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信任三年級(jí)作文匯編[10篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編收集整理的信任三年級(jí)作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
信任三年級(jí)作文 篇1
有人說,信任是水,滋潤(rùn)人干枯的心靈;有人說,信任是火,燃起人奮進(jìn)的激情;有人說,信任是錦上添花,成功路上伴你前行;還有人說,信任是雪中送炭,在困難時(shí)祝你一臂之力。
“信賴,往往能創(chuàng)造出完美的境界!
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我讓同學(xué)到我家和我一齊寫作業(yè)。他來了,我把家里所有的門都鎖了起來,以防被盜。他好像發(fā)覺了什么似的,但一聲不吭的'寫作業(yè),等他走后,我才把所有的門打開。
過了一會(huì)兒,他叫我去他家玩,我到他家后,他卻把他家所有的門都打開讓人覺得他也不怕什么丟失,頓時(shí),我慚愧極了。我低聲問他:“外人來了,你怎樣敢把門打開?”他莞爾一笑說:“這算什么,人與人之間要有信任,更何況你是我的朋友,我才會(huì)更加的信任你!”此后,我請(qǐng)同學(xué)到家玩,屋子總是開著。
以后,我明白了一個(gè)道理:信任使花兒更加美麗:信任使人更加可愛:信任是精神更加富有;只有人與人之間多一點(diǎn)信任,生命才會(huì)更加精彩,世界才會(huì)更加完美!
信任三年級(jí)作文 篇2
信任是什么?信任是人和人之間的友誼。英國(guó)著名哲學(xué)家培根說過:“人與人之間最高的信任,無過于言聽計(jì)從的信任”。
今天,我們就來玩一個(gè)大家都熟悉的游戲——-信任座椅。游戲規(guī)則是以九個(gè)人圍成一個(gè)圈,一人坐在另一人身上,可以多人疊加,堅(jiān)持最長(zhǎng)時(shí)間者勝出。游戲即將開始,教室里頓然熱鬧極了?晌业男那榫拖袷鍌(gè)吊桶打水————七上八下。興奮又害怕、忐忑又淡定、自信又焦慮。同學(xué)們的臉上也早已寫滿了表情,有的同學(xué)膽怯的樣子小心翼翼的整理著衣服;有的同學(xué)卻躍躍欲試滿臉流露出志在必得樣子;有的.同學(xué)惴惴不安招耳撓腮的表情,一副很沒有信心的樣子;有的同學(xué)卻平靜如水;更有的同學(xué)做出勝利的姿態(tài)來迎接挑戰(zhàn)。我和我的隊(duì)友們互相打氣鼓勵(lì)對(duì)方,激勵(lì)士氣以便我們能夠堅(jiān)持到底取得勝利。
游戲開始了,教室里顯得非常安靜,空氣就像被凝結(jié)了似的。過了一小會(huì)兒只聽到第一組發(fā)出了“啊”的一聲,宣告失敗。緊接著第二組的三個(gè)同學(xué)見到第一組失利后緊張地越抱越緊了,好似這樣就能堅(jiān)持下來,殊不知前面的同學(xué)由于用力過猛把其余兩位同學(xué)抱了起來,自己卻摔了個(gè)底朝天懊惱之極,也以失敗告終。我們吸取了之前同學(xué)們的失敗案例,堅(jiān)持到了最后,勝利屬于了我們。
就像游戲的名字一樣信任座椅,正因?yàn)閷?duì)彼此的信任才能贏得勝利。信任是無形的力量,給人帶來鼓勵(lì)與支持。
信任三年級(jí)作文 篇3
