欣賞的作文

時(shí)間：2024-11-15 08:54:53 欣賞我要投稿

【熱門(mén)】欣賞的作文3篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的欣賞的作文3篇，希望能夠幫助到大家。

【熱門(mén)】欣賞的作文3篇

欣賞的作文篇1

　　一天，放學(xué)了小兔走在回家的路上，忽然天空下起了大雨，小兔怕書(shū)包里的書(shū)淋濕了就急急忙忙的的往家跑，正在這時(shí)侯，小兔碰見(jiàn)了烏龜伯伯從對(duì)面爬過(guò)來(lái)。烏龜伯伯看見(jiàn)小兔身上都淋濕了，就脫下自己身上的背殼給小兔遮起雨，小兔急忙說(shuō)：不用了烏龜伯伯，這樣您會(huì)感冒的。烏龜伯伯說(shuō)：不要緊，如果你書(shū)包里的書(shū)淋濕了明天就不能上學(xué)了。說(shuō)完它們就往小兔家走去。

　　小朋友這就叫助人為樂(lè)，我們要向?yàn)觚敳畬W(xué)習(xí)，以后要多幫助我們身邊的'人。

欣賞的作文篇2

　　假如我有一支馬良的神筆，我會(huì)用它去做許多許多有趣的事，例如：去幫助沒(méi)有一點(diǎn)兒錢(qián)的窮的人，讓他們過(guò)上無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活，去向遇到困難的人伸出救援之手……

　　這支神筆是那天一位熱心腸的老爺爺給我的，這位老爺爺，給我那支神筆的.時(shí)候，一并寄托給我了一句話(huà)，他說(shuō)：“一定要用這支筆去幫助有困難的人，千萬(wàn)不能滿(mǎn)足自己私人愿望�！闭f(shuō)完，老爺爺像一陣風(fēng)似的離我而去了。

　　老爺爺?shù)脑?huà)讓我一直銘記在心，神筆我也一直小心翼翼的保管著，可是，不過(guò)幾天，我就發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)有困難的人。

　　第一件事：一位窮人，他的爸爸和媽媽好不容易供他上學(xué)，可是他的老師整天讓同學(xué)買(mǎi)這個(gè)，又買(mǎi)那個(gè)。有一天他的爸媽看家里沒(méi)錢(qián)了，于是就苦心機(jī)率的勸孩子不讓上學(xué)，可是那個(gè)孩子不但不聽(tīng)，還生氣地說(shuō)：“不，上學(xué)是很幸福的一件事，我要上學(xué)，”這時(shí)，我從一旁擠出來(lái)，在墻上畫(huà)了一塊金子，連忙說(shuō)：“請(qǐng)不要讓孩子失學(xué)，上學(xué)的確是一件非常快樂(lè)的事，早上去學(xué)�？梢杂龅皆S多好朋友，上課就寫(xiě)幾個(gè)字，專(zhuān)心聽(tīng)老師，下課就和好朋友隨心所欲、盡情的玩耍就可以了�！彼母改改阃�，我望望你，異口同聲的答應(yīng)了。

　　第二件事是遇見(jiàn)了一件巨大的麻煩，他們是一群無(wú)家可歸的難民，每天日夜兼程，就是為了有好心人肯定收養(yǎng)他們。也就是因?yàn)檫@樣他們的嘴裂了好幾道口子，衣服也是質(zhì)量最差的，我見(jiàn)了，連忙在墻上畫(huà)了一套房子和幾件棉衣，讓們紛紛穿上，并且安排他們住在這里，他們一邊謝謝一邊夸我是見(jiàn)義勇為的好人，我聽(tīng)了，開(kāi)心的笑了。

　　假如我喲一支馬良的神筆，我一定會(huì)幫助許多有困難的人，假如我有一支馬良的神筆，我一定會(huì)讓有困難的人過(guò)上幸福的生活，假如我有一支馬良的神筆，那該多好哇！

欣賞的作文篇3

　　10月26日，我和mon一起出去了大半天，知道我們要干什么嗎？告訴你吧，我們要去領(lǐng)我的廣東省書(shū)法一等獎(jiǎng)咧！

　　來(lái)到中山大學(xué)，我和mon迫不及待地進(jìn)入了場(chǎng)館，哇，那兒座無(wú)虛席，看來(lái)今天來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng)的一定有不少人吧，我心想。又過(guò)了一會(huì)兒，等主持人嘰哩哇啦念完了今天的參賽領(lǐng)導(dǎo)，領(lǐng)導(dǎo)們又道完了長(zhǎng)篇大論的演講詞，令我們最興奮的.時(shí)刻到了：要領(lǐng)獎(jiǎng)了！

　　“現(xiàn)在請(qǐng)小學(xué)乙組獲得一等獎(jiǎng)的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)取證書(shū)！”禮儀小姐帶著我們走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。我轉(zhuǎn)過(guò)身，面對(duì)著領(lǐng)導(dǎo)，領(lǐng)導(dǎo)拿出證書(shū)，我雙手接過(guò)證書(shū)，向領(lǐng)導(dǎo)竟了個(gè)禮，又和領(lǐng)導(dǎo)握了握手，又回過(guò)頭，舉起證書(shū)。記者拍照那會(huì)兒，我心里無(wú)比的激動(dòng):真的獲獎(jiǎng)了，太好了，一年的辛苦總算沒(méi)有白費(fèi)，不過(guò)這只是我學(xué)書(shū)法的一個(gè)開(kāi)始，不能驕傲。以后只要我不半途而廢，就能獲得更多個(gè)一等獎(jiǎng)的！

　　拿了獎(jiǎng)后，開(kāi)始進(jìn)行即席揮毫活動(dòng)。我把一張被我裁得像狗啃過(guò)的紙鋪在桌上，在黑袋子里找筆，我把袋子都掏空了，還是沒(méi)找到那支筆。我急得像熱鍋上的螞蟻，只好找媽媽。我在樓下焦急地喊正坐在觀眾席上的媽媽?zhuān)骸皨屵�，我的筆咧？”“在那個(gè)書(shū)法夾里！”媽媽對(duì)著我大喊。我連忙在那個(gè)夾子里找到了毛筆，真是虛驚一場(chǎng)。接著有一大把的記者來(lái)拍照，連南方衛(wèi)視的大小記者都來(lái)采訪(fǎng)我們了，可惜采訪(fǎng)的是我旁邊的小朋友，不是我，（如果是我該多好呀�。┙酉聛�(lái)的一切都進(jìn)展得非常順利，美中不足的是我把章蓋反了,真是可笑!

　　真是一次有意義的活動(dòng)��！

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