- 尋覓春天的蹤跡作文 推薦度:
- 尋覓春天的蹤跡作文 推薦度:
- 尋覓春天的蹤跡作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
尋覓春天的蹤跡作文(實(shí)用)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的尋覓春天的蹤跡作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
尋覓春天的蹤跡作文1
三月春光,萬物復(fù)蘇,有一種如同春筍破土,花草探頭的春意,大地?fù)Q上了新的衣裳,萬里亮艷,奪目繽紛。
早晨,我踏著霧露尋覓尋覓春天的蹤跡。
竹林中浸滿著清晰芳香的空氣,沁人心脾的清涼涌進(jìn)我心靈的空間,敞開了心中的窗口,放去整個冬日里的悶氣。竹葉尖兒上掛著沉甸甸的水珠,拉彎了葉片和枝條,竹子顯出一身婀娜的姿態(tài),像云嵐里的淑女,優(yōu)美舞動的舞姿,像白霧里的俠士,遒勁有力的器宇,又像深山里的隱士,神秘隱約的'風(fēng)度。土壤里有帶著尖帽的春筍破土而出,眼中充滿了好奇和純真,享受著春雨的滋潤,沐浴著陽光的溫暖。
中午,我聞著芳香尋覓尋覓春天的蹤跡。
小路旁,盛開的梨花,如同雪一般的白,這是一片圣潔的顏色,像白玉石一般光滑,黃色淡淡的花蕊里飽含著聞不盡灑不完的芬芳,這斑斑點(diǎn)點(diǎn)的白色精靈點(diǎn)綴在交織的枝條間表現(xiàn)得相得益彰,美得自然,白得透徹。轉(zhuǎn)眼一望,滿山的映山紅像火一般點(diǎn)燃在山坡上,石隙間,一團(tuán)團(tuán),一簇簇,美不勝收,應(yīng)接不暇,來到山上,摘一朵含在嘴間,酸酸的味道傳遞著它的香氣。
傍晚,我看著云霞尋覓尋覓春天的蹤跡。
天邊,一道夕陽點(diǎn)亮了云端,粉粉的紅色映入觀賞者的眼眸,深邃而神秘,令人心曠神怡,心情舒適又充滿情感,像是要賦詩一首,以抒己志。
尋覓春天的蹤跡處處可尋,時時可見,我不覺感到了她的美麗和天邊的純潔,我將永存心中那片春光。
尋覓春天的蹤跡作文2
爸爸,你不是一直想讓我給你講講踏春的故事么?那今天,我就來給你好好的講講吧!
那天,爺爺把我送到學(xué)校門口,我本想我是第一名到的,誰知,到學(xué)校門口一看。呀!都來了這么多人了,我一眼就看見了我的幾個朋友在等老師,我高高興興的跑過去,他們見我過來了,就問我?guī)Я诵┦裁,我說:”沒什么,只有幾根香腸和一盒八寶粥!拔肄D(zhuǎn)念一想,帶一瓶水會不會渴?再買一瓶吧,以防萬一。于是我急忙跑到旁邊的商店買了一瓶。出來后,老師還沒來,我們感覺有點(diǎn)無聊,有人提議打牌,我們?nèi)蓖ㄟ^,興高采烈地玩起來了。不知不覺的,老是出現(xiàn)了,讓我們分好組、排好隊(duì),我們一切準(zhǔn)備好后,開始出發(fā)了。
我們走在路上,看到了很多花,有;迎春花、梨花、桃花……這些花中的一些不僅美麗,還能食用呢!像迎春花,吃起來甜甜的`。老師說走的時候,我還依依不舍呢!我們到目的地的時候,我向四周一看,哇!好美的地方,不遠(yuǎn)處有一條清澈見底的小河,它歡快的向東邊流去。老師說;”你們?nèi)ネ姘桑⌒狞c(diǎn)。“老師話音剛落,我們就都一蹦一跳的去玩了。我和我的幾個小伙伴一起到河的邊上打起了水漂,我們每個人都玩得非常高興。