說到西游記這一本書,相信不少同學(xué)都看過,不論是小時(shí)看的電視連戲劇,還是長(zhǎng)大后看的《西游記》這本書,都給我們留下了深深的印象,給我們的童年留下了濃重的.一筆
《西游記》這本書講的是唐僧師徒一行人,從東土大唐走過十萬八千里到達(dá)西天取經(jīng)的故事,刻畫出了一個(gè)個(gè)生動(dòng)鮮明的人物形象,給我們留下了深刻的印象,其中一些名段此刻也廣為流傳。
“齊天大圣”孫悟空,想必大家都不陌生,他是我們小時(shí)都爭(zhēng)相模仿的對(duì)象,小時(shí)大家必須都拿過金箍棒,帶上方具,在家中“降妖除魔”,此刻呢,我們分析一下孫悟空的人物性格,孫悟空在取經(jīng)途中,一向降妖除魔,來保護(hù)唐僧一行人,可謂為取經(jīng)做出了巨大貢獻(xiàn),也是取經(jīng)成功不可分割的一部分,他十分勇敢,而且法力高強(qiáng),為了保護(hù)唐僧付出了一切,路途中唐僧雖然幾次的誤解孫悟空,可是孫悟空一向不離不棄,在暗中保護(hù)著唐僧,在得知唐僧有難時(shí),更是毫不猶豫的去救唐僧,可見孫悟空的任勞任怨與忠心耿耿。
豬八戒是一個(gè)“色鬼”,他喜愛美色,好吃懶惰,還幾次想要放下取經(jīng),回高老莊,可是在師傅“死”了的時(shí)候,他卻流出了真誠(chéng)的眼淚,他雖然表應(yīng)對(duì)師傅毫不關(guān)心,可是在內(nèi)心中還是對(duì)師傅充滿了愛,他外表粗狂,而內(nèi)心卻很細(xì)膩,又有些可愛。
沙師弟在取經(jīng)途中,雖然沒有像孫悟空那樣降妖除魔,但一路上,他始終背著擔(dān),那可是一萬八千里啊,他卻任勞任怨,不辭辛苦,他沒有像豬八戒那樣的貪心,卻默默無聞,一向保護(hù)著唐僧,照顧著唐僧。
唐僧是《西游記!分锌坍嫷淖罴(xì)膩的人物,他執(zhí)著堅(jiān)持,禁受得住誘惑,沒有被誘惑移動(dòng)一點(diǎn)決心,他勇于承認(rèn)自我的錯(cuò)誤,在誤解孫悟空之后,能夠勇敢的承認(rèn),這一點(diǎn)十分值得我們學(xué)習(xí)。
《西游記》作為我國(guó)的古典四大名著之一,語(yǔ)言十分精致又不失豪爽的氣息,刻畫出了一個(gè)個(gè)內(nèi)心形象鮮明的人物,值得大家一遍遍回味。
信任三年級(jí)作文 篇4
古人曰:“君子一言,駟馬難追。”記得在《品德與社會(huì)》書上多次出現(xiàn)的“曾子殺豬”嗎?曾子的妻子要上街買東西,為了擺開兒子的糾纏,唬他說:“娘回來殺豬給你吃。”當(dāng)曾子的妻子回來看見曾子手舉大刀,正準(zhǔn)備宰豬時(shí),連忙走上去,說道:“我;鹤樱愕箒碚娴牧,快放下刀!痹诱f:“唉!父母乃是孩子的第一任老師,孩子還小,我們大人說話做事,孩子會(huì)跟著學(xué)的。你騙兒子,就相當(dāng)于教他騙人呀!因此我們就要履行諾言,給孩子做個(gè)好榜樣!痹拕傉f完就將豬給殺了。如果曾子聽他妻子的話,家中的豬是保住了,(.)但對(duì)他的兒子來說,也許以后再也不會(huì)相信他母親的話,不明白做人需要誠(chéng)實(shí)守信的道理。
《狼來了!》的故事,你們?cè)偈煜げ贿^了吧!故事中的.小牧童向山下農(nóng)民撒了兩次謊。
當(dāng)狼群真的來時(shí),他的話再也沒人相信了,正因?yàn)樗闹e言,導(dǎo)致羊群被吃的后果。這個(gè)故事難道不是更能告訴我們不誠(chéng)實(shí)守信的嚴(yán)重性嗎?
