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關(guān)于夸夸身邊的四好少年作文（通用32篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的關(guān)于夸夸身邊的四好少年作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
夸夸身邊的四好少年作文 1
她，有著一雙明亮的大眼睛，一張可愛(ài)的臉蛋，一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，這就是我的同桌謝雨暄。他不僅成績(jī)優(yōu)秀，而且是一個(gè)心地善良、樂(lè)于助人的好孩子。在學(xué)校里，她尊敬老師，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，上課時(shí)她孜孜不倦地聽(tīng)見(jiàn)，積極舉手發(fā)言，回答老師提出的問(wèn)題，課后認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，是我學(xué)習(xí)的好榜樣。
記得有一次，我上課沒(méi)有專心聽(tīng)講，有一道題目不會(huì)做。害得我被老師批評(píng)，是我同桌主動(dòng)教我的'，她重新把題目的要點(diǎn)仔仔細(xì)細(xì)的講了一遍，我認(rèn)真地聽(tīng)著，終于把它弄懂了。我很高興，非常感激她。
記得還有一次，在我做作業(yè)的時(shí)候，有一個(gè)字寫錯(cuò)了，發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有帶橡皮。她看我很著急的樣子，問(wèn)我怎么了？我吞吞吐吐地說(shuō)：“我找不到我的橡皮了�！蔽疫�沒(méi)有把話說(shuō)完，她就把她的橡皮放到了我的桌上，對(duì)我笑了笑說(shuō)“用吧！”我迫不及待地拿起橡皮使用。結(jié)果擦得很干凈。用完之后，我把橡皮還給了她，說(shuō)了聲謝謝。
謝雨暄不僅幫助我，還經(jīng)常幫助其他同學(xué)，只要同學(xué)們一有困難，她就會(huì)伸出援助之手，他不愧是四好少年。
夸夸身邊的四好少年作文 2
我們是祖國(guó)的花朵，也是祖國(guó)的希望，還是祖國(guó)的接班人。作為一個(gè)少先隊(duì)員，我認(rèn)為做四好少年要做到以下幾點(diǎn)：
一、當(dāng)熱愛(ài)祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大的少年。
二、當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的少年。
三、當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好少年。
四、當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開(kāi)朗的好少年。
首先，要好好學(xué)習(xí)，盡自己最大的力量把各門功課學(xué)好。上課專心聽(tīng)講，回家好好復(fù)習(xí)，按時(shí)完成老師、家長(zhǎng)布置的.作業(yè)，考出一個(gè)好成績(jī)。為爭(zhēng)當(dāng)四好少年，我時(shí)刻牢記著梁?jiǎn)⒊瑺敔斔f(shuō)過(guò)的一句話：少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng);無(wú)論什么時(shí)候，什么方面我都會(huì)嚴(yán)格要求自己。為爭(zhēng)當(dāng)祖國(guó)的四好少年好好學(xué)習(xí)，茁壯成長(zhǎng)，長(zhǎng)大為建設(shè)我們的祖國(guó)出一份力氣，使我們的祖國(guó)更加繁榮，更加唱盛，更加美麗。
其次，我認(rèn)為珍愛(ài)生命是爭(zhēng)做四好少年的先決條件。我們要積極的參加體育鍛煉，“身體是革命的本錢”。要珍愛(ài)生命，我們更要遵守各種規(guī)章制度。生命是寶貴的，人的一生只有一次生命，我們應(yīng)該好好珍愛(ài)生命。文明守法，遵守交通規(guī)則也是珍愛(ài)生命的一個(gè)重點(diǎn)。因此，遵守交通安全是我們爭(zhēng)當(dāng)文明少年義不容辭的責(zé)任。每次放學(xué)回家，老師都會(huì)囑咐我們說(shuō)，回家的路上要注意安全，一定要遵守交通規(guī)則。記得一次放學(xué)回家，剛出學(xué)校門口，我就看見(jiàn)一位小姑娘從學(xué)校里急忙跑了出來(lái)，橫穿馬路，忙著找奶奶，這時(shí)過(guò)來(lái)了一輛小轎車，一下子把這小女孩撞出了一米多遠(yuǎn)。當(dāng)時(shí)的場(chǎng)面把所有的人都嚇呆了。她的奶奶一下子就暈倒了，隨后小姑娘被送到了醫(yī)院。
這一幕讓我們刻骨銘心，也時(shí)刻提醒我們交通安全不容忽視！少年朋友們，讓我們把“交通安全”這四個(gè)字在心里永遠(yuǎn)扎下根，讓全世界人自覺(jué)遵守交通規(guī)則，讓交通事故在我們生活中消失，讓我們的明天充滿陽(yáng)光！作為新一代的少年，我們要從各方面嚴(yán)格要求自己，從身邊的小事做起，讓我們用行動(dòng)來(lái)爭(zhēng)做文明守法的好少年，讓我們努力做德、智、體、美全面發(fā)展的好少年，共同建設(shè)祖國(guó)的美好未來(lái)！
夸夸身邊的四好少年作文 3
陽(yáng)光，是溫暖的。在人間，除了太陽(yáng)光、火光以外，還有陽(yáng)光少年的光，他們的光，是從自己的身上散發(fā)出來(lái)的。而我今天要說(shuō)的陽(yáng)光少年，就是我的一群足球小伙伴們!
我們13位小朋友組成了305班獵豹足球隊(duì)，從零基礎(chǔ)開(kāi)始訓(xùn)練。我們每個(gè)星期都要練習(xí)3次左右，每次訓(xùn)練我們渾身都有使不完的勁，大家都很堅(jiān)強(qiáng)，摔倒了又爬起來(lái)，爬起來(lái)了又摔倒……就這樣，大家都想練好本領(lǐng)，在比賽的時(shí)候能大顯身手。
在大家的'刻苦訓(xùn)練下，我們贏得了四分之一賽和半決賽的勝利，這天，終于迎來(lái)了決賽的賽場(chǎng)。
比賽開(kāi)始了，教練安排了李浩然、盛永進(jìn)、汪高婧萱、王章勝、徐子騫等同學(xué)作為前鋒進(jìn)攻取得進(jìn)球。但是對(duì)方球員也很強(qiáng)大，最終上半場(chǎng)以0:0結(jié)束。下半場(chǎng)開(kāi)始以后，李浩然因?yàn)槭軅粨Q下，汪高婧萱也因?yàn)轶w力下降換人，導(dǎo)致我們前場(chǎng)進(jìn)攻力頓時(shí)下降，偏在這時(shí)對(duì)方得到了一個(gè)點(diǎn)球，盡管守門員撲了過(guò)來(lái)，可球還是從手下溜走，緩慢滾入球門，對(duì)方以1:0領(lǐng)先。
失球后，我們并沒(méi)有放棄，而是加強(qiáng)了進(jìn)攻，盛永進(jìn)帶球突破，但在禁區(qū)內(nèi)被對(duì)手放倒，因此我們也得到了一個(gè)點(diǎn)球的機(jī)會(huì)，但這個(gè)點(diǎn)球踢的太正，被守門員擋出。隨后比賽也進(jìn)入尾聲，我們最終以0:1負(fù)于對(duì)手。
雖然我們輸了，但至少我們參與了。失敗是成功之母，我們不怕失敗，我們不服輸，不泄氣，我們一定會(huì)爆發(fā)更強(qiáng)的力量，努力爭(zhēng)取下一次的勝利，我們都相信自己是最棒的。這就是我們，一群樂(lè)觀、勇敢、進(jìn)取的陽(yáng)光少年!?
