信心作文

時(shí)間：2022-10-20 10:36:08 信心我要投稿

實(shí)用的信心作文集合9篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的信心作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

實(shí)用的信心作文集合9篇

信心作文篇1

　　春去秋來(lái)，轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期就要結(jié)束。經(jīng)過(guò)幾天緊張的排練，我們的音樂(lè)課堂展示終于拉開(kāi)了帷幕！

　　孩子們從集體課堂的學(xué)習(xí)到自己在舞臺(tái)上展示，這是一個(gè)從感官到質(zhì)量的變化。

　　短短四天讓學(xué)生排出一場(chǎng)節(jié)目，時(shí)間可謂真是緊張！要想如實(shí)完成任務(wù)，達(dá)到較好的效果，效率則是第一！首先，我給自己制定了計(jì)劃，按照每天要完成的任務(wù)，做出臺(tái)賬。每天學(xué)生集合前，我都會(huì)按照臺(tái)賬如實(shí)完成計(jì)劃。由于臨近考試，不能占用上課時(shí)間。課間操、午休后、放學(xué)后半小時(shí)，都是我見(jiàn)縫插針的訓(xùn)練時(shí)間。既為了保證學(xué)生的安全又要考慮到節(jié)目的質(zhì)量，先訓(xùn)練哪個(gè)節(jié)目后訓(xùn)練哪個(gè)節(jié)目，我都做到心中有數(shù)，在最短的時(shí)間訓(xùn)練出高質(zhì)量的節(jié)目。從孩子的眼睛里我看得出孩子們喜歡自己能夠得到鍛煉，看到我的安排如此有序，他們也是認(rèn)真聆聽(tīng)，認(rèn)真練習(xí)。

　　一天、兩天，我越來(lái)越自信！孩子們?cè)絹?lái)越自信！

　　隨著緊鑼密鼓的鑼鼓聲，學(xué)生演繹出了一曲《金蛇狂舞》。作為演員的學(xué)生瞪大了眼睛觀看著，作為演員的學(xué)生一絲不茍的打擊著手中的樂(lè)器，耳朵緊緊的搜集著音樂(lè)，手中隨著音樂(lè)敲出自己的節(jié)奏，唯恐錯(cuò)亂了一個(gè)點(diǎn)。

　　而小主持人則隨著音樂(lè)宣布“20xx，我們來(lái)了！音樂(lè)主題現(xiàn)在開(kāi)始！”

　　讓我驕傲的是音響師在練習(xí)時(shí)頻頻出錯(cuò)，而現(xiàn)在，音響音量大小的過(guò)渡毫無(wú)痕跡，和主持人、演員配合的非常默契！真是棒極了！這說(shuō)不了就是將來(lái)的高級(jí)音響師了！

　　兩個(gè)領(lǐng)唱甜美的聲音把大家?guī)нM(jìn)了美麗的田野，那純真的童聲，在這短短幾天里能訓(xùn)練出這樣的聲音，真是強(qiáng)將手下無(wú)弱兵！這也折射出平時(shí)課堂有序的訓(xùn)練，扎實(shí)的基本功！

　　男女生表演的蒙古族《那達(dá)慕之歌》和傣族舞《快樂(lè)的潑水節(jié)》把大家?guī)нM(jìn)了蒙古族的粗狂和傣族人的柔美。使學(xué)生真正感受到各個(gè)民族的魅力。

　　十五分鐘過(guò)去了，這十五分鐘是一個(gè)學(xué)期的濃縮，折射的是扎實(shí)的課堂，穩(wěn)定的教學(xué)秩序！

　　在此我想大聲的說(shuō)出，信心來(lái)自于努力！

信心作文篇2

　　信心，是很平常的一種東西。但是，在人生的道路上，也要面對(duì)許許多多的機(jī)遇，當(dāng)一個(gè)人在難以選擇的情況下，信心也會(huì)為之動(dòng)搖。而我，卻選擇了信心。

