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雪的作文

時(shí)間:2024-12-23 13:59:43 我要投稿

雪的作文【共10篇】

  在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的雪的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

雪的作文【共10篇】

雪的作文 篇1

  安靜地走在大街上,看著白色的雪輕盈的盤旋、飛舞,輕輕落在掌心。不一會兒,她融化了,消失了,就像沒有出現(xiàn)過一樣,不留下任何回憶。我在想;雪是多么幸福,可以自由的飄舞在自己的天空,不受約束,自由自在。不用回家以后看到如小山般的書和復(fù)習(xí)資料,不用將所有的時(shí)間都獻(xiàn)給書籍,在知識的海洋里掙扎和徘徊。但這一切,也都告訴我,我長大了。

  還記得小時(shí)候,我快樂的沒有任何煩惱。我很喜歡在一個(gè)初晴或者薄霧彌漫的早晨,和伙伴們來到家門口的花園里。采采帶著露珠的花瓣,臭美地將指甲染得粉紅;有時(shí)候捉捉五彩的蝴蝶,讓滿園洋溢著無憂無慮的笑聲;有時(shí)大家玩玩五彩繽紛的游戲。例如,老鷹捉小雞,當(dāng)小雞的一臉警覺,東躲西躲。當(dāng)老鷹的聚精會神,害怕放過一只小雞……然后,大街會坐在馬路旁的一棵大柳樹下。買一個(gè)甜甜的冰淇淋,讓清涼的風(fēng)拂過我們的臉龐。大家咬著甘甜的冰淇淋,說著不知道從哪聽來的笑話,抑或是有趣的故事,彼此分享對方的心情;有好玩的伙伴會拿來小卡,互相打卡玩;心靈手巧的女孩子,會用柳枝變成好看的花環(huán),送給自己的好朋友。有事,從早上出來,晚上才會回家。家人來叫的時(shí)候,都是一臉不情不愿的。

  那個(gè)時(shí)候,放學(xué)都是很早的。留的作業(yè)一般半個(gè)小時(shí)就可以學(xué)完,每次字總寫的工工整整,一筆一劃。寫的不好看,總要擦掉重寫,寫好才開開心心的出去玩。有時(shí)玩完后回家,看到樓上初二哥哥家的燈在黑夜中耀眼無比?傆X得哥哥好辛苦,還不如小孩好呢。然后,快步跑回家,去看看媽媽做了什么好吃的……

  很久以后,在某一天,身旁的同學(xué)說:“你看,他們想不想我們以前啊,多么天真,快樂!”那時(shí),我才發(fā)現(xiàn),我已經(jīng)長大了。現(xiàn)在在學(xué)校里,初一的同學(xué)已經(jīng)可以叫我們學(xué)長學(xué)姐了。我不知不覺已經(jīng)很少和年少時(shí)的同伴玩了。我們各區(qū)各的學(xué)校,已經(jīng)散落在天涯了。我不知何時(shí),已經(jīng)過著早上踏著朝陽,晚上踏著夕陽的生活了。偶然有一天夜晚,走到窗前,發(fā)現(xiàn)茫茫黑夜中,只有我這兒一絲微光。玻璃窗上映出桌上蔓延的小山,上面有潦草的筆跡。一切都昭示著;我已經(jīng)成為了第二個(gè)“初二哥哥”。歲月無聲的帶走了很多東西,也在催促著我們成長。

  現(xiàn)在,有很多東西充值在我的生活中——清秀碩長的中文作文、優(yōu)美華麗的英語課文、昂長繁雜的數(shù)學(xué)演算和深?yuàn)W嚴(yán)密的物理論文……每天成為小山中的一份子,各司其職得堆在我的課桌上。偶然能看見一兩張,打著紅溝和紅叉的卷子,或者夾雜著每個(gè)人姓名,昭示著分?jǐn)?shù)的名字表……

  某一天,想起保爾柯察金說過:“人最寶貴的.東西是生命。生命對于我們只有一次。一個(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過;當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧!