夸夸身邊的四好少年作文 4
班長(zhǎng)，第一名，似乎成了同學(xué)們都向往的位子，但我覺(jué)得這些職位，并不是那么容易就坐得上的。
做好學(xué)生，并不像想象中的那么風(fēng)光和簡(jiǎn)單�！暗谝幻笔侨嘧罡叩囊粋�(gè)成績(jī)點(diǎn)，如果總擔(dān)心自己會(huì)掉下來(lái)，那么就會(huì)活得很累。因?yàn)楹脤W(xué)生的痛苦大多來(lái)自虛榮心。當(dāng)別人給你戴上“好學(xué)生”這個(gè)光環(huán)的時(shí)候，我們不能太在意，因?yàn)樗泄猸h(huán)都是虛幻的.，每個(gè)人的真實(shí)面目全都藏在這個(gè)光環(huán)里。
有時(shí)，我會(huì)想當(dāng)壞孩子，就像電視、報(bào)紙、小說(shuō)中所描寫的那樣。我們會(huì)逃課；會(huì)在父母睡覺(jué)時(shí)玩?zhèn)�通宵；我們會(huì)拿大把大把的鈔票，上街去買那些不適合我們這個(gè)年齡的東西和亂七八糟的的東西；我們會(huì)不顧別人的眼光做最真的自己？只是，我真的做不到，因?yàn)槲覀兛傁矚g被別人捧在手里的感覺(jué)，永遠(yuǎn)不喜歡輸?shù)母杏X(jué)。
如果你總在意這個(gè)虛幻的光環(huán)，那么，它就會(huì)更沉重，直到你承受不了。要舍得放棄虛幻的光環(huán)，脫掉虛偽的外衣，做回最真的自己，這樣，你就根本無(wú)須去做“壞孩子”，也能擁有一個(gè)真實(shí)輕松和積極上進(jìn)的自己！
夸夸身邊的四好少年作文 5
今天又到了一個(gè)學(xué)期選三好學(xué)生的時(shí)刻了，我自信滿滿地坐在位置上，心想今年我的各個(gè)方面自認(rèn)為表現(xiàn)還不錯(cuò)：學(xué)習(xí)上，數(shù)學(xué)每次考試都全班第一，特別睿達(dá)杯數(shù)學(xué)競(jìng)賽得了全省三等獎(jiǎng)，語(yǔ)文英語(yǔ)科學(xué)體育等都是優(yōu)秀，和同學(xué)關(guān)系處理也比較融洽，有時(shí)能在學(xué)習(xí)上幫助一些同學(xué)，能尊敬師長(zhǎng)遵守學(xué)校的規(guī)章，熱愛(ài)班集體，能為班上做一些力所能及的事情等，越想越覺(jué)得自己選上肯定沒(méi)有問(wèn)題，心里美滋滋的等待結(jié)果。
經(jīng)過(guò)一段我自認(rèn)為有點(diǎn)漫長(zhǎng)的時(shí)間后，老師開(kāi)始宣布結(jié)果，只聽(tīng)見(jiàn)老師口中報(bào)出的名單：“任樂(lè)山，米正宜，曹逸凡。”等�？墒俏以趺匆猜�(tīng)不到劉瀟這兩個(gè)字，腦子里一片空白，眼眶有點(diǎn)濕潤(rùn)，差點(diǎn)眼淚快流了出來(lái)。我的好朋友不是很多嗎？他們?cè)趺蠢�？怎么都不投我的票？一下子怎么也想不明白�?/p>
放學(xué)了，我走在校門口，等爸爸接，心情十分沮喪，那天正下著雨，我任憑雨水淋著我的身體，我在反思，我的'問(wèn)題在哪里？老師不也說(shuō)過(guò)看好我嗎？為什么結(jié)果如此？?jī)?nèi)心真是沉重。走著走著，突然感覺(jué)沒(méi)雨落在我頭上了，我往后面看，原來(lái)是班長(zhǎng)在給我打傘。我覺(jué)得奇怪了，這個(gè)班長(zhǎng)是我的死對(duì)頭啊，怎么這么好心了？是否黃鼠狼給雞拜年，沒(méi)安好心？于是，我加快腳步，決定甩開(kāi)她，她追上我，說(shuō)：“我知道你現(xiàn)在很難過(guò)，不過(guò)我身為班長(zhǎng)，還是要安慰安慰你，別難過(guò)，也想開(kāi)導(dǎo)你下，你是否以為成績(jī)好就可以當(dāng)三好學(xué)生？哪那么容易啊，你要為班級(jí)服務(wù)，要與人交往真正和善，要真正不計(jì)較小事情，要和同學(xué)真正團(tuán)結(jié)，等等，你才能真正被尊重，才能有的真正的好朋友，才能成為三好學(xué)生”。等等，班長(zhǎng)說(shuō)了挺多。聽(tīng)了班長(zhǎng)的話，我恍然大悟，我終于明白了，一直來(lái)，我做的真的不夠，平時(shí)太注重得失，和好朋友也會(huì)斤斤計(jì)較；內(nèi)心也不夠陽(yáng)光，不夠單純，總覺(jué)得沒(méi)無(wú)緣無(wú)故的幫助；我有些小自私，我平時(shí)為班級(jí)服務(wù)不多，也不太為同學(xué)著想，不僅不為同學(xué)著想，還經(jīng)常諷刺嘲笑同學(xué)，沒(méi)做到同學(xué)之間團(tuán)結(jié)互助；經(jīng)常以說(shuō)八卦為趣，甚至為榮，還自詡口才好，經(jīng)常說(shuō)些和學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的話題，耽誤了學(xué)習(xí)本身；且很多事情，表現(xiàn)得很不真誠(chéng)，敷衍的成分很多；也很多時(shí)候，不夠虛心，甚至是非常不虛心，歪理邪說(shuō)很多，還自我感覺(jué)很好；管理自我情緒的能力很差，習(xí)慣性的暴躁，等等。而我們的班長(zhǎng)，不僅學(xué)習(xí)好，還每天為同學(xué)服務(wù)，一直在堅(jiān)持，現(xiàn)在還無(wú)私開(kāi)導(dǎo)我，指導(dǎo)我，她能多次被評(píng)為三好學(xué)生也是理所當(dāng)然的。班長(zhǎng)的表現(xiàn)像面鏡子，照出了我的諸多的不足，讓我慚愧，我要感謝她，更要向她學(xué)習(xí)，哪怕我是小男子漢，她是女生。于是我真的真誠(chéng)的對(duì)班長(zhǎng)說(shuō)：真的感謝你的幫助，以后我們做好朋友。
雨停了，天空出現(xiàn)了彩虹，而我此時(shí)的心情也和彩虹一樣美麗。
夸夸身邊的四好少年作文 6
今天，陽(yáng)光燦爛，我的心情也無(wú)比高興，因?yàn)榻裉煳乙ヮI(lǐng)成績(jī)報(bào)告單，而且要代表全校三好學(xué)生在休業(yè)式上發(fā)言。
記得還是在一年級(jí)的時(shí)候，當(dāng)看到別人領(lǐng)取三好學(xué)生獎(jiǎng)狀時(shí)，我是那樣的羨慕，我在心里暗暗下決心：嚴(yán)可凡，你一定要努力，爭(zhēng)取獲得三好學(xué)生的稱號(hào)。在過(guò)去的三年里，朝著這個(gè)目標(biāo)，我?jiàn)^發(fā)努力，一步一個(gè)腳印向上攀登：課上，我聽(tīng)得認(rèn)真，不放過(guò)一個(gè)知識(shí)要點(diǎn)；課后，我爭(zhēng)分奪秒，不敢虛度光陰；假期里，我放棄休息和玩耍的時(shí)間，上課外培訓(xùn)班，發(fā)展自己的特長(zhǎng)。俗話說(shuō)：勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才。今天，我終于實(shí)現(xiàn)了自己的目標(biāo)，心里怎能不激動(dòng)不高興呢？