我們幾個人玩了好長時間,老師喊我們?nèi)コ詵|西,我們飛奔過去,狼吞虎咽的吃起來,食物被我們的洗劫一空后,我們坐在報紙鋪著的地上休息了一會兒,又開始了我們有趣的游戲——爬樹。時間轉(zhuǎn)瞬即逝,老師來說我們該回家了,我們就又不情愿站好了隊(duì),走了好長時間才回到家。
這就是我們?nèi)ヌで嗟挠腥さ氖,爸爸,你喜歡我們的這次踏青么?如果下次還有有趣的事的話,我還講給你聽。
尋覓春天的蹤跡作文3
2月15號,在置辦好了年貨后,我建議媽媽一起去踏青。經(jīng)過商量,我們決定自駕前往西太湖,尋覓春天。
朝陽初上,我和兩歲的小妹妹跟著爸爸媽媽盛裝出行。媽媽集中精力開車,我和妹妹坐在后面一路歡歌,一小時不到,映入眼簾的已經(jīng)是花博別樣一方天了。只見陽光下的西太湖,波光粼粼,靜如處子,一襲淺綠色的長裙,似乎在迎接我們的到來。
我吸著新鮮空氣,都不想呼出來了。放眼遠(yuǎn)處,那一大片茵茵草坪,一道道婉轉(zhuǎn)回廊,一處處小橋流水,無一不彰顯著我們江南園林的秀、奇、巧。還有那一幢幢別致的'建筑,作為花都武進(jìn)的一員,怎么能不為之自豪和驕傲?
春天的武進(jìn),武進(jìn)的春天——美不勝收!也許老天也為這美景所動,淅淅瀝瀝下起了細(xì)雨,雨中的花博更是另有一番滋味。斜風(fēng)細(xì)雨中,綠樹頷首,花枝亂顫,碧草青青,整個像一位仙女有梨花帶雨的妖嬈,又不管大家閨秀的高雅。
“真是太美啦!我愛死這里啦!”我不禁在雨中哇哇大叫起來。妹妹也在一邊幫腔:“愛死這里啦!愛死這里啦!”“瞧你倆那傻樣!”爸爸在一邊哈哈笑起來。這時,我瞧了瞧媽媽,她坐在花壇旁邊的椅子上,耳朵靠在花上,好像在聽些什么。我好奇地走上前去,也將耳朵貼在花上,哦,小花們好像在對我說:“小姐姐,你看看我們可愛嗎?”我趕緊輕聲回答道:“可愛可愛真可愛,廣大中外游客一定很喜歡你們的呢!”聽到這話,小花們笑了,忍俊不禁……
“寶貝,走啦!”不知什么時候,媽媽已經(jīng)離開了花壇,走到了前面,并且邊揮手邊叫我走啦。我一驚,看看手表,竟已是十二點(diǎn)啦,
坐在車上,我還在回味著西太湖別樣的春意,又濃又清新,真令人流連忘返。
尋覓春天的蹤跡作文4
今天,是我們第一次旅游,我的心情各外上高興。
這不,一到這天,我就早早的起床了。我把準(zhǔn)備拿的.東西放好后,便又唱又跳的出發(fā)了。我來到校門口,只見兩個門都鎖著,我只好等這了。不一會,來了幾個班里的同學(xué),我東張西望,就是沒看見好朋友韓洋,我等了許久,見還沒來,就跑到韓洋家只見她家門鎖著,我就在他家門轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,等了一會就走了;氐叫iT口,人多了起來,我心里念著你來吧,可偏沒來。我等了一會,只見他坐在他爸爸車上,向我招手,我跑過去,心想;韓洋你終于來了,我問你怎么才來?韓洋說回老家去了。我聽了說走吧。我們?nèi)バiT口等著吧。閉一會,同學(xué)們到齊了,老師也到了。老師說:你們的家長來了沒有?同學(xué)們都搖搖頭,這時我看看自己帶的吃的,恐怕不夠。再去買點(diǎn),我進(jìn)了小賣部,看看有什么面包,這時我無意間發(fā)現(xiàn)了一塊面包。