大家在專心致志的在賀卡上留下自己深深的祝福時(shí)。班主任帶來(lái)了一個(gè)厄運(yùn)——英語(yǔ)老師在散步時(shí)出了車禍正在醫(yī)院治療。英語(yǔ)老師在黑板上站著為大家滔滔不絕的指導(dǎo)著課程的樣子,還停留在眼前,大家震驚得說(shuō)不出話來(lái),只有用手中的賀卡為老師送上一份薄薄的祈禱與祝愿。幸運(yùn)的是老師后來(lái)恢復(fù)了健康。
三年以來(lái),大家度過(guò)了無(wú)數(shù)的日子,這些日子里包含了同學(xué)們一張張或喜或悲的臉龐,包含了老師們孜孜不倦的教導(dǎo),包含了同學(xué)們互相互助的一切點(diǎn)點(diǎn)滴滴……——這些日子永遠(yuǎn)讓我難忘。
【篇五:難忘的日子】
3月22日,是個(gè)令人難忘的日子。我們班全體同學(xué),代表學(xué)校少先大隊(duì),來(lái)到市特殊教育學(xué)校,開(kāi)展“手拉手,心連心,傳真情”活動(dòng)。
走進(jìn)校園,令人贊嘆的是墻壁上張貼著一幅幅美麗的圖畫,和美術(shù)室的桌上擺放著一件件精美的手工作品,這些都出自于聾啞小朋友一雙雙靈巧的手,真是讓人難以置信。伴著好奇和稱贊,我們參觀完干凈、整潔、美麗的校園,最后才走進(jìn)用飯廳臨時(shí)裝扮的小小禮堂。大家在這里歡聚,我們的到來(lái),博得了陣陣掌聲。
聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了,首先,他們?yōu)槲覀儽硌萁∶啦伲殡S舞曲歡快的旋律,在他們手語(yǔ)老師的指導(dǎo)下,他們盡情地展示自己優(yōu)美的舞姿。這時(shí),我們竟忘記他們是聾啞人了,喝彩聲一浪接一浪。緊接著,我們?yōu)樗麄儽硌荽蠛铣!磅r花曾告訴我你怎樣走過(guò),大地知道你心中的每一個(gè)角落……”隨著我們班女高音劉意領(lǐng)唱聲的揚(yáng)起,我們一同引吭高歌《同一首歌》,個(gè)個(gè)生怕自己聲音太小,表達(dá)不盡對(duì)他們的祝福。甜蜜和歡笑,通過(guò)他們手語(yǔ)老師無(wú)聲的語(yǔ)言,源源不斷地注入他們的心田。他們的身子搖晃起來(lái),仿佛與我們一起歌唱?dú)g樂(lè)的童年。最有趣的節(jié)目,是他們表演的小品《釘子》和我們班搞笑大王汪巖屹、孫從凡表演的相聲《沒(méi)有鼻子》,滑稽的演出,逗得大家捧腹大笑,他們對(duì)我們的`節(jié)目翹起大拇指,我們也回敬他們同樣的禮節(jié)。真是太可愛(ài)了,交錯(cuò)進(jìn)行的精彩表演,讓大家心與心相連,情與情相融。演出結(jié)束后,我們大家紛紛走在一起,手拉手,互贈(zèng)自己制作的小禮物。我們把大拇指靠在一起,用微笑互換心里的語(yǔ)言。
時(shí)間過(guò)得真快,大家又要分別了。我們揮舞著手臂,依依不舍地離開(kāi)了溫馨的校園和可愛(ài)的朋友們。我不知道他們比劃的是些什么話語(yǔ),但我知道跟我們想說(shuō)的一樣:大家都是祖國(guó)的花朵,都一樣熱愛(ài)生活。
讓我們永遠(yuǎn)記住這個(gè)難忘的日子。
【篇六:難忘的日子】
田間風(fēng)光,翠綠的藤蔓纏繞著秋千,牽;ㄒ苍陂T外攀爬,那里是我兒時(shí)的天堂,那里有一段最令我難忘的日子。
