關(guān)于堆雪人的作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的關(guān)于堆雪人的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
關(guān)于堆雪人的作文1
寫(xiě)一件寒假所發(fā)生的事,肯定是你記憶猶新的事,可以是令你煩惱、傷心、高興、愉快的一件事,可我覺(jué)得這些寒假中發(fā)生的煩惱、高興的事。在我腦海中停留很短暫,不久會(huì)把這些事拋到腦后,忘的一干二凈,只有一件事使我難忘,這件事使我懂得了一個(gè)道理。那事發(fā)生在寒假……
那是一個(gè)冬日的早晨,鵝毛大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的慢悠悠地從空中飄落而下。其實(shí)雪對(duì)大人來(lái)說(shuō)沒(méi)什么可歡喜的,但是對(duì)我們小孩來(lái)說(shuō)那就是老天爺從天上掉下的寶貝。有了雪,我們可以盡情的打雪仗,一片片雪花漫天飛舞,好似流星。有了雪,我們可以堆雪人,一個(gè)個(gè)小雪人栩栩如生。我望著天空飄落的雪,高興極了!美麗的雪花在地上積滿了三四厘米厚,雪還在下,下個(gè)不停,大雪落到樹(shù)上,給小樹(shù)披上了一件雪白的地毯,落到遠(yuǎn)處大山上給大山穿上了一件別有特色的大衣,落到屋檐,給屋檐?chē)狭艘粭l雪白圍巾。雪花落到窗戶上,窗上能依稀看到美麗的雪花形狀。
看到如此仙境美的地方,竟是我的家,我都不忍在這潔白如玉的地毯上踩一個(gè)腳印,但我又禁不住心中的喜悅,去雪地上弄響嘎吱嘎吱的聲音,這聲音是我踩在雪地上發(fā)出的,雖然這種聲音比不上樂(lè)器所發(fā)出的美妙動(dòng)聽(tīng)的聲響,但這是神秘大自然所發(fā)出的聲音。
我叫出弟弟,與他堆雪人。我們干的熱火朝天,不久,雪人的身子就堆好了;然后我們就開(kāi)始做雪人頭,可雪人的頭怎么也做不圓,這可怎么辦呀!我和弟弟已經(jīng)凍的不行了,弟弟放棄了,回到屋中。我一直堅(jiān)持做著,果然,工夫不負(fù)有心人,我堆好的雪人。
從這件事中,我們做事不能半途而廢,應(yīng)該堅(jiān)持到底,不然就會(huì)前功盡棄。戰(zhàn)勝困難就等于戰(zhàn)勝了自己!
關(guān)于堆雪人的作文2
漫天飛舞的雪花,猶如棉絮一般在空中隨風(fēng)飄灑。不一會(huì)兒工夫,房頂白了、樹(shù)木白了、地面也白了,冬天真的來(lái)了。
星期日的早上,我一大早起床,從窗外看去,只見(jiàn)地上鋪著一層厚厚的積雪,鄰家的幾個(gè)叔叔正帶著他們的孩子,在小區(qū)的院子里堆雪人呢。這時(shí)候,我爸爸也起床了,看起來(lái)他今天心情特好。他對(duì)我說(shuō):“羅昊,我們也下去堆雪人吧?”