  是的,雪固然美麗自由,它雖然落下來的時(shí)候,給人們帶來了美麗,卻沒有帶給人類任何有用的價(jià)值。

  一個(gè)人,如果能為世界帶來價(jià)值,或者一生都在為了理想而奮斗。那么,這個(gè)人就是值得尊敬的。

  成長好比一個(gè)有效的催化劑,讓我們將來有能力站在世界上的大舞臺。等羽翼豐滿后,振動(dòng)雙翅飛翔藍(lán)天,劃出一道優(yōu)美的弧線……如果生活中的一座座小山,就是成長的必修功課。那么我樂意接受,因?yàn)檫@是值得的。

  再一次看著窗外飄飛的白雪,心里莫名的溫暖。玻璃窗上的小山也慢慢閃爍……璀璨……

雪的作文 篇2

  周六的早上,我張開惺忪的睡眼,頭昏昏的!班А钡囊宦暎依_了深藍(lán)色的窗簾!巴邸蔽胰滩蛔〗辛似饋恚芸斓,學(xué)生公寓里尖叫聲一片。

  下雪了,下雪了。我日盼月盼的雪啊,終于在這個(gè)20xx年的春季悄悄的降臨了……

  我三步并著兩步的從四樓宿舍沖了下來,沖向春天的懷抱,沖向白雪的懷抱。白的樹,白的草,白色的屋頂,到處都是白茫茫的一片,連天空也變成了白的了。晶瑩的.雪花,一片一片的從天空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來。

  從小到大,我最喜歡的就是雪了,純白純白的雪花不只給我?guī)砹硕嗌贇g樂。記得姐姐也曾說,雪是天使的淚花,是沒有被污染的神物,雪就是天上的神物,和世間的凡塵是不能相比的。最愛看的就是雪花飄落的景象了,精靈的雪花像天使一般隨風(fēng)而舞,來到人間。雖說只是短短的一瞬間,可是只要曾經(jīng)擁有過燦爛,又何必在乎時(shí)間的長短呢?看著從天上紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落的雪花,我不禁回憶起那悄然逝去的童年。

  不必說童年時(shí)堆雪人、打雪仗,就是制作雪娃娃的情景也足以讓我回味一陣。隨手抓起一把雪,放在手中輕輕一握,便成了一個(gè)小球;又照樣做一個(gè)雪球,把兩個(gè)小雪球疊在一起,又拿雪做成兩只小手安在了小雪球上,再找一個(gè)果凍盒當(dāng)成小雪人的帽子,用兩顆赤豆當(dāng)作眼睛,用一小截稻草做嘴巴,一個(gè)惟妙惟肖的小雪人就這樣做成了。雖然,雪人一會兒就融化了,可是它的形象一直活在我的記憶中,一直活在我的心中……那便是我最美好的童年。

  是啊,我的童年雖然短暫,但她也和晶瑩的雪花一樣,曾經(jīng)那么的美麗。

雪的作文 篇3

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”淘氣的小鬧鐘喊我起床了。我睜開眼朝窗外一看,“哇!下雪了,下雪了……”這時(shí),正巧學(xué)校通知,由于天氣原因,學(xué)校停課一天。我和弟弟甭提有多高興了,不顧媽媽的阻攔,我們倆像兩只快樂的小鳥一樣沖出家門。

  啊,小雪花像一只只白色的蝴蝶在空中翩翩起舞,輕輕地落在我們的'臉上、脖子里,讓我們感到絲絲涼意,但又像和我們捉迷藏,瞬間就消失了,好可愛!

  我還在享受大自然的美景,這時(shí)調(diào)皮弟弟順手抓了一把雪向我扔來,我躲閃不及被打中了。我不甘示弱也朝他砸去,就這樣,一場激烈的雪仗開始了!暗艿,接招!”說是遲那是快,小雪球已經(jīng)朝弟弟的頭部飛去,弟弟沒來得及躲閃,立馬被擊中了……就這樣,小雪球在我們之間不停地飛舞著。弟弟看著我,我看著弟弟,倆人都快成了雪人,我們情不自禁地哈哈大笑起來。

  不一會兒,叔叔阿姨們也領(lǐng)著自己的孩子出來賞雪景、打雪仗、堆雪人,外面變得更熱鬧了

  我喜歡下雪,更喜歡雪帶給我們的快樂!

