信任作文集錦10篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的信任作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

信任作文 篇1

　　有一種真摯的友情，叫做信任，它是充溢著薄荷氣息的涼風(fēng)，給人以清醒，她更是苦寒的三九天中灑滿(mǎn)大地的金色陽(yáng)光，使人溫暖。

　　正是與好朋友張子萌的一件小事，使我明白了這些。

　　那是一個(gè)秋高氣爽的秋天，是學(xué)校新學(xué)期的開(kāi)學(xué)的`第一天。我和一些很要好的朋友在議論假期都去哪兒玩。這時(shí)，張子萌把一本好看書(shū)拿到我們的面前，搖了兩下，說(shuō)：“這本書(shū)可以借給你們看喲！”我們一看是最新的漫畫(huà)書(shū)，都爭(zhēng)先恐后地?fù)屩�說(shuō)：“借我看一下�！币徽Ｑ鄣墓Ψ�，書(shū)早就被借走了，我心情十分失落，這時(shí)，張子萌走到我跟前，拍了拍我的肩膀，小聲說(shuō)：“別傷心了，這個(gè)周末我給你帶回家去看。”聽(tīng)完了這句話(huà)我開(kāi)心得合不攏嘴，對(duì)她表示謝意后，就一蹦一跳地回家了。

　　到了星期五。張子萌費(fèi)了九牛二虎之力，才把書(shū)要了過(guò)來(lái)，她向同學(xué)們保證，下一次一定借給他們看。放學(xué)后，我哼著小調(diào)，興高采烈地回家了。當(dāng)然，我度過(guò)了一個(gè)美好的周末�？墒菦](méi)想到的是，妹妹來(lái)到我的房間，把漫畫(huà)書(shū)撕壞了，我一時(shí)不知道如何是好，腦子一片空白，心里冒出各種不安：張子萌會(huì)不會(huì)不理我了？同學(xué)們會(huì)不會(huì)責(zé)怪我？我該怎么辦……

　　我把書(shū)帶來(lái)了，還給了張子萌，就匆匆忙忙地走了。下課，她找到了我，我趕緊跑開(kāi)。有一天，一位同學(xué)發(fā)現(xiàn)書(shū)壞了，就來(lái)找我，后來(lái)有一些同學(xué)都圍在這里，七嘴八舌地議論我，這時(shí)，張子萌擋在我面前，帶我走出了困境，我低著頭，不好意思地說(shuō)：“對(duì)不起，我把你的書(shū)弄壞了�！睆堊用任⑽⒁恍Γ骸皼](méi)關(guān)系，下次注意�！蹦俏⑿ο耜�(yáng)光一樣灑在我的心里，暖暖的。這時(shí)，我們倆都笑了。

　　這件小事，讓我深深感受到了：朋友之間最重要的就是互相信任。

信任作文 篇2

　　時(shí)間如同白駒過(guò)隙，一眨眼便又過(guò)去兩年多了。其間我收獲到了很多難忘的淚水與歡笑，而這些都來(lái)源于一份信任，從而使得我的人生中留下了濃墨重彩的一筆。

　　小學(xué)的我，盡管有幾分文采，可因?yàn)槲铱偸乔由�生的，所以在班里也幾乎是一個(gè)透明人，格外不起眼。剛上初一時(shí)，我依舊如此，本以為我會(huì)以這樣的狀態(tài)一直再持續(xù)到初中畢業(yè)，可是那個(gè)人的出現(xiàn)改變了我，和我以后的路。

　　那是八月的最后幾天，可也是人熱的讓人煩躁，還伴隨著教室里風(fēng)扇的嗡嗡聲，可我卻好似沒(méi)聽(tīng)到一樣，目光呆滯，緊緊盯著黑板上的一個(gè)地方，幾乎要懷疑自己的眼睛，立馬，頭又扭向那個(gè)在黑板上寫(xiě)字的人，想再確定，但那個(gè)人卻是臉上滿(mǎn)是笑容，眼睛里閃著明亮的光，我看出來(lái)了，那是對(duì)我的滿(mǎn)滿(mǎn)的信任與鼓勵(lì)。是的，我就是這樣當(dāng)上了班長(zhǎng)，而那個(gè)人，對(duì)，是我的班主任。盡管當(dāng)上班長(zhǎng)這事令我十分吃驚，但老師在看我時(shí)眼中滿(mǎn)滿(mǎn)的信任也讓我不容置疑，同時(shí)，那個(gè)眼神也在我腦海中，久久不能忘懷。

