學(xué)會(huì)欣賞作文
在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編收集整理的學(xué)會(huì)欣賞作文,希望能夠幫助到大家。
學(xué)會(huì)欣賞作文1
世界上有許許多多的東西值得欣賞,包括一棵大樹(shù)、一棵小草、一只動(dòng)物、一片湛藍(lán)的!屑(xì)品嘗,他們是多么美麗。
假如我是一棵不起眼的種子,即使那么脆弱,那么纖小。但半個(gè)月后,我終于從土里鉆出來(lái)了,飽覽到了大自然的風(fēng)光。可是,路上的行人卻不把我放在眼里,將我踩來(lái)踩去,但我不屈服他們。在陽(yáng)光的沐浴下,在大地的懷抱里,同時(shí)也在風(fēng)雨的吹打下,有時(shí)還被巨大的冰雹砸中,但我仍然不屈服,茁壯的生長(zhǎng)。我生長(zhǎng)著,生長(zhǎng)著,這樣等了許久,終于有一天,我開(kāi)出了鮮艷的花,香飄十里,還結(jié)出了肥碩的果實(shí)。這時(shí),我心中有一種巨大的成就感——我是多么堅(jiān)強(qiáng),多么勇敢!
假如我是一只小小的螞蟻。有一天,我出門(mén)尋找糧食。找了半天,才找到一顆被丟在地上的玉米粒。它對(duì)人類(lèi)來(lái)說(shuō)可能微不足道,可對(duì)我來(lái)說(shuō),它的'確是個(gè)寶物,我毫不猶豫地沖上去,想將它運(yùn)回洞穴,慢慢享用?墒,我卻有點(diǎn)不自量力了,不管是用什么樣的妙招,都沒(méi)有任何作用,對(duì)我來(lái)說(shuō),這玉米粒實(shí)在太重了。但是,我并沒(méi)有輕易放棄,便會(huì)洞穴找來(lái)幾個(gè)朋友幫忙。我們連吃奶的力氣都使出來(lái)了,玉米粒微微動(dòng)了幾下。我又找了更多人,同心協(xié)力的喊著:“加油!加油!”我們抬了許久,眼看快要成功了,一不小心,玉米粒卻滾到草叢里去了。雖然堅(jiān)持不懈所得來(lái)的成就沒(méi)了,但我們沒(méi)有難過(guò)。我們共同合作的精神,力量卻是長(zhǎng)存。
假如我是一片湛藍(lán)的大海,無(wú)邊無(wú)際的,在遠(yuǎn)處,仿佛與蔚藍(lán)的天空相接。在陽(yáng)光照下,我顯的五彩繽紛,閃耀著不同顏色的光芒。“秋風(fēng)蕭瑟,洪波涌起!痹陲L(fēng)的吹拂下,又微微泛起波浪。還是咸咸的,一直造福于人類(lèi),為地球添光彩。瞧,我多么值得欣賞。
人,要學(xué)會(huì)欣賞。大自然是美麗的,是豐富多彩的,是形態(tài)萬(wàn)千的。如果不懂欣賞,就不會(huì)得到快樂(lè),得到滿足;如果不懂欣賞,就會(huì)與幸福擦肩而過(guò);如果不懂欣賞,就會(huì)感到世界一片漆黑。
世間不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。就讓我們睜開(kāi)我們的雙眼去發(fā)現(xiàn)、去欣賞世間的美吧!
學(xué)會(huì)欣賞作文2
山川河流是萬(wàn)物生長(zhǎng)的地方,它們的一切是多么的完美,但因?yàn)槿藗兊淖运叫,使它們變得骯臟不堪、臭味熏天,這是多么的可恥啊!
還記得那次去烽火臺(tái)游玩,眼前的景色讓我大吃一驚,烽火臺(tái)旁遍野叢生,一朵朵小野花毫無(wú)顧忌的吸收著燦爛的陽(yáng)光,讓自己變得絢麗多姿,成為幾百平方米地里最?yuàn)Z目的一個(gè);雄偉的烽火臺(tái)屹立在松柏山巔,像每位勇士一樣,堅(jiān)定著同一個(gè)信念——保家衛(wèi)國(guó);每當(dāng)看到烽火臺(tái)里那些躲避洞,就仿佛看見(jiàn)了一位位英勇無(wú)畏的戰(zhàn)士的身影,那樣的堅(jiān)定、毫無(wú)畏懼感的精神讓我深感佩服!烽火臺(tái)光是這幾點(diǎn)就已經(jīng)讓我十分驚訝了,因?yàn)榉榛鹋_(tái)不但外表美而且內(nèi)在還蘊(yùn)含了許多“故人”的精神,它就是我們福建的驕傲!
衙口的大海也是一樣,藍(lán)藍(lán)的大海茫無(wú)邊際,清清的海水清得沒(méi)有一絲污垢,讓人看了更加聯(lián)想翩翩;幾只輕巧的海燕在大海的藍(lán)空上自由的飛翔,更加點(diǎn)綴了大海的美與自然!風(fēng)輕輕地吹著,仿佛不想把陶醉在美麗海景中的萬(wàn)物喚醒;風(fēng)同時(shí)也慢慢的`回蕩在大海的邊緣,仿佛不想這么快就離開(kāi)海的懷抱。我,就這樣靜靜的坐在金黃的沙灘上,讓海風(fēng)盡情地吹打著,依然陶醉在這片海景里?僧(dāng)在來(lái)到那雄偉的烽火臺(tái)旁,我又一次“驚呆”了,那里的花謝了;那里的游客少了;那里面的躲避洞里的垃圾讓我忍無(wú)可忍;那里的渾濁空氣讓我想迅速逃離這“骯臟的垃圾場(chǎng)”,一刻也不能久留。
又一次來(lái)到衙口的大海,成群的海燕不再出現(xiàn);清清的海水變成“垃圾們”的“游樂(lè)園”。這一切的一切都讓我替人類(lèi)感到羞恥、無(wú)地自容,我大聲在心中吶喊:為什么會(huì)這樣,人類(lèi)為什么要這樣對(duì)待它們,原以為“萬(wàn)頃的顫動(dòng)——深黑的島邊,月兒上來(lái)了,生之源,死之所!”,沒(méi)想到是這樣的,哎!自私自利就是人類(lèi)萬(wàn)劫不復(fù)的災(zāi)難,把一切原本完美的東西活生生的消滅了,感受不到自然帶給我們的樂(lè)趣,無(wú)法看到美麗的景色,難道這就是他們想要的嗎?不,人類(lèi)本因是善良、純真的,只是控制不住自己罷了,就因這樣,我們更就應(yīng)學(xué)會(huì)控制自己,學(xué)會(huì)欣賞美,珍惜美!