雪的作文 篇4

  我滑雪已經(jīng)有三年了,這三年的滑雪中,我受益匪淺。其實(shí)說來怪,我是在三年級的冬令營中接觸到滑雪的。

  這三年來使我印象最深的不是第一年入門,也不是第二年鞏固,而是今年的那一次滑雪,讓我真正的感受到了滑雪的樂趣。

  今年我的滑雪技術(shù)已經(jīng)“比較純熟”了。今年爸爸帶我去了“萬龍”滑雪場。開始我還不知道他為什么叫“萬龍”滑雪場,是因?yàn)檫@座山的名字叫“萬龍山”?還是因?yàn)檫@個(gè)滑雪場的創(chuàng)始人喜歡龍?我?guī)е@些疑問進(jìn)了“萬龍”滑雪場的`大廳。我爸爸正在辦理滑雪手續(xù)的時(shí)候我看了一下滑雪手冊。結(jié)果我終于知道他為什么叫“萬龍”滑雪場了!不是因?yàn)檫@座山叫萬龍山,也不是因?yàn)檫@個(gè)滑雪場的創(chuàng)始人喜歡龍,而是因?yàn)檫@個(gè)滑雪場的每個(gè)滑道的名字都帶一個(gè)“龍”字!比如游龍道、中華龍道、猛龍道、威龍道等等一應(yīng)俱全!我首先下了一下初級道練練手,然后我又試了一下中級道,最后我下了下狠心嘗試了一下高級道。雖然我心理有準(zhǔn)備但是我萬萬沒有想到它居然是一個(gè)接近38度的陡坡!我剛下索道時(shí)發(fā)現(xiàn)這個(gè)跟初級道沒什么區(qū)別!可是短短一分鐘讓我意識到我輕敵了!一分鐘前我還慢慢的哧溜下去呢,但是突然我肺里僅有的空氣全被硬生生的拽了出來!原來展現(xiàn)在我眼前的不是38度斜坡而是接近于垂直的懸崖!雖然我使勁全身解術(shù)和九牛二虎之力還是重重地摔了幾個(gè)跟頭!

  今天我玩得異常愉快,是因?yàn)槲页晒μ魬?zhàn)了許多人嘗都不敢嘗試的高級道,而且再次意識到一個(gè)扎實(shí)的基礎(chǔ)比嘗試再多次不可戰(zhàn)勝的挑戰(zhàn)都有用,不管是在體育運(yùn)動(dòng)方面還是在學(xué)習(xí)方面。作文

雪的作文 篇5

  雪刷刷地下著,落在窗上發(fā)出“啪啪”的聲音。樹木上也是鋪上了一層厚厚的雪,像是披上了一層棉大衣。

  街道上,人們各自都打著傘走著。路面的積雪已清理得差不多了,雪落在地上結(jié)成了一層薄薄的冰,路面上濕濕滑滑。

  這時(shí),從火車站對面駛來了一輛自行車,上面有一位虛弱的老人,他已是皮包骨頭,像馬上就要掉下來似的。那個(gè)老人手上帶著全棉手套,耳朵上已是紅色的了。突然,老人沒有注意,他的自行車往右邊滑了一下,老人就“咣”的一聲掉在了濕濕滑滑的路面上。他的眼睛緊閉著,像兩扇打不開的城門,臉流露出痛苦的表情。

  這時(shí),從大街上走來一群打著傘的眾人。他們議論紛紛:

  “不要扶這位老頭,他肯定是故意的,他是想得到你的幫助!”

  “對,這定是裝出來的,不要扶他!”

