我希望的作文

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的我希望的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我希望的作文1

　　奈得住寂寞，受得住誘惑，這是智者的生存法則，因一念而墮落，因一怒而偏激，最終會(huì)釀成無法挽回的悲劇，最終會(huì)讓自己自食其果。曾經(jīng)，我有過突起的野心，曾經(jīng)，我也有過狂躁的胸襟，看城市燈火，燈紅酒綠，看，那就是物質(zhì)，那就是現(xiàn)實(shí)。城市于我，繁華而又孤獨(dú)，它閃耀著迷人的光彩，只是，我的生活姿態(tài)不夠潦倒，我沒有足夠的'勇氣去迎合，去陶醉。一棟棟高樓大廈拔地而起，只是，我的目光不夠高瞻遠(yuǎn)矚，我沒有足夠的膽識(shí)去嘗試，去拼搏。

　　生活留給我的，是一道道令人觸目驚心的殘桓斷壁，是一條條令人無法跨越的鴻溝，我清楚的意識(shí)到，邁出一步，那將是一生，輕則傷殘，重則粉身碎骨。于是，我開始以穩(wěn)健而又沉重的步伐去踏碎那些無法實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，去粉碎那些虛無縹緲的夢(mèng)境。如，一杳杳鈔票；如，一堆堆美女；如，一棟棟洋房；如，一輛輛小車；如，一桌桌的山珍海味。我深深的明白到，人過度的欲望是加速自己身心枯竭的致命要害，說不定在哪一天我們就忽然七竅流血，暴斃身亡。

　　其實(shí)，現(xiàn)實(shí)永遠(yuǎn)給不了我什么，但它能教會(huì)我什么，比如，我學(xué)會(huì)了收斂。 如同一柄劍，真正的劍客不是鋒芒畢露，終日惹是生非，真正的劍客會(huì)懂得如何藏，藏劍是一種自修，自憐，自愛，自我保護(hù)的主觀意識(shí)。人生是一場(chǎng)修行，我尚在修行的路上不斷成長(zhǎng)，平心，靜氣，一路拔除雜草，摒棄雜念，做簡(jiǎn)單而真實(shí)的自己，一人一世界，一書一天堂，一筆一知音，一念一情懷……

　　有一天，我希望看到這樣的自己，不溫不怒，不悲不喜，不貪不嗔， 不爭(zhēng)不搶，知世故而不世故。如此，我的生命才能達(dá)到一種飽和的狀態(tài)，如此，我的生活才能真正的得到平衡，如此，我的世界才能真正的達(dá)到寧靜致遠(yuǎn)、淡泊明志的境界。

我希望的作文2

　　希望能促人上進(jìn)；希望能催人奮發(fā)；希望能使人努力。我的希望依然有很多，我希望……

　　希望是在失敗時(shí)的鼓勵(lì)；希望是在無助時(shí)的援手；希望是在低谷時(shí)的陽光。我希望的事情有很多，我希望……

　　我希望能有一個(gè)快樂的星期八，面對(duì)堆積如山的作業(yè)，我不禁感到一絲無奈，這是一個(gè)周末，但作業(yè)卻比平常多出好幾倍。干脆把周末叫成星期七好了！我希望擁有一個(gè)星期八，一個(gè)快樂的、無拘無束的、自由自在的星期八。在星期八里，我可以聽音樂、玩電腦、看小說；可以陪小寵物一起游戲；可以帶著旱冰鞋去水泥地上享受“飛翔”的感覺。我真希望有一個(gè)快樂的星期八。

　　我希望能有一雙隱形的翅膀。我有一雙隱形的翅膀，我會(huì)飛到迷路的孩子身邊，把他們送回家；我有一雙隱形的翅膀，我會(huì)飛到被不法分子販賣的孩子身邊，把他們解救出來；我有一雙隱形的翅膀，我會(huì)飛到失去父母的孩子身邊，給他們溫暖。我還可以利用這雙隱形的翅膀，幫勞累的大人們送信、買東西；幫伙伴們把信息傳給關(guān)心他們的家長(zhǎng)。我真希望能有一雙隱形的翅膀。

　　我希望能做一個(gè)善于觀察的作家。我喜歡寫小說，喜歡看著小說里人物曲折的命運(yùn)。然而薄弱的觀察力卻使我的小說顯得空洞。觀察到春天第一株小草的成長(zhǎng)；觀察到夏天第一朵石榴花的'盛開；觀察到秋天第一片黃葉的飄落；觀察到冬天第一枝紅梅的綻放。再將它們用優(yōu)美的文字組織起來，集成一本小說，這是多么美妙的��！我真希望做一個(gè)善于觀察的作家。