所以,大家要誠(chéng)實(shí)守信!從我做起,從我們身邊做起。我們?cè)趯W(xué)校要做一個(gè)誠(chéng)信的好學(xué)生,在家中做一個(gè)誠(chéng)信的好孩子。
信任三年級(jí)作文 篇5
星期天,我讀了《信任》這篇文章后,不禁心潮起伏,感慨萬千。是誰讓一個(gè)向善的犯人對(duì)世界產(chǎn)生了失望?是警察對(duì)犯人與生俱來的歧視,但更多的是不信任。然而,又是誰讓這位因萬念俱灰而越獄的犯人翻然悔悟?是一位姑娘對(duì)他的信任。
信任,這兩個(gè)千斤重的字在我們生活中是多么的重要。人與人相處需要信任,商人與商人之間需要互相信任,更別說同學(xué)與朋友之間了。如果人們彼此間失去了信任,給自我的心靈上了一把沉重的鐵鎖,那么,那個(gè)欣欣向榮、蒸蒸日上的社會(huì)將不復(fù)存在,取而代之的會(huì)是一個(gè)死氣沉的世界。那時(shí)候,世間的一切都將變得陌生。
信任,是架設(shè)在人心的'橋梁,是溝通人心的紐帶,是震蕩感情之波的琴弦。由許多例子能夠看出,信任的力量是何等的巨大,它能夠在任何人心中掀起喧然大波,促使他懸崖勒馬。
我們不應(yīng)帶著有色眼鏡看人,人人多一份信任,就少一分隔閡,這樣,難道不好嗎?
信任三年級(jí)作文 篇6
這段時(shí)間,我差不多天天都叫媽媽給錢,媽媽也沒過問什么。
又是一個(gè)星期六,心里在煎熬……于是,又向媽媽去討錢。
“媽媽,給錢給我去、去……吃早餐!币?yàn)槟X海里只想著上網(wǎng),我沒想好怎樣說謊便來向媽媽要錢,幸好,的腦筋轉(zhuǎn)得快。
可是,久久的沉默……
“現(xiàn)在已經(jīng)11點(diǎn)了,你還要吃早餐嗎?”媽媽平靜地問道。
“啊?是嗎”我的臉開始在升溫,突然,又調(diào)皮的笑道“媽媽,你女兒我嘴饞嘛!我和朋友一起去吃肯德基,給我十五元錢嘛!”
“好啦,好啦!真那你沒辦法”媽媽寵溺的擰擰我的鼻子,“但你還回家吃中午飯嗎?要不下午才去吃吧,或者我可以和你一起去吃,到時(shí)……”
“不用了,我不回家吃了!蔽掖驍嗔藡寢尩脑捳Z(yǔ)。
“哦”媽媽把錢遞到我的手里,用她既信任又溫柔目光看了我一眼,又道“早點(diǎn)回家。”
“恩,我會(huì)的。”我飛快地奪出家門,不敢看那雙充滿信任與溫柔的目光……
媽媽,你知道嗎?當(dāng)時(shí)我真的想跪下來對(duì)您說一句對(duì)不起……
過了兩三天,媽媽突然走到我面前說:“對(duì)我說實(shí)話吧!”
“嗯?媽媽‘什么事?”我不解地問道。
“昨天,你班主任打電話來了”她有些慍怒的說著,整張臉因?yàn)樘^激動(dòng)而漲紅,“你班主任說你的成績(jī)退步了,還說有同學(xué)舉報(bào)在網(wǎng)吧見到你……”
我的臉頓時(shí)變得很蒼白而透明,低下頭,語(yǔ)無倫次的說:“媽……媽媽,對(duì)……對(duì)不起,我……錯(cuò)了,我……以后不敢了,媽媽……不要討厭我。媽媽,我再也……不做一個(gè)撒謊的孩子了。媽媽……原諒……我!
呼,終于說出來了。我的`眼淚在說話時(shí)“啪啪”地往下掉,我真的真的好害怕,媽媽會(huì)討厭我。其實(shí)我一直都想和媽媽說一句“對(duì)不起”……
可是,沉默,沉默,還是沉默……
終于忍不住勒,我抬起頭,剛好撞上媽媽那雙充滿信任與寵溺的眼睛……
“傻話,媽媽怎么會(huì)討厭你呢?媽媽相信你,知錯(cuò)能改還是好孩子,知道嗎?”媽媽又用那雙充滿愛與信任的眼睛看著我。對(duì),就是充滿一位母親對(duì)孩子的愛與信任。
“知道,媽媽,謝謝您!
