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欣賞的作文

時(shí)間:2024-05-13 15:44:51 欣賞 我要投稿

欣賞的作文優(yōu)選(8篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的欣賞的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

欣賞的作文優(yōu)選(8篇)

欣賞的作文 篇1

  小樹(shù)林里的風(fēng)景最迷人了。這里的天是最藍(lán)的,樹(shù)是最綠的,小河是清澈見(jiàn)底的。

  這湛藍(lán)的天好比就是這一望無(wú)際的`大海,白云是這大海里的點(diǎn)點(diǎn)白帆,隨風(fēng)飄動(dòng),做長(zhǎng)途旅行呢。

  連綿起伏的山巒,一山綠,一山青,一山濃,一山淡,真是好看極了。

  高大的樹(shù)木郁郁蔥蔥。

  地上長(zhǎng)滿了一叢叢,一簇族的野花,可好看極了!花的顏色各不相同,有黃的、白的、紅的、藍(lán)的,五顏六色,色色俱全,引得蝴蝶和蜜蜂圍著它們又是跳、又是唱、真開(kāi)心呀!

  小河清澈見(jiàn)底,干凈得一眼就能望到底。你瞧,這兒還有一只小烏龜正在練習(xí)爬行。難怪人們說(shuō)烏龜膽小怕事,說(shuō)得還真準(zhǔn),你看它這樣子就知道了,走一步,東看看,西瞧瞧,好像害怕敵人一下子猛沖過(guò)來(lái),把它吃掉。它正在慢悠悠地爬著,前面晃動(dòng)的水草把它嚇了一跳,它以為是它的敵人,迅速把頭和腳都縮到了外殼里。

  !小樹(shù)林真美呀!

欣賞的作文 篇2

  生命的長(zhǎng)河慢慢地流著,偶爾不免狂風(fēng)大作,翻江倒海,渾濁的黃沙被河水沖刷著,眼尖的人會(huì)看見(jiàn)一些閃閃發(fā)光的東西。

  撥開(kāi)模糊的記憶,努力回想,你是我最欣賞的人。

  驕陽(yáng)似火,蟬鳴如歌。我和爸爸媽媽來(lái)到大山腳下,準(zhǔn)備征服這座大山!安恍辛!不行了!”我邁著沉重步伐,走到小亭子里休息。時(shí)過(guò)正午,太陽(yáng)越來(lái)越毒辣,怎么辦?我還沒(méi)有登上山頂,還沒(méi)享受眺望遠(yuǎn)方的感覺(jué)呢。

  “一二,一二……”突然耳后傳來(lái)一陣吆喝,原來(lái)是個(gè)挑山工!挑著重重的物品,一搖一晃走上來(lái)。他坐到我的身旁,拿起毛巾擦汗。

  我朝他笑了笑,他也朝我笑了笑,我看了看他籃子里的東西:“哇!這么重!

  “還好吧!”

  “你每天都挑著這么重的東西上山,下山?”

  “對(duì)呀!”他憨憨地笑笑。我心中不禁沉了一下。

  “先不跟你說(shuō)了,我要趕路了。”說(shuō)著便挑起他那沉重的'物品,一步一步邁著沉穩(wěn)的步伐漸行漸遠(yuǎn)。望著他的背影,我不禁感慨萬(wàn)千,他每天背這么重的東西上下山,依然笑容蕩漾,邁著沉穩(wěn)的步伐,一步一步,最終完成自己的工作。

  哦!你便是我最欣賞的人。

  看著挑山工漸行漸遠(yuǎn),我也打起精神,一鼓作氣,邁著沉穩(wěn)的步伐一步一步向上爬。

  “!終于到了!”我來(lái)到了山頂,眺望遠(yuǎn)方,心曠神怡。

  因?yàn)槟,我不再為只有風(fēng)的陪伴而惴惴不安?赐硌銑檴檨(lái)遲,充實(shí)那天空努力收藏的空白與遺憾;看清霜把山林染,積霧抱著千頃雪;看三峰搖瘦了草原,享受云端的恣意;看黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)返。

  那永遠(yuǎn)邁著穩(wěn)健步伐的人呵,你是我最欣賞的人。

欣賞的作文 篇3

  中午的活動(dòng)就是我們最希望的野炊!