　　希望能促人上進(jìn)；希望能催人奮發(fā)；希望能使人努力。我的希望依然有很多，我希望……

我希望的作文3

　　每個(gè)人心中都有追求與向往，有的是內(nèi)心的渴望，有時(shí)則是物質(zhì)上的需求。自從人類有了智慧，追求欲望的腳步從未停下，從古至今歷代皇帝的爭(zhēng)權(quán)篡位，到近十幾年的徒弟掠奪……我沒有那樣的雄心壯志，只求給我一只玩具熊。

　　每到炎熱的夏天，我都被炙熱的氣浪封閉在房屋里。同學(xué)、朋友找我一起去玩，我都一一拒絕。在安靜的`房子里，沒有人陪我聊天，沒有人陪我玩。我只能呆呆地看著電視，閑暇時(shí)玩玩電腦寫寫作業(yè)。從那以后日子里，我一離開朋友們時(shí)身邊都異常的安靜，沒有在學(xué)校里的歡笑聲，在班級(jí)的朗讀聲，在操場(chǎng)的吵鬧聲。我似乎被關(guān)進(jìn)一個(gè)透明的封閉小屋，我便漸漸開始沉默，當(dāng)沒有人和我講話時(shí)我會(huì)目光呆滯地坐著一聲不吭。

　　這種沉默也讓我自己很反感。我嘗試進(jìn)入熱鬧的世界，沉默又讓我像屏障外的觀眾，只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著。或許可以一只玩具熊，不論大小這樣，不論樣子怎樣，他可以在我無聊的時(shí)候望著我。我早晨可以抱著它看電視，無聊死和它自言自語，晚上還能抱著它睡覺。至少他可以給我無趣沉默的生活里增添一點(diǎn)點(diǎn)的樂趣，至少我這個(gè)封閉的小屋里有一只可以陪伴著我的玩具熊。

　　有事我也在問自己：“玩具熊真的可以整天我的樂趣嗎？”或許真的可以，由于父母工作時(shí)間長(zhǎng)回到家已是精疲力竭，而與同學(xué)相處的時(shí)間有限，他們不可以24陪著我。玩具熊就不痛了，當(dāng)回到家時(shí)打開門看到它靜靜地等著你，一天的疲憊也不見了。

　　其實(shí)有只玩具熊是個(gè)很幼稚的想法，但是有了它快樂就會(huì)相隨。

我希望的作文4

　　下午放學(xué)、看著你一個(gè)人騎著單車，那些她們呢？不是一直呵護(hù)你、照顧得那么無微不至的她們呢？在我看來，她們是那樣的可笑、一個(gè)人一旦小心翼翼太過頭了，是怎樣一種虛偽的表情？呵呵、好好笑，我笑她們、我更笑你。也不否認(rèn)的、淡淡淺笑我自己。

　　我猶豫著、躊躇不前，不知道該不該上去和你一起走，只能放慢速度、猜想著會(huì)有怎樣的鏡頭。為什么你看起來那么落寞、也確實(shí)，當(dāng)初選擇離開的是我，我不后悔、實(shí)在受不了那些在我看來卑微得可笑的嘴臉、和你的漸行漸遠(yuǎn)。

　　而如今、閃爍的是我，快樂幸福、我自認(rèn)為遠(yuǎn)遠(yuǎn)比你多。只是我還心疼你、還記得嗎？我們認(rèn)識(shí)的這5年中，有3年是那么的幸福、彼此都是單純的女生，那時(shí)候的我們、從不隱藏自己的秘密、不用太多的語言，僅是一個(gè)小動(dòng)作、一閃而過的表情，都能清楚的知道對(duì)方在想什么、然后相互牽手甜甜的笑著。某個(gè)地方，有你必有我，我們的身影從不出現(xiàn)單一、身邊的好朋友是用怎樣一種羨慕的眼光看著我們。那時(shí)候、學(xué)習(xí)著《伯牙絕鉉》，懂得知己是怎樣一種概念。不需要言語、我們都懂彼此在對(duì)方心中的那份地位。記憶那么純白、更那么銘心。

　　呵呵、什么時(shí)候起，我們說話需要用那么“華麗”的詞語修飾著？什么時(shí)候起，我們不再向?qū)Ψ疥U述自己的小秘密？什么時(shí)候起，我們隔著好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)的距離、卻又不相舍棄。每天就這么聊著身邊的事、三言兩語來掩飾我們之間的尷尬與那無形的`距離？卻不懂得只是一個(gè)片刻、我們又都沉默著。

　　你累嗎？后悔過、不舍過嗎？或許這一切也早已注定、注定了我們愛太深、然后命運(yùn)惡狠狠地以現(xiàn)時(shí)冷酷的名義讓我們漸行漸遠(yuǎn)，熟悉的陌生人。何不是指我們呢？

