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(經(jīng)典)欣賞的作文10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的欣賞的作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
欣賞的作文 篇1
終于到了八月十五中秋節(jié)這天。我可是期盼了好久了,和家人一邊賞月,一邊吃月餅的感覺(jué)。
在那一天早晨媽媽早早地出去了,當(dāng)我醒來(lái)時(shí)媽媽已經(jīng)拿了許多大小不一的袋子,里面裝滿了菜和幾盒月餅。我問(wèn)媽媽:“媽媽為什么買(mǎi)這么多菜和月餅。俊眿寢屢贿吤撔贿呎f(shuō):“今天是中秋節(jié)啊,你忘了嗎?”我這才想起來(lái),我說(shuō):“怪不得你今天手里拿了月餅,是我最喜歡的!蔽疫B忙從被窩里爬起來(lái),打開(kāi)盒子,一股香味立刻飄了過(guò)來(lái)。我看了月餅的樣子是圓的,其實(shí)月餅的`樣子還有許多形狀,也有咸的甜的。我連忙拿起一個(gè)月餅,咬了一大口,后來(lái)我后悔了,真是有苦說(shuō)不出,這是咸月餅,因?yàn)槲也幌矚g吃咸的。媽媽見(jiàn)我狼狽的樣子笑嘻嘻地說(shuō):“看你這副德行,你就知道貪吃月餅,吃到苦頭了吧!”我連忙跑到衛(wèi)生間吐掉了,然后又洗了洗嘴巴,后來(lái)我看見(jiàn)桌子上還有一盒月餅,我拿起它,又咬了一大口,這是我喜歡的味道。媽媽見(jiàn)我打開(kāi)了另一個(gè)盒子,像母老虎般吼了起來(lái):“那是要送給別人的!蔽疫B忙又吐了,我說(shuō):“媽媽,你怎么不早說(shuō)!”媽媽不高興地說(shuō):“你吃吧,反正都拆開(kāi)來(lái)了,只有再去買(mǎi)一盒。”我高興地一蹦三尺高,又開(kāi)始吃月餅了。
到了晚上,爸爸和媽媽聯(lián)手做了晚飯,坐在院子里。邊吃飯邊賞月。明亮的月光灑為大地披上一身銀白的輕紗,看上去真是美極了。
欣賞的作文 篇2
我最欣賞的一個(gè)人是我爺爺,他有著一個(gè)令人敬佩的品德:誠(chéng)信。
我的爺爺今年七十多歲,身材魁梧,白蒼蒼的頭發(fā),炯炯有神的眼睛,下巴長(zhǎng)滿了,歲月還在他的臉上留下一道又一道的皺紋。我的爺爺個(gè)性喜歡書(shū)法家的各種草書(shū)手跡。
有一次,爺爺和一位同鄉(xiāng)的老朋友的對(duì)話中,意外發(fā)現(xiàn)這位老朋友收藏了東晉大書(shū)法家王羲之的真跡。爺爺就向這位同鄉(xiāng)借,雙方談定還期為一個(gè)月后的早上九點(diǎn)。時(shí)間一秒一秒的過(guò)去了,只差一天就該還書(shū)了,爺爺這時(shí)可抓緊看書(shū)了,就連飯也忘了吃。期限到了,說(shuō)巧也不巧八點(diǎn)就下起了傾盆大雨,八點(diǎn)四十五分時(shí)雨仍“嘩嘩嘩”的'下著。爺爺要去還書(shū),我們勸阻爺爺?shù)扔赀^(guò)后再拿去還給這位同鄉(xiāng),可爺爺卻說(shuō);“誠(chéng)信是為人之本,我就應(yīng)做到這一點(diǎn),如果我沒(méi)能守時(shí)地將這本書(shū)集還給他,那他下次就絕不敢再借給我了!睜敔斦f(shuō)完后,留意翼翼地將這本書(shū)集包了起來(lái),摟在懷里,撐起雨傘,穿起靴子,向雨中走去……