學(xué)會(huì)欣賞作文3
自然界中處處皆風(fēng)景。當(dāng)我們駐足一草一花時(shí),我們就能欣賞到大自然的至善至美。我們要學(xué)會(huì)用眼睛去發(fā)現(xiàn)美,用心靈去感悟美,去欣賞他們內(nèi)在的精神與品質(zhì)。
美麗的花兒很多,我獨(dú)欣賞梅。梅花它雖然沒(méi)有月季花那樣耀眼奔放,沒(méi)有茉莉花那樣香氣撲鼻,沒(méi)有菊花那般千姿百態(tài),但它卻是“萬(wàn)木凍欲折,孤根暖獨(dú)回”,“香中別有韻,清極不知寒!彼偰茉诤涞亩疽恢Κ(dú)秀,所以顯得很珍貴。自古以來(lái),它就被許多文人墨客冠以許多稱號(hào),如“剛毅之花"、“歲寒三友”等這是至高無(wú)上的榮耀,是其它花兒難以企及的。
“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi),遙知不是雪,唯有暗香來(lái)!痹诤涞亩,大部分樹(shù)木都已葉落枝枯了。而梅花的樹(shù)干卻顯得格外蒼勁有力,枝條更是舒展挺秀,清香的梅花在枝頭綻放,獨(dú)具風(fēng)采,給我以美得享受。
“也是懸崖百丈冰,猶有花枝俏”這是梅花不畏艱險(xiǎn)、傲雪盛開(kāi)、凌寒獨(dú)放、清潔高雅的品格。這些是我們應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞的地方。
“零落成泥碾作塵。只有香如故!币粯(shù)梅花寂寞的開(kāi)在斷橋邊,沒(méi)有人眷顧,也沒(méi)有人欣賞。有的只是風(fēng)吹雨打,但他依舊開(kāi)著,即使被碾壓成泥也不忘向人間播撒芳香。這是何等堅(jiān)貞,又是何等高潔!使人由衷地產(chǎn)生敬佩之情。許多人把自己比作梅花,以表現(xiàn)自己高潔、堅(jiān)貞、超凡脫俗的'人品。這難道不是我該欣賞的嗎?
“不要人夸顏色好,只留香氣滿乾坤,”它的香氣純正自然,淳樸幽香。但是它從來(lái)不要人們夸贊它的外在美。她只想把它的香氣撒滿人間,讓人們都與她分享快樂(lè)。這就像那些建設(shè)更富強(qiáng)的祖國(guó),建設(shè)更美好的家鄉(xiāng)而默默奉獻(xiàn)的人們。還有那些為幫助別人,不惜犧牲自己大量時(shí)間的志愿者們,他們就像梅花一樣,默默奉獻(xiàn),不圖回報(bào)。這些人難道我們不欣賞嗎?
“虛心竹無(wú)低頭葉,傲骨梅無(wú)仰面花”,梅花非常的謙虛,他從來(lái)都不會(huì)炫耀自己,總是低頭默默奉獻(xiàn),這些難道不值得我們欣賞嗎?
我們要學(xué)會(huì)欣賞這些平凡而美麗的事物,欣賞不是一種閑時(shí)的娛樂(lè),它更是能力的一種體現(xiàn)。我們要學(xué)習(xí)這些事物的的內(nèi)在品質(zhì),讓自己變成一個(gè)值得被欣賞的對(duì)象。
學(xué)會(huì)欣賞作文4
世間萬(wàn)物,美的東西太多。日月星辰,變幻無(wú)常,可又有幾人懂得去欣賞?所以,美景常在,缺的,只是美的享受。大街上,小河旁,樹(shù)林里,處處為美。無(wú)心者匆匆路過(guò);有心者停留下來(lái),打開(kāi)了心靈的窗,用心去欣賞,用腦去思考,用記憶記錄下了這一幅幅美麗的畫(huà)卷。悲觀者看世界是灰白的,在他們看來(lái),整個(gè)世界如同一湖平靜的水一般,再無(wú)什么奇異之處了,縱使有,他們也無(wú)心去欣賞。而樂(lè)觀豁達(dá)的人不同,對(duì)于他們來(lái)說(shuō),世界是七彩的,每一處都迸發(fā)出生命的顏色,給予了他們無(wú)限的活力。
學(xué)會(huì)欣賞,更要在欣賞中學(xué)會(huì)愛(ài),不只是愛(ài)人,更要愛(ài)這個(gè)世界,愛(ài)我們生活的環(huán)境中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。把河流當(dāng)做自己身上流淌著的血液,把樹(shù)林當(dāng)做自己的頭發(fā)一般去護(hù)理,把土地當(dāng)做自己身上的每一塊肉,只有到了這種境界,才能欣賞一切美的東西。學(xué)會(huì)欣賞,不僅欣賞它好的一面,更要品味它不好的一面?鬃右嘣疲骸耙(jiàn)賢思齊焉,見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也。”說(shuō)明欣賞不好的一面可以促進(jìn)自己改正缺點(diǎn),所以欣賞還可以兩面看。學(xué)會(huì)欣賞,你便邁出了成功的一步,學(xué)會(huì)欣賞的好處很多。當(dāng)你在悲苦的時(shí)候,學(xué)會(huì)欣賞,你會(huì)高興起來(lái);當(dāng)你在絕望的時(shí)候,學(xué)會(huì)欣賞,你會(huì)振作起來(lái);當(dāng)你在驕傲的時(shí)候,學(xué)會(huì)欣賞,你會(huì)冷靜下來(lái);當(dāng)你在逆境的邊緣無(wú)助時(shí),學(xué)會(huì)欣賞,它會(huì)把你重新放在人生的跑道上,鼓勵(lì)你勇敢向前奮斗。
成功的人多數(shù)都善于欣賞,達(dá)爾文善于觀察、欣賞花草樹(shù)木,鳥(niǎo)雀蟲(chóng)魚(yú),所以寫(xiě)出了《物種起源》這一跨時(shí)代的.巨作;張衡孜孜不倦的欣賞夜空,成為了古代著名的天文學(xué)家。這樣的例子數(shù)不勝數(shù)。名人們學(xué)會(huì)了欣賞,從而成就了非凡!真正學(xué)會(huì)欣賞,很不容易,它要在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中積累,在長(zhǎng)時(shí)間中鍛煉,欣賞是無(wú)止境的,帶給我們的益處也是無(wú)限的。因此,會(huì)欣賞的也只是少數(shù)的人,如果人人都善于欣賞,那么,這將是一個(gè)前所未有的,跨時(shí)代的新社會(huì);更會(huì)造就一個(gè)美麗,繁華的新世界;還會(huì)創(chuàng)造出大批道德素質(zhì)、文化修養(yǎng)高的新人類(lèi)!