　　走馬上任之后，我才發(fā)現(xiàn)雖然是管理一幫同齡人，但這卻是困難重重，無(wú)比艱辛。由于缺乏經(jīng)驗(yàn)，再加上我內(nèi)心依舊殘存的自卑和膽怯，我變得不知所措。我甚至沒(méi)有勇氣和力量去爭(zhēng)取贏得他們的配合和支持，從而導(dǎo)致班級(jí)管理出現(xiàn)了很多問(wèn)題。果不其然，一周后的'班級(jí)考核評(píng)比便給了我重重一擊。在這次考核中，我們班一個(gè)紅旗都沒(méi)有拿到，我的心中充滿(mǎn)了愧疚和自責(zé)，我身為班長(zhǎng)，卻連管班都管不好，還讓班級(jí)被扣了這么多的分?jǐn)?shù)。我對(duì)不起老師對(duì)我的這份信任。想著想著，我的眼淚便如同開(kāi)了閘的水龍頭，頗有種止不住的勢(shì)頭。

　　不知不覺(jué)我就已經(jīng)走到了老師辦公室門(mén)口，我和老師承認(rèn)錯(cuò)誤，說(shuō)完，便低下了頭。我的心中充滿(mǎn)了沮喪，心里想老師一定會(huì)批評(píng)我�？沙龊跻饬�，老師卻并沒(méi)有因此批評(píng)我，反而對(duì)自責(zé)的我說(shuō)："沒(méi)事，別灰心，以后繼續(xù)努力，我相信你一定能管好班的。"說(shuō)完仿佛害怕我受打擊，還沖我笑了笑。聽(tīng)到老師的話(huà)，我吃了一驚，慢慢抬起頭小心的看老師，只見(jiàn)老師那熟悉的充滿(mǎn)著鼓勵(lì)與信任的眼神，心中又充滿(mǎn)了力量，再看向老師，老師似乎也聽(tīng)到了我的決心，對(duì)我笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，眼睛里的光也更加耀眼，如同那陽(yáng)光灑在身上也照進(jìn)心底。后來(lái)，我的管班能力也越發(fā)嫻熟，游刃有余。一切又開(kāi)始美好起來(lái)。

　　現(xiàn)在每當(dāng)我自信地微笑，勇敢地表達(dá)時(shí)，我的腦海中總會(huì)浮現(xiàn)出老師的那個(gè)信任的眼神，心中充滿(mǎn)對(duì)老師的感激。我不知道老師是怎樣用她的慧眼看出一個(gè)女孩子卑弱外表下的渴望。她盡全力去幫助她，使她擺脫原本的怯懦，展現(xiàn)出屬于她的明媚與風(fēng)采。謝謝您，老師，您的那份信任我將永存心田，不敢忘卻。

信任作文 篇3

　　我是小左。我堅(jiān)強(qiáng)，但只是在表面，我開(kāi)心，但只是在表面，我陽(yáng)光，但只是在表面……曾經(jīng)的小左有過(guò)憧憬，有著對(duì)世界美好的希望，有著暗戀的心，有著孩子般的天真和善良……

　　但是現(xiàn)在那個(gè)孩子死了，永遠(yuǎn)的死在了我的`心里……現(xiàn)在的小左，，不再有愛(ài)，不再善良，不再天真……現(xiàn)在的小左徹底將曾經(jīng)的自己冰封了，就像蝴蝶未破繭而出的那時(shí)一樣，可是又有點(diǎn)不同，因?yàn)楹�蝶最終會(huì)破繭而出，而那個(gè)小左卻再也出不來(lái)，因?yàn)檫B那個(gè)自己都放棄了她，所以她傷心了，不愿意再出來(lái)了……

　　曾經(jīng)，我回家上街，走過(guò)鬧市，突然一個(gè)點(diǎn)吸引了我的目光——拐角處有一個(gè)可憐的老婆婆，

　　走近一看，原來(lái)是個(gè)失明的老婆婆，可是我卻不懂，一個(gè)瞎子，如何存活的下來(lái)呢?