　　現(xiàn)在的我、那些幸福你不懂因?yàn)槟銖膩砭筒欢�得去嘗試、只想告訴你，在我們讀書年代，那些幸福是一輩子最真的記憶。試著去擁有吧、我還在意你，希望你能真的快樂、幸福。

我希望的作文5

　　能讓人振奮前進(jìn)的，便是那渾身是光的希望了吧。——題記

　　自小到大，我周圍都處處充斥著希望這個(gè)神奇的東西，希望帶給人以堅(jiān)強(qiáng)的意志，春暖花開般，催人前進(jìn)。

　　猶記那年，孩童一樣如花兒般綻放的年華，偌大的院子里，我一人在老槐樹下等待著出門未歸的爺爺，連院里平時(shí)異�；钴S的小奶狗也踱回了窩，正值盛夏。知了在樹上鳴叫，微風(fēng)徐來，往常的清爽涼快沒有一絲的蹤跡，剩下的只是漫無止境的燥熱。

　　我等不住了，決定出門去找爺爺。不知走了多久，不知走到了哪里，看著眼前陌生的路程，我小小的內(nèi)心充滿了恐懼。周圍一片寂靜。

　　高大的樹木紋絲不動(dòng)，整個(gè)世界好像定格了般。心里的`恐懼如猛獸一般，一步步擊垮著我的大腦。我忍不住了，開始大聲抽泣，“爺爺，你在哪啊，我迷路了，爺爺……”我慢慢地，慢慢地蹲了下來，打算原地等待爺爺來找我，漸漸的，我的眼皮越來越沉。

　　不知又過了多久，一聲鳥啼劃破了長(zhǎng)空，驚醒了睡夢(mèng)中的我，揉了揉惺忪的雙眼，還是那個(gè)地方。想起爺爺曾說過的一句話：“希望永遠(yuǎn)都在！”不行，我不能坐以待斃，與其原地等待，不如自己主動(dòng)尋找回家的路，希望一直都在！

　　起身，轉(zhuǎn)身，一路小跑，樹葉被風(fēng)吹的沙沙作響。跑了很久，“佳欣！佳欣！”爺爺那親切中帶著焦急的話語乘著風(fēng)兒落到了我的耳旁。

　　我眼前一亮，“爺爺，我在這！”

　　爺爺聞聲，從旁側(cè)一個(gè)小樹林里鉆了出來，看到爺爺，我“哇”的一聲哭了出來。

　　爺爺只是和藹地笑笑，用他那只大手摸了摸我的頭，“佳欣，你長(zhǎng)大了�！�

　　我看著爺爺，說：“爺爺，您說過的，希望永遠(yuǎn)都在！”

　　爺爺呵呵地笑著，“是的，希望永遠(yuǎn)都在�！�

　　我堅(jiān)信，我一直生活中希望之中。

我希望的作文6

　　我本來擁有一個(gè)溫暖幸福的家，生活不是很富有，但也衣食不愁。但一場(chǎng)意外改變了這一切。我的爸爸是開出租車的，一天突然遭遇車禍，失去了一只手和一條腿。如果不是我媽媽一直對(duì)爸爸不離不棄的照顧，爸爸可能就不在這個(gè)世界上了。之前爸爸開出租車維持生計(jì)，現(xiàn)在家里的重?fù)?dān)落到了媽媽肩上。媽媽整天拼命掙錢，養(yǎng)活我們這個(gè)家。我還有一個(gè)上高中的'哥哥，快要高考了，處處需要錢。有時(shí)看到同學(xué)們有各種學(xué)習(xí)用品和學(xué)習(xí)資料，我十分羨慕，我也渴望學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。

　　這時(shí)希望工程就像一縷陽光照進(jìn)了我的生活。希望工程來我們鎮(zhèn)資助貧困學(xué)生，學(xué)校上報(bào)了我的家庭情況。希望工程的叔叔阿姨來我家了解情況后，送給我很多學(xué)習(xí)用品，還說以后會(huì)資助我學(xué)習(xí)，并鼓勵(lì)我努力學(xué)習(xí)，樂觀面對(duì)生活。自從有了希望工程的幫助，我們家沒有那么艱難了。雖然這些錢和物對(duì)好多人來說不算什么，但對(duì)我們家和我來說非常的重要。我還聽說給予我?guī)椭�的這個(gè)希望工程發(fā)起人是一位并不富有的老人——周火生爺爺，他自己生活十分簡(jiǎn)樸，卻盡一切力量幫助貧困的孩子學(xué)習(xí)。希望工程帶給我的幫助不僅僅是物質(zhì)上的，也在精神上極大的鼓舞了我。一方面讓我覺得學(xué)習(xí)上有了支持，生活中充滿了希望；另一方面我覺得周火生爺爺?shù)木�神鼓舞了我，在以后生活中無論遇到什么挫折，我都能勇敢面對(duì)。