8點(diǎn)30分，休業(yè)式開(kāi)始了。全校師生都來(lái)到了大操場(chǎng)，儀式有條不紊地進(jìn)行著，我站在隊(duì)伍中既緊張又興奮。終于輪到我發(fā)言了，我一路小跑，來(lái)到司令臺(tái)上，看著全校一千五百多位師生，我的心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。我深吸一口氣，開(kāi)始背誦起我之前練習(xí)了很多遍的演講詞。這時(shí)初升的太陽(yáng)把光輝灑在我的身上，我整個(gè)人沐浴在陽(yáng)光中，感到全身暖洋洋的。我不知道我的聲音是否響亮，但我確定：全校師生的目光都在注視著我，都在聆聽(tīng)我的發(fā)言。背著背著，我的心跳慢慢恢復(fù)正常。可是，在接近尾聲時(shí)，意外發(fā)生了——我忘詞了。“怎么辦呢？”短暫的停頓之后，我決定把忘記的那段跳過(guò)，直接說(shuō)完結(jié)束語(yǔ)。
演講結(jié)束，臺(tái)下還是爆發(fā)出雷鳴般的掌聲，我深深鞠了已躬，逃跑似的`下了臺(tái)。雖然我在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的“首秀”不算完美，可是，這又有什么關(guān)系呢？獲獎(jiǎng)不是我的終點(diǎn)，而是我的新起點(diǎn)，我已蓄勢(shì)大發(fā)，準(zhǔn)備踏上新的征程。
夸夸身邊的四好少年作文 7
我是武康英溪小學(xué)五年級(jí)四班的副班長(zhǎng)兼英語(yǔ)課代表，是一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生，每年都被評(píng)為“三好學(xué)生”。
我熱愛(ài)學(xué)習(xí)，對(duì)學(xué)習(xí)有著非常濃厚的興趣，各科成績(jī)名列前茅。在學(xué)習(xí)上，我一次又一次取得了一個(gè)又一個(gè)的好成績(jī)，一次又一次的被同學(xué)羨慕著。在同學(xué)面前，老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)我，拿我來(lái)做榜樣。我還真是一個(gè)好榜樣--在學(xué)校的科技報(bào)中得了兩個(gè)三等獎(jiǎng)；科技發(fā)明得了一等獎(jiǎng)；德清縣小學(xué)寫字作業(yè)評(píng)比中得了二等獎(jiǎng)；�？谒愀�(jìng)賽一等獎(jiǎng)；在班“學(xué)孟郊，做感恩小標(biāo)兵”
競(jìng)賽中，榮獲“小標(biāo)兵稱號(hào)”；在“我們的節(jié)日”征文競(jìng)賽中，榮獲二等獎(jiǎng)；在校二年級(jí)查字典競(jìng)賽中，榮獲三等獎(jiǎng)；校英語(yǔ)競(jìng)賽，榮獲一等獎(jiǎng)；校寫字競(jìng)賽，榮獲一等獎(jiǎng)；校數(shù)學(xué)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)，為班級(jí)爭(zhēng)了很多光，而且得到了同學(xué)和老師的“重賞”。
我不但學(xué)習(xí)出眾，還樂(lè)于助人，平時(shí)會(huì)幫助同學(xué)解難題，有時(shí)還幫老師做事呢，老師們都夸我是他們的'“小助手”。
體育我也不賴，成績(jī)優(yōu)秀，每天在家里堅(jiān)持鍛煉，還在校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的定點(diǎn)投籃比賽中榮獲第二名。
同學(xué)們都稱贊我是位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，就像一條乘風(fēng)破浪的小船，在知識(shí)的海洋中不斷地前進(jìn)。
夸夸身邊的四好少年作文 8
有人看了這名字會(huì)想“母老虎”還會(huì)的三好學(xué)生，到底是怎么回事。我也不賣關(guān)子了，三好學(xué)生是我們班的男同學(xué)給石曉鈺起的外號(hào)，因?yàn)樗谖覀儼嗫墒菬o(wú)人不知無(wú)人不曉的超厲害人物。那這個(gè)外號(hào)也就誕生了
下面我就開(kāi)始介紹她。她在我們班除了學(xué)習(xí)好以外還有福同享，是因?yàn)橛幸粋�(gè)星期五她叫我們一起去一個(gè)地方，她約了五個(gè)人，我們下午就跟著她去了。沒(méi)想到那是一個(gè)小山洞我們?cè)诶锩嫱嫠＃覒�。非常高心�?/p>
第二她非常有能力又有膽量。有一次我們班舉辦手抄報(bào)大賽，我們一組有三人參加，而她的那一組卻一個(gè)也沒(méi)有。她一個(gè)人辦手抄報(bào)。而她的.手抄報(bào)竟得了第一。我真的很佩服她。
第三她的英語(yǔ)也非常好。有一次英語(yǔ)競(jìng)賽，她到別處比英語(yǔ)的了第三。為我班爭(zhēng)了不少光。但他也非常厲害，因?yàn)樗俏覀儼嗟哪咐匣⒙铩?/p>
這就是我們班的三號(hào)學(xué)生“母老虎”
夸夸身邊的四好少年作文 9
盧志強(qiáng)是我們班一等的好學(xué)生，因?yàn)樗膶W(xué)習(xí)、品德、紀(jì)律都很優(yōu)秀，所以每一次期末考試后他都能被評(píng)三好學(xué)生。
盧志強(qiáng)有一個(gè)外號(hào)叫“小盧肉”！因?yàn)�，他姓盧嘛，我們就想到了“鹵肉”這個(gè)詞，所以我們給他起的外號(hào)是“小盧肉”！他有著黝黑發(fā)亮頭發(fā)，濃密的眉毛下有一雙炯炯有神、會(huì)說(shuō)話的大眼睛，臉蛋圓圓的、像兩個(gè)紅彤彤大蘋果，笑起來(lái)的時(shí)候，兩個(gè)小酒窩呈現(xiàn)在嘴邊。強(qiáng)健的.身體走起路來(lái)像一只“小企鵝”，非常的可愛(ài)，我們大家都喜歡和他在一起。
從一年級(jí)開(kāi)始，他在班里就是老師的好幫手，每天負(fù)責(zé)給我們開(kāi)關(guān)門，無(wú)論是春夏秋冬，他總是會(huì)第一個(gè)到學(xué)校，給同學(xué)們開(kāi)門，從來(lái)沒(méi)有遲到過(guò)一次。在非常時(shí)期，每天按時(shí)了解班內(nèi)同學(xué)是否有感冒、發(fā)燒、曠課情況，并及時(shí)給老師匯報(bào)，領(lǐng)取84消毒液，噴灑在每個(gè)同學(xué)的桌上進(jìn)行消毒，保護(hù)同學(xué)們的身體健康。
盧志強(qiáng)人長(zhǎng)的帥，學(xué)習(xí)成績(jī)也一直是我們班里的姣姣者，他的各門功課都很優(yōu)秀，每次考試都是班里前三名。他寫的字也非常漂亮，老師總會(huì)拿著盧志強(qiáng)的作業(yè)給我們看，說(shuō)：大家一定要向盧志強(qiáng)學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取把字寫的整齊、工整、干凈。
他還是我們班里業(yè)余“小老師”，只要班里的同學(xué)有不會(huì)的題，向他請(qǐng)教時(shí)，無(wú)論他在做什么，他總會(huì)停下來(lái)，很有耐心的給同學(xué)講解，直到同學(xué)領(lǐng)悟?yàn)橹�。他還定期負(fù)責(zé)給班里的差生補(bǔ)課。
盧志強(qiáng)在班里是我們班公認(rèn)的三好學(xué)生，每次選舉時(shí)，我都會(huì)毫無(wú)猶豫的投上他一票，同時(shí)在心里也會(huì)暗暗地和他較量，我一定要超過(guò)他。
夸夸身邊的四好少年作文 10
自從這個(gè)學(xué)期換位以后，新同桌、新組員成了討論熱點(diǎn)，雖說(shuō)我沒(méi)有跟風(fēng)這一愛(ài)好，但放著這樣一個(gè)同桌不寫，也實(shí)在是委屈了他的鮮明個(gè)性。