　　為了檢驗(yàn)人性，我緩緩的打開(kāi)錢(qián)包，拿出一張10元，放在老婆婆面前，晃了晃，等了一會(huì)兒，沒(méi)動(dòng)靜，原來(lái)她確實(shí)是瞎子。我頓時(shí)覺(jué)得，或許人性，還值得相信……我慢慢的放下了那張10元，輕輕的擺在她的碗里，看了那婆婆一眼，轉(zhuǎn)身，離開(kāi)了那個(gè)拐角……

　　走了一會(huì)兒突然我想起還有東西沒(méi)買(mǎi)，我又再次回到了那個(gè)拐角，可我看見(jiàn)了一幕：在那個(gè)老婆婆面前，同樣有一個(gè)衣衫襤褸的老頭，具體情況我不知道，我聽(tīng)見(jiàn)那個(gè)老婆婆說(shuō)：“老伴，沒(méi)想到這錢(qián)來(lái)得真快，可比我干活輕松多了，以后我們天天來(lái)，不過(guò)等會(huì)我們?nèi)�______飯店先吃一頓吧……”我的心，徹底冷了，原來(lái)人性，就是這樣……利用我的同情，是嗎?

　　我突然不想再干什么了，我只想回家，只想呆在家里，不想出來(lái)了，畢竟，爸爸媽媽永遠(yuǎn)不會(huì)騙我……

　　但從那以后，我不再善良，我收起了同情，旁觀(guān)這個(gè)世界……

　　但是小左的內(nèi)心依然希望，人性，值得信任……

信任作文 篇4

　　信任是開(kāi)啟心扉的鑰匙，誠(chéng)摯是架通心靈的橋梁。

　　——題記

　　猶記得在拓展訓(xùn)練中玩云中漫步時(shí)的情形，只容許一人站立的獨(dú)木板在大風(fēng)中被幾根繩子扯的左右搖晃，人站上去就像一葉不受控制的扁舟，穩(wěn)定不了。剛開(kāi)始大家都很抗拒，沒(méi)人愿意嘗試，但老師說(shuō)，這個(gè)項(xiàng)目看著難度大，但只要齊心協(xié)力，不成問(wèn)題。于是，當(dāng)一個(gè)人挑戰(zhàn)時(shí)，其他人都在下面拉繩、加油，挑戰(zhàn)的人縱使一開(kāi)始害怕，有了同學(xué)的幫忙，也大膽起來(lái)，最終，挑戰(zhàn)成功。這份成功換來(lái)的的不僅僅是喜悅，更珍貴的是深思。

　　因?yàn)樾湃�，我們克服了恐�?因?yàn)樾湃�，我們突破了自�?因?yàn)樾湃�，我們收獲了友誼。信任，拉近彼此心的距離;信任，點(diǎn)燃溫暖之光;信任，實(shí)現(xiàn)雙贏。

　　信任從身邊人開(kāi)始，但信任更需灑遍社會(huì)。

　　一年前，鄭州惠濟(jì)區(qū)菜農(nóng)韓洪剛蘿卜大豐收，但由于價(jià)格低賤，他打算把蘿卜免費(fèi)送給群眾吃。未料，來(lái)拔蘿卜的人順手牽羊把其他菜也拔個(gè)精光，這件事讓他心酸不已。他給予了人們信任和奉獻(xiàn)，卻慘遭打擊，不禁問(wèn)：信任，值不值得?

　　近期，同樣在鄭州，七十七歲的賣(mài)饃老太張景珍，在攤位前貼上這樣一張紙：“攤主回家吃飯，買(mǎi)饃請(qǐng)把錢(qián)放到箱子里。謝謝合作�！睆埨咸�的做法，無(wú)疑是給顧客的最大信任，而買(mǎi)主因?yàn)樾湃危�深受感�?dòng)，也不會(huì)不給錢(qián)，小小饅頭攤，溫暖整個(gè)社會(huì)。這個(gè)事件經(jīng)媒體報(bào)道后，所有人的心中都泛起了柔柔的暖，這是信任的光亮。愿信任永存。

　　信任之光綿延不息，神州大地開(kāi)遍信任之花。

　　移動(dòng)公司有這樣一個(gè)活動(dòng)，若是誠(chéng)信用戶(hù)，便可增大欠費(fèi)范圍，誠(chéng)信度越高，可欠數(shù)目越大。這是信任的體現(xiàn)，信任消費(fèi)群眾。你給我消費(fèi)保障沒(méi)我給你最大便利，信任，互補(bǔ)。信用卡的得名也是產(chǎn)生于信任。有信用足的'人做擔(dān)保，可貸到大數(shù)額的貸款，反之，你卡上有欠費(fèi)，且長(zhǎng)期未還，那么，你就是無(wú)信用客戶(hù)，想貸款，很難。