　　希望工程像太陽一樣，溫暖了我的心，照亮了我前進(jìn)的道路。我感謝所有幫助我的人，我一定努力學(xué)習(xí)，樂觀向上，成為一個(gè)有用的人，回報(bào)社會(huì)！

我希望的作文7

　　在許多新聞報(bào)道，我們周邊的環(huán)境經(jīng)常受到污染。如：河、空氣、街道……聽到這些信息，我真希望我們的環(huán)境能改善。

　　河，是污染最嚴(yán)重對(duì)象之一。本來清澈、碧綠的河水怎么會(huì)變德烏黑、臭烘烘的呢？那是因?yàn)槿藗兛偸莵y扔垃圾，吃剩的食物、飲料盒、廢棄的用品……都扔在河里。逐漸把干凈的河水染得骯臟；有些靠河的工廠更是可惡至極：廢布料、臟水、廢零件統(tǒng)統(tǒng)扔進(jìn)河里。明明眼前有垃圾桶，都不往前幾步丟進(jìn)去。我不禁地想：就不能廢物利用嗎？用剩的食材不可以做些別的新花樣嗎？水果的`果皮就不能丟進(jìn)垃圾桶嗎？我真希望人們能改掉那些壞習(xí)慣！

　　街道的垃圾也是隨處可見。有些沒素質(zhì)的司機(jī)，邊開車邊喝飲料，喝完飲料之后就打開車窗隨手丟出去。但是這些人有沒有想過，這些垃圾會(huì)砸到人；有沒有想過飲料盒被車輪壓到爆掉，嚇到別人，或?qū)�輪胎有傷害�?/p>

　　除了垃圾，汽車的尾氣也會(huì)污染環(huán)境。汽車的尾氣一噴射出來就會(huì)讓人感到惡心、頭暈……還會(huì)污染空氣，導(dǎo)致樹木的樹葉凋謝，枯黃；花朵也都不再綻放，毫無色彩。每當(dāng)走在這種沒有色彩的街道上時(shí)，我的心情就會(huì)變得失落、煩躁。

　　為什么河里都是一群群翻了白肚皮的死魚呢？因?yàn)槿藗儾粣圩o(hù)環(huán)境，破壞環(huán)境；為什么街道上隨處可見垃圾呢？那是因?yàn)槿藗冸S地亂扔垃圾，不愛護(hù)衛(wèi)生，也不重視環(huán)境衛(wèi)生，所以才導(dǎo)致環(huán)境變差。導(dǎo)致環(huán)境遭到污染的事物一大堆。我們要倡導(dǎo)：愛護(hù)衛(wèi)生，重視衛(wèi)生，盡量能減少因污染而生病的人。還世界一個(gè)舒適、清新的環(huán)境。

　　我真心希望我們身邊的環(huán)境能變好！

我希望的作文8

　　等了很長(zhǎng)時(shí)間，終于迎來了我期待已久的初賽。

　　考試前一天晚上，我就早早地把明天考試要用的東西準(zhǔn)備好。上床睡覺的時(shí)候，我安慰自己：不緊張，不緊張，反正我已經(jīng)進(jìn)步了嘛。雖然我嘴上說不緊張，但心里還是揣了兔子，咚咚直跳。

　　早上我早早地起來，穿好衣服就去叫媽媽起床吃飯。今天由媽媽送我去考試，所以我催著媽媽吃飯、穿衣服。此刻，我恨不能肋生雙翅飛到考場(chǎng)去。

　　我緊催慢催，過了好一會(huì)兒媽媽才帶我去考場(chǎng)。到了考場(chǎng)一看，各個(gè)學(xué)校、培訓(xùn)班來的學(xué)生和家長(zhǎng)擁擠不動(dòng)，大家都在等著考場(chǎng)開門。我一見各個(gè)學(xué)校派來的精英，各個(gè)培訓(xùn)班送來的尖子，有點(diǎn)不寒而栗。這時(shí)，那只兔子活躍起來，上躥下蹦，我定了定神，想：沒事，我在家復(fù)習(xí)了那么長(zhǎng)的時(shí)間，是不會(huì)考太差的！

　　又過了十幾分鐘才開門，可這十幾分鐘對(duì)我來說卻有十幾個(gè)世紀(jì)那么漫長(zhǎng)。進(jìn)了考場(chǎng)后，我找到我的座位坐下，發(fā)下卷子后，我就開始答題。

　　做題的.時(shí)候，我先把題讀懂，然后把關(guān)鍵的數(shù)寫出來，確定它們的關(guān)系后再認(rèn)真計(jì)算。

　　離考試結(jié)束還有半個(gè)小時(shí)，我答完了卷子，我讓大腦休息了一會(huì)兒。這時(shí)，我想：我可不能傻坐著，我要好好檢查呀！想完后我就把卷子又檢查了一遍。我先把題讀懂，然后想好怎么做，接著我又用我的答案驗(yàn)算一遍，確定沒算錯(cuò)再檢查下一題。