　　記得有一次，那是去年五月份的時(shí)候，學(xué)校舉行春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。我也湊熱鬧報(bào)了名，而且報(bào)的是我從來(lái)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的滾鐵環(huán)。這可對(duì)我是一個(gè)難題。我向?qū)W校借來(lái)了鐵環(huán)，便從那一天開(kāi)始，我不斷地練習(xí)。在練的時(shí)候，也有著一段坎坷之路。我每天都早早起來(lái)跑步，到了晚上，就拿起鐵環(huán)一遍又一遍地練習(xí)。一次，我在滾鐵環(huán)的時(shí)候，不小心被鐵環(huán)繞到了腳上，一下子就摔倒在地上，把膝蓋磕青了。當(dāng)時(shí)我就想：不練了，不練了，真沒(méi)意思，大不了運(yùn)動(dòng)會(huì)那天得個(gè)最后。過(guò)了幾天，信心的力量又使我改變了主意，我對(duì)自己說(shuō)：“不行，我不能放棄，既然它不想讓我成功，我就跟它抗?fàn)幍降��！庇谑�，我又拿起鐵環(huán)，加倍努力的奮斗起來(lái)，不論受到怎樣的傷害，我都依然堅(jiān)定信心，毫不放松。終于“功夫不負(fù)有心人”，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我取得了成功，獲得了第三名。

　　每當(dāng)我們成功時(shí)，因?yàn)槲覀冞x擇了信心，時(shí)時(shí)刻刻都要對(duì)自己充滿信心，有著必勝的信念。記住：要想成功，就必須選擇信心!

信心作文篇3

　　風(fēng)浪或許很大，但船只最終能夠到達(dá)海岸，是因?yàn)樗雷约核サ姆较�，并且相信自己能到達(dá)。同樣，道路或許坎坷，但有的人之所以成功，是因?yàn)樗麄兿嘈抛约耗軌蜃龅�，并為之不懈奮斗。

　　你會(huì)失敗，因?yàn)槟闶侨祟悾荒銜?huì)跌倒，因?yàn)榈缆菲閸纭５阋靼�，失敗是人生的一部分，它并非一無(wú)是處。它就像火，會(huì)帶來(lái)災(zāi)難，但是它給人帶來(lái)了光明和溫暖。如果利用得當(dāng)，失敗也會(huì)成為力量。所以，失敗不可怕，可怕的是我們跌倒后沒(méi)有勇氣站起來(lái)，我們放棄，我們投降，我們不敢直面失敗，我們認(rèn)為自己再也做不到！

　　最終力量來(lái)自于信心。世界由物質(zhì)與精神組成。物質(zhì)即客觀，a就是a，不會(huì)是b。精神世界卻擁有無(wú)法窺測(cè)的力量，就像一枚原子彈，一旦發(fā)生變化，即可爆發(fā)。不要忽視信心帶給我們的影響。“你認(rèn)為你可以，你就真的可以”并非沒(méi)有依據(jù)�，F(xiàn)實(shí)世界所做的一切，都是由內(nèi)心引導(dǎo)而來(lái)。

　　或許你知道力可·胡哲，一個(gè)沒(méi)手沒(méi)腳的家伙。當(dāng)他出生時(shí)，好似上帝奪走了他的一切，未來(lái)對(duì)他來(lái)說(shuō)，毫無(wú)希望。結(jié)果是什么，他從“一無(wú)所有” 到“一無(wú)所缺”，從格里菲斯大學(xué)順利畢業(yè)，現(xiàn)在的他甚至可以沖浪、游泳、潛水、打高爾夫、踢球。支持這一切的，是他常說(shuō)的一句話：“只要敢夢(mèng)想，什么都做得到！”

　　說(shuō)了很多，我的主題只有一個(gè)：自信。惟有自信，能讓他人尊重你、相信你。也惟有這樣，才能真正成就自己。

信心作文篇4

　　20xx第一個(gè)月是新年的開(kāi)始。緊張的復(fù)習(xí)讓我徐徐領(lǐng)會(huì)到了“溫故而知新”“學(xué)而時(shí)習(xí)之”的真正含義；老師諄諄教誨讓我對(duì)今年第一次大考充滿信心。

　　20xx第二個(gè)月帶給我很大的收獲。期末的成績(jī)單是我的第一項(xiàng)收獲，它讓我嘗到了學(xué)習(xí)的快樂(lè)；新年的壓歲錢(qián)是我的另一項(xiàng)收獲，它讓我有了理財(cái)?shù)呐d趣。收獲讓我充滿信心。

　　20xx第三個(gè)月是新學(xué)期的開(kāi)始。新學(xué)期讓我與同學(xué)們會(huì)在一起，校園的活動(dòng)讓我展現(xiàn)自己的才藝；生動(dòng)的講課讓我對(duì)課堂充滿好奇。我對(duì)自己的成長(zhǎng)充滿心

　　20xx第四個(gè)月……

　　20xx第五個(gè)月……

　　我的20xx充滿歡樂(lè)，充滿挑戰(zhàn)，但更充滿信心！用百倍的希望迎接每一天，用百倍的努力創(chuàng)造每一天。

信心作文篇5

　　在這個(gè)世界上，每個(gè)人都有自己的失敗、成功，有自己的夢(mèng)想！而去怎樣實(shí)現(xiàn)這些，就得看我們自己是否有信心與自信… 因?yàn)槲覀冇辛诵判呐c自信的話，我想我們的夢(mèng)想就會(huì)為此實(shí)現(xiàn)的。