學(xué)會(huì)欣賞作文5
所謂欣賞,就是指人們用審美的心理、用審美的眼光,對(duì)客體景物進(jìn)行細(xì)致入神的觀賞和體味。欣賞能使人產(chǎn)生一種輕松、愉快的滿足感;欣賞能使人的心靈在不知不覺(jué)中得到凈化與調(diào)適;欣賞能使人開(kāi)闊視野,充實(shí)生活并增添生活情趣。
正因?yàn)殍蟾叨眯蕾p,所以才能在別人看來(lái)平淡無(wú)奇的向日葵中,將其刻畫(huà)得如火一般妖艷奪目;正因?yàn)闅W陽(yáng)修懂得了賞林壑之美、宴酣之歡、山水之樂(lè),所以才得“醉翁”之美稱;正因?yàn)樗囆g(shù)家們懂得了欣賞那微微一笑的蒙娜麗莎,所以才能將其成為無(wú)價(jià)之寶,為蒙娜麗莎的.微笑蒙上了一層神秘的面紗。
我欣賞東坡,欣賞他的才高八斗,欣賞他因?yàn)跖_(tái)詩(shī)案被貶謫異地,仍樂(lè)觀豁達(dá)的精神,欣賞他“莫聽(tīng)穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行,竹杖芒鞋輕勝馬”的從容。我欣賞韓信,雖遭胯下之辱但心寬似海,功成名就后,不但沒(méi)有找當(dāng)年欺辱他的人報(bào)仇,反而以美食佳肴相待,欣賞他比天空更寬廣的胸懷。
若是學(xué)會(huì)了欣賞,便不會(huì)有“馮唐易老,李廣難封”的感嘆;
若是學(xué)會(huì)了欣賞,便不會(huì)有“屈原含淚投汨羅江”的悲。
若是學(xué)會(huì)了欣賞,便不會(huì)有“長(zhǎng)使英雄淚滿襟”的悲鳴。
欣賞是一種本色,它不需要任何形式的包裝,任何矯揉造作和附庸風(fēng)雅都將是鏡花水月曇花一現(xiàn)。真正的欣賞是一種對(duì)人性最美好的追求和渴望。學(xué)會(huì)欣賞,欣賞的并不是外表的美麗,它更是一種由內(nèi)向外流露出的氣質(zhì)和神韻,它是真善美光芒的閃耀。
生活中常常有人抱怨自己缺憾多,不能像別人一樣擁有成功的喜悅。其實(shí),每個(gè)人都會(huì)有缺陷,就象被上帝咬過(guò)的蘋(píng)果,有的人缺陷比較大,正是因?yàn)樯系厶貏e喜歡他的芬芳。因此,我們不必在乎命運(yùn)的安排,只要把握生命,就能扼住命運(yùn)的喉嚨,主宰自己的命運(yùn)。正如缺陷,只要我們學(xué)會(huì)欣賞,我們就不會(huì)沮喪,因?yàn)槲覀冋悄巧系厶貏e喜愛(ài)的蘋(píng)果。
學(xué)會(huì)欣賞,就是在找不到輝煌的終點(diǎn)時(shí),依然能欣賞到起點(diǎn)的期盼;學(xué)會(huì)欣賞,就是在達(dá)不到生命的頂峰時(shí),仍然能感受到攀登的激情。學(xué)會(huì)欣賞,就是不沉淪于昨日的失敗和挫折,而是從失敗的陰影中走出一條成功之路;學(xué)會(huì)欣賞就是在錯(cuò)過(guò)花季后,還能從繽紛落英里感受到果實(shí)的甘甜。
學(xué)會(huì)欣賞作文6
當(dāng)你癡望著云彩時(shí),是否會(huì)想到“沙上并禽池上暝,云破月來(lái)花弄影”當(dāng)你迷戀于山水美景時(shí),是否會(huì)感嘆“閑上山來(lái)看野人,忽于水底見(jiàn)青山”當(dāng)你夜望天空時(shí),是否會(huì)贊賞“天連云濤連曉霧,星河欲轉(zhuǎn)千帆舞”
我喜歡在清晨欣賞朝陽(yáng),我喜歡在冬天欣賞“凌寒獨(dú)自開(kāi)”的臘梅,我喜歡欣賞夜晚閃爍的繁星,美景也差不多欣賞結(jié)束了吧!不!沒(méi)有,我還沒(méi)欣賞到更優(yōu)美,更迷人的景象呢!
記得那是一個(gè)寒風(fēng)刺骨的的冬天,馬路上行人寥寥。呼~(yú)~又一陣寒風(fēng)吹來(lái),所剩不多的枯葉在樹(shù)枝上搖曳,然后飄落......
春節(jié)快到了,我們家鄉(xiāng)有個(gè)習(xí)俗,過(guò)節(jié)前夕家中要里里外外打掃一遍,圖個(gè)吉利。
清晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光透過(guò)窗簾折射在我臉上時(shí),緊閉的眼睫毛緩緩張開(kāi),露出迷茫的雙眼,顯然還沒(méi)有睡醒!爸ā狈块T(mén)打開(kāi)的聲音,我不情愿的睜開(kāi)剛閉上的雙眼,望向門(mén)外!翱禳c(diǎn)起床了,幫媽媽打掃衛(wèi)生!”“好!”“要過(guò)年了,的把家里打掃得干干凈凈的,某個(gè)好吉利!”說(shuō)著關(guān)上門(mén),轉(zhuǎn)身走了。我撇撇嘴,看了看時(shí)間,八點(diǎn)半了,哎呀!電視劇都開(kāi)演了。我打開(kāi)電視,躺在床上津津有味地看了起來(lái)。
時(shí)間慢悠悠的走過(guò)!爸ā遍T(mén)又開(kāi)了!“怎么在看電視,這都多久了,還沒(méi)起床,床上看電視對(duì)眼睛不好!闭f(shuō)著就要去把電視關(guān)了“你煩不煩呀!”我見(jiàn)媽媽要關(guān)電視,兇巴巴的話脫口而出,媽媽似乎愣了一下,沒(méi)有再說(shuō)什么,輕輕關(guān)上門(mén)轉(zhuǎn)身走了?匆(jiàn)媽媽走了,我也愣了,我剛才做了些什么。電視還在放,我直直盯著電視,心里一陣洶涌澎湃......
