欣賞的作文7篇[精]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的欣賞的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

欣賞的作文 篇1

　　在生活中，無論是誰都難免會(huì)遇上挫折。人的一生如果沒有遇到過挫折，就不會(huì)感覺到酸甜苦辣的滋味，也不會(huì)感覺到成功的艱辛、成果的珍貴。面對挫折，有的人選擇逃避現(xiàn)實(shí)，消極厭世，借酒澆愁，在他們的眼里，挫折是灰色的。而有的人卻選擇勇于面對，戰(zhàn)勝挫折，化危為機(jī)，改變了挫折的色彩。

　　泰戈?duì)栒f過：“世界以痛吻我，我要回報(bào)以歌。”這句話像烙鐵一般在我心中留下了深深的烙印。

　　記得那是六年前的冬天一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的早上，我去參加一個(gè)演講活動(dòng)。我自信滿滿，猶如一匹脫韁的野馬�？稍诒荣愔�，因?yàn)榫o張，總是忘詞，演講的毫無亮點(diǎn)，可想而知，我落選了。比賽結(jié)束后，我像一灘爛泥，渾身沒勁，仿佛失去了精神的支柱——我落選了�！鞍Γ�看來我命中注定是個(gè)失敗者，唉……”我心中暗想。我默默的離開了。走在路上，就像一顆失去了生機(jī)的老樹。我似乎遇到了一個(gè)晴天霹靂，精神已被震碎。此時(shí)的天以不再蔚藍(lán)，云也不再潔白，四周全是灰蒙蒙的一片，毫無光彩，正如被狂風(fēng)摧殘只剩下殘枝敗葉的花草樹木，光禿禿的。世界已經(jīng)失去生機(jī)，失去顏色。我正走入一個(gè)灰色世界。

　　回到家，正想找人傾述的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)家里空無一人。打開電視，原本幽默好笑的節(jié)目也變得像黑白照片一般，乏味無聊。“唉，看來連他們也拋棄了我�！�

　　我走進(jìn)書房，想找本書來慰籍一下我悲哀的心。翻開書，泰戈?duì)柕脑捑拖瘛敖夥跑姂?zhàn)士渡江”一般，紛紛涌入我的'眼睛。然而，令我印象最深的一句是：“世界以痛吻我，我要回報(bào)以歌�！边@句話猶如久旱的甘霖一般，給予我新生。從那一刻起，我便決心要改變自己。

　　我開始收集許多成功演講者的資料與秘訣，想從中找到使自己“更上一層樓”的方法。我每天早上跟早起來，練習(xí)演講，對著鏡子練習(xí)動(dòng)作，聲音�？聪嚓P(guān)的書籍，看電視，只要是脫口秀之類的，綜藝類的節(jié)目都看看；聽廣播，多聽脫口秀類的；另外看到聽到的優(yōu)秀的語言就馬上用，學(xué)一詞用一詞，學(xué)幾句用幾句，學(xué)習(xí)周圍人的優(yōu)點(diǎn)；只要有活動(dòng)的機(jī)會(huì)就參加，參加前一定要先寫點(diǎn)提綱，如果重要，就一定寫細(xì)，但臨場時(shí)未必原文不動(dòng)的說，只要任思路感覺就可以；一段時(shí)間以后，等演講水平有所提高，回顧下以前的參賽經(jīng)歷，把成功時(shí)的美好感覺回味，失敗時(shí)的場景再思考對策，心里沒事時(shí)候多琢磨語言。此外，我有事沒事就找?guī)讉�(gè)小伙伴練習(xí)演講，讓他們做聽眾，對著他們演講，逐漸適應(yīng)演講時(shí)的種種情況，我越戰(zhàn)越勇，信心正在一點(diǎn)點(diǎn)重拾。我變得不再怯場，也更加自信。當(dāng)我覺得已經(jīng)可以時(shí)，我又報(bào)名參加了那個(gè)活動(dòng)，站在臺(tái)上，我口若懸河，充滿自信的演講。比賽結(jié)束后，我換來夢寐以求的獎(jiǎng)項(xiàng)�；丶业穆飞希�天邊的晚霞露出了笑臉，好像在分享我們的喜悅；空中的小鳥在歡快地歌唱，仿佛是在為我們唱贊歌；路邊的小草在微風(fēng)中舞蹈，好像在為我們慶祝。我的心情啊，是那么的高興，那么的歡暢。看看四周，一切是那么五彩斑斕，是那么美麗。