  我們都擦了擦手,開(kāi)始分工,有的打水,有的加柴,有的拾柴,有的洗菜。只見(jiàn)林嘉榮拿起桶,打了幾桶水后,蔡依婷又擔(dān)任了切菜任務(wù)。在我身邊的'鄭秋靜是最投入的了,只見(jiàn)她嘴閉緊,雙眼目不轉(zhuǎn)睛地望著那面前的菜,手拿刀,左一刀,右一刀地鏟了起來(lái)。把鍋架上,終于到了主要的一步驟——炒菜。不一會(huì)兒,一同學(xué)大聲叫到:“蛋炒番茄進(jìn)鍋嘍!”我抬起頭笑了笑,可吳培東和詹源霖還在認(rèn)認(rèn)真真的炒著菜,看到他們的樣子,我和黃舒琪感到欣慰。

  當(dāng)一碟碟的菜在我面前時(shí),我好感動(dòng),而且在這感動(dòng)中體會(huì)到了一點(diǎn)道理:爸爸媽媽很不容易,除了要工作,還要做我們覺(jué)得好吃的菜。做兒女的我們,竟然還不懂替父母分擔(dān),真是慚愧慚愧呀!

  這是我平生所吃的最好吃的飯,因?yàn)檫@畢竟是我們的勞動(dòng)所得。通過(guò)這一次活動(dòng),我知道了什么叫勞動(dòng)所得,什么叫真正的快樂(lè)、真正的合作、真正的友誼。我喜歡玩,也喜歡吃,但我更喜歡在野炊活動(dòng)中體驗(yàn)到無(wú)比快樂(lè)。(未待完續(xù))

欣賞的作文 篇4

  我以為,歲月已經(jīng)將過(guò)去掩埋,然淅淅瀝瀝的雨,又將那一抹憂傷演繹。原來(lái),記憶是無(wú)花的薔薇,永遠(yuǎn)不會(huì)敗落。

  ——題記

  四月的雨,輕輕敲打著窗欞,一聲聲,也敲打著心靈。我以為,歲月已經(jīng)將過(guò)去掩埋,然淅淅瀝瀝的雨,又將那一抹憂傷演繹。原來(lái),記憶是無(wú)花的薔薇,永遠(yuǎn)不會(huì)敗落。

  若說(shuō),每個(gè)人出現(xiàn)在生命里都是有原因的,那么,你的出現(xiàn),只是為了和我演繹一段有關(guān)雨的愛(ài)情故事嗎?讓我從喜歡雨到害怕聽(tīng)到雨落,讓我的記憶永遠(yuǎn)留在雨的世界里嗎?

  “窗外下著雨,傾盆大雨。打開(kāi)窗簾看著雨水沿著窗戶(hù)的玻璃激流而下,勾勒出無(wú)數(shù)條美麗的蜿蜒。我眼里的城市,整片的黑暗,只有街燈零星寥落,偶爾幾輛車(chē)經(jīng)過(guò)發(fā)出一些聲音打破此刻的寂靜。也許這個(gè)寂寞的城市正在等待一個(gè)聲音喚醒沉睡的激情,就像每個(gè)人都在等一個(gè)聲音,把自己沉寂已久的心喚醒……”初相遇的那個(gè)雨夜,你的文字,你還記得嗎?

  是你的文字喚醒了我心里沉睡的聲音?還是我充滿憂傷的雙眸,牽扯了你內(nèi)心的疼痛??jī)蓚(gè)相似的靈魂慢慢的靠近,漸漸的相依,靜靜的相伴,只想于時(shí)光里,在郊區(qū)那屬于我們種滿馬蹄蓮的家,默默的相守,一起迎晨風(fēng)暮染,看日出日落,直到我們雙鬢染成白色,還能坐在庭院里,聞著馬蹄蓮的清香,目光,也會(huì)追逐著那一群雞鴨,而這一切,都會(huì)定格在你的畫(huà)布上,掛滿我們家里所有的墻,成為我們一起走過(guò)歲月的最好記憶。

  此刻的雨,越下越大了,天氣預(yù)報(bào)說(shuō),好多城市都下雨了,你的城市也下雨了嗎?你也在孤單地聽(tīng)雨嗎?或者,你的世界里,已經(jīng)不會(huì)再有雨?憑我怎樣的想象,也無(wú)法勾勒出你此刻的模樣,因?yàn),我甚至不知道現(xiàn)在的你在哪個(gè)城市,哪個(gè)城池是你療傷和忘愛(ài)的小港。