好走神
跟李龍淼相處幾天就會(huì)發(fā)現(xiàn)，他實(shí)在是太愛(ài)走神了。他的腦袋里似乎有一個(gè)超級(jí)發(fā)達(dá)的思維網(wǎng)絡(luò)，思路經(jīng)常從三環(huán)的立交橋上一下子蹦到四環(huán)的地鐵站里，拉都拉不回來(lái)。剛剛還聽(tīng)到他和數(shù)學(xué)老師互動(dòng)的大嗓門兒，轉(zhuǎn)眼就沒(méi)了，扭頭一看，正目不轉(zhuǎn)睛的盯著地板出神，課本已然不是老師所講的書頁(yè)。唉，如果他可以好好克制一下發(fā)達(dá)的思路不跑偏，他的成績(jī)會(huì)很好的.。
好奇
熟悉李龍淼的同學(xué)都知道，他最常見(jiàn)的表情就是眼睛圓圓，嘴巴圓圓——吃驚。似乎每件事都會(huì)在他的意料之外發(fā)生，吃驚之后就是無(wú)窮的好奇。“為什么會(huì)是這樣��？”“咦，這是什么？我看看�！薄鞍嚅L(zhǎng)你告訴我為什么吧！”但他的好奇心有一個(gè)好處，就是促使他在學(xué)習(xí)上刨根問(wèn)底，錯(cuò)題一定要弄個(gè)水落石出才肯罷休。
好學(xué)
不過(guò)話說(shuō)回來(lái)，李龍淼還是很好學(xué)的，只是……一陣陣的。當(dāng)他想學(xué)習(xí)的時(shí)候，整個(gè)人都處于一種亢奮狀態(tài)，兩眼冒火，筆不離手，眼不離書，讓人幾乎可以聽(tīng)到發(fā)動(dòng)機(jī)火力全開(kāi)的聲音。但這聲音響得不長(zhǎng)，也沒(méi)有規(guī)律，完全憑心情。譬如上周四他就被付貴隆的物理滿分給刺激了，這兩天一直發(fā)憤圖強(qiáng)，真的希望這一次，發(fā)動(dòng)機(jī)不要再中途熄火了。
好勝
李龍淼是個(gè)比較情緒化的人，比較容易被激怒，特別好勝，難以接受失敗或認(rèn)輸，最后幾場(chǎng)籃球賽的成績(jī)一直在刺激他的底線，他竭力地想爆發(fā)，但沒(méi)成功。了解他好勝心的人在賽后都努力寬慰他，就是怕他太過(guò)火。希望他能把被挑戰(zhàn)自尊后的憤怒放到學(xué)習(xí)上爆發(fā)。
其實(shí)，李龍淼的成績(jī)可以很好的，就是有些小毛病，如果他上課能再專注一點(diǎn)，學(xué)習(xí)能再技巧性一點(diǎn)，態(tài)度能再堅(jiān)持一點(diǎn)，再加上他的不服輸和“死磕”精神，一定會(huì)很優(yōu)秀的。
夸夸身邊的四好少年作文 11
我同桌是女生。她的眼睛又大又亮，臉又白又嫩，鼻子很高，鼻子下面有一張健談的嘴。我和她關(guān)系很好！可以算是同甘共苦！
有一天，數(shù)學(xué)老師說(shuō)明天來(lái)個(gè)小測(cè)驗(yàn)！我沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)。晚上回去根本不學(xué)習(xí)！當(dāng)老師抱著一摞試卷走進(jìn)教室時(shí)，我的心怦怦直跳！最后我安慰自己，一定有辦法到山前。
不一會(huì)兒，我很快就看完了，但是被最后的思考題難倒了。我急著算了又算，還是想不通，心想：這是個(gè)五分題！我環(huán)顧四周，看到了我的同桌，他已經(jīng)做完了所有的題。我偷偷給她發(fā)了一張紙條。她讀著紙條，沉思著。過(guò)了一會(huì)兒，她在紙條上寫了幾個(gè)紙條，偷偷發(fā)給了我。我小心翼翼地打開(kāi)紙條，看到三個(gè)字。差點(diǎn)激怒我：“自己動(dòng)手！”我著急了，偷偷給她發(fā)了一條短信：快告訴我，不然分手！”她看著紙條，抬頭看著我，看著我冰冷的眼睛，她還是不理我，拒絕告訴我答案。
我氣短！我拿起試卷，努力思考，卻想不出來(lái)，思緒無(wú)法集中�？吹皆摻痪砹�，心里很生氣。終于眼睛紅了，交了試卷。
下課后她來(lái)找我玩，拉著我的.手，我生氣的甩了她的手。她不怒不怒地說(shuō)：“我還在生我的氣。我是為了你好。我教你怎么做……”我羞愧地對(duì)她說(shuō)：“對(duì)不起，是我的錯(cuò)。請(qǐng)見(jiàn)諒�！彼χf(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，反正我們還是好朋友！”我們聽(tīng)著，互相擁抱。在回家的路上，我們手牽著手，有說(shuō)有笑。
夸夸身邊的四好少年作文 12
上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，我有一個(gè)同桌。她有著一頭烏黑亮麗的頭發(fā)和一張櫻桃似的嘴巴，且眉目如畫。嫣然一笑就像一朵含苞欲放的花兒，她就是我同桌------曉曉。
記得有一次小組活動(dòng)，老師讓調(diào)查人們是先看到閃電還是先聽(tīng)到雷聲的。那時(shí)候我們小組的人為此爭(zhēng)論不休,卻又說(shuō)不出個(gè)所以然來(lái)。她就說(shuō)：“人們一定是先看到閃電，再聽(tīng)到雷聲的'，因?yàn)檠劬κ情L(zhǎng)在前面的，耳朵是長(zhǎng)在后面的”。同時(shí)她又做了一個(gè)斗雞眼的動(dòng)作，可愛(ài)極了，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話和一個(gè)動(dòng)作就把我們?nèi)慷盒α恕?/p>
她非常善良。有一次我們一起走在回家的小路上，突然看到路邊躺著一只小狗狗。我們走近看，發(fā)現(xiàn)小狗狗的腿受傷了，她二話不說(shuō)就把它抱回家了。她幫小狗狗包扎好傷口,還給它洗了個(gè)澡。剛開(kāi)始小狗以為她是個(gè)壞人,還沖她叫呢!后來(lái)也非常配合她了�？伤龐寢尣蛔岎B(yǎng)小狗，她的心里面非常矛盾，最后決定，把小狗裝到一個(gè)大箱子里，放到樓梯間一個(gè)不起眼的角落里，那樣就不會(huì)有人注意它,去傷害它了，也不會(huì)有人趕它走了。她天天給小狗喂飯，可是“紙包不住火”,這件事到底還是被她媽媽發(fā)現(xiàn)了。她費(fèi)盡口舌說(shuō)服了媽媽，她笑了，笑的燦爛無(wú)比。
她的成績(jī)非常好，不管哪一門課，成績(jī)幾乎都名列前茅。她的許多地方都需要我去學(xué)習(xí)，去努力。我要以她為榜樣時(shí)時(shí)刻刻鞭策自己，提醒自己。俗話說(shuō):“千金易得，知己難求”，人生得一知己足矣!朋友是人精神生活中一個(gè)重要的組成部分，沒(méi)有友誼的人，就像是生活在寂寞的荒野，缺乏朋友的人，最感到人間的孤獨(dú)。人們需要友誼，追求友誼，是因?yàn)檎嬲\(chéng)的友誼可以使人奮發(fā)，使人欣慰，使人快樂(lè)，使人向前，我非常珍惜我們之間的友誼。
夸夸身邊的四好少年作文 13
我二年級(jí)的時(shí)候有個(gè)好同桌叫陳思雨，她長(zhǎng)得個(gè)子高高的，她的皮膚很黑，有點(diǎn)像黑人，所以我們都叫她“小黑人”，她有一雙水汪汪明亮的大眼睛，她一笑起來(lái)嘴角露出兩個(gè)小酒窩很好看。她每天穿的都很干凈整潔，她還很愛(ài)樂(lè)于助人。但是她的脾氣很壞，我們倆經(jīng)常打在一起打得不可開(kāi)交，所以她是讓我記憶最深刻的同桌。