我和爸爸換好鞋子,一去到小區(qū)的院子里。我們先開(kāi)始滾雪球,并且商議好,一人滾一個(gè)雪球,一個(gè)做雪人的身子,一個(gè)做雪人的腦袋。
我先把周?chē)难┯檬职菙n,然后開(kāi)始滾。滾雪球看起來(lái)很簡(jiǎn)單,其實(shí)滾起來(lái)卻很費(fèi)力。我費(fèi)了九牛二虎之力,總算是滾了一個(gè)看起來(lái)還蠻大的雪球,累得氣喘吁吁?梢员劝职譂L的雪球,卻顯得是那么的小,而爸爸還感覺(jué)很輕松,好像并沒(méi)費(fèi)多大力氣一樣。
雪球滾好后,爸爸把我滾的雪球放在他的大雪球上,一個(gè)雪人的雛形就形成了。接著我們開(kāi)始深加工,我在雪人的腦袋上挖出眼睛和嘴巴,到樓下開(kāi)飯店的鄰家要了兩個(gè)碎煤塊做眼球,又從家里拿了一個(gè)胡蘿卜做雪人的鼻子。爸爸呢,只見(jiàn)他在雪人的身子上加工了兩只攏著的手,再在雪人的手里插上一枝枯樹(shù)枝,活像稻田里趕鳥(niǎo)的稻草人。最后,我總覺(jué)得還缺少點(diǎn)什么,想起來(lái)了,這么冷的天,該給雪人戴上一頂帽子。于是,我們又用松樹(shù)枝給雪人做了一頂厚實(shí)的帽子戴上。
回到家里,我看見(jiàn)站立在雪地里的雪人,心里覺(jué)得真是十分的'開(kāi)心。這是我出生以來(lái)第一次看見(jiàn)這么大的雪,更是第一次堆雪人。
關(guān)于堆雪人的作文3
一年有四個(gè)季節(jié),每個(gè)季節(jié)都有著不同的樂(lè)趣,可我還是喜歡漫天雪花的冬天。
冬天來(lái)了,北風(fēng)呼嘯、雪花飛舞。有的雪花像一位舞蹈演員,在空中翩翩起舞;有的雪花象喝醉酒似的漂落下來(lái)。我用手一接住雪花,雪花就在我手心里融化了。
望著一片白茫茫的雪,我對(duì)哥哥說(shuō):“哥哥,咱們一起來(lái)堆雪人吧?”“好呀!”哥哥立即響應(yīng)。我們?nèi)蔽溲b:手套、棉衣、棉褲,捂的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的到了樓下。哥哥先做了一個(gè)小雪球,然后我們就開(kāi)始滾呀滾,沒(méi)一會(huì)兒我們就滿頭大汗了,可是我們并沒(méi)有一絲放棄。不一會(huì)兒,小雪球就被我們滾成了大雪球了。這時(shí)候爺爺也下樓幫忙了,他拿著鐵鏟把地上的雪都堆在一起,不一會(huì)兒一個(gè)光禿禿的雪人身子就出現(xiàn)在我們眼前。然后,我們把大雪球當(dāng)成雪人的腦袋,又做了兩個(gè)小雪球做成雪人的手,這樣一個(gè)漂亮干凈的雪人就出現(xiàn)了。但是我左看右看,還是覺(jué)得少了點(diǎn)什么。到底少點(diǎn)什么呢?噢,對(duì)了!五官,這是最重要的了。說(shuō)著,爺爺就上樓回到家里,就家里彩色的紙做成雪人的眼睛、鼻子、嘴、眉毛,然后再它們一個(gè)個(gè)安在雪人身上,一個(gè)活靈活現(xiàn)、栩栩如生的雪人就做好了。我們看著這漂亮的雪人,開(kāi)心地笑了!我們還與雪人一起合了影呢。
通過(guò)這一次堆雪人,我明白了一個(gè)道理:做什么事都要齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)合作,不言放棄,這樣做事才能成功。
關(guān)于堆雪人的作文4
寒假,一個(gè)短暫而又快樂(lè)的假日里,我過(guò)得很充實(shí)。最令我久久難忘的就是——堆雪人。
那是我第一次堆雪人。平常的冬天,就算下雪了,也下不了多少,根本就堆不成雪人,可是,今天與往年可不一樣了,下的雪可大了,可當(dāng)時(shí)我卻在甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)中,完全不知情。
還是哥哥推醒了我,哥哥神秘地說(shuō):“你看看外面!”
我往窗外一看,“一片白茫茫的,都是雪,該不是堆……”
“對(duì)!”
我高興極了,一躍而起,迅速穿好衣服,直奔外面去了。
沒(méi)想到哥哥用瞧不起的眼神說(shuō):“一邊去,別給我惹事,你是個(gè)成事不足,敗事有余的家伙!