爺爺是這么的講信用,居然冒著大雨,趕去還書(shū)。在爺爺眼里誠(chéng)信這兩個(gè)字是多么重要。
感謝您,爺爺,您用行動(dòng)給我詮釋了誠(chéng)信的含義。今后,我將把“誠(chéng)信”二字牢記心中,做一個(gè)像爺爺一樣講信用的人。
欣賞的作文 篇3
沿著綠樹(shù)成蔭的小路漫步,讓微風(fēng)吹拂臉頰;赝盹L(fēng),聽(tīng)聽(tīng)大自然的心跳。
喜歡這種樸實(shí)無(wú)華的美,喜歡楓葉的沙沙聲:喜歡影子,喜歡幻覺(jué),喜歡豎琴琵琶配玉盤(pán),喜歡巴比特牙時(shí)期的山流水。只有在這種優(yōu)雅中,你才能聽(tīng)到花開(kāi)的聲音,陽(yáng)光落下的聲音,與美麗的大自然對(duì)話的聲音。
哦!我美麗的天性。你說(shuō)你不喜歡單調(diào),所以有雜花生樹(shù),有一群鶯飛來(lái)飛去的南方春光;你說(shuō)你享受冬天,所以北方有一個(gè)冰千里雪千里的寒冬;你說(shuō)你不愿意孤獨(dú),于是有一只老虎在山中鳴笛,有一只鷹在天上打鳴;你說(shuō)你不想小心眼,所以你有海納百川的胸懷和站在墻上的氣度
喜歡江南的陽(yáng)光,喜歡袖手旁觀的梅雨池,喜歡朱自清筆下的綠陶醉,喜歡坐在西湖邊聽(tīng)劉郎和黃鸝的對(duì)答。哦!可愛(ài)的大自然,因?yàn)槟,我可以過(guò)橋流水,可以走古道,可以倚馬;因?yàn)槟,我可以?zhí)長(zhǎng)劍,獨(dú)立寫(xiě),感受風(fēng)和水的悲涼;也因?yàn)橛辛四,我可以手里拿著?huà)筆在船頭賞花,賞韻,享受斜風(fēng)細(xì)雨不需要回報(bào)的閑適。就是因?yàn)槟,我才能感受到桃花源的寧(kù)o與美好。也是因?yàn)槟,我才能看到岳?yáng)樓的澎湃;還是因?yàn)槟,我才能體會(huì)到,醉酒的意義,并不是酒的休閑意義。
我喜歡北方的冰雪世界。只有在冬天的寂靜中,我們才能拋開(kāi)煩惱,走進(jìn)抒情詩(shī)的意境。只有在冬天的白色世界里,才能感受到來(lái)自世界的.靈活,重溫童年快樂(lè)的夢(mèng)。走在呼嘯的山風(fēng)中,可以感受到大自然的粗獷和曠達(dá)。塵埃落定,鉛被沖走了。每一場(chǎng)雪后,它似乎都在身體和精神上受洗。
哦!我迷人的天性,怎么會(huì)不喜歡你呢?山雖坎坷,我仍喜歡你的巍峨;雖然海中有浪,但我依然喜歡你的浩瀚;雖然沙漠里有沙塵暴,但我還是喜歡你的浩瀚;雖然森林里有野獸,但我還是喜歡你的神秘。因?yàn)槟,世界上有無(wú)盡的風(fēng)景,有另一種多彩的生活。
哦!自然愿意聽(tīng)你一輩子。
欣賞的作文 篇4
我的寫(xiě)作老師是張邵祺,我們都親切的叫她張老師。
張老師的頭發(fā)又黑又長(zhǎng),圓圓的臉蛋上又一雙會(huì)說(shuō)話眼睛。要是我們聽(tīng)話了,張老師就用贊許的眼光表?yè)P(yáng)我們,要是我們頑皮了,張老師就用那嚴(yán)厲的眼光批評(píng)我們。
張老師平時(shí)最?lèi)?ài)穿職業(yè)裝了,要是張老師一穿上職業(yè)裝,就顯得更精神了。
因?yàn)閺埨蠋煼浅P量啵刻於紱](méi)有休息的時(shí)候,所以嗓子變啞了,天天用擴(kuò)音器給我們上課。
張老師對(duì)我們的態(tài)度也非常嚴(yán)厲,比如說(shuō),有一天,教室里亂成一片,張老師卻沒(méi)有生氣,只是微微笑,看著我們,然后,走到課桌前,叫到"5.4.3.2.1".于是,我們馬上坐好,聽(tīng)今天的.課程。