記得有一次上體育健康課的'時(shí)候我沒(méi)記筆記，下課的時(shí)候我到處找別人的筆記。就在這個(gè)時(shí)候，我的同桌拍了我一下我說(shuō)：“我的筆記給你抄一下，但下午必須還我哦”。這就是她我感到他很樂(lè)于助人的一面。
雖然他很樂(lè)于助人，但是誰(shuí)要把他給惹毛了的話。那就會(huì)給你點(diǎn)顏色看看，把你打得片甲不留。因?yàn)槲揖褪且粋�(gè)很好的例子，有一次上語(yǔ)文課老師是讓我們寫字，她拿出她最好的鋼筆，手一松鋼筆掉到地上了，然后我就打了我一下，我問(wèn)她你為什么打我？她生氣的說(shuō)：你把我的鋼筆給撞掉了，還好意思說(shuō)我打你了。我們就這樣一直激烈的爭(zhēng)吵下去，很快我們都被王老師叫去談話了。
她也有很多優(yōu)點(diǎn)，她我們班的大隊(duì)委，他學(xué)習(xí)也很認(rèn)真，經(jīng)�？紳M分，字寫的非常工整。她也非常熱愛(ài)體育和我一樣。她還很多很多的優(yōu)點(diǎn)。
這就是我的好同桌陳思雨。雖然他是我二年級(jí)時(shí)的同桌，但是到現(xiàn)在我還記憶深刻。
夸夸身邊的四好少年作文 14
我的同桌叫李思萌。我對(duì)她的第一印象是她長(zhǎng)的很漂亮，也是一個(gè)能說(shuō)會(huì)道的小姑娘。
她長(zhǎng)著一張橢圓的鵝蛋臉，下巴尖尖，笑起來(lái)，臉上就會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)可愛(ài)的小酒窩。他喜歡扎著馬尾辮，兩條淡淡的柳葉眉，一雙水靈靈的大眼睛，小小的鼻子，一張櫻桃小嘴�？雌饋�(lái)特別機(jī)靈。身材很苗條，飯量不大。她還有一雙靈巧的小手，手工做的漂亮，字寫的也非常棒。
有一次，我和李思萌相約去書店看書，她給我推薦了許多好看的書籍。書店里人來(lái)人往，我在找書的時(shí)候被一個(gè)小胖子給撞翻在地，李思萌趕緊跑過(guò)來(lái)吃力的把我給拉了起來(lái)，還幫我拍掉身上的浮土，真是我的好朋友。找好了要看的書籍，我倆找到一個(gè)相對(duì)安靜的地方坐下來(lái)開(kāi)始看書。
看了一會(huì)兒。我開(kāi)始左顧右盼，有點(diǎn)分心。只見(jiàn)李思萌正專注的沉醉于書中：時(shí)而眉頭緊縮；時(shí)而張大嘴巴；時(shí)而又眼含笑意；我好敬佩她的專心和自控力。心里默默的`告訴自己一定要向她學(xué)習(xí)。
院子里小朋友流行玩平衡車，我沒(méi)有，李思萌有一輛。她總是大方的借給我，并且認(rèn)真的教我怎么騎：如何前進(jìn)；如何后退；如何拐彎；并且耐心告訴我安全事項(xiàng)。認(rèn)真的像個(gè)專業(yè)的小教練。
李思萌是一個(gè)如此大方熱情，善良細(xì)心的好同桌，一輩子的好朋友。你是不是也想和她做朋友呢？
夸夸身邊的四好少年作文 15
我有一位好同桌，他叫程奕霖。在我們班里面，程奕霖的學(xué)習(xí)成績(jī)可能不是最優(yōu)秀的，但是他非常樂(lè)于助人，人品非常好。
跟我們班的其他同學(xué)相比，程奕霖的個(gè)子較矮，還比較瘦，從遠(yuǎn)處看，就像一根小木棍。他的頭比較圓，頭發(fā)不是太多，在他的額頭下面有一對(duì)“一字眉”，眉毛下面是他的那雙大眼睛，眼睛下面就是我這位同桌最有特色的一個(gè)部位——大鼻子。他的`鼻子不僅大，還是一個(gè)“開(kāi)心果”，每次我心情不好的時(shí)候，他都會(huì)用他的鼻子給我“跳舞”，讓我變得開(kāi)心起來(lái)。他的鼻子下面有一張櫻桃小嘴，不過(guò)他的這張小嘴可能說(shuō)了，簡(jiǎn)直可以說(shuō)是一個(gè)“話癆子”！
我的同桌程奕霖，很喜歡幫助別人，這一點(diǎn)我可沒(méi)有夸大其詞哦！我清楚地記得有一次放學(xué)時(shí)，老師讓我?guī)兔θニk公室放東西，可是我卻忘記收拾自己的書包了，程奕霖怕我跟不上放學(xué)的隊(duì)伍，就主動(dòng)幫我收拾了書包。在我向他表示感謝時(shí)，他卻搖著頭謙虛地說(shuō)：“這都是我應(yīng)該做的�！睆倪@件事上，我能感覺(jué)出來(lái)，在程奕霖的心目中，同學(xué)之間互相幫助是理所當(dāng)然的。因而，我覺(jué)得他是一個(gè)樂(lè)于助人的好同學(xué)，好同桌。
你們說(shuō)，我這位同學(xué)怎么樣，他是不是一個(gè)好同桌呢？雖然我們身邊的每個(gè)人都不是完美的，不過(guò)我們應(yīng)該多關(guān)注身邊人的優(yōu)點(diǎn)，這樣我們的心情才會(huì)越來(lái)越好！
夸夸身邊的四好少年作文 16
我有一個(gè)同桌，他就像小才女一樣，很聰明，她有一雙濃眉大眼，高挺的鼻梁和一張巧嘴。
我的同桌很聰明，做題時(shí)總是會(huì)做全對(duì)，特別是數(shù)學(xué)題，我苦思冥想都做不出一道，她小嘴一翹，像一休一樣點(diǎn)了點(diǎn)腦袋，答案就像彈球一樣蹦了出來(lái)，想出了答案以后，她先把答案寫在一張紙上，然后檢查一遍，檢查完后，再寫到本上，寫到本上以后還要檢查一遍對(duì)了，才可以做下一道題，如果沒(méi)做對(duì)，她要檢查出問(wèn)題所在，并且要再檢查一遍，她才會(huì)把答案重新寫在本上。
我的同桌語(yǔ)文也很好，在班里屬于中上等。她的語(yǔ)文好就在于讀書，她特別喜歡讀書。有一次我去她家玩，我參觀了她的書房，那里簡(jiǎn)直是書的海洋，我還看到了幾句名人名言，“書籍是青年人不可分離的`生命伴侶和導(dǎo)師——高爾基”，“讀書在于造成完全的人格——培根”，她有這些名人名言的激勵(lì)，怎么會(huì)學(xué)習(xí)不好呢？
我的同桌翻臉比翻書還快。有一次，我們發(fā)生了小矛盾，我的同桌立馬說(shuō)了一個(gè)很有趣的話題，把不快樂(lè)的事拋到九霄云外去了，我的同桌都可以去當(dāng)演員了。
聽(tīng)了我的介紹你們是不是覺(jué)得我的同桌是一個(gè)小才女呢？你們想不想知道她叫什么名字？我的同桌叫張麗。
夸夸身邊的四好少年作文 17
我的同桌個(gè)子高高的，他的數(shù)學(xué)成績(jī)非常好，可是他對(duì)英語(yǔ)卻是一竅不通，他就是我的同桌——王明得。
王明得在數(shù)學(xué)課上表現(xiàn)突出，只要數(shù)學(xué)老師讓大家回答他提出數(shù)學(xué)問(wèn)題，王明得總能馬上舉手，并能準(zhǔn)確無(wú)誤的回答出來(lái)，讓大家刮目相看。而每當(dāng)上英語(yǔ)課時(shí)，王明得總是悶悶不樂(lè)，英語(yǔ)老師每當(dāng)讓王明得回答問(wèn)題，王明得總是一言不發(fā)。這并不是他在發(fā)呆，而是他是真的不會(huì)。每當(dāng)這時(shí)我都會(huì)偷偷的“打電話”，所以說(shuō)，王明得英語(yǔ)成績(jī)非常不好。
其實(shí)王明得不僅對(duì)數(shù)學(xué)很感興趣，他對(duì)體育也非常感興趣，這是因?yàn)橥趺鞯皿w育好。記得有一次，王明得在足球比賽中，以4：0的'成績(jī)戰(zhàn)勝了四二班。王明得不僅在足球比賽中成績(jī)優(yōu)異，而且在跳遠(yuǎn)、跳高、跳繩等比賽中也先后取得了好成績(jī)。