　　等我檢查完了，考試也結(jié)束了，我開開心心地跑出考場(chǎng)，迎面正遇上了媽媽。

　　“考得怎么樣��？”媽媽問我�！翱嫉貌诲e(cuò)，大概錯(cuò)了五六道題，應(yīng)該能進(jìn)復(fù)賽！”我滿懷信心地回答道。

　　離開考場(chǎng)時(shí)，我想：等著我！下次我一定還能來！既然初賽我突破了我的極限，那接下來就是靜心迎接復(fù)賽！

我希望的作文9

　　每人都有希望的時(shí)候當(dāng)然我也不例外。

　　希望我可以不用靠別人幫我達(dá)成愿望而是靠自己達(dá)成愿望，希望我能成為不會(huì)回嘴又不讓人厭的人，也希望我能交到其它朋友，不過沒有真的去做這些愿望還是一樣沒有用，愿望不能做得太高的目標(biāo)免無法實(shí)現(xiàn)，我和大家都一樣都有希望，讓希望成真是我的夢(mèng)想，每個(gè)人如果沒有了夢(mèng)想那就真的什么也沒有了，只要你還抱有希望就可以朝目標(biāo)堅(jiān)持下去。

　　我的希望是我的成績(jī)變好，因?yàn)槌煽?jī)變好的話爸媽不會(huì)生氣反而很開心，不會(huì)擔(dān)心，爸媽開心好處多多；書其實(shí)蠻有趣就看你讀不讀，我現(xiàn)在也迷上了小說類。

　　我現(xiàn)在也希望能交到更多我不認(rèn)識(shí)但又不會(huì)因?yàn)槟闶悄姆N不受歡迎的人而不交的朋友，因?yàn)槿绻麤]朋友就不知如何改進(jìn)，而且會(huì)很寂寞的，更何況我也不希望被討厭，因?yàn)楸挥憛捑蜎]什么好處的而且對(duì)我來說一點(diǎn)都不好，反而會(huì)讓我無法接近人或說一些我喜歡的話，我也不希望我會(huì)回嘴但我就是在我受不了的.時(shí)候回嘴，因?yàn)榛刈煊袝r(shí)會(huì)讓我爸媽生氣有時(shí)又會(huì)害我更慘，真希望我不會(huì)回嘴或被討厭，唉！為什么我就是不容易交到朋友的人。

　　我真希望這些希望能夠靠我自己實(shí)現(xiàn)或達(dá)成我心中的愿望，因?yàn)槿绻�靠別人就沒有什么意義了；如果達(dá)成愿望我還要有新的希望，才不會(huì)沒有希望的時(shí)候，我如果真的沒有愿望我實(shí)在想不到可以做什么，沒有愿望時(shí)就像沒有意識(shí)的機(jī)器，要由別人幫忙才能動(dòng)的古老機(jī)器，總有一天會(huì)被遺忘的，但我才不要像那樣的古老機(jī)器人呢；這就是我的希望。

我希望的作文10

　　學(xué)校是我們的家，是伴我成長(zhǎng)的搖籃！我希望有這么一所學(xué)校伴著我成長(zhǎng)，它給了我快樂，給了我知識(shí)，給了我希望！我希望有這么一所學(xué)校寬敞，大氣，優(yōu)美四處洋溢著書香！

　　我希望有這么一所學(xué)校，校門的門口有十米高的門，中間還有樓梯，樓梯兩邊有幾個(gè)紅外線掃描器，第一個(gè)掃描同學(xué)們有沒有帶玩具、危險(xiǎn)物品和零食。第二個(gè)是掃描同學(xué)們帶沒帶紅領(lǐng)巾，第三個(gè)是掃描同學(xué)們的`衛(wèi)生習(xí)慣和文明禮儀。

　　操場(chǎng)有三個(gè)長(zhǎng)方形的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，一個(gè)是籃球場(chǎng)，另一個(gè)是足球場(chǎng)，還有一個(gè)是排球場(chǎng)但也可以打羽毛球�；@球場(chǎng)的球框是根據(jù)全校師生的身高來調(diào)節(jié)高度，足球場(chǎng)的草是從其它地方移過來，這樣就算摔倒了也不會(huì)疼，足球場(chǎng)的草是柔柔的、綠綠的。踢足球時(shí)，草地的軟硬會(huì)發(fā)生變化。排球場(chǎng)的中間有網(wǎng)，如果要打羽毛球，中間的網(wǎng)會(huì)升起來，如果打排球，兩邊的網(wǎng)也會(huì)升起。操場(chǎng)還會(huì)有機(jī)器人服務(wù)。假如你不小心把機(jī)器人伴倒了，你只要把它立起來，然后按一下開關(guān)，說一聲：對(duì)不起就行了。教學(xué)樓里的教室，桌子是多功能的，假如你在學(xué)校生病，可以現(xiàn)場(chǎng)醫(yī)治，這樣既不用回家看醫(yī)生，也不開花錢，還不會(huì)耽誤學(xué)習(xí)。

