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面對(duì)選擇作文

時(shí)間:2024-02-23 11:53:15 選擇 我要投稿

面對(duì)選擇作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的面對(duì)選擇作文,歡迎閱讀與收藏。

面對(duì)選擇作文

面對(duì)選擇作文1

  黎明到來(lái)時(shí),天空灰蒙蒙的。像傾盆大雨到來(lái)的前期,沉悶悶的。這時(shí),媽媽的手機(jī)響了,一段對(duì)話將我們打個(gè)措手不及。此時(shí),天邊仍然沒(méi)有一縷陽(yáng)光。

  我居住在一個(gè)充滿歡樂(lè)的村莊,那里有300多戶人家,如果你從遠(yuǎn)方看的話,可能會(huì)看不出來(lái)那里有一個(gè)村莊,因?yàn)槟抢锏拿考颐繎舳荚诩议T口種有幾棵大樹,漸漸的,看起來(lái)就像一個(gè)森林。聽(tīng)爺爺說(shuō)那些樹已經(jīng)有四五十年了。爺爺是村里眾多老人中的一個(gè),但他卻是最受歡迎的一個(gè)。

  爺爺在很小的時(shí)候就沒(méi)讀書了,他于是就跟村里的老人們學(xué)了許多東西。村里的大多數(shù)人家都有爺爺為他們綁的院壩,編的竹筐和掃帚……年邁的爺爺仍然不閑著,被村里人喊去看一些小病,有時(shí)一去就是一整天,媽媽總是叫我們?nèi)ズ八看挝覀兌紦屩ズ盃敔敾貋?lái),因?yàn)槿チ丝偸菚?huì)有糖吃。

  爺爺對(duì)我們從不嚴(yán)厲,他總說(shuō)嚴(yán)厲并不能夠教育孩子,只會(huì)讓現(xiàn)在的孩子產(chǎn)生恐懼感。因此,對(duì)于那些總是以打罵孩子來(lái)教育的父母,爺爺是深惡痛絕的.,每當(dāng)他看見(jiàn)有那家在打罵孩子時(shí),他都會(huì)與那人說(shuō)一些關(guān)于打罵孩子會(huì)產(chǎn)生的情況,一說(shuō)就是大半天,直到那人向他保證時(shí),他才帶著我們離開。

  當(dāng)爸爸媽媽從外地回來(lái)時(shí),我們可高興了,這樣爺爺就不用那么辛苦的照顧我們了。

  可是,事情并不像我們想的那樣,我離開了爺爺,來(lái)到了城里,我竟不知道,那次分別是最后的離別。當(dāng)我回去時(shí)都沒(méi)能見(jiàn)到他最后一面,爺爺永遠(yuǎn)的離開了我。

  如果當(dāng)初我沒(méi)有離開您,您就不會(huì)在生病的時(shí)候沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)了;如果時(shí)光能倒回,每天放學(xué)后你就能看到您的孫女走到您的面前,和您說(shuō)說(shuō)笑笑的一起回家了…您陪伴了我們那么多年,而我們卻在您最需要陪伴的時(shí)候離開了您,爺爺您是否會(huì)原諒您的不孝孫呢?

  又一個(gè)黎明的到來(lái),天空依然灰暗,而我的心里卻空落落的,那縷陽(yáng)光也不曾出現(xiàn)在天邊。

面對(duì)選擇作文2

  陽(yáng)光明媚的一天,我和爸媽逛街,一路上我們談笑風(fēng)生、高高興興地來(lái)到了友誼商城,面對(duì)困難我選擇了——挑戰(zhàn)作文。媽媽對(duì)衣服感興趣,好象只是欣賞,沒(méi)有買的意思,挑挑這件,選選這件,總是沒(méi)挑上一件合適的。爸爸做事向來(lái)雷厲風(fēng)行,不到10分鐘就給我買了一雙球鞋,我驚喜萬(wàn)分,但又半信半疑,他能不到10分鐘就給我買好了一雙鞋嗎?我再看看爸爸手上,果真提了個(gè)袋子,里面裝著我早就想要的球鞋。

  我高興地東逛逛、西瞧瞧,一點(diǎn)也沒(méi)注意人來(lái)人往,熱鬧非凡的商店里潛伏的“危險(xiǎn)”。不到15分鐘,爸爸媽媽不見(jiàn)了,我很急,也很緊張。又回到爸爸媽媽去過(guò)的地方找他們,服務(wù)員阿姨說(shuō):“人太多了,沒(méi)注意!”望著比我的人高出一倍的服裝架,我害怕了!我知道我和爸爸媽媽分散了。面對(duì)這樣困難我努力使自己鎮(zhèn)靜下來(lái)!用智慧去挑戰(zhàn)它。我問(wèn)了一聲:“阿姨,廣播室在哪里?”“在二樓,我?guī)闳グ!”阿姨說(shuō)。我說(shuō):“謝謝了,我自己去找!”。阿姨向我投來(lái)信任的目光。我來(lái)到了廣播室,跟廣播員阿姨說(shuō):“您好,請(qǐng)您播一下讓黃子曈的父母到二樓廣播室來(lái)接孩子,好嗎?我會(huì)不勝感激您的!”“好。 庇谑,廣播響起了阿姨優(yōu)美的'聲音,等了大概5分鐘,廣播播了三次,那兩熟悉的身影映入我眼簾,啊!是爸爸媽媽,他們心痛而高興的說(shuō):“孩子,我們到四樓兒童樂(lè)園找你去了,幸好你沒(méi)被騙子騙走!”廣播員阿姨看見(jiàn)了,笑了,我、爸、媽一起對(duì)阿姨說(shuō):“謝謝您!”“不用謝!”