  這時(shí),有一位小少年從人群中擠了進(jìn)來,只見他長著一雙炯炯有神的大眼睛,像兩顆又大又圓的黑葡萄。他的眼睛下長著一只小巧玲瓏的鼻子,他的手上還帶著一副有著好看圖案的新式手套,背上背著一只大大的紅色的.書包,他就是松林小學(xué)的四(3)班的班長胡聰。只見他左手拉著那位老人的手,右手扶著那位老人的腰,把老人扶了起來。

  這時(shí),喔喔頭和賈聰明來到了事故現(xiàn)場,他們拿起了隨身的小電話打給了家屬。

  不久,老人的家屬來到了現(xiàn)場,還把一朵鮮花送給了他們。

  這時(shí),雪下的更大了,但是那三位少年卻像太陽一樣,溫暖了大家的心。

雪的作文 篇6

  前幾天,下了一場大暴雪,我們都躲在家里,不愿意出去,可一些穿著橙黃色衣服、手里拿著除雪工具的清潔工卻在外面掃雪。

  他們有著不怕苦、不怕累的精神,一直從早干到晚,白天黑夜的為我們服務(wù)。我從電視上看到,那些清潔工人冒著大雪,在街上掃雪,一邊下一邊掃,他掃完要多長時(shí)間呀,連家都回不了,他們在食堂里吃著大米飯、饅頭、湯都已經(jīng)很滿足了。

  清潔工人沒有穿過貂皮大衣、有的甚至連名牌都沒穿過,可我們,小小年紀(jì)就已經(jīng)穿上名牌,年輕人都穿上了貂皮大衣,那些人非常眼饞,可就是穿不上;清潔工人沒有吃過山珍海味、美味佳肴,他們就覺得現(xiàn)在吃的已經(jīng)很好了,連想都不敢想那些鮑魚、魚翅、海參,可有一些大人,經(jīng)常吃這些東西,都吃膩了。

  我們和清潔工大不相同。即使不下雪,他們也每天清掃著我們的城市,使我們的'城市更加美麗。從她們身旁經(jīng)過,我不再捂嘴,皺眉,不再說真討厭,不再鄙視她,對她也是敬佩的。那她到底是誰呢?是一個(gè)相貌平凡,40來歲的陌生清潔工,她沒有一鳴驚人,沒有驚天動(dòng)地的壯舉,卻有著崇高,圣潔的品質(zhì)。

雪的作文 篇7

  冬的氣息漸漸蔓延,秋的身影開始迷糊了!看,窗外樹枝的搖曳;聽,冬雨墜落的聲音……—題記

  秋天伴隨著秋風(fēng)漸漸地走遠(yuǎn)了,冬姑娘邁著輕盈的腳步緩緩走來。一夜之間,天空漸漸地亮了,落下了一種白色的晶體—雪,時(shí)間久了,地上的雪多了,就像給大地鋪上了一層白色的地毯。

  清晨,全城被籠罩在輕裊的薄霧里,似一座云上城。像一段段乳白的絲綢在空中飄蕩著,圍繞著全城,如煙如紗。迎面來的第一縷陽光照在身上,暖和和的。人們總是會把自己包裹上一件又一件厚實(shí)的衣服,怕在寒風(fēng)凌冽的大街上瑟瑟發(fā)抖。然而秋末冬初的天氣就是這樣捉弄人,它在清晨用沉悶、暗灰的天色欺騙了你。

  下雪了。雪像一粒粒晶瑩剔透的小冰球,像是有人捏成的,不僅光滑而且均勻,被北風(fēng)呼呼的卷著,不時(shí)發(fā)出了“沙沙”的響聲,直往臉上打。逐漸變大,像柳絮,像鵝毛,像楊花,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落下。似乎要把整個(gè)城市淹沒。

  初冬猶如一位美麗的、高貴的、矜持的公主,舞動(dòng)著她那神奇的面紗,送來陣陣凜冽的寒風(fēng)。冬天是一個(gè)寒冷的季節(jié),醞釀著一個(gè)白色的夢。呼呼—寒風(fēng)凜冽,大雪紛飛。地上、樹上、屋頂上……都好像籠罩在潔白的世界里。孩子們都蜂涌似的跑出了家門。他們有的打雪仗,有的堆雪人,有的擲雪。剎那間,雪地上沸騰了。老農(nóng)們也眉開眼笑地說:“明年又是一個(gè)大豐收年。”在這冰天雪地的世界里,水仙花舒展玉臂,吐出清香,給人銀色的夢增香添色,不由得使人想起宋代詩人的贊美絕句:得水能仙與天齊,寒香寂寞動(dòng)冰肌,仙風(fēng)道骨今誰有?淡掃蛾眉參一枝。

