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學習的作文400字

時間:2021-12-12 19:20:48 學習 我要投稿

【精選】學習的作文400字6篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的學習的作文400字6篇,歡迎大家分享。

【精選】學習的作文400字6篇

學習的作文400字 篇1

  說到數學,很多同學會說:“哦,我遇到數學題就出汗緊張!”其實學生沒必要那么怕數學。因為,學數學也有很大的訣竅。接下來我給大家介紹三大招數。

  妙招1-多算:語文和英語的基礎知識需要多背,那么算數學基礎知識——怎么辦?這時候你需要舉起手中的筆來計算更多。不僅要在學校多做數學,還可以給自己一些在家做不到的數學多練習。

  妙招2 ——多想再寫。有的同學遇到一些簡單的問題就回想:“這么簡單,是不是小菜一碟!”往往這樣思考的結果會是錯誤的。然而,當他們遇到難題時,學生們會站在那里,大汗淋漓。然而,這些行動和想法都是錯誤的。這種情況下,你要靜下心來,慢慢管理條件,然后再寫。

  妙招3 ——獨立思考。有同學一遇到自己不會的問題就跑去問家長同學。這樣做不對。正確的做法是先想想,他們想不出來。問家長老師同學都不晚。上課的時候,往往只是幾個同學舉手發(fā)言。這時候你要學會獨立思考,不要一直依賴其他同學的回答,要有自己的定位。

  以上是我的三點建議。學生不妨試試。希望他們能幫到你!

學習的作文400字 篇2

  今天,我們的作文學校請來了一位文學愛好者——呂文珍老師。呂老師讓大家當了一回小記者。

  呂老師從小酷愛讀書。有一回她一邊燒火做飯一邊看書,看得入迷,連火燒到腳也不察覺。平時走到大街上,遇到新鮮事,她喜歡把它記下來,寫成一篇篇文章。

  呂老師寫文章時很認真。她先構思,把事情的開頭,經過和結尾在腦子里反復醞釀,再寫在草稿上,接著修改四、五遍,再正確謄抄。呂老師常說:寫作是辛苦的,但也是很快樂的。

  呂老師文章寫得好,和她平時積累是分不開的。她習慣看完書后寫讀書筆記,還喜歡摘抄報刊上對人生有啟迪的好詞佳句、名言警句。她還有一個好習慣:喜歡剪貼。她把報刊上好文章剪貼下來,并按保健、美容、教子有方等分類粘貼。光是剪貼本,就有十幾本,而且每本都有十厘米厚。

  呂老師說:“快樂是要付出代價的!蔽矣X得她說得真好,我除了學習她認真寫作外,還有就是她的自信心。她敢于投稿,不怕失敗,就算稿件石沉大海,她也不灰心,依然那么執(zhí)著!“功夫不負有心人。”經過不懈努力,在短短幾年時間里,她在電臺,報刊上發(fā)表了三十多篇作品。

  “聽君一席話,勝讀十年書!眳卫蠋煵粌H教會了我們寫作的方法,還讓我們懂得了做人的道理。

學習的作文400字 篇3

  世上所有的人都有煩惱,我當然也不例外。我的煩惱就是——視力不好,走到哪都得戴著一副厚厚的眼睛。它讓我鬧了不少笑話,讓我選一個講給你聽吧。

  記得在一個冬天,姨爸開車帶著妹妹、爸爸、我、媽媽還有小姨一起去泡溫泉。到了溫泉池,我和妹妹興奮極了,一個箭步跨到溫泉池邊,“撲通”一下跳進水里,玩了起來。哎呀,不好,不一會兒,溫泉池里的熱水變成了水蒸氣,“撲”到了我的鏡片上,我的眼前頓時一片模糊,只能隱隱約約看到一些輪廓。我只好小心翼翼地在溫泉池里摸索。過了一會兒,我和妹妹的肚子餓得“咕嚕咕!苯,小姨拿出肉片給我們吃。我隱隱約約的看到一團東西伸到我嘴邊,餓極了的我,不管三七二十一,抓起那團東西就往嘴里送,然后迫不及待地咬了一口,只聽見一聲慘叫“啊——”我嚇了一跳,心想:發(fā)生了什么事?接著就急忙把眼鏡上的水蒸氣擦掉一點。我一看,傻了眼,原來,我剛才咬的不是肉片,而是小姨的手,而肉片被我弄到水里去了!我的臉一下子紅了,連忙向小姨道歉。哎,可惜了那塊姨爸辛辛苦苦做的肉片,我真的好餓呀!

  眼鏡給我?guī)砹瞬簧贌⿶溃乙膊灰灰徽f出來了,總之,我要好好保護我這雙眼睛,堅決不讓近視再加重!