　　圖書室里可以用電腦來選擇書籍，假如選童話書，屏幕會(huì)出現(xiàn)圖書室里有的書，你一點(diǎn)本書，機(jī)器把你拿。如果你要把書借回家，就要登記。

　　餐廳有空調(diào)，它會(huì)根據(jù)溫度來自動(dòng)控制，餐廳可以看天氣預(yù)報(bào)。

　　我希望有這么一所學(xué)校，這樣可以讓學(xué)生快樂，可以讓我們的希望更多，也可以讓學(xué)生們的知識(shí)更多。

我希望的作文11

　　人一生出來，就會(huì)有許多想法。不論是剛出生的嬰兒，剛學(xué)會(huì)走路的孩子，青少年，少年，中年，老年……都會(huì)有自己的想法。

　　在我剛懂事時(shí)，我希望父母親可以買多點(diǎn)玩具給我玩，買多點(diǎn)東西給我吃，我現(xiàn)在卻希望家人身體健康，其他的我都不求了，只求家人平安平安，難道連這小小的愿望都實(shí)現(xiàn)不了嗎？

　　在我的家庭里，我的父母把我嬌生慣養(yǎng)，把我寵得像個(gè)千金一樣。他們不讓我出去玩，于是我變得膽小了，少了很多與人接觸的機(jī)會(huì)，他們不讓我隨便吃東西，說是怕我皮膚過敏，因?yàn)閺男∥业?皮膚就不好，他們不讓我玩水，怕出意外，他們?cè)谖颐看纬鲴R路時(shí)，都會(huì)叮囑一句“看著車來，要小心點(diǎn)……”!他們?cè)诩抑匈I了所有我需要的東西，就是為了不讓我有一點(diǎn)危險(xiǎn)，他們?yōu)槲宜�做的一切，我都看見�?

　　但隨著歲數(shù)得增長(zhǎng)，我的叛逆心越來越大了。我經(jīng)常做錯(cuò)事，他們經(jīng)常教訓(xùn)我。有時(shí)教訓(xùn)的厲害時(shí)，我甚至在日記里寫道：”或許我不是他們親生的，我只是撿來的，我的親媽啊!你在哪兒�。俊�

　　在被他們批評(píng)后，我常常會(huì)認(rèn)為自己是一個(gè)孤獨(dú)的孩子，沒有了父母的愛�？墒敲看蔚倪@個(gè)時(shí)候，他們都會(huì)哄回我，然后我們的關(guān)系更加親密了。

　　他們漸漸地年紀(jì)大了，身體差了，現(xiàn)在的我只希望他們能身體健康，開開心心的就好。

　　不是說，有付出就會(huì)有回報(bào)嗎？那么他們?yōu)槲腋冻隽四敲炊�，�?duì)他們的回報(bào)難道只是“身體垮了”嗎？我希望得到的不止這么少……他們?yōu)槲倚量嗔舜蟀胼呑�，我不能答謝他們什么，我唯一能做到的就是祈禱。祈禱他們身體健康。神啊!您聽到我真心呼喚了嗎？

我希望的作文12

　　這件事已經(jīng)過去了很久了，我竭力想忘掉它，但始終做不到……

　　那是發(fā)生在我剛上四年級(jí)時(shí)候的事，那天早上，我們正在晨讀，美葉老師領(lǐng)來了一個(gè)新同學(xué)。他頭發(fā)本來就不多，還繞來繞去編成幾綹，就像新疆來的姑娘。他低聲地說：“我叫立胡蓉蓉，從黃連山轉(zhuǎn)來的�！蔽衣牭剿�那細(xì)小的聲音，我就有火，“容容，哼！聲音就妖精妖怪，叫妖容還差不多”，我心里想。我越是想越是覺得這個(gè)人不順眼，所以一下課，我就去捉弄他，但他每次都不以為然，只是談?wù)勔恍�，好像還十分寬容，因此我也就愈加放肆起來。