聽(tīng)了這句話,我從頭到腳被潑了一身冷水,我心中怒氣沖天,心里想:哼,有什么了不起的,我堆自己的雪人,看誰(shuí)堆得好。我先搓了一個(gè)球,像一個(gè)拳頭一般大,接著我便滾呀滾,慢慢地,球雖說(shuō)變大了,可是雪球的形態(tài)也變了,由圓形轉(zhuǎn)變成了橢圓了,這該怎么辦呢?經(jīng)過(guò)幾次試驗(yàn),我有策略了,滾幾下,就給它做做“整容”,也就是說(shuō)給它表面上抹一抹。為了增加牢固性,我在大雪球上插了幾根樹(shù)枝,再一看,死氣沉沉的,好像缺了點(diǎn)什么……“對(duì)了,五官和動(dòng)作”,我自言自語(yǔ)道。
眼睛是石子,鼻子是彈珠,嘴要保留動(dòng)作余地,我把胸部那里掏成一個(gè)小溝,再把多余部分去掉,遠(yuǎn)看好似一個(gè)人在拜佛。便喊哥哥過(guò)來(lái)看,自嗚得意地說(shuō):“怎么,誰(shuí)成事不足,敗事有余?”
哥哥看我做得有模有樣的,只能連連說(shuō)道:“是……是……唉,老哥小看你了!”
雪在這個(gè)冬天帶給我的不是寒冷,而是那樂(lè)呵呵的笑聲!
關(guān)于堆雪人的作文5
下雪的時(shí)候,我堆了四個(gè)雪娃娃。
早晨,我一起床就聽(tīng)到奶奶叫道:“下雪啦!”這時(shí)我的心一下子興奮起來(lái)了。
于是,我吃完早飯迫不及待的拿起勺子和塑料袋,穿好鞋,直往樓下沖,來(lái)到小區(qū)里,雖然地上沒(méi)有積雪,但房頂上、樹(shù)葉上、花瓣上都擠滿了潔白無(wú)暇的雪花。這時(shí)候,我放下工具,把嘴巴張開(kāi),舌頭伸出來(lái)接雪,可接了五分鐘都還沒(méi)接住,忽然間,一簇雪一飄,飄在了我的臉上“啊!好冷!”我尖叫了一聲。
我拿起工具在每一片積滿了白雪的葉子上,用勺子一點(diǎn)一點(diǎn)的把雪刨在了我的塑料袋子里,沒(méi)過(guò)幾分鐘,我的塑料袋差不多裝滿了,這時(shí)我爸爸拿著照相機(jī)給我照相和錄像來(lái)了。
回到家里,我找來(lái)吸管紅豆和綠豆,先把雪捏成一個(gè)圓形做成身子,小一點(diǎn)的圓做頭。然后分別拿出三粒紅豆和三粒綠豆。紅豆用來(lái)做眼睛和嘴巴,綠豆用來(lái)做衣服的紐扣,還用剪刀把一根吸管斜著剪成兩個(gè)吸管,再把兩頭都是尖的那根吸管,一頭剪成平的。把吸管插在雪娃娃的左右兩邊做胳膊,這樣,雪娃娃就做好了。
關(guān)于堆雪人的作文6
一個(gè)下雪的中午,課前我們正坐在教室里認(rèn)真讀書(shū),忽然,老師把我們朗朗的讀書(shū)聲打斷了,她笑著說(shuō):“今天下的雪太大,學(xué)校要舉行堆雪人比賽!崩蠋煹脑捯魟偮,歡聲笑語(yǔ)頓時(shí)充滿了教室。
老師還給我們分了工,坐在教室南邊的同學(xué)負(fù)責(zé)運(yùn)雪,坐在教室中間的同學(xué)負(fù)責(zé)堆雪人,坐在教室北邊的同學(xué)負(fù)責(zé)給雪人化妝。分完工,我們就蹦蹦跳跳地下樓了,老師指著校園中的一棵樹(shù)說(shuō):“我 們要在那棵大樹(shù)的左邊堆雪人!