  淚,伴著雨,輕輕滑落,一直小心掩藏的悲傷終在這一刻無(wú)法抑制。你知道嗎?如果可以回到最初,我寧愿不要與你相遇,更不要你相愛(ài)相依,因?yàn),我們不相遇,今天的你一定?huì)有一個(gè)愛(ài)你的人,一個(gè)溫暖的家。我們不相愛(ài),在那個(gè)雷聲響徹的雨夜,你就不會(huì)擔(dān)心我害怕,還在外地的你,駕車(chē)趕回我們郊區(qū)的家,不趕回來(lái),你就不會(huì)遭遇那場(chǎng)無(wú)情的車(chē)禍,你的身體和心靈也不會(huì)受到重創(chuàng)。

  如果,我們不相愛(ài),如果,你少愛(ài)我一點(diǎn)該多好!那樣你就不會(huì)帶著還未痊愈的傷拋下我們的家,離開(kāi)這座城市,離開(kāi)我的世界,只是因?yàn),你覺(jué)得你已經(jīng)殘缺的身體不能再陪我一起尋一處安靜之地?cái)z影作畫(huà);不能再為我將院子里的秋千高高蕩起;不能再為我做可口的飯菜;不能再牽著我的手在月光下散步;不能再將雪堆砌成我的模樣……你只留下一封信“吾愛(ài),我沒(méi)有辦法,沒(méi)有辦法以這樣的姿態(tài)在你的面前。我說(shuō)過(guò)要給你最好的生活,現(xiàn)在,我做不到了。原諒我,原諒我的驕傲,我不要在你面前如此的脆弱,原諒我,也請(qǐng)成全我最后的驕傲!來(lái)生的渡口,我一定還要遇見(jiàn)你,今生,不能完成的夙愿,來(lái)生,我一定完成!”

  你知道,你離去后我會(huì)哭,會(huì)流淚,會(huì)傷心,會(huì)讓自己沉浸在悲傷里,也會(huì)變得更加得憂傷,而你依然選擇悄悄地離去,不再和任何人聯(lián)系,只是不想我找到你。你是想,時(shí)間能讓我忘了你嗎?是想讓時(shí)光治愈我的痛嗎?帶著傷痛離去的你,一定有著太多的不舍,一定也很痛,甚至,比我還痛,F(xiàn)在的你,心,依然會(huì)像我一樣流淚嗎?光陰,是不是痊愈了你的傷口?

  很多時(shí)候,我常常會(huì)怪你,怨你,為何,不聽(tīng)聽(tīng)我的決定,就將一切畫(huà)上句號(hào)?晌覅s知道,我不能怪你,更不能怨你。

  你離去后,我不敢再回到我們郊區(qū)的家,那里有著你太多的味道,我害怕,害怕自己沉溺在你的味道里。讓自己忙忙碌碌的,沒(méi)有空閑的時(shí)間去想你。努力的微笑著,用最燦爛的笑臉,迎接每一個(gè)日出日落,讓周?chē)娜瞬辉贋槲叶鴵?dān)心。我以為這樣,就可以騙過(guò)所有的人,包括我自己,然,每一次雨落,過(guò)往的一切,是如此的清晰,原來(lái),你早已經(jīng)融入了我的血液里,刻進(jìn)了我的生命里。誰(shuí)能告訴我,以后的歲月,我該怎樣傾聽(tīng)一個(gè)人的雨?安放一個(gè)人的情?

  看穿我努力偽裝的朋友說(shuō),不要再用眼淚充斥我的世界,不要讓悲傷再成為我生活的主旋律,不要讓?xiě)n傷彌漫在我的天空,何不帶著你的深?lèi)?ài),好好的生活下去,擁有屬于我的春暖花開(kāi)。你也這樣想的,這樣希望的,是嗎?好好的.生活下去,我何曾不想?可是,你的愛(ài)已經(jīng)深入了我的靈魂,讓我如何去擁有另一個(gè)春暖花開(kāi)?沒(méi)有了你,誰(shuí)來(lái)為我在雨落時(shí)撐起那把傘?少了你的日子,誰(shuí)能體會(huì)我的孤單和彷徨?心沒(méi)有了歸屬,我又該在哪里停留?

