欣賞的作文集合【10篇】
在學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的欣賞的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
欣賞的作文 篇1
曾幾何時，變成了現(xiàn)在的自己？
長大了，懂事了，煩惱多了。偽裝著自己，用微笑來掩飾，把痛隱藏在心底。裝作很堅強。
總以為，閉上雙眼，就可以忘懷過去；
總以為，多在黑夜里就可以拋掉一切；
……
以往的那些日子早已煙消云散；
夢在很遙遠的`地方，或許永遠也不會實現(xiàn)；兒時的那份天真早已消失的蕩然無存；
只剩下，這顆蒼老的心，
孤零零的站在風里，
對自己說生命要繼續(xù)下去……
所有的人都不了解我，都不知道微笑下隱藏著怎樣的表情；
日子在一天一天過，我、得到了些什么？
回首那些走過的路，有淚，有悲，也有傷。也是因為走過之后才變得堅強，而且、再也回不去了。
欣賞的作文 篇2
一天早上，斯諾星上十分安靜；過了一會了，“隆、隆‘隆”一陣巨大的聲音吵醒了正在沉睡中的尼爾。
尼爾起來一看，“呀”斯諾星爆炸了。尼爾十分著急，于是，連忙去找自己的朋友米魯和露露。
尼爾來到了斯諾星山洞，見到了米魯和露露正在睡大覺，于是，尼爾走上前去，急忙叫醒他們：“米魯、露露，快點醒醒，斯諾星爆炸了，我們快走吧”。
于是，他們?nèi)齻�急忙出了山洞，看見一只小火候正在樹上跳來跳去；他們?nèi)齻�人就走向前去問道：“你怎么了，小火猴”；小火猴連忙回答：“我的主人不知道去哪了，剛才我在樹上看見兩只巨龍打起仗來，引起一陣陣巨大的.爆炸聲”。他們?nèi)齻�人一下明白了，他們趕緊告別小火猴，又向前走去。
他們又向前走了一會，看到了一個巨大的山體在移動，他們?nèi)齻�人感覺不對勁，應該是什么精靈的化身，尼爾想起了什么，趕緊找來復活草給他吃了；不一會復活草起作用了，山體慢慢起了變化，不一會了就變成了英俊的小伙子；他站起來告訴他們：“我是龍族王子哈莫雷特，剛才和惡龍塔克林打了起來，結果我被他打成重傷，倒在了這里，多謝你們的幫助”。
哈莫雷特在斯諾星上待了好幾天，在這幾天里，尼爾進化成了艾斯王者。米魯進化成了達魯切爾，露露則進化成了魔獅迪露；就這樣他們四個人快快樂樂的生活著。
突然一天，惡龍塔克林又找到了他們，哈莫雷特看見了，為了復仇，他就上去和他進行決斗；他們連續(xù)戰(zhàn)了好多會和，終于在艾斯王者、達魯切爾和魔獅迪露的幫助下打敗了惡龍塔克林。
哈莫雷塔打敗了惡龍塔克林以后，他們幾個戀戀不舍的向哈莫雷特告別，哈莫雷特又回到了神龍星。
欣賞的作文 篇3
我眼中的秋天。
秋天，是懷念的;秋天，是豐收的;秋天，是喜悅的。
而在我眼中的秋天，是屬于秋風秋樹秋葉的。
習習的秋風吹在我的耳邊，凌亂的發(fā)絲在空中飛舞，不是夏日清爽的涼風，不是冬日刺骨的冷風，而是調(diào)皮的秋風。
走在林蔭小道上，小樹隨風搖曳，忽的，一陣大風刮來，將它們吹得暈頭轉(zhuǎn)向，再也沒了先前的那份輕松，多了一分迷茫與恐慌。
我知道，它們想停下來，為路過的人們開辟一條涼爽的小路，可是，樹欲靜而風不止，它們也無能為力。