同學(xué)們開(kāi)始運(yùn)雪人了,運(yùn)雪最厲害的就是張雨琪了,她一會(huì)兒抱來(lái)一個(gè)大雪球,不一會(huì)兒又抱來(lái)一個(gè)大雪球,我們和老師都很佩服她。運(yùn)完雪了,就該坐在教室中間的同學(xué)堆雪人了,因?yàn)槲覀兌紴槎?雪人感到有興趣,所以就一起來(lái)湊熱鬧。同學(xué)們踩的踩、拍的拍,個(gè)個(gè)忙得不亦樂(lè)乎,歡聲笑語(yǔ)此起彼伏。
不一會(huì)兒,一個(gè)高大的雪人輪廓就堆好了,可雪人的眼睛、嘴巴、鼻子和頭發(fā)還沒(méi)有,怎么辦呢?這可難不到坐在教室北邊的同學(xué)們,他們拿柳枝當(dāng)雪人的頭發(fā),拿落下來(lái)的不同顏色、不同形狀的樹(shù) 葉當(dāng)雪人的眼睛、嘴巴和鼻子。沒(méi)多久,一個(gè)活靈靈的雪人就做好了。我們手拉著手,圍著雪人蹦啊、跳啊、唱啊,老師還拿相機(jī)讓我們與雪人合了幾張影。
雪人堆好了,在回班的路上,我明白了一個(gè)道理:團(tuán)結(jié)合作有智慧,團(tuán)結(jié)合作有力量!
關(guān)于堆雪人的作文7
“哈哈!太棒啦!下雪了!”我興奮的喊了起來(lái),一覺(jué)醒來(lái)天地之間銀裝素裹,好大的一場(chǎng)雪,我出生以來(lái)還是第一次看到這么大的雪呀!
窗外白茫茫的雪花還紛紛下著,我連忙穿好衣服,跑到樓下,高興的在雪地里跑著,每踩一步雪中便會(huì)發(fā)出“咯吱咯吱”的聲響。
跑累了,坐在雪地里隨手堆了一個(gè)小雪球,在地上滾了起來(lái),越滾越大,越滾越大,等它有了半個(gè)身子那么大的時(shí)候,就用它來(lái)做雪人的身體,接著,就又抓了一個(gè)小一點(diǎn)雪球來(lái)滾,等滾到有我們身體的三分之一高的時(shí)候,就把它放到大雪球的上面,這樣一來(lái),雪人的身體輪廓就做好了,然后我回去拿了一個(gè)紅色的塑料小桶,套在了雪人的頭上,又找來(lái)兩個(gè)紅色的油瓶蓋子做它的眼睛,把羽毛球涂成黑色做了一個(gè)鼻子,找來(lái)一盤(pán)蚊香把一個(gè)大的外圈做成嘴,一個(gè)笑哈哈的雪人就完成了.可是,我們不管怎么看它都不怎么順眼,啊!對(duì)啦!它還沒(méi)有手呢!于是,我又跑到樓上拿了一個(gè)掃帚,插在雪人的肩膀下面.啊!一個(gè)可愛(ài)的嘻嘻哈哈的大雪人就出現(xiàn)在我的面前,我便一屁股坐在地上欣賞著自己的“杰作”。
雪這時(shí)候越下越大!身上的羽絨服早已被雪融化得濕溜溜的,鞋子也濕透了。望著自己的“藝術(shù)”成果,顯得有點(diǎn)洋洋得意,我真是太有“材”了。
回到家中,媽媽連忙把濕透的衣服和鞋襪換下來(lái),嘴里免不了要說(shuō)幾句。這時(shí)候我突然想到,兒時(shí)不堆個(gè)雪人,哪就不算童年的快樂(lè)?