  你呢?離去的日子,你可好?是不是和我一樣,在每一次的雨落,都會(huì)生生的疼?你的心,又安放在了哪里?

  上天沒(méi)有讓我們美好的過(guò)往定格,時(shí)光也沒(méi)有因?yàn)槲业谋瘋A,四季交替更迭,一圈又一圈。一次又次,花開(kāi)花又落,紅塵陌上,依然是孤單的影。慢慢的,我學(xué)會(huì)了習(xí)慣不再有你的日子。不再去聽(tīng)你為我唱的歌,不再去看你為我而寫(xiě)的文字,不再去翻閱你的畫(huà)冊(cè)。我的花盆里再也沒(méi)有種過(guò)馬蹄蓮。我學(xué)會(huì)了做飯,可我的餐桌上再也沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)你和我最喜歡吃的小炒肉。每到夜晚,學(xué)會(huì)了和你以前一樣,和文字對(duì)話;每到雨季,學(xué)會(huì)了拉上窗簾,不去聽(tīng)雨滴滴答答的聲音;電閃雷鳴的日子,學(xué)會(huì)了戴上耳機(jī),不再渴望你懷抱的安全和溫暖。我能做到這樣,不知道在哪個(gè)城市的你,是否可以安心,可以放心呢?因?yàn)樵谀阊劾,我從?lái)就是一個(gè)長(zhǎng)不大的孩子,和你一起的日子,早已經(jīng)淪陷在你無(wú)盡的寵愛(ài)里,那時(shí)的你,常常會(huì)憐愛(ài)的揪著我的鼻子說(shuō):“你這個(gè)小家伙,不會(huì)做飯菜,看書(shū)忘記時(shí)間,喜歡去淋雨,又常生病,你說(shuō),你該怎么辦?”而我就會(huì)膩在你懷里說(shuō):“不是有你嗎?”“如果我不在了呢?你怎么辦?”“因?yàn)槟悴粫?huì)不在阿,所以,你說(shuō)的,我不考慮!薄澳阊,真拿你沒(méi)辦法。好吧,就讓我一輩子照顧你好了”你把我擁的更緊。

  現(xiàn)在,真的沒(méi)有了你!

  淚,又再一次滑落……

  不管我愿不愿意,歲月的年輪都載著我前行,不管我多么的渴望,也沒(méi)有將我載往有你地方,從瘋狂的尋找你,到失望,再到絕望,你仿佛從這個(gè)世界上消失了一樣,我已學(xué)會(huì)將一切深深的隱藏,只是,憂傷卻成為相伴我的行囊,時(shí)不時(shí)的,讓淚水盈滿眼眶。我以為,我已經(jīng)學(xué)會(huì)了遺忘,卻不明白,與你有關(guān)的一切早已經(jīng)爬滿我記憶的墻,微風(fēng)輕輕地吹過(guò),也能令它蔓延生長(zhǎng)。

  常常的幻想,希望天空能夠明白我的憂傷,能夠?qū)⑽掖箲z,永遠(yuǎn)沒(méi)有雨落只有藍(lán)天白云的晴朗,那樣,我就可以不因?yàn)橛甑蔚挠|碰,喚醒過(guò)往。然,幻想終歸是幻想,永遠(yuǎn)不能帶給我希望!

  此刻,雨,終于停了,而我的心呢?又該如何開(kāi)始新的起航?

欣賞的作文 篇5

  上個(gè)星期,我收到了一大堆來(lái)自同學(xué)們的名片。上面的圖案有的楚楚動(dòng)人,有的深情厚義,還有的同學(xué)很自戀,把自己的七寸照片都貼了上去。而我呢?從一年級(jí)到現(xiàn)在,幾乎沒(méi)給同學(xué)們發(fā)過(guò)名片,所以我想今年一定要發(fā)我的名片給同學(xué)們。