王明得不僅是我的同桌，而且是我的好朋友。記得在一次數(shù)學(xué)考試中，我只考了70多分，心情很不高興，總覺(jué)得同學(xué)們會(huì)嘲笑我，這時(shí)。王明得走過(guò)來(lái)，安慰我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我?guī)湍銖?fù)習(xí)功課，這次沒(méi)考好，下次準(zhǔn)能考出好成績(jī)�！蔽业男那樗查g變好了。
王明得是我的同桌，更是我學(xué)習(xí)的榜樣，我為有這樣的同桌而感到驕傲。
夸夸身邊的四好少年作文 18
在學(xué)校我有一個(gè)很好的同桌，她的名字叫張靜玉，她長(zhǎng)得很好看，一張瓜子臉上有一雙水汪汪的大眼睛和淡淡的微笑，她的身材微胖性格活潑有點(diǎn)暴力，但可愛(ài)起來(lái)還是非常惹人喜歡的。
在一次上課的時(shí)候我一看我的書包里和桌子里都沒(méi)找到我的文具包，當(dāng)老師讓寫字的時(shí)候，我用比螞蟻還小的聲音問(wèn)我的同桌：“嗨，張靜玉你能不能借我一支鋼筆呀，我沒(méi)有帶文具包。”張靜玉說(shuō)：“早說(shuō)嘛，我借你，給�！蔽液荏@訝心里想：張靜玉這一次怎么這樣大方呀，她平時(shí)調(diào)皮的不得了呢。從這件事以后我覺(jué)得張靜玉點(diǎn)燃了我的希望之火。
還有一次老師帶我們?nèi)ゴ河�，老師讓我們帶上自己的水和吃的東西�！拔覀兊搅送瑢W(xué)們，下車吧，”老師說(shuō)，同學(xué)們陸續(xù)的下了車，老師說(shuō)：“好了開(kāi)始自由活動(dòng)了，注意安全！”我和我的同桌找到了一片綠草地，我說(shuō)：“張靜玉，我們就在這里享用美味的午餐吧！”不一會(huì)兒其他同學(xué)也來(lái)了，我們一起說(shuō)笑一起吃午餐，當(dāng)我們一起分享的`時(shí)候張靜玉卻低下了頭，我問(wèn)張靜玉：“你怎么了，我們一起分享吧，”張靜玉嘟囔著：“我不要分享我的午餐，”我說(shuō)：“分享才是真正的快樂(lè)呀！”張靜玉這才醒悟，她說(shuō)：“來(lái)，我們一起分享吧！”
我的同桌好像時(shí)時(shí)變?nèi)艘粯�，有時(shí)候像小寶寶一樣調(diào)皮，但有時(shí)候又像大孩子一樣懂事。
我的同桌雖然有時(shí)候看起來(lái)挺不靠譜，但她依然是我的好同桌。
夸夸身邊的四好少年作文 19
我有一個(gè)好同桌，她高高的身材，不胖也不瘦，她就是我們班的學(xué)習(xí)委員——王珂瀅。
在上語(yǔ)文課的時(shí)候，筆沒(méi)水了，她總是在關(guān)鍵時(shí)刻把筆芯借給我;在上數(shù)學(xué)課時(shí)，本子用完了，她也會(huì)把她新買的本子借給我;在上美術(shù)課時(shí)，鉛筆斷了，她還會(huì)把她的削筆刀借給我用……在我心目中，她是我唯一的一個(gè)好同桌。
有一次，我把文具盒忘在家里了。她就問(wèn)我怎么了，我說(shuō)我把文具盒放在家里了，不知道該怎么辦！這時(shí)，她在他的文具盒里掏出一支漂亮的水筆，還說(shuō)她把這支水筆送我了，我很感謝她。
還有一次，我不小心用她的墨水瓶一下灑到了她那漂亮的`字體上，她那漂亮的字跡一下變成了黑團(tuán)，我驚呆了，不知道該說(shuō)些什么。
眼看她就要哭了，可是她卻說(shuō):“沒(méi)關(guān)系，下次小心點(diǎn)就是了。”
我驚呆了，沒(méi)想到這樣她也會(huì)原諒我，真是太不可思議了！
我想對(duì)她說(shuō)聲對(duì)不起，可她卻總說(shuō)沒(méi)關(guān)系，真讓我無(wú)能為力。
她是我最好的同桌，也是我最好的朋友。
夸夸身邊的四好少年作文 20
不知不覺(jué)中，我四年級(jí)的學(xué)習(xí)生涯就結(jié)束了，回想起一年的校園生活，我突然想寫寫我今年遇到的同桌。
令我印象最深刻的就要數(shù)夏鑫濤了。他長(zhǎng)的身高一般，體重一般，說(shuō)優(yōu)點(diǎn)是挺多的，缺點(diǎn)就是脾氣很犟！
每次玩游戲你說(shuō)他犯規(guī)，他就是不服，你敢跟他吵一會(huì)兒，他就說(shuō):“不玩了”！然后站起來(lái)就走了。鬧的大家都很不高興，同學(xué)們都漸漸地疏遠(yuǎn)了他。這個(gè)缺點(diǎn)真得改改了。
不過(guò)他還是有幾個(gè)真心的朋友的，因?yàn)樗砩嫌泻芏嘀档梦覀儗W(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)。比如上課認(rèn)真聽(tīng)講、學(xué)習(xí)成績(jī)很好、樂(lè)于助人……并且他還是我們班四年級(jí)的`班長(zhǎng)呢！我每次上課走神，他都會(huì)提醒我讓我改正。班上不管誰(shuí)有不懂的問(wèn)題找他，他都會(huì)不厭其煩的細(xì)心講解，直到你完全弄懂為止。
他也是我遇到最嚴(yán)肅的同桌，無(wú)論我怎么逗他，他從來(lái)沒(méi)有笑過(guò)。難道是我講的笑話不好笑？還是我長(zhǎng)得不夠帥？最后我只好親自動(dòng)手抓他腋窩，才見(jiàn)到了他百年難得一遇的笑臉，這可真是我的榮幸啊！
怎么樣？我有這么好的同桌，你是不是也眼紅了呢？
夸夸身邊的四好少年作文 21
我以前有一個(gè)好同桌，她本來(lái)有一雙星星般的眼睛，可因?yàn)槌３？磿婚_(kāi)燈，因此她戴上了眼鏡，同學(xué)們給她起了一個(gè)外號(hào)“近視小博士”她聽(tīng)了不但不生氣，還微笑著說(shuō)：“那‘近視小博士’要看書了，請(qǐng)務(wù)必打擾�！闭f(shuō)完又低下頭看書了。
她不但愛(ài)看書，她還有一顆樂(lè)于助人的心，每次老師布置給她的任務(wù)總能妥妥當(dāng)當(dāng)?shù)赝瓿桑虼�，她得到了老師的稱贊，同學(xué)們的好評(píng)。
有一次，同學(xué)們要去春游了，人人都急匆匆的把旅游費(fèi)交給老師，只有一位同學(xué)失望地坐在角落里一聲不吭。小博士好奇地問(wèn)：“你為什么不交旅游費(fèi)呢？”那位同學(xué)說(shuō)：“我不是不想去，而是我家里沒(méi)錢�！毙〔┦坑冒参康�'口氣說(shuō)：“不用急，我?guī)湍憬痪褪橇��！蹦俏煌瑢W(xué)說(shuō)：“這怎么好意思？”小博士說(shuō)：“我們都是好朋友嘛，好朋友就應(yīng)該互相幫助。”第二天，小博士拿著錢交給那位同學(xué)，那位同學(xué)激動(dòng)地說(shuō)：“謝謝！謝謝！”
現(xiàn)在我雖然轉(zhuǎn)學(xué)了，可小博士的一舉一動(dòng)令我至今難忘。
夸夸身邊的四好少年作文 22
在五年級(jí)第一學(xué)期,我轉(zhuǎn)學(xué)校了.我又轉(zhuǎn)回我以前讀過(guò)的母校.在剛進(jìn)學(xué)校。我認(rèn)識(shí)了一個(gè)樂(lè)于助人的同學(xué),他叫何志鍵。當(dāng)我剛到學(xué)校時(shí)，同學(xué)們都很樂(lè)意幫助我。中午，吃飯時(shí)，同學(xué)們都去吃飯了，只有我和何志鍵在課室。他帶我去飯?zhí)媚蔑�，帶我認(rèn)識(shí)了整個(gè)學(xué)校的功能室的位置。在那天我認(rèn)識(shí)了一個(gè)好同學(xué)，何志鍵。有一天，教室里悶熱悶熱的，只有何志鍵一個(gè)人，只見(jiàn)他那恨不得鉆進(jìn)書里的.樣子，我想逗逗他，看看他的反應(yīng)。于是我拿起掃把碰了碰他的腳，喊了一聲：“掃地抬腳�！彼谷徽娴陌延夷_抬起來(lái)，可連看也不看我一眼。又過(guò)了一會(huì)兒，他突然“騰”的一下子跳起來(lái)，旁若無(wú)人地歡呼著：“嘿！成功啦！成功啦！”這時(shí)，他才發(fā)現(xiàn)了我站在他身旁，于是一把拉住我，指本子上的習(xí)題，興奮地說(shuō)：“這道，‘根據(jù)提示求它的周長(zhǎng)和面積’的題有兩種求法。第一種求法``````”他正想講下去，我連忙打斷了他的話，問(wèn)：“.光顧研究?jī)煞N方法，可飯你吃了嗎？”這時(shí)他才慌然大悟，說(shuō)：“現(xiàn)在還有沒(méi)有飯吃？”我們匆匆忙忙地去了吃飯。我才知道何志鍵也是一個(gè)學(xué)習(xí)積極，樂(lè)于助人的人。不管遇到什么困難，他像梅花那樣不管歷經(jīng)多少磨難，從來(lái)都是頂天立地，不肯低頭折節(jié)。
