【實(shí)用】欣賞作文錦集10篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的欣賞作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
欣賞作文 篇1
眼睛要常尋找別人的美,鏡子卻可以觀察自己的丑。
——題記
同一棵樹(shù),有人看到的是滿樹(shù)的郁郁蔥蔥,有人看到的卻是樹(shù)梢上的毛毛蟲(chóng)。為什么同樣一件事物,會(huì)產(chǎn)生截然不同的結(jié)果呢?原因就在于有的人懂得賞識(shí)、贊美,而有的人只會(huì)用挑剔、指責(zé)的眼光看待事物。
曾經(jīng)讀過(guò)這樣一個(gè)故事:
有個(gè)人因?yàn)楹袜従酉嗵幍貌缓孟胍峒。搬家的車在一個(gè)十字路口停了下來(lái),旁邊有位司機(jī)問(wèn):“你開(kāi)得這么急,想去哪里啊?”這個(gè)人說(shuō):“我想搬家到一個(gè)地方!彼緳C(jī)說(shuō):“住得好好的,怎么想搬家呀?”這個(gè)人抱怨說(shuō):“這里的人,做人都很差,所以想搬到其他地方。”司機(jī)問(wèn):“你常搬家嗎?”這個(gè)人說(shuō):“今年搬七次了。”司機(jī)又問(wèn):“原因都一樣嗎?”這個(gè)人說(shuō):“對(duì)呀!彼緳C(jī)說(shuō):“你這樣搬家是不能解決問(wèn)題的!边@個(gè)人說(shuō):“難道你有什么好的方法?”司機(jī)說(shuō):“有七個(gè)地方的人都不喜歡你,難道你沒(méi)有想過(guò)問(wèn)題的所在嗎?如果你不解決自己的問(wèn)題,就算每天搬家,每個(gè)地方的人還是不會(huì)喜歡你!”這個(gè)故事給我的感觸就是,人總是習(xí)慣于抱怨周邊的人或事物,而很少回過(guò)頭來(lái)想想,問(wèn)題是不是出在自己身上。
任何事情都有它的兩面性,對(duì)他們的美與丑的定義都在于我們本身,看我們?cè)趺聪,站在哪個(gè)角度去思考。一棵仙人掌可以在沙漠中無(wú)憂無(wú)慮地生長(zhǎng),有的人會(huì)認(rèn)為仙人掌很難看,因?yàn)樗鼪](méi)有玫瑰的艷麗,更沒(méi)有郁金香的香氣四溢,而有人則相反,他喜歡仙人掌是因?yàn)樗念B強(qiáng),它的精神。兩種態(tài)度兩種結(jié)果,批評(píng)者看到了無(wú)數(shù)缺點(diǎn),欣賞者看到了很多優(yōu)點(diǎn)。
我們應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞,學(xué)會(huì)贊美,努力挖掘周圍人的閃光點(diǎn),贊美、賞識(shí)是希望,更是動(dòng)力。有人曾對(duì)贊美、賞識(shí)做過(guò)這樣的評(píng)價(jià):贊美、賞識(shí)就像是風(fēng)對(duì)于帆,就像雨露對(duì)于種子;贊美、賞識(shí)是我們成長(zhǎng)過(guò)程中不可缺少的營(yíng)養(yǎng)品。
欣賞作文 篇2
你會(huì)欣賞嗎?你懂得欣賞嗎?看似簡(jiǎn)單的問(wèn)題,是不是很多人忽視?是不是深深地思索一下。