  于是我打開(kāi)電腦,上了淘寶網(wǎng),選擇了一種帶香味的名片,買(mǎi)了兩包。兩天后,快遞送到了,我馬上把小箱子搬進(jìn)屋子,拿出剪刀,“咔嚓”一聲就把箱子剪開(kāi)了。當(dāng)我把名片打開(kāi)時(shí),一陣清香撲鼻而來(lái)。“哇!好香!”我贊嘆道。我把兩包名片倒在床上,發(fā)現(xiàn)其中有一些是重復(fù)的!班耍√熘乙!我正好可以先用這些重復(fù)的!”我雙手捧著這些名片,坐到書(shū)桌前,打開(kāi)臺(tái)燈,開(kāi)始挑選。

  我挑出一張最漂亮的名片:“這么漂亮的`名片,一定要送給最要好的朋友!”那么送給誰(shuí)呢?我冥思苦想著。因?yàn)槲腋鞣矫娑己軆?yōu)秀,所以在班級(jí)里人緣不錯(cuò)。一時(shí)還想不到誰(shuí)和我的友誼最深厚。不過(guò)沒(méi)關(guān)系,這不重要。我直接開(kāi)始寫(xiě)了。

  我拿出筆袋,取出筆,提筆正準(zhǔn)備寫(xiě),我突然頓住了:我不妨看看別人的名片是怎么寫(xiě)的,正好學(xué)習(xí)一下。接著,我便搬出那一大箱名片,一張紙的看了起來(lái)!班蓿≡瓉(lái)是這樣。】磥(lái)用圓珠筆寫(xiě)才最好。 蔽覟g覽了半小時(shí),終于掌握了寫(xiě)名片的技巧。于是我重新回到書(shū)桌前,胸有成竹地提起筆,開(kāi)始寫(xiě)了起來(lái):一張,兩張,三張,四張,五張……

  經(jīng)過(guò)了一個(gè)小時(shí),42張名片終于都寫(xiě)好了,看著我的“杰作”,我的意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。掃視了一下整個(gè)房間,我看了一張空空如也的卷子,我如夢(mèng)初醒,大叫道:“啊!我還沒(méi)寫(xiě)作業(yè)呢!”

欣賞的作文 篇6

  欣賞大自然,會(huì)給我們帶來(lái)無(wú)盡的樂(lè)趣;欣賞他人,會(huì)給他人帶來(lái)巨大的改變;欣賞自己,會(huì)給自己帶來(lái)陽(yáng)光的性格。欣賞的魅力無(wú)窮大,我們要有一雙會(huì)欣賞的眼睛,

  珍妮是一個(gè)自卑的女孩,她一直覺(jué)得自己長(zhǎng)得不漂亮。有一天,她到商店買(mǎi)了只蝴蝶結(jié),店主不斷地贊美她戴上蝴蝶結(jié)很漂亮,珍妮雖然不信,但是卻挺高興的,不由昂起了頭。珍妮走進(jìn)教室,碰上了她的老師,“珍妮,你真美!崩蠋熣f(shuō)。那一天,她得到了許多人的贊美?墒牵R子前一照,頭上根本就沒(méi)有蝴蝶結(jié),原來(lái)蝴蝶結(jié)不知什么時(shí)候掉了。她明白了,自己應(yīng)該自信,是欣賞使自己變得自信、魅力。

  學(xué)會(huì)欣賞自己的同時(shí),我們也要學(xué)會(huì)欣賞他人,因?yàn)樾蕾p有極大的魅力。

  尺有所長(zhǎng),寸有所短。每個(gè)人身上都有閃光點(diǎn),關(guān)鍵在于會(huì)不會(huì)欣賞,能欣賞自己,就會(huì)少一些抱怨,多幾分灑脫,在豁達(dá)的心態(tài)中坦然走自己的路。學(xué)會(huì)欣賞自己,就能揚(yáng)起追求的風(fēng)帆,駕馭希望之舟駛向理想的彼岸。

  在公園里的'草叢中生長(zhǎng)著許多小草,它們的夢(mèng)想是變成大樹(shù)。它們認(rèn)為自己一身缺點(diǎn),人們無(wú)情地踩踏在它們身上,所以很向往大樹(shù),也因自己變不成大樹(shù)而自卑、憂愁。其中一棵小草卻不這樣想,它的夢(mèng)想就是做好自己。它認(rèn)為小草并不是一無(wú)是處,自己可以為光禿禿的大地裝點(diǎn)一份綠色,為大地帶來(lái)一份生機(jī),它每天生活得很快樂(lè),它為自己的優(yōu)點(diǎn)而驕傲,這就是欣賞的魅力。