“吱!”門(mén)再一次開(kāi)了,回過(guò)神來(lái)的'我輕輕推開(kāi)了門(mén)。只見(jiàn)地上“如積水空明”窗外晾著密密的衣服,而媽媽正墊著腳尖擦窗戶。那雙又大又腫的手冷的發(fā)紫,嘴唇發(fā)青,時(shí)不時(shí)呼出一口熱氣,她也看見(jiàn)了我,微微一笑,用嘶啞的聲音說(shuō):“飯菜熱好了,在桌上,快吃吧!”我再一次愣了,似乎被施了定身魔法般。這時(shí)我忽然發(fā)現(xiàn),她好美,如夜幕中璀璨的明星那樣耀眼,讓人離不開(kāi)視線。我暗自懊悔,這么多年,怎會(huì)沒(méi)有欣賞到如此美景。
學(xué)會(huì)欣賞,學(xué)會(huì)從小事欣賞;學(xué)會(huì)欣賞,學(xué)會(huì)從情感上欣賞;學(xué)會(huì)欣賞,學(xué)會(huì)從內(nèi)心中欣賞。
在我這一生中,最幸運(yùn)的事莫過(guò)于欣賞到媽媽那樣如此的美景罷了!
學(xué)會(huì)欣賞作文7
每天的早出晚歸,努力學(xué)習(xí)。你是否注意到清晨太陽(yáng)升起的微光,晨曦透過(guò)霧靄,那是一天希望的開(kāi)始。你是否注意到傍晚太陽(yáng)薄霧的絢爛,夕陽(yáng)穿過(guò)低云,那是一天完美的落幕。你是否注意到晚歸回家時(shí),窗邊一盞等候的燈和桌上一杯溫?zé)岬乃。去發(fā)現(xiàn)吧!去注意吧!去欣賞吧!
生活中美好的事物太多,讓欣賞成為一種習(xí)慣。欣賞大自然廣闊秀麗的山河,欣賞候鳥(niǎo)躍過(guò)長(zhǎng)空的肆意,欣賞此間少年?duì)N爛的青春年華。
此時(shí)的少年是最青蔥的時(shí)刻,挺拔的身姿,劍眉星目的朝氣,預(yù)備鈴響前一秒狂奔的姿態(tài),放學(xué)后飛滾的車(chē)輪,考試前緊張復(fù)習(xí)的神情,考試后滿不在乎的大笑……這一幕幕畫(huà)面在腦海里重疊,繪成少年最美好的時(shí)光,在青春的記憶里,永不退色。
此時(shí)的少年是張揚(yáng)的,打完一場(chǎng)球賽后可以肆意的大笑。此時(shí)的少年是火熱的,冷秋亦不能減少他的熱情半分。此時(shí)的少年是明媚的,笑彎的眼角里找不到悲傷的.影子。
此時(shí)的少女是最靈秀的時(shí)刻,纖細(xì)的身姿,杏眼柳眉的乖巧,教室里安靜自習(xí)的身影,放學(xué)后與閨蜜結(jié)伴而走的心情,上課前自覺(jué)預(yù)習(xí)的認(rèn)真,考試后隱隱的輕松……這一種種心情交織融匯,聚成少女清晰的目標(biāo),在青春的道路上,永不放棄。
此時(shí)的少女是婉約的,日記本里娟秀的字跡是你猜不到的心情。此時(shí)的少女是含蓄的,像初夏含苞待放的梔子,潔白無(wú)瑕而清香四溢。此時(shí)的少女是堅(jiān)定的,縱然前方道阻且長(zhǎng)也絕不輕言放棄。
青春是如此美好,所以帶著欣賞的眼光去看待這個(gè)世界吧!去欣賞青春年少是偶有的脆弱和迷茫,去欣賞午夜夢(mèng)回時(shí)一同歡笑流淚的片段,去欣賞身邊所有的事物,那都是你成長(zhǎng)中必不可少的一部分。當(dāng)你回過(guò)頭來(lái)時(shí),那些記憶因?yàn)轷r活的短暫而顯得彌足珍貴。
學(xué)會(huì)欣賞,努力欣賞,習(xí)慣欣賞。
學(xué)會(huì)欣賞作文8
贊美是美德的影子。
欣賞別人,是一種氣度,一種發(fā)現(xiàn),一種理解,一種智慧,一種境界。
欣賞有如一株仙人掌,有人看到它那屹立不倒、堅(jiān)韌不拔的身軀,而有人看到的卻是那滿身尖銳的刺;仰望同一片天空,有人看到的是朵朵烏云,而有人期待的是那烏云后的太陽(yáng)。
學(xué)會(huì)欣賞,就像在雨中等待彩虹的人;在雪里等待開(kāi)花的人;在夜里等待朝陽(yáng)的人。他們所感受到的是那一瞬的喜悅與美好。
學(xué)會(huì)欣賞風(fēng)景,你會(huì)發(fā)現(xiàn)那僅僅一株小花小草也是美的;學(xué)會(huì)欣賞建筑,你會(huì)發(fā)現(xiàn)它不僅僅是宏偉瑰麗;學(xué)會(huì)欣賞文化,你會(huì)發(fā)現(xiàn)它其中不僅僅是風(fēng)俗更是一種精髓;學(xué)會(huì)欣賞他人,你會(huì)發(fā)現(xiàn)他們的`閃光之處。
羅丹曾說(shuō)過(guò)“:生活中并不缺少美,而是缺少了發(fā)現(xiàn)美的眼睛!敝挥卸眯蕾p的眼睛才能發(fā)現(xiàn)美。懂得欣賞的人是幸福的,在他們的眼中,世界是美好的,他們能發(fā)現(xiàn)身邊的美,能體會(huì)身邊的美好。而對(duì)于只能看到別人缺點(diǎn)對(duì)別人指手畫(huà)腳的刻薄之人,他的世界就如生活在黑白電視里一樣,沒(méi)有任何色彩,還會(huì)不時(shí)閃現(xiàn)雪花仿佛轉(zhuǎn)瞬即逝。