  于是,我和爸爸媽媽一路上說(shuō)說(shuō)笑笑地回家去了,那笑聲很甜,甜甜的笑聲傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn).

面對(duì)選擇作文3

  每一個(gè)人的一生都不是一條筆直的道路,都會(huì)有十字路口,會(huì)有讓你選擇一個(gè)或一種東西的時(shí)候,這時(shí),就需要你選擇了。

  我覺(jué)得選擇其實(shí)是一件比較難的事情,因?yàn)橛械臅r(shí)候你選擇前后左哪個(gè)邊都是非常不同,但是都有長(zhǎng)處。假如你拿著所有火車都能坐的票,站在兩輛火車中間,左邊的是開往大城市,那里競(jìng)爭(zhēng)激烈,但是有可能會(huì)把你提拔到很高。右邊的是開往小城市,在哪里賺錢十分簡(jiǎn)單,去哪里能過(guò)上清閑平淡的生活,你選擇哪一個(gè)?

  讓我選擇的時(shí)候,我也遇到過(guò)。在這一個(gè)學(xué)期,我想報(bào)一個(gè)阿斯頓英語(yǔ)班。我們?nèi)タ戳酥螅l(fā)現(xiàn)我這一個(gè)級(jí)別最后的一個(gè)班,是五點(diǎn)半到七點(diǎn)半的,小提琴則是四點(diǎn)到六點(diǎn)。這樣的話英語(yǔ)班就與我的`小提琴?zèng)_突了,我該選擇什么呢?現(xiàn)在,擺在我的面前的有三條路。第一條路,就是我全部都學(xué),把小提琴班換一個(gè)時(shí)間。可是我不知道還有沒(méi)有別的班未滿員的,這樣有點(diǎn)冒險(xiǎn),而且這樣的話,如果小提琴的時(shí)間不好,我萬(wàn)一有事情,就沒(méi)辦法了。第二條路,我不學(xué)小提琴了,只學(xué)阿斯頓英語(yǔ),可是這樣,以后我學(xué)小提琴又要退步一大截。第三條路,我不學(xué)英語(yǔ)了?墒沁@樣,別的人都學(xué),我以后豈不是落下了。這可怎么辦呢。我做了激烈的思想斗爭(zhēng),最后選擇了第二條路。第二條路雖然可能不是太好,可是我覺(jué)得還是可以的。原因是小提琴在現(xiàn)在來(lái)看,不如英語(yǔ)重要。小學(xué)馬上要畢業(yè)了,我應(yīng)該多學(xué)一點(diǎn)主課,這樣就能考上好中學(xué)了,而且這樣,我萬(wàn)一有事情,就有時(shí)間來(lái)應(yīng)對(duì)了。

  當(dāng)需要你選擇的時(shí)候,你一定要考慮周全,這樣才能做出最正確的選擇。

面對(duì)選擇作文4

  離中考沒(méi)幾天了,小芳剪掉了長(zhǎng)發(fā),一改平時(shí)的活潑、熱情,埋頭鉆入書海中。這幾天,天氣特別糟糕,所有人都沉浸在“ABC”或“孔子”之中,小芳一手撐著下巴,若有所思地看著窗外,她一眼望去,教室里剩下了顆顆只有幾撮毛的大頭,不禁啞然失笑,看了看時(shí)間,又埋下頭……,明天就要進(jìn)考場(chǎng)了,當(dāng)所有人都在為明日的一戰(zhàn)作最后的準(zhǔn)備時(shí),小芳靠著床杠,那雙紅腫的眼睛,藏著她所有的心情,她利索地穿好衣服,疊好被子,拿起她早已收拾好的行李,來(lái)到教室里,幽幽地、靜靜地,一束皎潔的月光透過(guò)窗戶,小芳踱步來(lái)到她的座位,摸了一下她用了三年的`桌子,再也抑制不住內(nèi)心的悲憤,淚珠沾濕了她的衣服,她已經(jīng)為自己做出了選擇。

  中考了,所有人都持證進(jìn)入考場(chǎng),準(zhǔn)備驗(yàn)收自己三年來(lái)努力的成果,這是一次關(guān)于人生的選擇,也是一場(chǎng)無(wú)硝煙的煞費(fèi)苦心的拼搏之戰(zhàn),所有學(xué)子都充滿信心地進(jìn)入考場(chǎng)?墒牵1號(hào)考場(chǎng),那個(gè)靠窗的座位,卻空著,一陣大風(fēng),把一片白色的蘭花吹進(jìn)了教室,落在那張空座上,似一滴染色的淚珠,在講述著一個(gè)少女的無(wú)奈,凄慘的心境!靶》荚趺礇](méi)參加中考?班級(jí)第一名多可惜!”老師、同學(xué)嘆息著。