走出狂風大作的小道，眼前一片明亮：一排排的梧桐樹佇立在馬路兩旁，瞧！那腰桿是多么的筆直，仿佛準備隨時沖上戰(zhàn)場。
它們用粗壯的枝干，保護著行走的人們。
最常見的梧桐樹葉在沐浴陽光的.同時也為寫生者創(chuàng)建了一幅瑰麗的油畫。
從樹葉的經(jīng)脈處透露出秋的蕭瑟，一陣秋風吹來，梧桐樹葉紛紛揚揚地飄落下來，似黃蝶翩躚。
不，應該更像信紙舞飛！我認真地揀起一封秋姑娘寫給我們的書信，只見它金黃金黃，松松軟軟，那條條交錯的紋絡，不就是秋姑娘對我們的句句真誠問候嗎？
那“沙沙”的聲音，是落葉的聲音。
到處都是它們：馬路邊，房檐上，小路上，它們的影子清晰可見。
隨著雙腳的落下，接著發(fā)出清脆的響聲。
有的樹葉運氣“好”，被拿回家去做“畫”了，我卻覺得可惜啊，它離開了它的大樹媽媽。
走進校園，一堆一堆的落葉安靜的躺在地上，看著孩子們玩耍。
哦，我看到了和我僅有“一墻之隔”的大樹，它們急切地把枝干伸入校園，迫不及待地和孩子們嬉戲。
操場上，瀟灑的葉影在我面前奔跑，仿佛在和時間賽跑。
轉(zhuǎn)眼間，我十三歲了，在過去的歲月里，時間也不知不覺流走了許多許多，在以后的時間里，我會更珍惜這時光。
秋天，我眼中的秋天，風是調(diào)皮的，樹是活潑的，葉是飄灑的，而我應該是更努力的。
欣賞的作文 篇4
在我的眼里，奶奶是了不起的，是我最親近的人。
兒時，多少次奶奶背著我在田間，在灶前、在泥濘的小路上顛簸。記得那時，我用手摸著奶奶的頭發(fā)：“奶奶的頭發(fā)上有一根白線�！甭匚议L高了，奶奶頭上的“白線”也由一根變成了兩根、三根......奶奶老了，只是那時我并不懂得。6歲時，我上了小學（那時我們還住在農(nóng)村，學校離家較遠，爸媽又在城里上班），奶奶每天早早起來做飯，無論刮風下雨，都按時接送我。每當過村口的那條河時，奶奶總是背上我。河水不深，但時值初冬，想來一定很涼。我趴在奶奶的背上，啊，好暖和，好舒服。奶奶走得比以前慢了，我用手拍著奶奶的背：“奶奶快走，奶奶加油�！爆F(xiàn)在回想起來，我真后悔。我想起那冰冷的水、刺骨的風，還有奶奶緩緩移動的腳步，我的心不有顫抖，啊，奶奶......
奶奶的背是搖籃，也是課堂。有一次奶奶背著我，從李伯伯家的葡萄架下走過，我順手摘了一粒葡萄，放在嘴里：“伯伯家的葡萄真甜�！蹦棠讨刂氐貙⑽曳旁诹说厣希已劾锬谴认楹吞@的奶奶不見了.奶奶生氣,發(fā)怒了,狠狠地把我說了一頓.我哭了,覺得很委屈.僅僅因為我摘了人家一粒葡萄,奶奶就不喜歡我了嗎?奶奶俯下身子擦去了我臉上的'淚,有背上了我,嘆了口氣說:"好孩子是不拿人家東西的;做人要清清白白......”我抽泣著點頭.十幾年過去了,我忘不掉,永遠忘掉奶奶說的話:“做人要清清白白......”奶奶給我上了人生的第一課.
我長大了,在也不用奶奶背了;奶奶更老了,走起路來更緩慢了.
暑假時,我和奶奶回到了故鄉(xiāng),回到了我兒時所熟悉的地方.當來到那條小河邊,昔日的一幕有2浮現(xiàn)在眼前.看看身旁的奶奶:頭發(fā)都已全白,臉上也深深地刻下那時的艱辛和勞苦的印痕,刻下了對我的關懷和無限的啊.我的眼睛模糊了,堅決要背奶奶過河.