我和張老師雖然認(rèn)識(shí)的時(shí)間不怎么長(zhǎng),但張老師卻給我留下了深刻的印象.張老師每天都夸我聰明,以為老師夸我,所以我更加努力。
老師,你是遼闊的大地,我是那脆弱的小草.你是那勤勞的園丁,我是那美麗的花朵。我祝你天天開(kāi)心,快快樂(lè)樂(lè),四季平安,開(kāi)心幸福。
欣賞的作文 篇5
我是生長(zhǎng)在這滿山遍綠的地方。我的周?chē)鷿M眼都是綠色。我看不到自己,從來(lái)沒(méi)有。從大樹(shù)媽媽中生長(zhǎng)出來(lái)的那一刻起,我注定要默默地成為綠蔭中的一員。沒(méi)錯(cuò),我就是一片樹(shù)葉,一片生長(zhǎng)在濃蔭里的樹(shù)葉。
春天的風(fēng)姐姐喚醒了沉睡的我,但是我看不見(jiàn)太陽(yáng),滿眼只有綠色。
經(jīng)過(guò)春天的生長(zhǎng),我來(lái)到了夏季。本是酷暑難耐的夏季,可我卻絲毫沒(méi)有感覺(jué)到。即使是烈日當(dāng)頭之時(shí),也只有微微的一絲暖意環(huán)繞在我的肩旁。我只是那里最普通但是的,甚至被埋沒(méi)的一片葉子。
“兒子,來(lái),坐下涼快會(huì)兒!薄班!蔽衣(tīng)見(jiàn)一對(duì)父子在交談!鞍郑瑢(duì)不起”兒子在呢喃著,有些梗咽!皟鹤,你去為我們遮陽(yáng)的這棵大樹(shù)上摘一片最隱蔽的樹(shù)葉”父親似乎沒(méi)有聽(tīng)到兒子的話!班拧眱鹤铀斓拇饝(yīng)了。我突然間心一緊,感覺(jué)到有一雙手正伸向我。是我嗎,最后有人發(fā)現(xiàn)我了,我內(nèi)心澎湃著。啊,如果我出去了,我必須會(huì)報(bào)答你的`,小朋友,你太好了……樹(shù)枝一動(dòng),我睜開(kāi)雙眼,天哪,我身邊的另一片樹(shù)葉被摘取了!作文
我兩眼一蒙,接下來(lái)的話,我一點(diǎn)也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。只聽(tīng)到最后一句——“兒子,你記住,在任何時(shí)候都要欣賞自己”“嗯,我會(huì)的,爸。”
哼,欣賞自己?如果你從不被人知曉,你能坦然的欣賞自己?jiǎn)?如果你在最期盼的時(shí)候被人丟棄,你會(huì)欣賞自己?jiǎn)?可笑,欣賞又從何談起?我再次閉上雙眼,享受著著所謂的“陰涼”。這夏季冷得我發(fā)抖。作文
夏去秋來(lái),我也沒(méi)什么感覺(jué)。風(fēng)兒姐姐再次與我們每一個(gè)打招呼,而我們,卻要永遠(yuǎn)的與她告別了。鳳兒姐姐來(lái)了,我的身體被她輕輕的托著,轉(zhuǎn)著,一向到我與大地緊貼。我依然是閉上雙眼,等待我碌碌無(wú)為的一生結(jié)束。
“爸,深秋了,葉落了。”“嗯”好熟悉的聲音——是那對(duì)父子。“爸,我們把這些樹(shù)葉都裝進(jìn)去吧”“嗯,咦,兒子你為什么不只選一片樹(shù)葉呢?要把所有的都裝進(jìn)去呢。”“世界上沒(méi)有相同的兩片樹(shù)葉,任何一片樹(shù)葉,他自己都有值得欣賞的地方。對(duì)吧,爸?”“嗯,對(duì)”我邊聽(tīng)這邊在反思著。
之后,我和其他落葉一起被那個(gè)男孩用線串在一起,掛在了他的窗戶前。每當(dāng)夏季之時(shí),窗外會(huì)有許多小飛蟲(chóng)。我為男孩擋住了飛蟲(chóng),卻沒(méi)有擋住風(fēng)。
欣賞的作文 篇6