自古至今,懂得欣賞一直都是被人所贊揚(yáng)的。欣賞代表了你能看到他人的優(yōu)點(diǎn),代表了你有一雙能透過(guò)事物表象看到本質(zhì)的慧眼;欣賞也是謙虛的表現(xiàn),欣賞別人,多多少少感到自己的不足,于是有容得下世間萬(wàn)物的寬闊胸襟。
所以,你該學(xué)會(huì)欣賞,欣賞他人。歷,會(huì)欣賞人的人都是大人物呢,因?yàn)樗J(rèn)識(shí)人才,為我所用。
所以“伯樂(lè)相馬”的故事深入人心,從伯樂(lè)相馬人們發(fā)現(xiàn)人才比千里馬更加重要,于是把發(fā)現(xiàn)人才的人也比喻為伯樂(lè)。發(fā)現(xiàn)人才才能重用人才。例如周武王欣賞姜子牙,劉宣王欣賞管夷吾,劉備欣賞諸葛亮等等。之后這些人才才能為主效力,使建功立業(yè)國(guó)富力強(qiáng)?梢哉f(shuō),若沒(méi)有當(dāng)年的欣賞,周武王就得不到姜子牙,可能就打不敗商紂王;管夷吾就會(huì)被當(dāng)作是罪臣處死,無(wú)法幫助齊宣王富國(guó)強(qiáng)兵;諸葛亮就只好種一生的田,空有一身才華,無(wú)法流芳百世,而劉備可能早就敗在曹操或?qū)O權(quán)的手下了。
所以,誰(shuí)都要學(xué)會(huì)欣賞別人,看到他人身上的優(yōu)點(diǎn)。并且贊美它們,而不是一昧地嫉妒,甚至詆毀,污蔑他們。這樣你才能取長(zhǎng)補(bǔ)短,從而也變成別人所欣賞的人。
光是學(xué)會(huì)欣賞他人還不夠,你還要學(xué)會(huì)欣賞自己!懊熳运]”就是典型。這也是賢者的一樣技術(shù)活。首先,你要能透徹地了解自己,清楚自己的優(yōu)缺點(diǎn),明白自己的性格。其次,你要學(xué)會(huì)自信。自信不是說(shuō)你長(zhǎng)得好看,或者成績(jī)好,甚至是錢(qián)多就有的。這是一種心態(tài),一種積極的心態(tài)。一個(gè)消極的人,哪怕她長(zhǎng)得再好看,成績(jī)?cè)俸,事業(yè)再成功,家庭再幸福,她也有可能是自卑的。所以你要自信,要足夠自信,要能達(dá)到毛遂自薦這種程度,那差不多就可以說(shuō)你跨進(jìn)了欣賞自己的門(mén)檻。不過(guò)要記住,欣賞自己不能盲目欣賞,包括欣賞別人也一樣,這就叫做自大或者盲目崇拜了。一切欣賞都是要有依據(jù)的,都是建立在事實(shí)之上的。
由此可見(jiàn),學(xué)會(huì)欣賞的確是一件重要且麻煩的事。祝你早日學(xué)會(huì)欣賞吧!
欣賞作文 篇3
生活中其實(shí)并不缺少千里馬,缺少的,是欣賞千里馬的伯樂(lè);生活中其實(shí)并不缺少伯樂(lè),缺少的,是擁有欣賞的心靈;生活中其實(shí)并不缺少美麗,缺少的,是欣賞美麗的眼睛。所以,究其根因,是要學(xué)會(huì)欣賞,懂得欣賞!因?yàn)閷W(xué)會(huì)了欣賞,它可以使你學(xué)會(huì)欣賞千里馬,借他人之力成績(jī)自己的功績(jī);它可以使你學(xué)會(huì)欣賞芬芳世界,修煉自己,陶冶情操,凈化心靈。