　　這種種都在表明，信任是可逆的。只有雙方信任，整個(gè)社會(huì)才能連成一個(gè)和諧的大院圓，才能點(diǎn)燃溫暖火焰。

　　每個(gè)人都力求信任對(duì)方，即使是小如螢蟲(chóng)之光的亮火，點(diǎn)燃的卻是社會(huì)對(duì)信任的渴求。營(yíng)造社會(huì)互信的氛圍，離不開(kāi)每一位公民，投之以桃李，才能收獲瓊漿。

信任作文 篇5

　　信任是心與心之間的橋梁，更是人與人之間交往的重要法寶，然而在社會(huì)上許多人卻聲呼，現(xiàn)代國(guó)際關(guān)系出現(xiàn)了信任危機(jī)，世界真的面臨信任危機(jī)嗎?

　　有一種例發(fā)人深省，南京市區(qū)公交車(chē)上的一位老漢因?yàn)榈脱�糖昏迷在地，在�?chǎng)的乘客毫無(wú)動(dòng)于衷。老漢大叫：是我自己摔倒的，這樣乘客們排除了顧慮，自然會(huì)上前幫忙。想來(lái)乘客們先前的舉動(dòng)實(shí)在是令人難以接受，我們大多也都是受過(guò)素質(zhì)教育的人，當(dāng)別人真正面臨困境時(shí)又有多少人能真正地挺身而出�；蛟S近來(lái)的一些惱人事讓我們對(duì)"信任"這一詞的產(chǎn)生的排斥.可是那些被救后卻反咬一口誣陷他人詐取錢(qián)財(cái)?shù)漠吘故巧贁?shù)。

　　和諧社會(huì)的構(gòu)建還要你我共同努力。這就要求我們從最基本的信任做起。信任是一瞬間的，看似別人需要幫助時(shí)，我們心中不應(yīng)該有太多的猜忌和猶豫，最純潔的`信任才是調(diào)劑人際關(guān)系的特效藥，它能讓你的人際關(guān)系樹(shù)越來(lái)越茂盛。

　　常常懷念兒時(shí)的小巷，那時(shí)的鄰居之間因信任而相處的極為融洽。每當(dāng)吃飯時(shí)各家都把自己家的飯菜拿出來(lái)，調(diào)皮的孩子如果喜歡那家的就一個(gè)勁地吃，沒(méi)有抱怨沒(méi)有呵斥，有的只是那些真摯的笑聲。而現(xiàn)在大多數(shù)家庭都蓋起了小樓。厚鐵門(mén)仿佛也阻擋了兩顆心。筆直的水泥路取代了泥濘的小巷，精致的餐桌代替了嚴(yán)整的石頭，鄰居之間也少了以前的融洽。而我，再也吃不到那素淡卻珍貴的"百家飯"了。

　　是的，人們的生活水平提高了，但我們總不能讓信任因此而流失了，一個(gè)團(tuán)隊(duì)沒(méi)有了信任，縱使你再技藝超群也不可能讓團(tuán)隊(duì)勝利，而一個(gè)人若失去了他人的信任就像沙漠中的孤草，只能與寂寞相伴。

　　朋友之間需要信任，只有信任才能讓朋友成為朋友。心連心無(wú)怨言，朋友之間沒(méi)有了信任，就像魚(yú)兒離開(kāi)了水，等待它們的只有死亡，朋友之間的磕磕碰碰，打打鬧鬧，人之常情，但重大事情，朋友之間需要信任。

　　懷著一顆信任之心，伸出友愛(ài)之手，扶起出現(xiàn)在自己身邊跌倒的人。

信任作文 篇6

　　常聞人語(yǔ)云，人心難測(cè)，話(huà)語(yǔ)之間表現(xiàn)出自己對(duì)捉摸不透別人內(nèi)心真正想法的無(wú)奈。世界上沒(méi)有人能每一次都準(zhǔn)確地猜測(cè)出別人心之所想，只有兩個(gè)人平心靜氣共同溝通，才能解除互相之間的誤會(huì)。