　　在后來的學(xué)習(xí)中，我總覺得和他交往不起來。一天下課后，同學(xué)們都驚慌失措地跑出教室去上廁所，容容也去了，我趁別人不注意是把我的筆放在了他的書桌下。上課鈴一響，老師叫我們作業(yè)時(shí)，我就很驚訝的樣子說：“老師，我的筆被偷了!”老師好奇地說：“誰會(huì)拿你的筆呢？近段時(shí)間我們班都沒有丟過東西��！你是不是搞錯(cuò)了？再仔細(xì)找找！”我裝作很可憐的樣子說：“沒有，真的是被別人偷了�！崩蠋煙o可奈何地說：“那好，你到同學(xué)們的書包里看看有沒有你的筆�！庇谑俏腋吲d地跑到容容的桌子下把我的筆找了出來。這時(shí)，全班同學(xué)一起把目光投向他，老師也用失望的`眼神看著他，而他卻用很冤枉的眼神看著我。下課后，老師把他叫到了辦公室。我想他這次死定了，肯定會(huì)被老師罵得狗血淋頭，肯定會(huì)很狼狽地回來，想著他那可憐的樣子，我竟忍不住地笑出聲來。

　　過了好半天，容容才滿臉淚水、眼圈通火地從辦公室出來�？墒钱�(dāng)我看到他以淚洗面的情景時(shí)，我竟然感到臉上火辣辣的，淚水也不知不覺地涌出了我的眼睛。我真想跑過去給他說點(diǎn)什么，可是我的腳卻像被凝固了一樣，在地上生了根。

　　如今事情已過了好久，直到我們五年級(jí)分班，我也沒有勇氣向他說。我只希望有一天，他看到這篇作文時(shí)能原諒我曾經(jīng)犯下的過錯(cuò)。對(duì)不起！容容！我永遠(yuǎn)祈求你的原諒——阿龍。

我希望的作文13

　　我生來并不是一個(gè)安靜的人，總是吵吵鬧鬧。但是吵鬧的人有時(shí)也需要一種平靜的生活。所以，我希望過一種平靜、快樂的生活。

　　我希望在午后的陽光下讀書。在用每一個(gè)細(xì)胞去感受陽光的溫暖的同時(shí)，翻開泰戈?duì)柕摹讹w鳥集》，總有一種墨香的清新在一剎間散發(fā)出來，那么的美妙，那么的愜意。不由地讓我感嘆文字的魅力。品讀其中的小詩，就像在暴雨后初夏的早晨，推開窗戶，看到一個(gè)淡泊清涼的晨：陽光灑落在掛著水珠的樹葉上，那水珠格外明亮，這明亮把樹葉襯托成一種透明的色彩；平坦的草地也像是吸足了油彩，讓人很是擔(dān)心跳躍著的小松鼠是否也會(huì)染上著明亮的油彩；天邊有幾多云也徜徉，一切都是那樣的清新、亮麗……

　　我不由地感嘆，原來平靜的生活還可以這樣的美。

　　我希望在黃昏的晚霞中彈琴。感受指尖觸琴的一絲震動(dòng)，如同一個(gè)少女低低的沉吟。喜歡奏出莫扎特的歡快，如叮咚泉水，快樂的、歡暢的奔流，沒有盡頭，只有人心頭的一串歡笑；喜歡奏出肖邦的抒情，如纏纏秋雨之中一雙燕子僅僅依偎，一聲一聲的回旋，只是對(duì)遠(yuǎn)方親人的思念，無法消除。同樣喜歡奏出貝多芬的激情，如洶涌波濤的大海，感嘆命運(yùn)的滄桑，又化作狂風(fēng)暴雨，豆大的雨滴狠狠地落在心靈之弦上，引起所有的共鳴。

　　我不由地感嘆，原來平靜的生活能如此多樣、如此豐富。

　　我希望在夜晚的月光下吟詩頌詞。用心去與每一位詩人、每一位詞人傾心交流。喜歡婉約派柳永的：“多情自古傷離別，更那堪冷落清秋節(jié)，今宵酒醒何處？楊柳岸曉風(fēng)殘?jiān)�。”以景物的凄清，點(diǎn)染出內(nèi)心的'孤寂。喜歡豪放派的蘇軾，“故國(guó)神游，多情應(yīng)笑我早生華發(fā)，人生如夢(mèng)，一樽還酹江月”感嘆人生如夢(mèng)的深沉。每一首詞中，都是心靈歲生活無限的感慨。

　　我不由感嘆，原來平靜的生活也可以如此激昂。

　　我雖是一個(gè)熱鬧的人，雖希望平靜的生活，但卻不知，平靜的生活中也回蕩了激情。我希望的是平靜的生活。

我希望的作文14

　　從我呱呱落地，一個(gè)月后去到你家里，那一刻起你就是我另一個(gè)媽媽。

　　特別喜歡聽你講我小時(shí)候的故事，你說，我每天晚上都會(huì)哭鬧，不肯下床睡覺，你就這樣抱著我，一抱就是整個(gè)冬天的日日夜夜;你說，我很愛干凈，從不坐地上，你還以為我不會(huì)走路；你說，每次你出村子到鎮(zhèn)上去，我就屁顛屁顛跟著跑……每當(dāng)說到這個(gè)，你臉上總泛著美美的笑容，把我養(yǎng)大該是你最愛的驕傲，我知道你一定很想可以回到過去看看，是的，媽媽，我也很想回去。