回望三國(guó),在風(fēng)起云涌,戰(zhàn)火連年的歷史里,劉備為成就蜀國(guó)大業(yè),于茅廬三請(qǐng)諸葛亮。起初,劉備被諸葛亮置之門(mén)外,第二次亦如此。終于在第三次時(shí)劉備清楚了諸葛亮。為什么劉備最后成功請(qǐng)出了諸葛亮呢?這是因?yàn)閯渚哂匈p識(shí)人才的慧眼啊!要不是劉備懂得欣賞諸葛亮這個(gè)謀士,他早在第一次受拒時(shí)轉(zhuǎn)頭就走了。而且他的蜀國(guó)大業(yè)還無(wú)法實(shí)現(xiàn)呢!況且真是這樣,那損失的不止是功績(jī),更是損失了諸葛亮這個(gè)人才,誰(shuí)也不愿看到滿腹經(jīng)綸的人郁郁寡死在深山。正是劉備懂得欣賞,他的蜀國(guó)大業(yè)在諸葛亮的謀計(jì)下才如魚(yú)得水啊!所以,欣賞很重要,它可以使你學(xué)會(huì)欣賞千里馬,進(jìn)而成就自己的功績(jī)。
世間事物五彩繽紛,美麗與丑陋給你帶來(lái)兩種不同的視覺(jué),關(guān)鍵看你怎么看待。美麗與丑陋就像一塊銅板的兩面,只有不懂得欣賞的人才會(huì)極端的把他們對(duì)立起來(lái)。梵高懂得欣賞在別人看來(lái)平淡無(wú)奇的向日葵,才能將其刻畫(huà)得如火一般妖艷奪目,歐陽(yáng)修懂得欣賞林壑之美、宴酣之歡、山水之樂(lè),所以才得“醉翁”之美稱。藝術(shù)家們懂得欣賞那微微一下的蒙娜麗莎,才使其成為無(wú)價(jià)之寶,為蒙娜麗莎的微笑蒙上了一層神秘的面紗。所以,欣賞很重要,它可以使你學(xué)會(huì)欣賞芬芳世界,修煉自己,陶冶心靈。
若是學(xué)會(huì)了欣賞,便不會(huì)有“馮唐易老,李廣難封”的感嘆;若是學(xué)會(huì)了欣賞,便不會(huì)有屈原含淚頭汨羅江的悲劇;若是學(xué)會(huì)了欣賞,便不會(huì)有“長(zhǎng)使英雄淚滿襟”的悲鳴。所以,學(xué)會(huì)欣賞很重要。因?yàn)閷W(xué)會(huì)了欣賞,所以落花皆有意;因?yàn)閷W(xué)會(huì)了欣賞,所以萬(wàn)水千山總是情;因?yàn)閷W(xué)會(huì)了欣賞,所以天生他才必有用。
欣賞作文 篇4
青梅竹馬、兩小無(wú)猜
“你愿意為了我和他打架?“我大大咧咧的問(wèn)道。他傻呵呵的點(diǎn)點(diǎn)頭。自從他幫了我以后,我的性格也不在他面前暴露了,總是溫柔的像個(gè)小女生,讓管教我的媽媽都特別吃驚。
情投意合、離家出走
看動(dòng)畫(huà)片成癮的我們,特別希望成為大俠、英雄!蔽覀冸x家出走吧?“他說(shuō)。我懷著忐忑不安的心情興奮地同意了。我手里提著一個(gè)塑料袋,里邊有1元6角錢(qián),兩袋方便面,三個(gè)雪餅。他手里拿著一個(gè)伴他入睡的白鯊毛絨玩具,一個(gè)小豬儲(chǔ)蓄罐。我們一邊玩、一邊走。我永遠(yuǎn)記得那個(gè)中午——笑的格外燦爛的向日葵,他家那條毛很長(zhǎng)的大黃。我兩在一個(gè)無(wú)人去的,干涸的坑里拜了天地。手上沒(méi)有耀眼的婚戒,沒(méi)有鮮花、掌聲,更沒(méi)有祝福。
我高興地一直合不攏嘴。太陽(yáng)熱烈的鼓著掌,風(fēng)兒歡喜的一陣陣涌來(lái),蟋蟀們歡呼著吹奏著樂(lè)曲,一切都和諧極了。我低著頭,還真像個(gè)羞澀的新娘。不和諧的是,腳上的涼鞋是灰色的,沾滿了泥,手上也不清爽。