　　我的命運(yùn)我做主。面對挫折，我沒有等待，沒有退縮，而是用百倍勇氣去戰(zhàn)勝挫折，用堅(jiān)定的信念去挑戰(zhàn)挫折。在人生的道路上，再次揚(yáng)起風(fēng)帆，在火熱的激情中，將自己燃燒。我改變了挫折的色彩，我的天空不再是陰云密布的灰暗陰沉，而是雨過天晴的彩虹萬道。

　　人生的道路上不可能沒有挫折，卻不能沒有戰(zhàn)勝挫折的勇氣。“窮且不墜青云之志”，讓我們越挫越勇，迎來更美好的明天！

欣賞的作文 篇2

　　在我們成長的每時(shí)每刻。大人的煩惱像無盡的深淵永無止境地出現(xiàn)了�？墒切撵`還幼小，稚嫩的我們懂得什么呢？

　　“怎么辦？孩子的病情依然沒有好轉(zhuǎn)�！卑职謳е�沉重的聲音說著�！澳悄茉趺崔k？不只能盡我們最大的努力去治療嗎？”媽媽淡定的語氣里總有那關(guān)心自己孩子的微微心情。生病的我，吃力的聽著這些。

　　天剛亮，我睜開了紅腫的眼睛，仿佛又看到了新的希望。太陽還沒出來，我起來了，這次我好痛苦。連穿衣服都沒有力氣啊。咦？家里怎么多了這么多的東西？都是植物。我還沒來得及看個(gè)究竟，父母的議論聲又傳……

　　“唉，孩子的病情終于有些好轉(zhuǎn)，可是我們不能這樣放棄，我們還要努力，堅(jiān)持把孩子的病治療好！”“對了，家里還有多少錢？夠孩子治病嗎？”爸爸剛剛有點(diǎn)開心的話語里，又帶了些憂愁。

　　“沒事家里還有幾萬，能撐多久就撐多久吧！我們還要努力賺點(diǎn)錢，不能光用不賺啊�！眿寢屪尦翋灒�緊張的.局面變的松弛了一點(diǎn)。

　　門外，我已熱淚滿面，心里反復(fù)問自己：為什么那么沒用，為什么自己像“東亞病夫”一樣，還是整天得病。當(dāng)時(shí)恨不得把自己當(dāng)只蟲子一樣，找一個(gè)縫，鉆進(jìn)去，讓自己自生自滅。就在這想象的時(shí)候，一陣腳步聲離我越來越近，我第一反應(yīng)就是跑，心想：不會(huì)是爸爸媽媽聽見門外的我發(fā)出的聲音了吧？

　　我連忙躲進(jìn)了房里，生怕媽媽發(fā)現(xiàn)，可腳步還在逼近，我不知道怎么辦，只好到床上去，假裝睡覺。

　　“唉，又把被窩蹬開了。不就是愛生病嗎？你也不讓自己的父母少操些心。”我睜開眼睛，看到了母親腦子上的頭發(fā)已經(jīng)花白，臉上也長出了操勞的皺紋�？吹阶约旱母改赋闪诉@樣，誰會(huì)不想為他們負(fù)擔(dān)，可我太懦弱，太小了，沒資格去陪他們分擔(dān)。我有些恨自己，有些自責(zé)，真想從這個(gè)世界上消失。這樣，也許能讓她們減輕些負(fù)擔(dān)。但我知道，這樣她們也許會(huì)增加更多的苦惱。我終究，還是下定決心堅(jiān)持治好病，長大了，為他們奮斗，多賺錢，讓她們開好車，住好房。這個(gè)信念，讓我情緒穩(wěn)定下來了。

　　“病好了，病好了！”爸媽曾經(jīng)滄桑的面孔似乎變年輕了。終于，一天天的過去了，我的病也好了，小時(shí)候那個(gè)信念，我是不會(huì)放棄的。既然下定了那個(gè)決心，我要一直走下去，直到今天……

　　大人的煩惱，就是煩在我們的身上嗎？可是他們的煩使他們心情不好，更使我們不忍，爸爸媽媽，謝謝你們對我的照顧！

欣賞的作文 篇3

　　她是詩人，妙筆生花，彈指間，環(huán)游地球。在《茉莉》花香彌漫卻只有寥寥《孤星》的夜晚，吹著涼爽的風(fēng)，再伴著《初相遇》的歡喜，靜默相守。她是明鏡，照亮我心，帶我看盡百態(tài)冷暖。過客、知己，淡忘、銘記…終將成為過眼云煙。她，便是席慕蓉。

