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信心的作文400字

時(shí)間:2022-10-12 13:48:44 信心 我要投稿

關(guān)于信心的作文400字匯總七篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的信心的作文400字7篇,歡迎大家分享。

關(guān)于信心的作文400字匯總七篇

信心的作文400字 篇1

  我曾為一件事而失去信心,曾為那件事情而流過眼淚。就是因?yàn)檫@些,那些事成了我傷痛的記憶。

  每一節(jié)體育課上跑步,我?guī)缀醵际亲詈笠幻。讓我很傷心,很自卑,有時(shí)也可能讓我在同學(xué)們面前抬不起頭來。我知道同學(xué)們會(huì)在背后議論我,連班級(jí)里最小的那個(gè)同學(xué)我都跑不過,我甚至認(rèn)為,有些同學(xué)可能還會(huì)取笑我老是跑最后一名。每次想到這些,我都會(huì)忍住不地心情沉重起來。

  又是一堂體育課,叮鈴鈴的鈴聲催促我們上課了。我們在操場上排好隊(duì),老師來了,布置這節(jié)課的活動(dòng)項(xiàng)目:“今天我們主要的就是跑400米!薄笆裁,又是跑步?”我的心一下子跌到了谷底,想都不用想,我肯定又是最后一名。

  開始跑了,先是男同學(xué),老師讓他們四個(gè)四個(gè)地分組跑。老師一吹哨子,四個(gè)男生就飛了出去。我站在后面一看,心兒也跟他們飛奔而去。

  很快就輪到我了,我就知道,幻想總是美好的。聽見老師的哨子聲,我就跑了出去,第一圈結(jié)束我還是能夠勉強(qiáng)支撐,可是到第二圈,實(shí)在太累了,氣也跟不上了,我不得不放慢腳步。同學(xué)們一個(gè)個(gè)從我的后面超上來,我終于又被他們落在了后頭,馬上就到終點(diǎn)了!罢O,我還是最后一名。”

  我因跑步而失去信心,它可能會(huì)影響我的整個(gè)生活,所以我決定一定要把這個(gè)信心找回來。

信心的作文400字 篇2

  有一種頹廢叫做墮落;

  有一種空虛叫做絕望;

  有一種失落叫做失望;

  有一種傷心叫做悲愴;

  有一種勇氣叫做重生;

  有一種豁達(dá)叫做尋回那一份遺失已久的信心。

  多久了,我還是那么的愚笨。

  有多久了,我還是最初的模樣。

  還是我早已忘記即逝依舊的那份時(shí)光還有屬于我的那份天真。

  是三年?還是我所生活的那么多年了?

  為什么,別人所能學(xué)會(huì)的,我還始終站在原地。

  懂了,別人付出了我從未付出的辛酸。

  別人通過學(xué)習(xí)會(huì)為自己賺錢,而我呢,花錢花到超支,手機(jī)耗到欠費(fèi),還得到失敗的痛苦。

  我快樂的時(shí)候,它在奮斗。

  我傷心的時(shí)候,它在奮斗。

  我遺忘的時(shí)候,它在奮斗。

  我絕望的時(shí)候,它在奮斗。

  我落寞的時(shí)候,它依舊在奮斗。

  我呢?也許之前的時(shí)光全被虛幻的快樂而打盡青春的光芒。

  結(jié)果,只是一場未比先輸?shù)膽?zhàn)爭。

  喜歡時(shí),它飛走;討厭時(shí),又歸來。

  這是某種心態(tài),我不敢確定。

  我在想,如若有一天,如若我重生的那刻,是否,我的人生活翻篇?

  可是一切早已知曉。

  但不代表已經(jīng)終結(jié)。

  也許我的'人生本來就比其他人來的晚一些。

  但一切也許會(huì)照舊。

  恩,就從這可開始吧。。

  我要改變我的生活。

信心的作文400字 篇3

  人生的路上布滿了荊棘,需要你鼓起勇氣,努力邁步向前,成功就離你不遠(yuǎn)。別說“我不行”,自信地微笑是面對困難時(shí)最好的姿態(tài),因?yàn)橹挥凶孕诺匚⑿χ^續(xù)前進(jìn)才是面對困境的唯一出路。

