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放風(fēng)箏小學(xué)5年級(jí)作文

時(shí)間:2021-08-14 16:55:18 敘事 我要投稿

放風(fēng)箏小學(xué)5年級(jí)作文

  放風(fēng)箏是一項(xiàng)十分有趣的戶(hù)外活動(dòng),它帶給我們很多樂(lè)趣。下面小編帶來(lái)的是放風(fēng)箏小學(xué)5年級(jí)作文,希望對(duì)你有所幫助!

放風(fēng)箏小學(xué)5年級(jí)作文

  放風(fēng)箏小學(xué)5年級(jí)作文1

  今天,風(fēng)和日麗,陽(yáng)光明媚,下午老師帶我們?nèi)嗳ゲ賵?chǎng)上放風(fēng)箏。

  同學(xué)們興高采烈地走向操場(chǎng),迫不及待地拿起自己帶來(lái)的風(fēng)箏,準(zhǔn)備放飛。哇!大家的風(fēng)箏五顏六色,形狀各異,有小巧玲瓏的'小燕子,絢麗多姿的蝴蝶,活潑可愛(ài)的小貓咪……我?guī)Я艘恢黄卟实娘w機(jī)風(fēng)箏,可美啦!

  我和黃雨彤組成了一組,黃雨彤拉著風(fēng)箏,我牽著線(xiàn),我倆一陣狂奔,風(fēng)箏慢慢地隨風(fēng)飄起來(lái)了。我趕緊放線(xiàn),再牽著線(xiàn)把風(fēng)箏往上拉,只見(jiàn)風(fēng)箏慢慢地飛上藍(lán)天,我和黃雨彤都高興極了!美麗的風(fēng)箏隨風(fēng)飄動(dòng),風(fēng)箏身后的兩條飄帶像兩只蝴蝶的翅膀隨風(fēng)舞動(dòng)著,一陣風(fēng)兒吹來(lái),風(fēng)箏在藍(lán)天上慢慢飄動(dòng)著,身體忽上忽下,好像在向我們打招呼呢。殷老師看見(jiàn)了,從我手里接過(guò)線(xiàn)軸接著幫我們放風(fēng)箏!巴郏 币魂嚉g呼,只見(jiàn)殷老師已經(jīng)把我的風(fēng)箏放得好高好高,七彩風(fēng)箏一路領(lǐng)先,它正和云朵在比美吶!殷老師拿著線(xiàn)不停地跑來(lái)跑去,原來(lái)是為了不讓風(fēng)箏掉下來(lái),我的風(fēng)箏像一架飛機(jī)在天空中飛翔著。突然,飛機(jī)不見(jiàn)了,只聽(tīng)見(jiàn)黃雨彤說(shuō):“在樹(shù)上,在樹(shù)上!边@時(shí),我跑過(guò)去,和黃雨彤一起把風(fēng)箏從樹(shù)上拉了回來(lái)。風(fēng)箏回來(lái)了,我倆接著放七彩飛機(jī),飛機(jī)又上天了,可是還沒(méi)飛多久,飛機(jī)就和其他人的鳥(niǎo)纏在一起掉下來(lái),風(fēng)箏也破了,唉,真可惜呀!

  快樂(lè)的時(shí)光過(guò)得再長(zhǎng),也讓人覺(jué)得太短暫,今天的放風(fēng)箏活動(dòng)真是讓人流連忘返,我們?nèi)纪娴脻M(mǎn)頭大汗,真希望再多些這樣的活動(dòng)。

  放風(fēng)箏小學(xué)5年級(jí)作文2

  今天,陽(yáng)光明媚,微風(fēng)把花的香氣散發(fā)到學(xué)校的每一個(gè)角落,連續(xù)的陰雨,好不容易盼來(lái)了晴天,同學(xué)們又議論開(kāi)了:上周老師叫我們每位同學(xué)帶一個(gè)風(fēng)箏到學(xué)校來(lái),今天那么好的天氣,能去放風(fēng)箏該多好啊。果然,第一節(jié)課,老師宣布:“今天下午我們?nèi)シ棚L(fēng)箏!薄班!”同學(xué)們歡呼雀躍。

  好不容易熬到下午,同學(xué)們都把風(fēng)箏帶到了教室,好一個(gè)風(fēng)箏聚會(huì)。有活潑可愛(ài)的小金魚(yú),有輕盈的小降落傘,有燦爛無(wú)比的`彩虹,有秉公執(zhí)法的包公……真是千姿百態(tài),各顯風(fēng)采。

