選擇的優(yōu)秀作文(15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的選擇的優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與收藏。
選擇的優(yōu)秀作文1
郁郁青青的六月捎來了我的最后一個(gè)兒童節(jié)，我又長大了一歲，不再是小孩子了。
從前，我問媽媽：“我從哪兒來?”媽媽說：“傻孩子，你當(dāng)然是從媽媽的肚子里來!”我傻嗎?后來，我又問爸爸：“我要到哪里去?”爸爸愣了，不知該說些什么。于是，我問老師：“我的生命究竟有什么意義?”老師推了推眼鏡：“這可得看你自己了。”“看我自己?”“是啊，每個(gè)人的生命只有一次，每個(gè)生命的意義都不相同，要看你自己如何把握,如何選擇。”
“以后，你想做什么?”即將參加高考的姐姐這樣問我�！鞍�?”我不解，這樣的選擇離我太遙遠(yuǎn)，我還從沒想過要如何選擇我的人生，選擇我的未來。
我只記得，媽媽說：“女孩子學(xué)藝術(shù)多好，一輩子優(yōu)雅安靜多幸福�！卑职终f：“學(xué)財(cái)會(huì)也不錯(cuò)，好找工作。最好當(dāng)醫(yī)生，我們老了，你也能照料�！崩蠋焺t在“生涯規(guī)劃”班會(huì)課上輕輕地說：“命運(yùn)在你自己手里�！�
我坐在畫板前機(jī)械地臨摹，六月的陽光射穿了玻璃，刺花了我的眼睛。我抬頭看窗外，青蔥的樹葉滿是生命的綠光跳躍。我是要做優(yōu)雅平靜的石膏像，還是窗外迎風(fēng)斗雨葉翠如玉的小樹?
我手持滿分的試卷，呆呆地凝視書桌。桌上堆滿了習(xí)題集、試卷袋。在這些小山般的資料中間，突兀地夾著一張舊報(bào)紙----《中國青年報(bào)》，攤開的那一頁，正是長篇通訊《以一人之力》，報(bào)道的是德國人盧安克在貴州深山執(zhí)教的故事。我是喜歡拿著冰冷的手術(shù)刀，還是更愿意擁抱著那些留守兒童孤獨(dú)的背影?
奧斯特洛夫斯基說：“人，最寶貴的是生命。生命對每個(gè)人只有一次。這僅有一次的生命應(yīng)該這樣度過??”
六月的熏風(fēng)吹拂過大地，植物們都拼盡全力迸發(fā)生命的綠色。我微笑著鄭重執(zhí)筆，在“理想”一欄上寫下了“教師”二字。我的心好像已經(jīng)飛到了那綠意盎然的大山深處，我希望有一天能像盧安克一樣平靜地陪伴在孩子們的身邊。請不要怪我，親愛的爸爸媽媽。因?yàn)椋业纳饬x應(yīng)由我來確定!我不能主宰我從哪里來，但我可以選擇自己走向何處。
請讓我，自己選擇。
選擇的優(yōu)秀作文2
小草在頑石的壓迫下，沒有與之對抗，于是成就了自己的盎然生機(jī);蝴蝶在雄鷹的的炫耀下，沒有與之爭強(qiáng)，于是成就了自己的靈動(dòng)多姿;星辰在日月的光華中，沒有與之爭美，于是成就了自己的粲然星光!變通，是我們走向成功的不二法寶。
選擇變通，我們就多了一份選擇;選擇變通，我們就擁有更多成功的機(jī)會(huì)!
孔子曾贊美過水，認(rèn)為其為至圣之物，就在于水的變通。看她柔弱靈巧的身姿，遇石則回，遇險(xiǎn)則繞，終于匯集入海，成就了水的精神。變通，是水的法寶。 選擇變通，我們才能找到自己的特點(diǎn)。
楊柳岸，曉風(fēng)殘?jiān)碌碾x愁別緒似乎還在心間，羌管弄晴，菱歌泛夜的繁華煙景好似還在眼前。柳永，在科舉的染缸中幾度沉浮，在功名利祿的追求中被弄得焦頭爛額，于是柳永積極選擇變通，在吟詩誦詞之中找到了合適的位置，于是就有了無數(shù)空前絕后的詩句流傳千古。選擇了變通，柳永從一個(gè)失敗的科舉應(yīng)試者成為一代詩詞大家。試問，若無變通，若柳永繼續(xù)沉迷于科舉的光華下，怎么會(huì)有如此空靈美幻的詩詞問世? 選擇變通，我們才能實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
魯迅曾到日本留學(xué)，求學(xué)醫(yī)術(shù)，然當(dāng)他體會(huì)了國人的愚昧無知之后，做出了偉大的舉動(dòng)——棄醫(yī)從文!魯迅以筆為武器，與御用文人作斗爭。“心事浩蕩連千宇，于無聲處聽驚雷”，他展現(xiàn)出了革命家的風(fēng)范�！皺M眉冷對千夫指，俯首甘為孺子�！�，他升華了中華民族的靈魂。魯迅在棄醫(yī)從文的變通中改變了自己的前進(jìn)的方向。試問，若無變通，若魯迅繼續(xù)苦讀經(jīng)書，中國怎會(huì)出現(xiàn)振聾發(fā)聵的吼叫? 選擇變通，我們才能成就事業(yè)的輝煌。 在日本“迷茫迷亂”為核心思想的文學(xué)界，宮崎駿本也選擇了這個(gè)方向，但事業(yè)的失敗使他清醒，于是積極變通，宮崎駿在都市中塑造出了清純簡單的世界觀，于是宮崎駿成為了一個(gè)傳奇，被稱為國寶級(jí)藝術(shù)家。試問，若無變通，若宮崎駿繼續(xù)在迷亂文學(xué)的重?fù)?dān)下摸爬滾打，又怎會(huì)成就他事業(yè)的輝煌? 選擇變通，當(dāng)前行的路已無法可走，當(dāng)前行的風(fēng)景已讓我們失望，當(dāng)前行的腳步為艱險(xiǎn)所絆。選擇變通，若我們以變通的心態(tài)面對生活，我們必能觸到屬于自己的成功!
