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選擇的作文4篇(優(yōu))
在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的選擇的作文4篇,希望能夠幫助到大家。
選擇的作文 篇1
人生就像一個(gè)湖面,有的湖面平靜,有的湖面不時(shí)泛起一層層漣漪,有的湖面浪花翻滾,有的湖面……誰(shuí)都不希望自己的湖面平靜如水,我就是其中一個(gè)。
一直認(rèn)為生活很簡(jiǎn)單,不必在日常生活的小事上花太多的精力也可以讓我的靈魂凈化、升華。
媽媽是下崗職工,無奈之下只好賣起了茶葉蛋。但我從來不吃一個(gè),那樣會(huì)讓同學(xué)看不起,我也從來不讓媽媽到我的學(xué)校去賣。媽媽只好苦笑一下,點(diǎn)點(diǎn)頭答應(yīng)了。
一個(gè)冬天的早晨,天上下著紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪,路上的'行人也急匆匆地趕路。我縮緊脖子,手里拿著兩個(gè)熱乎乎的燒餅,一邊走一邊吃,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,聽見有人喊:“賣茶葉蛋啦!一塊錢一個(gè),又大又好吃。”我急忙躲開,這時(shí),恰巧有一大群同學(xué)經(jīng)過,我更是無地自容,趕緊閃在一邊。忽然,媽媽一不小心,摔了一跤,茶葉蛋撒的到處都是。媽媽坐在地上,好像是腳扭傷了。我心里一急,正要沖出去,忽然又看到了那一群同學(xué)!安恍校也荒艹鋈。如果我出去了,以后他們會(huì)在班上嘲笑我,愚弄我,會(huì)讓我無地自容的!
“你一定要出去,那是你媽媽,你不要死要面子,你現(xiàn)在是高中生了,出去幫一把!
“不,不出去,媽媽好像快要起來了,再等一會(huì)兒吧?”
“出去吧!你要知道勞動(dòng)沒有貴賤之分,不能連最起碼的道德準(zhǔn)則都沒有了。你忘了你媽媽是怎樣照顧你的,下雪天怕你著涼,大熱天怕你受熱,不停買補(bǔ)藥調(diào)養(yǎng)你的身子,而她自己的胃疼從來沒有好好地治療一下……”
我再也忍不住了,趕緊沖過去,一把扶起媽媽。看到同學(xué)們?cè)尞惖难凵,我提高聲音?duì)他們說:“這是我媽媽,幫我撿一下茶葉蛋,好嗎?”他們遲疑了一下,然后歡快的答應(yīng)了。此時(shí)我才感到一種從未有過的輕松,一種從未有過的愉快。我和媽媽、同學(xué)們都高興地笑了。
生活中有各種調(diào)味劑,酸酸苦苦然后又讓你甜甜辣辣,讓你的心靈不斷在選擇中完善,不斷在選擇中體味生活,不斷在選擇中品嘗人生的快樂,讓你的心靈飛揚(yáng)。
選擇的作文 篇2
一、在論據(jù)使用方存在的問題
先來看下面的語(yǔ)段,想想各存在什么問題?