　　初中至今為止，通過(guò)前前后后對(duì)于同性同學(xué)之間的經(jīng)歷，告誡自己的竟然是千萬(wàn)不能與同學(xué)以上、閨蜜未滿(mǎn)這一級(jí)別的同學(xué)開(kāi)任何玩笑，玩笑開(kāi)著開(kāi)著會(huì)變成一把極其鋒利的尖刀，不僅深深的刺進(jìn)兩人原本熾熱真誠(chéng)的內(nèi)心，還切斷了兩人原本親密無(wú)間的友誼。

　　雖然是用玩笑的語(yǔ)氣將自己心里最真實(shí)的想法說(shuō)給了對(duì)方，但真的不能想象，面前的她會(huì)把這句簡(jiǎn)單無(wú)內(nèi)涵的話(huà)繞了多少個(gè)彎，理解成是什么富有含義的`隱藏語(yǔ)。

　　有人把時(shí)間比喻成是把殺豬刀，形象地將時(shí)間比喻為一把殺豬刀，在容顏上刻下道道皺紋，令人唏噓，感嘆時(shí)光飛逝，物是人非。而現(xiàn)在玩笑也可以生動(dòng)形想的比喻成是把斷情斧，因?yàn)橥嫘��?huì)像斧頭將昔日那山盟海誓的情誼砍斷，并且這參天大樹(shù)會(huì)被連根拔起，要想恢復(fù)成原來(lái)的摸樣，簡(jiǎn)直是無(wú)稽之談。

　　學(xué)霸大多是女生，因?yàn)榕�生們往往心思更�?xì)膩，但往往是心思細(xì)膩這個(gè)特點(diǎn)，讓女生很難找到自己認(rèn)為最貼心的閨蜜來(lái)傾訴自己的心事，甚至認(rèn)為全世界都看自己不順眼。也往往是這個(gè)特點(diǎn)，讓女性同學(xué)之間可以在短短的一秒鐘之內(nèi)鬧翻，從無(wú)所不談的好閨蜜，“嗖”變成互不理睬的天大仇人。

　　其實(shí)兩人之間的誤會(huì)可能只是出于一句原本意思與理解意思完全不同，相差十萬(wàn)八千里的話(huà)語(yǔ)，但無(wú)人去揭曉。如果只靠單方面，也永遠(yuǎn)揭曉不了！

　　在現(xiàn)實(shí)生活中，人與人之間不可能沒(méi)有爭(zhēng)吵和誤會(huì)，正如人生之路上不可能沒(méi)有波折和困難一樣。而在誤會(huì)發(fā)生之后到解決之前，肯定會(huì)引發(fā)一場(chǎng)不可估量的世界大戰(zhàn)。無(wú)論其中一方付出了多少努力也無(wú)補(bǔ)于事，只有雙方互相信任并且一起做出讓步，才能解決矛盾誤會(huì)，鏟除掉惡果之根。

　　真正的友誼需要坦誠(chéng)，同時(shí)也需要雙方兩人對(duì)彼此深厚的信任。信任是做人做事的基礎(chǔ)，人人渴望，也需要人人都做到，個(gè)人、集體、社會(huì)都因信任而產(chǎn)生意想不到又妙不可言的驚喜！

信任作文 篇7

　　星期六一大早，我和同學(xué)們一起去了焦作市縫山針的自由人拓展訓(xùn)練營(yíng)。那里有背摔、高空斷橋、真人CS等好多訓(xùn)練項(xiàng)目……

　　我們就來(lái)說(shuō)說(shuō)背摔吧！背摔的工具是一座綠色的高臺(tái)，旁邊有個(gè)4層的梯子。站上去后，需要綁住雙手，背朝大家，向后躺在同伴搭成的.人床上。

　　挑戰(zhàn)開(kāi)始，我沒(méi)有主動(dòng)上去，因?yàn)槟菚r(shí)候我還有些害怕，所以遲遲不敢報(bào)名。眼看有幾個(gè)小伙伴挑戰(zhàn)成功，我十分羨慕，于是就鼓起勇氣站到了高臺(tái)上�？删驮谶@時(shí)，老師說(shuō)我剛才沒(méi)有積極搭建人床，團(tuán)隊(duì)意識(shí)不夠，讓我最后一個(gè)再上去。當(dāng)時(shí)我聽(tīng)到這個(gè)決定，認(rèn)為老師冤枉我了，我下去之后，就開(kāi)始委屈起來(lái)。