選擇的優(yōu)秀作文3
在《從優(yōu)秀到卓越》一書中，闡述了一個(gè)有名的斯托克代爾悖論，即做人做事既要有極其樂觀的信念，也要保持直面殘酷現(xiàn)實(shí)的態(tài)度。這樣說來，即使一個(gè)人處于生活的逆境中，即使在別無選擇時(shí)，依舊可以創(chuàng)造精彩。
當(dāng)不幸向我們襲來時(shí)，我們無力改變；當(dāng)命運(yùn)把我們逼得幾乎走投無路時(shí)，我們別無選擇。但是我們可以換一種方式實(shí)現(xiàn)精彩。
從聲名顯赫的兩廣總督到被皇帝革官免職，從威震四海的英雄到發(fā)配邊疆的罪臣，生活的不幸壓在了林則徐的肩上�；拭y違，他別無選擇，只能拖著多病之軀，奔赴伊犁。但他沒有意志消沉，依舊堅(jiān)守人格和靈魂中的那份偉大與高貴，在別無選擇中，以戴罪之身在新疆耕耘著另一份精彩。他曾在《觀操守》中言：觀操守在利害時(shí)，觀精力在饑疲時(shí)，觀度量在喜怒時(shí)，觀存養(yǎng)在紛華時(shí)，觀鎮(zhèn)定在震驚時(shí)。而他，在別無選擇中，用靈魂詮釋了他精彩的內(nèi)涵，進(jìn)而流淌出異樣的光彩來。
倘若生活沒有留下退路，倘若在逆境中別無選擇，那就保留生命中的本真，用本真為生命演繹本質(zhì)的精彩，一如林則徐的忠誠。
生命殘缺仍能創(chuàng)造精彩�；艚鸨环Q為當(dāng)今世界上繼愛因斯坦之后最杰出的理論物理學(xué)家，絕境中的他沒有放棄，當(dāng)肌肉萎縮癥為他的生命披上一層陰影時(shí)，他別無選擇，他并不能向命運(yùn)請求還他一個(gè)健全的軀體，他不得不坐上輪椅，但他依舊堅(jiān)持研究，提出新的宇宙學(xué)說，著成《時(shí)間簡史》，成就了物理學(xué)的又一高峰。即使在遭受語言障礙，不得不靠機(jī)器工作時(shí)，他仍努力綻放精彩。他的朋友諾曼·狄克斯說：當(dāng)他所熱愛的東西都失去時(shí)，他不僅堅(jiān)強(qiáng)地活著，而且偉大地活著，他所帶給我們的不僅僅是科學(xué)的智慧，還有人類最可貴的精神。生活的挫折把路攔截，但憑著頑強(qiáng)的意志，在別無選擇中，我們依舊可以跨出一道精彩的弧線。
假如世界沒有點(diǎn)燃光亮，假如生命沒有完整無缺，那就以樂觀的信念，笑對生活，用堅(jiān)忍為生命創(chuàng)造出不一般的精彩，一如霍金的頑強(qiáng)。
銘記自己的忠誠，堅(jiān)持自己的信念，在人生的旅途中，也許沒有太多的選擇，有時(shí)即使只剩下一條艱難坎坷的路，在別無選擇中，我們?nèi)砸獔?jiān)持用自己的方式來演繹，彈奏出一段精彩的樂章。
選擇的優(yōu)秀作文4
生活中遇到選擇，正如航行中遇到波浪一樣平常。有些選擇，我們是很容易在A、B、C、D之間打上勾的，例如有橋在河上，我們不會(huì)趟水過去；大雨滂沱的時(shí)候，我們不會(huì)為是否打開雨傘而猶豫。但是，有的選擇卻不是那么容易作出的，它們會(huì)在我們的心海掀起波濤，讓我們在十字路口徘徊不前。
什么樣的選擇會(huì)讓我們陷入困境呢?心靈的選擇。那些給我們造成巨大難題的選擇，往往涉及意識(shí)與現(xiàn)實(shí)之間的矛盾。這些選擇，向左，會(huì)震撼心靈；向右，又可能損害現(xiàn)實(shí)利益。當(dāng)我們遇上時(shí)，往往會(huì)手足無措，斗爭的焦點(diǎn)是精神力量與現(xiàn)實(shí)力量之間的較量。如何是好?