還是這條河,河水還是那么恬靜,那么清澈,那么緩緩地流著.似乎所有的一切都沒有變,只是今天是我背奶奶過河,我高興極了,興奮極了.奶奶在我的背上,顯得也很激動,我感到奶奶的胸口在急速地起伏,呼吸比當初背著我時還緊張.奶奶在我的餓背上喃喃自語道:“真沒想到,還會有這一天,讓孫女背奶奶過這條河.”我是在奶奶的背上長大的,奶奶背我的次數(shù)是無法計算的,可我只背奶奶這一次,奶奶就心滿意足了.啊,奶奶......
欣賞的作文 篇5
欣賞是一種肯定和信任，欣賞是一種贊美和激勵。它給人力量，讓人自信，催人奮進。
我的數(shù)學成績一直是不錯的，但也沒有達到出類拔萃的地步，因為我總是有一點點膽怯，面對難題時不敢大膽挑戰(zhàn)。
五年級時，數(shù)學老師換成了顧老師。剛開學沒幾天，顧老師就把我喊到辦公室，笑瞇瞇地對我說：“這個學期，我們每個星期要上一堂思維訓練課，我請你當小老師，好不好？”哇，當小老師，那該多光榮啊！可是，我能行嗎？我懷著既興奮又緊張的心情回到了教室。
雙休日，我閉門不出，準備了ppt和上課要用的東西。星期一，我信心滿滿地去了學校。上課了，我走上講臺，臺下30多雙眼睛齊刷刷地射向我，我能感覺到自己的汗毛一根根豎了起來，一下子腦袋里一片空白，昨天準備好的臺詞像水蒸氣似的蒸發(fā)得無影無蹤。幸虧顧老師的一個眼神，讓我找回了記憶�？墒俏矣窒駛�得了結巴的孩子，說幾個字，打幾個頓，一句話分成無數(shù)次才表達完成。好不容易把一道題講完，我已經(jīng)是汗流浹背了。那一刻，我真想找個地縫鉆進去——唉，講得那么差勁！
下課了，顧老師向我走來，可我根本沒有勇氣面對顧老師的目光。顧老師伸出手，像母親似的撫摸著我的頭，說：“哇，袁圣皓，你真棒！你的'ppt做得真好！第一次上課就能把題目講清楚，比我還厲害呢！”我心中頓時涌起一股暖流，顧老師的欣賞讓我再次充滿了信心。在以后的小老師生涯中，我一次比一次講得好，一次比一次灑脫。
那次，顧老師的欣賞就像是給了我一雙隱形的翅膀，不斷鞭策、激勵著我，讓我在數(shù)學的王國中盡情地遨游，使我越來越喜歡數(shù)學，數(shù)學成績也真變得出類拔萃了。
欣賞，能使原本絕望的人重新燃起希望的火苗；欣賞，能使自卑的人充滿信心……欣賞，能改變?nèi)说囊簧Ｗ屛覀冊谙硎苄蕾p的同時也去欣賞他人吧。
欣賞的作文 篇6
推開層層記憶的大門，曙光照亮記憶的深處，那里有著一個裝著藍色夢想的盒子，那里承載著一個藍色的世界，海的天藍，天空的蔚藍，盒子里的一切都是如此的美好。
我有一雙純藍的翅膀，我用它去追尋藍色的夢想，那些深的抑或淺的，明亮抑或暗淡的。藍色的夢想，所以我飛向天空，和天空的藍融合在一起，去領略天空的胸懷，無私，寬廣，領略天空的風采，作自己純藍的翅膀，去揮灑一片片的水珠，之后在陽光的照射下折射出五彩斑斕的虹。
我有一顆蔚藍的心，我用它去實現(xiàn)我的夢想。我潛入海中，將海水的深藍吸入我的心中，讓海水和我的心一樣蔚藍。我用我的心噴射出一眼清流，清流在空中顯得晶瑩剔透。我用我的心點綴著天空。
我有一雙深藍的眼睛，我用它來欣賞這個藍色的夢想。深藍的`海水，蔚藍的天空，這個藍色的世界是那么地純潔，如同兒時記憶深處的那一末永存的記憶。藍色的世界有著藍色的夢想，讓那一份不變的藍色填滿這個藍色夢想的盒子吧！