只剩最后一塊面包,我便買了下來,當(dāng)我在回去時,同學(xué)們已經(jīng)分隊(duì)了,我不知道上哪一隊(duì),因?yàn)槿ツ且魂?duì)都多一個人。老師說:讓我分到蘇鵬那一組,我非常高興。部隊(duì)出發(fā)了,我們一路上說說笑笑,行軍速度很快,但越走,就越累。好不容易老師老師讓休息一會兒,遇到了花,我看好朋友坐在那里,我就在那里坐,老師讓走了一會,好不容易遇到了商店,我們就像箭一樣飛了過去。我們買了東西,又到了河提,老師說,別下去,會出危險,同學(xué)們想從小路過去,老師答應(yīng)了。我們到了那里,就玩起了打水漂,一會吃了午飯,老師說在玩一會就走,我們沒玩一會,徐韓闖對我說:要放平,這樣才能飄。我們按徐韓闖的指示,成功了,過了一會,我們回家了。
今天玩得真高興,像是我一生中最幸福的一天。
尋覓春天的蹤跡作文5
春天來了,春天的腳步近了。不知是何時,春天已悄悄潛入了這個冬眠著的世界。一切都“活”了。
天氣暖和起來了,空氣里彌漫著的不知名的清香也越來越濃郁了。原本時常結(jié)著層薄冰的小河,此時也已漲起來了。一切都以不同方式蘇醒,為這新的一年打著小算盤。
最先知曉的是小草,也許是春雨叫醒的吧,也許是暖和的太陽曬著了吧,總而言之,言而總之,它從土里鉆出來了,嫩嫩的,綠綠的,一大片一大片滿是的,春風(fēng)吹著,暖洋洋的,軟綿綿的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,到處都充滿了生機(jī)。黃鶯,野鴿,和自家的老貓,都開始活動了。舒展舒展筋骨,各自干自己的一份事去。
在這個春暖花開的季節(jié),我們也面臨著一個極大的考驗(yàn),那就是春困。整整一個寒冷的冬天,我們一直被刺骨的寒風(fēng)鞭策著,不得不加快了腳步。但這個天真浪漫的`春天,哪肯如此兇狠,在這個季節(jié),不知不覺中,不管是人還是動物,也不自覺地放滿了腳步。
“春眠不覺曉”,不錯的,春天是美好的,但我們不好好利用,也是有負(fù)作用的。春風(fēng)如優(yōu)雅的花香,柔軟又細(xì)膩,還有一絲甜味兒,讓人難以抗拒。在它撫摸著你時,不自覺的眼皮變重,似乎沉了一個冬天的睡意也沉不過氣了,相在這兒大干一場。要克制住它,就要專注。我的春困老在讀書時被打斷,漸漸的不知疲倦的它竟然主動放棄,使我有了段清凈的生活。
春天是令人喜悅的。“好雨知時節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生”。春雨是最尋常的,它總是悄悄的來,又悄悄的離去。它滋潤大地,教官稻田與農(nóng)場,細(xì)而密的雨像牛毛,像花針,像細(xì)絲,打在鄰家的隔板上,打在自家的陽臺上,發(fā)出弟弟大大的鈴聲,好不熱鬧!
春天帶給了我們暖和又清新的空氣、柔弱的青草及芬芳的花,更帶給了我們希望與力量!
尋覓春天的蹤跡作文6
春天,就像一壺沁人心脾的好茶,需要我們細(xì)細(xì)地去品嘗,去體會。
春天,是花兒們的天下,紅的、紫的、藍(lán)的、粉的……開出了一片萬紫千紅的世界?矗菐卓脵鸦,有些花兒像個高傲的公主,把頭偏在一邊,不屑地看著陽光;有些花兒像一個害羞的小姑娘,把頭低了下去,不肯露出自己那嬌人的容顏;有些花兒像一位優(yōu)雅的舞蹈家,舒展著花瓣,跳起了歡快的`舞蹈。瞧,那一片金黃的油菜花,正在舉行選美大賽呢!它們努力地開花,兒散發(fā)出濃郁的香氣,引來了許多蜜蜂和蝴蝶呢!