首先，選擇要有原則。一個(gè)缺乏原則的人，不僅不利己，而且損人。我們每一個(gè)人，都要確立自己的原則立場，確立自己的生活態(tài)度。當(dāng)遇到心靈的選擇時(shí)，首先要剖析自己，看看自己站在什么立場上，擺出原則，作出選擇。世界上不會(huì)有兩片完全相同的葉子，也不會(huì)有兩種完全相同的思想。面對同一件事情，不同的人會(huì)選擇不同的答案。但是，對于一個(gè)進(jìn)步健康的社會(huì)來說，一個(gè)良好品格的人應(yīng)該把社會(huì)的利益放在首位。這應(yīng)該是一個(gè)放諸四海而皆準(zhǔn)的原則。這就是說，在一些大是大非的問題面前，我們應(yīng)該以“大是”為原則，這既是法律的約束，也是道德的要求�？傊挥袠淞⒄_的原則，才能作出正確的選擇。
其次，個(gè)人要承擔(dān)選擇的責(zé)任。選擇是個(gè)人作出的，特別是對于觸及心靈的選擇。一定會(huì)有所得有所失，對于一切后果，我們應(yīng)該勇敢地承擔(dān)起來。像貝爾，他既然選擇發(fā)明電話，就會(huì)擔(dān)負(fù)所有物質(zhì)上的困難和不為人所理解的困境；像那位登山者，他選擇了舍己為人，就要承受可能凍死的命運(yùn)。如果推卸責(zé)任，不僅失去了在選擇中放棄的事物，就是自己選擇的終點(diǎn)也達(dá)不到。擔(dān)負(fù)起責(zé)任，用自己的雙手和汗水，則可能柳暗花明又一村，兩者皆得。
最后，從踏上我們選擇的道路的那一刻起，我們就應(yīng)該勇往直前，絕不后悔。堅(jiān)持不一定就是勝利，而成功卻一定是堅(jiān)持的結(jié)果。生活的道路不存在回頭的可能，不要再留戀或者后悔，選擇了一條路，就要一口氣走到底，結(jié)果并不重要，重要的是過程中我們是否有一顆恒心，抱緊信念。
面對心靈的選擇，我們就像站在十字路口上，讓我們以原則為路標(biāo)，以堅(jiān)持為雙腳，大步邁向目標(biāo)。
……
選擇的優(yōu)秀作文5
成長就是同齡人一起進(jìn)行的馬拉松長跑賽，這一路上，我們少不了把自己與同齡人進(jìn)行比較。猶如賽場上有賽手看他人時(shí)一會(huì)兒驚嘆甲快步如風(fēng)、一會(huì)兒贊揚(yáng)乙步履矯健、一會(huì)兒羨慕丙動(dòng)作協(xié)調(diào)一樣，很多青少年總會(huì)看到誰誰誰又取得了什么成績，誰誰誰又獲得了什么嘉獎(jiǎng)，誰誰誰又有了很大進(jìn)步，聯(lián)想到自己的不足，人們常常在羨慕他人、自嘆不如的同時(shí)，年輕的心常常會(huì)困惑不已：我的路，該往哪里走呢？
在社會(huì)的呼喚指引下，在父母的鞭策嘮叨下，一些人懷著渴望成功的心，我們沿著他人風(fēng)風(fēng)光光地走著的路往前走去。
因?yàn)榍懊嬗腥顺晒ψ哌^，所以初走別人的路時(shí)，他們躊躇滿志，期待著自己能獲得與前人一樣的榮耀，甚至是更大的榮耀。但是走著走著，很多人會(huì)發(fā)現(xiàn)，這一切遠(yuǎn)非愿望中的那樣——人家干起來興趣盎然的事，在我看來興味索然；人家能輕松跨越障礙，在我看來如高山難攀；人家樂此不疲，在我看來一天都難以堅(jiān)持下去，遑論取得成功和出人頭地了。
是你生不如人嗎？是你注定此生平庸嗎？是你自身努力不夠嗎？
答曰：否。
你錯(cuò)就錯(cuò)在走的是別人的路——這個(gè)世界上有路千萬條，每個(gè)人都有一條屬于他自己的路，不同的路適合不同的人走：適合張三的路，往往不大適合李四走；適合李四的路，往往不大適合王五走；適合王五走的路，又不適合趙六走。假如，讓魏征去云游四方，就未必能成為一代詩仙；假如，讓李白長期在君王身邊伴駕，恐怕早就尸骨難收，怎能指望他成就一代名臣呢？歷史沒有假如，我們可以從史實(shí)中感受到魏征、李白在屬于自己的路上豎起了成功的豐碑。
走自己的路，當(dāng)然比走現(xiàn)成的路更艱難�？墒�，只有在自己的路上才能最大限度地發(fā)揮自己的能動(dòng)性，才能讓自己的人生價(jià)值最大化；走自己的路，當(dāng)然會(huì)遇到很多困難，可是，哪條路上無坎坷，成功豈能無拼搏呢？走自己的路，并非是“車到山前必有路”，一定要你正確認(rèn)識(shí)自己，用心去尋找她。
年輕的朋友，讓我們帶著一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，懷揣一種必勝的信念，扛起一種拼搏的精神去尋找一條路吧——就是那條屬于你自己的路！
選擇的優(yōu)秀作文6
松樹放棄了肥沃的土地，選擇陡峭的山壁之后最終有了傲立于東風(fēng)中的雄姿；小溪放棄了安逸的山谷，選擇了奔向大海的執(zhí)著之后最終有了波瀾于大海的氣勢；小草放棄了土壤中的溫暖，終于實(shí)現(xiàn)了為大地帶來一絲生機(jī)的美好愿望。
大自然的萬物都在選擇心靈深處的向往，況且我們?nèi)祟惸兀?/p>