人們常用“伯樂(lè)與千里馬”的故事來(lái)闡釋善于欣賞人才的問(wèn)題。然而,談得上欣賞的卻又是一回事。人才常有,發(fā)現(xiàn)人才的人也常有,但真正懂得欣賞的卻極少。欣賞是一種發(fā)自肺腑,源自靈魂的感覺(jué),是心與心的交流,是“士為知己者死”的動(dòng)力,絕非阿諛?lè)畛兴芗暗!蛾套邮钩返墓适伦屛叶昧恕伴偕茨蟿t為桔,生于淮北則為枳”的道理,明白“土壤”對(duì)人成長(zhǎng)進(jìn)步的作用,也使我明白待人處事不可戴“有色眼鏡”,有時(shí)換個(gè)角度,也許另有一番景象。
欣賞自己只是孤芳自賞,欣賞他人才是慧眼識(shí)英雄。惟有“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”的胸襟,才能真正學(xué)會(huì)欣賞他人。
欣賞是一縷縷和煦的春風(fēng),染綠叢林峻嶺,溫暖蕓蕓眾生;欣賞是一束束明媚的陽(yáng)光,光照萬(wàn)物生長(zhǎng),更新人間萬(wàn)象;欣賞是一汪汪清甜的甘泉,滋潤(rùn)五臟六腑,澆灌人生希望。
學(xué)會(huì)去欣賞他人,你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界不再是死氣沉沉,不再是烏云蔽天,不再是冷漠孤寂。當(dāng)你學(xué)會(huì)欣賞他人,你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界每一天都是笑臉。
贊美是美德的影子。
學(xué)會(huì)欣賞作文9
欣賞是一種情懷,悠然自得;欣賞是一種能力,聰慧深厚;欣賞是一種境界,豁達(dá)樂(lè)觀——學(xué)會(huì)欣賞……
不必說(shuō)高聳的黃山,雄偉的長(zhǎng)城;也不必說(shuō)滔天的長(zhǎng)江,豪邁的黃河;單是深幽的樹(shù)林伴著潺潺的流水,芬芳的花香飄著婉轉(zhuǎn)的鳥(niǎo)鳴,就足以讓人駐足癡望。清晨,薄霧給森林覆蓋了一層神秘面紗,遠(yuǎn)方的樹(shù)木與山峰若隱若現(xiàn),耳邊回蕩的是小鳥(niǎo)的獨(dú)唱,潺潺的流水給它打著輕快的節(jié)拍,徐徐的清風(fēng)一陣一陣,里面含著山林的清幽與土壤的氣息...傍晚,夕陽(yáng)踉踉蹌蹌地跌倒山那邊去了,濺起一片盛開(kāi)的橘紅的晚霞,染紅了片片樹(shù)林,放眼望去,紅紅綠綠樹(shù)木交相輝映,清澈的溪水倒映著兩岸的景物,各種鳥(niǎo)兒一展歌喉,組成了一首交響曲在山林中久久回蕩著....“江山如此多嬌,引無(wú)數(shù)英雄競(jìng)折腰”,陶弘景觀之,贊嘆道:“實(shí)是欲界之仙都’’陶淵明在此,留下了”采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山“的詩(shī)篇…學(xué)會(huì)欣賞自然,你可以看到壯麗的山河,陶冶自己的情操…
欣賞是一種情懷,悠然自得
欣賞他人
不要總對(duì)他人不屑一顧,不要總對(duì)他人橫加挑剔,不要總對(duì)他人冷嘲熱諷,學(xué)會(huì)欣賞他人……人具有兩面性,若你學(xué)會(huì)欣賞的眼光看待,他就會(huì)閃閃發(fā)光。當(dāng)別人獲得可喜的成就時(shí),奉上一聲贊美,當(dāng)別人有了出色的表演時(shí),加上一句唱彩……就如一陣春風(fēng),讓每個(gè)人都感到溫暖!诵校赜形?guī)熝。則其善者而從之,其不善者而改之!蕾p別人,發(fā)現(xiàn)對(duì)方的.閃光點(diǎn),在贊揚(yáng)的同時(shí),也應(yīng)向他看齊……學(xué)會(huì)欣賞別人,可是人際關(guān)系協(xié)調(diào),并完善自己……
欣賞是一種能力,聰慧深厚……
欣賞自己
我就是我,誰(shuí)也無(wú)法改變;我就是我,誰(shuí)也不能代替,我就是我,誰(shuí)也不能消滅……不要因自己的能力而自卑,不要因自己的平淡而喪—學(xué)會(huì)欣賞自己!他也許有英俊的外表,但我有充實(shí)的內(nèi)心;他也許有萬(wàn)貫家私,但我有普通家庭的樂(lè)趣;他也許有轟轟烈烈的人生,但我的人生同樣充滿意義!即使我一無(wú)所有,但我仍可以欣賞自己,因?yàn)橐粺o(wú)所有的活下去,本來(lái)就是一種奇跡。人們需要天才,但同樣離不開(kāi)百姓,人們需要將軍,但同樣舍不開(kāi)士兵……學(xué)會(huì)欣賞自己,可讓自己的生活充滿陽(yáng)光……
欣賞是一種境界,豁達(dá)樂(lè)觀……
學(xué)會(huì)欣賞……
學(xué)會(huì)欣賞作文10
此刻,我眉頭緊皺,站在學(xué)校門(mén)口,正被一雙手?jǐn)r著,這是一雙黝黑而布滿繭子的手。
這個(gè)人就是我們學(xué)校的門(mén)衛(wèi)。原因很簡(jiǎn)單,因?yàn)槲医裉焱洿餍乜。乖乖地去登記了后,我(guī)е┰箽怆x開(kāi)門(mén)衛(wèi)室。