春天,是動物的樂園。許多冬眠的動物都漸漸地蘇醒過來了,積雪也在融化,整個森林重新變回了欣欣向榮的景象了。小兔子在草地上一個勁地蹦啊、跳啊,仿佛要把整個冬天沒有跳的勁道全部給補(bǔ)回來。百靈鳥正在開演唱會呢!引來了許多小動物來聽歌呢!如果此時你悄悄地去那里看看,會發(fā)現(xiàn)簡直可以用人間仙境來形容了。如果動物也會說話,那它們一定會說:春天真好,春天真好!
春天,是孩子們的天堂,你瞧,男孩子們正在綠茵茵的草地上快樂地踢球呢!而女孩子們呢?在草地上放起了燕子風(fēng)箏、蝴蝶風(fēng)箏,把天空點(diǎn)綴得絢麗多彩!
春天,是一個令人回味無窮的季節(jié)。春天,真美!我愛這美麗的春天!
尋覓春天的蹤跡作文7
“門前老樹張新芽,院里枯木又開花…!庇质且荒晷缕瘘c(diǎn),又回到了四季之首——春。在這個萬物萌生的時候,讓我們一起去尋覓春的蹤跡吧。
陽春三月,走出家門,人們就感覺到一陣暖風(fēng)拂面迎來,空氣中夾雜著梔子花的芬芳和泥土的氣息,愉悅之情油然而生?矗撬嫔系牟y,那婀娜的柳樹隨風(fēng)盡情搖擺著。春風(fēng),吹開了人們畏寒的心扉,給大地帶來了活力,也使得人們腳步更加輕快,心中的希冀也更加強(qiáng)烈了。功夫不負(fù)有心人,我找到了她——春風(fēng)。
細(xì)雨綿綿,小雨叩響了季節(jié)的門。雨中的`一切都是那么的迷蒙,透著一種朦朧的美。看,柳條經(jīng)過一夜的春雨的洗禮,伸展了腰肢,吐青了;那些不引人注目的小草也在一夜之間換上了新裝,挺直了胸膛;青蛙睜開了惺忪的睡眼,愉快的歌唱。種子伸了個懶腰,卸掉自己身上厚厚的冬裝,探出頭來,享受著一份濕潤的清涼。踏破鐵鞋無覓處,得來全不費(fèi)工夫。我找到了她——春雨。
春花也不甘示弱,吐露著芬芳,展示著自己的美態(tài)。看,小小的丁香花,輕輕地綻放。詩人筆下憂郁的丁香此刻卻有著如此的溫柔和熱情,排山倒海,轟轟烈烈。紫藤蘿開的瀟灑風(fēng)流,一串串花朵緊緊地挨著,里面是深紫,外面略淡,似一個嬌羞的美人兒,“猶抱琵琶半遮面”,朵朵飄灑著令人心醉的美。于是,在這一片燦爛之中,我擁有了一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。我找到了她——春花。
老話說的好,一年之計(jì)在于春。春天,是耕耘的季節(jié)。春華秋實(shí),播下一個希望,收獲一個明天。如花的歲月里,讓我們?nèi)ひ挻禾斓嫩欅E,一起擁抱這個美好的季節(jié)!
尋覓春天的蹤跡作文8
春姑娘來了,她一路走來,沿途的地方都變成了青春,活力的綠色,呈現(xiàn)出一幅萬物復(fù)蘇,綠意盈盈的景象。
聽!春雨沙沙地下著,像一個個跳動的音符,美妙極了。春天的雨是柔和的,從古至今有很多的詩人都在用美妙的詩句來贊美它,如詩人杜甫的“好雨如時節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生!贝禾斓挠昙(xì)如牛毛,那淅淅瀝瀝的春雨染綠了楊柳,染紅了桃花,哺育著小草。春天的雨好像一首歌,時而是動聽的,時而是美妙的,時而是歡快的。春天的雨讓人們更加有活力,讓萬物更加生機(jī)勃勃,讓世界更加美好。我不禁感嘆:“春雨就是萬物的生命之源!