夸夸身邊的四好少年作文 23
我們班里有很多厲害的同學(xué)，但是我最敬佩的還數(shù)那名魔法男孩。他會(huì)的魔術(shù)可多了，像“三仙歸洞”、“緣分找牌”、“消失的香煙”、“十的預(yù)言”、“超強(qiáng)記憶力”……都不在話下。
他每次給楊承志表演的時(shí)候，我都看得津津有味，因?yàn)樗氖址ㄊ炀�，連一點(diǎn)點(diǎn)破綻也看不出來(lái)，感覺(jué)他就像哈利波特一樣神秘、一樣厲害！
可是在一次玩耍中，我知道了他為什么能把魔術(shù)表演地那么好，那么成功。那天，我去找他玩，無(wú)意中看到了他手，手上有許許多多地傷痕，我問(wèn)他怎么回事，他回答說(shuō)：“是練魔術(shù)練的。”�。÷�(tīng)了他的這句話，我的.心咯噔一震，原來(lái)他熟練成功的演出背后是辛苦努力地訓(xùn)練呀！
�。∪绻矣兴话氲匾懔秃昧�，那樣我就不用為我的成績(jī)而擔(dān)心了。
郭奧寶，我要學(xué)習(xí)你那堅(jiān)持不懈的品質(zhì)！
夸夸身邊的四好少年作文 24
一提到我的好同學(xué)楊蘇玉，我就不由自主地豎起大拇指。
楊蘇玉是我們班的“熱心腸”。有一次，我們班第二壞的.趙陽(yáng)宇在課堂上傳紙條罵我，我一直沒(méi)理他。到下課后，他又纏著我不放，我只好打了他一下，他對(duì)著我的鼻子打了重重的兩拳，我的鼻子一下子流出了兩行“番茄醬”。楊蘇玉看見(jiàn)了，把我扶到樓下，幫我把“番茄醬”用水洗干凈，還用紙把鼻血止住。
哦，我忘了給你們介紹他了吧，那就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧！他長(zhǎng)著一張圓圓的臉，忽閃忽閃的大眼睛像兩顆大黑豆，高高的鼻梁下長(zhǎng)著一張櫻桃小嘴，學(xué)習(xí)成績(jī)處于中等。
楊蘇玉“心中有他人”的品質(zhì)永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。
夸夸身邊的四好少年作文 25
我的好同學(xué)黃鎮(zhèn)，真好。
一根烏黑亮麗的學(xué)生頭發(fā)，一排淺淺的眉毛，一雙水汪汪的眼睛，一張櫻桃小嘴，一張紅白相間的臉。嘿，她是誰(shuí)？她是我的.好同學(xué)黃鎮(zhèn)。
記得二年級(jí)那一天，早上上三班的時(shí)候，左鼻孔流鼻血。我同桌看見(jiàn)了，連忙對(duì)老師說(shuō)：“王先生，子涵鼻子出血了�！崩蠋熞贿吢�(tīng)同桌講課，一邊焦慮地掃視全班。黃鎮(zhèn)對(duì)老師說(shuō)：“老師，我要送子涵去洗手間止血�！崩蠋熩s緊說(shuō)：“好，黃鎮(zhèn)，你去吧�！崩蠋熤v得很快，我知道老師很著急。
右手抬起，頭抬起。黃鎮(zhèn)拉著我的手，快步走向女廁所。黃鎮(zhèn)像變魔術(shù)一樣，從口袋里拿出一包面巾紙，并拿出一張。用水打濕，撕成兩半。一半塞住我的左鼻子，另一半讓我擦手。過(guò)了一會(huì)兒，鼻子沒(méi)出血。
黃真真是一個(gè)幫助別人的好女孩。大家和她交朋友是對(duì)的！
夸夸身邊的四好少年作文 26
我的好同學(xué)李毅城個(gè)子不高，但是和我比起來(lái)，他比我高一大截，黑頭發(fā)，小眼睛，尖鼻子，紅臉蛋，身材不胖不瘦。
他的愛(ài)好是：“跆拳道，看書，在網(wǎng)上收集有用的'東西。李毅城特別喜歡看書，特別是寫書，歷史書，科普書。
所以他腦子里有很多知識(shí)，每次上課都會(huì)舉手回答問(wèn)題。所以每次語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)他總是考90分以上，所以這是他的強(qiáng)項(xiàng)，也是他的弱項(xiàng)，所以上課總會(huì)插嘴。
記得有一次，星期二，我生日，我?guī)Я艘淮蟀侨W(xué)校祝賀同學(xué)。我把這個(gè)告訴了我的好同學(xué)，包括李毅城，他對(duì)我說(shuō)：“楊佳瑋，你生日想要什么？明天你要什么我都給你，但是不能超過(guò)二十塊�！蔽艺f(shuō)：“我還沒(méi)想明白。下節(jié)課我告訴你�！鄙贤暌还�(jié)課，我對(duì)李毅城說(shuō)：“李毅城，你能給我一盤棋嗎？”李毅城說(shuō)：“是的�！钡诙煨瞧诙缟�，我看到李毅城手里拿著一個(gè)大富翁之旅向我走來(lái)，說(shuō)：“我給你挑了這個(gè)禮物。喜歡嗎？”祝你生日快樂(lè)�！蔽艺f(shuō)，“我很喜歡，謝謝。"
這是我的好朋友李毅城。你覺(jué)得這個(gè)朋友好嗎？
夸夸身邊的四好少年作文 27
有一天，我聽(tīng)說(shuō)要發(fā)本子了高興的不得了，于是搶著發(fā)，但是老師讓李明發(fā)。我心里想：“怎么讓李明這個(gè)小氣鬼發(fā)，哼�！钡蠋煹脑捳l(shuí)敢不聽(tīng)，我等了好久李明才過(guò)來(lái)�？墒且馔獍l(fā)生了，李明把那本屬于我的本子塞進(jìn)了他的桌子里，我有些奇怪：“都是本子那有什么差別�！庇谑俏曳_(kāi)本子開(kāi)始做作業(yè)。突然我發(fā)現(xiàn)本子上被劃了一道，我一下子明白過(guò)來(lái)，氣呼呼的'對(duì)李明說(shuō)：“好呀！你還我本子！亂拿別人本子是不對(duì)的，快還我本子！”他說(shuō)：“我沒(méi)拿你本子，我我我……我說(shuō)：“快交出啦�！彼缓冒驯咀咏怀鰜�(lái)。我?guī)е鴦倮男θ菽眠^(guò)那本屬于自己的本子。剛一拿回來(lái)，我就傻了。因?yàn)�，那個(gè)本子有一個(gè)大洞。我一下子明白了，多好的同學(xué)呀。我才是小氣鬼。下了課，我走到李明桌前……
夸夸身邊的四好少年作文 28
我有一個(gè)同學(xué)，他當(dāng)然是我的好朋友。每次想起她，她總是瞇著眼睛呈現(xiàn)出一副笑臉，但她能清晰地看到眼睛里閃耀的光彩，嘴角勾勒的輪廓，還有一些調(diào)皮。這是她在我心目中的印象。
她的臉色總是很蒼白，即使是劇烈運(yùn)動(dòng)后，也讓人懷疑她病得很重，風(fēng)一吹就會(huì)摔倒，但這只是表面現(xiàn)象。其實(shí)她真的很有活力，精力充沛。最吸引人的是她的眼睛，像黑鉆石一樣耀眼，像白云一樣純潔。她總是毫無(wú)保留地表達(dá)自己的想法。也許你只需要看她一眼就知道她此時(shí)在想什么。每次見(jiàn)到她，她都會(huì)毫不客氣地對(duì)你露出大大的笑容，好像你見(jiàn)到她，就不會(huì)有什么麻煩了。