欣賞的作文 篇7
杭州西湖博覽會有許多項目，其中我最喜歡的項目就是煙花大會，10月24日煙花就在西湖燃放。
我很早就到啦西湖，哪里人山人海，車子堵啦水泄不通。我們來到啦住西湖旁的徐奶奶家里，等到煙花開始時再出來看，我等啦很不耐煩。
晚上七時，我早早出門在外等啦，我嘴里不停地嘟噥著：“怎么還不放，怎么還不放啊。”“嗖—沙——啪”，一個“火球”竄上啦天空，炸出啦一個美麗的煙花，真是說曹操曹操就到呀！后來，一個個“流星”接二連三地竄上長空，“轟隆，轟隆隆，�。。�！”“太美麗啦，太神奇啦”，我不禁歡呼著。我最感興趣的“煙花”就是花港觀魚，一個個“魚卵”打入天空，變成啦一條條可愛的小魚，小魚正朝著我笑，好象在說：“你們好，謝謝你們來參加煙花大會，我希望我們杭州能變得更加美麗�！痹S多煙花綻開啦，有的象太陽花，有的`象螺絲釘，還有的象蘋果……我看得眼花繚亂。最后，煙花以二三十個一起升天給西湖煙花晚會畫上啦一個圓滿的句號。
煙花大會結束后，我走在回家的路上，雖然走啦很長的路很累，但我覺得這個晚上過得很合算。
欣賞的作文 篇8
暑假到了，人們都去外地旅游，覺得其它地方比自己生活的城市更美好，其實不然，只要留心觀察周圍，就會覺得自己的城市最美好。
今天上午我和爸爸去三潭公園散步，我們踏上石板小徑，步入了三潭公園。剛走進三潭公園，綠草如茵的草地便映入我的眼簾，草地上有五顏六色的花，花有的成群開放，有的零星地分布在各處，獨自展示著自己的嬌艷姿態(tài)，散發(fā)出沁人肺腑的芳香，一些蝴蝶穿梭往來于花叢之中，真是“穿花蛺蝶深深見�！狈叛弁�，一大片挺立的荷葉和荷花在風中搖曳，荷花有的才展開兩三片花瓣兒；有的花瓣全展開了，露出嫩綠色的小蓮蓬；還有的飽脹得馬上就要裂開似的'。他們姿態(tài)各異，有的亭亭玉立；有的婀娜多姿；還有的嬌嬈柔美。紅蓮花在陽光的照耀下顯得更加鮮艷奪目，正如“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”說得一模一樣。荷葉上盛著的晶瑩剔透的露珠，在風的鼓舞下歡快地在荷葉上跳起舞來，陽光照射在露珠上面，它們跳得更起勁了。
我們繼續(xù)往前走，看見一排柳樹立在塘邊，它們正在對鏡梳妝打扮，柳條點水，漾起圈圈漣漪，映得樹影婆娑。透過柳樹間的空隙，我們看到了有兩只鳩茲正在水塘上游弋，它們時而一骨碌鉆進水面，然后倏忽一下冒出來；時而撲扇翅膀飛起來，著水前伸出兩只小爪子，等爪子碰到水面時再猛地縮回去，合攏雙翼，撲哧一聲落在水面上。這時候，爸爸讓我仔細聽，我屏氣凝神地聽著，原來是林子里發(fā)出的蟬鳴聲，我突然想起一句詩“蟬噪林逾靜，鳥鳴山更幽�！币宦飞线�有結小藍莓似的果子的松樹、長著青綠色柚子狀果子的樹、漂浮在水面上的松果似的嫩綠色水草……它們都非常有趣奇特，招人喜歡。散完步我戀戀不舍地和爸爸一起回了家。
在回家的路上，爸爸告訴我以前的三潭公園這個地方骯臟不堪，全是臭水，到處都積滿垃圾。現(xiàn)在三潭公園變得干凈美麗了，環(huán)境優(yōu)美了，我們應該感謝政府，是他們把三潭公園變得這么干凈，我們也要一起努力，共同創(chuàng)造美好家園。
欣賞的作文 篇9
“小小茉莉花，默默吐芳華。沌潔如白雪，開心獻大家。”你可不要小瞧這一朵朵茉莉花，它可是人間第一香，香氣逼人!