學習的作文400字 篇4

  我愛學習,學習中的趣事像海邊的貝殼一樣多,又像天上的星星那樣不計其數。記得那時,剛上小學的我,根本不熱愛學習,在我眼里學習只能讓我更加勞累,沒有自由,而不…

  “這張照片”是我一年級的時候拍的,照片中的我在家里專心致志地學習。

  記得剛上小學一年級時,老師對我們說:在家里要有一個自己的學習園地,認真地布置一下,營造出一個學習的氛圍。于是,我和爸爸媽媽一起把我的小臥室改造成一個學習園地。里面有我的小床、書櫥、寫字臺等,墻上還布置了“爭章園地”,我非常喜歡這樣的布局,在這樣的環(huán)境中學習,()使我感到非常愜意。

  五年來,我?guī)缀趺刻於紩裾掌心菢,坐在那個位置,做作業(yè),預習功課。我的書架里已經有許多書籍了;有字典、文藝小說、雜志和科普類的!盃幷聢@地”上已經貼滿了幾年來我在學習上獲得的獎狀和證書。現在的我即將小學畢業(yè)了,個子長高了,學到的知識也豐富了。在學習上也積極主動了。每逢周末,我總要拉著爸爸媽媽去書城逛一逛?臻e的時候,我也不忘看一看書。因為我渴望學到新的知識。

  看了這張照片,你一定知道我是一位熱愛學習的好少年了吧。

  我的筆像按了加速器似的“向前沖!辈贿^不一會兒的工夫我就把作業(yè)全都給“消滅”得一干二凈。其實這一點我是向張雅儀學的。這就是我,一個愛學習的、總趕在時間前面的我…

學習的作文400字 篇5

  你知道我學習的'人是誰嗎?告訴你,劉飄飄。

  劉飄飄長得很漂亮,兩只大眼睛忽閃忽閃地,可愛極了。

  她很樂于助人。有一次,我的鋼筆沒有帶,是她借給我的;我的書掉了,是她幫我撿起來的;我的作業(yè)沒有收完,是她幫我收的……每天,有需要幫助的人,她都會伸出手幫一把。別人要謝她,她總是說:"小事一樁!不用謝!"這樣的人難道不值得我們學習嗎?

  她還是大班長呢!學習也不錯,每天上課時她認真聽講,不說話,不做小動作,主動舉手發(fā)言。每次老師提出問題時,他幾乎都舉手,并且他回答問題時聲音洪亮、干脆,從無語無倫次過。因此,同學們都很佩服她。這樣的人,難道不值得我們學習嗎?

  她性格也好,待人熱情,從不大喊大叫。如果你有題不會,她會認真地教你,不厭其煩。有一次,我有一道題不會,正在我著急時,想到了劉飄飄,于是我來到她身邊,見她正寫作業(yè),我怕影響她正要走,她手里的筆停了,叫住我問:"你是不是要問我題?"我點了點頭,并讓她看了這道題。她說:"這道題要先用……"幾分鐘過去了,她的有條不紊的講解讓我茅塞頓開。這樣的人,不值得我們學習嗎?

  怎么樣,你讀后,是不是也覺得劉飄飄是我們值得學習的一個人?

學習的作文400字 篇6

  在人生的道路上,我們決不能一遇到困難,就退縮,應該勇敢樂觀的面對困難,不要把任何事情想的如此難做,只要你做了,就有成功的機會。

  記得我第一次學跳繩的時候,感覺是那么不容易。我拿起跳繩,雙手一搖,繩子快倫到腳尖的時候,媽媽喊:“快跳!”我沒反應過來,慌亂之中,繩子像個調皮的小孩兒打中了我的腿!鞍!”失敗了,再來!這次又跳得太早,腳落地時正好踩中了繩子,害得我差點摔跤。練習了幾次,都跳不過去,不是被繩子絆倒,就是繩子纏到衣服上了。我覺得跳繩太難了,想放棄。這時,媽媽對我說:“別著急,這是很正常的呀!學什么東西,不可能一次就成功,不經過反復練習,是不行的,不經一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香!蔽乙蚕肫鹆死蠋熣f過的一句話:世上無難事,只怕有心人。對!我不能放棄,越是困難我越要認真學。我又重新拿起跳繩,反復練習,終于能連續(xù)跳三、四個了,我信心大增,又試了一次,竟然跳了八個。功夫不負有心人,我跳得越來越多,動作也越來越熟練了。在一年級的跳繩比賽的時候,我一分鐘還跳了一百四十五下,我為我的努力而自豪。

  從這一次學習跳繩的過程中使我明白了:任何困難,只要找到了方法,就一定可以成功。

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