文段1:胸懷博大的人能夠接受別人的意見,有利于事業(yè),也能彌補(bǔ)自己學(xué)識(shí)的不足。胸懷博大的人是可以看出這個(gè)人的本領(lǐng),是有本事的人所具備的條件。為什么這么說,是因?yàn)樵谶@個(gè)世界上只有胸懷博大的,才能得到贏家稱號(hào)!胸懷博大會(huì)帶著你走向成功,走向未來。
文段2:心胸狹窄、鼠目寸光、錙銖必較的人是不會(huì)有所作為的。人心胸狹窄是一種不好的心態(tài),根據(jù)心理學(xué)家的話來說,心胸狹窄會(huì)導(dǎo)致個(gè)人心理上生病,這樣一來會(huì)對(duì)身體不好的,總的來說,心胸狹窄、鼠目寸光、錙銖必較這些都是不正確的。
文段3:胸懷博大的人能夠接受別人的意見,有利于事業(yè),也能彌補(bǔ)自己學(xué)識(shí)的不足。就像酒樓里的廚師一樣,要用博大的胸懷去接受別人的意見,如果飯菜煮得不好吃,要善于接受客人提出的意見,這樣你才會(huì)改善自己的煮菜方式,彌補(bǔ)自己的不足,才能有所進(jìn)步,有利于事業(yè)。也有的人比較小氣,不愿接受別人的意見,覺得別人說他做的不好,在批評(píng)他,其實(shí)不是你所想的那樣的。別人肯給你提意見就是你想進(jìn)步,并不是在批評(píng)你,如果沒有別人的意見,你幾不會(huì)對(duì)自己所做的事情有改善,就不會(huì)有進(jìn)步,這樣只會(huì)害了你自己?梢,胸懷博大的人能夠接受別人的意見,有利于事業(yè),也能彌補(bǔ)自己學(xué)識(shí)的不足。
文段4:胸懷博大的人能夠接受別人的意見,有利于事業(yè),也能彌補(bǔ)自己學(xué)識(shí)的不足。生活就像寬闊的大海,有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)驚濤駭浪,沒有胸懷博大的包容,就海納不了萬種的生物,沒有胸懷博大的決心,就看不到光明的避風(fēng)港口,領(lǐng)略不了驚濤駭浪過后的風(fēng)平浪靜。北宋時(shí)期著名的文學(xué)家蘇東坡,在朝廷當(dāng)官時(shí),遭受小人的陷害,遭受當(dāng)時(shí)朝廷的不公平的待遇,在他受了“烏白詩(shī)案”后,仍成為“豪放派”的代表人物,在他的人生道路上創(chuàng)作出無數(shù)的佳作。面對(duì)人生中的起伏,蘇東坡以博大的胸懷去接受,為自己的人生創(chuàng)作了最輝煌的時(shí)刻,面對(duì)人生中的起伏,應(yīng)該有蘇東坡的胸懷博大,有坦然面對(duì)的瀟灑。
文段5:胸懷博大的人能夠接受別人的意見,有利于事業(yè),也能彌補(bǔ)自己學(xué)識(shí)的不足。我國(guó)書法家賴杰成,他當(dāng)年不是學(xué)書法的,而是學(xué)散文的。他每一天都寫散文,把寫好的散文交給報(bào)社,但報(bào)社都把他的散文退回去,但賴杰成不氣餒,每天都把寫好的散文交給報(bào)社。最后報(bào)社給他回了有封信,說你的散文寫得一般,但你的字不斷進(jìn)步,你的散文的字一篇比一篇漂亮,賴杰成聽取了報(bào)社給他的意見,把寫作改為練字,最后他成為了書法家。一個(gè)人的成功不僅在于自己的能力,也要在于他是否聽取別人的意見,聽取別人的意見能使人的思維更好,能正確的對(duì)待事物。
文段6:胸懷博大的能夠接受別人的意見,有利于事業(yè),也能夠彌補(bǔ)自己學(xué)識(shí)的不足。胸懷博大就是胸襟博大,洞悉世事胸襟自然開闊坦蕩,而且胸襟博大也證明你氣度非凡。北宋大臣呂夷簡(jiǎn)聽說范仲淹很有才能,便向宋仁宗舉薦范仲淹,要朝廷重用。仁宗說:“他曾反對(duì)你!”呂夷簡(jiǎn)誠(chéng)懇地說:“他雖然反對(duì)過我,但我的確有缺點(diǎn),況且他這是為國(guó)著想。”事后宋仁宗采納了呂夷簡(jiǎn)的意見,將范仲淹提升為學(xué)士,任參政知事。