  冬天是一個(gè)高雅的世外仙女,她有著傾國傾城的容貌,彈奏著的古琴如銀鈴般動(dòng)聽的聲音,穿著一身籠著白紗的銀色裙子,帶著晶瑩剔透的發(fā)簪。你好好瞧瞧,冬天冷傲的美正是仙女那沉魚落雁的容貌;你好好聽聽,行云流水的古箏低沉的聲音,正如寒風(fēng)的嘩嘩聲;你好好看看,冬天的銀裝素裹是不是正好與她的白色紗裙不謀而合?她也同樣銀裝素裹;你仔細(xì)觀察觀察,樹上的'冰結(jié)成的柱子,不正是仙子的發(fā)簪么?

  以前,我一直以為雪是那么的快樂,那么的自由。可是,當(dāng)我看的這首詩時(shí),我的想法變了。現(xiàn)在我覺得雪是悲傷的,是帶有傷感的。很多痛苦的事情,都被遺忘了?墒,在看到雪的那一剎那,記憶如潮水般涌出,退了色的記憶重新涂上了顏色。一幅一幅的浮現(xiàn)在腦海中。辛酸和無奈在那一滴眼淚中釋放。我虛偽,我害怕。

  大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)落下,那一片雪花在空中舞動(dòng)著各種姿勢,飛翔,盤旋,直直地快速墜落,鋪落在地上。我愛雪。

雪的作文 篇8

  剛放學(xué),我走出教室,看見鵝毛似的大雪從空中飄落下來,落在了大地媽媽的懷抱中。此時(shí)放眼望去一片白雪皚皚,所有東西都披上了一件純白的銀毯,好美呀!

  雪后,萬物披在身上的.不再是銀毯了,它們可能覺得不暖和,穿上了一件大棉襖。此時(shí)的冰雪覆蓋了大地,出了一片雪,還是一片雪。這么美的場景,怎能不來場“冰雪運(yùn)動(dòng)”呢?

  我們看到有很多人都在一起玩雪,我們也紛紛加入進(jìn)來。

  我的雪球打中了爸爸,爸爸說:“看我怎么收拾你!”于是一群巴掌大的雪球飛過來,像一群士兵向我發(fā)起了攻擊。我也不示弱,先躲過一個(gè)雪球后,又躲過另外一個(gè),再躲過一個(gè)……

  此時(shí)我迅速拾起一個(gè)雪球,使勁扔向爸爸,這個(gè)雪球快得像流星,正中爸爸的腦袋!芭兑玻 币粓鰫簯(zhàn)開始啦!

  這么美的雪景,我怎能不喜歡它?在這寒冬里,下雪給我?guī)砜鞓,我愛下雪?/p>

雪的作文 篇9

  早晨,睡夢中我迷迷糊糊聽見媽媽在叫我,“婉兒,快起床,外面下雪了!”我猛地一翻身下床,迫不及待地沖出臥室的門,奔向窗戶邊,站在小板凳上,欣賞起雪景來。

  我打開窗戶,放眼望去,整個(gè)世界潔白一片。哇:雪姑娘調(diào)皮地坐到大樹上嬉戲、玩耍,逗得大樹都笑彎了腰;也許是為了抵御寒冷,雪姑娘還特意在房頂上、地面上鋪了一層厚厚的銀白色的雪毯; 地上的汽車變得面目全非,個(gè)個(gè)像是奶油大蛋糕,靜臥在樓下,連前后窗玻璃都被唔得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí);那一根根的電線上也站滿了厚厚的雪花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,猶如一根根銀條......