  每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn),只要正視自己,欣賞自己,就會(huì)讓我們的生活充滿信心,讓我們張開(kāi)雙臂,迎接朝陽(yáng),不斷地走向成功。

  也許你想成為太陽(yáng),可你卻只是一顆星辰;也許你想成為大樹(shù),可你卻只是一株小草;也許你想成為江河,可你卻只是一泓山泉,做不了太陽(yáng),就做星辰,在自己的星座發(fā)光發(fā)熱;做不了大樹(shù),就做小草,以自己的顏色裝點(diǎn)希望;做不了江河,就做山泉,用自己的甘甜奉獻(xiàn)大地。

  學(xué)會(huì)欣賞吧!讓欣賞的魅力感染每個(gè)人。

欣賞的作文 篇7

  我的家鄉(xiāng)三門(mén)峽風(fēng)景區(qū)是一塊風(fēng)水寶地,位于人工湖旁邊有一片松樹(shù)林。松樹(shù)林的地勢(shì)屬于丘陵地形,于是人們就稱(chēng)它為“松山”。

  一眼望去,這滿山遍野的青松,就像是一片綠色的海洋;在綠色的`海洋里,一顆顆年輕的松樹(shù)碧綠滴翠,亭亭向上。松樹(shù)林的松樹(shù)大小不一,形態(tài)各異,非常好看。你瞧,這一排排屹立在路邊的松樹(shù),像不像威風(fēng)凜凜的哨兵?

  走進(jìn)松樹(shù)林,我聽(tīng)到幾聲清脆的鳥(niǎo)叫聲。這里是鳥(niǎo)的天堂。我走在松針上,發(fā)出沙沙的響聲,把樹(shù)上的鳥(niǎo)兒嚇著了,紛紛飛出家。鳥(niǎo)兒真多啊,松樹(shù)林變得熱鬧起來(lái),到處都是鳥(niǎo)聲,到處都是鳥(niǎo)影。大的、小的、花的、黑的,各種各樣,有的站在樹(shù)枝上叫,有的飛起來(lái),有的在撲翅膀,看得我眼花繚亂。這里的景象真壯觀!

  我愛(ài)你,美麗的松樹(shù)林。

欣賞的作文 篇8

  坐在窗前,我想起了你,我最欣賞的人。

  五年級(jí)時(shí),帶著對(duì)國(guó)畫(huà)的憧憬,走進(jìn)了你的教室。你的教室總與別的畫(huà)室不一樣,總是被你收拾得一塵不染,還會(huì)很有心地灑上香水。盧老師,你的卷發(fā)總是令我懷念,散發(fā)著百合的香味,像你的長(zhǎng)相一樣干凈。

  那時(shí)候,我最喜歡你畫(huà)的荷花,有彩色的,還有直接用黑色墨水調(diào)水染上去的。面對(duì)空白的宣紙,我都不知道該怎么拿筆?粗且黄黄瑵饽崦赖木條,只能干著急。你像一陣風(fēng)似的,帶著百合香,走到我面前,看出了我的糾結(jié),握著我拿筆的'手,往上提了一提,將毛筆與宣紙垂直,莞爾一笑。我望著你清澈如水的眸子,你發(fā)現(xiàn)我在看你,朝我眨眨眼睛。我慌忙低下頭,不好意思地在色盤(pán)上擠上顏料……

  我極喜歡看你畫(huà)畫(huà),筆尖上點(diǎn)些水,再和上顏料,顏色更明亮了。這些顏料上了宣紙,便成了一只只可愛(ài)的小動(dòng)物,唯美的風(fēng)景圖……你的畫(huà)筆好似仙女棒,一碰到雪白的宣紙,便會(huì)開(kāi)出朵朵美麗的蓮花,綻放出令我驚喜的美好。

  你個(gè)子不高,卻從不穿高跟鞋。腳上常見(jiàn)的是雙帆布鞋,就像一個(gè)學(xué)生。你天生卷發(fā),卻透著一股書(shū)卷氣。畫(huà)起畫(huà)來(lái),行云流水,線條流暢,從不拖泥帶水,像你本人一樣,清爽整潔。

  盧老師,你是我最欣賞的人。

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