看!春天的景色真迷人。春天的郊外是美麗的,你看那湛藍(lán)的'天空,上面飄著潔白的云朵,時而有幾只小鳥飛過藍(lán)天,在白云下自由自在地飛翔。原本龜裂的大地上長滿了花草,那小草綠油油的,像是給春姑娘穿上了一件漂亮的綠衣。走近一瞧,五顏六色的小花,紅得似火,黃得如金,還有紫的、藍(lán)的,真是惹人喜愛。這些小花更是給這件綠衣做了不少的點(diǎn)綴,花兒們發(fā)出的淡淡花香撲鼻而來,真是讓人心曠神怡!
的確,春天的風(fēng)暖暖的。我們披著柔美的春光,讓略帶甜意的風(fēng),從身邊掠過,就會領(lǐng)悟到春的氣息里,其實(shí)包含著一種最令人感動的柔情。你也會覺得大自然就是一位奇特的母親,她竟選擇在萬物蕭條的冬的盡頭,將千姿百態(tài)的生命孕育而出,讓它們踏著那最為柔媚的第一縷春光,相擁而至,把無線的生機(jī)帶給人世。
人們都說校園的春天是最有深意的,那么最美麗的春天則是校園的春天。我希望疫情早點(diǎn)結(jié)束,期待春暖花開,讓我們踏歌而行,重返最美校園。
春天啊春天,你是象征著希望和青春的代名詞,我堅(jiān)信春天的美景一定能帶走人們的恐懼,給疫情畫上一個圓滿的句號。
尋覓春天的蹤跡作文9
春天的到來,讓萬物的生長又從“0”開始,綠色的小草,彩色的小花,不都是春天的象征嗎?
路邊的樟樹不知什么時候已經(jīng)長出新芽,那一片片嫩綠的新芽兒,正努力的朝著太陽生長。
它們一片片,載著陽光的希望,帶著樟樹的夢想,三五成群的聚在一起,一起來吸收太陽的溫暖美好。
而那些枯葉,被新葉擠的沒有地方,它欣慰的笑了笑,乘風(fēng)落在地上。
路旁的小花,也開的鮮艷漂亮,不但顏色各異,樣子也都不一樣,一朵朵開在路旁,那樣引人注目,多么生機(jī),多么漂亮。
花兒,當(dāng)然有一股芬芳,還會帶上泥土的清香,那香味隨著風(fēng)兒飄蕩,飄進(jìn)每個人的心房。
小花邊上還會有一些小草,綠得新鮮,綠得漂亮。
除了路旁那不知名的小花,花鳥市場的`花兒更加漂亮,桃花和梅花相爭艷,蘭花也來湊熱鬧;▋涸谶@花鳥市場里,并不少見,到處都花的香氣,走到哪兒,眼睛都充滿彩色,還不同的樣式不停的換,總是有新的圖片印在你的腦海中。
春天的陽光是最好的,并不寒冷,也炎熱,暖洋洋的,叫人犯困,讓人想瞇上一陣子眼睛感受陽光的擁抱。
天碧藍(lán)碧藍(lán)的,湖水碧綠碧綠的,天上,有白色的白云飄過,湖里,有紅色的魚兒游過。天上有小鳥,湖里也有小鳥。湖里哪來的小鳥?從天上來,倒映在湖水里。
一年之計(jì)在于春,春天,一個美好的季節(jié)。
尋覓春天的蹤跡作文10
今天,老師帶我們?nèi)ゴ河巍@蠋熣f早上來學(xué)校門口集合,我們等著老師。等人都來齊了老師來了,我們就出發(fā)了。
我們排著隊(duì)一起向前走。沒走一會兒,我們走到了全佛寺。這個牌子很漂亮,我們讓老師用照相機(jī)把全佛寺這個牌子照下來。老師照完以后,我們又向前繼續(xù)前進(jìn)。