在春夏秋冬不停變換的時(shí)候,我已慢慢長(zhǎng)大。我已感到,青春的腳步離我越來(lái)越近。
每每看到別人肆無(wú)忌憚地談?wù)撟约盒闹械呐枷駮r(shí),我也想湊上前去,與他們一同談?wù)摗5覅s怕看到他們充滿詫異與冷漠的眼神。
當(dāng)我回答錯(cuò)老師的問(wèn)題時(shí),總能感受到旁邊人的輕蔑。我想改變,所以拼命去做那一套卷子,換來(lái)的只有爸爸的不理解和同伴們的嘲笑。
我永遠(yuǎn)忘不了那一幕,那是一節(jié)即將上課的體育課,我看到一群人圍在一起說(shuō)誰(shuí)和誰(shuí)努力做題也無(wú)濟(jì)于事。我憤怒極了,這么多天的委屈一同爆發(fā)出來(lái),拿起手中的足球向他們?cè)胰,他們逃了去,但還在發(fā)出嘻笑聲。
從此,我開(kāi)始逃避。
但有一日,我路過(guò)一家服裝店時(shí),里面?zhèn)鱽?lái)“三小子”優(yōu)美的歌聲,我開(kāi)始去搜索一些他們的歌曲,我模糊的知道了他們的底細(xì)。我時(shí)常閉上眼睛,戴上耳機(jī),品味著他們歌詞中所蘊(yùn)含的'意思!拔也辉诤鮿e人怎么說(shuō),我從沒(méi)有忘記對(duì)自己的承諾,對(duì)愛(ài)的執(zhí)著!薄澳闶遣皇窍裎揖退闶芰死淠膊环艞壸约合胍纳。”是啊,他們的經(jīng)歷與我相似,他會(huì)受到別人的嘲諷,我也一樣。但他可以頑強(qiáng)站起成為光芒耀眼的明星,那我為何不能爬起,去勇敢面對(duì)一切,去奮斗,去努力,難道那明媚的陽(yáng)光永遠(yuǎn)不會(huì)出現(xiàn)嗎?
我回想到失敗后的頭破血流,心仿佛仍在瑟瑟發(fā)抖。但不管怎樣,總有人受傷,傷了又怎樣,至少我很堅(jiān)強(qiáng),我很坦蕩。你是我最欣賞的人,因?yàn)槟愕慕?jīng)歷與我相似,因?yàn)槟愕膱?jiān)強(qiáng)感動(dòng)了我,我也會(huì)慢慢從陰影中走出來(lái)的。
這時(shí),一束陽(yáng)光正透過(guò)烏云,照在我的心里!
欣賞的作文 篇7
當(dāng)你置身深山老林之中,耳聽(tīng)潺潺流水的時(shí)候,你的心中是否只有窮山惡水?當(dāng)你走在秋天的畫(huà)卷中,身旁紅葉美似彩霞的時(shí)候,你的眼里是否只有落葉凋零?當(dāng)你與競(jìng)爭(zhēng)中敗下陣來(lái)的對(duì)手相向而行的時(shí)候,你是否會(huì)高昂你的頭,對(duì)他不屑一顧?——如果是的,那么,我要說(shuō),朋友,請(qǐng)你一定要學(xué)會(huì)欣賞。
欣賞是一種美麗的心情。懂得欣賞的人,不會(huì)戚戚于景物的衰敗、凄清。而面對(duì)曉風(fēng)殘?jiān)、瘦水寒山,敲窗冷雨、凜冽寒風(fēng),他們一樣能露出贊賞的眼光和會(huì)心的微笑。懂得欣賞的人,不會(huì)因?yàn)閯e人有缺點(diǎn)而憤憤然,他們會(huì)更多地看到別人的'閃光點(diǎn),認(rèn)為對(duì)方是可敬可愛(ài)的;他們不會(huì)因?yàn)閷?duì)手曾經(jīng)戰(zhàn)敗而全盤(pán)否定,他們會(huì)看到對(duì)手在另外一些領(lǐng)域的優(yōu)勢(shì),值得自己學(xué)習(xí)。懂得欣賞的人總是心平氣和,面帶微笑的。于是,快樂(lè)和美麗會(huì)在他的心里扎下根來(lái)。
那么,怎樣才能學(xué)會(huì)欣賞呢?
