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信心作文

時(shí)間:2022-10-18 15:41:48 信心 我要投稿

精選信心作文集合5篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的信心作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選信心作文集合5篇

信心作文 篇1

  同學(xué)們應(yīng)該都經(jīng)歷過(guò)一些事情吧,有些事情讓我們獲得了成長(zhǎng)、信心、自信。我今天講的這一件事是我覺(jué)得自己成長(zhǎng)了,變得有自信了。

  那是我三四年級(jí)的時(shí)候,我們班組織去某訓(xùn)練基地拓展訓(xùn)練,那時(shí)我膽子不怎么大,如果有一些東西使我感到害怕的話(huà),就會(huì)退縮。早上我們來(lái)到校門(mén)口集合去基地,在車(chē)上同學(xué)們很嗨皮,因?yàn)槟菚r(shí)候的我們還不知道未知的恐怖在等著我們。

  到了基地,我們嬉皮笑臉的下了車(chē),一下車(chē)便看到四個(gè)嚴(yán)肅的教官,我們害怕極了抱在一起,有些人甚至哭了出來(lái),當(dāng)教官看到有人哭的時(shí)候,便把剛剛那嚴(yán)肅的神情轉(zhuǎn)換成了溫柔地安慰他。我們被分成了四個(gè)組,一批一批嘗試不同的項(xiàng)目,這四個(gè)項(xiàng)目中有攀巖、水上獨(dú)木舟橋、射擊、滑翔。我的是水上獨(dú)木橋,我心想:水上獨(dú)木橋應(yīng)該沒(méi)什么恐怖的吧?應(yīng)該很穩(wěn)吧!一邊想一邊走,目的地到了,我看著這個(gè)獨(dú)木橋心有些涼,因?yàn)槟莻(gè)獨(dú)木橋是在很急的水流上,那些沒(méi)有什么東西固定住搖搖晃晃的,一般在這種時(shí)候我都會(huì)退縮。同學(xué)們一個(gè)比一個(gè)勇敢的很快到達(dá)了對(duì)面,眼看還有兩三個(gè)就到我了,我緊張的把眉頭皺了皺,直冒冷汗,帶隊(duì)的老師一看我不對(duì)勁,連忙上前問(wèn)我:“同學(xué)怎么了?”我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“我。我緊。張!崩蠋熉(tīng)完我說(shuō)的話(huà),笑了笑說(shuō):“你要勇敢,相信自己,能過(guò)去,要克服困難,我教你個(gè)方法,不要看下面看前面,一直走就ok了。”我仿佛看到了希望的曙光,我現(xiàn)在老師給我的方法我走了過(guò)去,走到對(duì)面時(shí)我激動(dòng)的哭了出來(lái),說(shuō):“我成功了,克服了困難!

  我覺(jué)得我長(zhǎng)大了,克服了困難。

信心作文 篇2

  “任何人都應(yīng)該有自尊心、自信心、獨(dú)立性,不然就是奴才!边@句活是徐特立說(shuō)的,他告訴我們要有自信心,否則將與成功無(wú)緣。

  記得我剛上四年級(jí)的時(shí)候,換了個(gè)語(yǔ)文老師,突然換了學(xué)習(xí)方法,我很不適應(yīng),我的語(yǔ)文成績(jī)一落千丈,考試最高才考70多分,面對(duì)同學(xué)們的輕蔑和老師失望的眼神,我非常難過(guò),我努力過(guò),可是一次次試卷上的分?jǐn)?shù)深深傷害了我,我感到無(wú)能為力,于是我就自暴自棄,放棄了語(yǔ)文。

  我把精力都轉(zhuǎn)移到數(shù)學(xué)上,上數(shù)學(xué)課時(shí)我專(zhuān)心致志,聚精會(huì)神聽(tīng)講,課下認(rèn)真寫(xiě)作業(yè),上語(yǔ)文課時(shí),我一點(diǎn)也聽(tīng)不進(jìn)去,覺(jué)得老師是在念經(jīng),一點(diǎn)也沒(méi)有意思,上課時(shí)我不是東張西望就是在下面做小動(dòng)作,語(yǔ)文作業(yè)也只是應(yīng)付了事,從沒(méi)認(rèn)真寫(xiě)過(guò)。結(jié)果我的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诎嗬锸滞怀,而語(yǔ)文成績(jī)總是給我拉后腿,我在班上的排名不靠前。