一路上的美麗風(fēng)景全無(wú),甚至連同學(xué)的招呼我都沒(méi)有聽(tīng)到。
沒(méi)走幾步,我又忍不住回頭,瞪了幾眼剛剛攔我的門(mén)衛(wèi),他又高又瘦,截然不同于旁邊那個(gè)和藹的胖胖的門(mén)衛(wèi),他那藍(lán)色的工作服是多么的俗氣啊,像那藍(lán)色的天空中驟然升起的一抹黑色濃煙。他還是依舊那么嚴(yán)肅的面孔,緊緊地盯著來(lái)上學(xué)的學(xué)生們。
就帶著苦悶的心情,渡過(guò)了難熬的上午。
吃飯時(shí)間,我飛快跑步下去,正好又遇見(jiàn)了他,那個(gè)門(mén)衛(wèi)。
只見(jiàn)他的步伐更加匆忙,從我身邊擦肩而過(guò)也絲毫沒(méi)有注意到我的存在。
我看著他著急忙碌而遠(yuǎn)去的背影,心里似乎沒(méi)有早上那么討厭他了。
等吃完飯回來(lái),那抹藍(lán)色的身影似乎有些什么魔力,讓我再一次將目光投向?qū)W校的大門(mén)處。
他正在和一位阿姨交談,不用多說(shuō),兩人的交談一定是相當(dāng)不愉快的`,瞧瞧那阿姨的神色便知道了。而門(mén)衛(wèi)大叔的臉色卻絲毫未有改變,還是那么嚴(yán)肅。沒(méi)錯(cuò),我們學(xué)校是不允許陌生人隨意進(jìn)入我們校園的,無(wú)論這個(gè)人是誰(shuí),都必須有班主任的同意。
我似乎有點(diǎn)明白他了。
再轉(zhuǎn)眼看著學(xué)校四周的景色,似乎因?yàn)榻裉煸缟系囊粓?chǎng)大雨,洗刷去了塵埃,變得無(wú)比的兩眼和鮮艷,空氣也變得新鮮多了,我的腳步明顯變輕松了不少。
傍晚,我懷揣著慚愧的心情出了校門(mén),我又一次回頭看著他。已經(jīng)是四十多歲的中年人,可他依舊站得那么挺直。像一座山峰,矗立于黃土高原的最高峰,只為完成自己光榮的使命。我欣賞著,心里由衷的敬佩。
他的工作雖然那么普通,那么平凡。
而其實(shí)他可以選擇不用那么嚴(yán)厲,但一旦松懈,那便是對(duì)我們學(xué)生安全的不負(fù)責(zé)。我沒(méi)能有幸去聽(tīng)他談?wù)勛约旱墓ぷ,但無(wú)論晴天還是暴雨,他都一直一絲不茍,不茍言笑,這本身就是最不普通的一種的堅(jiān)持。而因?yàn)樗木礃I(yè),還必須背負(fù)著他人的誤解,正如我今天早上一樣,對(duì)他還抱有怨恨。
這么一想,我更加覺(jué)得他不普通了,更加欣賞他了。
學(xué)會(huì)欣賞作文11
欣賞是一張溫暖舒適的手絹,總在你黯然神傷時(shí)為你輕撫眼角的淚珠;欣賞是一顆純潔珍貴的鉆石,在不同的角度里你會(huì)領(lǐng)略到不一樣的絢麗繽紛;欣賞是一面犀利的鏡子,折射中透出生命的真諦與根本;欣賞是一顆瓜熟蒂落的漿果,是成熟與智慧的結(jié)晶;欣賞猶如一瓶用之不竭的轉(zhuǎn)化劑,化丑陋為美好,化憤怒為平靜,化憂傷為快樂(lè)。學(xué)會(huì)欣賞讓人從容優(yōu)雅·····
現(xiàn)實(shí)生活中我們總有許多不如意與缺陷,我們的內(nèi)心總是想將它們踢出我們的生活,扔進(jìn)無(wú)邊的大海,但我們?cè)脚ρ陲,結(jié)果卻越令人失望。于是我們糾結(jié)于此,不如意與缺陷卻如氣球般不斷膨脹,逐漸擠滿我們的內(nèi)心,令我們失去冷靜的頭腦!热蝗绱耍瑸楹尾粚W(xué)著接受,欣賞這些生活中的羈絆呢?
面對(duì)蒼穹,缺角的月亮雖然沒(méi)有太陽(yáng)耀眼的光輝,但她也能將輕柔的光芒灑滿人間,令人心境蕩漾;面對(duì)清澈的溪流,你也許會(huì)覺(jué)得它不如大海的磅礴壯闊,但它卻能讓溪邊的小花搖曳生姿;面對(duì)大地,卑微的小草雖不如高聳入云的大樹(shù)一般綠意盈盈,但它也能在夏日炎炎的夜晚,送給我們一絲清新與涼意。生活的重壓也許讓你不堪重負(fù),但如果學(xué)會(huì)欣賞,欣賞重壓帶來(lái)的甜蜜與充實(shí)的生活,一切問(wèn)題將迎刃而解,因?yàn)槟忝靼淄纯噙^(guò)后將是幸福;學(xué)習(xí)的繁重也許將你壓得喘不過(guò)氣來(lái),但如果學(xué)會(huì)欣賞,欣賞那二十六個(gè)字母飄蕩的異域味道,欣賞那幾何圖形構(gòu)成完美的黃金分割,那么一切苦悶與疲倦將煙消云散,因?yàn)槠鋵?shí)你發(fā)現(xiàn)苦澀中有著不一樣的'美好與陽(yáng)光!欣賞是一種能夠化天邊烏云為七色彩虹的能力!~
世界本不是十全十美,至真至善的,學(xué)會(huì)欣賞,讓我們?cè)诿鎸?duì)那一份缺陷時(shí)變得從容優(yōu)雅。羅丹曾說(shuō),生活中并不缺少美,缺少的只是欣賞美的眼睛。完美無(wú)瑕是美,但學(xué)會(huì)欣賞,缺陷何嘗不是一種更真實(shí)的美呢?!當(dāng)我們用心真誠(chéng)地去聆聽(tīng),用眼細(xì)細(xì)地捕捉,用手靜靜地觸摸,我們會(huì)驚奇的感嘆道:生活是如此美好!