一條人聲鼎沸的大街，一個(gè)持槍搶劫銀行的男子，一個(gè)被劫持作人質(zhì)的年輕婦女，一個(gè)神情緊張的警察，就好像許多香港影片中一樣的場面。令人始料不及的事情發(fā)生了，婦女因陣痛發(fā)出聲來，頭上汗珠如黃豆般地往下淌，濕了衣衫，甚至濕透了歹徒的衣襟。她要臨產(chǎn)了，空氣凝固了一樣。許久，歹徒的手有些松動(dòng)，他面臨著一個(gè)莊嚴(yán)而神圣的選擇，一個(gè)心靈深處的選擇。歹徒竟放下了槍，警察將他圍住，而他沒有松手，因?yàn)樵袐D需要及時(shí)醫(yī)治。歹徒竟然是個(gè)醫(yī)生，他征得警方的同意，鎮(zhèn)定地完成了手術(shù)，也踏上了不歸路。
談到這個(gè)故事，我心中一顫，在歹徒放下槍的那一瞬間，我看到了一個(gè)蒙昧的心靈的選擇，這個(gè)選擇是令人肅然起敬的選擇。
一百年前，人們在亞馬遜河砍伐樹木時(shí)，發(fā)現(xiàn)一種十分奇怪的現(xiàn)象，在電鋸的轟鳴聲中，所有的動(dòng)物都逃離了，唯有一種叫做樹虎的動(dòng)物沒有走。樹虎是非常怕人的，工作人員深感奇怪，不明白這些樹虎為什么不走。他們找來動(dòng)物學(xué)家桑普，他的話讓工人們吃驚，他說一定有一只樹虎被樹膠粘在了樹上，所以其他的樹虎才不走。
大家仔細(xì)搜尋，果然發(fā)現(xiàn)樹干上有一只樹虎。原來，一千只樹虎里，總會(huì)有一只被樹膠粘住，從此再不能動(dòng)彈，讓人感動(dòng)的是，一動(dòng)不動(dòng)的樹虎仍然能在世上活很多年，因?yàn)橹車臉浠⒍紩?huì)來輪著喂它。伐木工人聽了如此的說法，被深深感動(dòng)，他們將整棵樹移到森林深處，于是所有的樹虎也都跟著遷移了。
動(dòng)物況且如此，更何況人呢？動(dòng)物的這種作法又何嘗不是心靈深處的選擇呢？
面對危險(xiǎn)，心靈作出選擇，于是便沒有了死亡；面對生命，心靈作出了選擇，于是便多了一段永生。面對同伴，心靈再次作出選擇，于是就有了純潔的友誼。
選擇的優(yōu)秀作文7
她曾經(jīng)選擇過生日禮物是要布娃娃還是要漂亮裙子，她也曾經(jīng)選擇過要一架鋼琴還是一架小提琴，但現(xiàn)在要她選擇的竟是一個(gè)決定自己今后生活的大難題。
她清楚的記得那天天氣很好，太陽撥開了堆積幾天的烏云，光芒使得那一個(gè)個(gè)骯臟餓水洼反射出耀眼的光輝。她坐在出租車?yán)铮d奮地趴著窗口看著那黃梅天中難得的陽光。她已經(jīng)很久沒出去玩了。他高興得自言自語，卻沒有注意到旁邊的媽媽那哭腫的雙眼，也沒有聞大車內(nèi)一陣陣騰起的煙霧，她只是不明白為什么爸爸和媽媽沒有告訴他今天要去哪玩。
出租車停了。她看見面前是一棟十分高大的建筑，她感到一種莫名其妙的壓抑，她不明白這有什么好玩的。但她想做一個(gè)好孩子，便乖乖的跟在大人后面，媽媽告訴她，這里是法院。她呆呆的坐在那里。大約半小時(shí)以后，他發(fā)現(xiàn)她的后面坐了不少人。她很害怕，想要回家，但爸爸媽媽似乎沒有要走的意思。
時(shí)間一分分過去了，她從媽媽的哭聲中，爸爸沙啞的嗓音中，其他許許多多的聲音中明白了，明白了爸爸媽媽要離婚。當(dāng)?shù)谝坏窝蹨I掉下來后，這透明的液體便越來越多，流進(jìn)了脖子里，讓她很不舒服。她記得她們班里有幾個(gè)同學(xué)，父母離婚后就像鬼附身一樣，整天死氣沉沉的，沒有人想和他們玩。她不想變成那樣。他害怕離婚后爸爸媽媽不能住在一起了。這時(shí)候有個(gè)人走到他面前，問他：‘你愿意跟爸爸，還是媽媽？’她不假思索的說，兩個(gè)都跟。可是那個(gè)人一臉嚴(yán)肅地說，只能選一個(gè)。他愣住了，他想是不是選了一個(gè)，就不能和另外喲個(gè)住在一起了。于是他問了那個(gè)人，那個(gè)人很肯定的說是這樣。她看看左邊的媽媽，又看看右邊的爸爸，看待他們眼中的企盼。那人讓她想幾分鐘他不明白爸爸媽媽為什么要離婚，為什么要她做這么艱難的選擇。她忍不住放聲大哭了，在那幾分鐘里，她看到爸爸在教她練書法的樣子，一遍有一遍，可是這時(shí)媽媽也出現(xiàn)了，教她跳舞的樣子，她有看家們媽媽因?yàn)樗《刈o(hù)在病床，一夜沒合眼。她好像又看見^這時(shí)候，那人的催促聲打斷了她的回憶。她靠矛盾，好痛苦。這時(shí)她頭腦中出現(xiàn)了那三個(gè)字‘男子漢’就因?yàn)檫@三個(gè)字，她作出了果斷的選擇，她選擇了媽媽，因?yàn)樗J(rèn)為她爸爸是個(gè)男子漢，雖然她不是男的，但她希望代替爸爸保護(hù)媽媽，當(dāng)她說出這句話時(shí)，每個(gè)人似乎都笑了，甚至連媽媽也沒有怨言。
事情就這么結(jié)束了，她始終沒有忘記她選擇媽媽的理由。
選擇的優(yōu)秀作文8