“我和你爸爸商量買電腦,這個(gè)決定你爸爸也同意了……”媽媽笑著說道。
“真的嗎?媽媽萬歲,太好了。”我高興得跳了起來。
媽媽,謝謝您永遠(yuǎn)用那雙充滿信任的眼睛讓我改邪歸正,讓我沒有變成一個(gè)壞孩子,謝謝……
信任三年級(jí)作文 篇7
信任別人是一種美好,被人信任更是一種喜悅;信任可以讓一個(gè)人的心靈變得清純,被別人信任更會(huì)讓你擁有前所未有的快樂,這種快樂,我就親身體驗(yàn)過……
剛上一年級(jí)的時(shí)候,我是一個(gè)性格內(nèi)向的男孩,不愛說話,甚至有些膽怯,上課不愛舉手發(fā)言,下課不喜歡和同學(xué)們一起玩,可有一次選班干部,同學(xué)卻選中了我。當(dāng)時(shí)我真的很奇怪,應(yīng)該讓那些膽子大的同學(xué)去當(dāng)班干部,怎么會(huì)讓我去當(dāng)?這時(shí)老師表?yè)P(yáng)我說:“***是一個(gè)很聽話的孩子,學(xué)習(xí)努力認(rèn)真。老師想讓你變得大膽些,和同學(xué)之間多進(jìn)行一些交流,這樣你會(huì)更優(yōu)秀。況且同學(xué)們這么支持你,好好做,老師信任你,你一定能夠勝任的。你不會(huì)讓老師失望的,對(duì)吧?”“嗯!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
從此,我在班里當(dāng)過班長(zhǎng),體委等班干部。這樣不僅讓我的膽子變大了,性格開朗了,而且更自信了。在課堂上,我也踴躍的'舉手發(fā)言,受到了老師和同學(xué)們的好評(píng),和同學(xué)之間的交流也越來越多。也許這對(duì)于其他同學(xué)來說并沒什么,但對(duì)于我來說,卻意味著對(duì)我的肯定,對(duì)我的信任。所以我很感謝老師和同學(xué)。若不是老師給我一次又一次的鍛煉機(jī)會(huì),說不定,現(xiàn)在我還是個(gè)內(nèi)向的男孩。所以非常感謝他們當(dāng)初對(duì)我的信任。
通過這件事,我體會(huì)到信任的力量是偉大的,更是美好的,它可以讓我體會(huì)到被信任的喜悅。
信任三年級(jí)作文 篇8
有一本破舊的書仍舊留意的收藏在我的書桌上,有一個(gè)周日我最好的朋友來我家玩,而我的作業(yè)沒有做完,便給了他一本我天天都要帶去學(xué)校的書讓他看,等到我做完作業(yè),我們準(zhǔn)備出去玩的時(shí)候,他對(duì)我說:“這本書真不錯(cuò),能借我回家看看嗎?”我說“能夠啊!彼蘸昧藭,我們便出去玩了?墒俏宜坪跏峭耸裁词虑。
晚上要睡覺了,媽媽來我的房間,嘮叨道:“書包收好沒有?明日要交的語(yǔ)文資料費(fèi)用收好沒有?”我這才想起了我的錢夾在那本書里了。我如實(shí)說了,媽媽叫我重新拿一份,而我不肯,因?yàn)樗俏易詈玫呐笥选寢屵是不放心,趁我睡覺了,躡手躡腳的把錢放在我書包里,在我的床邊還留了一張紙條。
第二天,我早早的來到了學(xué)校,他也早早就到了,他把書還給了我,而我找了一下,沒有發(fā)現(xiàn)錢,便問他怎樣回事?他一臉無辜的回答道:“我就沒看到錢。”我理所當(dāng)然的就和他吵了起來。我們就這樣漸漸疏遠(yuǎn)。
還是一個(gè)周日,我打掃房間,無意的動(dòng)了動(dòng)書桌,卻發(fā)現(xiàn)意想不到的事情;“錢在書桌的.角落里!蔽曳畔率种械幕睿⒖倘懥艘环獾狼感,準(zhǔn)備第二天給他。
第二天我還是早早的來到了學(xué)校,準(zhǔn)備把我的道歉信給他,可是直到上課他也沒有來,下了課我跑去問老師,老師說:“他轉(zhuǎn)學(xué)了,還留了一封信給你!蔽业难劾镱D時(shí)充滿了淚水,我打開那封信,信里寫道;雖然我們之間有誤會(huì),可是我們?nèi)允呛门笥。讀到那里,我沒有敢繼續(xù)向下讀。我立刻跑回家,把那本書留意的收藏著。