　　我并不知道她是一個(gè)什么樣的人，也并不了解是怎樣的人生成就了如此的她。我對她的了解只能通過她的文字，而我笨拙的'語言時(shí)時(shí)會(huì)將她誤解。我不知道她會(huì)不會(huì)訝異于我對她的愛，對她的癡迷。不深不淺，但無聲無息。

　　一個(gè)人時(shí)，靜靜地便吟出她的小作。無論是“我只是一個(gè)戲子╱永遠(yuǎn)在別人的故事里╱流著自己的眼淚”所帶來的惋惜與無奈，還是“錯(cuò)過了那花滿枝椏的昨天╱又要╱錯(cuò)過今朝”所表達(dá)出的憂傷與哀愁；無論是這“我們?nèi)タ礋熁鸷脝屺u去去看那╱繁花之中如何再生繁花╱夢境之上如何再現(xiàn)夢境”的疑問所讓我覺察到愛戀如煙花般美好卻短暫的心痛，還是“在玉階上轉(zhuǎn)會(huì)以后╱也只能枉然的剪下玫瑰╱插入瓶中”時(shí)雖閑暇卻無法抵擋的寂寞；無論是詩作還是散文；無論是我懂的還是不解的。這些文字總是敲在我的心頭，一下一下的，平緩而有力的敲著�？偟膩碚f，讀她的作品，總能讓我感覺到許多，也不知是什么樣的情緒但在我內(nèi)心深處的某個(gè)地方著實(shí)在因她而改變。

　　她的詩作中透著堅(jiān)忍、執(zhí)著，我看到一個(gè)小女人的拼搏，嗅到了頑強(qiáng)的氣息和涔涔汗?jié)n的清香。也不知道是不是由于我所處的這個(gè)年齡段，總是在糾結(jié)著、茫然著，以至于她筆尖下流露出的許多都讓我涌上了相見恨晚的感覺。迷茫、思念、難忘、拼搏、掙扎…好像那詩都是在為我量身定做一般。對她，我便更愛了。

　　有時(shí)候，愛上只需一眼。如若沉醉也只愿是個(gè)醒不了的夢，回到夢開始的地方，才發(fā)現(xiàn)原來心中的那份熱愛從未褪卻。

　　也許我無法領(lǐng)會(huì)到她詩作的全部思想，但我一定依舊愛下去，哪怕只有一個(gè)人。如果這也算是一種孤獨(dú)，那我愿意孤獨(dú)下去，反正有她，反正有景，反正有情不知道對她是一種什么樣的情懷，只懂此情此景，此生有她，足矣。

欣賞的作文 篇4

　　江南 江南，這充滿著柔情的土地，被寄予著多少癡情和渴盼。江南的絲竹聲聲入耳，這如水的名地是易碎的玻璃，容不得一點(diǎn)粗糙和雜質(zhì)。風(fēng)且住，多少纏綿多少悱惻；雨且停，多少柔骨多少癡情。 江南的美是不容置疑的。它美得清秀淡雅，毫無忸怩作態(tài)之勢；它美得靜謐沉穩(wěn)，沒有塵世的喧囂雨紛擾。 世界若是水，則江南就是水中的明月； 世界若是鏡，則江南就是鏡中的蘭花。 風(fēng)到了這里就變成了粘，粘住了過客的思念。雨到了這里就纏成了線，纏著我們留戀人世間。 江南多美人。 冰肌玉骨，體態(tài)盈香的美人，羅衣輕飄，邁著碎碎的步子，從身邊走過。卻一次路過，三次回眸。明眸皓齒，柳眉杏眼，那深情的雙眼猶如水中的月，明亮而清澈。 接著，“獨(dú)坐幽篁里，彈琴復(fù)長嘯。深林人不知，明月來相照�！� 江南并沒有那雍容華貴的美，不比于洛陽。洛陽的牡丹天下聞名。那姹紫嫣紅的花瓣，使得本來就繁華的洛陽城更加地耀眼奪目。 江南的美，在于它的靜，靜之美。如絲如水。這里是塵世以外的世外桃源，是那樣地清澈，不含一絲的雜質(zhì)。淳樸的民風(fēng)，更為五彩斑斕的中華大地填彩。 長風(fēng)流火，暢然高歌把對江南深情的'思戀化作千古的絕唱； 煙雨朦朦，情意綿綿，將萬年的悱惻賦予江南更多的神秘。 一帶清流，從石上流過，細(xì)嫩的小草伴于石間，溪流上還漂著點(diǎn)點(diǎn)落花。 溪邊浣衣的美人，纖纖玉手像是染了仙氣的蘭花，那樣地嬌柔 。坐在船頭，默默地注視著緩緩向后延伸的青黛色的山峰，任憑夾雜著陣陣清新的泥土氣息和花草芬芳的清風(fēng)吹拂那三丈青絲。那份柔軟，那份細(xì)膩，真的很醉人。 正是：空山新雨后，天氣晚來秋。 明月松間照，清泉石上流。 ...... 是啊,若到了這里,還真的會(huì)讓人“樂不思蜀”呢！ 厭倦了功名利祿的人們，來到這神秘的江南，定會(huì)“望峰息心，窺谷忘返�！� 真想留在那里，體驗(yàn)?zāi)欠萑彳浥c癡情，也為自己的心靈創(chuàng)造一個(gè)美麗的夢！