之所以偏愛周國平，是因?yàn)樗淖髌氛軐W(xué)思考貫穿其中，又是可讀性較高的散文筆調(diào)。哲學(xué)與散文的搭配，文字中展現(xiàn)出的是一個(gè)豐盛的世界。了解更多之后，我才知道，周國平也是一個(gè)守住內(nèi)心寧靜，酷愛讀書的人。作為一個(gè)現(xiàn)代人，我們根本不能忍受脫離手機(jī)和網(wǎng)絡(luò)，他卻居然可以做到深居簡出，從來不看電視、不玩iPad，幾乎所有的時(shí)間都用來看書和寫作。其他人忙著追名逐利，為了滿足虛榮心追求名牌時(shí)，他過得可就如同苦行僧。曾經(jīng)經(jīng)濟(jì)條件不好，研究生時(shí)住在只有6平米的地下室很多年，滿屋子都是書，他回憶起來也沒覺得什么。如今他早已鼎鼎大名，經(jīng)濟(jì)上不再會(huì)有捉襟見肘的情況出現(xiàn)，但還是堅(jiān)持著最為樸素的生活。他專門租下一間寫字樓，將創(chuàng)作與家庭生活分開。寫作室的陳設(shè)簡單的只有略顯陳舊的書架和寫字桌，與之形成鮮明對比的，是百余平的房間里舉目四望，所見皆是書籍。在獨(dú)處的時(shí)間里，和自己的靈魂對話。他遵從這樣追求內(nèi)心的生活信條，更是將幾十年來對人生方方面面的思考，凝結(jié)在他的作品中。他強(qiáng)調(diào)人生要追求豐富的安靜，擺脫外界虛名浮利的誘惑，擁有內(nèi)心精神世界的寶藏。他也說讓生命回歸簡單，活出品質(zhì)。不但是一種生活藝術(shù)，而且是一種精神修煉。不止我這樣的普通讀者喜歡讀，易中天也喜歡他的作品，認(rèn)為從酒店服務(wù)員到大學(xué)教授，都不讀不可。上課時(shí)也時(shí)不時(shí)脫口而出幾句他的格言來。俞敏洪、楊瀾也曾和他進(jìn)行對話，與他談幸福、說學(xué)習(xí)、聊事業(yè)、探討幸福的真諦，從思想的不同方面，碰撞出如何修煉幸福的答案。在當(dāng)下這快節(jié)奏的時(shí)代，一切都在追求效率，追求如何更高更快。我們迎合著世界的熱鬧，生怕自己被落下。偶爾的獨(dú)處，都被劃分為孤獨(dú)。在城市偌大的鋼鐵森林，我們最怕的，就是孤獨(dú)。于是活得越來越復(fù)雜，越來越浮躁，工作和生活都覺得壓力重重�；蛟S，你也曾想要改變，卻不知如何從容的面對。這種時(shí)候，像周國平一樣捧一本書，讀一讀他文字間的通達(dá)智慧，思考自己與世界的關(guān)系，處理好自己與世界的距離，就顯得尤為重要。而周國平文字中的解讀，已成為經(jīng)典。每一次看完之后，都覺心中余音繞梁，想著若能珍藏起來，時(shí)而翻看也是一件樂事。
選擇的優(yōu)秀作文9
當(dāng)古埃及的燦爛文明已在沙漠中逐漸干涸，當(dāng)古巴比倫的輝煌已在戰(zhàn)火的塵埃中淹沒，當(dāng)所有痕跡已在歷史的車輪中沉沒，而古老的東方依然有一條騰飛著的巨龍�！}記
中國，一個(gè)被稱為“東亞病夫”的國家；一個(gè)曾被無數(shù)列強(qiáng)侵略的國家；一個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜的國家。在經(jīng)歷了屈辱和腐敗之后，選擇了“千磨萬擊還堅(jiān)勁”，讓曾經(jīng)的屈辱成為過去，讓所有的腐敗重新煥發(fā)生機(jī)，讓沉睡在太陽下的雄獅蘇醒，讓那些腳踏這片黃土的人民，能夠驕傲的說一聲：“我是一個(gè)中國人！”
漫漫歷史的長河中，有著一曲天問徹云間，仰天長嘯“壯士一去兮不復(fù)還”的屈原；有著空有赤裸裸的愛國情，卻只留得一句“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的文天祥；更有著豪情一言“我以我血薦軒轅”的魯迅先生。這些偉大人物堆疊而成的刻痕，在歷史的長河中積累了深遠(yuǎn)的文化，更讓他們的名字刻于人們的心中，不曾遺忘……
現(xiàn)在的中國固然輝煌，但沒有人會(huì)忘記，在90年前，中華兒女們在深重苦難中受盡折磨，生活陷在水深火熱之中，從鴉片戰(zhàn)爭起，華夏兒女們飽受摧殘，在暗無天日的生活中渴求著能夠得到所謂的幸福和和平，當(dāng)人們拿起武器，用雙手保衛(wèi)自己國家，在經(jīng)歷了重重磨難后，在那一聲“中國人民從此站起來了”響徹天安門廣場時(shí)，神州大地上到處洋溢著春天的氣息。在冥冥之中，中國引領(lǐng)著千萬華夏子孫從崎嶇走向平敞大道。
不是每個(gè)國家都有著悠久的文化，而中國的文化，卻是有著生命力的文化，它是歷史萃取的結(jié)晶，是廣大人民無窮的智慧和頑強(qiáng)精神的結(jié)晶。每一個(gè)中國人都像小草一樣，就算被風(fēng)雨凌冽的摧殘，就算已奄奄一息，也會(huì)帶著那片綠色，在風(fēng)雨過后，驕傲的挺起胸膛，迎接那溫暖的陽光！
今天，中國早已擺脫“東亞病夫”，早已不再任人宰割，早已不再貧窮落后，那沉睡的雄獅早已經(jīng)蘇醒了！
今天，古埃及的文明已經(jīng)凝固成陽光下靜默的石柱，而中國，這座沉穩(wěn)的大山，卻又一次給世界帶來了噴涌而出的生機(jī)與綠意！歷史選擇了中國，我們并不驚訝，因?yàn)榻袢盏闹袊匀皇悄亲�，一座永遠(yuǎn)推不倒的大山，真正不變的，是生機(jī)，是百折不回呈現(xiàn)的綠色。
千載興衰風(fēng)雨，你，靜靜地佇立于萬千蒼生之上，仰天長望，你如此浩瀚。歷史選擇了你，我的祖國，歷史選擇選擇了華夏民族，那么，華夏民族必將能永遠(yuǎn)立于世界民族之林。
惠南實(shí)驗(yàn)中學(xué)初二:XXXX
選擇的優(yōu)秀作文10
在一個(gè)美好的天國里，住著許許多多的天使，她們快快樂樂地生活著。