  漸漸地我自己也意識(shí)到這樣不行,升學(xué)考試要看的是總成績(jī)而不是單科成績(jī),我也在心里暗想:數(shù)學(xué)那么難,我就學(xué)會(huì)了,語(yǔ)文我也一定能學(xué)會(huì),我不能再自暴自棄了,我要把語(yǔ)文成績(jī)提上去。

  我不再排斥語(yǔ)文課了,慢慢適應(yīng)了老師的教學(xué)方式,作業(yè)也認(rèn)真寫(xiě)了,在課余時(shí)間還讀了好多課外讀物,我還讓媽媽給我報(bào)了作文補(bǔ)習(xí)班,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí),我的作文也能寫(xiě)好了。很快就到了期末考試,我滿(mǎn)懷信心,我堅(jiān)信經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的努力,我的語(yǔ)文成績(jī)會(huì)有所提升的。領(lǐng)通知書(shū)那天,我心里還是很忐忑,媽媽回來(lái)后興奮地告訴我:“你數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)全考了98分”,我高興地幾乎跳了起來(lái)。

  “天生我材必有用”,只要你擁有自信,它將帶給你勇氣和力量,最終使你走向成功……

信心作文 篇3

  在人生的旅途中,最不可缺少的就是信心,要帶著信心出發(fā)。

  信心來(lái)源于自己的內(nèi)心,是對(duì)自己能力的最大信賴(lài)。沒(méi)有人在不相信自己的前提下獲得成功,當(dāng)你相信自己一定能夠成功時(shí),你才有可能成功。你也是一個(gè)聰明的孩子,你也是一個(gè)各方面都正常的人,別人能做到的,你一定也可以做到。所以,當(dāng)你確立了目標(biāo)時(shí),一定要告訴自己:我能行!一個(gè)走向成功之路的人,隨時(shí)隨地都陪伴他們的一句座右銘。因?yàn)橄嘈抛约菏撬谐晒φ吣_下的路,是成功者的里程碑。

  哪怕是一個(gè)受挫者,失敗者,只要相信自己,便能從跌倒處再次站立起來(lái),能讓傷口綻開(kāi)殷紅的花朵。相信自己,我們每個(gè)人都有自身的閃光點(diǎn)。一個(gè)沒(méi)有自信的人,在任何時(shí)候都不會(huì)成功,生命也沒(méi)有價(jià)值,這就如同一個(gè)沒(méi)有支桿的稻草人一樣,永遠(yuǎn)都不會(huì)站立。如果我們多留心一下那些成功者,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)他們都有一個(gè)共同的特點(diǎn):每當(dāng)他們?cè)陂_(kāi)始做事之前,總是充滿(mǎn)自信,深信自己所做的事必能成功。所以,他們總會(huì)付出全部精力去完成,不管有多少艱難險(xiǎn)阻,直至勝利。這是一種神奇的力量在不斷的激勵(lì)著他們。

  有一句這樣的話(huà):偉人從小就相信自己。只要慢慢地靠近太陽(yáng),人生就是一個(gè)短暫而又漫長(zhǎng)的旅程,天有不測(cè)風(fēng)云,月有陰晴圓缺,沒(méi)有人一生會(huì)風(fēng)雨無(wú)阻,也沒(méi)有人一生會(huì)風(fēng)調(diào)雨順,那么只要你堅(jiān)定信心,相信自己,始終如一,你的生命就充滿(mǎn)希望。

  朋友,請(qǐng)你打個(gè)響指,告訴自己“我是最棒的”,有人缺少信心,并不是因?yàn)樽约簺](méi)有成功的可能,而是心靈封閉,難以感受到未來(lái)的希望。我們應(yīng)該把心靈之窗敞開(kāi),去迎接那屬于自己。