關(guān)于堆雪人的作文8
前兩天,我們這里下了一場(chǎng)大雪。好久沒(méi)有看到雪了,當(dāng)今年入冬以來(lái)第一場(chǎng)雪悄悄走來(lái)時(shí),我可高興了。因?yàn)椴粌H雪景好看,還有踏積雪、打雪仗、堆雪人等也很好玩。
下大雪那天放學(xué)回到家,一放下書(shū)包我就迫不及待地沖出家門(mén),盡管外面雪花還在飛舞,寒風(fēng)還在勁吹,但我心里卻是熱呼呼的:我找到院子里的幾個(gè)伙伴一起痛痛快快地玩起雪來(lái)了。
最有趣的還是堆雪人。我提議堆一個(gè)想象中的白雪公主。大家都說(shuō)好,就行動(dòng)起來(lái)了。我負(fù)責(zé)堆公主頭,他們幾個(gè)負(fù)責(zé)堆公主身子,不一會(huì)我那部分堆好了,他們那部分也堆好了,然后我們把兩部分合在一起,形成半身塑像,接著,我們?cè)俳o她裝上鼻子,耳朵,雕好嘴巴,用煤碴畫(huà)上眉毛、點(diǎn)上眼睛,又戴上了一頂用彩紙做成的帽子,我還把我的紅領(lǐng)巾圍在了她的脖子上。好了,雪人堆好了,一個(gè)漂亮的白雪公主就立在我們面前,我們圍著這位漂亮可愛(ài)的白雪公主唱呀、跳呀,開(kāi)心得不得了。
這是件多么快樂(lè)的事情,我們好像生活在童話世界里。
關(guān)于堆雪人的作文9
今天是2月13日,正月十三。昨天傍晚西北風(fēng)呼呼地刮起來(lái),吹在臉上想刀割一樣。晚上雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄了一夜。我早上起來(lái)一看,哇!白茫茫一片,整個(gè)世界變成粉妝玉砌的了,好美!屋頂蓋上了一床白白的厚被子,草地鋪上了一條雪白的毯子,樹(shù)枝上成了銀條兒……美麗極了。
小朋友們穿上厚厚的羽絨衣,來(lái)到草地上堆雪人,打雪仗,好不高興。我的好朋友嘟嘟邀請(qǐng)我、麗麗、月月和誠(chéng)誠(chéng)一起去他家的露天平臺(tái)上堆雪人。
小伙伴們到齊后,我們進(jìn)行了分工,然后開(kāi)始分頭行動(dòng)。我和嘟嘟負(fù)責(zé)做雪人的身體部分,我們先捏了一個(gè)小雪球,然后再把小雪球放在雪地里滾,雪球越滾越大,很快雪人的身體部分就完成了。我們又滾了一個(gè)小雪球給雪人當(dāng)頭,把它放到身體上面。這時(shí),麗麗、月月和誠(chéng)誠(chéng)也找來(lái)了胡蘿卜、山核桃、圣誕帽、草莓,還有兩把掃帚。大家給雪人打扮起來(lái):用山核桃做雪人的眼睛,用胡蘿卜做雪人的鼻子,用草莓做雪人的嘴巴,用兩把掃帚各插雪人身體的兩側(cè)做雪人的手臂,還在雪人的頭上給他帶上圣誕帽。一個(gè)像圣誕老人的雪人隆重登場(chǎng)了。
小伙伴們圍著雪人做游戲,打雪仗,玩得不亦樂(lè)乎,雪人也好像在對(duì)著我們笑呢!我們一直玩到各自的家長(zhǎng)來(lái)叫吃飯了,才依依不舍地和雪人告別,各自回家。
堆雪人真是太有趣了,真希望雪人永遠(yuǎn)不要溶化,可以和我們一起學(xué)習(xí)、一起游戲。
簡(jiǎn)評(píng):文章故事情節(jié)設(shè)計(jì)合理,內(nèi)容完整,思路清晰,小作者按一定的順序清晰地?cái)⑹隽硕蜒┤说倪^(guò)程。孩子們堆的雪人形象生動(dòng),“雪人”的誕生過(guò)程充滿樂(lè)趣,文中的人物語(yǔ)言充滿了孩子氣,天真、稚氣又可愛(ài)。文章語(yǔ)言簡(jiǎn)潔,句子流暢。