欣賞的作文 篇5

　　大自然是生命的搖籃，哺著無限的生靈，讓她們生機(jī)盎然，絢麗多彩。

　　“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”。

　　春天是百花盛開、萬物生輝的季節(jié)，春是陽光明媚、生機(jī)勃勃。我愛這欣欣向榮的春天，更愛這如詩如畫的春景。

　　春的第一束光線報(bào)道黎明，碧空中飄浮著朵朵白云，在和煦的微風(fēng)中翩翩起舞，打破了天空的寧靜。伶俐可愛的小燕子再也按捺不住，在歡快地唱著歌。

　　夏天的`炎熱，蟬在樹上知了，知了……地叫著，像在述說一個(gè)古老的故事，一棵棵向日葵將在陽光下茁壯成長。

　　夏天的雨，天空象一層薄薄的紗巾籠罩著，一切都不清楚，雨水順著斜坡匯成小溪，流進(jìn)下水道里，發(fā)出“叮咚”“叮咚”的聲音，好象在演奏美妙動(dòng)聽的歌。我愛夏天的火熱更愛夏天的雨水。

　　秋天的雨夜，深沉沉的夜，漆黑的天空像塊幕布沉重地覆蓋著大地，我輾轉(zhuǎn)不能寐，窗外，一道閃電劃破了漆黑，深沉的雷聲如同大炮轟鳴，使人恐懼，一道閃電，一聲清脆的霹靂，接著下起了瓢沷大雨，宛如天神聽到了信號(hào)，撕開天幕，把天河之水傾注到人間。

　　雨水帶著涼意，從朦朧的天空中，從浮云的云層中，從輕輕的秋風(fēng)中飄然而下，像一位溫柔美麗的少女笑著向你飄過來，輕輕地?fù)崮δ愕哪�，是那么的清涼舒適、快活�？吹竭@雨的情景，你感到了嗎？

　　在雪花紛飛的冬日，那漫天飛舞的雪花，如棉花，如柳絮一般的雪像蘆花一般的雪，像蒲公英帶絨毛的種子一般的雪，在風(fēng)中飛舞，飄悠悠地落下來。雪花像煙一樣輕，像銀一樣白，像玉一樣潤，親吻著久別的大地，大地穿上了婚紗，真美麗。雪花像蝴蝶一樣調(diào)皮，一會(huì)落在屋頂上，一會(huì)落在樹枝上，還不時(shí)地撞在行人的臉上，雪呀，你來悄悄，去得匆匆，帶來了美麗生動(dòng)的世界和一個(gè)輕松快樂的心情。

　　美麗的大自然！它江山似錦，風(fēng)景如畫，請欣賞大自然，那整體無一倫比的和諧的美吧！

欣賞的作文 篇6

　　我很貧窮，但我無所不有，愛情在左，理想在右，即使生活困頓不堪，還是有夢可依�！�—題記

　　夢，一個(gè)奇幻的名字，它既是虛構(gòu)又是現(xiàn)實(shí)生活的寫照。它在我們?nèi)松�中必不可少，無論怎樣貧窮，我們還是會(huì)有個(gè)夢。