信心作文 篇4

  在一個(gè)晴空萬(wàn)里的上午,我們終于來(lái)到了盼望已久的心品基地。到了那里,老師讓我們先過(guò)飛奪瀘定橋。

  我站在飛奪瀘定橋面前,心里真是又緊張又驚喜。第一個(gè)上去的是尹佳瑤,她趴上梯子,手緊緊地攥著梯子的柱子,就是不敢過(guò)橋。我們?cè)诘紫聻樗凹佑,她才小心翼翼的踏上第一塊木板,但是她又開(kāi)始猶豫不決,在我們和老師的鼓勵(lì)下她終于能過(guò)橋了。

  馬上就要到我了,我的心“咚咚”跳個(gè)不停。我心想:“媽呀,這一根根鐵鏈吊著一塊塊木板看著都讓人心驚膽戰(zhàn),怎么過(guò)橋嗎?那萬(wàn)一踩空掉下來(lái)怎么辦。

  突然,后面的同學(xué)拍了我一下說(shuō):"該你了!蔽也壬咸葑,看著那搖搖晃晃的木板,這真叫人害怕。我想:我不能給我們班丟臉,我拼了。我踏上第一塊木板,手緊緊地攥著木板上前兩條鐵鏈,咦,木板好像被我征服了。我又開(kāi)始踏第二塊第三、第四塊······,突然,到第八塊木板時(shí),木板中間漏了一個(gè)洞我想:萬(wàn)一我的腳要被卡住了怎么辦。我還在猶豫,這時(shí),我的手攥著鐵鏈,腳踏上前去。我前面的范文卓死死的.拽著鐵鏈,腿還在不停的發(fā)抖。我一步步向前走。最后,我終于通過(guò)了飛奪瀘定橋。

  這次,我收獲了信心。

信心作文 篇5

  關(guān)于山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村的感受

  ——題記

  我想陸游在山重水復(fù)時(shí)一定是喪失了找路的信心?烧l(shuí)又能想到,多舛的命運(yùn)竟給他開(kāi)了個(gè)小玩笑,在喪失信心之后,驚覺(jué)發(fā)現(xiàn),身邊就是柳暗花明!

  看到這里,讀者們未免都會(huì)心一笑?墒亲屑(xì)想想,這種經(jīng)歷在我們的人生中不也是很普遍的嗎?好比我們?cè)谧鲆坏罃?shù)學(xué)題,做著做著,發(fā)現(xiàn)再也找不到接著做下去的方法了,于是對(duì)自己完全失望?墒窃僮屑(xì)讀一遍題,啊呀,原來(lái)這個(gè)題的答案就在這里呢!

  我們不免為自己出了一身冷汗。這就是找到了答案;可萬(wàn)一沒(méi)看到呢,不就白白和機(jī)會(huì)擦肩而過(guò)了嗎?

  生活中的苦難總是不少,然而要是失去信心,那肯定是要解決不了的。倘若有了信心,多么大的苦難,你也能安之若素,平穩(wěn)前行。

  好比史鐵生,面對(duì)雙腿癱瘓的災(zāi)難。這能讓人的生命徹底變成灰色的災(zāi)難,他沒(méi)有選擇放棄,而是選擇拿起手中的筆,堅(jiān)強(qiáng)勇敢地活下去。是想他若是沒(méi)有那一縷自信,中國(guó)不僅會(huì)少一個(gè)文學(xué)家,更會(huì)少一個(gè)讓世人有了勇氣的大師。引用他的名言:“上帝不許諾光榮和福樂(lè),但上帝保佑你的希望!边@不就是對(duì)信心的一種絕佳表?yè)P(yáng)嗎?信心真像一把鑰匙,把困難處境的大門(mén)打開(kāi)了。[學(xué)習(xí)交流群|與全國(guó)同年級(jí)小伙伴一起快樂(lè)學(xué)習(xí)>>>點(diǎn)擊加入]

  但也有人卻失去了自己的信心。譬如海子,文壇上一個(gè)璀璨的新星,卻失去了對(duì)生活的信心,導(dǎo)致草草的結(jié)束了原本應(yīng)是發(fā)揮無(wú)數(shù)光和熱的一生。

  正因?yàn)槲覀冎佬判牡闹匾裕覀兏荒茌p易對(duì)處境失去信心。說(shuō)不定,在山重水復(fù)疑無(wú)路后,你就會(huì)遇到柳暗花明又一村呢?

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