到任后,范仲淹向皇帝提出10條建議,如建立嚴(yán)密的任官制度、注重農(nóng)桑、推行法制、整頓裝備、減輕徭役等,很受仁宗的賞識(shí)。朝廷紛紛議論:“呂夷簡(jiǎn)不記舊仇誠(chéng)懇推薦范仲淹,可謂高風(fēng)亮節(jié)!狈吨傺椭雷约旱靡允┱共拍,完成歸功于呂夷簡(jiǎn)的推薦后,心里無限感激,坐立不安,即刻登門拜訪,向呂夷簡(jiǎn)請(qǐng)罪說:“我多次指責(zé)你,你還叫皇帝重用我!眳我暮(jiǎn)說:“大家都為國(guó)著想!”胸懷坦蕩,凡事三思而后行,勿讓仇恨、敵意蒙蔽了你雙眼,應(yīng)用平常心去衡量是非,這樣你就會(huì)平步青云。
二、論據(jù)的選擇與使用
1、明確論據(jù)選擇的要求。
首先論據(jù)要為論點(diǎn)而設(shè),要確實(shí)能證明觀點(diǎn)。每個(gè)材料它最能證明的那一“點(diǎn)”是什么,這最應(yīng)是我們思考研究的。其次論據(jù)要準(zhǔn)確可靠,文章所用論據(jù),如是事實(shí)論據(jù),那應(yīng)確鑿無誤;如果是道理論據(jù),應(yīng)該是被實(shí)踐證明了的真理,引用時(shí)要注意正確理解原文的精神實(shí)質(zhì)。第三論據(jù)要典型,所謂典型,是指那些有代表性、能反映出事物本質(zhì)的材料,這樣的材料更具有說服力量。
2、掌握論據(jù)運(yùn)用的要求
述料時(shí)應(yīng)根據(jù)不同的論點(diǎn)有所側(cè)重。我們選用的材料往往是多義的,或者說材料的主旨總是由多個(gè)意義點(diǎn)構(gòu)成的',這樣的材料可以論證不同的觀點(diǎn),那么我們用它論證觀點(diǎn)時(shí)就必須對(duì)材料進(jìn)行分析,從材料中找出切入點(diǎn),把事例與論點(diǎn)內(nèi)在的邏輯關(guān)系揭示出來,使材料與觀點(diǎn)粘在一起,使之高度統(tǒng)一。如果是多個(gè)材料論證論點(diǎn),必須對(duì)掌握的材料進(jìn)行篩選辨析,區(qū)別不同材料所蘊(yùn)含的要旨的細(xì)微差異。
3、論據(jù)的來源
平時(shí)寫作文你是這樣尋找論據(jù)的?
從自己的積累中尋找,應(yīng)該積累哪些方面的論據(jù)材料呢
請(qǐng)按下面的要求給話題《成功》尋找論據(jù)
。1)在我的生活范圍內(nèi)尋找
。2)從歷史人物那里尋找請(qǐng)你隨口說出不少于五個(gè)你耳熟能詳?shù)臍v史人物:
。3)從當(dāng)代的新聞人物中尋找請(qǐng)你隨口說出不少于五個(gè)的具有影響力的新聞人物:
4、再結(jié)合具體論據(jù),用討論的方式開展論據(jù)的選擇和運(yùn)用的訓(xùn)練
(1)討論:論述“勤能補(bǔ)拙”可以用如下那些材料?
、僖γ髯鳛槭澜珞w壇冉冉升起的巨星,已成為全世界年輕人的偶像。與其他NBA球員相比,姚明身體條件偏差,在彈跳、肌肉方面跟沒法和黑人比。但姚明相信勤能補(bǔ)拙。每次訓(xùn)練前,他都要自己先練上兩個(gè)小時(shí)的體能。負(fù)責(zé)給他們洗衣服的師傅說:姚明訓(xùn)練可真刻苦。大冬天,也出那么多汗,鞋子里倒得出水來。
②我第一個(gè)電子學(xué)女博士韋鈺在西德進(jìn)修期間,沒有空暇到繁華的街頭漫步,沒有精力去劇場(chǎng)、影院欣賞藝術(shù),她一心撲在專業(yè)學(xué)習(xí)上,就連生病也拒絕休息。正是刻苦,才使她為祖國(guó)贏得了榮譽(yù)。
、弁豸酥(jīng)常在自己的衣服上寫字,將衣服劃破,終于成為一個(gè)有名的書法家。
、苊诽m芳小時(shí)候口吃,為了彌補(bǔ)這一缺陷,他堅(jiān)持每天早上含沙練唱,最終改掉了口吃的毛病,成為一位聞名中外的藝術(shù)大師。
。2)以“挫折磨礪人生”為分論點(diǎn),寫了這樣一個(gè)段落。同學(xué)們討論一下,有沒有問題?
兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)的著名科學(xué)家居里夫人,他的丈夫居里先生因?yàn)檐嚨湶恍胰ナ,這給居里夫人帶來了家庭和事業(yè)上的雙重打擊。在居里先生不幸因車禍而去世后,居里夫人雖然內(nèi)心萬分悲痛,但她以堅(jiān)強(qiáng)的意志力承受著巨大的痛苦。她決心化悲痛為力量,加倍努力,完成兩個(gè)人共同的科學(xué)志愿。于是她更加起早貪黑,勤奮工作,經(jīng)過數(shù)千次實(shí)驗(yàn),她終于成功地制取了金屬鐳。并且,她放棄了對(duì)鐳的專利權(quán)的申請(qǐng),將鐳的提煉方法無償公布于世,更顯示出了她高尚的品德。在1911年,居里夫人又獲得諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng),成為世界上唯一兩次獲諾貝爾獎(jiǎng)的女科學(xué)家。
5、論據(jù)的使用方法
(1)單個(gè)材料的使用:剪裁取舍、概括敘述敘述材料要簡(jiǎn)明扼要。一般而言,議論文敘例應(yīng)是針對(duì)構(gòu)成論點(diǎn)的要素作概括的敘述,不使用描寫,刪去與論點(diǎn)關(guān)系不大的內(nèi)容,不宜面面俱到,全盤照抄。更不能篡改材料。例
的確,語(yǔ)言是偉大的,它能如陽(yáng)光般把人與人之間那座溝通的冰山融化;它能如的諧的音符般把冷漠孤寂的心喚醒;它能如濕潤(rùn)的春雨般滋潤(rùn)人們之間的感情,讓它更加堅(jiān)固,更加深厚。
錢鐘書教授曾這樣婉約地拒絕一個(gè)很想跟他見面的記者:“如果你吃到一個(gè)雞蛋味道很好,你會(huì)想去見那只下蛋的母雞嗎?”這是一句多么巧妙的語(yǔ)言,它既不失幽默又表達(dá)出了自己拒絕來訪的意思,更重要的是,這句話沒有使錢教授與那位記者的溝通陷入僵硬與冷漠的氣氛之中,相反它使那位記者更加敬重這位淵博的老人了。
德蘭修女萊絲一生中曾挽救過很多處在絕望與痛苦中的人,當(dāng)人們驚奇于為何她能通過個(gè)人這么小的力量挽救過些人時(shí),她只說了一句話:“我并沒有做什么,我只是不斷地用語(yǔ)言向他們表達(dá)我的關(guān)心,我的祝福。”就這樣,憑著關(guān)愛的語(yǔ)言,萊絲打破了一道又一道溝通的銅墻,在戰(zhàn)火紛飛的歲月,她憑著語(yǔ)言去安慰那些受傷的心靈,讓他們從痛苦中走出;在瘟疫泛濫的年代,她憑著語(yǔ)言去鼓勵(lì)那些與病魔斗爭(zhēng)的人們,讓他們擁有勇氣去戰(zhàn)勝困難。
著有《人性的弱點(diǎn)》一書的著名心理學(xué)家卡耐基也是這樣,他注重人與人之間語(yǔ)言的溝通,鼓勵(lì)人們用語(yǔ)言打破隔閡,同時(shí),他自身也停地給別人以鼓勵(lì)以自信。
可見,語(yǔ)言的力量偉大的,它就如雨果所說的那樣:“語(yǔ)言是人們溝通的橋梁,它能化解一切誤會(huì),讓人們更親近!钡拇_,巧妙的語(yǔ)言拉近人的距離;鼓勵(lì)的語(yǔ)言讓自己和他人都更有自信;關(guān)愛的語(yǔ)言則使人間充滿陽(yáng)光!廣東考生作文《語(yǔ)言是風(fēng),溝通是帆》
(2)多個(gè)材料的使用:列舉排比、簡(jiǎn)短有力采用列舉的方式,一口氣鋪陳若干個(gè)事例,形成流瀉奔騰的氣勢(shì),這成為高考作文常用手法。