她總是喜歡幫助我。有一次，我和她手拉手逛街，沖到店里。那天剛下過(guò)雨，我面前有一個(gè)水坑。我剛想跨過(guò)去，她卻尖叫一聲把我拉到一邊。太棒了，我重心不穩(wěn)，兩個(gè)人一下子都倒在了地上，嘴巴都往泥里砸，所以那天什么都沒(méi)買。做壞事真好！但不要否認(rèn)她真的.是一個(gè)樂(lè)于助人的人。
這是一個(gè)無(wú)辜的人，她心里總是藏不住事。她曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，哭是她最好的發(fā)泄方式，所以她是一個(gè)脆弱的人，一個(gè)脆弱的瓷娃娃。對(duì)待她要慎重，要關(guān)心，因?yàn)樗亲永镆灿凶宰鹦�，很容易心碎。她是我同學(xué)——subinur。
夸夸身邊的四好少年作文 29
我有一個(gè)好同學(xué)——朱丹妮。朱丹妮今年十歲了，中等的身材，她留著一縷長(zhǎng)發(fā)，扎著一個(gè)馬尾巴一樣。一張可愛(ài)的小臉上，有一對(duì)濃濃的眉毛，一雙炯炯有神的眼睛，一個(gè)小巧玲瓏的鼻子和一張櫻桃小嘴，顯示出她的天真爛漫。
朱丹妮她品學(xué)兼優(yōu)，給我們的印象很深，但我最敬佩的還是她那金子般善良的心！
有一次，我和朱丹妮去公園玩。在半路上，我們看見(jiàn)了一個(gè)可憐的乞丐。
我仔細(xì)地打量這個(gè)老乞丐：他的衣服很破，身上很臟，臉色泛黃，大概是有好幾天沒(méi)吃飯了吧！那乞丐靜靜的坐在一個(gè)小角落，他拿出一個(gè)破碗，在街邊不停地向路人乞討�？尚腥俗哌^(guò)都只是淡淡一笑，看了一眼就姍姍而去了。
頓時(shí)，我覺(jué)得這個(gè)老乞丐十分可憐，可看歸看，我心里可不是這么想的。正當(dāng)我想叫朱丹妮和我一起和我離開(kāi)的.時(shí)候，朱丹妮就拉住我的手，說(shuō)：“劉冬玲，你看這個(gè)老乞丐多可憐啊！我們幫幫他吧！”
“萬(wàn)一那是騙人的怎么辦��？”我問(wèn)道。
“不可能，如果他真是騙子的話，他為什么要去大街上去乞討？就算他是騙子，他也一定是被生活給逼的！”她回答。
頓時(shí)，我被他說(shuō)得心服口服。
之后，我和朱丹你把僅有的四塊錢給了老乞丐，他一邊拿著我們給他的錢，一邊感激地對(duì)我和朱丹妮說(shuō)：“謝謝！謝謝！”這時(shí)，我們的心里像吃了蜜一樣的甜。
這就是我的好同學(xué)，朱丹妮，在她的身上，我學(xué)到了不少，我打心里眼地佩服她。聽(tīng)了我的介紹，你們是不是也喜歡上她了呢？
夸夸身邊的四好少年作文 30
我在的班級(jí)里，有許許多多的同學(xué)，其中，我最喜歡的還是那個(gè)女孩。
她圓圓的臉蛋，水汪汪的.大眼睛，薄薄的嘴唇。長(zhǎng)的很漂亮，心地很善良，性格溫柔。
一次，我問(wèn)她借來(lái)一本《小土豆》，很是好看。中午，她來(lái)找我，說(shuō)那本書她妹妹漫漫也要看，她不能不給她妹妹看。我聽(tīng)了，生氣的說(shuō)：“哼，親戚是比我重要啦？我們白做一場(chǎng)好朋友！”她忙要解釋，我白了她一眼：“給給給，我以后再也不和你玩了！”說(shuō)玩，我就回屋了。下午放學(xué)，我也不和她走一起了，她連忙追上我，笑笑說(shuō)：“淑淑，你別氣啦！漫漫已經(jīng)看好了，給你吧！”我沒(méi)好氣的說(shuō)：“嘿，漫漫嚼過(guò)的東西就可以來(lái)討好我了嗎？”她說(shuō)：“你不要在生我氣了，漫漫她淘氣，硬要看，你不能因和一個(gè)小孩子賭氣而傷了我們的友誼啊，‘千金大小姐’。我被她的話逗笑了，拉著她的手高高興興的走了。
你們想知道她是誰(shuí)嗎？告訴你們吧，她就是活波可愛(ài)的呂冰冰。
夸夸身邊的四好少年作文 31
關(guān)愛(ài)是一盞明燈，照亮前進(jìn)的路；關(guān)愛(ài)是一葉扁舟，將我?guī)У綈?ài)的彼岸；關(guān)愛(ài)是雪天的一把火，溫暖我的心田；關(guān)愛(ài)是一場(chǎng)春雨，讓愛(ài)的種子在我心中萌生。跟著愛(ài)的腳步，我打開(kāi)了記憶的閘門。
冬天到了，這天，清晨的'天空仍是灰蒙蒙的一片，我由于急著上學(xué)，慌忙之中忘了帶傘。中午放學(xué)后，天色大變，烏云密布，接著便是狂風(fēng)大作，下起了瓢潑大雨。我卻只能在樓下等著家長(zhǎng)的到來(lái)，可是，眼看校園中的同學(xué)越來(lái)越少，而校門口卻仍不見(jiàn)家長(zhǎng)的身影。我急得快哭起來(lái)了，這時(shí)，一個(gè)柔弱的聲音傳入我的耳朵：“我的這把傘，借你用吧。”我轉(zhuǎn)過(guò)頭，呆呆的看著眼前這個(gè)小女生——我的同桌曉玲，她是一個(gè)體弱多病的女孩，“可···”沒(méi)等我說(shuō)完，她已經(jīng)將雨傘塞給了我，然后一頭沖進(jìn)大雨之中···我就這樣一直看著她瘦小的身體被大雨掩蓋。
第二天，直至上課鈴打響，我身旁的座位仍然是空著的——小玲沒(méi)來(lái)上學(xué)。從班主任口中，我得知，她生病了，看著面前這個(gè)空著的座位，淚珠大顆大顆的滴落下來(lái)···小玲，我的好同學(xué)！
人間處處有真情，人人都會(huì)幫助別人，就是因?yàn)檫@樣，生活中才會(huì)處處充滿著溫暖與感動(dòng)···
夸夸身邊的四好少年作文 32
在我求學(xué)的四年中，我結(jié)識(shí)了許許多多的同學(xué)。他們，在學(xué)習(xí)生活上給了我很多的幫助。因?yàn)橛辛怂麄�，我生活充滿了歡聲笑語(yǔ)，充滿了陽(yáng)光。
讓我印象最深的是二年級(jí)級(jí)時(shí)的同學(xué)梅美。
初見(jiàn)梅美，誰(shuí)都會(huì)被她的冷漠卻而止步。她是班級(jí)的班長(zhǎng)，雖然說(shuō)有威信，但都是兇出來(lái)的`。終于有一天，我們因?yàn)橹形绶艑W(xué)沒(méi)排隊(duì)的事情發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。在我的雄辯聲中，她最終敗陣下來(lái)。結(jié)果卻讓我大吃一虧，我被請(qǐng)到辦公室被班主任狠狠的訓(xùn)斥一番，并留劉辦室反省兩小時(shí)。
我們因此而結(jié)怨。
時(shí)間過(guò)得飛快，一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)召開(kāi)。我作為班級(jí)的體育委員，首當(dāng)其沖擔(dān)負(fù)起班級(jí)的接力比賽的末棒。輪到我接棒時(shí)，我方隊(duì)員落下了好遠(yuǎn)。同學(xué)們期待的目光讓我深感壓力。接過(guò)棒，我就像離弦的箭一樣向終點(diǎn)飛奔而去。就在我離終點(diǎn)斤一米時(shí)，一不小心腳下一滑，重重的摔在跑道上。我?guī)缀鯐灹诉^(guò)去。
一雙溫暖的手拉住了我。我定睛一看，原來(lái)是梅美。她閃出一陣慌亂的眼神，急忙說(shuō)：“怕你……沒(méi)事吧?對(duì)不起”我應(yīng)了一聲。
在醫(yī)務(wù)室里，她一直為我找醫(yī)生拿藥。引得其他女生都很寂寞。
時(shí)間過(guò)去好幾年了，但每當(dāng)想起學(xué)校生活的點(diǎn)滴，我都會(huì)想起這件事，想起美梅給我的幫助。
有這樣一個(gè)好同學(xué)，我很高興。
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