  中考結(jié)束后,老師、學(xué)生聚在一起度過(guò)初三的最后一晚。大家玩得十分開心的時(shí)候,小芳來(lái)了。她發(fā)鬢上插著白花,身穿孝服,所有人都明白了。小芳彎下腰說(shuō):“對(duì)不起,我遲到了!崩蠋煛⑼瑢W(xué)為她家中不幸而未能參加中考深表惋惜時(shí),小芳卻說(shuō):“老師,我不后悔,我放棄中考而抓住了母親離去前最后的見(jiàn)面機(jī)會(huì),這對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)足夠了!辈⒏挥猩钋榈貫槔蠋煛⑼瑢W(xué)們唱了一首鄭秀文的《值得》。小芳離去時(shí),她摘下了頭上的白花,這白花和那晚的月亮一樣皎潔。

  十年過(guò)去了,小芳仍為考試而刻苦學(xué)習(xí),不同的是這次她考的是博士。小芳長(zhǎng)大了,她一直認(rèn)為當(dāng)初的選擇是明智正確的,她已經(jīng)挽起了秀發(fā),她不會(huì)忘記母親的臨終遺言:長(zhǎng)發(fā)的你才是我最熟悉的女兒!她知道母親一直是最愛(ài)她的……

面對(duì)選擇作文5

  人生中掩飾著許多選擇的地方,可面對(duì)著有些選擇,真的是束手無(wú)策

  可面對(duì)著這么多的選擇,終究還是要精挑,個(gè)個(gè)都不分上下,這就是最難做出抉擇的理由了。

  "你呀,不再是小孩子了,你已經(jīng)長(zhǎng)大了不要那么幼稚地選擇那人生之路。"爸爸的話語(yǔ)示意著我的抉擇,是的,人生之路不是兒戲,那可要慎重地選擇。

  選擇,是人生的一步棋子,那一步?jīng)Q定了你今后的人生道路。這好像一步棋走錯(cuò),也就是滿盤皆輸。

  高二了,面對(duì)著選科的問(wèn)題,已經(jīng)困擾了我很久,我們畢竟僅僅憑靠自己興趣愛(ài)好去選取一個(gè)科目,同樣的是,從眼前的利益,這是最合適不過(guò)的,但從就業(yè)問(wèn)題來(lái)說(shuō),這真是一個(gè)不可揣測(cè)的問(wèn)題,一言難盡!

  就現(xiàn)在的形勢(shì)來(lái)講,考上大學(xué)可能人人都可以實(shí)現(xiàn),因?yàn)楝F(xiàn)在每年都在擴(kuò)招大學(xué)生,但考上一個(gè)較好的學(xué)校就不容易。

  這可就涉及選專業(yè)問(wèn)題,或許生物很多人認(rèn)為比較有興趣,那可就造成生物的'人多得多,可對(duì)選生物來(lái)說(shuō),就業(yè)方面或許也有點(diǎn)困難,不容忽視。

  而老師的告誡卻是,先考上大學(xué),這業(yè)問(wèn)題先不要提及,難道真的是嗎考上大學(xué)的目的不就是為了找到工作,找一份適合自我的情況的工作。

  哎呀,不容許我們?nèi)グl(fā)費(fèi)時(shí)間想,想來(lái)想去,還是同一結(jié)果,并不動(dòng)搖,人一旦選擇了它,就應(yīng)該為了它而努力奮斗那一切。深入學(xué)習(xí)它,一切問(wèn)題也就迎刃而解。

  我不能提及我選生物的理由,這不是理由的勇氣涌出來(lái),無(wú)法抵擋,也無(wú)須抵擋,因?yàn)槲覒?yīng)該抓住機(jī)會(huì)去消化它成為自己的知識(shí)。

  選擇,你無(wú)須威脅我,

  更無(wú)須歸勸我,

  我已經(jīng)決定了,

  圓我這個(gè)大學(xué)夢(mèng)。

  千萬(wàn)不要說(shuō):"面對(duì)選擇,我無(wú)言"

面對(duì)選擇作文6

  困難像彈簧,你強(qiáng)它就弱,面對(duì)困難,你只要勇敢,就能打敗它。

  那一天晚上刮著寒風(fēng),我下課以后,媽媽給我打了電話,可她說(shuō)她有事不能來(lái)接我,讓我一個(gè)人回家。可我從來(lái)沒(méi)有自己回過(guò)家,我立馬緊張起來(lái),這可怎么辦?

  沒(méi)辦法,我跟老師再見(jiàn)以后就踏上了回家之路,剛啟程的時(shí)候經(jīng)過(guò)了萬(wàn)達(dá),那人多而且有路燈,心想也沒(méi)什么可怕的'嘛?墒堑酱髱X路以后我必須要走一條小路,平常都是媽媽騎車走大路的,可是大路車多行人走太危險(xiǎn),只能走小路,而且還近。我走在小路上,走了一會(huì)兒,我旁邊有一個(gè)人跟著我一排,我覺(jué)得他像個(gè)壞人,我就故意走慢一點(diǎn),可他并沒(méi)有做什么,一直向前走。哦,我誤會(huì)他了,我松了一口氣。