他說(shuō):”我媽說(shuō)過(guò),你家欠我家錢(qián),長(zhǎng)大要把你嫁給我。”我笑笑說(shuō):“嗯!”他牽過(guò)我的手叫了聲:“媳婦!碑(dāng)我們把方便面、餅干都吃光以后,就一同去鄰村的代銷點(diǎn)買辣條,用全部的積蓄。然后就坐在西河的那棵歪樹(shù)上吃著辣條,大談理想。
生擒回家、有始無(wú)終
夕陽(yáng)像融化了的琥珀,染得滿世界都是,我倆臉上都特別滿足?莺舆,一對(duì)“新婚夫婦”正說(shuō)著情話,忽略了漸行漸近的吆喝聲:“王冰,冰冰……”我太專注看我的新郎了,連打破這和諧的聲音都未聽(tīng)到。媽一把拽過(guò)我的胳膊,我嚇了一跳。媽說(shuō):“找了你一下午,還以為你掉井里了呢!感情在這,你個(gè)臭妮子,躲這玩了,不吃飯也不餓嗎?”她邊說(shuō)邊走,我使勁弓著腿,撒潑耍賴不走。我說(shuō):“哎呀,我走了,我的新郎啊!”媽說(shuō):“啥你的洋糖啊,不要了,讓小琪吃了吧,咱回家再買!”我竟嗚嗚的哭了起來(lái)。后來(lái),他家搬到了外地,我與他便也失去了聯(lián)系……
欣賞作文 篇5
我叫李炎,臉蛋圓圓的,身體胖胖的,帶著眼鏡,體重30千克,很結(jié)實(shí)。身高1米35,我10歲了,我是一個(gè)聰明的人。
我的優(yōu)點(diǎn)有很多。比如說(shuō);寫(xiě)作文,踢足球,看書(shū),騎車,下象棋,記憶力我的作文很好,每次都被老師拿上講臺(tái)上讀給我們班的同學(xué)聽(tīng)。你想知道為什么嗎?來(lái),我告訴你,因?yàn)槲颐看慰磿?shū)都能記下好詞好句,所以我有三個(gè)外號(hào);作文大王,書(shū)王,最后一個(gè)跟[水滸傳]里面的一樣智多星。每次別人寫(xiě)作文都找我?guī)兔。要說(shuō)起智多星那可厲害啦!有一次殷意豪來(lái)我家寫(xiě)作業(yè),他被一道數(shù)學(xué)題難倒了,他請(qǐng)我?guī)兔,我三下五除二就?xiě)出來(lái)了。騎車乃是我的業(yè)余愛(ài)好,每當(dāng)空閑的時(shí)候,就會(huì)跟小伙伴比賽。騎第一的是我,滿頭大汗的也是我。下象棋無(wú)論是中國(guó)象棋還是國(guó)際象棋,別人也下不過(guò)我,就連我的象棋老師--媽媽,也下不過(guò)我,真是冰生于水而寒于水,青出于藍(lán)而勝于藍(lán)。要說(shuō)記憶力呀!那還不得了!我在爸爸的手機(jī)上測(cè)試每次都是一百分。我還在學(xué)校的'書(shū)香網(wǎng)上被評(píng)為全網(wǎng)優(yōu)秀讀書(shū)之星。
你愿意和我這個(gè)聰明的男孩交朋友嗎?
三年級(jí):李炎
欣賞作文 篇6
在這片土地上一共有兩片叢林,一片是東邊,一片是西邊,本本是屬于西邊的,但在東西兩邊的中間,住著一位四五十歲的壯年,他是一位伐木工。每天都去東邊干活,誰(shuí)知這次他朝西邊過(guò)來(lái)。手里還提著電鋸,看來(lái),東邊的樹(shù)木已經(jīng)砍的差不多了。這一次來(lái)是砍西邊樹(shù)木的。不知什么時(shí)候西邊的樹(shù)木已被砍得差不多了。剩余得樹(shù)都?xì)夂艉舻目粗@個(gè)伐木工。但是沒(méi)有辦法。笨笨想:我才過(guò)了多少好日子呀,我還不想死啊!