　　而我呢？因?yàn)橛行判呐c自信，所以夢(mèng)想之存在！也有這么這一句話信心在，夢(mèng)就在！那件事發(fā)生在我的初中生活，那一年，我可以說(shuō)是自己在不認(rèn)真的讀書(shū)，老是想著下課鈴響后，要去哪‘瘋’去。一點(diǎn)也不擔(dān)心學(xué)業(yè)會(huì)怎樣？讓二，就在一次考試中，我終于認(rèn)清了我自己最終的目標(biāo)！也因?yàn)檫@一次考試而改變我對(duì)之前的我有所變化！這一次考試我考了一個(gè)很差的分?jǐn)?shù)，之后被老師叫到了辦公室，老實(shí)問(wèn)了我∶“為什么這次考試考得這么差呢？”我只跟她說(shuō)∶“我也不知道啊！”這時(shí)，我們兩個(gè)人都沉默了下來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，老師又開(kāi)始問(wèn)起了我，問(wèn)我是否有信心考好，而我卻只回答我不知道這四個(gè)字！老師聽(tīng)了后并沒(méi)有變-- ‘黑臉’給我看，而是笑著跟我交流，說(shuō)了一會(huì)兒，我們終于達(dá)成了一個(gè)共同---就是從現(xiàn)在開(kāi)始，我不許在貪玩了，上課要認(rèn)真聽(tīng)講，每一次考試都得達(dá)到80分以上。為此，為了我會(huì)變卦，我也向老師為我剛才所說(shuō)的話而發(fā)了重誓！

　　從那時(shí)候起，我就再也沒(méi)有貪玩了，也沒(méi)有想著下課鈴響后要去那瘋?cè)チ耍?只會(huì)留在教室里，認(rèn)真的復(fù)習(xí)老師剛才傳授給我們的知識(shí)。我要為我的重誓而努力，而奮斗…

　　我想我這一次會(huì)成功的！因?yàn)槲矣辛诵判呐c自信，要為屬于自己的重誓而去努力，奮斗…因?yàn)橹灰行判呐c自信在，我的夢(mèng)也會(huì)就為此而實(shí)現(xiàn)，會(huì)為我的夢(mèng)飛得更高！

信心作文篇6

　　人人都要有信心，只要有信心，你就將邁進(jìn)成功大道。

　　《放大你的優(yōu)點(diǎn)》講述了一位年輕人，到巴黎想找一份工作，可是當(dāng)別人問(wèn)他時(shí)，他總是搖搖頭。無(wú)奈下，朋友讓他寫(xiě)下名字，當(dāng)他寫(xiě)完時(shí)剛要走，朋友發(fā)現(xiàn)了他的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)——字寫(xiě)的好，就這樣，他將自己的優(yōu)點(diǎn)放大、放大、放大……數(shù)年后,他成為了法國(guó)18世紀(jì)著名作家。

　　世間許多平凡之輩，都擁有一些諸如“能把名字寫(xiě)好”這類小小的優(yōu)點(diǎn)，但由于自卑等原因深深的被忽略了，更不要說(shuō)是一點(diǎn)點(diǎn)放大他了，這實(shí)在是人生中的.遺憾，所以自信是第一位。

　　就有這樣一件事;一群快要畢業(yè)的研究生面臨畢業(yè)考，老師帶他們出去，但不可以帶任何東西，他自己帶了一把傘，可是走到超市附近，下起了雨，他們躲在超市里，老師就說(shuō)：“今天的考題就是：誰(shuí)最早回到學(xué)校而且身上不濕就可以得高分�！闭f(shuō)完打開(kāi)傘要走，一個(gè)女同學(xué)說(shuō)：“老師，你的傘可以帶兩個(gè)人，我們一起走吧!”說(shuō)完就和老師走了，而其他人，不是和超市老板套近乎，就是打工爭(zhēng)錢(qián)，才回到學(xué)校，結(jié)果無(wú)庸致意那位女孩得了高分。

　　她成功的秘訣就是她有信心。

　　每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)，哪怕是微乎其微的，這就靠你是否肯去挖掘，是否有信心，是否把自己身上的小小優(yōu)點(diǎn)錯(cuò)過(guò)?