  這時(shí)我走到路旁,我走的路旁是拆遷的村子,在夜晚下,更顯得破敗不堪,一切都籠罩在黑暗中,更增加了幾分恐怖。我還是有些害怕,突然我在旁邊飯店微弱的光線中看到了我后面有一個(gè)影子,我慌亂起來(lái),是不是人販子?我跑了幾步,他也跑了幾步,我走慢了一些,他也慢了一些,好像就是不愿走到我前面來(lái),我怎么遇上了人販子了?我非常害怕,可是我必須要冷靜,一邊走一邊想著對(duì)策,我故意轉(zhuǎn)了一圈,沒(méi)想到他一直跟著我,我現(xiàn)在真想報(bào)警,可是我沒(méi)有手機(jī)。于是我又往前走了一會(huì)兒,看見(jiàn)前面有四個(gè)大哥哥,我趕緊沖了過(guò)去,走到了他們面前,跑到了十字路口。我轉(zhuǎn)頭一看,他沒(méi)有跟過(guò)來(lái),終于安全了。

  我又走了一會(huì)兒,不知不覺(jué)走到了家了。這次我不僅勇敢了,而且我們遇到危險(xiǎn)不要慌張,只要想一些辦法就能化險(xiǎn)為夷。

面對(duì)選擇作文7

  可以說(shuō)人的一生都是在選擇中度過(guò)的,我們總要面對(duì)著這樣的或那樣的選擇。它使我們茫然、困惑。但我們卻不能夠逃離,它就像一根透明的蠶絲,包繞著我們,改變我們的一生。

  時(shí)光流逝,年輪流轉(zhuǎn),校園的梧桐上烙下了歲月的印記。初三的旋律總是那么地緊湊,壓得人喘不過(guò)氣來(lái)。看著角落那張無(wú)人的課桌,心中微嘆:“沒(méi)錯(cuò),這不是第一張空課桌了,它們的主人都因?yàn)槌袚?dān)不了如此大的壓力而放棄了!惫P尖在紙上停駐了許久,暈染出一片墨跡,沉重的色調(diào)映入我的眼簾。我……究竟還要不要堅(jiān)持?還是放棄吧,可是,父母怎么辦?他們對(duì)我的期望,難道我就要用這種方式還回報(bào)他們嗎?掙扎了許久,閉了閉眼睛,再次提起沉重的筆桿。

  周末回家,父母絕口不問(wèn)我的成績(jī),只是說(shuō)著生活中的瑣事。想要說(shuō)的話幾次都被生生地咽了回去。午飯后,我艱難地開口:“爸……”“榮榮,我們很久沒(méi)有去花圃了吧?”“爸,我……”“這段時(shí)間雨水多,雜草肯定都長(zhǎng)瘋了,你跟我去一趟花圃吧!蔽也辉僬f(shuō)話,默默地跟在父親的身后。

  花圃的草已經(jīng)長(zhǎng)瘋,父親拔草的.動(dòng)作略顯遲緩。不一會(huì)兒,他額頭上已沁出汗珠,我的鼻子酸酸的,心中愈發(fā)不是滋味。太陽(yáng)快要落山時(shí),花圃里的草也清理干凈了。我們看著太陽(yáng),看著花圃,沉默許久,父親望著天邊的夕陽(yáng),緩緩開口:“你看這些雜草,它們沒(méi)有過(guò)于華麗的裝飾,它們幾乎被人們遺忘,可它們?nèi)圆恍傅厣L(zhǎng)著,你知道為什么嗎?”我迷惑地看著父親搖了搖頭,他并沒(méi)有看我,仍望著天邊:“這是它們的選擇,它們可能會(huì)為了它們的選擇失去某些東西,但它們不后悔,因?yàn)樗鼈儾幌肟菸,其?shí)人也是一樣……好了,回去吧!”

  跟在父親身后,看著逆光中父親的背影,細(xì)細(xì)品味著父親的話。

  第二天清晨,我收拾好書包,來(lái)到學(xué)校,微涼的晨風(fēng)中,梧桐樹葉輕輕搖曳,訴說(shuō)著“新生的喜悅”。

面對(duì)選擇作文8

  對(duì)于那件事,我選擇了沉默;對(duì)于她,我選擇了永遠(yuǎn);對(duì)于我和她的一切一切。我選擇了讓時(shí)間去撫平······

  她是我進(jìn)入初中以來(lái)認(rèn)識(shí)的第一個(gè)朋友。1年前的開學(xué)那天,由于自由做桌位,我就和她成了前后斜桌。距離這樣近。我就和她交往了起來(lái)。在這過(guò)程中,我認(rèn)識(shí)了她善解人意的一面。漸漸的發(fā)現(xiàn),我們連個(gè)有共同的'話題,因而我們無(wú)話不談。和她在一起,我的每一天都很快樂(lè)。

  我人很直,有時(shí)雖然也拐彎抹角,但也是極少數(shù)。因此,不到兩周,我就把新同學(xué)認(rèn)了個(gè)遍。

  一天,我的死黨告訴我有人在我背后說(shuō)我壞話。我簡(jiǎn)直蒙了,難道我有做的不對(duì)的地方嗎?好友說(shuō)是自己人。我想破了腦袋也理不出任何頭緒。當(dāng)我再問(wèn)起這件事的時(shí)候,她說(shuō):“是你的第一個(gè)朋友,”聽(tīng)了這句話,我的腦袋翁的一下,一片空白。1、2秒鐘后,我不在乎的笑了笑,走開了。

  那一天的課,我一點(diǎn)也聽(tīng)不進(jìn)去。晚上,我站在窗臺(tái)邊,我的心涼了,我從來(lái)沒(méi)去想會(huì)是她,我甚至把她排除在外。可是,偏偏排除在外的,就是意想不到的。

  我該怎么辦?就像我在思品課上講的那樣:人長(zhǎng)大了。總要面對(duì)選擇,在感性與理性之間會(huì)很矛盾。然而,真的實(shí)現(xiàn)了,在我的身上實(shí)現(xiàn)了。我又該如何選擇?