春天,雪融化了,大地卸下冰冷的外殼給人們一絲溫暖。記得那時(shí)的春天爺爺會(huì)領(lǐng)我去踏青,感受春天帶給我們的暖意。累了可以直接侍在草地上,感受花花草草的氣息。爺爺告訴我每一株小草、每一朵小花都是通人性的,你越是對(duì)它好,每天為它澆水曬太陽(yáng),它就會(huì)把最美的花展現(xiàn)給你。那時(shí)我太小不懂那是什么意思,長(zhǎng)大領(lǐng)悟之后才發(fā)現(xiàn),那是爺爺教育我們?nèi)绾巫鋈说牡谝徊健?/p>
夏天,烈日炎炎,整個(gè)大地都被熱氣籠罩著。每到這時(shí),爺爺總是帶我們到附近的小水塘找個(gè)被著陽(yáng)光的地方釣魚。那時(shí)候我就坐在爺爺旁邊,邊和爺爺閑聊邊釣魚。有時(shí)坐了半個(gè)小時(shí)都不見(jiàn)得魚兒上鉤,我便開(kāi)始變得不耐煩,爺爺告訴我不要焦慮,有時(shí)著急可能會(huì)適得其反。在我學(xué)會(huì)很有耐心地去完成好一件事情,耐心是對(duì)我最大的幫助。
秋天,天氣漸涼,秋天是豐收的季節(jié),是個(gè)金色的季節(jié)。這暑假呢,我就坐在谷堆上看著機(jī)器在一點(diǎn)一點(diǎn)的割麥子。但我看到有一塊地段沒(méi)有收,而我看那麥子都抬頭挺胸的很好看,于是我像奇定寶似的去問(wèn)爺爺為什么不收那塊地?爺爺告訴我,那塊地是后播種的麥子,還沒(méi)有成熟,所以是抬頭挺胸的,成熟的麥子都是低著頭的。后來(lái)我才明白,要做一個(gè)成熟的人,就得先學(xué)會(huì)低頭。
冬天,銀裝素裹。在北國(guó)的風(fēng)光中,雪景是最美的!每到冬天,池塘就會(huì)結(jié)成一層厚厚的冰,爺爺就帶我去叉魚,先鑿開(kāi)一個(gè)洞,然后看準(zhǔn)時(shí)機(jī)一插,看似簡(jiǎn)單的事情做起來(lái)很難。我叉了好多下都沒(méi)叉到一條。后來(lái)干脆不干了,在旁邊玩,爺爺說(shuō)從哪里跌倒從哪里爬起來(lái),只要不放棄就能成功。后來(lái),我真的叉到魚了。
那段難忘的日子真是一去不復(fù)返。爺爺,不是因?yàn)殡y忘的日子里有你,而是因?yàn)橛心悴抛屛矣辛俗铍y忘的日子!
【篇七:難忘的日子】
天空再次陰暗下來(lái),隔壁的麻將嘩啦啦的響個(gè)不停。窗外,還是那棵落滿灰塵的洋槐樹,被太陽(yáng)曬得卷起的葉子像我們指間滑落的青春,將這群年輕的心包裹起來(lái)鎖成一個(gè)封閉的繭,與世隔絕。
看那些年我們一起看過(guò)的電影,聽(tīng)那些年我們一起聽(tīng)過(guò)的歌,還有那些年我們一起嚼過(guò)的泡泡糖,滿嘴的薄荷清香卻始終找不到那些年我們一起走過(guò)的歲月。
睡在我上鋪的兄弟不想老狼的歌中唱的那樣會(huì)分給我煙抽,那個(gè)會(huì)害羞的男孩,看見(jiàn)隔壁班的女孩就會(huì)臉紅的孩子,經(jīng)常被我們?nèi)⌒。那?chǎng)青春,有我們視為珍寶的荒誕的愛(ài)情,那些懵懂的孩子們,那些稚嫩的愛(ài)情柔軟的經(jīng)不起風(fēng)雨卻像皎潔的月光般溫柔,那么讓我們懷念和留戀。