　　古有讀書夢。

　　在我們看來，那個(gè)時(shí)代思想守舊，生活殘酷。但卻不乏有識(shí)之士，飽讀經(jīng)書，為國奮斗。宋濂即是其一，居為“開國文臣之首”，但他幼時(shí)，卻不是那么順風(fēng)順?biāo)�，為了學(xué)習(xí)，他不畏貧苦，在借書之后，他奮筆疾書，計(jì)算著約定的日期歸還。在求師途中，飽受饑苦，為了學(xué)習(xí)，他專心向老師請教。在跟從老師學(xué)習(xí)時(shí)，不畏山險(xiǎn)路陡，也不攀比穿著之華。可以說，他的一生都在學(xué)習(xí)，都在為了學(xué)習(xí)而奮斗。

　　那么，他有的就是讀書夢，更是學(xué)習(xí)夢。學(xué)習(xí)之夢雖苦，但苦中有樂。作為正在學(xué)習(xí)的我們，也應(yīng)深諳其道。在學(xué)習(xí)中找到樂趣，是非常重要的，如果你也有學(xué)習(xí)夢，那必是艱苦的，但收獲是巨大的。

　　更有成名夢。

　　成名是多數(shù)人都喜愛的，它的誘惑難以抵擋。這便有了眾多尋夢人，但他們大多都折在途中，既有耐不了辛酸，也有看破名利。但最終成功者，是一位堅(jiān)持者，他們堅(jiān)持了，為夢而奮斗，就沖向了第一的榜首。

　　也許有人瞧不起成名，認(rèn)為那只是一種功名的炫耀，但我就有著成名夢，我不追求那用錢堆上的'高度，只用自己的知識(shí)作為階梯，這不只是一種成名夢，更是一種對知識(shí)的渴望。怎樣發(fā)現(xiàn)成名夢的美好？那就要拋棄對功名利祿的追求。也許有人會(huì)說：“成名不是為了名利嗎？”那他們錯(cuò)了，成名是一種證明自己的方法，展現(xiàn)知識(shí)的高度的獎(jiǎng)勵(lì)。欣賞成名夢，就要把它看作是一場知識(shí)競賽，終點(diǎn)的成名并不是最后的終點(diǎn)，只不過是人生的一個(gè)中轉(zhuǎn)站。

　　今有白日夢。

　　白日夢，大多被人諷笑為不可能發(fā)生的事。但有夢才有追求，一個(gè)連夢也沒有的人，何來成功之事。

　　古時(shí)開飛機(jī)不可能 ，卻有人發(fā)明了風(fēng)箏。古時(shí)想上天不可能，卻有人“試飛”。他們不是笨，而是有理想有追求的人。他們雖然失敗了，但積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)，為后人造福。失敗其實(shí)并不可怕，可怕的是你畏懼失敗。

欣賞的作文 篇7

　　有人說，閱讀并不局限于書本，有時(shí)也應(yīng)讀山，讀樹，讀清晨，讀黃昏，甚至獨(dú)一個(gè)人……自然界中的一切事物，讀出來的都是不一樣的成功。

　　讀山，讀那一根根嫩芽，讀那滿山的古樹，滿山的土地。那一根根嫩芽，就是新生的力量，突破一切障礙，使自己獲得新生；那滿山的古樹，就是歲月的痕跡；那搖搖欲墜的楓葉，暗示了秋天的`到來；那一塊塊樹皮，一個(gè)個(gè)年輪，都“寫“出了歲月的滄桑。

　　讀水，讀那平靜的湖面，讀那微波中陣陣漣漪，那清澈的水底，那平靜的湖面，告訴我們無論何時(shí)，都應(yīng)讀心如止水；那陣陣漣漪，告訴我們不應(yīng)該因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而心生雜念；那清澈的水底，告訴我們，不要將自己的內(nèi)心污濁，應(yīng)保持一種健康積極向上的心態(tài)去閱讀，這樣才能領(lǐng)悟到閱讀的真諦。

　　讀人，了解他的優(yōu)秀品質(zhì)和他的不足之處。一個(gè)人是好是壞，全在于他養(yǎng)成的習(xí)慣。我們應(yīng)將自己與別人比較，在比較中，學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn)，來補(bǔ)苴罅漏。正所謂“擇其善者而從之，其不善者而改之�！�

　　如果將知識(shí)比作食量，那么閱讀就是餐具，將東西細(xì)嚼慢咽，才能真正體現(xiàn)出真正的價(jià)值。

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