  感性與理性我必須盡快做出選擇,不然我會(huì)備受煎熬;貞浳覀?cè)谝黄鸬臅r(shí)光,我沉默了。友情來(lái)之不易,或許我真的有做的不對(duì)的地方,我應(yīng)該珍惜每一份友情。那么,我就應(yīng)該放棄理性。我做出了選擇,毅然向教室走去。

  就讓這件事無(wú)聲無(wú)息的,拉著時(shí)光的手走吧!就讓時(shí)間撫平這件事留下的痕跡吧!

面對(duì)選擇作文9

  人的一生面臨著很多的選擇,在無(wú)數(shù)的選擇中,生命長(zhǎng)河也源源不斷地流過(guò).每一次選擇都像從河岸邊拾起一只貝殼,你會(huì)有所感悟.

  ------題記

  魯迅的棄醫(yī)從文固然是令人為難的選擇,陶淵明的歸隱山林也是他的選擇…….在我的生活中也存在著許多的選擇.

  幼年時(shí)的玩具的`選擇對(duì)于我來(lái)說(shuō)就是天大的事,每每從玩具店經(jīng)過(guò),我便要求爸媽給我買玩具,可只能選擇一樣,我瞧瞧著,瞧瞧那,再瞅瞅那,實(shí)在難以選擇.著番情景唯有用”魚,我所欲也,熊掌,亦我所欲也”來(lái)形容,而偏偏”兩者不可兼得.我雖無(wú)”舍生取義”的斷然.但也終究選擇了自己的最愛(ài).我學(xué)會(huì)了選擇也無(wú)非從著 開始 .

  稍大寫后,上了學(xué),難免回遇到選擇題,選擇,選擇,其基本不過(guò)是像這些選擇題一般.滿眼的A,B,C,D就等著你如何選擇.面對(duì)這種選擇,憑你的不再是自己的最愛(ài),它靠的是運(yùn)用知識(shí),思想,用智慧,遇到這種選擇,唯好好的動(dòng)一番腦子才是上策.

  平時(shí)常說(shuō)”機(jī)會(huì)靠自己機(jī)把握”著著實(shí)不錯(cuò),上次有個(gè)語(yǔ)文作文競(jìng)賽,老師要求想?yún)⒓拥陌盐恼陆唤o他,我一直在猶豫,交?還是不叫交,不交了有太可惜,著可是一個(gè)大好機(jī)會(huì),可我又怕丟人現(xiàn)眼,念頭一直在不交與交的海岸邊徘徊.直到最后,我爺沒(méi)交,面對(duì)參加與不參加,我選擇了放棄這個(gè)機(jī)會(huì),著純屬我頭腦發(fā)熱,做了錯(cuò)誤的選擇………

  在生活中,還需要選擇如何交朋友,所謂:近朱者赤,近墨者黑”,所以,要慎重選擇,若為以后想想,等到中考,那又是一次超難的選擇……人生總有許多的選擇,記住一定慎重,理智,做出最好的選擇!

  面對(duì)選擇,你該怎么辦?

面對(duì)選擇作文10

  星期六早上,媽媽像往常一樣,從菜市回來(lái)后就走進(jìn)了廚房。不一會(huì)兒,廚房里傳出一聲尖叫,把正在做作業(yè)的我嚇了一跳,爸爸也聞聲趕到了廚房。

  “媽媽,發(fā)生什么事了?”我著急地問(wèn)。媽媽一手拿著錢包,一手舉著一張50元的鈔票說(shuō):“不知道啥時(shí)候,我收了到一張假幣!”爸爸接過(guò)錢仔細(xì)看了看,點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“的確是假幣,50元呢!這次損失大了!”

  媽媽一臉焦急:“肯定是剛才買菜的時(shí)候別人找給我的,這可怎么辦呀?”爸爸嘆了口氣,皺著眉頭說(shuō):“要不我拿它去買煙吧!總不能就這么吃虧了吧!”

  媽媽一把搶過(guò)假幣說(shuō):“算了,你是個(gè)大男人,用假幣被發(fā)現(xiàn)了多尷尬!還是讓我拿去買菜吧。我隨找個(gè)老爺爺、老奶奶,他們眼神不好,容易用掉!薄八憷玻湍隳切睦硭刭|(zhì),肯定會(huì)露出破綻,還是讓我去想想辦法吧!”“讓我拿去買菜!”爸爸媽媽就這樣爭(zhēng)執(zhí)開了。

  我實(shí)在聽(tīng)不下去了,插嘴道:“老爺爺、老奶奶從鄉(xiāng)下弄點(diǎn)兒菜進(jìn)城賣多不容易,一天能賺幾個(gè)錢?你們卻要讓人家一下子損失50元,你們?nèi)绦膯?”