　　當(dāng)年你牽著我的小手送我上學(xué)的時(shí)代已經(jīng)遠(yuǎn)去，可是那份情，怎么可以割舍?在你眼里我永遠(yuǎn)都長(zhǎng)不大，直到現(xiàn)在還是很喜歡和你一起睡覺，不讓你回家去。媽媽，我多么想可以再和你像以前那樣，看著你熟睡的模樣是我最踏實(shí)的.時(shí)候，因?yàn)槲抑�道，有媽媽的地方永遠(yuǎn)不會(huì)有天黑。

　　媽媽，你老了。你已經(jīng)不能夠再把我背在背上干活了，現(xiàn)在該輪到我牽著你的手回家了，你說，外面太多危險(xiǎn)，我多么希望我可以去保護(hù)你。到你走不動(dòng)的時(shí)候，不認(rèn)識(shí)回家的路，我會(huì)慢慢牽著你回家，教你使筷子，穿衣服，就像我小時(shí)候一樣。

　　每當(dāng)你跟我說家里的事情，你臉上總驟起眉頭，我多么想去替你承當(dāng)這一切，可是我卻沒有能力做到。心情好沉重，我怎么不早生幾年，那樣我就可以養(yǎng)你了，一定不再讓你受這樣的苦，本該好好停下來歇歇的時(shí)候，卻還奔波在謀生上。媽媽，我想照顧你，可是我卻做不到，我說我以后會(huì)讓你過上好日子，可是我真的能嗎?

　　生我的不是你，為我操勞最多的卻是你，我該如何去愛你，我的媽媽。沒有你，就不會(huì)有現(xiàn)在的我，那么我該在哪里?你告訴我，生我的和養(yǎng)我的一樣親，有比別人多媽媽的疼愛是件幸福的事。媽媽啊，我也希望你可以幸福。

我希望的作文15

　　我有一間自己的房間，它有門有窗，寬敞明亮，我很喜歡。但有時(shí)我把它想象成奇特的房間。

　　我想如果我的房間是用一張紙疊成的，攜帶就非常方便，那樣，我就會(huì)叫我的伙伴去郊游。小河邊，樹林里，不管哪里，我都會(huì)帶上我的房間，當(dāng)然，還有我的玩具、故事書、我的寶貝，我們一定會(huì)玩得很開心，伙伴們也一定會(huì)喜歡我的房間的。

　　我希望我的房間的磚和瓦、書桌、書柜還有文具、地板、門和窗都是用巧克力做的，如果我在寫作業(yè)時(shí)餓了就啃一啃書桌和文具，睡覺時(shí)餓了就啃一啃床邊和小枕頭。這樣我睡覺寫作業(yè)時(shí)就不會(huì)餓了，每天的'早餐也不必讓媽媽做了，只要從厚厚的墻腳上拿一塊巧克力吃就可以了，如果這樣的話我的房間沒多長(zhǎng)時(shí)間就被我吃光了。

　　我希望我的房間是一架大飛機(jī)，帶著我飛啊飛，飛到世界各地。去香港拜訪成龍大哥，順便跟成龍大哥學(xué)上幾招。然后再飛到我夢(mèng)寐以求的美國(guó)哈佛大學(xué)看看那里的美景。再到迪斯尼樂園去玩耍，看看真真的米老鼠、唐老鴨、米妮、帶西，再坐上刺激的過山車隨著風(fēng)兒尖叫，然后再去美麗的三亞，到大海邊坐海上游艇，做一個(gè)大沙碉，喝著冰凍的果汁好好享受享受。

　　我也希望我的房間是一個(gè)潛水艇，潛到水里看看人類沒看到過的魚、水草。然后游到傳說中海盜船沉下的地方尋找丟失已久的寶藏，再撿幾塊海底精美的各種顏色的石頭，我還要尋找那些在陸地上稀少的金、銀、銅等金屬。

　　我想在我的房間內(nèi)裝上全自動(dòng)設(shè)備，在我寫字時(shí)它會(huì)把本子的筆迅速地給我拿來，并手把手的教做我不會(huì)做的題，寫完作業(yè)，它會(huì)把我的書包收拾的整整齊齊。睡覺時(shí)它會(huì)幫我鋪好床，脫下衣服，穿上睡衣，等我睡下以后，它會(huì)幫我關(guān)上燈，第二天早上想吃早餐只要說自己想吃什么，它就會(huì)給我迅速地做好香噴噴的飯菜。

　　可是這都是幻想，我還是最喜歡我現(xiàn)在的房間，這里有我的玩具、寶貝、故事書，它們都伴我度過了一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬。

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