大家都非常開心,我也很開心。不一會兒又走到了一個廠門口老師讓我們進(jìn)去看一看。誰知那個廠里面的人真太小氣了,我們參觀一下都不讓。大家都在說這么大的場連參觀一下都不讓真是太小氣了。
老師看見那里有一塊立著的石頭,就帶我們過去了。男生在那照了兩照了兩照片我們大家又共同照了兩張照片。
我們又來花園里,還沒有走到就聞到了濃濃樸鼻的香氣了,那有很多美麗的花朵有紫金花、郁金香、還有名字怪怪的'小雞蛋花……我們都在聞花的香氣非常好聞,我們都拿一個小本子做記錄。老師用照相機(jī)拍了一朵小雞蛋花,我們見了都跑了過去。
接著我們又到了一條小河,高豐啟拿石頭住水里邊扔?墒,沒有扔進(jìn)河里卻砸到了了張桐柏的眼睛下面。還有幾個男生圍在一起打牌完?斓街形缌,我們自己帶的有午飯,我們就坐在一家商店門口大口大口的吃起來午飯。
我們吃完飯以后又接著走了,我們到了石橋上,這座橋既結(jié)實(shí)、又美麗站在上面的感覺就是不一樣。我們在橋上玩了一會兒就下來了。
這就是春天,春姑娘既美麗又善良,把新鮮的空氣和美麗的花兒送給了我們,我最喜歡春天的春姑娘了。你去春游了嗎?如果去了快給我講講吧!
尋覓春天的蹤跡作文11
春天的腳步姍姍來遲,只應(yīng)為瀑布般的大雪,麻木的我緩緩回過神來,想要去尋找美麗的春天。
破土的幼苗還未發(fā)出歡呼,就被春風(fēng)掛亂了身軀,芳香的花兒禁不住這寒冷,噴氣聲被淹沒在雨露中,斑斕的花傘似一朵朵鼓著的蘑菇,四處流蕩。轟鳴的喇叭聲在吵鬧里四處飄蕩。我想這大概是春天了吧!雨中繁亂的春天。
刺眼的暖陽把光輝灑向葉面,直直的射向了那如珍珠的雨露,肥胖的黃蜂四處忙碌,而彩色的蝴蝶正在跳舞,嬉鬧的笑聲從未減退,溫馨的翅膀四處飛翔,和諧的樂章正在奏響,燦爛的笑容不弱與烈日。我想這就是春天了把!公園里歡樂的春天。
清澈的湖水泛起微波,驚動了正在吃食的野鴨,撲棱棱鉆入了水底,斷了線的風(fēng)箏向岸邊飄去,身后的哭聲響徹?zé)o比,撞船的'聲音在我耳邊響起,爽朗的大笑開懷不已,飛來的水滴濺濕衣襟,嘆息的聲音搖頭不停。我想這大概就是春天了吧!湖面上愉悅的春天。
粉色的桃花鮮艷無比,游玩的可人數(shù)不清晰,芳香氣味飄迷林里,直直的飄入那淡漠的心底,擺個pose還要打把傘說秀氣,各種聲音夾雜在這里,突然看見黃蜂飛往我這里,嚇得差點(diǎn)摔了個狗啃泥,噗笑的聲音在周圍響起,隨那香氣彌漫在花林,我想這大概就是春天了吧!桃林中芳香的春天。
找到了春天,多么的美麗,收獲的回憶印在心底,朋友們不如你們也來試一試,跟隨穿天的腳步,去欣賞她的美麗,收獲你的回憶。
尋覓春天的蹤跡作文12
看著窗外青綠色的樹悠悠的搖曳著,看著金黃色的太陽早早的從東邊爬起,看著同學(xué)們在操場上劃過的身姿,驀然發(fā)現(xiàn)原來春已款款而至,我亦卸下行裝。
一個人漫步于小道上,少了寒風(fēng)的陪伴,只覺得陽光從頭頂掠過,感到絲絲溫暖漫布全身。陽光躍到桃樹上,跳落了朵朵桃花,遺落了滿地嫩粉,馨香在鼻瑞繚繞。