有一天，一位天使又降生了。在她降生的那一刻，其他天使都向她投來異樣的目光。因?yàn)椋c眾不同——她的臉上有一道深深的疤痕。
有一位預(yù)言家曾說：“她在16歲時(shí)，會(huì)給天國帶來災(zāi)難。16歲時(shí)，必須打下凡間……”可是，那位天使并不知道這事，還是和往常一樣，與其他天使一起，開心地生活。因?yàn)樗苌屏�，所有人都給她起了個(gè)好聽的名字——冰凝。
就在冰凝剛滿16歲的那一天，她正在和其他的天使唱歌，玩得正開心時(shí)。突然，一道強(qiáng)烈的光把冰凝擊暈了。當(dāng)她醒過來時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)被打下了凡間。她想到自己和同伴開心的日子，流下了傷心的淚水。她多么希望再回到天國�？伤某岚蛞呀�(jīng)被封閉了，再也不能飛了。就這樣，冰凝開始了凡間的生活。
雖然冰凝被打下了凡間，但她臉上的疤痕還是去不掉。人們都嘲笑她的臉。她只能用長長的、密密的頭發(fā)來掩蓋自己的臉�？砂毯圻�是會(huì)露出來。因此，旁人會(huì)笑得更厲害。
這一切，都被一個(gè)叫雪絲的女孩看在眼里。她十分氣憤，常常為冰凝打抱不平。不久，她倆便成了形影不離的好朋友。
有一天，雪絲和冰凝去街上玩。突然，雪絲又聽見街上傳來熟悉的嘲笑聲。她生氣地?fù)]舞著嬌嫩的雙手，對那些人進(jìn)行批評。對方也不示弱，將雪絲狠狠地打了頓。雪絲被送進(jìn)了醫(yī)院。雪絲奄奄一息地微笑著，有氣無力地對冰凝說：“冰凝，我的好朋友，我快去世了，請你多保重……�！睕]等雪絲說完，她便垂下了手，眼睛也失去了光澤。
雪絲去世了，冰凝抱著雪絲，失聲痛哭�！吧咸煅�!求您不要讓雪絲離開我，我愿意用我的生命去換雪絲的命�！边@時(shí)，一個(gè)聲音突然響起：“孩子，您很善良，我們會(huì)滿足你的愿望�！焙鋈�，雪絲的傷口開始愈合，眼睛也睜開了，手也能動(dòng)了。雪絲又奇跡地站了起來，拉著冰凝的手。瞬間，冰凝的翅膀又展開了，帶著雪絲起飛向那美麗的、美好的天國。雪絲也成了一位美麗的天使。
原來，那位預(yù)言家說的最后一句話是：“只要冰凝的心中充滿愛，幸福的光環(huán)就會(huì)圍繞她飛翔!”
選擇的優(yōu)秀作文11
每一個(gè)人都有屬于自己的生活，每一個(gè)人的生活都是不一樣的。他們的生活也許是幸福的`，也許是痛苦的，但是他們都是快樂的!我們都應(yīng)該珍惜屬于我們的最幸福的時(shí)光。
小學(xué)六年的日子里，我總是以一種高高在上的態(tài)度生活著。在學(xué)習(xí)方面，抱著僥幸的心理，認(rèn)為學(xué)習(xí)無關(guān)緊要，學(xué)不學(xué)都沒有什么大不了的，可在每一次考試時(shí)，卻幻想可以順利的通過，然而，幻想終究是抵不過空洞的無知。所以，我害怕考試，更害怕面對考卷上那可憐的分?jǐn)?shù)，那鮮艷的色彩，會(huì)觸痛我空洞淺薄的心。一轉(zhuǎn)眼的時(shí)間，六年的時(shí)光悄然而逝，在畢業(yè)的那一瞬間，我驟然發(fā)現(xiàn)在這六年的時(shí)間里我在學(xué)習(xí)方面的積累幾乎是一片空白，什么也沒有學(xué)到，卻白白的浪費(fèi)了六年的時(shí)間。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰!現(xiàn)在的我才有了深深的感悟!
進(jìn)入初中后，我遇到過許多的困難。每次在遇到困難時(shí)，我總是想懦弱的放棄，這時(shí)媽媽總是一次次不厭其煩的開導(dǎo)我，讓我戰(zhàn)勝困難，不要被困難打倒。之后我的心里就會(huì)形成一個(gè)信念：在哪里摔倒就要在哪里爬起來!在初中的三年里我也有許多交好的同學(xué)，一旦我有什么困難向他們求助，他們總是積極的幫我解決�，F(xiàn)在回想起來還很是懷念在四班的日子，很想讓時(shí)間就停留六月十號(hào)那一天!讓我們永遠(yuǎn)的在一起。
現(xiàn)在的我馬上就是高中生了，雖然這個(gè)機(jī)會(huì)是用錢買來的，但是在以后的高中生活中我一定會(huì)通過自己努力讓這個(gè)錢花的不冤枉。因?yàn)檫@是爸媽辛辛苦苦在外賺來的血汗錢，以前的我不明白其中的艱辛，直到后來，看到爸媽日漸蒼老的容顏和越來越多的白發(fā)，才明白爸爸媽媽每日風(fēng)雨無阻、勤勤懇懇地為這個(gè)家的付出，而很多時(shí)候因?yàn)槲业念B皮與不懂事，爸媽傷透了腦筋。媽媽從我小時(shí)候就教導(dǎo)我，要我認(rèn)真學(xué)習(xí)，而那時(shí)候的我總是把媽媽的話當(dāng)做耳邊風(fēng)不聽，甚至在中考時(shí)，我都不去考試。那時(shí)媽媽就對我說：中考和高考是你人生中的兩個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，你必須自己勇敢的去面對，不管有多么的艱辛!否則以后當(dāng)別人問你中考和高考怎么樣時(shí)，你說你不知道嗎。多一個(gè)文憑多一點(diǎn)知識(shí)就多一條路!直到這時(shí)，我才明白學(xué)習(xí)的重要性和爸媽對我的深深的愛。