  “那誰(shuí)來(lái)補(bǔ)償我的`損失?”媽媽瞪了我一眼。爸爸也附和道:“就是,要是能用掉就能減少損失了!”“這樣做是不道德的!”我沖著爸爸吼道。爸爸拍拍我的肩膀說(shuō):“兒子啊,你不是想吃漢堡包嗎?這50元就歸你了,用得‘好’你就能大吃一頓了!甭(tīng)到“漢堡包”三個(gè)字我不由得直流口水。可它們?cè)俸贸,也要吃得安心?于是我堅(jiān)定地?fù)u搖頭說(shuō):“我想吃漢堡包,但用假幣換來(lái)的,我寧可不吃!爸爸媽媽,你們還是趕快把假幣交給銀行吧!”

  媽媽和爸爸對(duì)視了一下,“撲哧”一聲笑起來(lái),然后說(shuō)出了真相:“兒子呀,其實(shí)今天早上,我們已經(jīng)把收到的假幣交給銀行了,現(xiàn)在手上拿的50元是真的!”

  原來(lái)是這樣!爸爸媽媽居然聯(lián)合起來(lái)演了一出戲,以測(cè)試我是不是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子!面對(duì)考驗(yàn)我作出了最正確的選擇。

面對(duì)選擇作文11

  面對(duì),是人生中必不可少的東西,它能使人變得勇敢,它能使人變得懂事,它能使人更加成熟,它能使人變的更加聽(tīng)話在我四年級(jí)時(shí)發(fā)生的一件事使我更加懂事聽(tīng)話了。

  那是一個(gè)星期一,天空陰沉沉的。我懷著惴惴不安的心情進(jìn)入了學(xué)校,因?yàn)樵谶@一天,我們要舉行單元測(cè)試了。上午第一節(jié)語(yǔ)文課,我們便舉行了測(cè)試,在考場(chǎng)上,我萬(wàn)分緊張,生怕自己做錯(cuò)題目,不由渾生冒出了一身冷汗到了下午,老師帶著測(cè)試卷來(lái)到了我們班中,老師讓同學(xué)們發(fā)了試卷,當(dāng)我拿到我的試卷時(shí),一個(gè)鮮紅的“79”分映在我的.眼前。

  我不禁想到:如果媽媽知道我考了79分的話,我一定會(huì)被媽媽狠狠地教訓(xùn)的,但愿老師不要讓我們把試卷帶回家。我在心里默默的祈禱著?墒牵煊胁粶y(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍福,老師在黑板上寫語(yǔ)文回家作業(yè)時(shí),寫下了一個(gè)最令我頭疼的作業(yè)“訂正試卷,簽名”的作業(yè)。

  我心中一驚,不由抱怨起來(lái):早知道就認(rèn)真復(fù)習(xí)了!放學(xué)了,我剛出校門,媽媽便迎上來(lái),和藹可親地問(wèn)我:“今天考試考得怎么樣?”我緊張得說(shuō)不出話來(lái)了:“考考了七七十九!眲傉f(shuō)完,媽媽的臉便由晴轉(zhuǎn)陰了,媽媽冷冷的把我?guī)Щ亓思液,?yán)厲地說(shuō):“前兩天叫你復(fù)習(xí),你說(shuō)復(fù)習(xí)了,肯定能考好,可結(jié)果呢?

  ”我像泄了氣的皮球,面對(duì)著媽媽那失望的眼神,我心里暗自下定決心,以后一定會(huì)考好的,于是我誠(chéng)懇的向媽媽說(shuō)道:“這次是我沒(méi)考好,下次我一定不會(huì)了!眿寢尳K于笑著說(shuō):“這次就算了,下次一定每天都做好復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)的任務(wù)啊!”我興奮地點(diǎn)了點(diǎn)頭,在心底里說(shuō)著:“我一定會(huì)做到的!”我勇敢面對(duì)那次失敗以后,變得更加勤奮好學(xué)了

  面對(duì),使人間更加美好,愿大家都有一顆勇于面對(duì)困難的心,愿大家在困難和挫折面前,都會(huì)勇敢面對(duì)一切。

面對(duì)選擇作文12

  補(bǔ)習(xí)班上,考試試卷發(fā)了下來(lái),她依然是第一名。勝利的光芒從她身上散發(fā)出來(lái),她又成為了我們班長(zhǎng)最閃耀的人。一群人都圍著她團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),唧唧喳喳的議論著什么,還不時(shí)地夸贊她幾句。

  我一個(gè)人坐在角落里,呆呆的望著我的成績(jī),一如既往,不好也不差。雖然心中還是不免有些失落,但自己已經(jīng)盡力了,我也就稍平靜了些。我走到她的面前,羨慕的說(shuō):“你可真厲害,缺課好幾節(jié)還能得第一!薄澳钱(dāng)然是因?yàn)樗斆,還有刻苦1”一個(gè)女生立馬接了話。她聽(tīng)了不好意思的笑笑、