  剛上一年級(jí)時(shí),我踏進(jìn)了教室門,但一進(jìn)去,我的心就砰砰直跳,有一種害怕的感覺。上課時(shí),老師問了一個(gè)問題,班上沒有一個(gè)人舉起手來,于是老師只好隨便點(diǎn)一個(gè)人來回答,竟叫我來回答,我的心砰砰亂跳,一站起來,我的心就像被一塊巨石壓著似的。我只好支支吾吾地說:“老師,對不起,我不會(huì)……”其實(shí)這道題我會(huì)做,但我不敢說出來,生怕錯(cuò)了會(huì)引來全班人的蔑視!昂美,我知道你會(huì)做的,但不敢說出來,自信點(diǎn),你可以做到,不必緊張,不必害怕,勇敢發(fā)表自己的見解,即使說的結(jié)結(jié)巴巴,沒人會(huì)譏諷你的!說吧!”老師面帶笑容對我說。老師的笑容鼓舞了我,把我的自信心點(diǎn)亮了,我那皺緊的眉頭頓時(shí)舒展開來,自信地說出了答案,我一說完,一陣?yán)坐Q般掌聲響起來。老師也在旁會(huì)心地笑笑,跟著同學(xué)們一起鼓掌,我也對老師開心地笑笑,心頭上的那塊巨石總算放了下來。

  當(dāng)升到二年級(jí)時(shí),老師讓我做語文小組長,我卻怯怯拒絕:“老師,我不行,您找另一個(gè)人吧!”老師卻說到:“不,我相信,你一定會(huì)做好這個(gè)語文小組長的,老師相信你,對自己自信點(diǎn),別說“我不行”!”老師的鼓勵(lì)又讓我充滿了自信,接手了這個(gè)語文小組長的工作。

  當(dāng)接手了這個(gè)語文小組長的工作后,我發(fā)現(xiàn)我。

信心的作文400字 篇4

  一位健將正在奮力向前游去。

  突然,大霧漫天,霎灰蒙蒙一片,前方若隱若現(xiàn)。見此,游泳健將就打起了退堂鼓,了。卻發(fā)現(xiàn)令她放棄的不是漫天大霧,而是她心中的疑惑。

  第二次她抱著堅(jiān)定的信念故地重游,果然。

  看到這組材料,我仿佛想到了自己用信心克服困難的事

  一道深紅色的光在我眼前躍過,閃爍著,跳躍著,乖巧地進(jìn)了籃筐,整套動(dòng)作行云流水一般。

  幾十分鐘前,我雙手捧球,神情嚴(yán)肅,目視前方。俄而,我猛然松手,球墜落下來,又彈跳了起來。旋即,雙腿呈弓步,拍球幾下,大步向前跑去,之后將球抱起,向籃筐投去。

  哐球砸在籃板上發(fā)出沉悶的聲響。

  我拾起球,繼續(xù)。

  將球拍著,向前跑,投球。

  哐又是沉悶的一聲響。

  哐,哐,哐

  我坐在椅子上,把球扔在一邊:不練了,又進(jìn)不了。在打退堂鼓的時(shí)候,又轉(zhuǎn)念一想:班里都能操作自如,我為什么不行?

  我一定要再試試。

  我又撿起了球,拍,跑,投,哐。

  繼續(xù)!

  我又捧起,隨即松手,球筆直的落了下來,像玩蹦床似的啪,落地,彈起,又落入手中;雙腿弓步,目視籃筐。一陣風(fēng)呼嘯而過,右腿一抬,一移,須臾,球又落了下來,正好在左腿右前方。

  重復(fù)幾遍,手捧球,五指朝內(nèi),球于胸前,往前跨幾步,雙腿彎曲,目視籃筐。頃刻,紅光閃爍,跳入籃筐,白網(wǎng)猛然一抖,成功了。

  清風(fēng)徐來,木搖曳,在風(fēng)中婆娑著,沙沙作響,似乎在為我鼓掌,喝彩。

  那信心的光照著我,給予了我這次成功。

信心的作文400字 篇5

  信心——?jiǎng)倮奶?hào)角。擁有信心,是邁向成功的基礎(chǔ)。

  我曾讀過一篇文章,叫《高貴的施舍》。文章記敘了一位母親讓只有一只手的乞丐搬磚,讓乞丐從中擁有了信心,明白了自己的價(jià)值,最后取得成功的故事。讀著這篇文章,我回想起自己當(dāng)初學(xué)游泳時(shí)的故事。