學(xué)會(huì)欣賞應(yīng)學(xué)會(huì)寬容。要有寬廣的胸懷,這樣,你才會(huì)更多地看到別人的優(yōu)點(diǎn),不會(huì)因?yàn)樾男鬲M窄而蒙蔽雙眼。《三國(guó)演義》中曹操就因?yàn)榧蒂t妨能,不能用欣賞的眼光看人,以至于殺掉楊修等人,失去一幫謀士。試想,如果曹操能以寬容之心、欣賞之心對(duì)待楊修,不就避免楊修被殺的千古悲劇嗎?在他后來(lái)的霸業(yè)中不就多了許多謀士嗎?
懂得欣賞需要有知識(shí)和修養(yǎng)作基礎(chǔ)。比如欣賞舞蹈,你要具備一些舞蹈常識(shí),才能從舞者肢體的變化中讀出美感來(lái)。
懂得欣賞需要有正確的人生觀、是非觀。大家還記得《西游記》中的唐僧吧?因?yàn)樗搜嵉故欠遣环,硬把一心為他鏟妖除害的孫大圣趕跑了!現(xiàn)實(shí)生活中有多少這樣的人呢?勸架的被人打,被小偷扒了錢(qián)包還請(qǐng)求原諒,救人英雄鮮血淋漓而圍觀者無(wú)動(dòng)于衷……沒(méi)天都有這樣的新聞!
懂得欣賞需要有悟性。你能思考景物所蘊(yùn)涵的美麗、所包含的哲理,不然,你看到的只是山山水水的外形而已,它們的靈魂無(wú)法與你溝通。
朋友,學(xué)會(huì)欣賞能讓我們?nèi)谇㈥P(guān)系,成就事業(yè),贏得幸福。請(qǐng)開(kāi)闊你的心胸,睜大你的慧眼,帶著欣賞的目光一路前行吧。
欣賞的作文 篇8
從妹妹呱呱墜地的那天起,她就像個(gè)開(kāi)心果,不斷地給我們的生活帶來(lái)了更多的歡笑。
她今年兩歲了,十分可愛(ài),十分淘氣。一開(kāi)始我還會(huì)吃妹妹的'醋,因?yàn)閶寢尠言緛G屬于我的愛(ài)大部分給了妹妹,而現(xiàn)在,我相當(dāng)?shù)匦姆诜,因(yàn)槊妹脤?shí)在是太惹人喜愛(ài)了。
妹妹到底可愛(ài)在哪兒呢?就說(shuō)她的外形吧。白嫩嫩的臉蛋上長(zhǎng)著一張櫻桃小嘴,眼窩里嵌著一雙炯炯有神的眼睛,笑起來(lái)時(shí),嘴角就會(huì)露出兩個(gè)深深的酒窩。
妹妹到底又淘氣在哪兒呢?有一次周末,當(dāng)太陽(yáng)公公照到屁股時(shí),我還在睡覺(jué)。妹妹“噔噔噔”地跑到我房間叫我起床,我翻了個(gè)身,沒(méi)理她,繼續(xù)睡我的“美容覺(jué)”?烧l(shuí)知,妹妹爬到我的床上,“撲通”一屁股坐到我的臉上。我大叫一聲“啊,”可妹妹不但不走開(kāi),還哈哈大笑,扮了個(gè)鬼臉。奧!我生氣得都快要爆炸了。
還有一次,我坐在沙發(fā)上看“快樂(lè)大本營(yíng)”。忽然,妹妹跑過(guò)來(lái),邊奪遙控板,邊對(duì)我說(shuō):“我要看《喜羊羊和灰太狼》!蔽也焕硭瑥乃种心没亓诉b控板,繼續(xù)看電視。妹妹便哇哇大哭著跑開(kāi)了。正看到精彩時(shí),我忽然聽(tīng)到身后有人叫我,我回頭一看,原來(lái)是妹妹搬來(lái)了“救兵”,媽媽邊從我手中奪過(guò)遙控板,邊把握臭罵了一頓。
像這樣的事還多著呢!我妹妹可愛(ài)、淘氣吧?