信心作文篇7

　　在生活中，我們總會(huì)遇到一些事：開(kāi)心的、難過(guò)的、有趣的…… 我也不例外。有這樣一件事印在我的腦海，給了我信心。

　　四年級(jí)的一天，學(xué)校要舉行“爭(zhēng)當(dāng)四好少年”講故事和演講比賽。聽(tīng)到這個(gè)消息，我躍躍欲試，心想：“講勵(lì)志故事吧!這樣能給同學(xué)們樹(shù)立個(gè)好榜樣。”說(shuō)干就干，我挑選了一篇《鑿壁偷光》的故事，并把走位、動(dòng)作都給編排好了。我在家一遍遍的讀，終于能把它背誦下來(lái)了�？墒怯謧鱽�(lái)一個(gè)消息：準(zhǔn)備參賽的同學(xué)請(qǐng)?jiān)诒景囝A(yù)演一遍，我有點(diǎn)膽怯了，心想：“萬(wàn)一在臺(tái)上演著演著忘詞了，豈不是丟臉丟大發(fā)了？”老師似乎看出了我的心事，便在全班宣布：“本班參賽的同學(xué)要預(yù)演了，希望同學(xué)們不要在表演的過(guò)程中打擾他們，更不能嘲笑他們，被我發(fā)現(xiàn)者，嚴(yán)懲！”

　　雖然得到了老師的肯定和鼓勵(lì)，可我還是有點(diǎn)惴惴不安。終于上臺(tái)了，我盡量使自己不緊張，面帶微笑地上了臺(tái)，開(kāi)始了我的故事表演。講著講著，仿佛我自己也沉醉其中，被主人公所感動(dòng)。也許是太投入的原因，我一字不錯(cuò)地將這個(gè)故事表述了出來(lái)。表演之余，臺(tái)下掌聲雷動(dòng)。我十分開(kāi)心，雖然只用了短短的三分鐘表演時(shí)間，但這件事給了我信心。有了成功的預(yù)演經(jīng)歷，在真正比賽的時(shí)候，我找回了信心，一點(diǎn)也不緊張了。終于獲得了好評(píng)，榮獲一等獎(jiǎng)。

　　自從這件事以后，我不管參加任何比賽，任何考核，都充滿了信心，相信自己一定能行。這件事，更讓我懂得了“自信是金”的道理。

　　其實(shí)，有時(shí)候在做一件事之前，總會(huì)忐忑不安，但是，信心是最好的良藥。讓我們都最自己充滿信心吧！

信心作文篇8

　　愛(ài)戴的老師：

　　您好！許久很久了，我有一肚子的話想對(duì)您說(shuō)，只是始終不機(jī)會(huì)，今天剛做完功課，我就忍不住了，所以，一提起筆，就想一吐為快。在書(shū)里咱們常�？吹秸f(shuō)：“學(xué)生是花園里的花朵，老師是辛勞的園丁”。在我提起筆的剎那，你慈祥的身影浮現(xiàn)在我的眼前，是那么的平易近人。您每天起早貪黑，每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候，當(dāng)我在進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，您卻在用心地為咱們批改作業(yè)，每當(dāng)清晨天蒙蒙亮?xí)r，您已開(kāi)始準(zhǔn)備新的一天教案，每當(dāng)周末我正在睡覺(jué)時(shí)，您又為操勞自己的家務(wù)事而忙碌著。老師，您說(shuō)“老師您辛苦了！”。

　　在班里，您又是母親，又是老師。您總會(huì)苦口婆心的教導(dǎo)我們?cè)趺醋鲆粋€(gè)德、智、體、美全面發(fā)展的好孩子，長(zhǎng)大之后，又怎么做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)有用棟梁之材。當(dāng)我們遇到艱苦時(shí)，您總是不厭其煩為我們仔細(xì)地剖析、講授著。

　　記得有一次，期終測(cè)驗(yàn)因?yàn)槲掖中拇笠猓哉Z(yǔ)文才考了82分。您知道后，下課把我叫到辦公室里，一心教誨我，幫我找錯(cuò)的起因，并且給我一步步深入的分析、講解著錯(cuò)題，在期末考試，我考了90分，同學(xué)們都用傾慕的眼光看著我，爭(zhēng)著問(wèn)我怎么回事，語(yǔ)文成績(jī)一下提上來(lái)了？我自豪的向他們闡明，這用鮮紅墨水批的90分，不正是您用心澆灌的結(jié)果嗎？

　　老師，您是我們的恩師，您的淳淳教導(dǎo)，讓我終生享受，也讓我永遠(yuǎn)也報(bào)達(dá)不完。

　　此致敬禮！

　　你的學(xué)生：XXX

　　20xx年6月14日