選擇的優(yōu)秀作文12
面對失敗，最好的選擇是自己重新站起來，然后重整旗鼓，一直向前，而不是寄希望于借口。
面對困境，最好的選擇是自己從容面對，然后尋求辦法，一直努力，而不是寄希望于別人。
面對煩惱，最好的選擇是自己直視問題，然后努力化解，直至釋懷，而不是寄希望于渲泄。
失敗、困境、煩惱等這些問題，都只是暫時(shí)的，是恐懼，害怕、厭惡、逃避，還是面對問題，從容解決。這個(gè)選擇決定權(quán)在于你，因?yàn)槟憔褪亲约旱木仁乐�，除了你自己，誰也幫不了你。大海滄茫，百般可爭流，不進(jìn)則退。但，是進(jìn)是退，只有你才能決定。
英國地質(zhì)學(xué)家史密斯說：“掌握自己才能掌握一切，戰(zhàn)勝自己才是最完美的勝利�！蔽覀兊拿\(yùn)掌握在自己手中，而不是由誰來幫助、決定、安排的，因?yàn)橹挥凶约翰拍苤髟鬃约骸?/p>
在通往人生之路上，會(huì)有許多意料之外的事，有時(shí)是平坦大道，有時(shí)是荊棘小徑，有時(shí)又是怒吼的狂風(fēng)，肆虐的暴雨，這時(shí)我們能靠誰？只能靠自己�？可缴綍�(huì)倒，靠水水會(huì)流，靠自己永不倒。
有這樣一個(gè)哲理故事，一個(gè)人在屋檐下避雨，正好看到一位禪師經(jīng)過，于是要求禪師度他一下，帶他一程。但禪師說：“你我都有雨中。我不被淋，是因?yàn)槲矣袀愣銢]有，所以是傘度我，而不是我度你，你要被度，不要找我請自己找把傘”。
禪師說得對，要解決困難，請自己找把“傘”。我們的世界并沒有什么救世主。陳勝一句“王侯將相寧有種乎！”險(xiǎn)些使他從一個(gè)奴隸成為皇帝�？康氖鞘裁矗渴亲约�，因?yàn)樗幌肽钏^的求世主。
從今天開始，請學(xué)會(huì)靠自己，不要一遇到困難，就束手無策，向別人求助，不要一遇到失敗就一厥不振，不要一摔倒，就爬不起來……然后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己拼出來的人生才會(huì)是最有價(jià)值的人生。
張開手掌，里面什么也沒有，但只要握緊拳頭，你會(huì)擁有全世界。對，就是全世界，全世界都在你手中，因?yàn)槟銓W(xué)會(huì)靠自己了，把命運(yùn)緊握在自己手中。
靠自己，你便是獨(dú)一無二的風(fēng)景；
靠自己，你便是山外的山，人外的人；
美麗成功的人生，只屬于那些靠自己的人！
選擇的優(yōu)秀作文13
選擇是從何時(shí)開始?是普羅米修斯盜下宙斯的神火，還是精衛(wèi)銜西山之木石填東海?誰說得清?但這些終究是傳說，是人們幻想與希冀的集合與延展。透過歷史，我看到了一種選擇，而作出這種選擇的人，已被國家作為合格公民寫進(jìn)中國歷史就成了心靈的選擇變幻著的場景。
稽康天生就有一副傲骨，不屈于俗，不慕于官，過著自己隱居的生活。一代名將鐘會(huì)慕名往謁，結(jié)果被拒之門外。鐘會(huì)臨走時(shí)還不忘憤恨的瞪兩眼。于是，稽康被冤枉，上了刑臺(tái)，理由是亂謀，行刑前，執(zhí)刑官問他有何話要說，他抬頭看到臺(tái)下三千太學(xué)生稽首向著一個(gè)高高在上的人，司馬昭也看著稽康，稽康知道，以他的名望，只要向司馬昭說一句懇求的話，結(jié)果便皆大歡喜。但他的心在恨，屈服嗎?不，因?yàn)樽约簺]有錯(cuò)，何來屈服。于是他說了一句我至今未懂的話：“把琴拿來�！蓖蟮氖孪氡夭挥谜f大家都已知道結(jié)果。他勇于赴死的精神給歷史一個(gè)永恒的背景，現(xiàn)在成為絕響的《廣陵散》余音繞耳�；翟谧饑�(yán)與生命間做了一個(gè)或許大家都認(rèn)為很傻的抉擇，選擇了尊嚴(yán)，舍棄了生命。
我讀過一篇文章叫《痛苦的游戲》。主人公在紙上寫了丈夫、女兒、快樂、滿足感、父母五樣，滿足感其實(shí)是“事業(yè)有成”的代詞。當(dāng)她要?jiǎng)澣ヒ粯訒r(shí)，她劃去了滿足感，因?yàn)闈M足感與其他四樣相比，無過之而有不足，沒有了那四樣，要滿足感又有何用呢?而當(dāng)她劃去另一件時(shí)她劃去了快樂，因?yàn)闆]有家庭就沒有快樂。著是她心靈的選擇。
人各有志，無論你選擇了什么，只要問心無愧，無怨和無悔就行了。有的人選擇了驚濤駭浪，他豪邁地說：“我要挑戰(zhàn)生命�！庇腥诉x擇了風(fēng)平浪靜，他總愛說：“知足者常樂�！庇腥诉x擇了努力拼搏，拼搏的人生才五彩斑斕;有人選擇了及時(shí)行樂“人生得意需盡歡，莫使金樽空對月�！庇腥诉x擇幻想，他沉醉地說：“王子與灰姑娘的故事時(shí)有發(fā)生�！庇腥诉x擇現(xiàn)實(shí)，他堅(jiān)定地說：“這世界是透明的，我看得很清楚。”有人選擇浪漫的情節(jié)，不在乎天長地久，只在乎曾經(jīng)擁有;有人選擇美好的結(jié)果，最后的笑最甜，他要做最后的勝利者。
只要做了心靈的選擇，那么就可以向世人宣告：“今世，我沒有白走這一遭。”
選擇的優(yōu)秀作文14