學(xué)會(huì)欣賞,我們的人生將擁有不同的高度!~
學(xué)會(huì)欣賞作文12
欣賞日出,必然能從那噴薄中收獲力量;欣賞日落,必然能從那輝煌中收獲感悟;欣賞梅花,必然能從那傲然中欣賞高潔。
欣賞如此美麗,我們理應(yīng)學(xué)會(huì)欣賞。
學(xué)會(huì)欣賞,既要欣賞別人,也要欣賞自己。每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的存在,我們不僅要謙虛地學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,欣賞別人的美麗,更要自信地發(fā)現(xiàn)自己的有點(diǎn),欣賞自己的英姿。
學(xué)會(huì)欣賞,既要欣賞美麗,也要丑陋。美麗與丑陋是人性共同的表現(xiàn)。欣賞美麗固然能從中獲得積極的力量,但在感嘆之余,更不要忘記欣賞丑陋,從中悟得告誡與教誨,以防從人生的山巔上跌落。
學(xué)會(huì)欣賞,既要欣賞成功,也要欣賞失敗。成功與失敗同樣是由辛勤的汗水堆積而成,我們不僅要欣賞成功,從輝煌中獲得目標(biāo)啊與動(dòng)力,更要欣賞失敗,從落魄中汲取經(jīng)驗(yàn)與教誨,從而登上通往夢(mèng)想之門(mén)的又一級(jí)階梯。
學(xué)會(huì)欣賞,既要欣賞幻想,也要欣賞現(xiàn)實(shí);孟肱c現(xiàn)實(shí)同樣是面對(duì)困難的態(tài)度,我們不僅要欣賞幻想的.美好,從殘酷中獲得片刻安寧,更應(yīng)認(rèn)清現(xiàn)實(shí),在真實(shí)中披荊斬棘,不做琥珀里的蟲(chóng)子,向心中的目標(biāo)進(jìn)軍。
學(xué)會(huì)欣賞,既要欣賞現(xiàn)在,也要欣賞挫折,一帆風(fēng)順固然美好,但挫折也常伴在人生左右。我們?cè)诟袊@羨慕順利人生的幸運(yùn),也不要忘記欣賞挫折,看到在挫折中不斷成長(zhǎng)的堅(jiān)強(qiáng)。
學(xué)會(huì)欣賞,既要欣賞城市,也要欣賞自然。城市與自然共存,我們?cè)谙硎艹鞘械姆睒s發(fā)達(dá)時(shí),要知道我們擁有青春的活力,所以在閑暇之余也不要忘記欣賞自然,用生命去感受那一草一木帶給我們的愜意,在自然寧?kù)o的細(xì)語(yǔ)中忘卻城市的燈紅酒綠。
學(xué)會(huì)欣賞,既要欣賞光明,也要欣賞黑暗。我們?cè)诟惺苌鐣?huì)上的光明帶給我們的愉悅時(shí),贊頌這光明時(shí),也不在忘記欣賞那些被黑暗籠罩的人群,看到他們的勇敢不屈與堅(jiān)強(qiáng),給他們帶去人性的絲絲溫暖與關(guān)懷。
學(xué)會(huì)欣賞,懂得欣賞,欣賞絕不同于迷戀或崇拜,欣賞是一種獨(dú)一無(wú)二的偉大給予,但你能從這給予中得到更多。
欣賞是一朵玫瑰,枯萎后會(huì)留給心靈幾縷余香;欣賞是幾點(diǎn)燈光,熄滅后留給心靈片刻光明。
欣賞是如此的美麗!我們理應(yīng)學(xué)會(huì)欣賞。
學(xué)會(huì)欣賞作文13
欣賞的聲音,無(wú)論何時(shí)都美妙無(wú)比。
——題記
欣賞,平凡的字眼,卻包含了不平凡的意義。你需要他,我需要他,大家都需要他。
欣賞他人,是對(duì)他人的贊賞,也是對(duì)他人的尊重,更是對(duì)他人的鼓勵(lì)。
同樣的一株仙人掌,有人只看到了它滿身的剌,卻看不到他長(zhǎng)青的精神;同樣一個(gè)雕像,有人只看到了它斷臂的缺陷,卻看不到她高貴的美感;同樣的一個(gè)季節(jié),有人“自古逢秋悲寂寥”,有人卻“睛空一鶴排云上”……這是為什么?因?yàn)楹笳叨萌バ蕾p,有一雙欣賞美的慧眼。
欣賞給他人以鼓勵(lì),鼓勵(lì)他自信,鼓勵(lì)他積極進(jìn)取,堅(jiān)持不懈。
欣賞給他人以動(dòng)力,一個(gè)人想做某事就需要?jiǎng)恿,?dòng)力能促使一個(gè)人走向成功。
欣賞給他人以勇氣,有了勇氣,無(wú)所畏懼,定會(huì)披荊斬棘,把困難坎坷踏在腳 下。
同樣的,欣賞他人的.同時(shí)帶給自己的也是益處多多。
冰心欣賞印度詩(shī)人泰格爾,在泰格爾的《飛鳥(niǎo)集》的影響下,寫(xiě)成了大家喜愛(ài)的《繁星》、《春水》;孔子曰:“三人行,必有我?guī)熝伞!币彩窃诟嬖V人們要相互欣賞,相互學(xué)習(xí);劉備因?yàn)樾蕾p諸葛亮,才會(huì)不計(jì)身份三顧茅廬去請(qǐng)諸葛亮出山,而諸葛亮也輔佐劉備打下了半壁江山……
欣賞他人,是一種美德。在人生的道路上,任何人都不可能一帆風(fēng)順。這時(shí),欣賞和鼓勵(lì)就是冬日里的一縷陽(yáng)光,沙漠里的一滴清泉,夏日里的一陣涼風(fēng)。俗話說(shuō):“良言一句三冬暖”。欣賞別人,不僅能給人以撫慰、溫馨,還能給人以鞭策,使人的潛能被充分地激發(fā)出來(lái),去爭(zhēng)取更大的成功。
欣賞別人,更是一種氣度,一種智慧,一種境界。聰明的人在欣賞別人的同時(shí),懂得“見(jiàn)賢思齊焉,見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也”,因此,也在悄悄地提高自己;愚蠢的人只能看到別人的不足之處,卻無(wú)視自己的缺點(diǎn),以自我為中心,這種人只能固步自封,永遠(yuǎn)得不到提升。
欣賞真的很偉大。讓失敗者自信;讓苦難者看見(jiàn)希望;讓挫敗者重生……
缺乏欣賞的心靈就像失去源頭的江流,就像失去了根基的大樹(shù),就像失去氧氣的魚(yú)兒……
朋友,學(xué)會(huì)欣賞,用欣賞釀造生活吧!