語(yǔ)文課上大睡的孩子們絲毫不理會(huì)老師那被擴(kuò)音器無(wú)限放大的方言式普通話。考試對(duì)于我們理科生來(lái)說(shuō)理綜永遠(yuǎn)是我們的角力場(chǎng),誰(shuí)會(huì)指望將來(lái)拿著尺子畫圖算數(shù)字的理科生滿嘴的之乎者也。下課,是一種解放,也是一種釋然,難捱的語(yǔ)文課結(jié)束了,生活也是這樣得過(guò)且過(guò),混過(guò)一天是一天。沒(méi)有人愿意去破爛的操場(chǎng)爭(zhēng)搶球場(chǎng),只有我們這些不知天高地厚的孩子們,瘋跑著揮汗如雨,特別是球場(chǎng)邊有女孩子駐足時(shí),跳得更加賣力,也不管那些女孩看不看的見(jiàn)自己。每個(gè)人想打了***一樣賣力的表演,仿佛此刻自己就是喬丹附身,科比出世。將這飛滿塵土的操場(chǎng)當(dāng)成洛杉磯的全明星賽場(chǎng),華麗的轉(zhuǎn)身,運(yùn)球,上籃一氣呵成。自豪的笑容里夾雜著泥土的汗珠在陽(yáng)光下像一朵盛開(kāi)的蓮花,清新而不染絲毫鉛華。那些走掉的朋友,壞掉的籃球,破舊的球場(chǎng),像一場(chǎng)夢(mèng),有始無(wú)終。
轉(zhuǎn)過(guò)身就錯(cuò)過(guò)了一世繁華,以前的那些故事,那些日子都已經(jīng)遙不可及。曾經(jīng)滄海難為水,除卻巫山不是云。想著那些無(wú)所謂悲亦無(wú)所謂喜的故事,留戀那被歲月吮吸過(guò)的歡樂(lè),帶著淡淡的紫色的回憶。那些和你拍過(guò)的照片,是否早已模糊不堪?你黑色封面的日記本是否還關(guān)藏著我們之間所有的故事?我淡然的看著所有的一切,卻不曾想眼淚滴落進(jìn)我們不成熟的往事,像暈染開(kāi)的墨汁,在這個(gè)催人成熟的季節(jié)蕩開(kāi)一圈圈漣漪。
如果不堅(jiān)強(qiáng),懦弱給誰(shuí)看?我們大言不慚的在風(fēng)中宣布,宣布我們已經(jīng)長(zhǎng)大,宣布我們無(wú)所畏懼,宣布我們已經(jīng)看破紅塵俗世,卻也宣布我們像個(gè)小丑,笑給別人看,哭給自己聽(tīng)。
我們只不過(guò)是一群長(zhǎng)大了的孩子,我們信誓旦旦的要向整個(gè)世界證明我們的價(jià)值。我們喊著催人奮進(jìn)的口號(hào),寫著枯澀的文字,從日升到月落,從月明到星稀。我們陪著彼此吹牛聊天,互開(kāi)玩笑,考試卷的背面有我們的涂鴉,畢業(yè)的校服上有我們的筆跡。真的到了最后,我們還記不記得那些年,我們之間所有的故事?
過(guò)去的是否真的已經(jīng)過(guò)去?還是我不說(shuō),你不提,讓過(guò)去變成一種秘密,然后從此隱匿在這個(gè)世界的某個(gè)不為人知的角落。曾經(jīng)的我們都說(shuō)不要悲觀,不該放棄,在這個(gè)紅燈綠酒,光怪陸離,火樹銀花的世界,離開(kāi)誰(shuí)我們都要繼續(xù)走,走得那么遠(yuǎn),任歲月荏苒。
“我們?cè)?jīng)是什么?”我笑著問(wèn)你。你幽幽的表情將整個(gè)世界的剛毅與堅(jiān)強(qiáng)驅(qū)逐干凈,溫柔的像三月微綻的青澀!澳闳粼敲姹诘母呱冶厥堑钋暗囊混南,焚燒著陪伴過(guò)你一段靜默的時(shí)光!薄霸瓉(lái)前世的你竟是江南采蓮的女子,我曾錯(cuò)愕的看著你的皓腕,看著你最終將我錯(cuò)過(guò),即使我綻放的是那般美麗!蔽液蠑n起那本線裝書,恍惚間無(wú)法仔細(xì)的去分辨,那走的最急的都是最美的時(shí)光。我錯(cuò)愕的看著枯敗的樹葉,任思緒在時(shí)間的誤區(qū)里低迷!
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