關于進步的作文（精選24篇）
在日常學習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的關于進步的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
進步的作文 1
今天，數學測試我居然得了100分，我真的好開心，以前總是粗心做錯或漏題，這次能得100分給了我很大的'信心，我也能考100 呢！上星期考的英語也拿到了卷子，我考了98分，還是聽力部分粗心了。
回到家，爸爸媽媽可開心了，夸我又進步了。我說還有考100分的同學呢，爸爸媽媽說：“最重要的是超越自己！”我好愛我的爸爸媽媽啊!
進步的作文 2
馬上我上學就有一個月了，在老師的指導下我有了很大的進步，但是還是有些不好的習慣，現(xiàn)在我回家寫作業(yè)的效率提高了，能夠獨立完成完成老師布置的閱讀作業(yè)。
我要向我的好的同學學習，改掉自己的'壞習慣，養(yǎng)成好的習慣，希望老師多幫助我，讓我能夠茁壯成長。
進步的作文 3
今天我學會了向后挽花兒跳繩，比之前進了一大步，我真開心。
今天放學回家我還給媽媽表演了呢！媽媽鼓勵我再接再厲，爭取越跳越多。因為三跳運動會就要開始比賽了。
進步的作文 4
今天剛開始跳繩的時候，我一分鐘只能跳100個，經過幾次練習后，我一分鐘能跳120個了，可是我一點力氣也沒有了，可我還是堅持練習。
現(xiàn)在我一分鐘能跳137個了，我好高興啊，你們不要笑話我哦，我再堅持練習幾天，馬上就能跳到140個了，我好自豪��！
進步的作文 5
今天，我寫完作業(yè)，就去到樓下練習跳繩。一下樓，我就碰到了二年級十班的莊智涵小朋友，我們就一起開始練繩，練了一會，媽媽就給我們計時了，我一分鐘竟然可以跳127個。
昨天晚上，我得計時跳成績是一分鐘106個，媽媽說我今天進步很大，這主要是我今天在學校里努力練習的結果，我非常高興，我明天還要繼續(xù)努力練習跳繩，我也要開始練前挽花，希望能跳得很好。
進步的.作文 6
今天 ，因為我們班被隔離了，所以書法課就改成晚托班了。在晚托班上，我很快把作業(yè)寫完了，然后還畫了一張畫，在下課鈴之前，整理完了書包。
以前，我在晚托班上總是磨磨蹭蹭，從來都完不成作業(yè)。媽媽也表揚我進步了。在晚托班上寫完作業(yè)，回到家就可以做我想做的事情，可以玩，可以看書，可以拼圖……想干什么就干什么。太開心了 。我要每天進步一點點，一年就可以進一大步了。
進步的作文 7
今天知道媽媽是我們班家委會成員，我感到很驕傲！媽媽也很開心！她說：“非常愿意為我們班級全心全意做些事情！”她不支持郭美美（我不知道她是誰），她支持班級事業(yè)！
我會像媽媽一樣熱心，幫助同學，幫助老師。我和媽媽共同進步！
進步的作文 8
上周體育課上，老師叫我們跳繩我跳得不是很好，所以我每天放學回家做完作業(yè)都堅持練一會兒。沒想到堅持練習的效果真好，今天我們體育課上跳繩測驗，我一分鐘跳了115個，同學們看我進步這么大跳得這么好都為我鼓掌呢！老師也表揚了我，我真是太開心了！
回家后我告訴了媽媽，媽媽也很開心，表揚我做事認真。媽媽說無論做什么事都要有這股勁頭，都要相信堅持到底就是勝利。
進步的作文 9
今天英語第三單元的試卷發(fā)下來了，我得了96分，比上次進步了4分。
回家后我給媽媽看試卷，媽媽讀我的一道錯題：“圈出不同類的單詞——sing,song,dance”，我突然想起來，應該圈“song”，因為“song”是名詞，其它兩個是動詞。考試時我只想到“唱歌”和“歌”，就圈了“dance”，圈錯了。
我好后悔呀，要不然，我都可以得98分，和馬浩桐一樣了！
進步的.作文 10
這一個星期，從周一到周五，我每天都下樓跳大繩、小繩，小繩練得是30秒速跳和前挽花。
大繩我基本能不空一個人的連上了，30秒速跳到今天最多能跳80個了，不過我有時跳得不太好，只能保持30秒跳70個左右，我還得每天好好練。媽媽說只要我堅持和努力跳繩，就能進步，能代表班里參加比賽，我絕對不會拖后退的'。
進步的作文 11
今天上學沒有從食堂的`門進去，我有點擔心，但看到大家多往前走，我也跟著大部隊走，后來碰到了同學，我們高高興興的手拉手一起走到了教室。放學回家，媽媽說我今天進步很大，因為第一天上學時，和媽媽說了再見，邊走邊回頭看了媽媽好幾次，今天和媽媽說完再見，頭也沒回，就進校門了。
表揚的感覺真好！
進步的作文 12
這學期一開學的時候我發(fā)言不夠積極，有好幾周我的決心都是發(fā)言要積極點，可每周都有一兩次因為發(fā)言不積極而得不了獎券。
我總是看到同桌葉晨曦的'家校鏈接手冊上老師表揚她上課積極舉手發(fā)言，一看到老師表揚她，我心里就覺得不自在。我暗暗下了決心，爭取要超過她。終于，經過我的努力奮斗，終于戰(zhàn)勝了她！
我還要靠這樣來超過全班同學，爭取拿到全班第一，甚至全年級第一，全校第一！
進步的作文 13
今天放學回爺爺家后，和往常一樣，爺爺先讓我進行體育鍛煉，我在跳繩的時候，今天超常發(fā)揮，竟然一次也沒斷掉，一口氣跳了160個，這是我的新紀錄，從來沒有過的，爺爺奶奶在旁邊為我鼓掌歡呼，我也立刻拿起電話跟還在上班的`媽媽匯報好消息，媽媽聽了后也非常的高興。
我從中悟出了一個道理，任何事情，只要堅持了，最終都能達到自己想要的目標的，我還會繼續(xù)努力加油的!