欣賞的作文 篇9
我三國(guó)演義里最欣賞的人是曹操。曹操在北方屯田,興修水利,解決了軍糧缺乏的問(wèn)題,對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)恢復(fù)有一定作用;用人唯才,打破世族門(mén)第觀念,羅致地主階級(jí)中下層人物,抑制豪強(qiáng),加強(qiáng)集權(quán)。所統(tǒng)治的地區(qū)社會(huì)經(jīng)濟(jì)得到恢復(fù)和發(fā)展。精于兵法,著《孫子略解》、《兵書(shū)接要》《孟德新書(shū)》等書(shū)。善詩(shī)歌,《蒿里行》、《觀滄海》、《龜雖壽》等抒發(fā)自己的政治抱負(fù),并反映漢末人民苦難生活,氣魄雄偉,慷慨悲涼,他在政治上的功績(jī)亦是不凡的。曹操統(tǒng)一北方的積極作用。前已敘及,東漢王朝后期,由于政治黑暗,社會(huì)生產(chǎn)遭到嚴(yán)重破壞,人民無(wú)法生活,終于爆發(fā)了轟轟烈烈的黃巾大起義。但在當(dāng)時(shí)的歷史條件下,農(nóng)民起義不可能取得最終的勝利,繼之而來(lái)的是東漢王朝的解體和軍閥混戰(zhàn)。在混戰(zhàn)中,不僅董卓、李傕等涼州軍閥到處屠殺人民、搶劫財(cái)物,就是打著勤王旗號(hào)的東方將領(lǐng)也縱兵鈔掠。因而普遍出現(xiàn)了民人相食,州里蕭條的荒涼景象。這種情況的造成,除了應(yīng)當(dāng)歸罪于東漢王朝的反動(dòng)統(tǒng)治外,鎮(zhèn)壓農(nóng)民起義和破壞社會(huì)生產(chǎn)的軍閥,自然也是不可饒恕的罪首。但相對(duì)的說(shuō),各軍閥之間,畢竟還是有所差別的.。
拿曹操來(lái)說(shuō),他雖然鎮(zhèn)壓過(guò)農(nóng)民起義和濫殺過(guò)無(wú)辜人民,但從他在政治、軍事、經(jīng)濟(jì)各方面的表現(xiàn)來(lái)看,他比被他消滅的那些軍閥還是勝過(guò)一籌的。比如他推行屯田,興修水利,實(shí)行鹽鐵官賣(mài)制度,對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)和經(jīng)濟(jì)的整頓起了積極作用。
欣賞的作文 篇10
誰(shuí)都說(shuō)考試很不好,可是我覺(jué)得她們說(shuō)錯(cuò)了,其實(shí)考試并不那么難。
如果你把知識(shí)全部掌握好了,你還害怕考試會(huì)考砸了嗎?有的人說(shuō):知識(shí)怎么能掌握好呢?
首先你不要把知識(shí)堆起來(lái),當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容當(dāng)天要消化,學(xué)習(xí)筆記一定要記,寫(xiě)。然后,當(dāng)天的語(yǔ)文生字,英語(yǔ)單詞當(dāng)天要會(huì)寫(xiě),數(shù)學(xué)題要多練習(xí),科學(xué)的`知識(shí)一定要會(huì)背。
也許你會(huì)說(shuō):現(xiàn)在已經(jīng)來(lái)不及了?那么你就要吃累了,每天的學(xué)習(xí)量要比平常要多增加一些,要多多利用課余時(shí)間,每天要盡量節(jié)約時(shí)間。那樣也許會(huì)把你累垮。但是那也是你自找的。
也許你會(huì)說(shuō)這些你不是都懂得嗎,那為什么你學(xué)習(xí)不是很穩(wěn)定呢?因?yàn)槲也粓?jiān)強(qiáng),沒(méi)有毅力。
所以我學(xué)習(xí)一直是前五名,不是第2就第3或者第4,一直沒(méi)有第過(guò)一。所以考試對(duì)我也是有壓力的。
每次考不好,或進(jìn)不了前三名,就又要挨罵了!搽m然它是一向慈祥的)
考試有快樂(lè)——考好了,有獎(jiǎng)勵(lì)。但也有煩惱——考?jí)牧,要挨罵。
考試,我愛(ài)你又害怕你。
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