  在那年夏天,我去游泳館學(xué)游泳。換好衣服后,我從臺(tái)階走下了游泳池內(nèi),看見水,不知怎么產(chǎn)生了恐懼。教練說今天開始學(xué)游泳。我屏住氣,潛進(jìn)水中。身體漸漸飄了起來,正想伸開手時(shí),突然呼吸好困難,馬上張開嘴巴,站了起來,但嗆住了,“嗆死我了!”我默默地說著。教練見了,走過來,幫我拍了拍背,我把水吐了出來,好多了。教練笑著說:“沒事了,有對自己有信心喲!”對啊,信心!我再一次潛入水中。屏氣,身體開始緩緩上升了,我慢慢伸開手和腳,呼吸開始困難了!耙獙ψ约河行判,要對自己有.....”我暗暗地想著,不知道哪來的一股力量,使手腳伸開,在水中自由的游著,我成功了。

  信心——?jiǎng)倮奶?hào)角,一種神秘的力量,是你邁向成功。

信心的作文400字 篇6

  如果要問我心目中最敬愛的老師是誰時(shí),我會(huì)毫不猶豫地告訴他:她是鄭星亭老師。

  在我小學(xué)四年級(jí)時(shí),由于學(xué)校推薦,我來到了中國少先隊(duì)隊(duì)刊———《小主人報(bào)》太原新聞培訓(xùn)學(xué)校學(xué)習(xí)新聞采訪。這期間,我有幸認(rèn)識(shí)了校長鄭星亭老師。她時(shí)常會(huì)在課余找我們聊天,與我們談寫作,或帶我們外出采訪。工作不忙時(shí),她還會(huì)同我們一起參加校報(bào)的編輯。在我們眼里,她儼然就是我們的知心姐姐?梢哉f,在《小主人報(bào)》新聞培訓(xùn)學(xué)校我學(xué)會(huì)了許多采訪技巧;可以說,在這里的學(xué)習(xí)時(shí)光是我最快樂、最開心的日子。

  上了初中之后,因?yàn)閷W(xué)習(xí)緊張,我被迫終止了在《小主人報(bào)》新聞培訓(xùn)學(xué)校的學(xué)習(xí),但是在這里學(xué)習(xí)的積淀,使我在后來的太原晚報(bào)陽光天使小記者采訪活動(dòng)中做到了游刃有余,上稿率始終名列前茅。

  現(xiàn)在,每逢過年過節(jié),我都會(huì)由衷地為她發(fā)去短信祝福,因?yàn)檎撬囊痪洹半m然你不在這里學(xué)習(xí)了,但是你永遠(yuǎn)是這里的小記者,永遠(yuǎn)是我的學(xué)生”,讓我得到了不斷前進(jìn)的動(dòng)力和自信。

  人生中能遇到這樣的老師,是我的榮幸!

信心的作文400字 篇7

  信心猶如夏日里的甘泉,信心猶如寒冬里的陽光,信心猶如校園里的蒲公英,讓你獲得成功。

  初二下學(xué)期期中考試成績發(fā)表了,我的名次一落千丈,下滑了十多名,讓我一時(shí)難以置信,頓時(shí)墜入了失敗的深淵。老師責(zé)備的眼神,同學(xué)關(guān)切的語言,都令我羞愧萬分,怎么考成這樣?我天天來上學(xué),都學(xué)什么了?想到父母的期待,我一點(diǎn)信心都沒有了。  

  我無精打采地離開教室,走在校園的小路上,兩旁花壇里的花像也在咧嘴嘲笑我。停!那是什么?在繁花中有一株不起眼的小花,鋸齒似的綠葉頂端綻放著一朵朵白色的小絨球。微風(fēng)一吹,絨球散開,像一個(gè)個(gè)潔白的小天使呼喚著我,又像一支支快樂的小喇叭為我奏響勝利的樂章,那一刻,我全身熱血沸騰,信心十足。

  是啊!連蒲公英都有存在的價(jià)值,難道我就甘于頹廢下去嗎?難道我徹底敗給了X,y,Z嗎?不,我要重拾信念,從失敗的谷底走出來。我反思自己這次考得不好的原因是:上課不聽課,課后又不做題。所以每天看著在學(xué)習(xí),實(shí)際心不在焉。于是回到家我強(qiáng)迫自己多做練習(xí),上課認(rèn)真聽講,課下提出問題。每當(dāng)我感到自己要放棄時(shí),那株蒲公英就在我眼前飄過,提醒我努力學(xué)習(xí),不忘實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

  又一次考試到了,我終于如愿以償,取得了好成績。

  蒲公英,感謝你讓我重拾信心,感謝你讓我取得進(jìn)步。只要信心還在,就一定會(huì)成功。

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