關(guān)于堆雪人的作文10
清晨,我拉開(kāi)窗簾,推開(kāi)窗戶,望見(jiàn)窗外白茫茫的一片 ! 下雪啦!下雪啦!”我高興的歡呼著。
我蹦蹦跳跳來(lái)到樓下的小花園里,準(zhǔn)備堆一個(gè)大雪人。首先,我用手捧起一小堆還沒(méi)有來(lái)得及融化的小雪花,用手心包住,使勁兒地按,按得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的,一個(gè)小雪球就做好了,好似一個(gè)網(wǎng)球那么大。接著,我把雪球放在一堆干凈的雪上,來(lái)回的滾動(dòng),一會(huì)兒滾到東,一會(huì)兒滾到西。逐漸的小雪球大了起來(lái),已有一個(gè)籃球那么大了。我用鏟子鏟起一堆潔白的雪花,均勻地鋪在雪球的上面,把它拍結(jié)實(shí),這樣雪人的身子就做好了。然后,我按著剛才滾雪球的方法,又做了一個(gè)像排球一般大小的雪球。我把兩個(gè)雪球一上一下地堆好,這樣一個(gè)雪人就基本做好了。我看著大雪人總覺(jué)得它還少點(diǎn)什么!皩(duì)了,是眼睛!”我急忙找了兩顆一般大小的黑石子放在雪人的臉上。雪人做好了,我高興得又蹦又跳!
雪仍舊下著,輕得似紗白得似銀,像一只只飛舞著的蝴蝶,從天而降。下雪,不僅給我們帶來(lái)了美地享受,還讓我們體會(huì)到了堆雪人、打雪仗的快樂(lè)。我愛(ài)下雪!
關(guān)于堆雪人的作文11
那是一個(gè)大雪紛飛的早上,我和弟弟、媽媽一起在家看電視。突然弟弟大聲叫道:“我想堆雪人”“好呀,寶貝們,那咱們一起去玩吧。”媽媽開(kāi)心地說(shuō)道。
我穿上了粉紅色的上衣,戴上了青藍(lán)色的帽子。弟弟套上了綠色的馬甲,厚厚的牛仔褲。媽媽戴上了手套,穿上了紅大衣,我們一家人全身武裝后就出發(fā)了。(中國(guó)散文網(wǎng) )
我們來(lái)到院子,哇!眼前的景象讓我驚呆了:到處白茫茫一片,樹(shù)木看不到蒼勁有力,被白雪蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),偶爾有風(fēng)經(jīng)過(guò),一骨朵一骨朵地的雪團(tuán)從樹(shù)上降落;冬青樹(shù)看不到綠色,被純潔的雪打扮成雪孩子,整整齊齊地站在馬路兩邊;地上的雪都已經(jīng)有10厘米那么厚了。我在雪地里撿到了一塊雪白的冰,哦,樣子像個(gè)寶劍,我拿它舞了幾個(gè)回合。弟弟不停地喊:“我想堆雪人!蔽疫B忙上樓取了兩個(gè)紐扣,一個(gè)胡蘿卜,拿了媽媽的一個(gè)口紅就匆匆忙忙的下來(lái)了。我在汽車(chē)下面找到了一個(gè)乒乓球,我把它包在雪里滾了起來(lái),滾啊滾啊,滾成了個(gè)大圓球。接著,弟弟和媽媽一起也滾出了個(gè)大雪球。我們?nèi)颂鹧┣颍研∫稽c(diǎn)的放在上面做雪人的身子,媽媽把兩個(gè)紐扣放在了眼睛的位置,我把胡蘿卜插在中間當(dāng)做雪人的鼻子,又用口紅在它的鼻子下面抹了個(gè)紅嘴唇,哇,雪人做好了,弟弟高興地繞著雪人跑了好幾圈,把自己也摔成了“雪人!
看著堆好的漂亮雪人,我心里樂(lè)開(kāi)了花,我和弟弟站在雪人前面,媽媽給我們照了個(gè)合影。真是一次有意思的戶外活動(dòng)!