  哎呀呀!光在這兒看可不過癮呀,我得趕快下樓玩玩雪去。 只見這些上蒼派來的精靈們,密密匝匝,在天空中飄飄悠悠地落向地面,一時(shí)間漫天飛舞。仿佛天女散花,無窮無盡地從天穹深處飄落。我伸手接住一片雪花,仔細(xì)觀察:“一、二、三、四、五、六”,六個(gè)瓣兒!霎時(shí)間,我感覺手冰涼冰涼的,還沒等我緩過神,雪花竟不見啦,取而代之的一片水跡。我仰起頭來張望,忽然,雪花們像找到了藏身處,爭先恐后地往我嘴里鉆。啊,雪的味道甜甜的,冰涼爽口。

  這時(shí)好幾個(gè)小朋友都下來了,于是我們便不約而同地玩起來打雪仗。我彎腰滾了一個(gè)大雪球,找準(zhǔn)目標(biāo),使出全身的力氣,向他投去。哇,槍法好厲害呀,百發(fā)百中。正當(dāng)我高興地手舞足蹈時(shí),沒想到一個(gè)雪球竟猛地被人投進(jìn)了我的嘴里,真倒霉!哈哈哈......

  “不玩兒了,不玩兒了。沒意思,咱們堆雪人吧!”不知誰說了一句,“好好好!”大家都很感興趣,一致贊同。于是我們就拿來小鏟、鐵鍬等工具,大家你一鍬我一鏟,雪人的大肚子就堆好了。(要知道這個(gè)可花費(fèi)了好長時(shí)間嘍!必須先堆一個(gè)大雪堆,再用鏟子修理修理,弄得圓圓的`。這樣雪人的肚子才好看嗎!)該做雪人頭了,我們先團(tuán)了一個(gè)小雪球,然后在雪地上滾呀滾,一直滾到雪球變大為止。再將這個(gè)大雪球小心翼翼地放在大雪人的頸部,然后我們又拿來了辣椒、舊發(fā)卡、藍(lán)紙片。來裝扮雪人。我們把藍(lán)紙片剪成一個(gè)眼睛和扣子模樣,用舊發(fā)卡穿在上面固定在雪人的眼睛和扣子部位,用辣椒做雪人的紅鼻子,兩個(gè)小木棒做雪人的眉毛,一個(gè)紅色月牙形紙片做雪人的嘴。再用兩根小樹枝當(dāng)雪人的胳膊。哈哈!一個(gè)俏皮、可愛的大雪人了就展現(xiàn)在你的面前了!

  同學(xué)們,下雪了,你們堆雪人了嗎?堆雪人真的很好玩兒哦,雖然很冷、很累,但很有意思喲!

雪的作文 篇10

  寒風(fēng)吹打著我的臉,我不意心想:這都春天了,怎么還留著冬天那寒冷的模樣呢?

  在我們專注的課堂中,雪靜靜悄悄地來了……也不知道是誰叫了一聲:“看呀,窗外有雪!”一聽雪這個(gè)字,大家的目光便都看向窗外,我望著那一絲一絲飛雪,心中激動(dòng)萬分,原來在冬天也難得一見的雪,卻在春天與這個(gè)南方小城來了一個(gè)約會。

  老師和同學(xué)們的`視線都移到了窗外,老師放下手中的教案,同學(xué)推開手中的試卷,在老師的同意下一起沖向了教室外的走廊。

  走廊上立刻人滿為患,有的人撐開雨傘到這來接雪花,我也伸出雙手,雪好像會隱身,一到我手里就消失不見了,留下的,只有衣服上那一丁點(diǎn)的水。

  一會兒,雪又消失不見了,正如她來的那樣匆匆。

  許多同學(xué)依然站在走廊上,一動(dòng)不動(dòng)地望著天空,依然不相信雪會這么快的離我們而去,他們還相信,雪一定會再來一次的。

  我一個(gè)人靜靜地坐在教室里,只見窗外沒有留下一絲白雪,留給我的,只剩下了如此透明的雨滴……我搖搖頭,以為自己剛剛是在做夢,可看著每個(gè)人的驚喜表情,又不像是假的,我只能在驚喜之余發(fā)一聲嘆息了。

  美得事物總歸是那么的短暫,我再一次向窗外眺望,希望雪,什么時(shí)候再來?

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