今天，我來到教室里初次看見了人見人愛，芬芳撲鼻的天下絕花。那又細又長的枝上長著一對一對的綠葉，它的葉子很有特點，兩片葉子頭對頭。從整體看過去，那盆茉莉花不高，約有一尺高，它的枝椏短短的還分很多岔，看上去就像一個“V”字形，這樣生長能使它均勻的吸收陽光。
我走近一瞧，便看見了那奇特的葉子。在每一根枝干上有一對對的嫩葉，形狀成卵形。那碧綠的顏色明亮地照耀著我的眼睛，好像在每一片葉子上都有一個新的生命在顫動。那蒼脆欲滴的葉子就像一塊碧綠透亮的翡翠。在葉片上能清晰的看見那白白的葉脈。葉子縱橫交錯數(shù)也數(shù)不清。
在綠葉的頂端有三顆到五顆小花苞。有的花骨朵飽得快要漲開了，像一顆花生，像一顆黃豆，大的大，小的小，含包欲放。還有的已經(jīng)綻開了，那嫩小的似小指甲蓋的花瓣一層疊著一層綻開。那純潔的小茉莉花在綠葉的.襯托下就像穿了一件白紗裙，使人感到很舒適，那可是不一般的白，那潔白無瑕是誰都比不過的。一陣風拂過，葉子輕輕浮動，花朵也擺弄起那白得如雪的紗裙。我把鼻子湊近，聞了聞，一股淡淡的清新的香味涌進鼻子。啊!好香的茉莉花呀!這清幽幽的花香使人心曠神怡。所以，人們說茉莉花“人間第一香”。
這純潔、質(zhì)樸、水清玉潔的茉莉花是那么的平凡，普通，但是它默默無聞地奉獻著自己。當它在綠葉上就像一顆璀燦的珍珠，射出了萬道金光，把它的美麗，精華都獻給了人們。當它凋謝時，把它曬干，還能泡茉莉花茶，聞一聞，香氣撲鼻，喝一口滿嘴清新。茉莉花默默無聞地奉獻自己。
我愛茉莉花，受它的純潔、質(zhì)樸，愛它的無私奉獻!
欣賞的作文 篇10
《辯士縱橫天下》這本書已經(jīng)被我讀完了，其中我認為的雄辯人才是——孫臏。
孫武是孫臏的先祖，是春秋時期的名將，在歷史上非常有名，也很擅長兵法。孫臏繼承了先祖孫武高超的兵法。后來他和龐涓一起學習兵法，受到魏惠王的重用，只是他才華過于得高，龐涓嫉妒不讓他出頭，就亂編了一個罪名，派人請孫臏來，挖掉了他的膝蓋骨，還在他臉上刺字，使他見不得人。
田忌經(jīng)常和齊威王比賽馬，分成了上、中、下等馬。孫臏出謀劃策讓下等馬對齊威王上等馬，上對中，中對下，田忌以二比一贏了。他很欣賞孫臏，認為他是可用之人，就推薦給了齊威王。之后，孫臏成了齊威王的軍師。
孫臏是用兵奇才從這件事也可以看出。一次，龐涓派人追殺齊國時，孫臏在他必經(jīng)路上的一顆樹上刻下“龐涓死于這棵樹下”八個字，并讓弓箭手理伏起來，囑咐看見火把就射。晚上，龐涓果然點燃火把來看樹上的字，被射出的'箭射死。這不但讓孫臏復了仇，還擁用了用兵如神的傳奇名聲。
孫臏也是個悲慘人物，膳蓋骨被信任的同門師兄弟挖掉了，心中一定很痛苦。不過讀了他傳奇的事例，在我的心目中，他就是一位雄辯人才。
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