關(guān)于堆雪人的作文12
早晨,我爬到窗戶一看,哇!好大的雪,白茫茫的一片,大地、屋頂、樹(shù)梢都披上了白紗,漂亮極了。
我穿上棉衣,戴上手套和帽子,拉上爸爸和姐姐一起去堆雪人。腳下踩著的雪,發(fā)出咯吱咯吱的聲音。
我們選了一塊雪地,開(kāi)始分工合作,一會(huì)兒我們就堆積了好多雪。爸爸滾了一個(gè)大大的雪球做雪人的頭。兩顆黑西瓜籽做雪人的眼睛,紅色的瓶蓋做鼻子,姐姐用丟棄的樹(shù)枝做頭發(fā),找了兩個(gè)圓筒做手臂,扣子是三顆瓜子做成的……。
哈哈,通過(guò)我們的努力,一個(gè)可愛(ài)的雪人展現(xiàn)在我們面前,我和爸爸看了又看。這是我最開(kāi)心的一刻,我們圍著雪人又跳又唱。
過(guò)新年
過(guò)大年啦,我特別高興!
因?yàn)閶寢屨f(shuō)要給我買(mǎi)汽車(chē)玩具,還要給我買(mǎi)好多好多
好吃的,我太高興了!在去買(mǎi)年貨的路上,一路上我看見(jiàn)孩子們?cè)谧分、打著。大街上擺著許許多多的年貨,喜慶的紅色,各種各樣,看人們都在爭(zhēng)相購(gòu)買(mǎi),都想把這喜慶帶回家。回到自己的家里我還收到了爸爸媽媽為我準(zhǔn)備的旺旺大禮包,啊真是太開(kāi)心啦!今天的驚喜太多了,我簡(jiǎn)直開(kāi)心極了!
要是每天都能這樣,那該有多好啊
關(guān)于堆雪人的作文13
早上,我還在睡覺(jué)的時(shí)候,就聽(tīng)見(jiàn)小弟在樓下大喊:“姐姐,快起床,下雪了。”我一骨碌從被窩里爬起來(lái),跑到窗前一把拉開(kāi)窗簾,“哇”,好大的雪啊!只見(jiàn)窗外白茫茫的一片,千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)開(kāi)滿了“梨花”,美麗極了。
我下了樓,吃好早飯,迫不及待地拉著小弟的手,興奮地說(shuō):“我們堆雪人吧!”小弟說(shuō):“好啊,好!”我們先收集雪,每人帶上一個(gè)羽毛球拍(用來(lái)裝雪的)。我跟小弟說(shuō):“你在這里收集,我去那邊收集,看誰(shuí)收集得快?”說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,小弟就蹲下來(lái)開(kāi)始收集了。我也不甘落后,三步并作兩步跑到他前面去收集。我拿了一團(tuán)雪,把雪揉成一個(gè)小雪球放在羽毛球拍上,不一會(huì)兒,我把整個(gè)羽毛球拍都收集滿了,我心滿意足的回了家,卻發(fā)現(xiàn)小弟還沒(méi)有到家。我先做雪人吧,剛想動(dòng)手做,小弟回來(lái)了,發(fā)現(xiàn)他只收集了兩個(gè)拳頭大的雪球,情不自禁地笑了起來(lái),小弟生氣地說(shuō):“哼!笑我,你又有多少雪呢?”我將我身后的雪給小弟看,小弟目瞪口呆。但還是不服氣的說(shuō):“我人小,你大,當(dāng)然比我收集得多了!蔽蚁耄骸耙彩,小弟比我小嘛,收集得雪當(dāng)然比我少!笨此氖謨龅猛t,我說(shuō):“小弟,我和你收集得雪剛剛可以做雪貓,不做雪人。”小弟說(shuō):“真的嗎?”我說(shuō):“不信我們一起做!