忙是省略號(hào)。四季在有規(guī)律地進(jìn)行著冷曖交替,大自然就一直按照這樣的規(guī)律不停地忙,為目標(biāo)而不停地忙,讓這種忙一直忙下去,當(dāng)目標(biāo)已達(dá)成,那么再找一個(gè)目標(biāo),繼續(xù)這種忙,就開歷史的長(zhǎng)卷,我們看見牛頓在忙著他的實(shí)驗(yàn);愛迪生在忙著思考;徐霞客在忙著記載游玩;李時(shí)珍在忙著編寫《本草綱目》;再看那位以筆為刀和槍在不停地奮斗。忙是省略號(hào),確定了一個(gè)目標(biāo)那么就一直忙下去吧!這樣的忙一定會(huì)忙出生命動(dòng)的色彩。
忙是驚嘆號(hào)、世界上的人都在忙著自己的事,蜜蜂以蜂蜜為回報(bào),那么人呢?居里夫人的忙,以放射性元素的發(fā)現(xiàn)而得到了圓滿的休止符;愛因斯坦的忙,以相對(duì)論的問世而畫上了驚嘆號(hào);李白的忙,以那豪放的詩(shī)歌而有了很大的成功;張的忙,因?yàn)槟堑貏?dòng)儀的出世而讓世人得以仰慕。每個(gè)人都應(yīng)該有效率地忙,而不是整天碌碌無為地白忙。人生是有限的、短暫的,因此,每個(gè)人都應(yīng)該在有限的生命里忙出他人生的精彩篇章。上?忌魑摹睹,不亦樂乎》
選擇的作文 篇3
今天,爸爸媽媽不在家,我早早的做完作業(yè)上床睡覺。我從窗外恍恍惚惚地看見窗外有一個(gè)穿白衣服的鬼在我家窗外飄來飄去。我害怕極了。
最后,我還是鼓起勇氣向窗外望去。那鬼還在,而且還用恐怖的眼睛看著我。我害怕極了,用被子蓋住頭,不看窗外。我想我又沒有遭惹鬼,鬼為什么到我家來。是不是小偷,來嚇我呢?我被嚇?biāo)肋不如和鬼拼了!于是我害怕地穿上衣服,拿起衣架棍。開了門,我這時(shí)雙眼一閉,胡亂一打。
當(dāng)我掙開眼睛的`時(shí)候,看見一件白衣服在飄。原來我今天下午忘收衣服了。這真是一場(chǎng)人鬼大戰(zhàn)啊!
選擇的作文 篇4
我們干什么都要選擇,吃飯,買菜,作業(yè),衣服等我們都要做出選擇,而且我們都有第一次,但是第一次選擇是不可重復(fù)的,如果選錯(cuò)了,第一次就沒有了,第二次選擇出現(xiàn)了。
我的第一次選擇是:有一位阿姨問我你爸爸好還是媽媽好。我那時(shí)很小,所以不知道怎么辦才好,于是我想出了一個(gè)辦法:媽媽在說媽媽好,爸爸在說爸爸好。但是一想:不對(duì),如果阿姨告訴爸爸媽媽怎么辦?于是我問阿姨:“阿姨你不會(huì)告訴我爸爸媽媽吧!”于是阿姨說:“不會(huì),我放心了,剛要說出口,可是不知道怎么的,就是說不出來,我想:這么說太不公平了,我會(huì)很尷尬。一方面對(duì)不起媽媽,另一方面對(duì)不起爸爸。我不知道該怎么辦。于是,我有一個(gè)念頭出現(xiàn)在我的'腦海里,一個(gè)字,那就是套。我剛要跑,但是阿姨看穿了我的詭計(jì),于是喊了一聲:“小威,你要到哪里去!蔽倚α诵,嘿嘿一聲,便停住了腳步,繼續(xù)思考了半天。到底是媽媽好,還是爸爸好。又過了半天,媽媽很好,我剛要說,心里覺得不對(duì);叵胍幌掳职謱(duì)我的好,但媽媽對(duì)我也好,我的腦子都要爆炸了,我都快變成癡呆了,可是怎么說也不行。!靈感又來了,干脆爸爸媽媽都說吧。
可是阿姨只讓說一個(gè)。我怕說錯(cuò),把第一次選擇失去了。于是,我都在沉思。過了一會(huì)兒,我又想出了一個(gè)好辦法,媽媽一半好,爸爸一半好,于是我說了出來。這一次心沒有阻止我,我想我說對(duì)了,我的回答很正確。于是阿姨告訴媽媽好爸爸,他們很高興,很滿意我的回答。我這樣說爸爸和媽媽都不會(huì)爭(zhēng)風(fēng)吃醋,而且還可以像以前一樣愛我。我們第一次的選擇要好好考慮。
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