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選擇遠(yuǎn)方高中作文

時(shí)間:2022-01-27 15:10:57 選擇 我要投稿
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選擇遠(yuǎn)方高中作文

  選擇遠(yuǎn)方

  一滴水足以潤(rùn)活一朵花,然后美麗一個(gè)世界;一滴墨足以書(shū)寫(xiě)一個(gè)字,然后成就一篇書(shū)法;一葉扁舟足以載動(dòng)理想,然后駛向一個(gè)令人憧憬的遠(yuǎn)方。

選擇遠(yuǎn)方高中作文

  遠(yuǎn)方有美麗的風(fēng)景,讓你品味“一覽眾山小”的暢然;遠(yuǎn)方有新的起跑線,讓你“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”;遠(yuǎn)方有純真的情感,讓你“愿車(chē)馬,衣輕裘,與朋友共”。遠(yuǎn)擇了遠(yuǎn)方,便擁有了精彩。

  選擇遠(yuǎn)方,源于對(duì)存在意義的探索。

  盛世宋朝,那位豪邁的詩(shī)人徐徐走向遠(yuǎn)方。詩(shī)人蘇軾,即使失意困苦,仍高歌“一點(diǎn)浩然氣,千里快哉風(fēng)”。他曾言“平生文字為吾累”,卻詠出“問(wèn)余平生功業(yè),黃州惠州儋州”之豪情。三貶之地,他戲稱為“功業(yè)”,足見(jiàn)其豁達(dá)不羈。蘇軾最終遠(yuǎn)離名韁利鎖束縛的的是非之地,隨心生活,自有笑傲天地的風(fēng)流。那年張繼落榜歸鄉(xiāng),寫(xiě)下《楓橋夜泊》的.喟嘆,而后不甘平庸,再考功名,終登天寶進(jìn)士第,造福一方百九一。蘇軾與張繼,其一遠(yuǎn)離官場(chǎng),另一晉升官位,只因他們對(duì)存在意義有同理解,但也各自完成了生命的思索與升華,選擇了自己心中的理想之地。

  選擇遠(yuǎn)方,是對(duì)自身信念的追求。

  王安石游褒禪山卻敗興而歸,發(fā)出“世之奇?zhèn)、瑰怪,非常之觀常在于險(xiǎn)遠(yuǎn)”的慨嘆。他沒(méi)有向風(fēng)景更深更遠(yuǎn)的地方走去,使得內(nèi)心郁悶,遺憾而歸。而“登泰山而小天下”的孔子卻飽嘗了雄偉壯麗的自然風(fēng)光?鬃邮亲非筮h(yuǎn)方的踐行者,他一生無(wú)所悔,無(wú)所憾,面對(duì)泰山的美麗,孔子心胸開(kāi)闊,內(nèi)心愉悅,留下了泰山之游的佳作。

  遠(yuǎn)方就是那荊棘叢中的花朵,如果想要感受它的芬芳就需要披荊斬棘;遠(yuǎn)方就是那天山頂端的陽(yáng)光,如果想要感受它的溫暖就需要勇于攀登;遠(yuǎn)方就是那沙漠盡頭的綠洲,如果想要感受它的清涼就需要忍耐干渴?v使任何阻礙也無(wú)法畏縮我們前行的腳步,這便是對(duì)自身信念的追求。

  選擇遠(yuǎn)方,需要對(duì)遙遠(yuǎn)未來(lái)的探索考量。

  去遠(yuǎn)方,并非意于當(dāng)一個(gè)矯情的文藝青年,更不意于向他人炫耀自己的豐富經(jīng)歷,而只想去做一個(gè)不斷探索的人,走走停停。將腦海置為一張白紙,用腳步肆意勾勒美好,用遠(yuǎn)方指引我逐夢(mèng)的方向。

  無(wú)數(shù)人曾經(jīng)畏懼于道路的艱難放棄了遠(yuǎn)方,但也有無(wú)數(shù)人曾經(jīng)占勝了前方道路上的困難,到達(dá)了遠(yuǎn)方。架一葉扁舟風(fēng)雨中飄搖,處一所房子穩(wěn)如泰山,而扁舟卻能在風(fēng)雨中前行,房子卻只能在原地化為灰燼。

  蒼鷹克服了內(nèi)心的恐懼才能擁抱藍(lán)天,種子沖破土層的壓抑才能沐浴陽(yáng)光。既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。

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