　　終于輪到我了，可我卻耍起了小性子，硬著勁兒就是不肯上去。在老師一次次的督促下，我最終還是上去了，完成挑戰(zhàn)之后，我們總共用了29分鐘，名次是所有隊(duì)伍中的第三名。我們的成績(jī)之所以不好，都是因?yàn)槲依速M(fèi)了時(shí)間��！那一刻，我的心里十分愧疚，但一切都無(wú)法挽回了，我只能在心里默默地說(shuō)：對(duì)不起，我錯(cuò)了。

　　其實(shí)背摔是一個(gè)鍛煉勇氣、信任和團(tuán)結(jié)的游戲，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是很有意義的。下次如果有機(jī)會(huì)，我一定努力融入團(tuán)隊(duì)，好好表現(xiàn)，爭(zhēng)取得到第一名。

信任作文 篇8

　　現(xiàn)在人類(lèi)互相的不信任造成了我們生活中的許多的擔(dān)心，今天擔(dān)心豬肉有沒(méi)有注水，明天擔(dān)心孩子的奶粉是不是三鹿二代……

　　記得我有一次在一本雜志上看到了這樣一篇文章，講的是在一次某公司的面試中，許多人看到了有一個(gè)老年人摔倒在地上，卻一個(gè)個(gè)都裝著沒(méi)有看見(jiàn)，只有一個(gè)衣著樸素的年輕人上前扶起了老人，結(jié)果最終就是那位年輕人被錄取了，原來(lái)那位老人就是該公司的董事長(zhǎng)，而那場(chǎng)面試在老人摔倒的那一刻就已經(jīng)開(kāi)始了。就是因?yàn)槟莻�(gè)年輕人扶起了那位老人，老人就對(duì)年輕人產(chǎn)生了信任，縮短了心靈的距離，所以年輕人才被錄取的。

　　我到現(xiàn)在還記得我和好朋友開(kāi)始往來(lái)的那個(gè)第一次的過(guò)程。在小學(xué)的時(shí)候，我的學(xué)習(xí)成績(jī)不是十分的出眾，有一次語(yǔ)文考試只得了60多分，那時(shí)我十分的沮喪，希望有一個(gè)人能安慰或鼓勵(lì)我一下，但沒(méi)有誰(shuí)注意到小小的我，只有他注意到了我，放學(xué)的時(shí)候，他主動(dòng)和我一起走，并且說(shuō)了很多安慰我和鼓勵(lì)我的話(huà)，我當(dāng)時(shí)的心中就對(duì)他產(chǎn)生了信任，后來(lái)，我倆就成了班上人人都羨慕的鐵哥們，后來(lái)，我問(wèn)他那時(shí)候?yàn)槭裁匆獊?lái)安慰我，他說(shuō)他也不知道為什么，只是覺(jué)得我那時(shí)很需要?jiǎng)e人的安慰。雖然他是不經(jīng)意的，但是就是因?yàn)樗�的不�?jīng)意才讓我們成了鐵哥們。

　　記得在初一選班長(zhǎng)的'時(shí)候，我那時(shí)是剛來(lái)到重慶，班上的同學(xué)我一個(gè)也不認(rèn)識(shí)，那時(shí)感到一絲絲的恐慌，覺(jué)的十分的孤獨(dú)，就在那時(shí)，我們的現(xiàn)任班長(zhǎng)，上前來(lái)主動(dòng)和我打招呼和交談，就在他和我打招呼的那個(gè)時(shí)候，我和他心靈之間仿佛架起了一座橋一樣，而架起這座橋的根本原因就是信任。我和他現(xiàn)在成了無(wú)話(huà)不說(shuō)的朋友，我也在那時(shí)選班長(zhǎng)的時(shí)候投了他一票。