在春的影片里,花和葉總是主角,不斷地上演著一幕幕絕美的剪輯。"落花人獨(dú)立",這個花香洋溢的季節(jié),馬路邊的小花早已登上了綠葉的殿堂,花朵的輪廓像是那美麗的蝴蝶,顫動著雙翅,翹著欲飛。我強(qiáng)烈感覺到美麗的就藏在里面,它帶著一點(diǎn)羞澀,一份期待,正等待時機(jī),顯示自己的美。
春天是花季亦是雨季,天空醞釀了一肚子的‘脾氣’,時不時地向人們傾訴著,沒有規(guī)律,沒有理由,想來便來,想走便走……留給世界一幅水墨畫,遠(yuǎn)處的一切都變模糊,像飄著一層薄霧。
青春亦是花季,亦是我們。我們有魄力,像含苞待放的木槿;我們有資本,像灑遍世界的春雨。
人生的'春天就是現(xiàn)在,就是我們,就是青春;▋涸倜,沒有綠葉的襯托,也是枉然,我們再強(qiáng),不披荊斬棘,也不過如此。
自然的春天不是停留在視覺的享受,人生的春天不是揮霍在無知的玩耍。
春款款而來,又悄然而去。在“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)”的沉吟中,我拾起一朵桃花,放在掌心,仿佛托起整個季節(jié)的容顏,看透一切的事理……看著它洋溢的色彩,我知道,那就是我要找尋的春天。
尋覓春天的蹤跡作文13
春天來了,我到田間去尋覓春天的蹤跡。
春天百花爭艷,農(nóng)家小院里粉紅的桃花開了、雪白的梨花開了;田野里金黃的油菜花開了,一大片一大片,真是美麗極了;田間小路上,還有許多野花也開了:白色的、粉色的、紅色的、紫色的……五顏六色,多不勝數(shù)。在這些漂亮的野花中,我最喜歡一種像小鈴鐺似的紫色小花:四五片花瓣半開著,中間有一些米黃色花蕊,綠色的莖吊著紫色“鈴鐺”,好像是在為地下過路的螞蟻照明似的.。連愛美的蝴蝶、勤勞的蜜蜂也被吸引過來了。我在這些美麗的花朵中找到了春天的蹤跡。
春天百鳥爭鳴,林子里一大早就開起了熱鬧的音樂會。你聽,“布谷——布谷——”這是布谷鳥小姐最動聽的歌聲;“唧唧——唧唧——”那是小燕子妹妹清脆的叫聲;“嘰嘰——嘰嘰——”那是喜鵲姐姐歡快的聲音;“嘰喳——嘰喳——”麻雀先生也不甘示弱……我在這些鳥兒們美妙的歌聲中找到了春天的蹤跡。
接著,春雨、春雷也跑來湊熱鬧。沙沙的春雨,像千萬條絲線飄下來,細(xì)細(xì)的,密密的;隆隆的春雷,猶如一首美妙的樂曲,蕩漾在半空中……穿梭的燕子銜著細(xì)細(xì)的雨絲織出一幅美麗的圖畫:綠的,是柳樹;紅的,是桃花。還織出一條清澈的小河,河里的小蝌蚪歡快地游來游去。河的對岸是一座小山,山坡上,有植樹的娃娃;山坡下,有播種的農(nóng)民……我在這美麗的圖畫中找到了春天的蹤跡。
“嘎——嘎——”我應(yīng)聲而去,原來是一群鴨子在池塘中嬉戲,有的在唱歌,有的在游泳,還有的在洗澡呢。這真是應(yīng)了一句“春江水暖鴨先知”呀。我在池塘中找到了春天的蹤跡。
春天,大地萬物復(fù)蘇,百花齊放,鶯歌燕舞……我在田間找到了春天的蹤跡。春天真美呀!