傍晚,太陽(yáng)快要落山了,伐木工也要回家了,我們已有四五十棵伙伴死于電鋸之下了,笨笨還好,沒(méi)有被電鋸弄死。其實(shí),剛才伐木工已經(jīng)把笨笨盯上了,但卻沒(méi)有砍笨笨,這讓笨笨疑惑不解。
十幾天過(guò)去了,伐木工始終沒(méi)有來(lái)過(guò)這里,在啄木鳥(niǎo)的幫助下,笨笨枝頭的葉子已經(jīng)發(fā)綠了,又過(guò)了一段時(shí)間,笨笨已恢復(fù)到了原來(lái)的模樣,而且還比原來(lái)更年輕了,這讓笨笨甚是高興。
欣賞作文 篇7
今天我和同學(xué)們一起去到帽峰山打野戰(zhàn)。
早上8:15,我來(lái)到了集合地點(diǎn)——學(xué)校門(mén)口。距離很遠(yuǎn)我就看到了同學(xué)們?cè)趯W(xué)校門(mén)口等我了!我一到學(xué)校門(mén)口,車就來(lái)了,于是我們大家都上車了。車開(kāi)到天河立交的時(shí)候,周家衎媽媽突然大叫:“。÷┝藝(yán)智韜!”大家一聽(tīng),便趕快讓司機(jī)在索菲特酒店前停車等嚴(yán)智韜。嚴(yán)智韜來(lái)了之后司機(jī)叔叔便繼續(xù)開(kāi)車了。
經(jīng)過(guò)1個(gè)小時(shí)的車程,我們終于到了打野戰(zhàn)的地方。一到那兒,教官就給我們分好了隊(duì),讓我們想好了隊(duì)名便帶我們?nèi)Q衣服了。換完衣服又帶著我們?nèi)ツ脴,拿完槍之后便帶著我們進(jìn)入了中原戰(zhàn)區(qū)。等教官講完注意事項(xiàng)后,“戰(zhàn)爭(zhēng)”開(kāi)始了!我拿著我的槍,和麥家健一起,躲在一條淺溝里狙擊敵人。剛開(kāi)始不久,一個(gè)敵人沖了進(jìn)來(lái),我一扣扳機(jī),“吭”的一聲,敵人被射中了,他的衣服發(fā)出“滴——滴,啊”的慘叫聲,他發(fā)覺(jué)自己被射中后連忙抱頭鼠竄逃回了他自己的營(yíng)地B區(qū)。他一走,我便沖到了我方的碉堡里增援我方火力。突然,我聽(tīng)到了一陣腳步聲,我以為是敵人,結(jié)果那個(gè)人一進(jìn)來(lái)之后,我又開(kāi)了槍,不好!我打中了自己人!這時(shí),裁判吹了哨,代表第一次“戰(zhàn)爭(zhēng)”結(jié)束了,我便走到了安全區(qū)。一到安全區(qū),只聽(tīng)裁判大聲地說(shuō):“這一次,‘狼牙隊(duì)’贏了!”接著我們互換場(chǎng)地繼續(xù)開(kāi)戰(zhàn),打到第三次“戰(zhàn)爭(zhēng)”的時(shí)候,我、龐皓澤、嚴(yán)智韜以及一個(gè)八一小學(xué)的男生一起加快速度沖到了敵人陣前的一個(gè)掩體內(nèi)。