我先用自己收集的雪把貓頭做好,再用小弟的雪做兩個(gè)貓耳朵,把蘋(píng)果皮放在臉的兩邊就成了貓胡子,小弟拿了胡蘿卜做鼻子,把蔥弄彎按在鼻子下面,嘴巴就做好了。小弟一看說(shuō):“不像貓!蔽乙豢,少了眼睛。我找了兩個(gè)瓶蓋就成了一雙眼睛。一個(gè)活靈活現(xiàn)的雪貓就完成了。
我喜歡堆雪人,下次再下大雪的話,我還要堆。
關(guān)于堆雪人的作文14
今天是星期六,我心想:那天下的雪應(yīng)該還沒(méi)化吧!這個(gè)是堆雪人的好時(shí)機(jī),我得叫上弟弟去堆雪人,弟弟高興地答應(yīng)了。我們穿上棉衣服、棉鞋,帶上棉帽子、棉手套,帶著小鐵鏟,一起來(lái)到廣場(chǎng)。
我終于找到了一塊全是雪的土地。好美啊,松樹(shù)穿上了棉襖,房頂帶上了白帽,大地蓋上了厚厚的棉被,太陽(yáng)把那里都照的亮亮的,踩在雪地上,咯吱咯吱的響,好玩極了。
我和弟弟選了一處雪地,開(kāi)始滾雪球,我們先捏了一個(gè)雪團(tuán),然后在雪地里滾,我力氣大,滾得快,不一會(huì)兒,就滾了一個(gè)大大的雪球,弟弟也滾了一個(gè)小雪球。剛好,大雪球當(dāng)身子,小雪球做腦袋。接著,我們相互配合,我用力要把小雪球按在大雪球。誰(shuí)知!小雪球被我弄碎了,弟弟又滾了一個(gè)。這次我小心翼翼地把小雪球按在大雪球上,終于成功了,接下來(lái),我去松樹(shù)下?lián)炝藘蓚(gè)小松果當(dāng)眼睛,我把松果倒過(guò)來(lái)小心翼翼地鑲在雪人的臉上,兩顆炯炯有神的眼睛,很漂亮。弟弟掏出早已準(zhǔn)備好的紅蘿卜,給雪人做了個(gè)紅鼻子,可是雪人沒(méi)有嘴巴,怎么辦呢?還是我有辦法,在冬青樹(shù)上摘了幾片綠葉子,折了幾下,把葉子的汁給染到了雪人的嘴上。然后,我折了一些有綠葉子的小樹(shù)枝插在雪人頭上當(dāng)頭發(fā)。最后我折了兩根長(zhǎng)長(zhǎng)的樹(shù)枝當(dāng)手。
雪人堆好了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像真人一樣,眼睛還發(fā)光呢。我們欣賞著自己的作品,高興得不得了。
關(guān)于堆雪人的作文15
昨天晚上雪終于停了,今天早上,我吃完早餐就興沖沖地跑下樓堆雪人去了。
我跑下了樓,看見(jiàn)白茫茫的一大片雪,就更加興奮了。我著兒拿點(diǎn),那邊也拿點(diǎn),不一會(huì)兒,我就搜集了一堆雪,一看材料有了,我就馬上開(kāi)工。不一會(huì)兒,雪人的一個(gè)輪廓就做好了,可我看了又看,覺(jué)得這不是一個(gè)人,更可以說(shuō)是一個(gè)企鵝。我就拿出鏟子,把他的身子和脖子分開(kāi)。然后,我在那鏟子把他別的地方修改修改,多的地方去掉,少的地方再添上去。過(guò)了一段時(shí)間,我雪人樣子是出來(lái)了,就是沒(méi)有眼睛、嘴和手。我想:手就用雪做吧,可眼睛和嘴用雪做就太難看了吧!這時(shí),我靈機(jī)一動(dòng),想到了一個(gè)好主意。我先把手裝好,用一些雪捏成一個(gè)長(zhǎng)方形,然后用鏟子修改一下,一只手就這樣做好了。接著我用同樣的方法做了另一只手。最后,我從小樹(shù)上摘下幾片樹(shù)葉,再在雪人臉上挖了兩個(gè)孔,把葉子塞進(jìn)去。又摘了一個(gè)小草下來(lái),把他當(dāng)嘴巴,然后,我覺(jué)得應(yīng)該在加些東西,于是,我把凸出來(lái)的一株大草上的雪搬來(lái),當(dāng)作雪人的帽子。就這樣,我的雪人完成了。
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