  我們來(lái)到操場(chǎng)上,三三兩兩組成一個(gè)個(gè)小組開(kāi)始放風(fēng)箏。我和一個(gè)男生選擇了一個(gè)奧特曼風(fēng)箏準(zhǔn)備放。他先用紅領(lǐng)巾試了試風(fēng)向,然后舉起風(fēng)箏迎風(fēng)站立著,我慢慢邊放線(xiàn)邊往后退,差不多離開(kāi)他五六米時(shí)我站住了。“放”,他把風(fēng)箏用力往天上一送,我趕緊拉著線(xiàn)跑了起來(lái),邊跑邊放線(xiàn),“快,快放線(xiàn)!”他大叫著。眼見(jiàn)風(fēng)箏慢慢升起來(lái),突然,一陣橫風(fēng)吹過(guò),風(fēng)箏忽忽悠悠地從空中掉了下來(lái)。唉,出師不利,不過(guò)沒(méi)關(guān)系,繼續(xù)努力。這次,我們有了經(jīng)驗(yàn),乘風(fēng)稍微小一點(diǎn)的時(shí)候開(kāi)始放,這次風(fēng)箏很順利地就飛了起來(lái),我慢慢地一邊放線(xiàn),一邊拉拉線(xiàn),風(fēng)箏越飛越高,線(xiàn)團(tuán)上的線(xiàn)都幾乎放完了,我停止了放線(xiàn),一只手拿著線(xiàn)團(tuán),一只手不時(shí)拉拉線(xiàn),讓風(fēng)箏保持在空中。放眼環(huán)顧四周,同學(xué)們也很快都把風(fēng)箏放上了天空,各種風(fēng)箏在天上盡顯英姿:“蝴蝶”和“金魚(yú)”跳著優(yōu)美的舞蹈;“飛機(jī)”一會(huì)兒俯沖,一會(huì)兒又舒緩平穩(wěn)地滑翔;而我們的“奧特曼”正和一只“大眼怪獸”在對(duì)視著,好像馬上就要進(jìn)行決斗……歡聲笑語(yǔ)充滿(mǎn)了整個(gè)操場(chǎng)。

  “回教室了!”我們依依不舍地離開(kāi)了操場(chǎng),同學(xué)都覺(jué)得意猶未盡,相約有時(shí)間一定再去放風(fēng)箏。

  放風(fēng)箏小學(xué)5年級(jí)作文3

  春天來(lái)臨了,現(xiàn)在春意諳然,走到草地上,春風(fēng)習(xí)習(xí),吹得人神情飄蕩,太陽(yáng)公公的心情顯然也很不錯(cuò),它把明媚的陽(yáng)光撒得到處都是,那金光似乎是一件黃色的輕紗,套在了大地媽媽的.身上。

  這個(gè)星期天的傍晚,我和爸爸媽媽興高采烈地去放風(fēng)箏。爸爸把我們的風(fēng)箏舉過(guò)頭頂,我拿著線(xiàn)軸,飛快地奔跑起來(lái),邊跑邊放,這時(shí)爸爸已經(jīng)把風(fēng)箏放開(kāi)了,我拽著風(fēng)箏又跑了一陣才停腳,只見(jiàn)我們的風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)地升上了天空。爸爸走過(guò)來(lái),教我放得高一些,只見(jiàn)他接過(guò)線(xiàn)軸,先拽了幾下線(xiàn),然后,往后退了幾步,風(fēng)箏越飛越高,我忙叫:“別放了,等下就飛走了!毙闹杏姓f(shuō)不出的著急,但也沒(méi)辦法,我只能若無(wú)其事的躺在草地上,仰望著天空!巴!”我大叫起來(lái),我讓媽媽也看看天空,天空上有鯉魚(yú)跳龍門(mén),有大雁展翅飛翔,有美人魚(yú)在游泳,有飛機(jī)進(jìn)入軌道……我們家的風(fēng)箏是一只正在向我們報(bào)喜的小燕子,不一會(huì)兒,我們的小燕子成了空中霸王,我和媽媽向爸爸投來(lái)欽佩的目光,我說(shuō):“老爸,你的技術(shù)怎么那么高超?”老爸似乎驕傲了,挺著胸膛說(shuō):“回家后我再教你!”我打趣道:“驕傲拉,肯定驕傲了,老媽哦?”媽媽微笑的說(shuō):“不可以這樣說(shuō)你爸爸!”我都不知道媽媽是在說(shuō)我呢!還是和我一樣在說(shuō)笑?

  玩了許久,我就和爸爸媽媽會(huì)家了,這真是開(kāi)心的一天啊!