這時(shí),我往后一看,看到我方的一個(gè)人坐在缺少前擋風(fēng)玻璃的汽車內(nèi)進(jìn)行掃射,然后,我們一起沖到了第一次“戰(zhàn)爭(zhēng)”時(shí)我去過(guò)的溝里,路上,我被一根樹(shù)根絆倒了,摔到了膝蓋,于是我便爬到了一個(gè)彎曲的綠色植物形成的天然帳篷內(nèi),這時(shí),我們看到了敵方一個(gè)很厲害的叔叔,其他三個(gè)人全跑了。我便躺在地上把樹(shù)枝遮住我的身體,一邊對(duì)著那個(gè)叔叔掃射,沒(méi)想到他聽(tīng)到了我槍的聲音,便拿他自己的槍打我,可是我的槍竟然在關(guān)鍵時(shí)刻沒(méi)子彈了,只好乖乖等“死”。我“死”了之后,一瘸一拐地走向了安全區(qū)。等了大約5分鐘,“戰(zhàn)爭(zhēng)”終于結(jié)束了,這次裁判宣布:“‘閃電突擊隊(duì)’贏了”!伴W電突擊隊(duì)”全體歡呼起來(lái)。接著裁判又說(shuō):“因?yàn)椤茄狸?duì)’在前兩次‘戰(zhàn)爭(zhēng)’中贏了,而‘閃電突擊隊(duì)’只贏了一次,所以總冠軍是——‘狼牙隊(duì)’!”我們“狼牙隊(duì)”都?xì)g呼起來(lái)。然后,我們?nèi)ミ完槍和衣服便一窩蜂沖到了野炊區(qū)。
吃完午飯后,我們水蔭路小學(xué)的同學(xué)一起去進(jìn)行了拓展活動(dòng)。活動(dòng)結(jié)束后,我們便乘車回到了廣州市區(qū)。
今天的野戰(zhàn)才打了一個(gè)小時(shí),而且我們使用的是激光槍,不具任何穿透力,而彩彈槍卻具有穿透力,但彩彈槍要求12歲以上的人才能使用,所以我期盼著12歲快快到來(lái),那時(shí)我就可以使用彩彈槍了!
欣賞作文 篇8
清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。又是一個(gè)清明節(jié),我懷著悲痛的心情隨著爸爸媽媽到老家去掃墓,到了奶奶家,舅舅早已把香,紙?jiān)獙,還有一些吃的準(zhǔn)備好了。當(dāng)我問(wèn)媽媽去給誰(shuí)掃墓,媽媽傷心的說(shuō):“給你的爺爺掃墓!彼查g,好像有萬(wàn)根鋼針扎著我的喉嚨,疼痛難忍,說(shuō)不出話來(lái)。此時(shí),眼前浮現(xiàn)出我親愛(ài)的爺爺,在生活上對(duì)我的疼愛(ài)還歷歷在目。當(dāng)我們邁著沉重的步伐到了墓地,媽媽再也忍不住了,突然放聲大哭起來(lái),我也忍不住流淚了。舅舅先把爺爺?shù)哪沟卣砹艘幌,把雜草清除干凈,吃的食物放在爺爺?shù)哪诡^,點(diǎn)了香,燒了紙?jiān)獙,最后,我們又磕了三個(gè)頭。我在心里默默的說(shuō),爺爺,安息吧,希望您在天堂過(guò)得幸福!