  她,因?yàn)榇舜味寄塬@得第一,而成為我們班的焦點(diǎn),她每次的考試就像是“不敗神話”》在我們班,她絕對(duì)算是一個(gè)光芒四射的人,是我們都羨慕的.對(duì)象,然而——

  又一次的考試上,我正在為一道難題而百思不得其解。我微微抬起頭,單手托腮,目光不偏不倚落到了坐在我前面的她身上。接下來(lái)的一幕,讓我目瞪口呆。

  她的手翻進(jìn)了她的口袋,兩只修長(zhǎng)的手指從口袋里夾出了一張折著的小紙片。她將紙片輕輕放在抽屜口,單手熟練地?cái)傞_紙片,紙片上是密密麻麻的一片。

  我抬起頭看老師沒(méi)發(fā)現(xiàn)老師正在看報(bào)紙,一點(diǎn)也沒(méi)有發(fā)覺(jué)。她很快就抄完了,若無(wú)其事的吧紙片揉成團(tuán),扔到地上,用腳輕輕一踢,紙團(tuán)就滾到別處去了。

  考試成績(jī)公布,果然她又是第一名。我又回想起考試時(shí)所發(fā)生的事,不由節(jié)的可笑。她的成績(jī)很好,但為什么還要做出這種事?是為了想保住她的第一名,延續(xù)她的“不敗神話”嗎?

  用這樣不正當(dāng)?shù)氖侄嗡〉玫膭倮,所換來(lái)的這種“閃耀”,值得嗎?我輕輕地?fù)u了搖頭。失敗又怎樣,平淡的成績(jī)又如何,面對(duì)這樣的“閃耀”,我寧可不要。在這種所謂的“閃耀”與平淡的選擇中,我選擇了平淡,選擇了真實(shí)、坦然、問(wèn)心無(wú)愧的平淡。

  我又一次走向她,語(yǔ)氣中全然沒(méi)了羨慕:“恭喜,又得第一了。”

面對(duì)選擇作文13

  可能是因?yàn)橹苣┑木壒拾,星期五的最后一?jié)語(yǔ)文課,同學(xué)們特別興奮。離下課還有20分鐘,熊老師突然清了清嗓子,說(shuō):“老師昨天看到一個(gè)好玩的游戲,想跟大家分享!蓖瑢W(xué)們顯得更興奮了,七嘴八舌地說(shuō):“什么游戲,快點(diǎn)玩吧!”老師笑瞇瞇地說(shuō):“想玩是吧?到時(shí)候可別哭哦!

  我又興奮又好奇,到底是什么好玩的呢?老師笑嘻嘻地說(shuō):“請(qǐng)寫出五個(gè)你最愛(ài)的人!卑,這么簡(jiǎn)單?我?jiàn)^筆疾書,刷刷寫下五個(gè)名字媽媽、爸爸、弟弟、外婆和好朋友李倚南。我得意洋洋地抬起頭,看著老師,心想,就這點(diǎn)小事還想讓我們哭?

  “別急,慢慢來(lái)!崩蠋煵换挪幻Φ卣f(shuō):“在這五個(gè)人中選擇一個(gè)劃掉!边@有什么難的,我想都沒(méi)想,提筆就把弟弟給劃了,誰(shuí)叫他平常不聽(tīng)話呢。

  “再劃掉一個(gè)!”熊老師的聲音嚴(yán)肅起來(lái)。我有些吃驚,還要?jiǎng)?看著紙上的四個(gè)名字,我緊皺眉頭,猶豫了,劃誰(shuí)呢?教室里靜悄悄的,周圍的同學(xué)分明也在猶豫!10,9,8,”見(jiàn)我們還在猶豫,老師開始倒計(jì)時(shí)了。是劃去李倚南,還是外婆?“時(shí)間到!”熊老師又在催促了,我一狠心,劃掉了外婆!剛劃完,我自己突然驚訝起來(lái),我怎么舍得把外婆劃掉?

  “請(qǐng)?jiān)賱澣ヒ粋(gè)!”熊老師的聲音越來(lái)越殘酷。爸爸,媽媽,李倚南我該劃誰(shuí)?我急得像熱鍋上的螞蟻,小小的心都卡在了刀尖上。我敲著桌子,跺著腳,怎么辦?是選擇親情,還是友誼?頭頂?shù)腵電扇呼呼地旋轉(zhuǎn)著,跟著老師的數(shù)數(shù)聲一起催促著:“5,4,3,2,1。時(shí)間到!”我手一顫,竟然劃掉了我的親人媽媽!媽媽那么愛(ài)我,可我那一刻,我覺(jué)得媽媽似乎真的被我無(wú)情地拋棄,不爭(zhēng)氣的淚珠頓時(shí)從我眼角滑落,我抽泣著,我像脫離了母親的嬰兒一樣抽泣著老師輕輕地拍著我的肩膀,說(shuō):“貝妮,不要哭!老師只想讓你們懂得珍惜,懂得珍惜愛(ài)你的人和你愛(ài)的人!

  是啊,選擇是無(wú)情的。愛(ài)我們的人和我們所愛(ài)的人終有一天會(huì)離開我們,所以我們一定要珍惜!

