美好的初見(jiàn)記敘文
古人就把蓮花看成是花中的君子，說(shuō)她“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，我感覺(jué)非常榮耀，我就是一顆小小的蓮花種子。我十分想看看這些夸贊我的人都是什么樣子，這個(gè)夸贊我的世界都是什么樣子。我想：把我夸贊成美好君子的人，也一定應(yīng)該是美好的吧。
我等著，盼著，心里憧憬著我與這個(gè)世界的美好初見(jiàn)。一位姓畢的老師把我，還有我的兄弟姐妹交給了寶山中學(xué)的一群孩子，太好了！我也是孩子，他們也是孩子，我們?cè)摃?huì)一見(jiàn)如故吧？他們就該是傳說(shuō)中的小君子吧。
黑夜對(duì)我來(lái)說(shuō)，已經(jīng)太久太久，該是我睜開(kāi)眼睛看看這個(gè)向往已久的世界的時(shí)候了。
當(dāng)我把剛才的夢(mèng)做完……
——這是哪里？眼前清亮亮的，氣息是那么清新，晃動(dòng)的波紋映出一雙黑亮亮的眼睛。她對(duì)著我和善地笑，我也瞪大眼睛看著她笑……這難道就是我要看到的那個(gè)世界？
太好了！太好了！
我的眼前有一些厚厚的書(shū)，似乎還飄散著濃郁的墨香。還有欣喜的蘭葉，她們輕柔地?fù)]舞著手臂向我打招呼。那個(gè)小朋友跑著去拿手機(jī)給我拍照，然后興奮地去報(bào)告家人，并把我的照片在網(wǎng)上和朋友分享。�。∥业某跻�(jiàn)真美好！處處是欣喜，處處是善意，處處是我夢(mèng)境的再現(xiàn)。
等等！
我眼前的小君子好像接到了老師的電話。
什么？我不是經(jīng)過(guò)老師，經(jīng)過(guò)班級(jí)發(fā)到她手上的？我是被一個(gè)男孩偷來(lái)交到她手上的？那么說(shuō)，我不是什么圣潔之物，我成了贓物？怎么會(huì)這樣？那我眼前的這個(gè)人就不是真君子，而是偽君子了？——我的初見(jiàn)怎么能是這樣？我的兄弟姊妹，肯定也有變成贓物落入賊人之手了，他們要是知道自己的境遇，也一定會(huì)傷心難過(guò)的。
真是辜負(fù)了畢老師的一片心意，真是打碎了我的.全部美夢(mèng)！
等等……
她說(shuō)，她知道自己錯(cuò)了：不該不問(wèn)來(lái)路，不問(wèn)是非就接受人家的東西。她要向老師承認(rèn)錯(cuò)誤。知錯(cuò)能改，善莫大焉。她還是一個(gè)真君子呀！她說(shuō)小偷太壞了，她要?jiǎng)衲切┖康男∧泻⒁舱依蠋煶姓J(rèn)錯(cuò)誤，不叫圣潔的種子變質(zhì)。她說(shuō)，她要好好照顧我，讓我鑒證她的成長(zhǎng)。
我愿意鑒證她的成長(zhǎng)，我愿意看到一個(gè)“勇敢、誠(chéng)實(shí)、善良”的君子和我一起茁壯成長(zhǎng)。我也希望我的兄弟姊妹能像我一樣，遇到這樣知錯(cuò)能改的君子，能夠讓自己的初見(jiàn)變成自己終生美好的回憶。
這就是我的初見(jiàn)，你看它美嗎？想聽(tīng)聽(tīng)大家的意見(jiàn)。
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