學(xué)會(huì)欣賞作文14
欣賞是一種美麗的心情。懂得欣賞的人,不會(huì)戚戚于景物的衰敗和凄清,而不懂得欣賞的人,往往只會(huì)注重景物外在的美麗。
當(dāng)你置身深山老林之中,耳聽(tīng)潺潺流水聲的時(shí)候,你的眼里是否有窮山惡水之感?當(dāng)你走在秋天的畫(huà)卷中,身旁紅葉美似彩霞的時(shí)候,你的眼里是否只有殘風(fēng)翻卷、落葉凋零?當(dāng)你與別人相處時(shí),你是否恨不得把別人的缺點(diǎn)放大成多別人的.全部?當(dāng)你與競(jìng)爭(zhēng)中敗下來(lái)的對(duì)手相向而行時(shí),你是否會(huì)昂著頭,打心眼里對(duì)他不屑一顧?
如果是的,那么,我要說(shuō),朋友,你不懂得欣賞。請(qǐng)你一定要學(xué)會(huì)欣賞。生活中有著萬(wàn)萬(wàn)千千的景物,我們要抱著一顆平常的心態(tài)去對(duì)待它。其實(shí),我們并不是不善于發(fā)現(xiàn),而是缺少一雙懂得欣賞的眼睛。當(dāng)我們面對(duì)凄涼的景象,我們不要總覺(jué)得很無(wú)趣,我們要善于發(fā)現(xiàn)它的美,心中就會(huì)油然升起敬慕之情。欣賞景觀時(shí),你需要悟性,能思考景物所蘊(yùn)含的美麗。懂得欣賞的人,不會(huì)因?yàn)閯e人的缺點(diǎn)而憤然。他們會(huì)更多地看到別人的閃光點(diǎn),認(rèn)為對(duì)方是值得敬愛(ài)的;他們不會(huì)因?yàn)閷?duì)手曾經(jīng)戰(zhàn)敗而全盤(pán)否定他,更不會(huì)去輕視他。這種精神是值得自己學(xué)習(xí)的。懂得欣賞的人,總是心平氣和,面帶微笑的。于是快樂(lè)和美麗就在他心里扎下根來(lái)。
那么,該怎樣才能學(xué)習(xí)欣賞呢?
學(xué)會(huì)欣賞應(yīng)先學(xué)會(huì)寬容,要有寬廣的胸懷。這樣,你才會(huì)更多地看到別人優(yōu)點(diǎn),《三國(guó)演義》中的楊修之死就是因?yàn)椴懿俨粫?huì)欣賞人才所造成的。他被蒙蔽了雙眼,嫉妒別人的才能,他不會(huì)以欣賞的眼光去看待楊修。試想,如果曹操能以寬容之心、欣賞之心對(duì)待楊修,不就會(huì)避免楊修被殺的千古悲劇嗎?他在后來(lái)的霸業(yè)中不就多了許多謀士么?
懂得欣賞也需要修養(yǎng)和知識(shí)。比知欣賞舞蹈常識(shí),才能從舞者肢體上的變動(dòng)中讀出美來(lái)。同樣,欣賞一個(gè)人,你必須有正確的人生觀和是非觀,有一定的能力,才能欣賞到一個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)。
朋友,欣賞讓我們?nèi)谇㈥P(guān)系,創(chuàng)造未來(lái),贏得幸福!
那么,請(qǐng)開(kāi)闊你的心胸,睜開(kāi)你的慧眼,帶著欣賞的目光,一路向前吧!
學(xué)會(huì)欣賞作文15
欣賞,在多數(shù)人看來(lái)不過(guò)是瞅幾眼的動(dòng)作,然而,在我眼里,卻是個(gè)充滿內(nèi)涵的動(dòng)作。
欣欣向榮,生機(jī)勃勃的春天逝去了,不惋惜;
美麗的流星劃過(guò)天際,留下的痕跡消逝了,不惋惜;
嬌艷的鮮花欣然開(kāi)放,卻不過(guò)曇花一現(xiàn),過(guò)后就凋謝了,不惋惜……
____惋惜的是,我沒(méi)能及時(shí)把握,欣賞它的美,它的艷,它的特別之處。
昨日,我欣賞了各具風(fēng)姿的季:
欣賞中的春,嫵媚多姿,猶如一位風(fēng)情萬(wàn)種的少女,飄柔的柳絮為它伴舞,清澈的流水為它伴奏,嬌艷的花朵為它點(diǎn)綴……嫵媚多姿的春,令人眼前一亮;
欣賞中的夏,熱情的似火,猶如一位對(duì)未來(lái)充滿熱情的女子,火紅的太陽(yáng)光芒四射,灑向大地,滿樹(shù)的綠葉泛著光澤,郁郁蔥蔥,池中的荷花嬌嫩欲滴,清澈的池塘是他的舞臺(tái)……熱情似火的夏,令人無(wú)法忘懷。
欣賞中的秋冬,恬靜柔和,猶如一位溫柔似水的女子,令人無(wú)限向往。
今夜,我欣賞了燦爛的.流星____夜,靜悄悄的,無(wú)邊的夜空上有一圓金黃的圓月,周?chē)c(diǎn)綴著幾顆“鉆石”,一切是那么的和諧____忽然,一顆流星劃過(guò)天際,打破了原有的寧?kù)o!坝钟幸粋(gè)人死了嗎?”望著那顆美麗的流星,我自言自語(yǔ)道。那顆流星,似仙女手中的魔法棒,那么細(xì),那么奇。一瞬間的劃過(guò),卻在我的欣賞中流留了好久__
欣賞真好!
迷人的美景固然值得欣賞,可美文也值得細(xì)品____美景離不開(kāi)美文。
古往今來(lái),有多少文人雅士折服于美景,由美景啟發(fā)靈感,從而創(chuàng)作出流芳百世的詩(shī)詞歌賦?“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”生動(dòng)形象地寫(xiě)出了杭州西湖的美景;“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”巧妙地描繪了夏日小池的情趣……這些詩(shī)詞的精華無(wú)不需要我們的細(xì)細(xì)品味,慢慢欣賞,才能體現(xiàn)出。
欣賞,他加深了一個(gè)人的內(nèi)涵與氣質(zhì),磨練了一個(gè)人的耐心與定力,說(shuō)明了美不易被人發(fā)現(xiàn)。只要學(xué)會(huì)欣賞,那么處處都是美。
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