我明白了,原先朋友是建立在信任的基礎(chǔ)上的。
信任三年級(jí)作文 篇9
翻開這本奇特的書,讓我認(rèn)識(shí)了一位叫撒哈拉的獨(dú)特的女生。她并不喜歡學(xué)習(xí),比較內(nèi)向,沒有把它寫作文的潛力展現(xiàn)出來。所以讓老師們認(rèn)為她是一個(gè)需要特殊幫助的學(xué)生。當(dāng)她開學(xué)后,一位叫波迪的小姐當(dāng)上了她的老師,她叫她的學(xué)生每天都寫一篇日記。有一天,老師叫撒哈拉讀她的日記。開始撒哈拉不敢讀,后來在波蒂小姐的鼓舞下,她終于敢把自己的日記讀出來了。當(dāng)他讀完后,得到了大家的一致好評(píng)。波迪小姐還把她評(píng)為小信息員,讓已經(jīng)對(duì)學(xué)習(xí)心灰意冷的撒哈拉又有了學(xué)習(xí)的勁頭。
撒哈拉的故事使我想起了我們學(xué)校組織的春季長(zhǎng)跑活動(dòng)。為了能為班級(jí)爭(zhēng)光,在比賽前幾天我都努力想跑上一個(gè)小時(shí)?晌疫沒有跑上一個(gè)小時(shí),就因?yàn)轶w質(zhì)太差而累得氣喘吁吁。與我一起跑的爸爸并沒有因?yàn)檫@樣就讓我停止訓(xùn)練,而是用溫和的語(yǔ)氣鼓勵(lì)我:“不要放棄,長(zhǎng)跑需要耐力,爸爸相信你,只要你多加練習(xí),一定能跑出好成績(jī)!庇谑俏掖笫芄奈瑁还淖鳉,完成了訓(xùn)練。當(dāng)我參加比賽時(shí),爸爸的`話總在我心里回蕩,鼓勵(lì)著我,給我信心。于是,我跑出了21名的成績(jī)。
其實(shí),信任是一種美德,它是奇跡的源泉,是奇跡的創(chuàng)造者之一。它可以讓人在幾乎沒有希望的情況下絕處逢生。信任,是對(duì)人精神上的鼓勵(lì),能夠改變命運(yùn)。信任,是人與人之間的一種肯定!
信任三年級(jí)作文 篇10
被人信任是一種快樂。你被人信任過嗎?我有過這樣的感受,下面就給你講講吧!
去年夏天的一個(gè)中午,太陽(yáng)火辣辣地烤著大地,我坐在屋子里口干舌燥,就讓媽媽給我5元錢去買一個(gè)西瓜。
轉(zhuǎn)過了一個(gè)街口就到了水果店,進(jìn)了水果店,就看到一個(gè)穿著短袖襯衫的.阿姨正在小心翼翼[注:翼翼:嚴(yán)肅謹(jǐn)慎。本是嚴(yán)肅恭敬的意思,F(xiàn)形容謹(jǐn)慎小心,一點(diǎn)不敢疏忽。]地望店里搬運(yùn)水果。我走過去對(duì)阿姨說:“阿姨,我買一個(gè)西瓜!蔽姨袅艘粋(gè)又大又好的西瓜,一稱,正好8斤要6元多,我頓時(shí)傻了眼,心里想:這下可怎么辦呢?還差一元錢呢!我不好意思地說:“阿姨,我只帶了5元錢,我……”阿姨用那雙水汪汪的大眼睛看了我一下說:“小朋友,天怪熱的,你先拿回去吃吧,等你有時(shí)間再給我那一元錢吧!蔽壹t著臉小聲說:“謝謝阿姨!闭f完,我拎起西瓜,走出店門往回走。
回到家,我跟媽媽講了這件事,媽媽對(duì)我說:“被別人信任是一種快樂。你不要讓別人失望!”于是媽媽給了我一元錢,我又飛快地跑到了水果店,氣喘吁吁[注:形容呼吸急促,大聲喘氣。]地說:“阿……姨,給你一元錢!卑⒁滔渤鐾鈁注:望:希望,意料。由于沒有想到的好事而非常高興。]地說:“這么快就來了,你可真是一個(gè)守信用的孩子呀!”我心里甜滋滋的。
這件事讓我懂得了一個(gè)道理:信任是一朵花,一朵開在心底的花,它讓我聞到喜悅的芬芳。
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