面對(duì)選擇作文14

  今天上了一堂關(guān)于“選擇”的心理輔導(dǎo)課,整個(gè)課堂顯得輕松愉快,大家積極地表達(dá)自己的想法。在這節(jié)課之前,我對(duì)選擇的理解是一切以自己決定為主,最好不要讓別人干涉,我認(rèn)為別人的想法會(huì)影響到自己。但是在這次小升初的問(wèn)題上,我也感到很糾結(jié),一方面我不能確定我的選擇能否實(shí)現(xiàn),我的選擇是否正確;另一方面老師和家長(zhǎng)給我提了很多的`意見(jiàn),給了我很多的選擇,我感到有些茫然了。我想,也許這次有關(guān)選擇的課堂能解決我的燃眉之急吧。

  在課堂上我注意到了一個(gè)細(xì)節(jié):老師讓我們分成兩隊(duì),在選擇上自己決定的站左邊,由別人決定的站右邊。我和大多數(shù)同學(xué)果斷地選擇了站左邊,結(jié)果站在右邊的只有一個(gè)人。老師很敬佩他。在這時(shí),我想到了我的小升初,我想到了自己內(nèi)心的糾結(jié)。我突然覺(jué)得在面臨選擇的時(shí)候聽(tīng)取一下別人的意見(jiàn)也是可以的,尤其是面臨至關(guān)重要的,自己沒(méi)有把握的選擇。可能別人在某些方面比你自己更了解你,這就像古人常說(shuō)的:“當(dāng)局者迷,旁觀者清。”

  上完這堂課,我對(duì)于選擇的看法是,面對(duì)選擇時(shí)我們要看情況,我仍然不贊成沒(méi)有主見(jiàn)靠別人來(lái)幫你選擇,但也不同意只顧自己的想法做出判斷,F(xiàn)在,我會(huì)分情況來(lái)看,如果自己很有把握的事情,可以自己決定;如果自己不能想好的,可以聽(tīng)聽(tīng)別人的意見(jiàn),權(quán)衡利弊來(lái)選擇。如果可以像這樣做出一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪x擇,我想我該如何選擇初中的問(wèn)題也就迎刃而解了。當(dāng)然了,難免會(huì)遇到選擇出錯(cuò)的時(shí)候,那時(shí)我要學(xué)會(huì)想得開,試著放松自己,事物總是有兩面性的,多往好處想,“常想一二,不思八九”。

  人生總會(huì)面臨許許多多大小不同的選擇,在我左右為難糾結(jié)的時(shí)候;在我的選擇不盡人意的時(shí)候,想起這節(jié)心理輔導(dǎo)課,我一定能坦然面對(duì)。

面對(duì)選擇作文15

  在一個(gè)人的一生中,會(huì)面對(duì)許許多多的事情,而完成這些事就像下棋一般,下錯(cuò)一步,滿盤皆輸。所以,人們總是會(huì)面臨選擇,一生的難題。

  我,也害怕選擇。

  陰天,原本燥熱的天氣也變得沉悶。我一言不發(fā)地坐在桌前,面前則是一張申請(qǐng)報(bào)告。注視著這張平凡卻能牽系我命運(yùn)的紙,我,終究不能平靜。幾分鐘前,我與母親大吵,原因是學(xué)習(xí)的緊張是我不得不放棄網(wǎng)上寫作。而我終究不愿,在這才有了現(xiàn)在一幕。"你想想好,如果繼續(xù)堅(jiān)持,你的成績(jī)上不去,考不到好的高中,你就后悔去吧!"這是母親摔門離去的最后一句話,我原本堅(jiān)固的信念城墻,也在這時(shí)所動(dòng)搖。松開了手,慢慢擦拭著手中的'細(xì)汗。

  一時(shí)間,腦海中涌起許多關(guān)于學(xué)生"不務(wù)正業(yè)"而休學(xué)重讀的信息,突然感覺(jué),墻,塌了。顫抖的手拿起筆,在調(diào)表上寫上"離職"一詞,看來(lái),是不能在寫小說(shuō)了。在遺憾的同時(shí)我也感到窒息---一年的堅(jiān)持,白費(fèi)了。我拿起報(bào)表,收進(jìn)抽屜,準(zhǔn)備明日寄出。

  再次拿起自己的小說(shuō),映眼的便是女主囂張霸道的話語(yǔ):"喜歡就是喜歡,我有資格。⑺查g,我感覺(jué)心中冰封的熱情被融化,重新燃出斗志的火苗---確實(shí),我的地盤我做主。我似乎新生了一般,開心的拿出報(bào)表,撕成碎片,攢成一團(tuán),以"三分球"的姿態(tài)扔進(jìn)垃圾桶,沒(méi)有人,能主宰我的命運(yùn),只有我自己可以!

  這件事過(guò)后,我便不再害怕面臨選擇,應(yīng)為我明白,這就像玩游戲一樣,通過(guò)一個(gè)關(guān)卡時(shí),下一個(gè)關(guān)卡會(huì)等待著你,所以不用慌張,跟著自己的心走,總會(huì)是對(duì)的。

  我,不怕抉擇。

  跟著心走,再難的選擇,人生的難關(guān),也就是像唱出的心聲一樣,需要勇氣,也很簡(jiǎn)單。

  有時(shí),不用怕錯(cuò),因?yàn)橄嘈抛约,才是最正確的。

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