進步的作文 14
今天我們上數學課，我們班有一個小朋友數數數錯了，我們全班同學沒有一個人笑他，老師表揚了我們。
我知道笑別人是不尊重別人的表現(xiàn)，如果我們都笑會影響到他，同學就會著急，頭腦就不清晰，越數就越數不好了，如果是我們自己數數，別的`同學笑我們，我們心里會不高興的，也就會頭腦不清晰數錯的。
我想我們要好好的練習數數，會變的越來越聰明。
進步的作文 15
今天晚上我一分鐘跳繩跳到115個了，超常發(fā)揮呀！
大概是我把外套脫掉，減輕了重量有關吧�；叵雱傞_學9月份時，我還不太會跳，一分鐘跳繩只能跳20個左右，每天在不斷的練習中，個數慢慢增加，10月份剛開始能跳到60個左右，現(xiàn)在11月份剛剛開始，我已經突破100個了，我要繼續(xù)努力，爭取跳到140個，班里好幾個同學已經跳到140以上了，我要加油！加油！
進步的作文 16
每個人都有壞習慣，當然我也不例外。告訴你，我的'壞習慣就是丟三落四。去上課時總是忘記戴紅領巾，老是被老師扣分。
我決心要改掉這個壞習慣，每天中午回到家就把一些怕忘記的事情寫在門上、手上、玩具上……。每次放學回家，我就把紅領巾放在書包里，這樣我就不會忘記了。
改了這個壞習慣后，老師和媽媽都夸我有進步，我真開心！
進步的作文 17
今天的體育課令人難忘，因為它讓我感受到了進步的喜悅。
今天體育課的主題是練籃球。我非常喜歡籃球，但籃球是我的弱點。最后一節(jié)，體育課也打籃球。從頭到尾拍了25遍，一共25遍。這次拍了兩次，但是拍了28次，真的.進步很大！
所以這個體育課是體育課中一堂難忘的體育課，因為我進步了！以后我一定會做的更好！
進步的作文 18
今天，我特別高興，因為我上次聽寫又得了一百分，還有數學老師讓我下周一當大組長。聽到這個消息后，我激動地心都快跳出來了。爺爺接我的時候，我告訴了他，爺爺夸我太棒了。
回到家里，我就趕緊給爸爸、媽媽打了電話，他們也夸我好棒呦！
進步的作文 19
我在寫字上有進步了，原來我寫字又慢又不好看，現(xiàn)在我寫的很工整，而且也比原來寫的`快了。我在閱讀上有進步了，原來我讀書是為了看故事里的熱鬧，現(xiàn)在通過“親子閱讀”活動，我更熱愛讀書了，而且還能讀出故事中的道理。我在認字上有進步了，原來有不認識的字就問爸爸媽媽，現(xiàn)在我
學會了拼讀，能夠自己拼讀出來。我在自理方面有進步了，原來什么事都要媽媽幫我干，現(xiàn)在很多事情我能夠自己做了。
進步的作文 20
我媽說我每次游泳都有進步。第一次學會憋氣，第二次學會仰泳，第三次學會潛水，第四次學會呼吸。就這樣，我每天學一個，暑假也快結束了，我就學會了游泳。孩子們，你們應該向我學習！
我每次都彈得更好。第一次認真學了第一第二首，第二次努力學了第三第四首，第三次努力學了第五第六首。就這樣，我通過了考試。
不管做什么，每天都有一點點的進步，過去的.一年邁出了一大步。
進步的作文 21
今天晚上，吃過晚飯，我主動給媽媽說，我想寫一張口算天天練。
等我寫完一張后，讓媽媽看看時間，媽媽說今天120道題用時10分鐘，媽媽高興地抱著我轉了好幾圈，因為昨天我用時14分鐘，今天用時10分鐘，速度提高了4分鐘，我特別的高興！
以后我要堅持練習口算，我還要每天堅持聽寫生字！
進步的作文 22
這學期開學后，我聽寫了幾次，考了90分，100分。我很開心，爸爸媽媽也很開心。
想起一年級的時候，讀書看膩了，作業(yè)要出很多錯，背書也背不出來。經�？拗硶�。在老師的悉心教育下，他們教會了我自信和學習方法，我也慢慢學會了如何學習。
現(xiàn)在每天都開開心心的'做作業(yè)，流利的背背書。我發(fā)現(xiàn)閱讀很有趣。我相信我會成為一個熱愛學習的好學生。
進步的作文 23
今天，老師讓我上臺去領文明班級的班牌，我沒想到老師會讓我上臺去領，也不知道老師為什么讓我上臺去領？但是我很高興，我覺得老師是看我進步了，才讓我去領的。
我以后一定要專心聽講，積極發(fā)言，不再扭臉說笑話。
進步的'作文 24
今天，老師發(fā)下了語文卷子，我一看我得了九十八分，我很高興。
我覺得自己認真學習就能的好成績。老師夸我進步了，還要獎我?guī)Ъt領巾，我太高興了，我早就想當一名少先隊員，媽媽一直鼓勵我，以后，我一定更加努力，當真正的少先隊員。
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