　　我們每一個(gè)人之間，如果都存在著信任，那么就可以縮短人與人之間的距離，在人們之間架起一座心靈的橋梁。

信任作文 篇9

　　那以后，我不再狂妄，低調(diào)些，緩緩沉默了。他并沒(méi)當(dāng)著我的面說(shuō)，他不太喜歡我沉默，我也不知道哪些優(yōu)點(diǎn)被他看上了，朋友都嫉妒說(shuō)，我是男生中他最滿(mǎn)意的其中一位，還有一位他也喜歡，嗯，我也是初一才認(rèn)識(shí)這位朋友的，他叫，益（簡(jiǎn)稱(chēng)）。和我是鄰居了吧。聽(tīng)到他如此看重我，內(nèi)心產(chǎn)生了小小的得意。很驚險(xiǎn)，我和益一起干了件蠢事，便是他很厭惡的事，撒謊，我們都認(rèn)為他會(huì)因?yàn)榇耸露鴮?duì)我們的印象，信任都會(huì)從此喪失，沒(méi)有，他不規(guī)則的朝我們的思想發(fā)展，他找我和益三人面談，他每句話(huà)都不含絲毫的責(zé)備之意，他說(shuō)道了，正是因?yàn)槲液鸵嬖谒�心中是懂事的孩子，他不�?huì)用對(duì)待差生的教育用在我和益的身上施行。他說(shuō)了很多很多，我不曉得講了什么，但有一部分我想是無(wú)法忘記的紀(jì)念。我一直以來(lái)是非常信任，看重你們的，你們都是班上的好學(xué)生，都是班上的班委，今天，你們合伙對(duì)我撒了第一次慌，當(dāng)然，我今天絕對(duì)不會(huì)批評(píng)你們些什么，不會(huì)對(duì)你們進(jìn)行任何懲罰。我記得很清楚，當(dāng)時(shí)我的頭低的快貼進(jìn)地面了，抬不起了，真的太沉了，抬不起。

　　“你們都是班上的.高層管理員，這意味著什么，打個(gè)比方吧，一個(gè)班級(jí)好比一個(gè)國(guó)家，如果人民騷亂了，我們可以鎮(zhèn)壓，可曾試想，要是高層管理者出現(xiàn)了問(wèn)題，這稱(chēng)作知道嗎？大家都隨時(shí)拿著一個(gè)放大鏡看著你們，不容許你們露出半點(diǎn)瑕疵，一個(gè)小小的污點(diǎn)，在放大鏡的作用下，它顯得很耀眼，不知道你們倆是否有這種感覺(jué)�！�

　　“說(shuō)實(shí)話(huà)，你們倆在我心中已經(jīng)打造好未來(lái)我想看到的表現(xiàn)了，益適合做班級(jí)的外交部，而在紀(jì)律方面，精神方面得以發(fā)揮所長(zhǎng)。再作比喻，這班級(jí)好比一個(gè)省，益就是行政，參謀長(zhǎng)的位置。而你就是省公安長(zhǎng)，我要你所說(shuō)的話(huà)在大家面前是具有權(quán)威的，影響的，甚至要做我們班上的精神領(lǐng)袖�！�

信任作文 篇10

　　1 信任

　　前幾天我爸爸給我?guī)浊г�的�?xiàng)鏈摔壞了，我主動(dòng)承認(rèn)了錯(cuò)誤。

　　但給我的是罵打，我爸爸媽媽說(shuō)項(xiàng)鏈很牢固不會(huì)摔壞的，我這幾天我都在流眼淚，我覺(jué)得爸爸媽媽對(duì)我感覺(jué)信任沒(méi)了，我傷心極了!!

　　2 信任

　　下課了，我坐在草地上思考著什么是信任，朋友告訴我，信任是友誼，是關(guān)愛(ài)；老師告訴我，信任是成功，是前進(jìn)的道路；書(shū)本告訴我，信任是生命，是無(wú)法換來(lái)的生命；我告訴自己，信任是信心，是勇氣；信任拉近了人與人之間的.關(guān)系；信任讓世界更加美好！

　　3 信任自己

　　小時(shí)侯，我和媽媽經(jīng)常玩一種叫做“信任后仰”的游戲，規(guī)則很簡(jiǎn)單，直挺挺地猝然后仰，相信在腦漿開(kāi)花之前，對(duì)方一定會(huì)伸出雙手等待著你。

　　小時(shí)侯，我還不懂“信任“是什么，卻知道在幼兒園門(mén)口傻傻地等媽媽幾個(gè)小時(shí)，知識(shí)因?yàn)閶寢屜蛭页兄Z一定回來(lái)接我，我竟一秒也沒(méi)有想到過(guò)離開(kāi)，因?yàn)橛蟹N東西一直占據(jù)著我的心--信任。

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