夜晚，我坐在明亮的燈光下寫作文。就在昨天語文老師給我們出了一個(gè)題目，要求是這樣的：許多時(shí)候，我們都面臨著無奈的選擇。請跟著我的提示完成下面的事情：一、拿出紙筆，認(rèn)真思考二十秒，然后寫出四個(gè)你最親近的人的名字。二、你必須刪去一個(gè)人，刪去當(dāng)然就被理解為死去。三、接下來，依次刪去，直至最后一個(gè)人……
讀完這段文字，我按要求思考了一會(huì)兒，可是腦海里竟有許多人都在叫道：“選我！選我！”是啊，我真的有許多親近的人：朋友、同學(xué)、親人、老師……我多想把他們都擠在這張白紙上��！可是作文題目要求是無情的，我只好狠下心來寫了這四個(gè)人：爸爸、媽媽、我好、和郭老師。
接下來，痛苦的旅程開始了。
我先選擇了郭老師。理由很簡單，老師是教給我們知識(shí)的，即使沒有了老師，可我還有媽媽，媽媽也是老師，她教給我的也許更多�？烧�(dāng)我要下筆時(shí)，老師對我好的一幕幕涌現(xiàn)在腦海里……但是，我還是忍痛割愛，用筆尖在老師的腰上劃了一道。我霎時(shí)間感到一陣痛，這個(gè)世界不能沒有老師！可我還是一次次地勸告自己：劃掉了老師，這只是第一步，游戲還沒有結(jié)束，——才剛開始。
于是，我又重新振作起來，接著進(jìn)行這個(gè)游戲。
很快我又要面臨選擇了。我選擇了劃去爸爸。就在那筆尖接觸白紙的一瞬間，我又一次感到了心痛。我猛然間想起了爸爸帶我去游泳、打球、當(dāng)“爛好人”時(shí)的情形了。如果沒有了爸爸，我還能每天都快樂嗎？
這無情的游戲……我真想把游戲停止。但是我又能有什么辦法呢？我只好把爸爸劃去了。
只剩下兩個(gè)人了，一個(gè)是我，一個(gè)是媽媽。我哭了。我知道，媽媽很愛我，我也很愛她，我已經(jīng)長大，可我還是離不開媽媽……經(jīng)過一番思考后，我還是保留了我自己。因?yàn)樯钍强孔约旱�，自己活著不是靠別人，正是靠自己，即使身邊的人都離開了，可自己還要堅(jiān)強(qiáng)地活下去。
游戲的最后結(jié)果已經(jīng)出來了，我最后刪去了我自己。當(dāng)然我也知道，即使我不刪去自己，上帝也會(huì)讓我“Game over”。（死亡）想到這兒，我又流下了眼淚，我不想面對死亡，我也不想離開這個(gè)世界，可是我終究要和身邊的人一樣慢慢被劃掉。所以，我現(xiàn)在一定要珍惜每一滴水，珍惜每一次日出，珍惜每一次課，從現(xiàn)在起，把握好自己，把握好每一天。
選擇的優(yōu)秀作文15
老鷹在40歲時(shí)必須做出困難卻重要的決定：是等死還是選擇經(jīng)過一個(gè)十分痛苦的更新過程？老鷹在等待死亡和獲得新生之間最終選擇了新生，又成為一只翱翔天宇的雄鷹。漫漫人生路，我們也會(huì)面臨著無數(shù)的選擇，高尚與卑劣，集體與個(gè)人，痛苦與安逸----無論哪種情況，我們都要做自己人生的主宰，都需要堅(jiān)強(qiáng)的面對，我們都要做出正確地人生選擇。
選擇苦難，不向命運(yùn)低頭，能夠迎來生命的華彩。
司馬遷遭人陷害，坐在陰冷的牢房中，是選擇死亡還是選擇接受宮刑而從此屈辱的活著？在苦難面前，他沒有向命運(yùn)低頭，他在痛苦的抉擇時(shí)，毅然決定要用自己殘缺之軀，為大漢寫一部史書。司馬遷在屈辱與困難面前，沒有向命運(yùn)低頭，他昂起堅(jiān)強(qiáng)的頭顱，大聲地向命運(yùn)說不，以驚人的毅力，寫出了舉世聞名的《史記》，他也因此迎來了生命中的華彩篇章。
選擇堅(jiān)強(qiáng)，不向命運(yùn)低頭，能夠得到世人的敬仰。
洪戰(zhàn)輝面對著支離破碎的家庭，面對著年幼的妹妹，面對著貧困和苦難，他沒有向命運(yùn)低頭，而是選擇了勇敢堅(jiān)強(qiáng)的面對。他一邊照顧精神失常的父親，一邊掙錢養(yǎng)活幼小的妹妹，這位十二年來帶著妹妹上學(xué)的男孩子，他所歷經(jīng)的苦難，他的自強(qiáng)自立，對生活的樂觀，通過媒體感動(dòng)了無數(shù)人，也讓無數(shù)人記住了他的名字。
選擇奮斗，不向命運(yùn)低頭，能夠給世界帶來震撼。
馬丁路德·金為了爭取黑人的合法權(quán)利與地位，倡導(dǎo)非暴力運(yùn)動(dòng)，他遭到了美國白人的追殺迫害，又不能得到美國黑人的理解，但他依然堅(jiān)信，要想使黑人世世代代都能享受與白人平等的權(quán)利，就必須放棄暴力。他沒有向命運(yùn)低頭，他選擇了繼續(xù)奮斗，雖然他犧牲在美國白人極端主義者的槍口下，但他的奮斗精神卻震撼了世界，最終使美國黑人迎來了屬于自己的春天。
那么在挫折與苦難面前，我們怎樣才能做出正確的選擇呢？
從老鷹、司馬遷、洪戰(zhàn)輝、馬丁的選擇中，我們看到了智者的光彩，更看到了斗士所特有的韌性，那是精神睿智的結(jié)晶，是人格力量的聚集。讓我們勇敢面對苦難，做自己命運(yùn)的主宰，在苦難面前做出明智的選擇。
老鷹選擇了苦難，得到了重生；我們選擇堅(jiān)強(qiáng)，我們不畏懼苦難，也定能奏響生命中最動(dòng)聽的樂章。
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