同學(xué)們,清明節(jié)你掃墓了嗎?也寫(xiě)出來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧。
欣賞作文 篇9
欣賞是一種美德,學(xué)會(huì)欣賞不僅悅?cè)藧偧,還能讓我們的世界更加美麗。
想起以前的我,仗著各方面的表現(xiàn)還不錯(cuò),便有些狂妄,目中無(wú)人的樣子。我從不覺(jué)得有誰(shuí)能超過(guò)我,我看到的全是自己的優(yōu)點(diǎn),于是,我從不認(rèn)真地觀察身邊的親人朋友和同學(xué),認(rèn)為他們?cè)谖已壑卸疾恢狄惶。所以長(zhǎng)久以來(lái),朋友們對(duì)我漸漸疏遠(yuǎn),同學(xué)們對(duì)我也不理不睬。我每天抱著那所謂的成績(jī)優(yōu)秀,活在孤獨(dú)、寂寞的世界里。久而久之,我的學(xué)習(xí)成績(jī)隨著一天天的憂郁開(kāi)始退后,曾經(jīng)不可一世的我,現(xiàn)在成了沒(méi)人顧及的孤家寡人了。
看著我的現(xiàn)狀,爸爸媽媽焦急萬(wàn)分,可卻使不上勁兒。幸好我有一位善解人意,關(guān)心我的老師,那一次談話,那和藹的聲音至今徜徉在我的耳邊“你學(xué)會(huì)欣賞別人,身邊的人都會(huì)成為天使,生活就會(huì)變得無(wú)比可愛(ài);如果你挑剔別人,旁邊的人就都成了惡魔,成了對(duì)手,會(huì)影響你的心態(tài),所以你做人的結(jié)果必然是讓別人不爽,讓自己不快……”這番話讓我深受啟迪。老師還向我推薦了一個(gè)故事:屠格涅夫無(wú)意中被一篇題為《童年》的小說(shuō)所吸引,幾經(jīng)周轉(zhuǎn),他對(duì)作者的姑母說(shuō):“這位青年人如果能繼續(xù)寫(xiě)下去,他的前途一定不可限量!北臼且?yàn)樯羁鄲灦殴P涂鴉的作者得知名作家屠格涅夫的欣賞后欣喜若狂,從此一發(fā)不可收拾地寫(xiě)了下去,最終成為偉大的作家、文學(xué)家、思想家,他就是列夫·托爾斯泰。這就是欣賞的力量。
從那以后,我學(xué)著欣賞別人?匆(jiàn)老師辛勤地批改作業(yè),我欣賞他的認(rèn)真、負(fù)責(zé);看見(jiàn)同學(xué)努力學(xué)習(xí),我欣賞他的勤奮;看見(jiàn)農(nóng)民伯伯在炙熱的太陽(yáng)下勞動(dòng),我欣賞他的勤勞……
伙伴們,學(xué)會(huì)欣賞吧!欣賞別人是快樂(lè)的,被人欣賞是幸福的。我要在今后的生活中多一點(diǎn)欣賞,少一點(diǎn)挑剔,讓自己的生活更快樂(lè),更加豐富多彩。
欣賞作文 篇10
冬日早風(fēng)失去了夏日的繁榮景象,花花草草都已經(jīng)枯萎,唯有松樹(shù)還在寒風(fēng)中傲然挺立著。
我在花園中走著,看到那些花被風(fēng)吹得直不起腰來(lái)。不知是什么東西擋住了我,原來(lái)是一棵正在成長(zhǎng)的小松樹(shù),它很堅(jiān)強(qiáng),不論被風(fēng)怎么吹,它都依然挺立在那。
許多人認(rèn)為花很鮮麗,很芬芳,很高雅,很嬌嫩。但是,它卻禁不起磨練,也很脆弱。而松樹(shù)卻不一樣,它不畏嚴(yán)寒,禁得起磨練。而且在冬日里,只有它還在傲然挺立。它跟其它樹(shù)也不一樣,其它樹(shù)雖然跟它一樣高大,但卻只有松樹(shù)那么堅(jiān)強(qiáng),禁得起嚴(yán)寒的考驗(yàn)。
世界上有很多像松樹(shù)一樣的人,他們不管遇到多大的困難都堅(jiān)強(qiáng)不屈,不論經(jīng)歷多大的風(fēng)雨,都傲然挺立;也有像花一樣脆弱的人,只要受一點(diǎn)風(fēng)吹雨打就會(huì)退縮。而我們要立志做一個(gè)像松樹(shù)一樣堅(jiān)強(qiáng)不屈的人。
松樹(shù)像一位堅(jiān)強(qiáng)的士兵,不畏嚴(yán)寒;松樹(shù)像一條坎坷的路,教我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng);松樹(shù)更像一位父親,總是在我快要放棄時(shí),給予我精神鼓勵(lì)。
我欣賞它,更尊敬它!
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