尋覓春天的蹤跡作文14
在一片茫茫的綠色中,誰會有心情去觀賞一朵平凡得不能再平凡的花呢?這朵花也許一不小心就會被踩掉,被忽略,你有認(rèn)真觀察過自己身邊的景物嗎?下面讓我們一起來看看這篇賞花。
放下手機(jī),我有些無聊,想起樓下的一片綠色,往樓下走去。
陽光親吻著三兩棵老樹,微風(fēng)撫摸著綠油油的草地,云兒與小鳥嬉笑。漫步于這片草地,我哼著小調(diào),忽然間,一股淡淡的清香撞進(jìn)鼻間,踏步尋去。
我尋著清香而去,一個不經(jīng)意間,她!這個小家伙不太顯眼,似乎還有些害羞。那是一朵生長在草叢間的花,小小的。素白的花瓣成了她的舞裙,雖然樸素,但不缺乏溫柔。她在風(fēng)中搖曳,在陽光下舒展。淡淡的清香,夾雜在濕潤的空氣中,又帶著一點(diǎn)泥土的氣息。如果不刻意品位,似乎很難發(fā)現(xiàn),那令人心醉的味道,竟來自她。
這一片茫茫的'綠色,誰會有心情去觀賞一朵平凡得不能再平凡的花呢?這朵花也許一不小心就會被踩掉,被忽略,生不帶來,死不帶去。她或許是用來襯托這片綠色,又或許這片綠色才是她最奢侈的背景板。
春有水蓮,夏有月季,秋有幽菊,冬有臘梅。而小小的野花沒有婀娜的姿態(tài),沒有令人心醉的顏色,有的是那為自然添加的瀟灑及那一股淡淡的幽香。
太陽不緊不慢往西走,先是整個,現(xiàn)在只剩下半個,天色漸暗,心中卻一片清明,帶著好心情回家去。
尋覓春天的蹤跡作文15
春天是一個萬物復(fù)蘇的季節(jié),一個辭舊迎新的季節(jié),一個播撒希望的季節(jié),一個鳥語花香的季節(jié)。春天是實(shí)在的,是自然時令的`春天;春天是象征性的,是改革的春天,文化的春天,心靈的春天……
春風(fēng)吹拂大地,大地醒了;春風(fēng)撫摸小河,小河化了,唱起歡樂的歌;春風(fēng)親吻著萬物,萬物笑了,一切都活了,生機(jī)勃勃。聽!春天來了,讓我們來尋找她。
春天來了,她來到了小河邊,河水叮咚叮咚唱起了歌,小鳥翩翩起舞,小樹深處嫩綠嫩綠的枝芽,在風(fēng)中搖曳。
春天來了,她來到了校園里,同學(xué)們脫下了冬裝,穿上了充滿生機(jī)的春裝,一個個精神飽滿,神采奕奕。校園中,桃樹的花,開了,一朵一朵壓枝低;放眼望去,綠油油的一片,是那么的耀眼充滿春意樹木脫掉了外衣,又重新回到了工作崗位,蝴蝶成雙成堆的飛,和春姑娘一起飛向天邊。
她來了,來到了田野里,農(nóng)民們一個個彎腰低垂,在那里灑下希望的種子,因?yàn)樗麄儠缘,春天象征著美好,只有在春天那不顧一切的付出,到了秋天才能回報我們“來年枕著饅頭睡”的愿望。
春姑娘走了,悄悄的走了。她匆匆的來,又匆匆的走,走遍了各個角落。
我不用再去尋找她了,我找到她了。春天無處不在,在每一個角落里都六下了她深深的足跡。每一處都有她 一個美好的回憶。
“春天在哪里,春天在哪里,春天在小朋友的眼睛里,這里有紅花呀,這里有綠草,還有那會唱歌的小黃鸝!”
【尋覓春天的蹤跡作文】相關(guān)文章:
尋覓春天的蹤跡02-04
尋覓春天蹤跡作文06-08
尋覓春天的蹤跡作文06-09
尋覓春天的蹤跡作文06-13
尋覓春天的蹤跡作文【精選】08-23
(精選)尋覓春天的蹤跡作文09-27
尋覓春天的蹤跡寫景作文11-26
尋覓春天蹤跡作文范文11-29
尋覓春天的蹤跡話題作文10-26